班级的毕业典礼方案和策划
方案的意义在于为了解决特定的问题，要确保方案的逻辑、语言、数据等方面都准确无误。优秀的班级的毕业典礼方案和策划是什么样的？下面给大家带来班级的毕业典礼方案和策划，供大家参考。
班级的毕业典礼方案和策划篇1
一、活动目的：
1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼，表达毕业生对母校老师的感谢之情。
2、通过毕业典礼，对学生进行一次感恩的教育，教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进！
二、活动主题：__区潘家小学20__届学生毕业典礼
三、时间：7月9日8：00
四、地点：学校报告厅
五、参加人员：中层以上领导、六年级任课老师、学生
六、活动议程
1、校长致辞。（不超过3分钟）
2、六（4）诗朗诵《我的夏天，我的梦》
3、班主任寄语：陆品玉老师。
4、器乐联奏：六（3）杨智元和马欣怡
5、学生代表发言：六（4）翁文博。
6、六（1）英语短剧《新守株待兔》
7、表彰。
（1）杨校长宣读全面发展学生名单。
（2）秦校长宣读优秀学生和学习积极分子名单。
（3）钮校长宣读孝雅小标兵和诚信小标兵名单。
8、六（2）班小合唱《闪亮全世界》
9、全体合唱《感恩的心》
七、注意事项
1、席位卡：周黎洪；活动落实：周黎洪。
2、座位安排：周黎洪。
3、主持人：平江华胡宇轩；指导：吴文明。
4、摄影、新闻：周黎洪李永清。
5、音响：吴文明。
6、各班提前5分钟到达指定地点。
7、后勤准备：陈政新。
班级的毕业典礼方案和策划篇2
各位同学、各位老师、各位家长、各位校友、各位来宾：
大家上午好!
进入21世纪以后，地球就转得特别快，这么说可能是有点白痴，用你们的话来说有点脑残，因为这不符合物理学的规律，但这确实是我的真实感受。尤其是2019级的同学入校以后，地球就转得更快了。因为我清清楚楚地记得，四年以前，也是在这个会场，在迎新典礼上，我送给大家十六个字：“读书千卷，阅人百位，知己三五，输赢几回”。我相信大家都做到了。今天大家就要毕业了，首先请允许我代表学校的党政领导和全体师生员工对你们经过四年苦读、顺利完成学业表示热烈的祝贺，同时也对为培育你们付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!
2019年对我们国家来说是不平凡的一年。很快，我们就会迎来期盼已久的奥运盛会。但我们也遭受了很多人祸天灾。从年初的南方雪灾，到后来的西藏的独立捣乱，再后来火车出轨，直到最近的汶川地震，这些事件使我们的心灵受到一次又一次的撞击。尤其是这一次的汶川大地震，给我们的国家和人民造成了很大的震撼。大地震以后，咱们中国人上下一心，坚毅顽强，感天动地。地震不仅震得山崩地裂，房倒屋塌，也震撼了我们的心灵，使很多人对人生有了很多新的感悟。因为我们都看到，顷刻之间，财产化为废墟烟灰，生命变得支离破碎。我们不仅感叹，生命是多么脆弱，人生是多么短暂。所以我们必须尽早领悟到人生真谛，从而幸福度过我们的一生。这也是我最近几年毕业典礼上讲话的主题。每次毕业典礼我都想和大家分享一下我自己对人生和幸福的一些感悟。前年的主题是“幸福中道”，讲追求幸福的方法;去年是“赤子之心”，讲如何感受幸福;今天我也讲四个字“有求无欲”，讲如何使我们的幸福有可持续性。
大家都知道，温饱和健康是幸福的基础。温饱是感受幸福的物质基础，当然不一定非要吃大餐、穿华服、住豪宅才能感受到幸福。但是，饥寒交迫、流落街头，这样的人肯定感受不到幸福。健康是感受幸福的生理基础。疾病缠身的人很难感受到幸福。但是遗憾的是，现在很多人把健康和漂亮等同起来，实际上漂亮和健康或者漂亮和幸福没有什么直接的联系，恰恰相反，漂亮的外貌有时候和巨额的财产一样，如果把握不好，会有负面影响。这就是为什么会有“红颜薄命”这样的古训。
UIBE的毕业生应该说人生起点很高，你们这两点都有。离开学校以后，你们温饱绝对没问题，健康也没问题，也就是说你们都有了幸福的物质和生理基础。从这点来说，你们都很幸福。但是出了UIBE的校门之后，你们是否有真正幸福的人生，关键看走哪条路。
一条路上，所有路标都是按照我们人类的欲望而设置，比如说，财富、金钱、权利、地位等等。我们被告知，只要我们的欲望得到满足，我们就能得到幸福，但是不是这样呢?就举金钱来说，确实长期以来，我们就觉得有钱就有一切，不管是中国还是西方。在中国，咱们有句话叫“有钱能使鬼推磨”;在英美国家，有句话叫“Moneyanswersallthings”,意思都差不多。我们是一所财经类院校，经济学一个传统的假设是增加财富就能增加幸福。所以，经济学主要研究如何增加人们的财富。但是，越来越多的数据对这个假设提出了挑战。举美国为例，在过去的五十年中，美国的人均GPD增长了三倍，但是美国人的整体幸福感还是原地踏步，没什么增长。相反地，我们的南方邻国不丹，他们的国王——不过他现在不想当国王了——提出了“国民幸福总值”(GrossNationalHappiness，简称GNH)这么一个概念，由政府善治、经济增长、文化发展和环境保护四组指标构成，并把GNH的最大化作为不丹王国最主要的发展目标之一。结果，在人均GDP只有700美元的不丹，人们生活得非常幸福。
由此可见，幸福和财富没有直接的关系，和权力、地位也没什么直接的关系。但为什么自古以来，贪钱、贪财、贪权、贪地位的人前仆后继、生生不息?因为在远古时候，经济和社会发展水平极其低下，人们害怕饥饿，担心没钱、没权、没后代。所以有钱、有权、有后代，这就是人生的目的。这些因素影响了我们几十万年，甚至可以说是一两百万年，以至于进入了我们的基因，成为我们本能的欲望。得不到满足，我们就感觉不到幸福。
当然我们不要责怪我们的祖先，为什么要把这些基因传给我们，因为没有这些基因，没有这些欲望，人类也就不会生存繁衍到现在。譬如食欲，如果没有食欲，不想吃饭，我们怎么还能生存到现在呢?问题是我们现在的经济和社会发展水平已经大大提高，生存已经不是问题，吃饭更加不是问题，但是我们这些欲望仍然十分强烈，有时甚至像正常细胞一样失去控制，变成癌细胞，给我们身心造成伤害。比如说食欲，假如说我们长期贪食，也就是说我们的食欲长期得不到控制，我们就会百病丛生，难享天年。对财富和权力的欲望也是一样。没有这些欲望，我们就饥寒交迫，任人欺凌;但是钱欲和权欲过分膨胀，也会给我们带来伤害，而且是更大的伤害。这是因为我们的食欲是有预警机制的，你再贪吃，你的胃就这么大，吃撑了你就不吃了，这就是食欲的预警机制。但是我们对钱欲、权欲和其他方面的欲望是没有预警机制的。挣多少钱算够?当多大官算够?有多高的地位算够?我们没有预警机制。这就是所谓的“欲壑难填”。很多人的钱欲和权欲无限膨胀，膨胀到心理变态还不知道，一直膨胀到身败名裂才知道后悔。
我们人类还有一种欲望叫出人头地，非要把别人都比下去才高兴。比如说毕业以后，本来收入还不错，感觉挺好，但是突然发现小学同学某某挣得比你多，你的幸福感就会降低一些。几年以后你当处长了，挺高兴，挺有成就感的，突然得知隔壁的发小、跟你从小一起玩的，当局长了，你的幸福感可能会一下降低一半。还有，女士们有时候买到一件特别漂亮的衣服，穿了以后心里特别美，但突然看到公司里另外一个同事穿着一件同样的衣服，你的幸福感立刻降低到零，甚至为负。这种把自己的幸福感建立在别人不如自己基础上的欲望，用现代的话来说，是一种“零和”思维，谁都不会赢，都不可能幸福。
因此，如果仅仅把欲望的满足作为幸福的目标，很可能就会被贪欲所蒙骗、所诱拐，只会有短暂的、虚幻的幸福，不会有真正的，长久的幸福。
另外还有一条路，它的路标只有一个，就是追求高尚，止于尽善。我们不再把贪欲的满足等同于幸福，也不靠同别人比吃比穿比地位比收入比外貌来感受幸福，我们只和我们自己比，看我们是否有高尚的追求，是否天天在努力、月月有进步、年年有感悟，并从中感受幸福。
有什么东西值得我们追求呢?我个人有三点体会。第一，要懂得感恩惜福。也许你们会说，我普普通通一个人，有何恩可感，有何福可惜?实际上我们要感恩惜福的东西很多。远的不说，就说咱们今天，在这个会场里的老师、同学和我们的校友，能够在对外经济贸易大学这样的学校里工作、能够从这个学校毕业，这本身就是一种幸福，就有很多人需要感谢。我们需要感谢我们的父母，感谢我们的老师，从幼儿园到小学、到中学、到大学的老师，感谢我们的亲朋好友，感谢所有帮助过我们的人。另外，各种各样的天灾人祸，比如说这次汶川大地震，没有伤害到我们，我们没有缺胳膊少腿，这难道不是幸福吗?难道这种幸福不值得珍惜吗?还有一些更小的事情。每天早晨我一觉醒来，觉得自己没病没痛，想到自己又能健康地工作和生活一天，我就会感恩惜福。我们要感恩惜福的东西太多了，因为拥有这些东西真的不是理所应当的;而且即使你现在拥有，也并不意味着永远拥有。但是我发现，汶川地震刚刚过去一个月，一些人就开始怨天尤人了，跟地震刚发生的那一两个星期不一样了。那时候的幸存者也包括我们这些没有受到伤害的人，觉得自己特别幸运。但是，刚过去一个月，我就发现一些人开始怨天尤人。我们可不能等到另一场大地震或者另外一场灾难来临的时候才感恩惜福。
第二，要追求简单的生活。现在生活富裕的发达国家又有一种新的人诞生了，英语叫Yawns，全文是这样的——youngandwealthybutnormal。Young是年轻，wealthy就是富有，butnormal——什么是normal?就是普普通通的人，就是平民。这种人年轻、富有，但是生活得像个平民。世界首富比尔·盖茨就是这么一个人。大家知道他世界首富当了十几年，不过据说今年不是了。但不管怎么样，他是世界上最富有的人之一。这么富有的一个人，他上下班不用私人司机，他自己开车;出公差不坐头等舱，坐经济舱;肚子饿了就跟普通员工一样，抓个汉堡包就吃;衣服也不穿名牌，有时候还买打折的商品。我看了一些中文报刊，把Yawns翻译成“无趣族”。为什么是“无趣族”呢?因为这些人这么有钱，但是很少消费，不买这个也不买那个，这不太无趣了吗?但是我认为，“无趣族”这个中文译法没有抓住这些人的真髓。“无趣族”的收入丰厚，但是他们不尚奢华，他们关心环境，乐于助人，应该说他们有很高的情趣。他们没有的只是贪欲。因此译成“无贪欲族”或者“无欲族”可能更加贴切一点。这样的人很多，Yahoo的创始人杨致远，eBay的创始人欧米迪亚，还有中国台湾“代工大王”郭台铭，都是“无欲族”。今年的世界首富股神巴菲特也符合无欲族大部分标准——他很富有，但他也很无趣，或者很无欲。不过，他有一条不符合标准，他岁数太大了，所以三条标准他只够两条。
我离无欲族就更远，因为我岁数也大了，更不是什么富豪。但是，我也喜欢简单的生活。不过，现在过简单的生活会引起一些误解。三十年以前，假如我有一辆28英寸的永久牌自行车，很多人会羡慕我。但现在我还骑一辆28的自行车，很多人就会可怜我。因为现在北京私家车那么多，你怎么还骑个自行车?而且是校长骑自行车，有人甚至还认为这是做秀。但是我自己认为，在我这个年纪，能够骑着我的自行车穿过北京的大街小巷到我们经贸大学来上班，这是一种福气。另外骑自行车节省能源，绿色环保，我也感到高兴。另外不管寒冬腊月，还是烈日酷暑，我都能坚持骑车，这说明我还是有毅力的，这也让我感到高兴。骑自行车对我来说是件很高兴的事。
但是也许你们会说，平安健康就要感恩惜福，骑一个自行车就那么高兴，你的追求的档次也太低了。我觉得这是一种误解。因为懂得感恩惜福的人会有好心情，追求简单生活的人会有更多的时间和精力去追求那些更高层次的目标、感受更高层次的幸福。
前面说到的“无欲族”，听起来他们的生活很乏味，但是无欲则刚，无欲就容易高尚。比尔·盖茨们的追求是很高尚的，他们希望改变世界、拯救地球，使人类的未来更加美好。“无欲族”的出现标志着西方后物质主义时代的到来，人们更加注重精神追求，而不是物质享受。中国花了几十年的时间完成了西方国家用了几百年才完成的经济发展，但同时也学来了西方的物质主义，甚至于有过之而无不及。现在咱们中国的经济发达了，我估计中国进入后物质主义时代的速度也应该比西方快。
因此我们第三个要追求的是向“无欲族”学习。要看透贪欲，要远离贪欲，为真正高尚的理想而奋斗。不管今后你们干什么，都要求真求善，要关心环境，乐于助人，努力使世界变得更加美好，并从中感到持续不断的幸福。
对外经贸大学这些年培养了很多学生，我认识其中的一些，其中有一些已经是家产亿万，都是亿万富翁了。但是我看他们的生活非常简单，穿的也不是什么名牌，用的手机我看比你们有些同学的手机的档次还低，大概是五年以前的型号。但是他们捐献了很多钱资助我们学校的贫困学生，而且还不许披露他们的姓名。我想在今后我们UIBE的毕业生当中，会有越来越多的人加入“无欲族”行列。
总而言之，我们要感恩惜福，简单生活，追求高尚，远离贪欲，做到“有求无欲”，这样就会使幸福永续。我把“有求无欲”这四个字写成横幅挂在我的办公室，天天为之努力。今天我也把这四个字作为送给大家，与大家共享。衷心地祝愿大家“有求无欲，幸福永续”。谢谢大家!
班级的毕业典礼方案和策划篇3
一、活动目的
即将告别母校，师恩难忘，通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情，感受到作为“__一小”的光荣感，同时勉励同学们进入新的学校再接再励，创造精彩的人生!
时间：__月__日下午。
地点：学校篮球场。
二、活动主题
感谢师长恩，珍藏母校情。
与会人员：学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表__人。
主持：
准备：学生毕业证、鲜花__束、音响设备。
三、活动过程
1、升国旗，齐唱国歌。
2、全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。
3、学生诗朗诵《我们，毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》，何祖洪负责)。
4、学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》，解说)
5、何祖胜老师代表致祝福辞。
6、学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。(何尹婷负责)
7、学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》，每班2名家长上台接受孩子的致谢)
8、学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》__校长、__支书、__校长、__副校长、__副校长、__主任)
9、学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》)
10、校长讲话。
11、学生宣誓。
12、学生献歌：《感恩的心》
班级的毕业典礼方案和策划篇4
一、活动主题：
梦想在这里启航
二、活动时间：
20__年__月22下午3：30—4：40
三、活动地点：
__大道__酒家一楼大厅
四、参加人员：
学校领导、六年级全体教师、六年级学生及家长
五、活动准备：
1、总协调、活动策划、主持稿(李__)
2、准备鲜花20束、指导学生写邀请卡(杨__)
3、毕业感言：每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言(各班主任)
4、演出节目(各班主任、科任老师)
5、背景课件、制作学生小学生活回顾片、现场电脑操作(张__)
6、选拔、培训主持人(何__)
7、六年级20名学生献花(李__)
8、带领学生给母校献礼(赵__)
9、制作签名板、组织学生签名留念、学生代表迎宾及引导就坐(余__)
10、新闻稿(旷__)
11、教师寄语(周__)
12、拍照、催场(刘__)
13、组织进退场、安全管理、纪律提醒(朱__)
六、毕业典礼流程：
1、主持人宣布毕业典礼开始。
2、介绍到会嘉宾及领导。
班级的毕业典礼方案和策划篇5
一、活动目的：
1、通过隆重而有意义的毕业典礼回顾阶段学业历程，展示六年来的教育成果，展望新的学习生活，表达毕业生对母校、对老师的感激之情。
2、通过毕业典礼，对学生进行一次“感恩教育”，激励毕业生不忘母校优良传统，在新的学习岗位上更加勤奋努力，以优异的.成绩回报母校的培育之恩。
二、活动时间：
20__年x月x日7：30—8：30。
三、活动地点：
报告厅。
四、与会人员：
中层以上领导、小学毕业班全体任课教师和学生。
五、活动议程：
活动前循环播放音乐《毕业之歌》。
1、宣布活动开始。
2、诗朗诵《今天，我们毕业》。
3、校园歌曲联唱。
4、学生献花。
5、诗朗诵《栽种毕业树，留下感恩情》。
6、分享成功(表彰)
(1)x校长宣布全面发展学名单。
(2)x校长宣布优秀学生名单。
(3)x校长宣布学习积极分子名单。
(4)x校长宣布孝雅小标兵和诚信小标兵名单
7、校长寄语。
8、学生代表发言。
9、大合唱《明天会更好》。
六、注意事项：
1、活动落实、摄影、报道等：__。
2、主持人：男女生各一名。指导：__。
3、音响：__。
4、各班提前10分钟到达指定地点。
班级的毕业典礼方案和策划篇6
一、活动目标：
1.在讲述、歌唱、表演等活动中，重温幼儿园三年成长的历程，感受成长的快乐。
2.在感恩活动中，尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。
3.在欢笑中愉快告别幼儿园，鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。
二、活动主题： 健 康 成 长 感 恩
三、活动时间： 20年6月25日(周三) 下午13:30
四、参加人员： 大班组全体师生、家长
五、活动准备：
六、基本流程：
1.成长
流程：全体幼儿起立，在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13:30 开始)
2.毕业
(1) 园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”
(2) 颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)
访问毕业生代表：恭喜你顺利毕业，你高兴吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的高兴事?(爸爸妈妈)
3.表演
(1)舞蹈——童心盼青奥 (表演者： 中心园大一班 )
(2)舞蹈——我是小小兵 (表演者：花塘幼儿园大班)
(3)舞蹈——倍儿爽 (表演者：朱门幼儿园大班)
(4)歌曲串烧 (表演者： 中心园大二班 )
(5)舞蹈——茉莉花 (表演者： 中心园大一班 )
(6)音乐剧——七彩画笔 (表演者：花塘幼儿园大班)
(7)军体拳 (表演者： 中心园大二班 )
(8)时装表演 (表演者： 中心园大一班 )
(9)舞蹈——彩虹的微笑 (表演者： 中心园大二班 )
4.感恩
(1)感恩父母
流程：“感谢父母养育恩，我献父母一个拥抱”。
献上一句感谢(齐诵：爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您)
一个吻(父母与孩子献上爱的吻)
一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓励)
但愿这一刻时间凝固，但愿这一刻画面永存，谁说小孩子不懂表达，只是我们常常没有机会而已。
幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》
(2)感恩老师：“感谢老师三年相伴，我与老师共唱一支歌”。
流程：请全体老师上场，以班组为单位送给孩子们一句话，幼儿代表给老师献花，播放背景音乐《老师》。
你们即将离开幼儿园，离开爱你们、关心你们的老师，老师有很多的话对你们说，有请我们的老师们
教师：送上祝福语(每班推荐一名代表);班级小代表送上鲜花，与老师拥抱。
(3)感恩朋友
5.展望
亲爱的老师，小朋友，爸爸妈妈们，此时此刻，我们不想不分别，我们不想说再见，但是，分别就在眼前，孩子们，祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!陆郎幼儿园20年“毕业成长季，感恩师幼情”毕业典礼到此结束。
班级的毕业典礼方案和策划篇7
一、活动时间：
6月10日上午7：20~8：00左右
二、活动地点：
校田径场
三、活动流程：
1、7：20~7：25全校师生按指定位置集合完毕
2、7：30主持人宣布高三毕业典礼开始，升国旗唱国歌。
3、全体高三老师在师生掌声中走进田径场，高三学生献花，献花后学生入高三方阵
4、行政教师代表在师生掌声中走进田径场，高三学生献花，献花后学生入高三方阵
5、高三学生代表发言
6、校长代表学校向毕业生代表分发毕业证书
7、高二学生代表发言
8、书记致辞
9、班主任向高三学生传递“明天，以我们高三（x）班为荣”的旗帜
10、祝福大旗“飘过”高三师生
11、主持人宣布毕业典礼结束
12、高三师生照毕业照，高一（1~4）班学生从教师方阵中拿回椅子
班级的毕业典礼方案和策划篇8
各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天，伴着仲夏的热情，我们隆重地举行__届初三学生毕业典礼暨校园艺术节，在此，我谨代表校委会向圆满完成初中阶段学习任务，即将步入人生新的航程的初三毕业生表示最衷心的祝贺!向辛勤工作的各位老师和好学上进的各位同学以及为校园艺术节付出辛勤劳动的所有人致以崇高的敬意和真心地问候!
初三的同学们，三年时光，匆匆地流逝了。不知不觉，我们已经共同度过了三年难忘的初中生活。明天，你们将踏上新的人生道路，开创美好的未来。在此时此刻，我对你们的成长感到十分的欣慰，对你们的未来表示由衷的祝愿。
今天是你们人生的一个特别时刻，你们至此已经圆满结束了自己的初中生活，将走入更广阔的高中天地。在以往的生活中，你们和老师结下了深厚的师生情谊，和自己的同窗好友也俨然兄弟姐妹。同学们，青春是一本太仓促的书!三年的时光，一干多个日日夜夜就这样匆匆擦肩而过，似水流年，有些记忆会随着岁月渐渐的淡去，但是在老师心中，却永远忘不了你们在运动场上龙腾虎跃的英姿，忘不了你们青春的风采，执着的追求，拼博的精神，收获的喜悦，难忘的友情……三年的初中学习，你们经历了一个太多的生长过程。
梁启超说：“没有永远的成功，也没有永远的失败。”经历三年的拼搏，我们有的同学已经取得理想的成绩，获得了暂时的成功。对于这些同学，我在表示由衷的祝贺的同时，送上毛主席的一句话语你们共勉：这只是万里长征走完了第一步，以后的路还很长，要戒骄戒躁。也许有的同学暂时还没有取得预期的成功，对于你们，我想说：也许我们不能改变环境，但我们可以改变我们自己，找到属于自己的生命坐标。
雏鹰即将高飞，面对即将升入高中的你们，我有四个期望要送给你们：
一、我期望你们要拥有阳光的思想，睿智的思维。面对各种环境，不同的人生经历，可能会让你们时常面对选择，此时，惟有清醒的头脑、正确的思想，独立的思维，方能指引你人生正确的航向。
二、我期望你们要拥有责任感。对社会的责任，对事业的责任，对家庭的责任。惟有承担起自己的人生责任，才能真正实现你人生的价值。
三、我期望你们要拥有一颗感恩的心，学会感激。父母把您们带到这美丽的世界，已经足够的伟大，且将你们养育成人，不求回报，默默的为你们付出，希望你们能用一颗感恩的心对待父母，用一颗真诚的心与父母交流，感谢父母给予的一点一滴。
四、我期望你们要拥有爱和宽容。漫漫人生征途，并非都是阳光普照的大道，会有荆棘和坎坷、风雨和冰霜。当你们面对困难和挑战时，对自己保留一份爱和宽容，让自己的身心多一点健康和明朗，让自己的生活多一点快乐和从容。若能对他人奉献一份爱与宽容，你们的胸怀会因此比天空还宽阔，你们的世界也会因此而更加美丽。
初三的同学们，诗人汪国真曾说过：没有比脚更长的路，没有比人更高的山。敢问路在何方，路在脚下。你们将带着老师的期望、带着父母的期望、带着二中校园美丽的风景走向漫漫征途。希望你们能记得给过你教诲的每一位教师，常想想老师的唠叨和给过的箴言，你们的老师将一直守望着、祝福着你们，期待着你们升入高中后回报佳音!
让我们挥挥手，不要说再见。初中毕业只是人生道路上的一个驿站，今后还有更广阔的天地任同学们驰骋，还有更美好的前程任同学们去展望。
班级的毕业典礼方案和策划篇9
一、活动背景
在这栀子花开的季节，对于小学生而言，六年美好而绚丽的时光即将结束。他们就要从略带懵懂的小学生生活迈向渐趋成熟的初中生活，那里有机遇也有挑战。他们是祖国的未来，承担着建设伟大祖国的重任。为了在新的起点上使他们能够明确自己的学习目标、端正思想，树立正确的人生观、价值观。我政法学院青年志愿者协会在院团委指导下，特开展“李万村小学毕业生大学校园行”活动。
二、活动目的及意义
(一)搭建我校师生与李万小学师生的交流平台。
(二)践行志愿者锻炼自己，服务大家的精神。
(三)让小学生更多地了解大学生活，帮助他们树立远大理想。
三、活动主题
走进大学树立宏愿
四、主办单位
政法学院团委
五、承办单位
政法学院青年志愿者协会
六、活动方式
参观校园代表性地点、观看视频、小学生代表演讲、集体呼口号以示决心、拍照留念等。
七、活动时间
20__年6月20日
八、活动组织成员
负责人：徐冬冬
组织者：政法学院青年志愿者协会宣传部
参与者：政法学院青年志愿者协会全体成员
九、活动对象
李万村小学全体毕业生
十、活动流程
(一)前期准备阶段
1、撰写活动策划书，填写活动申请，提交主办、协办单位审批事宜。
2、青年志愿者协会相关负责人与院团委及李万小学校长商议活动开展相关事宜。
(二)开展活动流程
1、规范各项纪律，使活动顺利进行。
2、参观图书馆、2号实验楼、馨月湖、体育场。志愿者在一旁进行讲解。
3、带领小学生观看河南理工大学校史简介，并放映励志电影。学生代表上台演讲，最后以集体喊口号的形式鼓励小学生立下远大志向，并努力为之奋斗。
4、在西门，南门和图书馆前合影留念。
(三)后期总结阶段
1、宣传工作：制作主题宣传板面由宣传部负责
2、写新闻、活动总体情况总结撰写，并上传至青协网站
十一、活动所需物品及经费预算
(一)所需物品：校史简介视频电影
宣传板一张相机一部横幅
(二)经费预算：宣传板制作10元
矿泉水5元
20__年5月25日
洗印照片5元总计：20元
班级的毕业典礼方案和策划篇10
一、宣布活动开始
二、李校长致词、表彰优秀毕业生(家长与学生一起上台)
三、毕业生代表发言和家长代表发言。
四、毕业生代表敬献鲜花
五、节目表演，趣味游戏
1、六年级管乐表演《马拉加舞曲》、《恰恰舞曲》
2、健康奥运我最棒趣味游戏
请中山医科大学特聘教授吴昆英教授(教授是香港人，讲普通话效果不是很好，届时用广州话主持)进行足部健康知识互动游戏，以抽签和点名的方式请学生上台进行足部健康知识问答游戏，答对送足弓棒一个，答错了到工作人员领印花。
3、六年(4)班的毛蕴诗和陆芷君老师的古筝二重奏《梁祝化蝶》
4、人文奥运亲子乐：
活动1——我为父母揉揉足，感恩父母，为父母送上一份健康。(1、2、3年级各班派1名代表与家长上台参加游戏，凡参加的家长和孩子领取足弓棒一个)
活动2——足部夹玻璃球(4、5、6年级各班派1名代表及家长上台参加游戏夹完玻璃球获胜的家长和孩子领取精美鞋笔座一个，输的获得一枚印花)最新毕业典礼活动方案
5、六年(3)班钟曼琳同学葫芦丝独奏《多情的巴乌》
6、奥运同乐pk赛：
1)、师生表演赛：音乐带动跳(各班1名代表，各年级派3名老师,在老师在台上、学生在台下——在老师在台上、学生在台下跑道上。)
2)、亲子表演赛：(各班1名代表，家长一名，1、2年级在台上，其余在台下跑道上站好)
3)、pk赛选出优秀的3名最后进行冠亚季军pk赛，
(冠亚季军颁发现金券，其余发参与奖)
7、独唱《做棵小树》由六年(2)班的'李宗信同学演唱，六年级小组表演唱：《我们的纪念册》和《朋友》
8、颁发毕业手册(代表出来领取)
9、颁奖
六、宣布活动结束——全体师生唱着《感恩的心》及《五福娃》退场
1、李校长颁发六年级毕业生毕业手册，(各班中队长领取，说本班)全班学生与教师、领导留影。
放学后，有兴趣的同学与家长到指定地点进行足部健康测试与知识竞答游戏。
班级的毕业典礼方案和策划篇11
主题
放飞梦想扬帆远航。
时间
20__年x月__日上午8：30----10：00。
地点
学校小操场。
参加人员
全校教职工、初四毕业生及家长、在校学生(含小学部)。
流程
一、开首语宣布毕业典礼开始介绍入会嘉宾
二、奏国歌升国旗
三、领导致辞
节目1：舞蹈：快乐天使(校舞蹈队)
节目2：歌曲联唱：《校园的早晨》《让我们荡起双浆》(初一)
节目3：配乐诗朗诵：青春的赞歌
四、毕业生代表__发言
五、毕业生家长代表__发言
节目4：独唱__
节目5：歌伴舞：祝你一路平安
节目6：独唱：《母亲》__
六、毕业生代表向在校学生捐书
七、在校学生代表发言
八、毕业班教师代表发言
节目7：让世界充满爱(初四全体教师)
九、毕业生代表为毕业班教师献花
节目8《少年、少年，祖国的春天》(校合唱队)
节目9：诗朗诵：满怀希望扬帆远航(初二学生)
十、校长致毕业贺辞
十一、校长为毕业生颁发毕业证书
十一、校长为毕业生颁发毕业纪念卡
十二、欢送毕业生离校(播放音乐：二十年后我们再相会)
班级的毕业典礼方案和策划篇12
一、活动背景意义：
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的'，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外，通过毕业典礼，还将对学生进行一次感恩的教育，并教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进!
二、活动主题：
梦想在这里启航。
三、活动时间：
20__年x月x(星期x)下午。
四、活动地点：
阶梯教室。
五、参加人员：
学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。
六、活动准备：
1、场地设计：背景、横幅、鲜花束、主席台台牌(总务处)。
2、摄像、音响、投影。
3、毕业感言。每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言(各班主任)。
4、诗歌朗诵。
5、制作学生小学生活回顾片。
6、选拔好主持人。
7、六年级__名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)。
8、学生给母校献礼(书画作品)。
9、毕业横幅上签字。
10、座位安排：各班主任协调。
七、毕业典礼议程：
1、主持人宣布毕业典礼开始。
2、奏国歌。
3、介绍到会嘉宾及领导。
班级的毕业典礼方案和策划篇13
当青春的激情又一次点亮行知湖的波光，当盎然的绿意在六月的校园自由流淌，当20__年高考终了的铃声在天空深情回响……我知道又到了和同学们说再见的时候了。十多年来，我们总在6月10日上午举行高三毕业典礼，已经成为学校的重要仪式。今年的毕业典礼，恰逢我校部分首届高中毕业生回母校举行六十年聚会，我们诚挚邀请他们参加今年的高三毕业典礼，让我们用最热烈的掌声欢迎老校友们回家。
亲爱的同学们，他们毕业时，你们在哪里?不知道。我在哪里呢?我也不知道，因为我今年“芳龄”59岁，在他们面前我也是“小字辈”。但我知道人生因为某种缘分总有一些值得记忆的美好的相聚和别离，能够引发我们无限的感慨和思考。
老师们，同学们，朋友们：岁月如歌一甲子，春华秋实60载，这是18岁和80岁跨越代沟的一次相聚，因为我们有一个共同的身份——省靖中校友。刚才宋焕增先生代表老校友表达了对学校的感情和对同学们殷切希望和鼓励。在这相聚和分别交织的时刻，我的心情非常激动，我们马上会想到一个高频词句：不忘初心，方得始终。我想以“初心照我向远方”为题，谈谈我的感想，以此互勉。
“初心”是我们做某件事或从事某项事业的初衷，最初的原因;“远方”不仅仅指地域的辽远，更指人的视野和胸襟的开阔。什么是省靖中人的初心呢，“弘毅”就是我们的初心，“弘”是视野开阔，抱负远大，不是“事不关己，高高挂起”，而是“无尽的远方，无数的人们，都与我有关。”(鲁迅语)“毅”就是对理想信念的坚守，坚韧不拔，百折不挠，是“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”的忠诚;也是“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的坚定。老领导陈其智先生两个遒劲的隶书大字不仅永远印在我们的校报上，更应深深铭刻在省靖中一代又一代师生心中。回首78年前，在抗日战争最艰苦卓绝的年代，先辈们以弘毅为校名，茅屋为舍，破庙为室，胸怀救亡图存的远大抱负，积极寻求读书救国之路，一批批学生投笔从戎，参加新四军和人民解放军，“中国人民有志气、有能力，一定能在不远的将来赶上和超过世界先进水平。”在这个特殊的年代，我们重温伟人的教诲，叩问我们的初心，难道不能激起我们的自信心和自豪感吗!
班级的毕业典礼方案和策划篇14
一、活动目的：
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外，通过毕业典礼，还将对学生进行一次感恩教育，教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进!
二、活动主题：
回忆、成长、展望
三、活动时间：
20__年6月29日上午9：00
四、活动地点：
幼儿园一楼报告厅
五、参加人员：
学校领导、任课老师、六年级全体队员、全体家长
六、活动流程
1、回忆篇
（1）钢琴独奏《童年的回忆》
（2）校园生活集锦《那些年，我们一起成长》
（3）校园的歌曲大家唱《城东》
（4）校长致辞
2、成长篇
（1）小提琴独奏《莫扎特第四协奏曲第一乐章》
（2）魔方表演《超级魔方秀》
（3）独舞《茉莉情怀》
（4）相声《淘气的小明》
（5）校长颁发毕业证书
3、展望篇
（1）队员述心声
（2）老师对我说
（3）父母对我说
（4）集体表演《送别》、《闪亮全世界》
班级的毕业典礼方案和策划篇15
一、策划意义
四年前我们相聚在__大学__学院__本科班，四年后的今天我们将离开这里，毕业答辩已经结束，我们离毕业日子不远了，指手话别，各奔东西.一切似乎都预想到，一切走的太过无奈！
四年就这么过去！似乎又回到起点，突然觉得四年的同学，身边的朋友，比想象中要可爱的多！四年中我们这个班集体在张老师的带领下取得优秀的成绩，四年后今天我们这个优秀集体走向社会，各自独立面对生活。
如今不论我们是否能应对生活，都要一起被社会收割了。纵使我们有千般的不舍，万般的无奈，纵使我再怎么痛苦流涕。我们还是要说再见，在弥漫了离开感伤的盛夏六月里，我们要离开__大学__学院，离开四年的同学和老师，离开我们四年的室友，离开四年的好朋友，离开我们四年的老师，离开我们的校园，不管怎样我们能相聚到这里就是我们的缘分，不管怎样我们在这里度过了青春，不管怎样我们在这里同时学习生活过，今天我们的聚餐意味着我们的大学生生活结束，在聚会上向和我们四年同一个教室学习生活的同学用最坚实的语言，最郑重的说句再见、珍重。
二、策划人
__本科班班委会及团支部全体成员。
三、负责人
__（全面负责组织活动及同学的安全）。
__（经费预收、组织活动、负责男生安全）。
__（经费预收、组织活动、负责女生安全）。
四、经费来源及管理
经费来源全体聚会同学每人__元，经费管理由全部班干部及参与筹划同学，集体进行聚餐结账。
五、活动地点
由于本班有少数民族，聚会放在__市区__餐厅，具体地点大家商议后再定。
六、活动时间
预定在毕业答辩结束后那天，下午5点。
七、活动细则
1.班干部进行宣传和组织大家收取活动经费，经费安全管理，长退少补。
2.见于活动地点放在市区，我们要提前出发到活动地点，按时参加。
3.活动期间，班干部和团干部负责好同学的安全，大家也要注意安全。
4.去活动地点以宿舍为单位参加活动，互相照顾。
5.活动经费核算由班级班干部及部分筹划同学担任。
6.大家按时参加活动，活动结束按时返校。
八、活动开展
1.由班干部组织，班级同学参与。
2.班干部宣传，进行经费预收、同学进行配合。
3.安全、文明的开展聚餐活动。
4.勤俭节约，快乐、阳光举办聚餐活动。
九、结束语
今天，只是毕业，我们之间的师生情意、同学友爱将伴随着时间的推移不断升级。在即将踏上新的人生旅途的时候，我们所有人都将记住：没有大海的壮美，可以有小溪的娟秀，没有高山的巍峨，可以有山路的曲折，没有激昂的乐章，可以有抒情的小调。在以后漫长的人生旅程中，找到自己的方向，做个的自我！这样的人生也美丽！（后附老师和同学毕业后通讯录）
祝愿母校再展宏图，发达兴旺！祝愿恩师工作顺利，桃李芬芳！祝同学事业顺利，友谊地久天长！
期待大家参与给大学生活一个圆满结束！
班级的毕业典礼方案和策划篇16
活动主题
放飞希望梦想起航
参与人员
毕业班学生以及家长，教师
活动目标
1、为孩子创造展示自我风采的机会，使广大家长了解孩子们这几年在学校成长和进步。
2、举行隆重的欢送仪式，记录珍贵难忘的小学时光。
3、在活动中进行情感教育，让孩子们拥有一颗温暖感恩的心。
活动流程
毕业典礼的整个活动流程可以分为四个主题
一、成长篇：
1、诗朗诵
2、教师寄予
3、歌曲
二、炫show篇：
1、故事、诗歌show
2、游戏
3、节目
三、感恩篇：
1、感恩父母、老师
2、家长寄语
四、展望篇：
对美好未来的展望，以及对升初中的一种热情和向往
温馨时刻：
包括小学的&39;时光机、爱的寄语、师幼情浓浓、爱的谢意、学生代表发言
见证成长：
正冠仪式、颁发毕业筒、齐唱毕业歌、同唱一首歌
依依惜别：
毕业墙签名、发毕业礼物、后期完善