学校开展安全教育工作方案
学校开展安全教育工作方案篇1
为增强校园网络安全意识,提高网络安全防护技能,按照陕西省互联网信息办公室《关于开展陕西省网络安全宣传周活动的通知》精神,以及陕教保办文件关于开展陕西省教育系统网络安全宣传周活动通知要求。特制定出我院校园国家网络安全宣传周活动方案:
一、活动主题
活动主题为“网络安全知识进校园”,旨在提高全体师生网络安全自我保护意识,提升其网络安全问题甄别能力。
二、活动时间
20__年11月24日至30日。
三、活动内容
以“媒体全铺开、校园全覆盖、师生全知晓”为目标,统一使用“国家网络安全宣传周”标识,校园宣传活动内容如下:
1.学习党和国家网络安全战略、方针、政策,了解目前国家在网络安全方面的前沿动态。
2.召开网络安全工作汇报会,展示我院在网络安全维护工作方面所采取的措施和取得的成效。
3.采用线上加线下的方式进行网络安全宣传,开展网络安全知识普及活动。
四、活动形式
本次网络安全宣传活动采取以下形式开展:
(一)举办校园网络安全宣传周启动及签名活动
(二)利用室外LED电子大屏滚动播放网络安全宣传公益短片。同时,将这些宣传视频上传至校园网资源平台,供广大师生学习观看,并推送到移动平台,以方便手机等移动终端用户观看。
(三)在校园网上开辟一个网络安全宣传专栏,对开展宣传活动的方案、计划等相关资料以及宣传活动所取得的成果进行公布,提供电子版全民安全使用网络手册,共广大师生下载学习使用。并链接至“国家网络安全宣传周页面”。
(四)在校园广播台开设专题栏目,宣传相关网络安全知识以及网络安全专家谈的相关内容。
(五)举办网络安全宣传讲座。
邀请网络安全方面的专家为师生举办专题讲座。在三个校区分别进行。
(六)制作网络安全宣传展板,宣传海报等。
(七)开展网络安全知识咨询。
(八)悬挂网络安全宣传横幅。
学校开展安全教育工作方案篇2
一、活动宗旨:
通过多种形式的互动问答及情景表演,加深对安全知识的了解,增强将理论知识应用于实际的能力。
二、主办部门:
六年级、三年级
三、活动时间:
20__年3月26日下午
四、活动地点:
前教学楼前面的空地上
五、座位安排:
从东至西北,依次为六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班
六、主持人:
六年级学生两名、数学老师两名。
七、场地布置及相关工作人员
现场总负责人:__X
后背景设计:__X
音响:__X(需要无线话筒4只、音响一套)
成绩统计:六年级数学老师(三名),(小黑板、粉笔、黑板擦)
摄影:__X
现场布置:__X、__X(后背景黑板2块、桌子18张、椅子18把)
拉拉队:每班抽出10名同学作为拉拉队成员,拉拉队人员做在本班的队列前面。各班班主任要对拉拉队的人员进行培训,要学会鼓掌。
八、现场纪律:
各班班主任
九、竞赛形式
各班抽出3名学生参加比赛,其他同学作为拉拉队或者观众。
1、必答题:每个班要回答5道必答题,每题20分。
2、抢答题:每题20分(共10道),答对加20分。答错不加分
3、抽查题:抽查各班对安全知识的了解情况,由各班参赛以外的同学回答。答对加50分。
十、颁奖:取前三名,分别颁发奖状。
学校开展安全教育工作方案篇3
一、指导思想
以学校德育精神为指针,以常规安全为准绳,切实做好新学期学校师生安全常规教育,以全新面貌迎接新学期。
二、活动目的
为了让师生更快投入到新的学习生活中去,学校安全常规是第一位,根据本校实际情况,三月为我校常规安全教育月。使学生参与到活动的过程,养成良好的学习常规、行为习惯、安全意识。
三、组织领导:
进一步确保常规安全教育活动的顺利开展,特成立以校长为组长的领导小组。
组长:
副组长:
成员:小学部各班班主任
四、活动时间:20__年2月26日——-月2日
五、活动主题:“一年之计在于春一日之计在于行”
六、活动内容:
1、2月2日召开全体班主任工作会议,布置常规安全教育周的工作。
2、教育内容:
行为常规教育:从行走、问候、言语、行为、间活动几方面进行教育。
学习常规教育:从预习常规、听常规、作业常规几方面进行教育。
交通安全教育:从上下学交通安全及乘区校车安全等内容进行教育,特别强调学生不乘坐“三无”车辆,乘坐区校车学生不得购买零食与候车追逐打闹等。
七、活动要求:
1、加强领导,明确责任。各班级要按照本方案的要求,切实加强常规安宣传教育。
2、精心组织,确保效果。
3、各班要及时将各班活动开展情况做好班主任工作手册的记录。
学校开展安全教育工作方案篇4
根据区教育局有关文件通知精神,为进一步加强我我校的安全宣传教育工作,努力创造平安、和谐的校园环境,有效增强师生的安全意识和提升自防自救技能,切实保障师生的人身安全和财产安全,全面推动学校安全教育与管理工作上水平,结合学校实际,制订工作实施方案如下:
一、活动目的
大力营造安全宣传教育活动氛围,充分利用各种形式广泛深入开展安全宣传教育和演练活动,普及师生安全知识和技能, 增强师生安全意识,提高师生自我保护能力,为学生安全、健康成长创设良好的环境。
二、活动主题
强化安全意识,提升安全素养。
三、工作机构
为确保20__年“安全宣传教育月”活动按步骤、有计划地顺利开展,成立我校“安全宣传教育月”活动工作领导小组。
组 长:
副组长:
成 员:
领导小组下设办公室,办公室主任由卜新勇同志兼任,办公室设在中心校行政办公室,负责组织开展本校“安全宣传教育月”活动的具体事宜,并指导和督查村小“安全宣传教育月”活动开展情况。
四、活动内容
(一)开展一次落实安全责任大检查。通过对安全责任制度的制订情况和落实情况进行检查,健全和完善学校安全工作责任制,进一步落实一岗双责制度,加强安全教育和安全监管责任, 确保师生的安全。
(二)开展一次全校性的安全教育动员会。通过动员会让全体师生认清当前形势,增强抓好学校安全工作的责任感和紧迫感。各班级也要召开一次安全教育专题班会,增强学生安全意识,确保每一个学生的安全教育效果入心入脑。学校把安全教育纳入常规管理工作中,充分利用课堂主渠道,做到有教材、课时、教师、教案、记录,并结合实际,突出重点,创新形式,重点普及防震、防洪、道路交通、游泳、食品卫生、防火、防雷、防毒、反邪教以及心理健康、法制等安全知识,切实提高师生乃至家长的安全防范意识。
(三)开展一次应急避险综合演练活动。进一步修订和完善各项应急预案,实现预案的科学性、实用性、指导性和规范性,组织师生开展一次应急避险演练活动,提高师生应对突发事件的能力和自我保护能力。
(四)开展一次安全隐患大排查活动。对全校重点部位进行一次安全检查,重点检查学校办公室、多媒体教室、机房等重要场所,通过检查及时排查出存在的安全隐患并提出整改措施。
(五)开展一次全面排查问题学生活动。组织开展问题学生座谈或个别访谈,建立健全特殊群体信息,对新发现的问题学生,要密切关注,并制定联系人做好跟踪管理工作。
(六)发放一份“致家长的一封信”。通过发放“致家长的一封信”的形式,向学生家长宣传安全防范的知识和技能,努力形成 “学生安全,家校共管”的良好局面。
(七)组织一次安全培训工作。学校与有关部门或安全培训机构举办一次安全工作培训班,组织安全管理人员、安全保卫工作人员以及班主任进行培训,不断提高他们的安全意识和安全工作水平。
(八)开展一场安全知识讲座。邀请派出所警官对学生进行网络、微博、QQ安全专题教育,使学生养成良好的上网习惯,抵制网络中的不良诱惑,远离不良网站和信息,注重个人隐私和保护,增强防护意识,不轻信网友和网上信息。
五、工作要求
(一)加强领导,明确责任。结合今年3月30日第十二十个全国中小学生安全教育日“我安全,我健康,我快乐”的主题,根据本校工作实际制定活动方案,有针对性地开展安全宣传教育和疏散演练活动,扎扎实实抓好此次“安全宣传教育月”活动, 做到统一领导、统一组织、集中安排、落实责任、专人负责。
(二)认真组织实施“安全宣传教育月”活动。根据 “安全宣传教育月”要求,结合本校工作的实际,制订详尽的、针对性强的实施方案,包括日程安排、组织人员、培训教师、购置有关教材及器材、布置活动场地等等。主要领导要带头学习,亲自上课,认真做好组织发动工作,做到校校开展,人人参与,不留死角。学校要统筹安排科任教师协助班主任做好相关组织工作。班主任要认真制定本班的活动计划,精心组织,利用活动课、班会等时间对学生上好安全教育课,并组织学生利用课佘时间学习安全知识。安全技能演练活动要针对本学校安全管理工作的实际,在易发生安全事故的项目上,组织多次演练;对于低年级学生,要针对其年龄和生理特点,增加演练次数,确保学生熟练掌握。严格把握活动的每一个环节,使每个学生都能掌握安全知识和自我保护技能。
(三)发动社会各界积极参与安全教育活动。要把安全教育活动从学校延伸到家庭、社会,积极协调有关部门,加强与乡镇、村委会、家长的沟通,通过各种形式,向社会各界宣传活动的目的和意义,在全社会营造保护青少年安全、确保学生安全出行,尤其是确保学生从学校往返家庭期间的安全出行,促进青少年健康成长的良好氛围。
(四)加强对“安全教育月”活动的检查指导。中心校将组织巡视小组对所辖村小的安全教育工作进行检查指导。对组织开展活动好的学校要予以通报表彰;对活动不重视、组织不力以及活动缺乏实效的学校要进行通报批评;对工作不扎实,导致发生师生安全责任事故的学校,要严厉追究学校领导及有关责任人的责任。
(五)认真总结经验,广泛宣传好做法。扎实开展“安全教育月”活动,认真总结往年工作中的成功经验、有效做法,并将开展“安全教育月”活动工作方案和工作总结报送区教育局安全办。
学校开展安全教育工作方案篇5
为确保学校的安全与稳定,有效处置突发事件,能够统一指挥,有条不紊地进行紧急疏散教师内的师生,使安全事故损失降低到最低范围,特制定本校安全事故应急处理预案。
一、实施对象和范围
当发生建筑物倒塌或特大火灾等安全事故等需要紧急疏散教室、专用教室内的学生、老师时,启动本预案。
二、机构设置与职责
(一)应急疏散领导小组:
组 长:______
成 员:______ ______
职责:全面负责指挥协调突发事件处置工作;根据实际情况,及时发布命令,启动预案。
在紧急疏散领导小组统一指挥下,下设五个小组,现场指挥组、紧急疏散组、伤员救护组、外围控制组,通信联络组。
(二)现场指挥组:
组 长:______
成 员:______
基本职责:负责指挥协调;掌握情况,及时报告;贯彻传达应急小组命令,组织有关人员按预案程序对现场进行果断处置,并配备必要通讯器材和安全防护设备。
(三)紧急疏散组:
组 长:______
成 员:______ ______
基本职责:在现场指挥组指挥下,依据预案措施及疏散路线、顺序,有秩序地疏散师生,疏散完毕后有秩序撤离。
(四)伤员救护组:
组 长:______
成 员:______ ______
基本职责:负责将伤员运送到指定安全区域,并进行简单救治后,送往就近医院救治。
(五)外围控制组:
组 长:______
基本职责:突发事件发生后,迅速赶到现场,设置警戒线,划定警戒区,设置隔离带,维护现场秩序,疏散现场人员及重要物资等,在公安机关等专业部门到来之前,对事件进行先期处置。
负责维护学校大门、出入口秩序,疏导师生有序撤离,引导专业部门人员进入现场进行处置。
(六)通信联络组:
组 长:______
基本职责:根据事态发展,及时上报上级部门,并争取相关部门的支援;提供各种处置突发事件物资装备,通讯设备,编制广播词备用,负责平时的通信装备保养。
三、处置原则
(一)快速反应原则。处置突发事件要坚持一个“快”字,信息上报快,部署控制快,预案落实快。
(二)现场指挥原则。突发事件发生后,指挥人员要亲临现场,全面掌握情况,准确分析局势,果断做出正确指挥判断。
(三)设置警戒原则。突发事件一旦发生,要迅速疏散现场周边人员,设置警戒,保护现场,禁止无关人员进入。
(四)降低损失原则。处置方法要妥当,要以维护政治稳定、社会安全,确保师生员工人身、财产安全为工作重点,力求做到尽量减少社会影响,减少人员伤亡,降低危害。
(五)基本装备原则。学校为处置突发事件提供应急广播、安全头盔、警戒带、袖章标识、强光手电、电喇叭、消防器材等必要基本装备保障。
(六)协调配合原则。学校各部门及教职工要明确职责任务,按照预案分工,互相协调、通力配合,对突发事件进行妥善处置。
(七)追究责任原则。依据处置突发事件预案中职能任务分工,划清权限职责;在突发事件发生后,对因未能落实预案有关要求造成学校经济损失或人员伤亡的,依据相关规定追究相关人员的责任。
四、日常教育和防范
(一)为防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等其他现象,搞好学生课间活动日常管理。从学生实际出发,分年级、分班级进出操场,不强调快速、整齐;当天值日领导和值日教师分工负责各路口,负责维持秩序,监督、疏导、管理学生。
(二)班主任要对学生进行遵守秩序、礼貌礼让的教育,开展预防拥挤踩踏事故的专题演练,让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施,了解在教室、门前打闹、搞恶作剧的危险性,告诫学生路上行走靠右行,加强学生的自救自护的教育和训练。
(三)学校要不定期的对学校校舍、围墙、用电线路等进行检查,发现问题,及时补救、整改。
(四)在醒目的位置设立紧急情况疏散平面示意图
五、紧急疏散程序
(一)当发生建筑物倒塌或特大火灾等安全事故时:
1、事故现场的教师一边指挥学生进行紧急集结疏散,一边以最快速度将发生事故信息传递到应急领导小组。
2、指挥机构人员马上按工作职责到现场指挥全校师生进行紧急疏散,具体如下:
(1)全校通过广播或以三次一长二短哨音发出紧急集合信号。
(2)用高音喇叭进行现场指挥疏散。
(3)紧急疏散小组结合年级组长、班主任教师立即到班级指挥学生按顺序疏散。
(4)脱离现场后,各班主任、年级主任迅速组织好本班、本年级学生,整理好队伍、清点好人数,不允许学生擅自离开队伍;对没有到场的,要做好登记,并及时上报现场负责领导。
(5)对于受伤的学生,进行简单救治后,送往就近医院救治,并及时通知家长,有关人员做好学生和家长的安抚工作。
(6)其他工作参照消防预案或建筑物倒塌预案。
六、附 件
(一)预案启动后,各组人员在第一时间到位,做好各级工作,防止事态扩大。
(二)教学区人员密集,在疏散时,要保持现场秩序,切忌慌乱、学生人为起哄、拥挤,出现群死群伤事故。
(三)做好本预案的演练工作。
学校开展安全教育工作方案篇6
教育目的:
通过开展“安全教育日”活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立防溺水安全意识、掌握防溺水安全知识、提高自我保护能力。
课前调查:
布置学生通过访问、网络、报刊等途径调查近年来学生溺水伤亡事例。
活动过程:
一、教师就当前的炎热天气和游泳等话题与学生进行谈话交流。
二、学生汇报课前调查到的溺水伤亡事例。
三、教师课件播放有关近期的一些溺水身亡事件的报道。
四、学生谈感受。先让学生自由交流,再集体交流。
五、教育学生如何预防溺水:未经家长同意不去游泳;没有会游泳的成年人陪同不去游泳;不去深水的地方,不去江溪池塘附近玩耍;------
六、溺水主要原因探讨:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
七、教育学生遇到他人溺水时如何施救
1、大声呼救。向附近的成人大声呼喊,尽量引起大人注意,请大人开展营救。
2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工作。
3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;若没有救护器材,不可以入水直接救护。未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。
八、活动总结
1、学生小结:通过这次活动,你懂得了什么?
2、教师小结
学校开展安全教育工作方案篇7
一、突出抓好重点区域和关键环节,确保校园安全稳定
1.确保新校区建设安全。新校区各参建单位、服务单位、使用单位要开展安全大检查,全面彻底排查整治安全隐患,立查立改立行。施工单位要进一步规范现场安全检查日志记录及整改状况记录,对脚手架、大型机械设备、工地临时设施等易产生安全隐患的部位加强管理;基础设施部门要严格按照操作规程测试维护自来水、电力、燃气等管网系统,临时用电贴合安全技术规定;家具设备安装厂家,严格遵守入场施工规定,备料存放整齐有序,安装垃圾及时清理,严格落实现场动火报告制度;物业公司要确保楼内消防设施齐备,消防通道畅通,楼内及周边24小时巡查,根据天气变化管理好门窗;各安保单位要进一步加强新校区内安全保卫巡逻和门岗检查制度,对可疑人员加强排查,对出入车辆进行全面检查,同时加强对生活区等人员密集区域的安全管理。新校区规划建设管理办公室要开展对各工地的安全巡视工作,加强对新校区安全工作的组织领导,对各参建单位进行安全工作教育,强化职责分解、职责落实、职责追究等工作机制,确保新校区建设安全。
2.确保搬迁工作安全有序。各搬迁单位要加强安全工作的组织领导,党政一把手负责,明确安全职责,完善安全制度,制定搬迁期间安全工作预案。各搬迁单位要高度重视有毒、易制毒、爆炸类或其他危险性化学品的搬迁,务必向资产处备案,严格执行《AA大学实验室安全管理暂行办法》的相关规定;特殊物品、贵重物品的存放、搬运,应加强统筹和监管。各搬迁单位要严格值班制度,派专人值守卫津路、北洋园两校区办公室、实验室、储藏室等房间,确保物品搬迁到新校区后的安全。保卫处要加大校园内巡逻力度和密度,对搬迁单位所在楼宇等区域进行24小时巡逻;加强校园道路交通和门卫管理,加强搬迁车辆的行驶安全教育,搬迁车辆出入需持通行证,搬运物品出校需开具《AA大学物资搬运清单》。后勤保障部要加强各楼宇的治安防范,严格出入登记制度,值班人员加强对携带物品进出楼宇的人员要加强查验、登记。
3.确保卫津路校区平稳运转。全校各单位要加强消防管理,持续室内通道、疏散通道、安全门及楼外消防通道畅通,校园内禁止焚烧废旧物品。注意用电安全,电闸下不放置易燃物品,离开办公室要及时断电。搬迁过程中如需进行电气焊作业,校内施工单位务必到保卫处防火科开具动火证,校外施工单位务必到消防局开具动火证。各搬迁单位要严格按照学校《AA大学(新校区)搬迁工作总体方案》按时腾交原使用房屋,在搬迁完毕后清理好垃圾,断电断水,锁好门窗,在学校相关部门进行登记。注意食品安全,加强食堂管理,加强食堂工作人员食品安全意识和知识的教育培训,加强卫生监督管理,确保食堂食品安全。
二、全面排查与重点整治相结合,坚决遏止安全事故
学校各相关部门要立即组织全校各单位要开展全面安全大检查,横向到边、纵向到底,不留死角、全面覆盖,对宿舍、食堂、图书馆、教学楼等人员集中场所,对油气管网、配电站和电网线路、校内施工现象等重点部位集中进行一次拉网式排查,对排查中发现的隐患,及时整改。同时加强校园安全教育培训和演练,提高学校应急处置潜力和师生自防自救潜力。
开展专项整治工作。要重点关注危险化学品安全,进一步健全、完善有毒有害实验用品的登记制度及实验用废弃危化品处置备案制度。要重点关注特种设备安全,对锅炉、电梯、压力容器等设备进行隐患排查和治理,检查定期检测和维护保养状况。要重点关注消防安全,按照《AA大学消防安全管理办法》、《AA大学消防设施、灭火器材管理规定》,重点检查消防安全职责制落实状况和消防设施、消防通道配置状况,确保设备有效完好。要重点关注食品安全,重点检查学校食堂人员卫生、环境卫生及原材料采购、存储、加工等各环节的食品安全状况,对饮用水及设施的管理状况等。要重点关注校园安全,加强校园安全保卫工作,规范校内交通管理,加强值班巡查、视频监控,加强对学生的安全教育培训。要重点做好迎新安全保障工作,引导机动车停放,确保新老校区交通安全通畅,严禁校外人员在校门范围内摆摊设点占道经营,加强学生宿舍、迎新站点、家长休息区等重点部位的治安巡查,确保新生和家长财产安全。
三、健全完善安全制度和追责机制,保证制度落到实处
进一步落实安全工作职责制。各单位要进一步明确,党政主要负责人是本单位安全生产的职责人,要建立健全“党政同责、一岗双责、齐抓共管”安全职责体系,主要负责人亲自组织、部署本单位安全隐患排查整治工作,亲自带队检查,亲自抓安全职责落实的工作机制。各搬迁学院腾空房屋后,在未完成交接工作以前,房屋安全管理仍由原使用单位负责。
进一步健全和完善安全工作制度。学校相关管理部门,要各司其职,进一步健全和完善工作制度,如危险品和有毒有害物品的购买、保存、领用、运输等管理制度,特种设备安全技术档案和维护记录,传染病疫情预防、监控和突发公共卫生事件防控制度等,持续构建校园安全稳定的长效机制。
进一步加强安全工作追责机制。各单位要进一步完善突发事件的应急处置机制,建立健全应急预案,并构成文字留档。严格执行值班制度,畅通信息报送渠道。强化安全工作职责,严格落实主体职责,如出现重大安全事故,相关职责人要依法依规严厉追究职责。逐步建立实行安全工作考核点评制度,健全强有力的考核评价和约束机制,确保安全制度落到实处。
学校开展安全教育工作方案篇8
今年3月29日,是第x个“全国中小学生安全教育日”;3月29日至4月4日,是第二个“学校安全教育周”,主题均为“加强防灾减灾,创建和谐校园”。
为了贯彻落实关于开展“安全教育日及教育周”
活动的有关要求,学校结合实际情况,组织开展一系列内容丰富、形式活泼的活动,不断提高师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,营造“人人讲安全,事事讲安全”的校园安全环境,特制定20__年“安全教育日及教育周”活动方案,具体内容如下:
活动时间:
3月29日至4月4日
活动主题:
加强防灾减灾,创建和谐校园
活动内容:
一、积极宣传营造氛围
1、国旗下讲话由副校长做安全教育周活动动员讲话。
2、利用校园广播、宣传橱窗向学生宣传安全知识,重点加强应急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及安全自救能力的教育。
3、行政大楼电子屏幕打出多幅宣传安全教育标语。(如:“构建安全之墙,打造平安校园”、“创建平安校园,营造书香校园,建构人文校园,打造和谐校园”、“我为平安校园出力,安全稳定我受益”、“加强防灾减灾,创建和谐校园”等)
二、在开展“安全教育日及教育周”期间,学校做好下列十项工作:
1、行政大楼电子屏幕打出多幅宣传标语。
2、学校出好一期交通、消防安全宣专刊。
3、举行一次以“安全教育日及安全教育周”为主题的国旗下讲话。副校长作国旗下讲话,号召广大师生增强“克服安全隐患,创建平安校园”的意识。
4、举行一场主题班团队会。每一个班队均举行一次安全教育主题班会,重点做好防地震、防火灾、防交通事故、防溺水、防拥挤踩踏、防突发公共卫生事件等针对性教育,教会学生一些基本的逃生技能和自护自救知识。
5、举办一场安全知识教育讲座。聘请市消防大队教官为全体老师进行一次防火灾自救知识讲座,实地了解安全防灾减灾的基础知识,掌握自救自护的'基本技能。
6、观看一部安全教育片。学校利用各班多媒体设备,组织学生认真收看“游泳、交通安全”宣传教育片,用生动的声像引导全体学生自觉学习自救逃生的基本技能,树立防灾减灾的意识。
7、各班出一期安全教育专刊。内容有自我防范与自救教育、交通安全教育、饮食卫生与预防传染病教育、环境安全教育、消防安全教育、预防溺水安全教育、网络安全教育等内容。
8、每班制作三张以“加强防灾减灾,创建和谐校园”为主题的手抄报。
9、学校安排一次全校性的防震应急疏散演练。通过开展防震应急疏散演练,让全体师生掌握疏散逃生自救的要领。
10、开展“一张考卷全家答”活动。将《人人遵守交通法平安出行你我他》试卷印发给每一个学生,由学生带回家,发动家长共同学习、答题,共同提高交通守法意识。
学校开展安全教育工作方案篇9
根据县乡《关于认真做好中小学生森林防火教育工作的紧急通知》精神。为了切实做好森林防火工作,针对学校实际,特做方案如下:
一、提高认识,加强领导。
森林防火事关人民群众生命财产安全,责任重于泰山,要从讲政治的高度,本着对党和人民高度负责的态度,把当前森林防火教育工作作为维护社会稳定、促进经济发展的大事列入重要工作日程,从自身做起,切实加强组织领导。
1、成立森林防火教育领导小组
组长:程立旺
副组长:舒孟军 潘定洪
成员: 徐日华 胡斯庆 徐明良及全体教师
领导小组下设办公室,由潘定洪任主任,具体负责森林防火安全教育的教师培训、森林防火安全教育、森林防火综合实践活动的开展、森林防火的宣传等方面工作。
2、建立森林防火教育的长效机制
森林防火教育作为学校安全教育的一个重要领域,在每年森林防火期(春季3月15日—6月15日、秋季9月15日—11月15日)到来之际,学校开展“森林防火”动员大会,各班级开展“普及森林防火知识”的主题班会,全体教职员工按照分工,自动运转本方案制定的各项任务。
二、森林防火,以“防”为主,教育在前
学校是森林防火教育的主要场所,必须切实履行教育职责,多
渠道、全方位对师生进行森林防火教育,开展好以下几项工作:
1、每周上好两节森林防火课。在防火期内,安全教育课以森林防火为主题,纳入课表,科任教师必须有教案、案例分析。主题班会课以“如何做好森林防火工作”为主题,发动学生展开讨论,做好班会记录。
2、每天做个强调。在森林防火期内,每天下午放学后,各班第三节课的教师利用五分钟的时间向学生强调“森林防火每天须知”:
1)、不准在山上烧黄蜂、烧山赶野兽。
2)、不准在林区内丢烟头、火尾。
3)、不准在山上烧灰积肥。
4)、不准在山上烧木炭。
5)、不准在山上烧香烛纸钱、放炮竹、放孔明灯。
6)、不准在山边林内烧田坎、烧稻草、秸杆。
7)、不准在山上玩火或烤火取暖。
8)、不准使用火铳枪械狩猎。
9)、不准在林区烧烤食物。
10)、发现森林火灾不要参与扑救,要立即逃生避险并立即报警或立即报告老师。
3、出一期森林防火黑板报。重点宣传《中华人民共和国森林法》、国务院《森林防火条例》及《上饶县森林火灾应急预案》,让学生了解森林防火的责任和义务。
4、写一幅森林防火标语。
5、印发《森林防火致家长的一封信》,宣传森林防火知识,帮助家长提高森林防火的意识。
6、开展一次“小手拉大手、全民共防火”的综合实践活动。
7、校园广播站每天定时广播森林防火知识。
学校要充分利用校会、集会、团队日、黑板报、宣传栏、广播站等多种宣传阵地,宣传防火的重大意义和森林防火的基本常识。春季来临,要教育学生不玩火,严禁携带火种进入山区、林区,严禁焚烧地堰、枯草,消除火险隐患,防患于未然。同时,要进一步加强对中小学生安全防火、避火常识的教育和遇险自救知识的教育,并通过学生将有关知识宣传到家庭和社会,增强全社会的防火意识,提高每个人的防火自救能力,不准组织学生上山救火,确保安全工作万无一失。
发现森林火灾,学校实行24小时值班制度和领导带班制度,进一步落实安全防火责任。严格按照火灾报告制度的规定,不得迟报、瞒报火情,对贻误战机,并造成重大损失的要追究有关人员的责任。
学校开展安全教育工作方案篇10
一活动目的:
加强安全教育,使学生掌握必要的安全常识,提高自我保护的意识和能力,保护他们的安全,使学生能健康成长。
二活动时间:
20__年6月7日——20__年6月30日
三活动要点:
1组织师生开展一次安全倡议签名活动。
2举行一场安全教育主题报告会。
3举行一次主题活动。
4开展一次向社会和家长的安全教育宣传活动。
5撰写一篇“安全伴我行”的周记或活动感想。
6出好一期“安全伴我行”的主题板报。
7组织一次自我保护常识测试。
四活动要求:
1各班在晨会和班队课中要以安全教育为主题有针对性地开展教育活动,开展一次向社会和家长的安全教育宣传活动,撰写一篇“安全伴我行”的周记或活动感想,出好一期“安全伴我行”的主题板报。活动结束,各班上交活动感想一篇。
2少先队大队部组织一次全校的安全教育主题队活动观摩。(五4班〈祝你平安〉)
3政教处组织学生学习安全常识,要求各班学生完成自我保护常识试题,在放假前组织一次安全教育讲座。
4后勤处对校舍设施、食堂食品卫生等进行一次安全检查工作,进一步完善安全教育管理制度。
学校开展安全教育工作方案篇11
一、指导思想
“以构建和谐校园,以人为本、关注生命”的教育方针,坚持对人民对学生对社会高度负责的原则,充分发挥学校的.教育和管理职能,减少乃至避免防溺水事故的发生,为创建平安校园,构建和谐社会作出应有的努力。
二、工作目标
以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标,以学校周边水域为重点,全面清查、整改学校安全隐患,杜绝伤亡事故的发生。通过开展“安全教育日”活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,动员全社会共同关注和支持学校安全工作,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。
三、活动主题:
开展溺水教育,加强安全管理。四、活动组织:组长:王庆军副组长:梁彬
后勤保障:严培俊杨成军组员:各班组班主任
五、安全教育活动重点面临的安全隐患及处置对策教育,不断提高师生防范能力。
六、活动时间:5月至6月
七、活动内容:我校以防溺水安全宣传为契机,开展八个一活动。
1、“珍爱生命,预防溺水”的宣传教育工作加强一次防溺水安全责任意识。
2、办防溺水安全教育宣传窗口向学生和家长宣传《预防溺水》知识。
3、举行一次国旗下主题教育讲话。
4、开展一次排查安全隐患活动。
5、出一期防溺水安全黑板报。
6、发一份《告家长书》。
7、举行一次安全为主题的班级活动,观看一次防溺水安全专题教育片。
8、时刻关注学生的防溺水安全教育工作。
八、活动要求:
安全工作是学校的头等大事,希望全体师生以“防溺水安全宣传”为契机,积极行动起来,全体教师要高度重视对学生的安全教育,在夏季即将来临之际,对学生进行防溺水专项教育显得尤为重要和迫切,因此,全体教师要从重视人的生命的高度,认真开展好“珍爱生命,预防溺水”教育活动。在广泛宣传教育的基础上,班主任要积极做好学生离校时与家长的衔接工作,避免出现学生管理上的空档,在暑假前,对学生进行安全教育时,必须进行预防溺水的安全教育。通过教育,使学生自觉远离危险,同时,也使学生了解掌握水中遇险时的自救互救常识,从而减少学生溺水死亡事件的发生。人人讲安全,个个关心安全,时时、处处绷紧安全这根弦,为把我校建成安全、文明、和谐的学习乐园而共同努力!
学校开展安全教育工作方案篇12
一、时间:______年4月30日星期三下午3点02分
二、地点:______校园内
三、参加对象:______全体师生
四、指导思想
为了确保在发生暴力威胁到全体师生生命安全的紧急情况下,全校师生能安全、快速地进行疏散撤离并进行自救,特制定本方案,并进行实际演练,以增强师生的安全意识,提高全体师生的自护自救技能。
五、演练范围
适用于发生在珠海高新区______第______学校园内的突发应急事件。演练时间控制在6分钟左右。
六、组织机构与职责
1.总指挥:______。负责校园应急演练工作的总策划、总指挥。
2.副总指挥______两位副校长。配合总指挥部署、落实、督促校园应急演练的相应的指挥工作。
3.现场指挥______。负责应急演练的具体实施和协调。
4.参与人员:校行政成员及全体班主任、科任老师
。负责应急演练的各项分工和实施。
七、具体分工
1.疏散引导组
组长:___; 副组长:___。组员:班主任或科任教师。发生防暴、洪水、地震等应急事件时,组长副组长立即按照总指挥的指示,组织组员到现场负责疏散学生到安全的地带。
2.通信联络组
组长:___;副组长:___、各年级组长。发生防暴、洪水、地震等应急事件时,组长按照总指挥的指示要求迅速组织成员赶赴现场,了解情况,同时向“110”、主管部门以及相关部门领导报告,传达事故情况,保证通信联络快捷而准确。
3.现场防暴组
组长:___。成员:全体保安员、非班主任、非级组长的男老师。发生暴力时,组长、副组长立即负责组织和带领全组教师赶赴现场,对施暴者进行强行阻止,必要时实行正当防卫行为,极力控制施暴者远离学生,不再伤害学生。
4.现场救护组
组长:___;副组长:___;成员:___和生活老师。发生防暴应急事件时,组长按照总指挥的指示要求迅速组织成员赶赴现场临时救治,对重伤学生及时求助120救急电话,及时送往就进医院。
5.心理辅导组
组长:___;副组长:___;成员:___以及其它心理老师。发生防暴应急事件时,组长按照总指挥的指示要求迅速组织成员赶赴现场,做好学生心理辅导工作,安抚好学生。
6.后勤服务组
组长:___;副组长:___成员:厨房、卫生工作人员。发生防暴应急事件时,组长按照总指挥的指示要求迅速组织成员做好后勤、卫生基本保障相关工作。
防暴演练
㈠、紧急警报:学校发现暴力倾向时,由值班保安立即启动警报系统报警,并立即向学校领导报警;在校园内,除保安按照校门口报警方式外,学校应立即启动广播系统紧急向全校师生发出警报。
㈡、校园暴力处理程序及措施
1.发现校园暴力者的应急程序及措施
(1).如果教师发现歹徒正要在校内向学生施暴时,教师应立即向前阻止,并与之周旋,然后巧妙派人报告总指挥或学校领导。
(2).如果学生发现歹徒正要在校内施暴时,学生应该立刻朝着歹徒跑的方向逆向迅速跑向安全的地方,并大声呼救,听到呼救的同学要尽快跑向课室或办公室等有老师在的庇护场所,注意听从在场老师的安排。听到呼救的老师应该要注意保护学生,并尽一切可能阻止施暴行为发生,想办法将情况立刻报告给总指挥或学校领导。
(3).总指挥或学校领导接到报告后,迅速赶往现场,同时一边及时通知联络组长负责通知和报告,一边召集最近的教师(特别是男教师)赶赴事发现场,阻止施暴者施暴。
2.发生暴力事件时,任课教师在班级组织好学生,关好门窗,不要乱动,保持警惕,做好自我保护。
㈢、演练过程
1,两名歹徒在学校门口滋事,保安劝阻不听,保安报警,报警持续60秒,歹徒乘保安不备,从身上拔出尖刀冲进校园。保安按响全校警报,并打电话报告邓倩梨主任,邓倩梨主任迅速通过学校广播反复提醒师生注意自我保护。
2,保安和接到报警快速赶到的派出所干警迅速合力制服了其中一名歹徒。
3,另一名歹徒冲向学校运动场上上体育课的师生,企图施暴,这时保安、民警继续追赶歹徒,听到报警的学校防暴队的老师也冲出办公室一起追赶歹徒。
4,操场上三名体育老师迅速组织学生疏散到学校体育馆二楼,一名老师继续保护学生,另外两名老师合力上前与歹徒周旋,成功阻止了歹徒向上体育课的学生施暴。歹徒继续窜往教学楼方向,很快就跑不见了。
5,听到报警后没有在班的班主任老师立即放下手头工作,拿上防暴警棍,迅速冲向自己的班级保护学生。班主任到班后,防暴老师组织好学生自我保护后,也冲出教室寻找阻止歹徒施暴。级组长注意保护本年级师生安全。
6,一部分防暴老师已守在各栋楼的楼梯口,一部分在寻找歹徒。
7,在课室的老师,组织同学关好门窗,顶好教室的前后门,手里拿着扫把、拖把等自卫工具严阵以待。
8,在室外的学生听到报警后,迅速向朝着歹徒跑的反方向跑到教室等安全的地方,此时同学们要注意听从老师的指挥,不要混乱。
9,最后保安、学校防暴老师和派出所民警在B区前将试图从A区窜出去攻击正在上课的B区师生的歹徒制服,并押上警车!
10,歹徒已抓获,危险解除,黄春燕老师给大家做心理安抚。心理安抚后恢复正常上课。
㈣、注意事项
1. 同学们要注意听从老师的安排。
2. 各行动小组要迅速到位,保护好学生的生命安全。
3. 紧急时要勇于与歹徒格斗(就近的老师进行联防,并拿起能找到的工具作武器),并坚持协助警方阻止暴力行为的最后实施。
4. 以最快的速度把伤员就近送往区级以上医院抢救,并通知家长或家属。
协助演练单位:______派出所
录像摄影:___
通讯报道:___
联合演练单位: ______ ______派出所
______年四月