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元旦节学校活动策划方案

时间: 新华 策划方案

方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面部署具体且周密,并有很强可操作性的计划。下面给大家整理一些元旦节学校活动策划方案,方便大家学习怎么写元旦节学校活动策划方案。

元旦节学校活动策划方案篇1

一、宗旨

为迎接20-年元旦的到来,以班级联欢的方法推动谐和校园的文明发明,丰厚校园文明内在,营建联合向上健康的校园空气,确保活动有序、安全、有意义地翻开。

二、活动主题:安全、文明、谐和、炽热、节省。

三、具体安排细则

1、时刻:20-年12月31日下午1:30---3:00

2、方法:各班自行举行

3、地址:本班教室

四、构思论说

1、特征统一性:

各班在校园和老师统一安排下的进行元旦联欢晚会。在新的一年里,各班将这次做为一种极具亲和力的交流方法。节目方法不限,歌曲,朗诵,舞蹈、小品、乐器演奏、戏剧等,内容新鲜向上。

2、加强互动性:

以上报节目为主,穿插必定的小游戏,增强互动性。

3、拓展参与性:

争夺更多的学生参与这次联欢活动。

4、丰厚赏识性:

参与节目者和节目单要经过班主任(或班主任指定班长)进行的审理.节目数量控制在15个分配。联欢时刻控制在1个半小时内。

联欢会的几点阐明和留神事项:(联欢会初步前由班主任或班长宣告联欢会留神事项)

1、为确保联欢会整场效果,各班悉数同学1:30分点行进入教室,联欢会时期学生一概禁绝在校园逗留。

2、坚持文明、节省的准则办妥元旦联欢会;让健康、生动的内容变成联欢会的主旋律。

3、班主任应把联欢会作为学生教学内容之一,对学生进行热爱集体、保护工业、遵守纪律、安全榜首、保护环境等方面的教学。班主任老师全程跟班,不允许联欢会场面的失控。

4、留神用电安全,没有老师在场,不得乱接电器。

5、安排教室时,本着保护环境和节省的准则,禁绝在墙上钉钉子,禁绝运用喷雪等风险用品,能够吊彩带或其他的小饰物营建一种炽热快乐的空气;班级一体机能够运用,但班主任应在场监督运用,留神操作,有疑问联络微机老师。

6、联欢会时期,不得在楼道、老师内追逐打闹,禁绝在室内做有风险的游戏,避免受伤;禁绝在校园内燃放烟花鞭炮;禁绝在教室内运用明火;阻挠收购蛋糕,格外阻挠用蛋糕涂改别人;禁绝用不明液体喷发别人;不得有外校人员参与本班联欢会;班内收购食物留神食物清洁。

7、活动必定要依照规则时刻完毕,拾掇教室清洁要彻底,经校园查看合格后,封闭悉数电源,锁好门窗准时离校。必定要将活动的具体时刻奉告家长。

8、联欢会完毕后,各班学生没有格外原因应及时回家,各班主任谐和任课老师将学生送出校园(东到家属院、西到红绿灯,整体男老师就位)确保学生安全。

赔偿阐明:

1、班主任要亲自抓,行进对学生安全作业的重视程度。

2、健旺建立“安全作业无小事”和“责任重于泰山”的思想,警钟长鸣。

3、31日联欢会后,翻开班级悉数安全查看和排查。对要害部位和要害内容进行复查。

4、对查看中发现的安全事故隐患,当即陈述。

5、教学学生元旦假期时期留神饮食安全、交通安全、冰上安全和人身工业安全。

元旦节学校活动策划方案篇2

一、活动时间:20--年12月31日

二、活动人员:全体幼儿、家长、老师

三、活动地点:小班教室

四、活动准备:小椅子10个、大沙包若干、窗帘、《新年好》《兔子舞》歌曲

五、活动过程

1、律动《新年好》

2、亲子活动

a:蒙眼摸宝贝

规则:4个家庭为一组,4个宝宝坐在对面的椅子上,请爸爸或妈妈蒙上眼睛,走到孩子面前,通过用手摸的方式,找到自己的宝贝。(小宝贝们可不能说话哦。)

b:你抛我接

准备:沙包10个。玩法:幼儿与大人面对面站好,游戏开始时,大人拿起沙包抛向对面的幼儿,幼儿用筐接,接得多者为胜。

c:抢椅子

准备:椅子、兔子舞音乐。玩法:把椅子背对背放两排(如地方足够,可以朝外摆成圈),音乐响起游戏者排队绕椅子走,音乐停,大家就近坐到椅子上,没有座位者被淘汰;去掉一个椅子后继续,直到最后两个人中有一个抢到椅子者为胜。

六、给获胜幼儿颁发奖品,并请每个幼儿说一下新年的梦想。

元旦节学校活动策划方案篇3

一、活动目的

值20-年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦,感恩季”班级文化展示活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。

二、活动时间

20-年12月30日下午1:40-3:00整。

三、活动对象

__班全体师生。

四、活动形式

以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦,感恩季”来展示班级的特色活动,具体活动形式包括:

1、小小主持人。

2、讲故事。

3、诗歌朗诵。

4、画展等活动。

五、活动办法

1、布置好活动场所。并由班主任检查音响电脑等设施。

2、整个活动,由班主任老师和全体同学一起负责。

六、活动准备

1、班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

2、对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。

3、活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

4、活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。

七、注意事项

1、班内认真组织,确保活动有序开展。

2、要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,值日生负责清理场地。

八、具体活动流程

1、由__与__同学两位小主持人配乐致开场词。

2、由班主任讲话,并揭示出以“迎新年,庆元旦,感恩季”为主题。

3、看图说话,说说从小到大父母是怎样对待我们的。

4、以感恩为主题全体起立宣誓。

5、听我讲故事,同学们讲解自己搜集的感恩小故事。教师总结。

6、合唱《感恩的心》

7、诗歌朗诵,成员分别有:__朗诵《父亲》,__朗诵《只有您》,__朗诵《妈妈的爱》,__朗诵《新年》,__朗诵《迎新年》。

8、看图说话,今后我该怎么做。

9、爸爸、妈妈、老师等,我想对您说——————

10、教师宣布本次“迎新年,庆元旦,感恩季”活动,圆满结束。

元旦节学校活动策划方案篇4

一、活动主题

喜迎新年,做"培育和践行社会主义核心价值观"的代言人

二、活动目的

在全民大力培育和践行社会主义核心价值观的浓厚氛围中,元旦悄然来临,为了使同学们感受节日的艺术气氛,过上一个欢庆的新年,本次活动特提供展示学生风采的舞台,通过硬笔书法、毛笔书法、绘画等形式,体现少年儿童对核心价值观的学习与理解,展示一年来我校书法课堂教学成果,激发广大师生热爱中国传统文化的爱国热情,热爱中国书法艺术,提高学生的文化艺术素质,陶冶学生情操,使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。

三、活动时间

12月29日下午2:00—3:50

四、展示参赛内容

1.软笔书法:学生自备纸张,笔墨,书体不限。可提前写好。(展示作品)

2.新年心愿卡:

(1)硬笔书法:书写内容为核心价值观24字和新年寄语,书法字体不限,如:楷书、隶书、行书、篆书等皆可,一、二年级用铅笔书法,三——五年级用钢笔书法,学校统一纸张统一发放。(参赛作品)

(2)绘制新年贺卡。

五、参加对象及要求

1.软笔书法由有此兴趣特长的学生自愿参加。

2.硬笔书法全校学生参加。

六、奖项设置及表彰

1.学生奖:每班奖励前十名,学校颁发证书。

2.优秀教师指导奖: 每年级奖励一名教师, 在大学区表彰会上进行表彰奖励。

七、活动流程及要求

(一)学生书写及张贴作品阶段 2:00-----2:50

1.学校播放轻音乐营造幽雅氛围,学生在统一稿纸上进行"核心价值观24字"和"新年寄语"硬笔书法书写、绘画新年卡。

2.学生完成后用透明胶将自己的作品贴于教室外瓷砖上。可规定学生每人使用一块墙砖。

3.班级里有软笔书法的,教师要提前确定位置进行粘贴。

4.每个班级在固定位置张贴由学校统一制作的班级标识。

5.每班将安排有两名教师指导学生书写、张贴并进行整体布置、装饰。

(二)欣赏评选阶段2:50-----3:40

同年级之间学生进行自主欣赏评选,每名学生将自己手中的小贴片贴于自己最喜欢的作品上,本班学生不评选本班学生作品。组建高年级22名同学为评审先进班集体团队。分年级进行班级整体效果评选,将大贴片送给年级表现突出的班级。班级获得小贴片最多的十名学生获奖。同一年级获得大贴片最多的班级,教师获得优秀辅导奖。

1.为每个学生下发小贴片。同一年级,不同班之间颜色不同。

2.一个年级是四个班的将学生分为三组, 一个年级是五个班的将学生分为四组,明确一组对应一个班进行欣赏评选。

3.同一年级在活动过程中要注意组织有序,年级组要统一协调,每个班只能有一组学生在外进行欣赏评选,另外两组或三组在教室等待,一组活动结束后另一组再活动。每个教室外面也只能有一组在活动。最好站在教室门口两方面孩子都兼顾到。

(三)总结表彰阶段3:40----3:55

1.各班认真核对学生获得贴片数目,确定前十名同学,进行奖状填写、下发。做好总结工作,要注意激励每一个孩子,尤其注意对获得贴片较少或没有学生的进行正确的引导,肯定他们的进步,鼓励他们力争上游。

2.学校大队部、教导处进行班级获得大贴片的`统计,评选出优胜指导教师。

3.总结表彰结束后指导学生将自己作品取下拿回作为新年礼物送给家长。

八、后勤服务

1.大队部购置大小贴片。

2.教导处准备学生奖状270份。

3.办公室负责摄影摄像。

4.总务负责音乐的播放和各时段的广播指挥。

5.安稳办巡查活动过程,保证活动时学生的安全。

元旦节学校活动策划方案篇5

一、指导思想:

为活跃校园文化,让有才艺特长的学生得到展现,让有个性的学生得到张扬,让学校充满艺术教育氛围,营造团结、活泼、勤奋、进取的校风,以崭新的精神面貌迎接新年。学校决定于20__年12月底举办20__年元旦文艺汇演。

二、活动主题:团结奋进、走向明天

三、参加对象:全体师生

四、汇演时间:20__年12月31上午(待定)

五、汇演地点:王庄镇中心小学操场主席台前(待定)

六、节目类别

1.合唱:

2.综合表演类:舞蹈、音乐剧等

3.其它:

声乐(独唱 重唱)、器乐(独奏 合奏)、相声、小品、诗歌朗诵等

七、节目要求及上报时间:

1.原则上每班级申报1个节目(有困难的班级可以平行班合作推出一个节目),内容自定(可以选择一些少数民族歌舞),形式不限。

务求丰富多采,内容健康且有新意。

2.12月9日至20日各班积极准备节目,班主任和相应音乐教师要全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。

3.12月19日上报节目单、学生名单。

24日下午节目筛选,择优录用。

八、评委:王宝迎 李恒国 刘相庆 于汝玲 孔春兰 李家宝 王春红 董 坤 杨吉秀 吴昌岭等

九、评分及奖励办法

(一)不分节目类别,评委根据评分细则打分。

(二)本次文艺汇演比赛总评分为10分,评分标准如下:

1、出场迅速,不拖沓。

(0.5分)

2、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调。

(1分)

3、内容健康,积极向上,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性、艺术性和教育性的统一。

(3分)

4、表演大方,技巧性强,能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌,具有一定的艺术水平。

(5分)

5、收场不草率,落落大方。

(0.5分)

(三)计分办法:评委所给分数中,去掉一个分和一个最低分,取平均分为最后得分。

(四)设奖等次:一、二、三等奖及优秀奖若干

十一、主要工作及人员分工

1.领导小组:

组 长:王宝迎

副组长:刘相庆 于汝玲 李恒国

成 员:胡长勇 郭玉国 刘再彬 李家宝 孔令磊 各班主任

2.节目总编导:郭玉国

3.活动指导老师:刘再彬

各班主任(负责文艺节目的组织协调)

4.宣传报道:李家宝

刘 兴(负责摄影、照相)

5.后勤保障组:陈

明 孔令磊等(负责场地布置等)

6.安全保卫组

:王友民、体育组教师及班主任(维持演出秩序、学生纪律和安全)

7.主持人培训及串词:胡长勇

郭玉国 刘再彬

本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加,精心准备,为我校文化艺术发展增添光彩!

校园元旦活动方案3

20__是不平凡的一年,20__年更是承载着希望与梦想的一年。在这辞旧迎新的时刻,学校决定举行20__年元旦文艺晚会,希望全校师生积极主动,共同参与,为我们美好的明天添砖加瓦。

一、晚会主题

迎新春、庆元旦——暨20__年__高级中学元旦晚会(暂定)

二、活动对象:__高级中学全体师生

三、活动时间、场地:20__年12月29日晚7点在学校足球场

四、活动领导小组

组长:

副组长:

成员:其他校务会成员,各班班主任、音乐教师、美术教师

五、节目来源分配:

1、学生节目:

①高三5个

②高二7个

③高一8个

④初一3个

2、教师节目:2个

3、学生也可跨年级自由组合、自愿到校团委报名参加

六、晚会节目要求

1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。

2、既有时代特色,又要适合学校特点。

3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。

4、节目形式建议:歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等);乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴、巴乌等等)语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);

5、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。

6、单个节目时长控制在6分钟内。

七、活动具体分工

第一项目组:节目组

组长:

组员:

A、学生节目统筹:

B、教师节目组统筹:

任务:

1、各年级主任负责落实本年级节目的安排、督促排练、检查协调工作。

2、__负责完成节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及晚会全流程的衔接,节目单的制作。

3、__老师负责教师节目布置安排工作。

第二项目组:舞台及背景设计组

组长:

组员:

任务:

1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰设计方案。

2、准备舞台及背景装饰所需物品。

3、领导致辞准备。

第三项目组:灯光音响及宣传组

组长:

组员:

任务:

1、联系音响系统租用事宜。

2、协助晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。

3、现场摄影、摄像。

第四项目组:后勤保障组

组长:

组员:

任务:

1、确定是否有晚会赞助商。

2、舞台的搭建布置,包括背景悬挂、合唱台摆放、装饰物摆放等。

3、协助准备部分晚会所需的服装、道具。

4、晚会所需物品购买。

5、晚会产生的各种费用的收集、报销。

第五项目组:安全及场地组

组长:

组员:

任务:

1、晚会场地划分。

2、晚会期间会场纪律维持。

3、会场安全保卫及紧急情况处理。

第六项目组:节目主持组

组长:

组员:全体广播站人员

任务:

1、主持人选拔、培训。

2、节目主持词串联及互动游戏设计。

3、主持人形象设计。

第七项目组:舞台运行组

组长:

组员:全体学生会成员

任务:

1、负责节目的催场,保证节目的连贯性。

2、负责节目演员上下台及道具的上下,维持上下场秩序。

3、负责收齐所有节目的伴奏音乐,并标上节目名称及在光盘上的位置或刻录成套盘,协助音响师工作。

八、各阶段任务及工作分配

1、晚会准备期(11月1日--11月15日):

任务:

A、节目收集:各年级主任落实本年级参演节目,__老师落实教师参演节目,并于11月15日前报校团委;__负责对节目进行初步筛选,基本确定参演节目并通知开始排练。

B、节目主持组选定主持人并进行相应训练和准备

2、晚会协调及进展期(11月15日--12月23日):

任务:

A、各年级抓紧时间排练,年级主任适时检查,校团委于12月23晚组织节目组成员对参演节目进行第一次彩排,确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。

B、舞台及背景设计组拿出设计方案,制作好背景,并做相应的物品准备。

C、灯光音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。

D、节目主持组完成主持稿及互动游戏设计。

3、晚会倒计时期(12月24日--12月29日)

任务:

A、学校召开元旦晚会筹备会,协调、落实相关工作。

B、节目组于12月28日组织参演节目进行最后一次彩排,最终确定节目演出顺序并制作节目单。

C、灯光音响及宣传组完成音响系统、灯光的安装调试。

D、后勤保障组完成舞台的搭建、布置工作。

E、安全及场地组做好师生场地划分及相应安全保障工作。

元旦节学校活动策划方案篇6

一、活动目的

在新年到来之际,通过丰富多彩的活动,以“收获快乐,祝福20__”为主题,使每一位少先队员都充分享受成长的快乐,体验对他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。

二、活动时间:20__年12月31日下午

三、活动地点:本班教室

四、参加人员:本班老师、全体同学

五、活动准备:

1、布置教室,体现节日气氛。

2、小主持人做好准备。

3、学生准备节目

歌曲大家唱:全班齐唱《新年好》、《友谊地久天长》

个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限,内容健康,富有儿童色彩。

六、活动过程:

1、全班齐唱《新年好》《友谊地久天长》

2、开场白:

男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20__年元旦如约而至;

女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天;

男:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;

女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,展示你的特长;

女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

男:浏河小学校六年级2班20__年元旦联欢会现在开始!

3、班主任致新年贺词。(略)

4、游戏:猜猜猜(每组2人,一人用动作表示成语的意思,一个人猜是个什么成语,一分钟内看哪组猜对得多)

5、活动一:个人才艺展示(略)

6、游戏:脑筋急转弯(略)

7、、活动二:互送祝福(将你对同学的祝福写在卡片上,送给对方)

8、结束语:

男:美好的时光总是过得很快,就如同盛开的花朵,刚刚看见她娇媚的笑脸,她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。

女:然而,谁都知道,只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实,丰硕的果实才是世界上最美的花。

男:好的开端是成功的一半,就让我们在新的一年里努力耕耘,让从小就播种在心间的理想发芽成活,绽放出世间最美的花朵!

女:如花的岁月离不开老师的精心培育,如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护,让我们把我们亲爱的老师永留心间

男:如花的岁月离不开家长的精心培育,如歌的青春更少不了同学的相互关爱,让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间

男女合:浏河小学六年级2班庆元旦联欢会到此结束,让我们再次衷心地祝福大家新年快乐,万事如意!老师们,同学们,再见!

元旦节学校活动策划方案篇7

一、活动目标:

1、正值元旦来临之际,通过本次活动培养幼儿对节日的认识,对中国文化的了解。

2、通过活动培养家园工作的友谊和谐。

3、通过活动培养幼儿团结协作的意识,增强幼儿舞台表演的经验。

二、活动时间:20__年12月31日 晚18点18分

三、活动地点:泰山饭店影视厅

四、活动主题:欢欢喜喜过大年

五、设计思想:一连串迎新年的福娃们送来了亲切的问候;

一首崇尚童真,展现童真的感人诗篇;

一幅孩子眼中最美最和谐的最生动的画面;

一个放飞孩子探索、表现的广阔舞台;

一出由孩子用心演绎的大型元旦庆典——“欢欢喜喜过大年”。

六、节目顺序:

1 晚 18:18——18:30开场舞蹈:由师生表演《欢庆大秧歌》拉开帷幕5分钟(大约时间)

2 18:30——18:40园长致新年贺词 15分钟

3 18:40——18:50 《新东方娃娃送福来》 8分钟

4 1 8:50——18:57 《相声》 7分钟

5 18:57——19:07 《 宝贝课堂》 10分钟

6 19:07——19:13 歌伴舞:《好运来》 15分钟

7 19:13——19:20 家园互动游戏:找好运15+颁奖仪式:新东方幼儿园20__年全勤宝宝6名,爱心园丁7名十佳家长10名,

8 19:20——19:30 小品:《选演员》 10分钟

9 19:30——19:33 《妞妞看戏》 3分钟

10 19:33——19:40 《真心英雄》 5分钟

11 19:40——19:47 《high baby》 7分钟

12 19:47——19:51 《亲子操》 4分钟

13 19:51——19:57《园舞》 6分钟

14 19:57——20:00 谢幕 合影留念 3分钟

15 家长有秩序的接小 朋友(中大班每个家庭派一名家长在指定位置接孩子,小班的家长稍等,暂时原位不动)

元旦节学校活动策划方案篇8

“巧手美化生活,精心装饰迎接新年“布置教室比赛

为加强各班班风的建设,优化育人环境,发挥环境对学生思想品德的教育与熏陶作用,培养学生的集体主义意识,激发学生创新求进的精神,学校决定在元旦前夕举办桃花学校“巧手美化生活精心装饰迎接新年“布置教室比赛,具体事项如下:

一、活动目的

1.培养学生集体主义意识,激发学生创新求进精神。

2.增强教室的育人情调,美化学习环境。

3.培养学生的动手能力,发挥集体的创作能力。

二、参加单位

以班为单位

三、比赛时间

x年12月28日前完成

四、比赛地点

各班教室,自行设计布置

五、比赛内容

1.造型与色彩

2.分区与特色

3.教育作用

4.清洁

六、要求

材料不限,布置合理,力求简洁大方,调和舒适。各种材料由班级上报由学校购买。由学生自己动手,班主任、副班主任指导。

七、评分标准

1.整体设计30%

2.造型色彩20%

3.班级特色20%

4.整齐清洁10%

5.教育意义20%

八、评奖办法

12月28日将组织学校领导与科任老师进行评分。评出独特的,令人耳目一新的,可获“创意奖”;色彩搭配和谐,制作精美的,可获“效果奖”

元旦节学校活动策划方案篇9

20-是不平凡的一年,20-年更是承载着希望与梦想的一年。在这辞旧迎新的时刻,我们学校决定举行20--20-年跨年晚会,希望全校师生积极主动,共同参与,为我们美好的明天添砖加瓦。

本次跨年晚会的具体策划如下:

一、晚会主题:迎新春、庆元旦——暨20--20-年__高级中学跨年晚会(暂定)

二、活动对象:__高级中学全体师生

三、活动时间、场地:20-年12月31日晚7点在学校足球场

四、活动领导小组

组长:陈__

副组长:龚__、冯__、张__、白__

成员:其他校务会成员,各班班主任、音乐教师、美术教师

五、节目来源分配:

1、学生节目:

①、高三5个

②、高二7个

③、高一8个

④、初一3个

2、教师节目:2个

3、学生也可跨年级自由组合、自愿到校团委报名参加

六、晚会节目要求

1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌

2、既有时代特色,又要适合学校特点。

3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。

4、节目形式建议:歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等);

乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴、巴乌等等)

语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);

5、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。

6、单个节目时长控制在6分钟内。

七、活动具体分工

第一项目组:节目组

组长:白__

组员:王__、孙__、王__、乔__、沐__、白__、程__

A、学生节目统筹:程__

B、教师节目组统筹:王__

任务:

1、各年级主任负责落实本年级节目的安排、督促排练、检查协调工作。

2、孙__、程__负责完成节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及晚会全流程的衔接,节目单的制作。

3、王__老师负责教师节目布置安排工作。

第二项目组:舞台及背景设计组

组长:冯__

组员:马__、张__、李__、郑__、李__

任务:

1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰设计方案。

2、准备舞台及背景装饰所需物品。

3、领导致辞准备。

第三项目组:灯光音响及宣传组

组长:龚__

组员:陈__、普__、王__、李__

任务:

1、联系音响系统租用事宜。

2、协助晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。

3、现场摄影、摄像。

第四项目组:后勤保障组

组长:张__

组员:贺__、何__、全体后勤人员

任务:

1、确定是否有晚会赞助商。

2、舞台的搭建布置,包括背景悬挂、合唱台摆放、装饰物摆放等。

3、协助准备部分晚会所需的服装、道具。

4、晚会所需物品购买。

5、晚会产生的各种费用的收集、报销。

第五项目组:安全及场地组

组长:卢__

组员:李__、郑__、各年级主任、保卫人员

任务:

1、晚会场地划分。

2、晚会期间会场纪律维持。

3、会场安全保卫及紧急情况处理。

第六项目组:节目主持组

组长:张__

组员:全体广播站人员

任务:

1、主持人选拔、培训。

2、节目主持词串联及互动游戏设计。

3、主持人形象设计。

第七项目组:舞台运行组

组长:孙__

组员:全体学生会成员

任务:

1、负责节目的催场,保证节目的连贯性。

2、负责节目演员上下台及道具的上下,维持上下场秩序。

3、负责收齐所有节目的伴奏音乐,并标上节目名称及在光盘上的位置或刻录成套盘,协助音响师工作。

八、各阶段任务及工作分配

1、晚会策划准备期(11月1日--11月15日):

任务:

A、节目收集:各年级主任落实本年级参演节目,王__老师落实教师参演节目,并于11月15日前报校团委;孙__、程__负责对节目进行初步筛选,基本确定参演节目并通知开始排练。

B、节目主持组选定主持人并进行相应训练和准备

2、晚会协调及进展期(11月15日--12月23日):

任务:

A、各年级抓紧时间排练,年级主任适时检查,校团委于12月23晚组织节目组成员对参演节目进行第一次彩排,确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。

B、舞台及背景设计组拿出设计方案,制作好背景,并做相应的物品准备。

C、灯光音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。

D、节目主持组完成主持稿及互动游戏设计。

3、晚会倒计时期(12月24日--12月29日)

任务:

A、学校召开元旦晚会筹备会,协调、落实相关工作。

B、节目组于12月28日组织参演节目进行最后一次彩排,最终确定节目演出顺序并制作节目单。

C、灯光音响及宣传组完成音响系统、灯光的安装调试。

D、后勤保障组完成舞台的搭建、布置工作。

E、安全及场地组做好师生场地划分及相应安全保障工作。

F、校办公室邀请相关嘉宾。

九、几点说明:

1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分,是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径;同时,也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后,一定要高度重视,精心组织、抓紧排练,真正把参演节目排练成精品,奉献给全校师生,为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。

2、希望各组精诚协作、相互配合,圆满完成本次活动。

3、各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备;舞台背景、灯光、音响设备由学校负责。

十、未尽事宜,另行通知。

元旦节学校活动策划方案篇10

一年的辛苦和付出给我们带来了丰硕的成果。借元旦之际让我们抛开一切事务来放松一下心情,洗去一身的疲惫!让我们紧握阳光、青春、与活力的手。永保蒙古族幼儿园教师的风采。

指导思想:为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年。同时为答谢全体教职工这一年来对幼儿园所做的贡献,园里决定在____年举行教职工“庆元旦,迎新年”系列活动。本次活动以“快乐”为主线,以放松心情,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活,激励教师间团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,为我园的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!

具体活动方案如下:

活动时间:____年1月1日

活动地点:舞蹈室

参加对象:全体教师与阿姨 主持:张海丹 包曙红 白凤娟

活动形式:舞蹈、游戏等

准备:气球、各种小礼物

活动流程:

一、 园领导讲话。

二、 活动安排:

1、开场安代舞:《激情燃烧的科尔沁》

2、主持人致新年贺词

3、诗朗诵:《我是幼儿教师》

4、舞 蹈 :《诺恩吉亚》

5、游 戏 : “抢椅子”

6、童话剧:《灰姑娘》

7、民歌连唱

8、舞蹈:《西域风情》

9、游戏:倒着说

规则:先规定出题的字数,比如这一轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,如果说不出或者说错就算失败。

10、舞 蹈:《卓玛》

11、情景剧:《回家过年》

12、男女四重唱:《草原的天堂》

13、活动结束

大合唱《圆又圆》 《送亲歌》 《同一首歌》

元旦节学校活动策划方案篇11

为庆祝20-年元旦,加强师生之间的沟通,增强学校凝聚力,活跃校园气氛。我校确定于2021年元旦举办一台以舞动的青春、腾飞的__为主题的跨年晚会,通过晚会体现师生热爱__,努力向上,奋力拼搏、追求发展的精神。为我校师生施展才华提供一个广阔的舞台,也为庆祝刚刚成立的淮阳中学新一届领导班子献上一份厚礼!

1、指导思想:进一步丰富淮阳中学师生们的业余生活,加强师生间的情感交流,开阔师生们的视野,深化校园文化生活品位

2、活动主旨:放松心情、全员参与,过一个祥和、快乐的元旦

3、晚会形式:以新颖的题材,经典的节目,集歌舞、戏曲、魔术、相声、三句半、小品、器乐、朗诵、武术等多种舞台表演形式,融同学情、师生情、爱校情于一体展示校园师生的靓丽风采!

4、总体安排:以高一、高二年级师生为主,全员参与,各班同学以多种体裁、多种文艺形式的表演体现师生热情活泼、开拓创新、昂扬向上、奋发有为的新面貌。歌唱新学校,寄语美好的未来,憧憬灿烂的明天。

5、具体要求:高一、高二每个班级必须准备一个节目,节目形式不限。每个班本对晚会负责对学校负责的态度,本着创新、多变、精美的原则,在题材内容质量上下功夫,确保节目内容多样化,编排形式匠心独运,衔接流畅,节目报送校团委、或艺术组,学校组织观看评比,经审查后选上的节目经过艺术组老师的加工排练后参加学校的元旦晚会汇演,选上的班级学校以海报的形式公布。

6、晚会流程:18:50观众入场完毕、会场一切准备工作就绪-19:00开场-主持人宣布晚会开幕-正式进入节目演出-主持人宣布晚会闭幕-观众退场(工作人员留下)

7、组织机构:

组长:

副组长:

成员:

领队:各班班主任

8、参加办法:

(1)原则上各班选派一个节目;

(2)选手自备磁带或碟片,并于____年__月__日前将节目交给组委会;

(3)演出时间:____年__月__日__:__整。

(4)演出地点:

9、筹委会:

在组织机构的领导下,成立筹委会,下设4个工作机构:

(1)、节目选调彩排组;

组长:

副组长:

成员:

选调标准:

1)、内容健康、积极向上,能反映当代中学生的精神面貌;

2)、是有较好的演出技巧、良好的台风;

3)、节奏把握较好,并能够正确表达出节日意境。

选调时间:__月__日地点:_____

彩排时间:__月__日地点:_____

(2)、演出场地组;

组长:

副组长:

成员:

工作职责:

1)、舞台布置:__月__日

2)、演出场地、器材准备(包括灯光、舞台布置、话筒、音响等的布置):__月__日

3)、催台、演出时道具的管理:

4)、根据节目单,组织人员按时参演:

5)、演出完毕场地清理:学生会全体工作人员。

(3)、宣传资料组;

组长:

副组长:

成员:

工作职责:

1)、节目单的设计、打印分发:

2)、拍照、摄影的布置安排:

3)、准备领导的讲话稿:

(4)、安全保卫组:

组长:

副组长:

成员:

工作职责:安全保卫组所有成员负责演出现场的安全保卫工作。

10、演出时间、地点:

____年__月__日__:__整______________

11、纪律要求:

1、各班组必须听从组委会的统一安排,按时保质完成工作职责;

2、演出期间,保持场内安静;

3、爱护公共财产及设施,损坏东西照价赔偿。

12、经费预算:约需____元左右。

元旦节学校活动策划方案篇12

一、指导思想

为全面贯彻党和国家的教育方针,全面推进素质教育,构建和谐校园,形成师生乐教善学的良好氛围,特举办以“喜迎新年,欢乐校园”为主题的20-年元旦庆祝活动。

二、活动组织

校政教处、团总支

三、活动目的

丰富师生课余文化生活,庆祝20-年元旦。

四、活动地点

学校操场

五、活动形式

趣味游戏

六、活动时间

20-年12月31日下午

七、活动要求

1、参加活动队伍:九(1)、九(2)、八(1)、八(2)、七年级、教师队。

2、除拔河外,其它游戏均为接力形式,每队限定参赛人数10人,各队自由组织人员,但须男女生共同参与,不得同为男生或女生。

3、各班班主任、跟班教师、班长负责本班人员安全。

八、奖励办法

除拔河外,各游戏奖励前两名。

九、游戏项目及规则

游戏一:袋鼠跳(人员自定)

1、比赛形式:每组队员以接力方式进行比赛,每位队员必须在前一位队员完成所有路程后才可开始。队伍的最后一名队员最先完成比赛者获胜。

2、比赛规则:

游戏规则:

(1)各参赛队分为两组(起点和终点各一组)接力。

(2)比赛直线距离为三十米。

(3)参赛者用大布袋套住下半身,双手提着袋口向前跳。跳到终点后脱下袋子交由队友接力,最快完成游戏的队伍胜出。

(4)交接袋子须在起点线后进行,不得抛传。

(5)两队之间不得互相干扰。

游戏二:疯狂运球

1、比赛方法:两人为一组,站在起点的学生不能越过起点线。比赛开始时,每队队员扮大象状(一手摸耳朵:左手摸右耳或右手摸左耳,一手指地),原地顺时针旋转8圈后,两人背夹气球跑向终点。过折返线后返回起点后挤爆气球,下一组接力。

2、比赛规则:

(1)比赛过程中不得用手触球。

(2)比赛过程中如果气球掉落或挤爆,须返回起点重新开始。

(3)各参赛队不得干扰其他队伍。

(4)比赛直线距离为15米,往返30米。

游戏三:开心麻花

1、比赛内容:跳绳、投篮、足球盘带绕杆接力。

2、比赛规则:

(1)每队每次一人参赛,听到哨音后方可开始。

(2)须按照项目顺序完成。

(3)规定动作:

【跳绳】运动员起跳后在落地前完成甩绳动作两次。

【投篮】站在罚球线前投进一次,女生可起跳。(七年级投篮点无限制,投进即可)

【足球盘带绕杆】盘带足球绕杆五次,一次一杆。

(4)完成规定动作后,击掌接力。

游戏四:拔河比赛

比赛规则:

(1)比赛共四场:九(1)vs九(2),八(1)vs八(2)七年级vs女教师队,八年级vs男教师队。

(2)比赛前,裁判员清点各班参赛人数,参赛队员服从裁判员管理。

(3)各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛。

(4)为保证比赛的安全,裁判未判胜负前,手不能松开绳子。

元旦节学校活动策划方案篇13

为庆祝20-年元旦,加强师生之间的沟通,增强学校凝聚力,活跃校园气氛。我校确定于20-年元旦举办一台以舞动的青春、腾飞的__为主题的跨年晚会,通过晚会体现师生热爱__,努力向上,奋力拼搏、追求发展的精神。为我校师生施展才华提供一个广阔的舞台,也为庆祝刚刚成立的淮阳中学新一届领导班子献上一份厚礼!

1、指导思想:进一步丰富淮阳中学师生们的业余生活,加强师生间的情感交流,开阔师生们的视野,深化校园文化生活品位

2、活动主旨:放松心情、全员参与,过一个祥和、快乐的元旦

3、晚会形式:以新颖的题材,经典的节目,集歌舞、戏曲、魔术、相声、三句半、小品、器乐、朗诵、武术等多种舞台表演形式,融同学情、师生情、爱校情于一体展示校园师生的靓丽风采!

4、总体安排:以高一、高二年级师生为主,全员参与,各班同学以多种体裁、多种文艺形式的表演体现师生热情活泼、开拓创新、昂扬向上、奋发有为的新面貌。歌唱新学校,寄语美好的未来,憧憬灿烂的明天。

5、具体要求:高一、高二每个班级必须准备一个节目,节目形式不限。每个班本对晚会负责对学校负责的态度,本着创新、多变、精美的原则,在题材内容质量上下功夫,确保节目内容多样化,编排形式匠心独运,衔接流畅,节目报送校团委、或艺术组,学校组织观看评比,经审查后选上的节目经过艺术组老师的加工排练后参加学校的元旦晚会汇演,选上的班级学校以海报的形式公布。

6、晚会流程:18:50观众入场完毕、会场一切准备工作就绪-19:00开场-主持人宣布晚会开幕-正式进入节目演出-主持人宣布晚会闭幕-观众退场(工作人员留下)

7、组织机构:

组长:

副组长:

成员:

领队:各班班主任

8、参加办法:

(1)原则上各班选派一个节目;

(2)选手自备磁带或碟片,并于____年__月__日前将节目交给组委会;

(3)演出时间:____年__月__日__:__整。

(4)演出地点:

9、筹委会:

在组织机构的领导下,成立筹委会,下设4个工作机构:

(1)、节目选调彩排组;

组长:

副组长:

成员:

选调标准:

1)、内容健康、积极向上,能反映当代中学生的精神面貌;

2)、是有较好的演出技巧、良好的台风;

3)、节奏把握较好,并能够正确表达出节日意境。

选调时间:__月__日地点:_____

彩排时间:__月__日地点:_____

(2)、演出场地组;

组长:

副组长:

成员:

工作职责:

1)、舞台布置:__月__日

2)、演出场地、器材准备(包括灯光、舞台布置、话筒、音响等的布置):__月__日

3)、催台、演出时道具的管理:

4)、根据节目单,组织人员按时参演:

5)、演出完毕场地清理:学生会全体工作人员。

(3)、宣传资料组;

组长:

副组长:

成员:

工作职责:

1)、节目单的设计、打印分发:

2)、拍照、摄影的布置安排:

3)、准备领导的讲话稿:

(4)、安全保卫组:

组长:

副组长:

成员:

工作职责:安全保卫组所有成员负责演出现场的安全保卫工作。

10、演出时间、地点:

____年__月__日__:__整______________

11、纪律要求:

1、各班组必须听从组委会的统一安排,按时保质完成工作职责;

2、演出期间,保持场内安静;

3、爱护公共财产及设施,损坏东西照价赔偿。

12、经费预算:约需____元左右。

元旦节学校活动策划方案篇14

20-年元旦即将到来,为了展现公司丰硕成果,丰富职工生活,打造公司企业文化品牌,加强团队建设,以更好的精神风貌迎接2020年,公司决定于2019年12月__日(时间初步预定)举办元旦晚会。

一、活动主题:喜迎新年再创辉煌

二、活动目的:

1、打造企业文化品牌,增加凝聚力;

2、加强各部门同事之间的联系与沟通;

3、增强公司员工的集体语言精神观念。

三、活动内容

参加人员:公司各级领导、公司全体员工。

活动时间:2019年12月__日__点(时间初步预定)

活动地点:公司几楼会议室

1.公司元旦聚餐

2.公司领导致词

3.文艺演出

四、前期活动准备工作

(一)晚会策划及准备时间(时间节点),成立晚会筹备小组,本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定。

1.通知各部门递交节目名单、节目类型,每个部门节目类型限,届时筛选。(报名截止时间)

2.所报节目参加人员确定

3.晚会节目主持人确定

(二)晚会协调进展期(时间节点),本阶段主要完成节目的排练、节目单编排、舞台灯光音响设备、背景墙布置、物品购买等工作。

(三)晚会倒计时(时间节点),本阶段主要完成晚会全过程(包括节目单)确定、彩排、末期宣传工作、对现场内外进行布置。

(四)晚会正式演出期间(时间节点)

1.安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作

2.现场领导的接待工作、观众进出会场秩序

3.晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作

4.晚会后的收尾工作

五、元旦晚会内容:

(所有进场员工进场前签到,并填写一张自己名字的抽奖劵,投入抽奖箱,晚会结束时可参加抽奖)

1、主持人开幕

2、请领导致词

3、由领导宣布元旦晚会正式开始

4、节目表演开始

5、活动结束

六、互动小游戏

可在节目中穿插互动小游戏,小游戏可由员工现场报名参加。参赛者均可获奖品一份,获胜者还可额外获得精美奖品一份。

游戏:步步为赢

游戏规则:请出5对男女共10人,2人为一组参加。站在报纸上,脚不可站在纸外面,2人都必须同时站在报纸上坚持15秒。胜利者继续下一轮。

七、表演节目评奖

由各部门分别推荐优秀员工作为节目评选嘉宾为参演节目打分,共10人,满分10分。分别设置一、二、三等奖。

八、幸运大抽奖(演出结束)

安排领导在抽奖箱中对参加晚会的全体员工进行“幸运大抽奖”活动。奖项共三项:一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。

元旦节学校活动策划方案篇15

一、指导思想

时间如白驹过隙,转眼间又迎来了新的一年,丰富我校师生的校园生活,推进学生的素质教育,发掘学生美的表现能力和创造力,促进学生全面发展;为更好的推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接20--年元旦的到来,在这个洋溢着欢声笑语的节日里,--小学拟定主办本次联欢会。

二、活动主题

开心快乐,喜迎元旦

三、参加对象

全体师生

四、活动时间

拟定20--年-月-日下午2:00

五、活动地点

校园操场

六、节目类别

1、提倡集体节目,创新节目,节目时间长度不超过5分钟。

2、节目形式:童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等。

3、节目内容健康向上,结合校园生活实际,充分反映小学生积极向上的精神面貌。

七、节目内容基本要求

1、健康向上、富有思想性;

2、形式活泼、主题突出、艺术性强;

3、服装整齐、动作大方、整体效果好;

4、老师重视、组织有序、参与面广。

5、原则上每班至少申报2个节目,内容自定,形式不限。务求丰富多采,内容健康且有新意。

八、上报时间

1.-月-日至-日,各班积极准备节目,班主任要全程给予指导,音乐老师辅导,统筹收集节目,进行策划及再加工。

2.-月-号上报节目单、学生名单。--号中午节目筛选,择优录用.

3.-月-日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。(具体情况另行通知)

九、评委

除班主任以外的任课老师

十、评分及奖励办法

(一)按各班节目数量和质量划分等级。

(二)各节目不分类别,评委根据评分细则打分。

(三)本次文艺汇演比赛总评分为10分。

(四)计分办法:评委所给分数中,去掉一个分和一个最低分,取平均分为最后得分。

(五)评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖若干。

十一、评分标准

1、出场迅速,不拖沓。(0.5分)

2、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调。(1分)

3、内容健康,积极向上,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性、艺术性和教育性的统一。(3分)

4、表演大方,技巧性强,能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌,具有一定的艺术水平。(5分)

5、收场不草率,落落大方。(0.5分)

十二、主要工作及人员分工

1.领导小组:

组长:-校长

成员:各班主任及任课教师

2.节目总编导:---

3.活动指导老师:各班主任(负责文艺节目的组织协调)

4.主持人:

本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加,精心准备,为我校文化的艺术增添光彩!

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