幼儿园国旗下父亲节主题策划方案

方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书，能够确保事情或工作有效开展。想知道如何写出优秀的幼儿园国旗下父亲节主题策划方案吗？这里为大家分享幼儿园国旗下父亲节主题策划方案，快来学习吧！

幼儿园国旗下父亲节主题策划方案篇1

活动主题：

表达力

活动名称：

语言

班级：

中班

上课时间：

__分

活动内容：

我的好爸爸

活动目标：

1、培养幼儿养成安静地听同伴谈话、交谈的习惯。

2、让幼儿增进对爸爸的了解，培养幼儿关心和热爱他人的情感。

3、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

4、体验节日的快乐氛围。

教学重点、难点

1、教学重点：组织语言教学

2、教学难点：如何组织幼儿围绕话题谈话。

活动准备

1、布置幼儿事先在家观察自己爸爸的日常生活，了解爸爸在家都做些什么？

2、《好爸爸、坏爸爸》唱碟

3、每人带一张爸爸的'相片，老师画好有爸爸头像的画一幅。

活动过程：

1、引入话题

师：（出示有爸爸头像的画）小朋友每个人的爸爸都不一样。今天，老师请小朋友来说一说，你爸爸是什么样子的？他在家都做些什么？

2、活动开始

1）老师向幼儿提出要求：请小朋友在介绍自己的爸爸时要清楚地说出爸爸的长相，爸爸在家里做些什么事？

2）教师轮流参与幼儿的小组谈话，了解幼儿的谈话内容，引导幼儿围绕主题谈话。

3、引导幼儿集体谈“爸爸”

1）自由交谈后，教师请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸。

2）对幼儿的谈话给予赞许和鼓励。

4、拓展谈话的话题

1、“你喜欢爸爸吗？”“你愿意为爸爸做些什么事情？”。

2、在幼儿的谈话过程中，教师用平行谈话的方式，为幼儿提供新的谈话经验。例如：“我爸爸是……”，“他会做……”。

小结

引导幼儿：爸爸是很爱孩子的，同时，他们也希望我们的小朋友成为好孩子。小朋友你们也应该关心爸爸、爱爸爸和我们身边的每一个人。（欣赏歌曲：好爸爸坏爸爸）

幼儿园国旗下父亲节主题策划方案篇2

一、时间：

二、地点：园内

三、主题释义

我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作，母亲在家料理家务，教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班，孩子还未醒;很晚回家时，孩子已入睡。到了星期天，父亲蒙头大睡，真正陪孩子的时间很少，因而父亲在孩子心目中的份量比较轻，父亲与孩子的感情也比较淡薄。

四、活动目标：

1、通过各种活动，引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从小培养他们懂得 饮水思源，尊重、感激别人的劳动，知道回报、关爱他人。

2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作

3、知道父亲节的由来。1920__年，美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议，并从1934年开始，将每年6月的第三个星期日定为“父亲节”。日本从1950年左右开始，将“父亲节”正式定为国民的节日。

五、活动准备：

1、请老师先发校信通与爸爸沟通，给幼儿讲一讲自己是干什么，会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏

2、孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手”的手印画。(教师发纸让爸爸印上大手)

1、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等;

2、成功素质节日主题教材、节日主题音乐

六活动过程;

1、 教师向幼儿介绍父亲节的来历。

2、 幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸)、

出示爸爸的大手“大手牵小手”的手印画。

⑤幼儿唱“父亲节”的歌曲;

⑥幼儿为父亲自制的小礼物。(皮带、皮包、枕头、眼镜)

3、 回家后向爸爸赠送小礼物，并说出;爸爸您辛苦了，我爱您

幼儿园国旗下父亲节主题策划方案篇3

【活动主题】

父亲节

【活动目标】

1、用完整的语言说说在父亲节我能为爸爸做些什么？

2、重点目标：能画出爸爸做事的样子，增强孩子对爸爸的爱。

3、难点目标：工整的完成作品。

【活动准备】

画纸、画笔、蜡笔等作画工具。

【活动过程】

一、回忆心目中爸爸做事的样子

1、说说自己的爸爸最喜欢做什么事？

2、爸爸在做事情的时候表情是怎样的，动作是怎样的？

3、爸爸做完事情后会做些什么事呢？

二、父亲节我送爸爸什么礼物？

三、画画前的引导

1、父亲节快到了，我们画一张爸爸做事情的画送给爸爸吧。在画画时，我们小朋友一定要仔细回忆爸爸在做事时的`表情、动作，如爸爸做事时表情有时邹眉头的，有时是开心的。如爸爸做事时是坐在椅子上或弯着腰或站着等。

2、要求：

1）合理的使用画纸，把爸爸的样子画在画纸，不宜过大或过小。

2）保持画纸的干净。

3）色彩鲜艳。

四、幼儿作画，教师帮助需要帮助的幼儿。

五、作品展览，请幼儿说说自己画的是爸爸做什么事的样子，我喜欢爸爸做事时的什么动作增加孩子对爸爸的爱。

幼儿园国旗下父亲节主题策划方案篇4

【活动目标】

1.让孩子明白父亲节由来。

2.理解爸爸的辛苦，大声表达对爸爸的爱。

3.增进爸爸与孩子之间的感情。

【活动准备】

1.父亲节的来历，图文、音乐准备。

2.提前与妈妈联系，由妈妈负责拍照留念。

3.准备纸盘、彩笔、裁纸刀、剪刀、各色毛线等。

【活动时间】

6.12---6.17日为期一周

【活动过程】

1.星期一：通过提问的方式引出父亲节的`来历。

老师提问：小朋友，妈妈的节日叫什么?(小朋友回答母亲节)那爸爸的节日呢?(小朋友回答父亲节)那么小朋友知道父亲节是什么时候吗?大家知道父亲节的来历是什么吗?为小朋友介绍父亲节的来历。

老师提问：小朋友的爸爸都是做什么工作?你们认为辛苦不辛苦?爸爸这么辛苦我们小朋友可不可以帮爸爸做一些事情?引出本周的活动。

2.星期二：小朋友为爸爸捶背。

小朋友在晚上爸爸下班之后，为爸爸捶背15分钟，并对爸爸说辛苦了。由妈妈拍照留念，回传给老师。

3.星期三：小朋友为爸爸洗脚。

在晚上爸爸下班之后，小朋友为爸爸洗脚一次。由妈妈拍照留念，回传给老师。

4.星期四：小朋友为爸爸讲故事。

老师引导：之前都是爸爸给我们讲故事，今天轮到我们晚上回家给爸爸讲一个自己最喜欢的故事。由妈妈拍照留念，回传给老师。

5.星期五：小朋友为爸爸做饭。

老师引导：平时都是妈妈给爸爸和我们做饭，今天我们跟妈妈一起给爸爸做饭好不好?(老师提前与妈妈联系，可以由孩子洗菜、可以手把手教孩子炒

菜，同时提醒家长注意孩子安全)。由妈妈拍照留念，回传给老师。

6.星期六：说说自己的感想。

老师引导：小朋友已经知道了爸爸平时的工作，也知道给爸爸做了自己力所能及的事情，能不能告诉老师你们的感受呀?(小朋友回答)

老师引导：小朋友们已经知道了爸爸有多辛苦，小朋友要不要给爸爸制作一个奖牌，奖励一下辛苦的爸爸呀。(手工制作纸盘画，我心中的爸爸，并在纸盘画上写上，我爱爸爸四个字。)

条件、时间允许，老师可将之前妈妈反馈的照片打印出来发给小朋友，由小朋友带着奖牌和照片回家，送给爸爸，作为父亲节礼物。

幼儿园国旗下父亲节主题策划方案篇5

一、活动背景

有一天，忽然不经意间瞥见父亲花白的双鬓，被岁月雕刻过的脸盘，佝偻的身躯，蹒跚的脚步，亦或者瞥见他因缺牙而艰难咀嚼食物时，做为儿女的我们是否心头猛然颤抖?

有一天忽然听到父亲住院的消息，在病床上，看到父亲被病魔折磨的不成样子的消瘦的身躯，做儿女的是否有一种心灵的震撼，猛然间发现，这些年来，对父母亲关怀似乎太少了，眼泪簌簌的流了下来。

做为父母的儿女，作为女儿的父母，作为妻子的丈夫，作为家里的顶梁柱，男人，这个被冠以“父亲”称谓的社会群体，承受了太多的社会压力和责任有人说，父爱如山;有人说，父爱似海。父爱如山，沉默，隐忍，沉甸甸。父爱似海，广阔、汹涌，坦荡荡。

父亲节来临，让我们停下手中的工作，去理解自己的父亲，去体会父爱的庞大丰沛，然后，为父亲送去最温暖、最贴心的节日礼物，让我们一起为父爱深深地感动吧。在父亲节之际，由广州仁爱医院发起的“大声说出你的爱”20__父亲节感恩活动，和你一起为父亲过一个别样的父亲节。

二、活动时间：

20__年__月__日—20__年__月__日

三、活动机构

广东电视台频道

广州__医院

四、活动主题

“大声说出你的爱”20__年感恩父亲节

五、活动内容

(一)、媒体活动(待定)

广州__医院与广东电视台《今日关注》合作沟通，寻找电视台比较感兴趣的话题和内容，要比较容易操纵，能够植入医院元素。

新闻点：

1、主题——大声说出你的爱：对着镜头说出“爸爸，我爱你”的感人画面(如：父亲节，子女集体为父亲洗脚，并说“爸爸，我爱你”。

2、和媒体合作采访挖掘市内失独症者特殊案例，“失独症”做为目前比较热门的话题，经过电视媒体的报道以及父亲节节日本身的热度，在父亲节报道应该能引起不小的轰动。

3、采访报道空巢老人，给空巢老人送去节日的祝福和慰问，植入医院元素。

4、和媒体一起采访长期在广州的农民工。由于生活所迫，长期异地务工，这些年来，老家的重担一直靠年老的父亲，不但要照顾家庭还要照顾孙子，在节日来临之际，为他们送去节日的祝福。

5、父亲节来临，一部分年长的父亲、孤寡父亲等职能在养老院度过。而近期播放的电影《飞越老人院》比较火热，内容与父亲节有相关的联系，可借助电影《飞越老人院》的热度进行一次媒体资源整合传播策划活动，由广东电视台联合广州仁爱医院义工队医院附近一家老人院进行免费健康服务。免费项目：免费测量血压、血糖、血脂、X光胸透、中医免费针灸、拔火罐等。

6、电视滚动播出字幕：《今日关注》联合广州__医院开展“大声说出你的爱”20__父亲节感恩活动，困难有疑难病的父亲可申请获爱心诊疗援助1000元，感恩热线：020-22229999。

7、和电视媒体发起寻找20__年最感人的父亲和最孝顺的儿子(如南京地铁上儿子抱着父亲睡觉的事件)。

8、高考，最忙碌最紧张的莫过于父亲，可以将高考和父亲节结合起来，刚高考完的学子在父亲节之际，对父亲说：“爸爸，我爱你”，即结合了当下热点又实现了所想要的感情诉求。

(二)、网络部分：

内容一：“父亲节，大声说出你的爱”

1、互动素材征集范围：

①可以是一段文字，讲述你初为人父的感受、经历等，配合图片，和大家一起分享你的喜怒哀乐吧!

②作为儿子，说你想说的，做你想做的，这些年你对自己年老父亲的说的，却一直没有勇气说出来，埋藏在心里好多年，趁这个机会大声说出来吧。

③可以是你对父亲发自内心的最真实感受，用一段文字表达出来

④一张照片，定格的不仅是永恒的瞬间，更记录的是生活中最美好的回忆，将你拍到的父亲的最温馨的画面上传微博，和大家一起分享那感人的瞬间。

⑤可以是一段视频，可以是一部微电影，讲述浓浓的.父子之情。

⑥将你随手拍到的最感人的父亲和儿子的温馨照片参与本次活动，让大家一起感悟父爱，聆听父爱。

⑦挖掘你身边最感人的父子之情，和大家一起分享。

2、互动环节具体实施

父亲节“‘大声说出的爱’20__年感恩父亲节”主题活动开始啦，期待你的参与!活动官网：，同时关注@广州__医院官方微博，转发此条微博，并@5个好友，便有机会获得ipad2，以及免费的精子健康体检和148元体检代金劵，以及神秘小礼品，百分百中奖!

活动简介

你知道“父亲节，大声说出你的爱，100%中奖”微博有转发奖活动吗?什么?这种爆炸性新闻都不知道?!那可要恶补一下了。怎么补啊?上活动官网看看吧!

参加要求：

1)、关注@广州__医院官方微博

2)、转发活动微博，并@5个好友就有机会获得Ipad2噢!快来参加吧~

3)、在“父亲节，大声说出你的唉”评论区，说出你想说的。

特别声明：未按活动要求(1和2)，新浪游戏有权取消其中奖资格，最终解释权归新浪游戏所有!

奖项设置：

1)一等奖1名：ipad2

2)二等奖5名：276元精子身份证健康体检套餐

3)三等奖10名：148元健康体检套餐代金劵——转发就有奖

快来关注“广州__医院官方微博”的新浪微博___并赢取大奖吧!

看，大奖在不远处向你招手呢!

领奖方式：

1)、活动发起人将在活动结束后，使用系统工具对有效转发者进行抽奖，并公布中奖名单。

2)、请接收活动提醒，以保证及时收到活动动态通知。

3)、中奖者请留意系统通知，并及时到“我参与的活动”查看中奖详情，并填写收集信息，以便顺利收到奖品。

3、征集人群范围：

将父亲节的人群划分为三大类人群(即将成为父亲、初为人父、中老年父亲)，以“父亲节，大声说出你的爱”进行互动。

父亲节，我们儿女们该做的事

◆常回家看看，陪爸爸聊天

“儿行千里父担忧”，即使在外多忙，也要抽时间回家看看。也许，很久没跟老爸聊聊天了，趁这个节日，不再给自己忙碌的借口，陪陪老爸闲聊，让他能开颜笑一回。在异乡的游子，就打个电话回家吧。也许，“老爸，我爱你”对于中国人来说，难于说出口，而这种闲聊就是最好的表示

◆有事没事给家里打个电话

我知道你很忙，没时间回家来，只要听到你们的声音，我们就放心了，这是每一位父母亲对自己儿女的心愿。

◆拍全家福

上一次和爸爸拍照是什么时候了呢?大概很久前了吧。趁着这个父亲节，和全家一起拍张全家福，

留下温馨的回忆。

◆陪父亲做健康体检

在父亲节来临之际，由广州__医院提供的279元男性精子身份证健康体检套餐和148元男性检查治疗项目，为父亲提供一份别提别样的父亲节礼物。

内容二、

在“‘大声说出你的爱’20__年感恩父亲节活动期间通过感恩专线进行提前预约，免除挂号费，并可获得权威专家亲诊，男科疾病、微创手术如有困难可申请援助1000元。

援助对象：

1)想成为父亲，但存在生育困难

2)身患疑难疾病的父亲

3)需要微创手术，而经济困难的父亲

六、推广方式：

1、网络

专题：以专题的形式重点推广

微博：微博互动+微博话题互动

网盟：

论坛：《中国人的一天》：父亲节，最忙碌的父亲的一天(医生)

2、报媒

信息时报、南都、羊城地铁

3、院内：院内LED、横幅

4、手机短信群发：

做孝顺儿女，感恩从关心父母的健康开始。父亲节来临之际，通过电话020-22229999预约，可享受广州__医院特推出的男性体检部分3折优惠，疑难疾病、微创手术1000元援助，并免除挂号费，为天下父亲们献上一份健康礼物!

幼儿园国旗下父亲节主题策划方案篇6

【活动目标】

1.愿意用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。

2.理解爸爸工作的辛苦，乐意大胆表达对爸爸的爱。

3.欣赏散文诗，增进父子间的亲情。

4.参与节日游戏。

5.体验节日的快乐氛围。

【活动准备】

1.每人带一张自己爸爸的照片。

2.事先在家里将把爸爸的手印印在纸上，并沿轮廓剪下来。观察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的职业。

3.散文诗《我的爸爸》挂图、磁带。

【活动过程】

1.通过提问引出谈话话题。

小朋友，你知道父亲节是哪一天吗?(每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。)“我们每一个人都有一个爸爸，每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?他是做什么工作的?”

2.引导幼儿自由交谈。

将幼儿分成几个小组或两两结伴，要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。在自由交谈后，请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸，大胆地讲出自己对爸爸的认识。

3.比一比。

请幼儿将自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比，说一说爸爸的手为什么这么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家还做些什么事情?

4.引导幼儿欣赏散文诗《我的爸爸》。

(1)配合挂图完整欣赏一遍。

请幼儿说一说感觉：爸爸举起宝宝，宝宝想什么?坐在爸爸翘起的二郎腿上，就像坐什么?骑到爸爸的脖子上有什么感觉?

(2)你喜欢你的爸爸吗?为什么?你在家最喜欢和爸爸做什么?

在幼儿谈话过程中，教师为幼儿提供新的谈话经验。如：我的爸爸是医生，爸爸的工作很辛苦，每天都要给病人做手术，晚上还要看书、开会。我喜欢和爸爸在一起整理图书、做游戏、等，还帮爸爸做其他事情。我喜欢我的爸爸……

(3)教师小结。

我发现你们爸爸的本领都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很爱孩子，希望我们的小朋友成为好孩子。父亲节到了，小朋友也应该关心爸爸，爱爸爸。你为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢?你可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴?

幼儿园国旗下父亲节主题策划方案篇7

一、时间

--年6月12日----中班、小小班

--年6月13日----大班、小班

二、地点

园内

三、主题释义

我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作，母亲在家料理家务，教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班，孩子还未醒;很晚回家时，孩子已入睡。到了星期天，父亲蒙头大睡，真正陪孩子的时间很少，因而父亲在孩子心目中的份量比较轻，父亲与孩子的感情也比较淡薄。

四、活动目标

1、通过各种活动，引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从小培养他们懂得饮水思源，尊重、感激别人的劳动，知道回报、关爱他人。

2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作

3、知道父亲节的由来。1910年，美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议，并从1934年开始，将每年6月的第三个星期日定为“父亲节”。日本从1950年左右开始，将“父亲节”正式定为国民的节日。

五、活动准备

1、请老师先发校信通与爸爸沟通，给幼儿讲一讲自己是干什么，会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏

2、孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手”的手印画。(教师发纸让爸爸印上大手)

3、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等;

4、成功素质节日主题教材、节日主题音乐

六、活动过程

1、教师向幼儿介绍父亲节的来历。

2、幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸)、

出示爸爸的大手“大手牵小手”的手印画。

3、幼儿唱“父亲节”的歌曲;

4、幼儿为父亲自制的小礼物。(皮带、皮包、枕头、眼镜)

5、回家后向爸爸赠送小礼物，并说出;爸爸您辛苦了，我爱您。

幼儿园国旗下父亲节主题策划方案篇8

设计意图：每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”幼儿对妈妈的20__幼儿园父亲节亲子活动策划方案情感和依恋远超过对爸爸的情感，其实，父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，父亲也有其温柔的一面，父亲也有着与子女嬉戏的渴望。因此，利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的&39;意识。为此，我们年级组特开展了“我老爸最棒”的趣味运动会，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

活动时间：6月份的第三个星期天

活动地点：幼儿园操场

活动内容：

游戏一：群爸力量大(拔河)参加人数：32人(每班各10人)

【游戏内容】将爸爸们分成两队，以3局2胜的方式决出胜负，获胜的获得团队冠军，其次获得亚军。

游戏二：老爸，向前冲(滑板车)参加人数：16人(每班各8人)

【游戏内容】将参加的爸爸分成四组进行，爸爸匍匐在滑板上从起点线出发，用手支撑地面向终点滑行，按时间记录前8名为冠军，后8名为亚军。道具：滑板车8个

游戏三：我的老爸最海量

参加人数：16人(每班各8人)

【游戏内容】在规定1分钟内，畅饮温开水，在规定的时间内看谁喝得多为胜。胜出的前8名为冠军，其他为亚军。

游戏四：我的老爸力气大(扳手腕)参加人数：16人(每班各8人)

【游戏内容】爸爸们两两相对坐于桌子旁边，将右手或左手放于桌上相握，听到裁判的哨声即刻用力扳倒对方，以先将对方的手臂扳倒在桌面为胜，胜利的为冠军，其次为亚军。

游戏五：我的老爸有力量(俯卧撑)参加人数：16人(每班各10人)

【游戏内容】参加人员双手撑地俯卧，听到裁判的口哨声做俯卧撑，做得个数多的前8名为冠军，其他则为亚军。

游戏六：老爸，向前跳(跳远)参加人数：16人(每班各10人)

【游戏内容】参加人员在规定的线上站好，听到裁判的口哨声纵身往前跳，跳得远的前8名为冠军，其他则为亚军。

游戏七：威力角斗士(斗鸡)参加人数：16人(每班各10人)

【游戏内容】两人为一组，在规定的圈内以斗鸡的方式站好，听到裁判的口哨声双方开始用力推挤对方，谁最先被推挤到圈外为亚军，留守圈内的为冠军。活动要求：

1、每个游戏均由爸爸参加，每个爸爸参加2个游戏。2、每个游戏都由自己的孩子为爸爸颁奖。3、安全第一，快乐相随。

幼儿园国旗下父亲节主题策划方案篇9

活动准备：

刮画纸，卡纸，即时贴、瓦楞纸若干，范例四张。

活动过程：

一、师提问：小朋友们，父亲节很快就到来了，父亲节是谁的节日啊?

你们爱爸爸吗?那你们要为爸爸做些什么呢?我们一起来做份礼物送给爸爸好吗?

二、教师示范方法步骤。

教师出示范例，清楚细致的讲解示范，为幼儿的操作起到引领作用。

三、根据幼儿兴趣及能力进行分组，幼儿分组操作，教师个别指导。

第一组：用刮画纸给爸爸做的爱心卡片，引导幼儿自由刮画，选择老师准备的星星小花爱心等材料进行简单装饰。

第二组：用各种颜色卡纸给爸爸制作一个钱包。

第三组：用各种颜色即时贴粘贴在衬衫轮廓的卡纸给爸爸做一个衬衫。

第四组：用卷起来的`瓦楞纸做的爱心盘子。

四、启发幼儿选用适当进行添画，用色彩来装饰画面。

五、让幼儿拿着作品对着视频对爸爸说“Happyfather’sday!Iloveyou,daddy.Here’sapresentforyou.

六、活动结束，教师带领幼儿共同收拾桌面地板。可以把幼儿画的画的分批贴到外墙上。

教学反思：

主题活动的开展，让孩子亲近了爸爸，让爸爸了解了孩子。大家也都有共同的感悟，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

幼儿园国旗下父亲节主题策划方案篇10

一、设计思路

父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严，孩子与爸爸接触交流的.机会甚少。为此，曹桥街道中心幼儿园中班教研组开展了“快乐父亲节”活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。

二、活动目的

1、使幼儿知道六月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。

2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情。

三、活动对象

中班全体幼儿、家长及老师。

四、活动时间

20__年x月__日。

五、活动地点

1、各班活动;

2、幼儿园操场。

六、写邀请书

__。

七、活动准备

歌曲录音带、彩色花。

八、活动过程

1、各班活动：社会：《爸爸的手》。

2、室外游戏：

亲子游戏：

(1)《穿越太空隧道》游戏规则：请家长拉住红绸两边，托至胸前，教师带领孩子飞快钻过，体验穿越太空隧道的乐趣。

(2)《太空漫步》游戏规则：请家长拉住红绸两边，蹲下拉紧，让孩子在彩绸上跑过，感受漫步“太空”的刺激。

(3)演唱歌曲《我的好爸爸》。

(4)给爸爸献花。

结束部分

师：在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

幼儿园国旗下父亲节主题策划方案篇11

活动准备：

刮画纸，卡纸，即时贴、瓦楞纸若干，范例四张。

活动过程：

一、师提问：小朋友们，父亲节很快就到来了，父亲节是谁的节日啊?

你们爱爸爸吗?那你们要为爸爸做些什么呢?我们一起来做份礼物送给爸爸好吗?

二、教师示范方法步骤。

教师出示范例，清楚细致的讲解示范，为幼儿的操作起到引领作用。

三、根据幼儿兴趣及能力进行分组，幼儿分组操作，教师个别指导。

第一组：用刮画纸给爸爸做的爱心卡片，引导幼儿自由刮画，选择老师准备的星星小花爱心等材料进行简单装饰。

第二组：用各种颜色卡纸给爸爸制作一个钱包。

第三组：用各种颜色即时贴粘贴在衬衫轮廓的卡纸给爸爸做一个衬衫。

第四组：用卷起来的`瓦楞纸做的爱心盘子。

四、启发幼儿选用适当进行添画，用色彩来装饰画面。

五、让幼儿拿着作品对着视频对爸爸说“Happyfather’sday!Iloveyou,daddy.Here’sapresentforyou.

六、活动结束，教师带领幼儿共同收拾桌面地板。可以把幼儿画的画的分批贴到外墙上。

教学反思：

主题活动的开展，让孩子亲近了爸爸，让爸爸了解了孩子。大家也都有共同的感悟，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

幼儿园国旗下父亲节主题策划方案篇12

教学目标

知识目标：知道父亲节是在6月的第三个星期天。

技能目标：亲手为父亲做一份礼物。

情感目标：懂得爱亲人，懂得感恩父母。

愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

重点难点

重点：学会向父亲表达爱的各种方式例如制作礼物或者是回家倒一杯水等等。

难点：幼儿学会感恩父母，在家里做一个懂事的孩子。

教法学法

教法：提问法、讲述法

学法：欣赏法、讲述法、交流法

教学过程

（1）导入问题：你们知道6月份有一个重要的节日，是有关爸爸的.，有谁能告诉我是什么节日么？

（2）教师讲解父亲节的时间，并且让幼儿回想自己有没有在那一天为爸爸送个小礼物或者对爸爸说声“我爱您”。

（3）在部分幼儿回答后，像幼儿展示院所内亲子活动拍的亲子照片，让幼儿们充分感受父爱的温暖。

（4）让幼儿与听同伴分享与爸爸一起做过的最开心的事。

（5）回家为爸爸做一件事，并且对他说一句“我爱您”。

教学反思

《幼儿园课程论》中指出幼儿园教育中的社会领域的教学目标之一是培养幼儿的社会性发展，学会爱家人，朋友以及热爱祖国的情感，因此利用父亲节这个主题，可以引导幼儿学会对亲人的爱和感恩，记住父亲节这样的特殊的节日，向父亲表达爱意。