教师节献礼方案
教师节献礼方案篇1
一、活动主题：
我爱我师我爱我校
二、活动目的：
在第37个教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。
三、活动内容：
1、征集教师节祝福语。必须是出自自己的真心、真情、真意，杜绝网上下载。每班征集5条，于9月8日前上交FTP少先队活动包。
2、请各班出一期有关教师节的黑板报，用同学们独特的创意，丰富的想象，炫丽的色彩，生动的内容，展现各班的庆祝特色，渲染节日气氛。(第二周周三评比)
3、“我最想对老师说的一句话”活动：说出你内心最想对老师说的话，还可以制作成“心心卡”亲自送给老师，让彼此的心灵不再遥远。
4、你和老师之间肯定发生过许多难忘的事情，希望你拿出手中的笔，记录下你们和老师的故事，让大家和你一起分享你们同老师之间的欢乐和小秘密。
5、开展主题队会，认真思考“什么才是送给老师的最好教师节礼物”、“如何回报老师的培育之恩”。通过主题团、队活动，体会老师辛勤的汗水和殷切的期望，学会感恩和回报，并把尊师的意识根植于平时的一言一行中。
6、以班为单位开展“我当一日老师”主题活动，同时邀请本班老师观摩、指导并做出点评，增进老师和学生的相互理解。
教师节献礼方案篇2
一、活动主题：尊师重教学会感恩
二、活动目的：通过一系列体验活动，让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦，感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动由衷地表达对老师的敬意。
三、活动对象：一至六年级全体学生。
四、活动内容：
1、说一说。开展＂我最想对老师说的.一句话＂活动。说出你内心班征集2篇，于9月8日上交政教处杨玲。
3、演一演。开展＂浓浓尊师意款款爱生情＂为主题的队会（9月9日阅读课与11日班队课对调），以班集体的名义，通过诗歌朗诵，讲故事，唱歌的形式，大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事，表达对老师的感谢与感激之情！届时，可请本班任课老师参加活动。
4、播一播。大队部通过红领巾广播台做一期《谢谢你的爱》教师节专题节目。
每班征集2篇，于9月8日上交政教处杨玲。
3、演一演。开展＂浓浓尊师意款款爱生情＂为主题的队会（9月9日阅读课与11日班队课对调），以班集体的名义，通过诗歌朗诵，讲故事，唱歌的形式，大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事，表达对老师的感谢与感激之情！届时，可请本班任课老师参加活动。
4、播一播。大队部通过红领巾广播台做一期《谢谢你的爱》教师节专题节目。
教师节献礼方案篇3
一、活动思想：
今年9月10日是我国第__个教师节，为发扬光大尊师重教传统，弘扬尊师重教的良好风尚，开展教师节庆祝活动。
二、活动时间：
20__年9月10日。
三、活动内容：
1、9月10日清早，6位礼仪小使者站在校门口向进校的每一位教师问好，行队礼。
2、举行“七彩童心表师恩”心意卡设计活动。要求每位同学都积极参与，发挥自己丰富的想象力和动手能力，将自己对教师的真情实感通过自己的设计流露在心意卡上，充分表达对老师的理解、关心和尊重。卡片大小不得超过10cmx12cm。引导学生不要忽略学校领导及所有任课教师。
3、9月10日，学生进校门时，将优秀的心意卡贴在“七彩童心表师恩”心愿板上。
4、开展教师节“感恩微行动”，引导学生用自己的实际行动表达对教师的感恩之情。组织校园小记者拍摄“教师美丽身影”，将教师工作中最美丽的身影留下来，橱窗内展示。
教师节献礼方案篇4
一、活动目的
今年是第__个教师节。为了进一步弘扬尊师爱生的良好风尚，激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业，努力建设一支“志存高远，严谨笃学，师爱为魂”的高素质教师队伍，增强教师的光荣感、责任感和使命感，学校本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则，突出“尊师重教”的主题，开展教师节庆祝活动，从而营造“让绿色校园充盈着生命的快乐”的校园氛围。
二、活动主题：
“让我们的心灵彼此不再遥远”
三、活动对象：
全校师生
四、活动内容：
1、校级表彰：
活动时间：9月10日7：40。
活动内容：
（1）举行升旗仪式；
（2）校长致词；
（3）表彰活动（校十佳教师、优秀教育工作者）
（4）受表彰的教师代表发言。
（5）教师献歌。
责任人：工会
2、班级活动。
活动时间：9月10日下午第一课后
活动要求：
以班级为单位，组织师生共庆教师节文娱活动。各班与9月5日前将简单的活动方案上报德育处。
责任人：德育处
3、教师活动：
活动时间：9月10日前
活动内容：
（1）一则爱生尊师格言作品征集。
（2）为创建和谐师生关系献一言。
（3）结对一名特殊学生。
在9月10日前，对一名特殊学生（经济贫困的家境贫寒学生、思想贫困的行为越轨学生、精神贫困的留守流动学生、学习贫困的学习困难学生等）实施“三个一”手拉手爱心教育工程。
一次谈话：结对老师与帮扶学生见面一次，进行一次爱心谈话。
一次电话：结对教师打一次电话与家长交流帮扶学生的情况。
一次家访：帮扶教师与学生家长见一面，了解家庭情况。
活动方式：格言、献策办公室，汇编成册。结对记录也一并上交。（两项表格从学校网站“教工之家”中下载，按要求填写。）
责任人：校长室
4、学生活动
（1）“难忘师爱”征文
活动时间：9月10日前
活动要求：四~六年级学生参加。用自己生动的语言、感人的故事，叙写在个人成长历程中令人难忘的老师，用感人的故事讲述老师为人师表的风范；或者老师的言行曾对自己的成长产生过的影响等等。文体不限，题目自拟，内容真实，主题突出。
活动方式：四~六年级语文老师初评，每班选出3篇，参加校级评比。
责任人：教导处
（2）一则感恩老师的感言
活动时间：9月10日前
活动要求：二~六年级的学生参加。说出你内心最想对老师说的话，说出你对老师的祝福和感谢，也可写在贺卡上，交给老师或邮寄给老师。
活动方式：每班评选出3件，交行政办公室。
责任人：行政办公室
五、相关说明
1、氛围创设
校门横幅：“热烈庆祝第__个教师节”
行政楼横幅：“让我们的心灵彼此不再遥远”（责任人：）
校园歌曲：下周课间循环播放赞美教师的歌曲（责任人：）
2、活动要求
各项目活动，相关责任人要及时参与指导，认真做好材料的收集与归档工作。要注意图文结合。活动要写成新闻电子稿，并与活动照片一齐存入到“网上邻居/尹卫林/教师节活动”的文件夹内，由学校统一上传相关网站。
教师节献礼方案篇5
一、活动目的
充分利用教师节的有利契机，进一步弘扬尊师爱生的良好风尚，激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业；努力建设一支“志存高远，严谨笃学，师爱为魂”的高素质教师队伍，增强教师的光荣感、责任感和使命感（不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等）；加强师生交流，增进师生感情，创设平等、民主、愉悦的新型师生关系；激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。
二、活动主题
（教师）走进学生心灵，让彼此不再遥远（学生）感恩老师，让心灵飘香
三、活动对象
全校师生
四、活动内容
1、师生活动师生共庆教师节活动时间：暂定在9月x日下午第二课后（下午4：00—5：30），9月x日下午的第三课调至中午（1：00—1：40）进行。
活动要求：以班级为单位，组织师生共庆教师节文娱活动，任课老师和班主任必须到班参加。各班与9月x日前将简单的活动方案上报级部。
责任人：各级部、各班主任
2、家长活动家长眼中的好老师活动方式：学校给每位家长发一封公开信，请家长写一写他所认识的实验初中的好老师。作品直接发至学校邮箱。
活动时间：9月__日前责任人：政教处
3、教师活动
（一）师德修养教育活动方式：
1、组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》，提高服务意识，形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。
2、发短信希望全体教师：学__心系祖国，乐于奉献的精神，做爱岗敬业的模范；关爱学生，锐意进取，做教书育人的楷模；为人师表，严于律己，做廉洁从教的楷模。
活动时间：9月__日前责任人：党总支、校长室教师活动
（二）一则爱生格言活动要求：全校教师每人撰写一则敬业爱生格言，上报年级部。
活动时间：9月__日前活动方式：
1、级部评比。
2、教室内张贴。
3、汇编成册。
责任人：各级部教师活动
（三）一篇爱生故事活动要求：全校教师每人撰写一篇爱生故事，内容以本人在教育教学实践中的经历过的感人小故事为主；体裁不限，小说、散文、叙事诗等均可；故事要真实（比如时间、班级、学生姓名等），有真情实感，字数一般以800~1500为宜。
活动时间：作品在9月__日之前上交年级部。
活动方式：
1、级部评比。
2、推荐发表。
3、汇编成册。
责任人：各级部教师活动
（四）为创建和谐师生关系献一言活动要求：各级部老师群策群力，积极为创建和谐师生关系献计献策。
活动时间：9月__日下午学生放学后活动方式：茶话会（级部做好记录）责任人：各级部教师活动
（五）结对一名特殊学生活动要求：对特殊学生（经济贫困的家境贫寒学生、思想贫困的行为越轨学生、精神贫困的留守流动学生、学习贫困的学习困难学生等）实施“五个一”手拉手爱心教育工程。
一次谈话：结对老师每周至少与帮扶学生见面一次，学生回报学习和生活情况，老师进行爱心谈话。
一次了解：结对老师每周至少向班主任了解一次帮扶学生的学习、生活与思想表现状况。
一次电话：结对教师每月至少打一次电话与家长交流帮扶学生的情况。
一次见面：帮扶教师与学生家长一学期至少见一面。可以家访，也可以在校约见家长。交流学生在家、校的表现，增强家校教育合力。
一次总结：每学期末，帮扶教师要对结对学生爱心教育的过程、结果进行总结，上报校政教处。
活动时间：本学期责任人：各级部
4、学生活动
（一）“难忘师爱”征文活动要求：用自己生动的语言、感人的故事，叙写在个人成长历程中令人难忘的老师，用一两个感人的故事讲述老师为人师表的风范；或者老师的言行曾对自己的成长产生过的影响等等。文体不限，题目自拟，内容真实，主题突出。
活动时间：9月__日之前活动方式：各班语文老师初评，每班选出5篇，参加年级部评比。
责任人：各级部语文教研组学生活动
（二）一则感恩老师的感言活动要求：说出你内心最想对老师说的话，说出你对老师的祝福和感谢，也可写在贺卡上，交给老师或邮寄给老师。
活动方式：每班评选出5条，交各级部活动时间：9月__日前责任人：各班主任学生活动
（三）一个美丽的瞬间（摄影图片征集）活动要求：学生中的摄影爱好者及时记录下老师和学生在一起的感人画面，要求配上简短的创意说明。每班不少于5幅作品，其中必须有9月x日师生共庆教师节活动图片1张。
活动时间：9月__日前活动方式：
1、级部评比。
2、级部摄影图片展。
责任人：各级部学生活动
（四）给老师提一条建议活动方式：由学生自己以书面的方式给某某老师提一条建议或者以“某某老师，我想对你说”为题，写出对某某老师的建议（学生可署名，也可不署名）。
建议直接交给政教处，然后由政教处转达。
活动时间：9月__日前责任人：政教处
五、其他说明
1、各级部要根据此活动方案，制定出级部具体实施的活动方案，并注意收集相关材料。
2、提倡各级部开展其他有创意的“尊师爱生”活动，但必须提前制定好活动方案，校长室同意后方可实施。
教师节献礼方案篇6
一、活动基本情况：
1、活动名称：庆祝教师节系列活动
2、活动时间：20__年9月9日—10日
3、活动地点：会展中心
4、参加对象：学生、教师及部分家长代表
5、承办单位：第一小学
6、活动总指挥：
二、组织机构：
组长：
副组长：
成员：局机关全体及承办单位工作人员
三、具体实施措施：
1、各单位要有工作预案，保证老师和学生路上安全。
2、教育局工作人员及承办单位工作人员6点到会展中心，各就各位，各司其职。学校老师代表6点持票入场，对号入座。
3、演出期间各单位领队负责管理本单位人员，必须遵守大会纪律，不准抽烟，不准大声喧哗，中途不得自行退场。
4、巡查调度由安全科负责。若有突发事件发生由高志平、刘国辉指挥协调，并向有关部门报告并及时疏散。
5、后勤保障组：财务科、第一小学
四、会场安全巡查及应急疏散工作安排：
1、会场入口验票由第一小学霍丽英李丽娟梅俊发霍雪亭负责。
2、会场
一层西1—9排单号由（1排33号）、杨海芳（9排19号）负责；
一层东1—9排双号由高（1排34号）、陈爱青（9排20号）负责，前9排疏散通道为西北角安全出口；
一层西10—23排单号由（10排37号）、王海文（23排15号）负责；
一层东10—23排双号由（23排16号）、张俊平（10排36号）负责，疏散通道单号为西南角安全出口，双号为东南角安全出口；
二层西1—9排单号由陈雷（1排19号）、赵海忠（9排17号）负责；
二层东1—9排双号由魏文燕（9排18号）、李建林（1排18号）负责，疏散通道单号西南角安全出口，双号为东南角安全出口，巡查员重点巡查会场纪律、上下楼道及会场疏散工作。
3、李玉平负责车辆的摆放。
4、会场外围有公安、消防、卫生防疫警戒巡逻。
五、突发事件的估计、预防及应急处理方法
1、会场人员突发病、现场受伤情况
预防措施：参加人员安全由各单位领队进行事先告知教育。
应急处理：由工作人员根据情况处理，严重者马上送医院。
2、应急疏散情况
预防措施：参加活动前由各单位领队对参加人员做好动员工作，进、退场必须保持秩序，有序进行，听从现场工作人员指挥。
应急处理：安排工作人员进行管理，发现情况大声喊叫及时制止。
3、捣乱滋事情况
预防措施：安保人员随时巡视会场，对可疑人员高度警惕。
应急处理：及时发现后，把捣乱滋事人员劝至会场外，必要时拨打110报警。
4、火灾问题
预防措施：严禁参加人员在场内吸烟，会场内不放易燃物品，重点是前台电器。
应急处理：现场组织人员应密切关注场内情况，一旦发现失火，一方面应把会场人员疏散到安全地带，一方面启动灭火设施，并根据情况拨打火警电话。
5、停电问题
预防措施：承办单位切实做好会场电力、照明的排查工作。
应急处理：活动前教育与会人员在停电后应保持安静，若演出时停电，相关人员应尽快打开应急照明灯，并要求会场内人员不喧哗、不乱动。
教师节献礼方案篇7
活动背景
教师被人们成为“园丁”，“人类灵魂的工程师”，是受到全社会尊重的一种职业，是备受社会尊敬的人员。从1984年起，每年的9月10日被定为我国的教师节，以表达对教师的尊敬。从幼儿园到现在成为大学生，我们无时无刻不受到老师的教育和培养，浓浓教师恩，陪伴我身边，今天让我们用自己的亲手来感谢师恩。
活动主题：感谢浓浓教师恩，陪伴我身边
活动口号：岁月如歌感谢师恩
活动内容:
活动一：学习制作感恩贺卡(校青协负责)活动二：现场出感谢师恩海报(院青协负责)
活动目标
1.情感目标：在活动中，培养志愿者的感恩意识和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱，互相帮助。
2.形象目标：在学习过程中，每名志愿者要体现出各自能学习，乐于奉献，不怕吃苦的一面，向大家展示我们常熟理工学院义工的风采，并借此提高义工的专业化水平。
3.根本目标：深化大学生对教师节的理解，养成良好的尊师爱师学校风气。
活动时间及地点：
活动一：时间：--年9月10日(星期二)晚上7:00
地点：大学生活动中心303教室
活动宣传：活动宣传海报一张(大)
资源需要：
1.活动宣传海报(关于“岁月如歌感谢师恩”的活动内容介绍，并招募义工)1张
2.感恩卡制作材料(台湾慈济提供)，剪刀，小刀，胶水，(青协提供)，活动所需的桌椅(青协提供)
3.制作海报所需的颜料，毛笔，海报纸(青协宣传部)
4.海报宣传板5块(学道楼1块，弘道楼1块，闻道楼2块，成道楼1块)
活动流程：
1.义工站招募义工35名(义工站)
2.9月10日18:45在大学生活动中心303集合签到，分发制作材料和义工装(节日组和义工站)
3.登记义工
一.活动的前期准备
1.9月2日，由节日组完成活动策划并向主席团提出活动申请，且由节日组和外联部联系台湾慈济慈善基金会，艺术学院青协，做好各方沟通工作
2.9月6日，宣传部张贴宣传海报3.9月8日开始招募义工
3.9月7日，义工招募，培训
二.活动内容：
1.9月6日，宣传部完成活动宣传海报的制作，并张贴在常客隆楼下，义工站开始招募义工15名(活动一：东湖校区)，20名(活动二：艺术学院)。
2.9月20日18:40，节日组和项目服务部成员到达活动现场，并布置好会场。新闻部到达现场准备采集新闻材料，义工站抵达活动地点后开始分配义工装，并登记义工
3.21:00活动结束后，在场人员整理现场，感恩贺卡保存好
4.9月13号，展板回收
三.活动后期整理：
1.9月10日节日组做好活动记录及总结(黄妍)
2.新闻部发表新闻到五月新闻网及青协网站(张丹)
3.活动结束后3天，部门进行活动总结
活动经费(初步预算)：
活动所需物品，指导方和青协内部可以提供
四.注意事项：
1.活动过程中注意刀具使用安全，避免伤害
2.活动现场应维持好有序的秩序，避免喧哗
3.活动完毕，统一合影留念
4.如遇下雨，活动二展板放置在对应楼的走廊内
教师节献礼方案篇8
一、促销主题：
秋日师语感恩回报
二、促销目的：
1.提升商场对外知名度和美誉度。
2.提升商场大众关注度。
三、促销核心：
促销宣传
四、促销时间：
20__年9月10日9月12日。
五、礼品发放地点：
二楼客服中心。
六、促销活动：
活动一情聚在国芳老师，您辛苦了!
A.凡在9月10日当天持本人教师证即可免费银卡一张。
B.凡在9月10日当天持本人教师证即可领取免费体检卡一张和精美礼品一份并送上国芳百盛大世界商业广场最诚挚的问候。
活动二感恩免费点歌台
9月10日教师节当天，凭当日购物小票(金额不限)免费为您的老师在客服中心点歌一首，并附50字内的广播内容。广播将带去您对老师感恩的心情。
活动三感恩教师送礼
夏末秋初，新货抢先购，活动期间凭教师资格证即可领取10元代金卷一张，享受活动专柜的打折优惠活动并可与现金卷同时使用，单张小票只可抵卷一张。详见各专柜明示POP
活动四我和我的老师，征文大赛
参赛时间：本活动从20__年9月1日开始报名参赛，9月10日下午18:00结束。
参赛要求：题材要求与自己的老师有关。
参赛范围：只要您有一份感恩的心，均可参加本项活动。
展示地点：国芳百盛大世界一楼南侧玻璃门斗。
评选方式：国芳百盛将评选出：
一等奖1名，品牌复读机1台;
二等奖3名，奖收音机1台;
三等奖5名，奖学习用具1套;
鼓励奖10名，奖精美笔盒1个;
参与奖各奖圆珠笔1支。
演讲时间：20__年9月10日下午14:10(如有变动，及时通知)
活动结束时间：作品在9月13日取下后，电话通知领取，并有精美小礼品赠送。
七、促销广告支持：
1.电视广告和我商场的LED大屏从20__年8月25日开始投放宣传，9月12日晚电视宣传结束，9月12日闭店LED大屏宣传结束。
2.手机短信在20__年8月25日和20__年9月1日,8日分三次次对外发送，每次6000条左右，各楼面整理提供电子版楼面顾客信息电话。
3..户外喷绘宣传，场内气氛布置。