清明节的祭英烈策划方案
制定方案可以明确工作的成果和结束时间,有助于更好地调整工作结构和步骤,提高工作效率和效益。清明节的祭英烈策划方案怎么写才规范?下面给大家分享清明节的祭英烈策划方案,希望对大家有所帮助。
清明节的祭英烈策划方案篇1
一、活动目的:
4月5月,是我国人民缅怀先人,烈士的清明节,为纪念这个有着深远意义的日子,缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大青少年树立正确的世界观,人生观,价值观,促进我校精神文明建设。校少先队大队部拟在4月1日举行“缅怀革命先烈,清明节扫墓”活动,带领五年级全体队员,前往__镇__村__烈士墓地扫墓。
二、活动安排:
1、活动时间:20——年4月1日下午(星期四)
2、活动组织机构成员:
组长:__
副组长:__
摄影:__
安全巡视:__
成员:__
3、活动对象:五年级全体学生
4、活动地点:__烈士墓(扫墓)
5、活动准备:少先队员佩戴好红领巾,大队旗一面,学生发言、主持稿,大花圈一个,参加活动的人员每人一朵小白花。
6、具体安排:
(1)3月23日—4月1日,各班活动前的思想教育,组织落实活动前的准备工作。
__烈士的英雄事迹(五1班)
清明诗歌朗诵
学生代表发言(五2班)
(2)4月1日活动安排:
①各班午休自习由两名辅导员进行活动前教育。
②13:40开始,在操场整队出发)徒步到达——烈士墓进行扫墓仪式,扫墓结束后列队徒步回校。
(3)由各班首席辅导员带队,第二辅导员协助管理。参与班级活动,处理班级事项,不得随意离开班级。
7、安全注意事项
(1)执行徒步的原则。互相关心、互相照顾,发扬集体主义精神;
(2)教育学生遵守活动纪律,注意活动安全,由学校统一安排活动,学生中途不得私自离开班级搞自由活动。在校外注意个人仪表形象,不做影响学校声誉的事;
(3)教育学生不带火种,注意森林防火。不践踏农作物,自觉爱护庄稼和果木。不攀爬树木、岩石、海塘高处,不做危险游戏。不进入危险区域,不单独行动。
(4)如无特殊情况,返校后学生方可解散。如要在中途离队的,必须要有家长接走。
清明节的祭英烈策划方案篇2
为深入贯彻落实党的精神,加强学生中华民族优秀文化传统和革命传统教育,引导学生积极参与爱国主义教育活动,继承革命英烈优秀品质,不断丰富“做一个有道德的人”主题教育活动,根据市文明办、市教育局、团市委、市妇联文件精神和鹏泉街道办教育办公室活动方案要求,决定在全校组织同学们清明节期间开展“网上祭英烈”活动,
对学生进行传统节日和传统文化教育,特制定方案如下:
一、活动目的
加强学生中华民族优秀文化传统和革命传统教育,引导同学们积极参与爱国主义教育活动,继承革命英烈优秀品质,不断丰富“做一个有道德的人”主题教育活动,以网上签名寄语活动形式,引导同学们积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识,激发爱国情感,学习理解社会主义核心价值体系。
二、活动时间
3月26日至4月x日。
三、活动内容
组织全体同学网祭奠英烈,网上鲜花,寄语留言,表达心声,增强爱党爱国意识,激发爱党爱国情感,同时组织开展清扫烈士陵墓活动,表达情感。
四、活动安排及要求
1、3月28日,要求各班认真学习“方案”、宣传、动员并实施。
2、上网发表寄语步骤:
进入__网,点击“网上祭英烈”专栏出现下面界面,然后在您来自栏选__、__”然后鞠躬、鲜花、留言,留言栏中姓名统一填“__学校姓名几年级几班___”,然后发表寄语提交即可。
3、班主任须提前组织学生准备好寄语内容,学生也可以利用课余时间同同学或家长一起准备,填好表格,并录入电脑,班级统一整理好,利用微机课时间登陆,也可以在老师办公室统一登陆签名和寄语。要求每名同学至少提供1条优秀寄语,以班为单位形成电子稿交德工处,评选优秀寄语,评选结果以活动形式按10、9、8分进入班级月考核,优秀寄语择优在学校内网刊登。
清明节的祭英烈策划方案篇3
活动目的
1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活动。
2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖、尊重长辈等。
3、敬仰怀念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。
活动准备
课前与家长联系好参与本活动,电脑课件,实物:各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋,彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等活动过程
1、用古诗导入活动内容:
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。(清明)小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月5日清明节)
2、教师讲述清明节的由来。
3、课件:边放课件教师边讲述,让幼儿了解老革命烈士的先进光荣事迹。
(1)出示人民英雄纪念碑的.课件
(2)现代英雄:抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄也献出了生命。
4、观看课件:老师带孩子们扫墓的画面。
5、放哀乐、人民英雄纪念碑画面,请家长与幼儿起立,向英雄们行礼、默哀,表示怀念。
6、与幼儿交谈:清明节有那些习俗?
运动习俗:
踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。
饮食习俗:
吃冷食、吃鸡蛋等。
7、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同?用什么制作的?
8、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。
9、幼儿与家长共同制作彩蛋(方法形式不限,画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等)。
10、幼儿到台前展示自己的作品,并用完整的语言讲述自己的作品。
11、玩鸡蛋:请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法(滚、转、抛、立、碰鸡蛋等),幼儿比赛看谁的玩法多。
结束部分:
请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩,在音乐伴奏下走出活动室。
清明节的祭英烈策划方案篇4
活动主题:
清明节扫墓活动
活动时间:
4月1日(周六)
活动地点:
烈士陵园
活动目的:
1、让幼儿了解清明节的习俗及扫墓的意义。
2、通过活动,对幼儿进行爱国主义教育,培养幼儿对革命先烈的尊敬与缅怀之情。
参加人员:大一班全体幼儿及教师
活动准备:
1、活动前的谈话(活动介绍及注说意事项);
2、准备手工纸花圈,幼儿人手一朵纸花;
活动程序:
1、整理队伍,清理物品,出发去烈士陵园
2、到达目的地,整理队伍;
3、清明节扫墓程序
第一项:唱国歌
第二项:向革命烈士默哀
第三项:敬献花圈
注意事项
1、外出活动,做好幼儿的管理工作及常规教育。
2、教育好幼儿扫墓是件严肃的事,进行当中不得嬉笑打闹,要保持安静和秩序。默哀时也要肃立,低头,不讲话。观察天气情况,调整实际组织时间。
清明节的祭英烈策划方案篇5
一、活动主题:
缅怀革命先烈
二、活动目的:
清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟,祭祀死者的一种活动。为缅甸革命英烈,继承和发扬老一辈革命家的优良传统,深化感恩教育和革命传统教育,激发同学们的爱国主义情感,引导大家树立正确的世界观人生观和价值观,提高我校学生干部的素质,以更好的起到带头模范作用。进一步增强学生干部的交流,以增强团结精神。
三、活动地点 __烈士陵园
四、经费预算:200元
五、活动时间及准备工作
1、活动时间:__年4月7日
2、准备工作
购买扫墓的花圈并制作胸前配置的小白花。
为确保成员的安全,成员需要遵守秩序,由主办人带领到达活动现场
为了活动的顺利进行,主办人需要和活动地点管理人员提前沟通,达成协议。
全队分成2组,每组30个同学,由组长负责,及时提醒同学们注意事项,如出现异常情况需要及时汇报并进行相应的处理。
3、活动实施
活动定于4月7日09:30从学校出发,乘坐车,因活动人数较多,各个组长负起责任,确保活动顺利进行。
六、参与人员
__学生会成员
__学生会代表
七、活动流程
1、做好扫墓时的准备工作,按照活动规定准时达到察哈尔烈士陵园。
2、办公室主任致辞并宣布扫墓仪式开始
3、学生代表发言
4、学生代表带领大家宣誓
5、奏国歌、(国旗降半旗)全体成员低头想革命烈士默哀一分钟
6、派出四个成员将花圈放于人民英雄纪念堂前
7、全体成员瞻仰人民英雄纪念堂
8、进入纪念堂参观并为烈士献花。
9、清点人数全体成员按要求依次退出扫墓现场
八、后期工作
办公室将活动有关资料交于宣传部,宣传部做好活动宣传工作
及时对本次活动进行总结归纳并在下次例会时进行交流
清明节的祭英烈策划方案篇6
一、活动时间
3月26日—4月14日
二、活动内容
1、网上活动
3—6年级由电脑老师负责指导学生登陆“未成年人—中国文明网”参与网上献花、抒写感言寄语等祭英烈活动(3月26日—4月10日前完成)优秀悼词、留言填入表格,并于4月16日前将表格上交大队部。1—2年级学生在家长的指导下,进行“网上祭英烈”活动。(1—2年级班主任必须把网址抄给学生,布置学生完成该项任务。)师生们可通过网络向民族先烈敬献虚拟的鲜花,缅怀他们的英雄业绩,铭记中华民族遭受的苦难和抗争历程,珍惜今天来之不易的.和平生活,表达复兴中华的豪迈心声和坚定信念,激励学生继承先烈遗志,珍惜幸福生活。
2、网下实践
(1)活动倡议:大队部通过国旗下演讲、少先队员宣誓,向全校师生发出“网上祭英烈,共铸中华魂”网上祭奠活动倡议。
(2生去“闽西革命烈士陵园”祭英烈献花,并且让一两名学生家长拍下照片,发送到ldl3225163.com邮箱。
(3)三-六年级美术老师布置手抄报比赛,内容以“清明、祭英烈、缅怀先辈”有关,各年段评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,最后由詹媛媛老师负责在4月14日前统计并收齐作品上交给李冬玲老师。
(4)4月10日利用“红领巾广播站”进行“缅怀先烈”诗歌演讲活动。
(5)借助“清明节祭祖”活动,让孩子了解“祭祖”的相应活动或有关习俗,留下资料或图片,回到班级进行交流学习,丰富大家对清明节的认识,引导孩子缅怀去世亲人。
清明节的祭英烈策划方案篇7
一、活动目的:
(一)缅怀先烈,对学生进行革命传统教育;
(二)欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶学生情操;
(三)丰富学生课外生活,培养社会实践能力。
二、活动时间:
20__年4月3日(周五)下午。
三、活动地点:
汪英墓。
四、参加对象:
一--五年级师生。
五、活动准备:
(一)各班主任对学生进行活动前的革命传统教育、安全教育和纪律教育等各项教育工作。因此次活动来回步行约三千米,特殊体质的学生若不能参加,请上交该生家长的书面申请给班主任,可以不到校参加集体活动。
(二)准备花圈,备用车辆(以防个别学生身体不适),张晓负责。
(三)活动拍照、报道,刘霞负责。
(四)戴国华负责。
六、活动安排:
(一)14:00:各班班主任进行活动前纪律、安全教育,带好自制的小白花。
(二)14:15:各班主任和带班老师带领学生在学校前操场整队出发。
(三)15:00(暂定):到达烈士墓后举行祭扫仪式。
(四)祭扫活动程序
1.宣布活动开始:
主持人:老师们,队员们,清明节将至,我们码头小学师生怀着无比崇敬的心情来到汪英烈士墓,深切缅怀先烈的丰功伟绩,表达我们的思念之情,告慰先烈在天英灵。
2.默哀三分钟。
全体立正,低头默哀三分钟。
3.敬献花篮。
主持人:请少先队代表向烈士敬献花圈。
4.辅导员代表讲话:
主持人:我们是祖国的未来,今天的成长,离不开老师们精心的培养。有请少先队辅导员代表范娟老师讲话。
5.队员献词:五年级中队负责
主持人:历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失,但刻在人们头脑中的记忆却永远清晰,刻在人们心里的纪念碑永远屹立。请六年级中队队员献词。
6.敬献小白花。
主持人:让我们记住这庄严的时刻,让我们记住这郑重的承诺,我们要让先烈的鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天!请各中队列队上前,绕烈士墓一周,向烈士敬献小白花。
(五)各中队整好队在老师的带领下步行回校。
七、注意事项:
1.请师生们注意安全。到汪英墓举行祭扫活动,首先穿着整洁,佩戴鲜艳的红领巾;活动中态度要庄严肃穆,不能在活动中嘻嘻哈哈,打打闹闹;要怀着崇敬的心情参加活动;注意卫生,不能乱吃零食,乱丢垃圾;不能在陵园内乱跑,行走要按顺序,。
2.在游玩时师生一定要注意安全。
3.活动过程中如果发生意外,请立即向老师和校领导汇报,及时妥善处理。
清明节的祭英烈策划方案篇8
一、指导思想
对学生进行爱国主义和革命传统教育,教育学生不忘革命先烈,珍惜优越的学习生活条件,树立远大的理想,磨练顽强的意志,练就过硬的本领,成人成才,报效祖国,为社会的发展做出积极的贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育,培养学生的集体主义和组织纪律观念。
二、扫墓地点
卫辉市凤凰台烈士陵园
三、扫墓时间
X月X日上午
四、参加对象
全体师生
五、活动安排:
1、准备活动安排:
(1)全体师生3月31日上午7时40分在学校旗台前集合,班主任清点人数。
(2)7时50分学生步行前往卫辉市烈士陵园。
(3)在烈士陵园广场内,学生按平时升旗队行面向烈士英雄纪念碑站立。
2、祭扫烈士墓程序安排:
(1)敬献花圈。
(2)默哀1分钟。
(3)少先队员代表发言。
(4)重温入队誓词(少先队大队辅导员领誓)。
(5)领导讲话。(李主任代表学校讲话)
(6)为烈士墓敬献白花,清理烈士陵园内的垃圾。
六、活动要求
1、各班主任在活动前做好学生安全教育、纪律教育、环境卫生教育、互帮互助教育。
2、各班主任在活动前,需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。
3、各班组织复习少先队入队誓词及宣誓动作。
4、少先队员必须穿校服、佩带红领巾。
5、各班主任和老师在活动中组织学生有纪律地活动。
清明节的祭英烈策划方案篇9
为了缅怀烈士的英雄事迹,继承先烈的遗志,帮助学生更好地了解中华民族的革命历史和自强不息的伟大民族精神,教育大家进一步明确历史赋予的神圣使命,勤奋学习,善于创新,甘于奉献,学会感恩,自觉地为祖国服务,为社会奉献的意识。
一.活动主题:
缅怀先烈,继承遗志,勤奋学习,学会感恩。
二.活动时间:3月31日下午2:30-4:00
三.活动地点:六枝东风水库
四.参加人员:市二中部分老师、学生会、青年志愿者协会部分成员。
五.所需物品:花圈,小白花,音响。
六.活动安排:
1、3月31日下午2:00准时到高一教学楼门口集合,交代活动期间的安全注意事项。
2、3月31日下午2:30准时点名从学校出发。
3、到达目的地,负责人清点人员、整队,扫墓活动正式开始。
4、扫墓完毕后统一组织安全返校。
七、活动程序:
1、全体师生在烈士墓前集合
2、主持人宣布:扫墓仪式开始
3、学生代表向烈士墓敬献花圈
4、全体默哀3分钟
5、学校老师介绍解放六枝的死难烈士事迹
6、学校教师讲话
7、学生代表献词
8、重温入团誓词
9、全体师生向烈士三鞠躬并敬献白花。
10、组织学生清扫墓园、碑塔
八、活动注意事项:
1、参与人员衣着整洁、学生统一穿校服,严格遵守纪律。
2、活动过程中保持崇敬之情,现场庄严肃穆。
3、活动过程中组织有序,所有成员要服从安排。
4、不随地吐痰,不可乱扔垃圾。
5、提高自身安全意识,严格遵守交通规则,如有身体不适要及时向老师报告。
清明节的祭英烈策划方案篇10
活动形式:主要从四个方面来开展“清明节祭英烈”活动:一是浏览中国文明网;二是浏览异地学生发表的祭拜感言;三是师生发表祭拜感言(写征文);四、出“清明节祭英烈”专刊。
活动目的:首先是让广大教师重视这次活动,其次广泛宣传该活动的目的————深入贯彻落实党的“第十七届人代会”提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略任务。
活动要求:各中队辅导员(班主任)广泛宣传,发动有条件的学生浏览中国文明网页,发表祭拜感言,同时在三年级以上班级开展“清明节祭先烈征文活动”,三年级以上每班选出1—3篇优秀的上报学校少先队大队部,由学校大队部审查后发表在学校专题版面上(班级征文除了写出班级和学生姓名外,还要写出指导老师姓名)。
活动情况:
一、学校领导重视。城关一小4月1日接到教育局“关于在独山县中小学广泛开展‘网上祭英烈’活动的通知”后,学校行政领导和少先队大队部非常重视该活动,于当天下午拟写了“独山县城关一小关于广泛开展‘网上祭英烈’活动的通知”,并发布在独山县城关一小博客的少先队活动版面上。
二、班级(中队)根据具体情况开展形式多样的“清明节祭英烈”活动。4月2日城关一小大队部各、班级(中队)积极响应学校号召,在清明前夕开展形式多样的“革命传统教育”活动,目的是让学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。活动中,大队部和每个班级(中队)都出了一期以“我们的节日。清明节”为主题的黑板报,每个班(中队)的黑板报从不同角度和不同年龄段反映了孩子们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国决心;还有的班级还以主题队会的形式开展了“文明祭扫、平安清明”、“网上祭先烈”、“清明节祭先烈征文活动”等活动;在清明节3天的假期里,让学生参与地方特色的寻根祭祖活动中,感受传统文化魅力。有的同学在“网上祭先烈”活动中写到:我是贵州省独山县城关一小的一名少先队员,我们学校同学中家里有电脑的不多,在学校老师的指导下,今天我进入了中国文明网,看到全国的小朋友们用“网上祭先烈”的形式发表了清明节感言。看了后,我很激动,在这里我代表那些没有电脑的同学向革命先烈说上几句心里话:你们用自己宝贵的生命换来了我们今天的幸福生活,我们要继承你们的遗志,好好学习,天天向上,为了祖国蒸蒸日上!为了祖国繁荣富强,接过先辈的旗帜,迎接明天的灿烂辉煌!
三、组织学生代表参加县里组织的“向烈士敬献花圈”活动。4月3日上午11:00,城关一小100多名师生代表在蒋建莉副校长的带领下,怀着崇敬而凝重的心绪齐聚烈士墓前,参加了由独山县文明办、团县委、县教育局、县关工委等部门组织的清明节纪念革命先烈活动,活动以“继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国”为主题,活动中县城中小学约1000名师生代表以向烈士默哀三分钟、给烈士鞠躬、向纪念碑敬献花圈等形式祭奠为实现民族解放、国家富强和人民幸福而壮烈牺牲的革命先烈。最引人注目是活动结束时,城关一小少先队员们将自己亲手制作的小白花敬献烈士墓碑前寄托哀思,他们肃立在烈士墓前向烈士们表示:一定要继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。
四、组织全体师生开展“革命传统教育”活动。4月3日上午第三节课时间,城关一小在王作华校长的组织下,全体师生约1000名集中在操场上开展“革命传统教育”活动,目的是让学生们知道并明白:忙碌的学习生活也不能把英烈们给淡忘,今天的幸福生活来之不易,应该加倍珍惜,努力维护,努力创建。以“继承优良革命传统,弘扬爱国主义精神”为主题的革命传统教育大会在学校操场举行。虽然不在烈士碑前,但在庄严的国歌奏响之后,同学们都向烈士们默哀,向他们致敬。活动中同学们都认真听取了关工委的韦明光老爷爷给大家作的“革命传统教育”专题报告,并做好笔记(为了让学生对该报告更进一步的学习,学校将该报告的内容发布在学校博客上。在听完韦明光老爷爷报告后,老师和学生代表都做了生动的发言,他们表示要以革命先烈为榜样,好好学习,好好工作,报效祖国。整个会场表现出浓厚的感恩先烈的氛围,会后各班同学们都写了自己的心得体会。