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策划方案演讲稿

时间: 新华 策划方案

制定方案的过程中,要选取最优的策略,也就是从各种策略中选定最能实现目标的方案。策划方案演讲稿规范是怎样的?下面给大家整理了一些策划方案演讲稿,供大家参考。

策划方案演讲稿

策划方案演讲稿篇1

一、活动背景:

为了给新时代城建学子提供一个平台,增强同学们的自信心和自豪感,增进思想交流,繁荣校园文化。城建将举办以“青春让梦想飞扬”为主题的演讲比赛。

二、活动主题:激扬青春放飞梦想三、活动目的:

为全校同学提供一个锻炼自己,展现自己的平台,用演讲比赛的形式来增强大家的自信心和表达能力,缓解学习压力,丰富课余生活,努力构建和谐的校园生活。同时通过举办这次活动,为对演讲有兴趣的同学提供一个互相交流学习的机会。四、活动原则:

以“青春让梦想飞扬”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对青春的不同理解。五、活动内容:

(一)比赛时间:201x年x月x日(星期二)(二)比赛地点:学术报告厅

(三)比赛形式:由以下三个部分组成,每位选手的参赛时间总计10分钟。(抽签题目由学习部负责)

1、已备演讲(5分钟):选手根据指定的主题自拟题目

进行演讲;

2、即兴演讲(3分钟):选手根据现场抽签得到的题目

进行演讲;

3、即兴问答(回答2分钟):参赛者回答评委即兴提出

的2-3个问题。六、活动准备:

1)参赛选手要求:①城建学部本、专科学生②主题“青春让梦想飞扬”

③如有背景音乐,则自带音乐。④自备服装和道具。2)时间初步安排:

①3月10日前通知各专业辅导员组织本专业人员准备。(秘书部和办公室负责)

②3月18日中午12:00报名截止。

③3月20日晚上6:00各部门到学术报告厅准备,6:30正式开始。

3)赛前宣传:

3月10号~3月18号为比赛准备和宣传期。宣传活动主要以海报的形式告知同学们比赛的时间、内容等。(宣传部负责)七、比赛流程:

大概流程:①秘书部根据报名名单,将参赛选手编号。

②参赛选手将在赛前抽签,比赛将按序号进行。③比赛由已备演讲、即兴演讲、即兴问答三部分组成。

具体流程:①主持人(由文艺部选男女主持人各一名)致开幕词

并且介绍到场的评委、嘉宾。(评委由秘书部邀请学部辅导员和主席团担任)

②主持人介绍比赛的规则、评分细则。(参考附录)③比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。④其间主持人向观众及选手公布结果分数。

⑤在每五位选手参加完比赛之后,中间穿插互动环节,来调节比赛气氛。(文艺部负责活动)

⑥待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。(生活部和部负责统计工作)

⑦评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖)⑧上台颁奖。(奖品由外联部和办公室负责)

⑨主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。(宣传部负责拍照)

⑩工作人员负责做好后期工作。(体育部、科技实践部、青年志愿者协会分会、心理协会分会负责后勤,人力资源部负责监督)八、注意事项

1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。

2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平,我们设有答辩阶段,对此,希望参赛者赛前需有充分准备。九、活动预期效果

1、青春是一个大众话题,有助于同学分展示自己,有利于提高学校和学院知名度。

2、创设了一个良好的学习氛围,拥有一份好口才是每一个中国人的共同目标和追求,举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的演讲爱好者。

3、此次活动可以很好的传播校园文化,创造良好的学术氛围。4、搭建了一个学生表现自己演讲水平的平台。学生通过参加各类型的演讲比赛,在实践中积累宝贵的经验。

5、提供了一个老师了解学生演讲水平的机会。借此机会,老师们能发现更多的“千里马”,日后将代表学院参加更高水平的演讲比赛,并为我院争光。十、经费预费

城建体育部201x.12.13

附录:

评分标准:(满分100分)●仪表形象:(20分)

1)着装整齐,大方得体。(10分)2)姿态自然,动作适度。(10分)●演讲内容:(50分)

3)主题鲜明,符合主题内容。(25分)

4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)●语言艺术:(30分)6)发音标准,流利。(10分)

7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起。(10分)评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。朗诵奖和欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)一等奖1名二等奖2名三等奖3名

朗诵奖和欢迎奖各一名与上述奖项不冲突

策划方案演讲稿篇2

活动背景:

在笃行文化活动月之际,为了丰富文化月的资料和广大同学的课余生活,笃行工作站决定举办笃行之星英语演讲比赛

活动目的:

1〉提高同学学习英语的用心性,个性是提高对英语口语训练的用心性。

〈2〉丰富大学生的课余生活。

〈3〉为大学生带给一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。

〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。

〈5〉透过举办活动,为广大英语爱好者带给一个互相交流和学习的机会。

主办单位:

笃行学术部

协办单位:

笃行各团总支

参赛对象:

笃行全体学生

活动前期:

1、制作海报5张,比赛前两周张贴于凌云、笃行、勤业、食堂门口(2张)

2、比赛前一周再一次张贴海报(笃行工作站宣传栏),对此次大赛进行宣传。若有企业赞助,为企业专门策划宣传海报。

3、比赛前一周在校内悬挂宣传横幅(笃行工作站门口,通往食堂的过道),与比赛当天转置比赛现场。

4、比赛前一周在笃行门口及食堂门口发放报名表

5、各团支书鼓励推荐有此方面特长的人参加

6、进行初赛时,并配以同期的海报和学校电台宣传

活动开展:

比赛分为初赛和决赛两阶段:

初赛:

1、每位选手有1分钟的自我介绍。40%

2、每十个选手一组,在特定的场景下,自由发挥想象,能够找搭档表演也可个人表演,看谁能吸引评委的注意。准备时间2分钟,表演3分钟。60%

初赛决出十名选手参加决赛

决赛:

1。选手2分钟的自我介绍30%

2、。故事接龙:选手分两组进行

由评委给出一个开头,选手根据编号讲故事接下去,每人能够根据自我的需要进行接龙,可适当穿插表演,每人时间上限为2分钟,下限一分钟。35%

评分细则:

初赛评委:2名英语老师、2名海外学生(精通外语)

决赛评委:2名中国英语老师、2名外教

1、现场打分

2、根据选手的应变潜力、表现力、台风、语音语调来给分(总分100)

奖项设立:

一等奖一名,二等奖2名,三等奖3名

单项奖:才艺奖,人气奖,机智奖、风采奖

经费预算:

场地布置

主持人服装租用费

海报宣传费

文件资料费

标语横幅

矿泉水

奖品

证书

活动后期宣传:

1。学校电台持续跟踪报道

2。校内平面媒体:《厦大青年》、笃行园区报刊对活动进行报道。

3、厦大BBS上设专栏报道。

六、宣传方式

1。前期宣传

&海报,横幅,宣传板,网络帖子,广播等常规的宣传方式

&在报名活动前,将会举办一个外语协会会员大会,以鼓励外语协会会员用心参赛

2。中期宣传

&公布进入初赛的选手名单,并相继公布复赛时间;地点,以及评委团。

&公布进入复赛的选手名单,并相继公布决赛时间,地点,以及评委团。

&公布进入决赛的选手名单,并相继公布决赛时间,地点,以及评委团。

&在公布复赛,决赛名单的同时,将会在学校展开以横幅,展板等方式的宣传。以此增加同学们的关注度,并以此激励自我。

3。后期宣传

&将活动的最终结果以海报形式向全体师生公布。

&对本活动进行跟踪调查,以问卷调查形式,统计本活动的得失之处,作好赛后处理工作。集思广益,以增进交流,收集意见,促进活动的不断完善和发展。

&联系校内媒体,中南青年,校报,广播台及校团委网站进行相关报道。

&依据调查问卷,进行活动评估和总结。

&向选手征集比赛感言,选取优秀感言在校内投挂。

七、活动时间安排

策划方案演讲稿篇3

按照长春市教育局关工委关于转发吉林省教育厅《关于转发<教育部关工委关于举办全国青少年五好小公民“美丽中国我的中国梦”主题读书活动的通知》的通知》的通知和长春市教育局关工委《关于参加全国青少年五好小公民“美丽中国我的中国梦”主题教育读书活动的方案》文件要求,以及德惠市教育局有关工作布置,结合我校实际,制定本活动方案

一、指导思想:

紧紧围绕实现中华民族伟大复兴中国梦目标,通过阅读《美丽中国 我的中国梦》主题教育读本,引导广大青少年了解国情,正确认识国家的前途和命运。培养青少年感恩情怀,增强社会责任感,倡导富强、民主、文明、和谐、倡导自由、平等、公正、法治、倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。加强耒成年人思想道德建设,全面提高公民道德素质,培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。

二、演讲形式

以“美丽中国 我的中国梦”为主题,反映自身的所见所闻所思所想,抒发自己的真实情感。

三、参赛对象:

各班选派2名学生参赛。

四、比赛时间及地点

________年4月中旬(具体时间另行通知)、五楼多功能教室

五、比赛规则:

1、本次比赛采用限时演讲,时间限为5分钟以内。

2、比赛采用抽签顺序制(抽签在比赛前进行),参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

3、演讲内容必须与既定主题相符,演讲稿须为原创稿。

4、一律使用普通话,仪态自然大方,着装规范。

六、评分标准:

(一)、 演讲内容(35分)

1、思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人(15分)

2、所演讲的材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神(10分)

3、讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜(5分)

4、文字简练流畅,具有较强的思想性(5分)

(二)、语言表达(35分)

1、演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。(10分)

2、演讲表达准确、流畅、自然。(10分)

3、语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。(15分)

(三)、形象风度(15分)

演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。

(四)、综合印象(5分)

演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。

(五)、会场效果(10分)

演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果;演讲时间控制在6分钟之内。

七、奖励办法:

一等奖1名,二等奖2名,优秀奖若干。

八、演讲比赛活动流程:

1、比赛安排

活动组长: 闫 伟

成 员: 于海斌、刘宪坤、全体班主任

会场布置: 学校团委

音响器材: 陈 光

摄 像: 王 锐

奖品书写: 滕志华、王微

主 持: 于海斌

评 委 组: 冷国印、闫 伟、赵 勇、于海斌、赵晓会、陈 郭艳玲、王 薇、孙福艳、刘利利

2、比赛流程:

①、布置会场

②、介绍评委以及宣读比赛规则和评分标准

③、演讲开始

④、评委打分

⑤、活动总结

⑥、比赛结束

九、活动要求:

1、各班级要高度重视,精心准备,积极参与。

2、精心策划,认真组织。

策划方案演讲稿篇4

一、宗旨:让全校学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈责任心和高度责任感,增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心,进而使湖北大学发展成为国内知名、国际上有一定影响的地方综合性大学。

二、原则:以“知校爱校护校,争创一流学府”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对母校的热爱及对母校成为一流学府的信心。

三、目的:调动全校师生积极准备,迎接本科教学评估的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文化,发扬比赛的优良传统,选拔优秀演讲人才。

四、组织方式:由※※大学党委宣传部、校团委主办,教育学院团委与演讲与口才协会承办。

五、参加对象:※※大学所有全日制在校生(包括成教学院和知行学院)。

六、活动过程安排:

1、由※※大学校团委于4月15日前向各院团委发布关于此次演讲比赛的通知。内容包括要求各院按照公平、公正、公开的原则,通过院级演讲比赛的方式选派优秀代表(学生达1000人以上的院选派2名,其余院系选派1名)参加该次院际主题演讲比赛。在4月30日前要求各院将最后选派的人员名单送于教育学院团委。5月19日举行决赛。

2、此次活动的宣传工作可包括板报、广播、采访、报道等形式,由讲协负责板报的宣传,而后三种形式可由演讲与口才协会配合教院或校团委的工作安排。3、确定比赛场地。

4、邀请评委。

5、5月18日下午由教育学院团委安排各院代表到教育学院进行院际决赛人员出场的顺序抽签,5月19日下午布置场地,5月19日晚7时整举行演讲比赛复赛。

七、评分要严格遵照评分标准。每位参加者演讲时间规定在四到六分钟,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。

评分标准

1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(4.5分)

2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(2分)

3、声音洪亮,普通话标准流利(2分)

4、服装整洁,仪表端庄(1分)

5、时间限制(0.5分)

八、比赛流程

1、领导讲话致辞

2、参赛者依次演讲

3、专家点评

4、颁奖

5、参赛者代表讲话(评价与感想)

6、合影

注:(流程中可适当加入一至二个表演节目)

九、注意事项:

1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。

2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平,我们设有答辩阶段,对此,希望参赛者赛前需有充分准备。

十、奖项设置

1、设一等奖二名,二等奖五名,三等奖七名,优胜奖若干。

2、给获奖者颁发获奖证书及奖品。

十一、前期宣传工作安排:

1、由校团委以通知形式向各院分团委传达此次比赛活动的有关事项。

2、教育学院团学联宣传部及演讲与口才协会制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传板、宣传海报等。

附:经费预算

横幅:60×2=120元

请柬:50×1=50元

矿泉水:24×1=24元

胶卷冲洗:40×1=40元

评委及获奖选手礼品:500元

证书制作:15×2=30元

评分用笔:10×1.5=15元

话筒电池:16元

海报展板:30元

礼仪服装:20×4=80元

主持人化装:30×2=60元

会场布置材料:70元

合计:1035元

策划方案演讲稿篇5

为了庆祝国庆-周年,歌颂伟大祖国繁荣富强,体验家乡变化,感受人民生活水平变化和学校发展变化,激励广大师生爱国爱校,爱家乡的情感,丰富校园文化生活,提高师生的艺术素养,进一步培养和提高学生的综合素质,从而促进学生的全面发展。特举办此次“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题的演讲比赛。

一、比赛内容与时间

1、内容:以“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题,结合个人和社会实际,设计演讲具体内容。演讲题目自拟。

2、时间:__年9月30日

3、地点:学校前院广场

4、参赛人员:

教师组:各年级组每组选送一名教师参赛

学生组:一至六年级每班选送一名选手参赛

5、参会人员:全体师生

6、初赛奖励办法:

学生组:以年级段为单位成立评委团,对本段各班评选的学生进行初选,评选出一等奖两名,二等奖两名,其余为三等奖。学校统一颁发证书。(学生初赛时间:9月20——21日,21日下午放学前把获奖名单报到政教处)

教师组:每段推选一名优秀选手参加学校初选,选出一等奖五名,二等奖五名。(教师初赛时间:下周一9月20日全体教师例会)

7、决赛奖励办法:

学生组:每段推选出的一等奖选手,参加学校范围内的一等奖和特等奖的角逐。荣获特等奖的学生和一等奖的学生,学校要颁发证书和奖品,并在学校宣传栏中进行风采展示,分别为所在班级加五分和三分。

教师组:初选中评选出的一等奖选手参加学校范围内一等奖和特等奖的角逐,获得学校一等奖的教师为个人加量化积分加一分,获得学校特等奖的教师为个人量化积分加二分,为本段教师每人加量化积分一分。获奖教师现场颁发证书和奖品,并在学校宣传栏中进行风采展示。

二、 活动流程:

第一阶段:宣传阶段

本次比赛通过召开年级主任会议,由年级主任在各年级进行宣传发动师生踊跃报名,由各班班主任落实各班报名,筹备,政教处总协调。

第二阶段:各年级组织初赛

(一)选手要求

1、形象健康、举止自然、端庄,能体现小学生的良好风貌

2、吐字清晰,普通话标准

3、具备较强的演讲能力

4、主题突出,内容感人

(二)各年级按要求自行进行初赛、并推选优秀选手参加总决赛。

第三阶段:各年级优胜选手总决赛

(一)比赛环节

1、时间:不超过5分钟,超时酌情扣分。

2、选材:内容要围绕爱国、爱家乡、爱学校的某一方面。

3、配乐:可以配乐,音乐与内容应相协调,可以自带光碟或自己配乐,或他人伴奏。

4、参赛选手原则上要求脱稿。

(二)评分标准

本次比赛成立评判委员会,对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下:

1、演讲内容(30%):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰等。

2、语言表达(30%):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。

3、演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。

4、仪表仪态(10%):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。

5、其他(10%):时间控制,出入场,演讲效果,创意及有关内容。

三、比赛组织纪律要求

1、参赛选手应严格遵守赛场纪律,着装整洁,仪表端庄,讲文明礼貌,讲普通话。

2、赛前,各班上报比赛演讲稿1份。

四、分工安排

总导演:钱战彬

组织协调:郭会玲 赵军伟

会场组织:李广磊 张广普 崔海霞 冉松涛

活动主持:程前 郑寒

评委:暂定

汇总:于彩利 赵会娟 李炎博

音响:周世发

摄影:陈红伟

策划方案演讲稿篇6

大千世界,无奇不有,酒店行业也一样。在现代社会中,越来越多新奇的酒店类型出现在人们的视野中,这就是创新的结果。本次活动通过让同学们搜索新奇独特的酒店,旨在扩大同学们的视野,提高同学们培养创新能力的意识,丰富同学们的业余生活。

一、活动主题:探新求异,你我参与

二、活动组织

主办单位:旅游与经济管理学院

承办单位:酒店管理协会

协办单位:

三、活动目的

本次活动以团体为单位,各团体内部分工明确,任务主要包括收集资料、PPT的制作、文本的书写和演讲。此次活动旨在培养同学们的团结合作精神,扩大同学们的视野,提高和激发同学们积极参与活动的兴趣和激情,寻找传统教学方式以外的多样式的教学形式,丰富同学们的生活内容,从而全面提升同学们的素质。

四、目标人群:全校同学

五、活动时间:5月5日——5月29日(调整到下学期)

六、活动地点:学术报告厅

七、活动安排

1、人员安排

活动总负责人:何艳、王琴、刘红霞

活动策划:秘书处

活动宣传:宣传部

活动组织:组织部和第二课堂部

2、媒体单位

院系新闻中心

3、报名方式:

本院系同学主要在各班联络员处报名,其他院系的同学通过现场报名的方式。5月5日起开始报名,采取现场报名方式,在白果苑食堂旁、主食堂设置两个报名地点,每天11:30-13:00接受报名。报名截止日期为5月7日。未报名的同学不可参加正式比赛。

八、活动内容策划

(一)、活动流程

1、前期宣传

(1)海报

时间:04月18日——04月25日

地点:天桥,五珈山,女生苑,主食堂粘贴栏,旷义楼粘贴栏,女神苑粘贴栏、旅经学院粘贴栏、十幢粘贴栏、十一幢粘贴栏、柏杨楼粘贴栏、报名处(各处至少2张海报,天桥处要求:粘贴栏2张、桥面两侧各3张,上坡处单侧5张)

数量:32张

内容:活动比赛宣传

规格:0.6m×0.8m

说明:1、04月18日——04月20日进行海报设计工作

04月21日前完成海报制作

04月22日之前将各海报粘贴到相应的地点

2、注明题目、比赛时间和报名方式、注明主办单位、承办单位和协办单位。

3、海报使用彩色喷绘。

4、设计部门:宣传部

协作部门:

5、制作海报的各类工具如有缺失,可到小不点文具店先行领用,后由财务部到小不点文具店结账。

(2)媒体宣传——院系新闻中心

时间:04月18日——04月25日

内容:活动比赛宣传

(3)宣传条幅

2、赛中宣传

以海报、网络的形式通知参赛选手于5月15日下午2:30参加预赛;

时间:5月10日——5月13日

数量:28张

内容:通知参赛选手于5月15日下午2:30参加预赛

说明:(1)05月10日——05月12日进行海报设计工作

05月13日前完成海报制作

05月13日之前将各海报粘贴到相应的地点

(2)注明题目、通知内容、注明主办单位、承办单位和协办单位。

(3)海报使用彩色喷绘。

(4)设计部门:宣传部

协作部门:

(5)5月11日通知新闻中心在网上进行宣传

预赛完了之后,要对入围决赛的名单进行公布

时间:5月17日——5月20日

数量:15张

内容:预赛完了之后,要对入围决赛的名单进行公布

说明:(1)05月17日——05月18日进行海报设计工作05月18日前完成海报制作

05月19日之前将各海报粘贴到相应的地点

(2)注明题目、通知内容、注明主办单位、承办单位和协办单位。

(3)海报使用彩色喷绘。

(4)设计部门:宣传部

协作部门:

通知入围选手参加5月29日下午2:30举行的决赛

时间:5月24日——5月27日

数量:28张

内容:通知参赛选手参加决赛

说明:(1)05月24日——05月26日进行海报设计工作05月27日前完成海报制作

05月27日之前将各海报粘贴到相应的地点

(2)注明题目、通知内容、注明主办单位、承办单位和协办单位。

(3)海报使用彩色喷绘。

(4)设计部门:宣传部

协作部门:

(5)5月25日通知新闻中心在网上进行宣传

3、赛后宣传

宣传本次活动取得圆满成功

时间:5月30日——06月01日

数量:28张

内容:宣传获奖人及团队名单和金额

说明:(1)05月29日——05月30日进行海报设计工作06月01日前完成海报制作

06月01日之前将各海报粘贴到相应的地点

(2)注明题目、获奖人、团队及金额、注明主办单位、承办单位和协办单位。

(3)海报使用彩色喷绘。

(4)设计部门:宣传部

协作部门:

(5)5月30日通知新闻中心在网上进行宣传

2、比赛

(1)比赛内容

本次活动以团体为单位,每组团队通过展示PPT向评委和同学们介绍本团队搜索和挖掘到的奇异独特的酒店类型。评委将根据每一组团队搜索到的酒店类型是否新以独特,PPT制作情况,展示效果以及演讲时的表现评分。

(2)比赛流程

本次比赛分为预赛和决赛

预赛由酒协各部门部长及会长当评委,进行初步筛选

决赛由相应的评委进行最终评分

(3)比赛规则

每一组团队最多5人,超出则取消其比赛资格

每组团队的比赛时间为10分钟,超出时间者将扣分

(4)评分方法

搜索到的酒店类型是否新以独特15分

PPT制作情况35分

PPT展示效果10分

演讲时的表现40分

(5)评委组成

1、相关指导老师

2、相关部门负责干部

(6)奖项设置

1、根据选手在决赛中的现场表现,按得分共评出:一等奖1名200元

二等奖1名120元

三等奖1名100元

2、大赛组委将为每位获奖者颁发相应获奖证书及奖金。

(7)道具安排

气球若干、海报若张、彩带、奖状3张、笔若干(待定)、黏贴纸若干张、矿泉水若干瓶、相机

(8)人员安排

记分员两名计时员一名

主持人两名摄像员一名

礼仪若干名秩序维护员4名

检纪人员一名报名人员2名

3、活动用品及预算

物品单价(元)数量备注总价(元)气球若干30奖状3张10笔若干15彩带若干10

黏贴纸若干5宣传条幅2个20海报若干50展板彩喷2块40矿泉水6瓶6宣传工具20

策划方案演讲稿篇7

●演讲主题:“____”指引我成长

●赛前准备工作:

一、比赛流程制定以及通知

1、确定比赛时间:11月16日晚7:15--9:30

2、确定参赛团队:基础医学院下属各系,以年级为单位参赛。即此次参赛团队有:临床01;临床02;临床03。共有3个参赛团队。

3、参赛人数要求以及时间限制:每个代表队必须派四至六名选手参赛;每位选手演讲时间限定为3-5分钟。

4、制定评分细则:参考校学生会学习部上届中文演讲比赛评分标准。

5、奖项设置:

个人奖项:第一名(1)、第二名(3人)、第三名(4)、视情况定优秀奖人数。

6、比赛场地确定:f楼学术厅更理想。

7、向各个参赛单位印发通知,内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间、地点、人数要求以及时间限制,如有需要,可附加比赛评分细则。

二、比赛活动准备

1、聘请评委、老师:聘请基础医学院领导、团委老师、校宣传部老师、校马列部老师以及外校中文系老师担任比赛评委,同时请1-2名老师在比赛后作总结点评。

2、报名工作:各参赛队需在10月30日前提交报名表至基础医学院党委副书记办公室。

3、活动主持人:由本年段1名主持人和02级一位主持人共同担任。

4、挑选学生裁判若干名:其中计时裁判一名(负责计时,到时间时敲钟提示)、分数统计裁判2-3名(统计所有评委分数)、礼仪小姐若干名(负责收评委打分、颁奖)。

5、场地布置:由本年级学管会宣传部负责。

6、音响:需4支麦克风(主持人2支,评委席1支,演讲台上固定1支)。

7、组织观众:由本年级同学组成固定观众群到场观看。

8、摄影:郑上椿负责。

●比赛过程

1、比赛前一天,由各个参赛队参赛选手抽签决定上场顺序,并且由我们印刷评分表。

2、开场:介绍领导、比赛规则、计时提示(3分钟敲钟1声,5分钟敲钟2下。若在3分钟前就结束演讲或者在5分钟后仍无法结束演讲,则进行扣分处理)。

3、选手注意上场演讲,主持人介绍选手姓名,所在参赛单位。演讲结束后评委立即打分。并由计分裁判统计,在下一位选手演讲结束后公布此选手成绩。

4、比赛结束后,请领导颁奖。

●赛后事宜

清理场地,由本年级班委共同负责。

●其它事宜

可以考虑由学生第一党支部党员、预备党员共同参与、分摊此次活动各个部分工作。

策划方案演讲稿篇8

一、活动目的:通过以“我的大学我做主”为主题演讲,以自己对大学生活的憧憬规划。

二、活动意义:为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,展示我系新生的青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感,我系特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。

三、活动对象:测绘工程系全体同学

四、活动主题:我的大学我做主

五、主办:测绘工程系学生会

协办:测绘工程系系学生会组织部

六、活动时间:待定

活动地点:待定

七、赛前准备:

1、做好充分的宣传工作,吸引新生积极参加。

2、邀请列席评委,初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人,复赛邀请院、系的相关老师担任评委。

3、提前借好教室,确定即席演讲主题并做好标签;

4、提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;

5、联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。

6、作好分工,明确分配任务,责任到人。

7、确定好主持人。

八、比赛形式:演讲

九、参赛要求:

1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。

2、参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。

3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。

4、朗诵时间为3--5分钟。

5、若有配乐或PPT,请自带mp3或U盘。

6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。

十、评选细则:

评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)

1:着装整齐,大方得体。【10分】

2:吐字清晰,普通话标准。【20】

3:表现力应变能力强,能活跃气氛。【20分】

4:观点鲜明,内容充实生动。【25】

5:具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。【25】

6:去掉一个分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

十一、奖项设置:本次比赛将设定6个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。

十二、比赛程序:

(1)评委及嘉宾入场;(2)主持人致辞;(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;(4)比赛环节:选手必须在演讲前介绍自己;(5)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分;(6)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】(7)获奖人员上台领奖。(8)主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影留念。(9)工作人员负责做好后期工作。

十三、各部门职责安排:

组织部:在活动前一周就要做好相关策划书,并将其策划书与各个部门进行讨论,分工。

学宣部:在活动前一周做好相关宣传海报,并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。

秘书部:在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。

生活部:在活动前一周,将活动所需物品准备好,并要与秘书部紧密联系,认真做好相关后勤工作,为各部提供所需服务。

文艺部:在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名),并且对其进行训练,还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2男2女),并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。

编辑部:在活动正式开始前一天,在指定地方(教学楼大厅)负责将选手比赛所用的配乐或PPT的U盘收集,并在活动前试播,确认是否可用(若不可用,应及时与选手联系)

在活动中,要安排人负责播放选手的PPT或音乐。

安排成员记录活动情况并拍照,事后并进行相关报道。

体育部:在活动中主要负责维持场内秩序,并安排成员进行计时、计分(2名计时员,2名计分员)并在赛前对其培训。

组织部、秘书部、学宣部、生活部、文艺部、编辑部、体育部所有学生会成员除事先有安排的,其余所有成员在活动前协助学宣部布置会场,活动结束后并参加会场清理工作,并签到。

十四、经费预算:

75363