幼儿园班级运动会策划方案
做好方案计划书，可以让自己知道自己事情进展的进度，也可以提高办事效率。幼儿园班级运动会策划方案怎么写才规范？下面给大家分享幼儿园班级运动会策划方案，希望对大家有所帮助。
幼儿园班级运动会策划方案篇1
一、活动时间：20__年11月
二、活动地点：幼儿园大操场
三、活动目标：
1、通过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感，幼儿园中班亲子运动会活动方案。
2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。
3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。
4、培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。
四、活动准备：
1、通知爸、妈来园参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。
3、布置活动场地。
五：游戏过程：
1、《过小河》
游戏准备：每班2个垫子，规划方案《幼儿园中班亲子运动会活动方案》。
游戏玩法：（10人一组）本游戏为双向竞赛，画好起点和终点的&39;跑道（小河）、小垫子（石头）块（供4个班级同时进行比赛）。幼儿在起点，家长在终点。幼儿用两块垫子当石头，脚只能站在石头上，不能着地，一直向前传到家长处，然后家长再走到幼儿处，谁快谁胜。
2、《快乐爬爬爬》
游戏准备：家长和幼儿自备手套。
游戏玩法：（10人一组）家长带好手套，身体靠在一起站成2排，弯下腰用身体为幼儿搭建一个“山洞”，幼儿戴手套依次从“山洞”下钻过。待幼儿全部钻过后，家长双手双腿着地。幼儿从家长得后背上依次爬过。
3：袋鼠跳跳跳
游戏准备：每班准备一个口袋。
游戏玩法：（10人一组）本游戏为双向竞赛，幼儿当小袋鼠套进老师准备的袋子了，袋鼠爸爸或袋鼠妈妈站在"小袋鼠"后面捏住袋子两角与孩子一起从起点跳到终点，
4、推小车
游戏玩法：（10人一组）家长抓住幼儿的两条腿，幼儿双手撑地，听到口令后，幼儿双手向前爬，看谁先到为胜。
5、俯卧撑
游戏玩法：（8人一组），双脚夹紧家长的腰，背在家长的背上，家长双手着地做俯卧撑，看哪个家庭坚持最久为胜。
6、家长游戏：穿脱衣服
游戏准备：每班一件大T桖衫。
游戏玩法：十人一组，排成一队，4个班同时进行。衣服穿在第一位家长身上，然后由专门的一位家长脱下穿到第二位家长身上，然后再脱下穿到第三位家长身上，以此类推，最快的队为胜。
六、注意事项：
1、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，在指定区候赛，加油、鼓励方法合理。
2、各班主任做好队员及家长的组织工作，按时参加比赛，一年级操后进教室，不允许下教学楼，班主任负责上课。
3、请注意比赛中运动员的安全。
4、贯彻和谐、友谊第一、比赛第二的精神。
幼儿园班级运动会策划方案篇2
一、活动时间：
20_年x月。
二、活动地点：
幼儿园大操场。
三、活动目标：
1、通过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。
2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。
3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。
4、培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。
四、活动准备：
1、通知爸、妈来园参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。
3、布置活动场地。
五：游戏过程：
1、《过小河》
游戏准备：每班x个垫子。
游戏玩法：（x人一组）本游戏为双向竞赛，画好起点和终点的跑道（小河）、小垫子（石头）块（供x个班级同时进行比赛）。幼儿在起点，家长在终点。幼儿用两块垫子当石头，脚只能站在石头上，不能着地，一直向前传到家长处，然后家长再走到幼儿处，谁快谁胜。
2、《快乐爬爬爬》
游戏准备：家长和幼儿自备手套。
游戏玩法：（x人一组）家长带好手套，身体靠在一起站成2排，弯下腰用身体为幼儿搭建一个“山洞”，幼儿戴手套依次从“山洞”下钻过。待幼儿全部钻过后，家长双手双腿着地。幼儿从家长得后背上依次爬过。
3、袋鼠跳跳跳
游戏准备：每班准备一个口袋。
游戏玩法：（x人一组）本游戏为双向竞赛，幼儿当小袋鼠套进老师准备的&39;袋子了，袋鼠爸爸或袋鼠妈妈站在"小袋鼠"后面捏住袋子两角与孩子一起从起点跳到终点，
4、推小车
游戏玩法：（x人一组）家长抓住幼儿的两条腿，幼儿双手撑地，听到口令后，幼儿双手向前爬，看谁先到为胜。
5、俯卧撑
游戏玩法：（x人一组），双脚夹紧家长的腰，背在家长的背上，家长双手着地做俯卧撑，看哪个家庭坚持最久为胜。
6、家长游戏：穿脱衣服
游戏准备：每班一件大T桖衫。
游戏玩法：十人一组，排成一队，x个班同时进行。衣服穿在第一位家长身上，然后由专门的一位家长脱下穿到第二位家长身上，然后再脱下穿到第三位家长身上，以此类推，最快的队为胜。
六、注意事项：
1、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，在指定区候赛，加油、鼓励方法合理。
2、各班主任做好队员及家长的组织工作，按时参加比赛，一年级操后进教室，不允许下教学楼，班主任负责上课。
3、请注意比赛中运动员的安全。
4、贯彻和谐、友谊第一、比赛第二的精神。
幼儿园班级运动会策划方案篇3
一、指导思想：
1、培养幼儿对体育活动的兴趣，增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质。
2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识，帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。勇于克服困难，体验胜利的`愉悦。
3、为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，增进家长与子女之间的情感交流，增强老师与家长的沟通了解，为吸引家长参与到幼儿园的教育教学中来创造条件。
二、活动时间：____年12月4日上午（根据天气情况改变）。
三、活动主题：幼儿冬季运动会
四、活动场地：__市天鹅广场
五、活动重点：
1、通过这次运动会让幼儿进一步提高骑车和拍球、爬的能力。
2、加强幼儿的体育锻炼、抵抗HINI。
3、培养幼儿之间团结友爱，努力拼搏的精神。
六、活动流程：
1、运动员入场
2、主持人讲话
3、领导讲话
5、主持人宣布运动会开始。
6、运动会开始。
七、运动项目：
（1）、大班组：骑童车比赛
（2）、中班组：排球比赛
（3）、小班组：花样爬
八、发奖状。
幼儿园班级运动会策划方案篇4
小班
■活动时间
秋季(参考时间：上午8：30~10：30)。
■活动地点
幼儿园户外场地或室内运动场、多功能活动室等。
■活动目标
1·激发幼儿参与体育活动的乐趣，丰富幼儿的生活。
2·巩固幼儿的基本动作，提高幼儿的身体素质。
3·培养幼儿合作与竞争的意识。
■活动准备
活动前期准备
1·召开活动前准备会议，确定人员名单、场地及时间。
2·确定运动会活动的具体方案。
3·规划活动场地，准备相关器械。
4·布置活动场地。
5·通知各班级，拟定运动会参赛口号。
活动物品准备
1·主席台布置。
2·条幅、会标。
3·音乐：国歌、运动员进行曲。
4·照相机、摄像机。
5·饮水处、领奖处。
6·小喇叭、哨子等。
7·各个班级的标志头冠、国旗、班级牌等。
8·游戏道具、秒表。
9·奖品若干。
10·应急药品。
活动当天准备
1·检查前期准备工作的完成情况，发现问题要及时解决。
2·工作人员到位，相关器械及设备准备到位。
3·清点各类物品的数量，检查物品是否准备到位。
■活动流程
1·主持人宣布活动开始。
2·运动员入场。
各班幼儿分别站成四路纵队，一名幼儿手举班级牌站在本班队伍的前面。入场音乐响起时，各班按次序进场。走过主席台时，要精神饱满地喊出本班的口号。到达指定位置后，全体幼儿面向主席台立定站好。
3·升国旗，唱国歌。
护旗手护送国旗入场，升旗手升国旗，全体幼儿在国歌声中面向国旗行注目礼。
4·园长致辞。
5·主持人宣布运动会注意事项。
6·小班幼儿个人体能比赛。
(1)游戏：鸡妈妈下蛋。
◎游戏材料：粘球30个、狩猎筐4个。
◎游戏玩法：在场地上画出起点线和终点线。将幼儿分成4组，站在起点线处等待。游戏开始，每组的第一名幼儿站在起点线处，用胳膊将球夹住，双脚行进跳过终点线将“鸡蛋”放进狩猎筐内，跑回与本组的第二名幼儿击掌后，第二名幼儿开始游戏。游戏依次进行，直到所有幼儿完成游戏任务。
◎注意事项：跳跃过程中手不能碰球，如果粘球掉落，要回到起点线处重新开始游戏。
(2)游戏：蚂蚁运球。
◎游戏材料：大软球15个、标志桶4个。
◎游戏玩法：画出起点线和终点线，将4个标志桶分开一定距离放在终点线处。将幼儿平均分成4组。组内每两名幼儿手拉手、面对面，用身体夹住一个大软球，扮演小蚂蚁轻轻碰碰“触角”(头)出发，将球运到终点线后绕过标志桶回到起点线，将球传给后面的两名幼儿。后面的两名幼儿继续进行蚂蚁运球的游戏，率先完成任务的小组获胜。
◎注意事项：游戏过程中大软球不能掉落，否则需从起点线处重新开始。
(3)游戏：乌龟搬家乐翻天。
◎游戏材料：爬行隧道2个、手印5对、脚印5对、狩猎筐2个。
◎游戏玩法：将幼儿分成人数相等的两队，站在起点线处等待。当听到出发的信号时，每队的第一名幼儿手脚着地将手印(脚印)放在背上向前爬，穿过爬行隧道至终点后将手印(脚印)放进狩猎筐并迅速跑回，与第二名幼儿击掌后，第二名幼儿开始游戏。游戏依次进行，直到所有的幼儿完成游戏。
◎注意事项：如果在爬行过程中手印(脚印)从背上掉落，需有人帮助幼儿捡起并放到背上继续游戏。
7·小班幼儿集体体能比赛。
(1)游戏：木勺托球接力赛。
◎游戏材料：木勺托球10套(10个木勺、10个橡塑球)、狩猎筐5个、秒表1块。
◎游戏玩法：设置好起点线、中点线和终点线。幼儿两两一组。游戏开始，每组起点线处的幼儿单手用木勺托着橡塑球走到中点线，将木勺和橡塑球交给等候在中点线处的幼儿。中点线处的幼儿双手拿着木勺托球走到终点，将球放入狩猎筐内。游戏依次进行，直到所有的幼儿完成游戏。
◎注意事项：游戏中，橡塑球如果不慎掉在地上，每组有3次捡球放入木勺继续前进的机会。机会用完后，球若再掉地上，就要去起点重新游戏。
(2)游戏：宝贝一起向前冲。
◎游戏材料：羊角球4个、标志桶8个。
◎游戏玩法：将幼儿平均分为四组，每组再分成两个小组，分别在起点线和终点线处等待。在游戏场地设置好起点线和终点线，并画4条“S形”路线，在每条路线上设置障碍(放置2个标志桶)。每组的第一名幼儿从起点线处骑着羊角球沿着“S形”路线前进，绕过障碍跳至终点处将羊角球交给在终点线等待的同组幼儿，该幼儿从终点处骑羊角球原路返回至起点处，起点线处的第二名幼儿继续游戏。全部完成游戏，用时最少的组获胜。
◎注意事项：提醒幼儿骑羊角球时要把重心放在两腿上，防止摔倒。
(3)游戏：小猴运果子。
◎游戏材料：标志桶4个、大号体能环2个、体能棒4根、连接夹4个、狩猎筐2个、大龟背2个。
◎游戏玩法：设置起点线、中点线和终点线，将2个狩猎筐放在起点线处，将标志桶、体能棒、体能环和连接夹拼成“山洞”的样子，放在中点线，将粘球平均放进2个大龟背里，将大龟背放在终点线处。将幼儿平分为两组，每组幼儿排成一路纵队，“山洞”两边的幼儿人数相同。靠近终点的幼儿从大龟背里捡起一个“果子”(粘球)抛给身旁的幼儿，身旁的幼儿再抛给下一名幼儿，依次接力将“果子”从终点线运出“山洞”，送到起点线的狩猎筐里。
◎注意事项：传球过程中如果粘球掉落，工作人员需将粘球捡起，放回大龟背里。
■活动结束
1·颁发奖项：个人奖项，如运动小能手奖、运动小标兵奖、运动小健将奖等;集体奖，如优胜奖、合作奖、文明奖等。
2·主持人进行活动小结，宣布运动会结束。
3·各班有序回班休息。
中班
■活动时间
秋季(参考时间：上午8：30~10：30)。
■活动地点
幼儿园户外场地或室内运动场、多功能活动室等。
■活动目标
1·激发幼儿参与体育活动的兴趣，丰富幼儿的生活。
2·巩固幼儿基本动作，提高幼儿的身体素质。
3·培养幼儿的合作与竞争意识。
■活动准备
活动前期准备
1·召开活动前准备会议，确定人员名单、场地及时间。
2·确定运动会活动的具体方案。
3·规划活动场地，准备相关器械。
4·布置活动场地，检查活动器械及设备。
活动物品准备
1·主席台布置。
2·条幅、会标。
3·音乐：国歌、《运动员进行曲》。
4·照相机、摄像机。
5·饮水处、领奖处。
6·活跃气氛的小喇叭、哨子等。
7·各个表演队做的标志头冠、国旗、班级牌等。
8·游戏道具、秒表。
9·奖品若干。
活动当天准备
1·检查前期准备工作的完成情况，发现问题要及时解决。
2·工作人员到位，相关器械及设备准备到位。
3·各班准备好小奖品等。
■活动流程
1·主持人宣布活动开始。
2·运动员入场。
各班幼儿分站成四路纵队，一名幼儿手举班级牌，入场音乐响起时各班按次序进场。走过主席台时，要精神饱满地喊出本班的口号。到达指定位置后，全体幼儿面向主席台立定站好。
3·升国旗，唱国歌。
升旗手、护旗手护送国旗入场，升旗手升国旗，全体幼儿面向国旗行注目礼。
4·园长致辞。
5·主持人宣布运动会注意事项。
6·主持人宣布运动会开幕。
7·中班幼儿个人体能比赛。
(1)游戏：托沙包比赛。
◎游戏材料：几何沙包6个、羽毛球拍6个。
◎游戏玩法：30名幼儿平均分成3组，每组又分为人数相等的两队，分别站在相距8米的起点和终点处。站在起点的第一名幼儿手拿羽毛球拍，上面放一个几何沙包，托沙包向对面的幼儿跑去，将羽毛球拍交给对面的幼儿，对面的幼儿再将沙包运回来，两队幼儿完全交换位置后才算完成任务，先完成任务的一组获胜。
◎注意事项：托运几何沙包的过程中沙包不能掉落，否则需要去起点处重新开始游戏。
(2)游戏：滑板车大赛。
◎游戏材料：滑板车4个、标志桶8个、秒表1块。
◎游戏玩法：20名幼儿平均分成4组，每组第一名幼儿在起点线后俯卧在滑板车上做好准备，教师发出口令“开始”，幼儿滑动滑板车向前行进，到达标志桶时，从标志桶右侧绕回到起点，第二名幼儿继续出发。依次进行，先完成任务的小组获胜。
◎注意事项：提醒幼儿在玩滑板车时注意安全。
(3)游戏：袋鼠跳接力。
◎游戏材料：跳袋6个。
◎游戏规则：30名幼儿平均分成6组，每组的第一名幼儿站在袋子里，两手抓住手柄，向前跳，到达终点以后原路返回，下一名幼儿接力跳，哪组先完成接力哪组获胜。
◎注意事项：提醒幼儿使用跳袋时注意安全，谨防被跳袋绊倒。
8·中班幼儿集体体能比赛。
(1)游戏：两人三足。
◎游戏材料：绑脚带6根、哨子1个、秒表1块。
◎游戏玩法：30名幼儿平均分成两组，组内幼儿每两人为一个小分队，两人并排站立，将相邻的两条腿绑在一起，站到起跑线后，当教师哨声响起时便跑向终点，第一个小分队到达终点后，第二个小分队接着出发，依次进行。先完成游戏的一组获胜，游戏规则为一局定胜负。
◎注意事项：教师检查幼儿绑脚带是否绑好，提醒幼儿注意行进速度，以免发生意外。
(2)游戏：投球入筐。
◎游戏材料：粘球30个、小软球30个、收纳筐6个。
◎游戏玩法：30名幼儿平均分成6组，呈六路纵队站在投掷线后等待。每组第一名幼儿手拿1个粘球和1个小软球，分别向自己前面的收纳筐内投掷，第一名幼儿投掷完毕后站到队尾，下一名幼儿继续。最后投进球多的小组获胜。
◎注意事项：必须站在投掷线后投掷，每名幼儿只能投掷两次。
(3)游戏：赶小猪大赛。
◎游戏材料：门球组合(4支门球杆、1个球门、1个门球)、标志桶5个、秒表1块。
◎游戏玩法：将30名幼儿平均分为6组，第一组的第一名幼儿绕过障碍物(标志桶1个)用“赶猪棒”(门球杆)将“小猪”(门球)赶到第二名幼儿前面，第二名幼儿绕过障碍物(标志桶1个)用同样的方法将“小猪”赶到第三名幼儿前面，依次进行。其余三组玩法同第一组，看哪组在最短的时间内将“小猪”赶入“猪猪乐园”(球门)，哪组就获胜。
◎注意事项：如遇到障碍物，提醒幼儿注意绕行或改变方向。
■活动结束
1·颁发奖项：个人奖项，如优胜奖、进步奖等;集体奖，如优胜奖、合作奖、文明奖等。
2·主持人进行总结，宣布运动会结束。
3·各班按顺序回班休息。
大班
■活动时间
秋季(参考时间：上午8：30~10：30)。
■活动地点
幼儿园户外场地或室内运动场、多功能活动室等。
■活动目标
1·激发幼儿参与体育活动的兴趣，丰富幼儿的生活。
2·巩固幼儿基本动作，提高幼儿的身体素质。
3·培养幼儿的合作与竞争意识。
■活动准备
活动前期准备
1·召开活动前准备会议，确定人员名单、场地及时间。
2·确定运动会活动的具体方案。
3·规划活动场地，准备相关器械。
4·布置活动场地，检查活动器械及设备。
活动物品准备
1·主席台布置。
2·条幅、会标。
3·音乐：国歌、《运动员进行曲》。
4·照相机、摄像机。
5·饮水处、领奖处。
6·活跃气氛的小喇叭、哨子等。
7·各个表演队做的标志头冠、国旗、班级牌等。
8·游戏道具、秒表。
9·奖品若干。
活动当天准备
1·检查前期准备工作的完成情况，发现问题要及时解决。
2·工作人员到位，相关器械及设备准备到位。
3·各班准备好小奖品等。
■活动流程
1·主持人宣布活动开始。
2·运动员入场。
各班幼儿分站成四路纵队，一名幼儿手举班级牌，入场音乐响起时各班按次序进场。走过主席台时，要精神饱满地喊出本班的口号。到达指定位置后，全体幼儿面向主席台立定站好。
3·升国旗，唱国歌。
升旗手、护旗手护送国旗入场，升旗手升国旗，全体幼儿面向国旗行注目礼。
4·园长致辞。
5·主持人宣布运动会注意事项。
6·主持人宣布运动会开幕。
7·大班幼儿个人体能比赛。
(1)游戏：击鼓传球。
◎游戏材料：龙鼓1套、足球1个、眼罩1个。
◎游戏玩法：以10人为一组传球。击鼓的人戴上眼罩开始击鼓。鼓声起，球就开始一组接一组往下传，鼓声一停，球就必须停传。
最终球停在了哪一组，就由该组表演一个与体育运动相关的节目。
◎注意事项：为防止幼儿一时选不出合适的表演项目，教师可以提前写好一些体育项目名称放进抽签盒里，请幼儿抽签选择表演的节目。
(2)游戏：福娃跳圈。
◎游戏材料：跳格子1套(圈12个、卡扣10个)。
◎游戏玩法：将参赛幼儿分成人数相同的两组。先在场地上放两组圈，每组各6个，按一个、两个、两个、一个的顺序依次放置。
参加游戏的幼儿从起点出发，一个圈时双脚并拢跳入圈内，两个圈时双脚分开跳进圈内，6个环全部跳完，速度最快的一组获胜。
◎注意事项：教师提醒幼儿注意单脚、双脚跳的规则，每个人只有一次游戏机会。
(3)游戏：拍球比赛。
◎游戏材料：幼儿篮球3个。
◎游戏玩法：30名幼儿平均分成3组，每组又分为人数相等的两队，分别站在相距10米的起点处和终点处。站在起点的第一名幼儿拍球走向终点。到达终点后，由终点处的第一名幼儿接过篮球，再拍球走到起点。以此类推，最先全员完成任务的小组获胜。
◎注意事项：提醒幼儿每个人只能玩一次，要注意控制好球的方向，交接球时注意安全。
8·大班幼儿集体体能比赛。
(1)游戏：小鸟归巢。
◎游戏材料：平衡桥2个、单元砖8个、体能棒12根、羽板球4套。
◎游戏玩法：
①将16名幼儿分成人数相等的两组，每组8名幼儿合作完成游戏。第一组的幼儿“营救小鸟”，第二组的幼儿阻止第一组幼儿的“营救”行动。
②游戏开始，第一组的一名幼儿迅速走过2座“吊桥”(单元砖和平衡桥搭建)，到“安全岛”(羽板拍堆放处)，将一只“小鸟”(羽毽球)装进“鸟笼”(即用一个羽板拍将一只“小鸟”托起来)，再带着“小鸟”到达终点，并将“小鸟”放归自然(即用羽板拍将羽毽球击打向远方)。在此过程中，第一组的其他幼儿要想办法护送“营救小鸟”的幼儿安全达到目的地，第二组的幼儿要在“吊桥”“安全岛”“鸟笼”等关卡进行阻挠。
③两组互换角色玩游戏。最后哪一组营救成功的“小鸟”多，哪一组就获胜。
◎注意事项：教师提醒幼儿在营救活动中要注意安全，不能有过激动作。
(2)游戏：过小河。
◎材料准备：大号体能环4个、小号体能环4个。
◎游戏玩法：12名幼儿平均分为4组，每组的3名幼儿合作完成游戏。场地上设置好起点线和终点线。游戏开始，每组的幼儿A站在起点线后，幼儿B将小号体能环放在起点上，幼儿C将大号体能环放在离小号体能环不远的地方，两个体能环呈纵向排列。游戏开始时，幼儿A单脚跳入小号体能环，再双脚跳入大号体能环。此时，幼儿B要迅速把小号体能环移到大号体能环前面，幼儿A再单脚跳入小环，接着幼儿C把大号体能环放到小号体能环前面，幼儿A双脚跳入大环。幼儿B和C重复把后面的体能环移到前面，幼儿A则从后一个环跳到前一个环，直至终点。速度快的一组获胜。
◎注意事项：提醒幼儿单脚跳和双脚跳对应的体能环，不能弄错，弄错则游戏结束。
(3)游戏：编花篮。
◎游戏材料：幼儿篮球15个、秒表1块。
◎游戏玩法：15名幼儿平均分为3组。每组幼儿手拉手围成圈站好，其中一名幼儿将自己的一只腿放在旁边两名幼儿的手上，单腿站立。然后，其他幼儿依次将自己的一条腿放在另一名幼儿的腿上，所有幼儿将腿搭好后，最先那名幼儿的腿放在最后一名幼儿的腿上，待“花篮”队形摆好后，教师给每位幼儿分发一个篮球，下令开始游戏。幼儿边单腿跳边唱儿歌：“编、编、编花篮，花篮里面有个球，球的名字叫篮球。”游戏中若一组有一个幼儿的腿掉下来了，该组游戏结束。最终，坚持时间最长且“花篮”队形完好的一组获胜。
◎注意事项：提醒幼儿单腿站立且手拿篮球时，一定要注意保持身体平衡，注意安全。
■活动结束
1·颁发奖项：个人奖项，如创意奖、优胜奖、进步奖等;集体奖，如优胜奖、合作奖、文明奖等。
2·主持人对本次活动进行小结，宣布运动会结束。
3·各班按顺序回班休息。
幼儿园班级运动会策划方案篇5
一活动主题
娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我
(和谐、创新、阳光、健体)
二时间地点
时间10月12日下午放学后地点学校操场
三参赛人员(自愿报名参加)
全体参赛同学及家长
四比赛计分标准
分五组进行比赛，比赛由同学和一位家长同时参加。第一名4分第二名3分第三名2分第四名1分第五名0分
五比赛项目
1)双人跳绳：每组选出五位同学及家长参加比赛共五轮
要求：家长摇绳时间1分钟根据跳的多少得名次，五轮结束得分相加评出这一项的各组名次。
2)拍篮球往返接力
要求：在一定距离内学生和家长分别站在两边，由学生先拍篮球到家长处，家长接球后往回拍，中途不能抱球跑，掉球后拾起继续拍球跑。到所有学生和家长依次结束先到者胜出。
3)纸衣往返接力
要求：在一定距离内学生和家长分别站在两边，将一张A4白纸放在前胸，在奔跑过程中保持不掉，如果掉下重新捡起继续跑，跑到对面交给家长，家长接过白纸放胸前往回跑，到所有学生和家长依次结束先到者胜出。
4)踩石过河
内容：每组选出五位同学及家长参加比赛共五轮。一名家长和孩子利用两张纸通过10迷得“宽河”，用时最短者胜出。比赛过程中参赛人员的脚必须踩在纸上。五轮结束得分相加评出这一项的各组名次。
六亲子趣味游戏
妈妈认孩：5位妈妈蒙上眼，孩子们随机站于妈妈们面前，妈妈们通过触摸孩子认出自己的孩子。中间孩子不可以发出任何声音。
幼儿园班级运动会策划方案篇6
活动主题：
我运动我快乐
活动时间：
__年10月26日（星期六）上午9：00
活动地点：
石化广场
活动流程：
一、开幕式
1、幼儿入场（家长站在孩子所在班级方阵后）
2、园长致开幕词
3、家长代表致词
4、幼儿代表宣誓
5、开幕式表演：
教师健身操表演《拉丁健身操》
全体幼儿操表演《减肥操》《妞妞体操》《满满都是爱》
6、园长宣布运动会正式开始
二、运动会项目
小班亲子比赛项目：《运送皮球》
比赛准备：3个皮球，3个大框，赛道（塑料包装带），口哨
比赛规则：将幼儿与家长分成三组进行比赛，孩子站于赛道起点处，家长站于赛道终点处，裁判宣布比赛开始时，孩子将球抱紧跑向家长，家长接球后将球用双腿夹住跳回起点处，此比赛先到者为胜。（注：比赛中途球掉者需返回原点处，将按比赛规则重新开始，否则将视作成绩无效）
小班幼儿比赛项目：《帮小熊回家》
比赛准备：3个小熊，6个大框，6个拱门，3个独木桥
比赛规则：将幼儿分成三组进行比赛，孩子站于赛道起点处，裁判宣布比赛开始时，幼儿抱起小熊向前跑，经过拱门时需俯身钻过，经过独木桥时需保持平衡走过，直到将小熊抱回终点处的框内，先到者为获胜。（注：中途未能顺利通过者，需返回起点处重新开始，否则将视作成绩无效）
中一班亲子比赛项目：《吸乒乓球》
比赛准备：小碗6个，乒乓球6个，赛道（塑料包装带）
比赛规则：幼儿手拿小碗站于起点处，家长站在终点处手端乒乓球和吸管，裁判宣布比赛开始后，幼儿跑向家长，家长用吸管将乒乓球吸起从自己碗里置于孩子碗中，幼儿接到球后立即返回起点处，先到者为胜。（注泡面作文：比赛过程中不可用手碰球，否则将视作成绩无效）
三、颁奖仪式
幼儿园班级运动会策划方案篇7
一、活动目标：
1、培养幼儿对体育活动的兴趣，增强各年龄段幼儿动作的协调1性和灵活性，提高幼儿的身体素质。
2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。
3、培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。
二、活动准备：
呼啦圈三个
三、活动流程：
1、幼儿先同爸爸妈妈跟全园小朋友一起做亲子律动操和广播体操，做完亲子律动操之后呢，老师带领小朋友回教室喝水、小便。
2、一个老师带领幼儿小便，另一个老师在教室负责跟家长讲清楚游戏规则：
心心相印
玩法：幼儿跳入自己前面的呼啦圈，然后将圈从脚下到头上取出，再次放到前面跳入，再取出，以此类推直至终点，在终点等候的家长与幼儿一同钻入圈中，一个在左边，一个在右边，用身体的力量撑住呼啦圈，不准用手拿，跑至终点，不违反规则的先到终点的为获胜者。
3、老师讲清楚游戏规则后，老师还会提前把规则写在黑板上，以便听不清的家长可以看黑板参考;
4、义工帮老师推黑板，两个老师带领幼儿去游戏场地，家长在边上的的游戏区站好等着(老师提前跟幼儿讲好游戏规则)
5、由于幼儿比较多，时间有限，所以我们是八个幼儿一起玩游戏，获胜的那一组要来老师这，让老师给写上名次。
6、幼儿玩完自己班级的游戏也可以到别的.班级去玩我们其余中班教师组织的游戏，玩完让老师写名次，最后总结总名次。
四、结束
老师带领幼儿回教室喝水，并发奖品，然后家长带领幼儿回家休息。
五、活动目的：
1、动力目标：体验运动的快乐，竞争的乐趣以及规则意识和协作精神;
2、能力目标：在与父母的游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力;
3、知识目标：学习走、投准和助跑跨栏等基本动作;
4、亲子目标：督促家长关注孩子的体能发展，和孩子一起培养对体育活动的爱好，为孩子的将来建立良好的运动习惯;
幼儿园班级运动会策划方案篇8
“宝贝，加油!”“爸爸，我们再快点!”还记得运动场上那些熟悉的呐喊吗?还想念宝贝和爸爸妈妈挑战成功后畅快的笑声吗?人间四月天，到处一片春光烂漫、生机勃勃的景象。告别冬日的严寒，我们又迎来了宝贝们伸展身体、活动筋骨、拥抱户外的时机，筹备一次趣味满分的亲子运动会，带孩子们享受惬意的春光，感受浓浓的亲情吧!
活动目标
1.激发幼儿参加体育活动的兴趣。
2.增加幼儿体能，促进幼儿全面发展。
3.让幼儿感受与父母、同伴共同活动的乐趣，增进家园、亲子情感。
4.加强家园联系，增加教育透明度。
活动流程
1.主持人宣布亲子运动会正式开始，并提出运动会的相关要求。
2.各班幼儿及家长入场。
3.园长、教师或家长代表讲话。
4.小班全体幼儿基本体操展示。
5.开展亲子体育游戏活动。
【一】大脚和小脚
材料准备
体能条12根。
游戏玩法
家长与幼儿各15名，平均分成三组。幼儿双脚放在家长的双脚上，站在起点线(体能条连接)后等待。
游戏开始，家长握住幼儿的双臂迈开双脚迅速向前走，幼儿在家长双脚上站稳并配合家长的动作一起向前走。到达终点后，第二组方可出发，依次进行。哪组率先完成即获胜，在全员抵达终点后游戏结束。
注意事项
教师需提醒家长不能提或抱着幼儿前进，幼儿的脚必须踩在家长的脚背上。
幼儿园班级运动会策划方案篇9
一、活动时间
20__年11月10—12号。
10号：上午开幕式
10号—11号：10号下午开始，小、中、大运动项目竞赛
12号：上午闭幕式，并为运动健儿颁发奖牌及奖品
二、活动地点
幼儿园园内
三、活动主题
嗨，运动会
四、活动重点
1、让孩子通过自己的努力完成比赛，感受成功的快乐。
2、激发幼儿参加体育活动的积极性，发展幼儿身体的`协调性和灵活性，增强幼儿的体质锻炼。
3、通过这次运动会让幼儿初步感受到同伴之间的合作精神。
五、运动会工作人员分配
1、主持人：
2、摄影：
3、比赛前运动器材准备：
4、器材收放、场地布置：
5、音乐：
6、计分：各班班主任
7、计分卡设计：
8、奖品设置：
奖牌、小礼品、铅笔、故事书、奖状
9、集体项目奖项设置：
以班级为单位，评出第一名、第二名，第三名。
六、活动流程
1、运动会开幕式
运动员入场（8：30~9：00）
入场方式：首先护旗手进场，随后各班伴随《运动员进行曲》入
2、开幕式表演：中大班合演
3、主持人宣布运动会开始。
8、闭幕式。
宣布获奖名单
班主任为运动健儿颁发奖牌、奖状及奖品
运动项目：
团体赛：小、中、大各出6人进行比赛
幼儿园班级运动会策划方案篇10
一、活动目的：
1、培养幼儿对体育活动的兴趣，增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质。
2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。勇于克服困难，体验胜利的愉悦。
3、培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。
活动主题：热爱运动健康成长
活动口号：我运动，我健康，我运动，我快乐，快乐亚运，快乐你我！
二、活动时间：
11月10日
三、活动地点：
幼儿园户外操场
四、活动对象：
中班组教师、幼儿和家长
五、场地布置：
幼儿园正面挂上横幅："酉阳县机关幼儿园趣味游戏冬季运动会"；幼儿园大门、小树、玩具上都挂上汽球；分班级事先摆好规定的家长观看位置。
六、具体活动组织：
1、各班幼儿按顺序整队准备入场，
2、幼儿们在充满激情的口号声中，踏着整齐的步伐进入会场。运动员入场后，在李凤淋老师的带领下进行热身律动。
3、进行了主题为"热爱运动健康成长"的游戏活动。
整个活动由五个不同的游戏以接力赛的形式组成，每个游戏分四组同时比赛，每组由各班各请11位幼儿参与活动。（要求幼儿分别参与不同的游戏活动，每位幼儿都参与到游戏活动中，最后一个游戏由亲子趣味游戏组成，要求家长参与游戏。）
4、具体游戏玩法：
走平衡木接力赛：
目标：培养幼儿平衡能力；增强幼儿团队合作意识。
材料准备：平衡木四张、小红旗四面
玩法：幼儿分为四组，每组11人，分别站在四条跑道上，游戏开始，每组第一名幼儿开始跑，在过程中要求走过平衡木，绕过终点再返回来拍下一位小朋友的手，第二名2名幼儿又开始游戏，直到最后一名幼儿跑完取下红旗，哪组用时最短为胜。
抬轿子接力赛
目标：培养幼儿手、眼、脚协调能力及钻、跑的能力。
材料准备：大纸箱装饰成的轿子四个（要求轿子具有土家族特色）、小纸球或小动物（布自制的`）若干、大小筐各四个。
玩法：幼儿分为四组，每组12人，分别站在四条跑道上，游戏开始，
每组2名幼儿合作抬起轿子跑到终点拾取小纸球放在轿子里的小筐里，返回来在中间将纸球倒入大筐中，再返回起点将轿子交给下一组幼儿，，第二组2名幼儿又开始游戏，直到最后一组幼儿跑完，哪组用时最短、纸球最多为胜。
赶小猪接力赛
目标：练习滚球
材料准备：小羽毛球拍两副(或短木棍四根),大球四个，小椅子四把。
:玩法：幼儿分成四队，每队11人，站在场地一端的起点线后，起点线前的圆圈内各放一个皮球作小猪，各队排头幼儿手持一个羽毛球拍。
游戏开始，教师说："把小猪赶回猪圈吧！"发令后，各队第一个幼儿用球拍迅速边走边向前推球，饶过小椅，最后将球推回圆圈内，并把球拍交给第二个幼儿，自己站到队尾。同样的方法依次进行。直至各队排尾幼儿把"猪"赶进"猪圈"内(把球推至小椅下),跑回原处，以速度快的一队为胜。
小猴摘桃
目标：练习纵跳触物，具有一定的弹跳能力；喜爱参加体育活动，具有一定的竞争意识。
材料准备：钻圈4个（山洞），轮胎8个（小土坑），胶棒8根（小树林），小猴头饰40个，挂起来的桃子若干，小筐四个。
玩法：幼儿分为四组，每组10人，分别站在四条跑道上带上小猴头饰扮小猴，游戏开始，每组第一只小猴出发去摘桃，在过程中必须钻过山洞，跳过小土坑，绕过一片小树林。小猴来到桃树下摘桃的时候必须屈膝蹬地跳起才能摘到桃子。返回来将桃子倒入筐中，第二2名幼儿又开始游戏，直到最后一组幼儿跑完，哪组用时最短、摘到桃子最多为胜。
亲子韵律操
目标：培养幼儿爱父母的情感，加强亲子默契，让家长参与活动中来，增强家长对幼儿教育的了解与配合。
幼儿园班级运动会策划方案篇11
一、亲子主题
以「亲子为主题」，在家长的陪同下与孩子们体验情境性的游戏，不仅提升了幼儿与爸爸妈妈的亲子默契程度，更是让幼儿感受到运动会的快乐!
01、我的宝宝在哪里
准备：布带若干
玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。
要求：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝。
02、我是小小领路人
准备：雪碧瓶或鲜橙多瓶10个，给瓶子罐好水，间隔着摆成两条，红绸带两条。
玩法：爸爸或妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸或妈妈用绸带蒙好眼睛，小朋友牵着爸爸或妈妈的手绕着瓶子走S路线。走到终点后瓶子不倒下为胜。
03、找爸爸妈妈
准备：大头娃娃头饰6个。
规则：成人可在场地终点处交换位置，但不能摘下娃娃头饰。
玩法：邀请6个家庭参加，家长戴上大头娃娃头饰，听音乐在场地中央跳舞。音乐停，家长站在场地两端。主持人帮助幼儿原地转三圈后，让幼儿找自己的爸爸妈妈。
04、我为奥运赢奖牌
准备：白板一块，上贴有奥运五环，每个五环中间有一枚金牌(银牌或铜牌);蒙眼布(或面具)若干。
玩法：幼儿蒙上眼睛，转三圈，到达指定地点(黑板)后，摸到金牌为满分，摸到银牌8分，摸到铜牌5分。
05、爬雪山过草地
玩法：起点和终点的距离大约1O米。在全程将水桶、椅子、水果等等障碍物摆成“S”型。
通过障碍的人先站在起点，观察障碍物的位置，然后，蒙着眼睛前进。在过障碍时，可以参考自己家人的提示，如：“靠左一点”、“脚抬高一些”等等。
脚碰到障碍物即算失败，必须回到起点线重来，如果三次都失败，就被淘汰，另请人来越障碍。
注意事项：遮上双眼后注意安抚幼儿的不安情绪，参加者的提示应尽量准确、简洁。
06、喊数抱团
玩法：喊数抱团其实很简单，当老师说到某一个数字宝宝的时候例如3，你就找到最近的一个小朋友抱在一起，以此类推。
在圆圈的线上找到一个自己的位置，一起围着圆圈走，当听到鼓声响起的时候，抱起来组成团，最后经过数数检验其正确。鼓声停止，找不到队伍的孩子，进行节目表演。
07、全家乐翻天
规则：一次活动后如没有家庭出局的，则对折一次报纸，再继续游戏，直到有家庭出局为止。
玩法：参赛的家庭进场后，找到一张报纸在旁边站好，游戏开始后听音乐踏步，音乐停止时马上站到报纸上待老师来检查，如果脚在报纸外的家庭则被出局。
二、自理能力主题
以「自理能力」为主题，可以让中班幼儿在自理能力上有一个显著的提高。
08、我给爸爸(妈妈)穿鞋子
玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱。
游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者。
09、穿大鞋
玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成。
10、我给爸爸妈妈穿衣服
玩法：一名家长在终点，幼儿在起点，哨声响起时，幼儿拿起衣服跑向终点，给其家长穿上衣服，拉上拉链后，家长背起孩子迅速跑向起点，先到者为胜。
三、体能活动主题
以「体能活动」为主题，而开展的游戏活动，锻炼幼儿的“走、跑、跳、钻、爬”以及身体的协调能力。
11、快乐运水工
准备：桶6个、雪碧瓶三个、舀子3个。
玩法：家长从起点手拎两桶水至终点，幼儿在终点用舀子将桶里的水灌入雪碧瓶中，先灌满的获胜。
12、搭高楼
准备：易拉罐30只、小推车三辆。
玩法：家长从起点处将易拉罐运往终点，一次只可以运一只，幼儿在终点将运过来的易拉罐垒起来，一分钟内垒得最高的获胜。
13、滚彩球
准备：大塑料彩球3个、饮料瓶12只。
玩法：幼儿站在起点，家长站在终点。幼儿从起点开始滚彩球，途中绕过饮料瓶障碍，至终点家长背着孩子再抱起彩球跑向起点，先到者获胜。
14、火炬传递赛
材料：火炬、平衡木、山洞、跨栏器械、小红旗。
玩法：幼儿手拿“火炬”，依次越过平衡木，跨过栏，钻过山洞，在地图上找到首都北京插上五星红旗，最先完成的幼儿为嬴者。
15、无敌梅花桩
材料：四个旺仔牛奶罐制作的梅花桩十个。
玩法：十人一组，单脚站在梅花桩上，计时15秒，在规定时间内单脚或双脚没有落地的得分，反之不得分。
16、运粮食
准备：沙包若干、呼啦圈3个。
玩法：幼儿站在起点，家长在终点。幼儿从起点处将沙包放在头顶，手放在身体两侧，运至终点处交给家长，家长用脚夹沙包跳掷呼啦圈内，在规定的时间内(2分钟)，圈中沙包最多的获胜。
17、剪羊毛
准备：夹子
玩法：每组有一名家长和宝宝组成，在家长身上夹上若干的夹子，家长抱起宝宝，沿着大圆圈来回跑，让宝宝去取别的家长身上的夹子，夹子最多的家庭获胜。
18、跳圈
准备：15个五色环
玩法：参赛幼儿分成二组。先在场地上放两组各15个五色环(一个两个一个两个圈依次放置)参加游戏的幼儿从起点出发，双脚并拢、分开依次跳进圈内，15个环全部跳完，以速度最快者为胜。
幼儿园班级运动会策划方案篇12
一、指导思想：
1、培养幼儿对体育活动的兴趣，增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质。
2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识，帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则，勇于克服困难，体验胜利的愉悦。
3、为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，增进家长与子女之间的情感交流，增强老师与家长的沟通与了解。
二、活动时间：__年12月4日上午
三、活动主题：我运动 我健康我快乐
四、活动地点：市__广场
五、活动重点：
1、通过这次运动会让幼儿进一步提高骑车、拍球和爬的能力。
2、加强体育锻炼、增强幼儿抵抗hini的能力。
3、培养幼儿之间团结友爱，努力拼搏的精神。
六、活动流程：
1、运动员入场
2、主持人讲话
3、领导讲话
4、主持人宣布运动会开始。
4、运动会分年级组开始。
七、运动项目：
1、大班组：骑童车比赛
2、中班组：拍球比赛
3、小班组：花样爬
八、发奖状。
幼儿园班级运动会策划方案篇13
活动主题：
我运动我快乐
活动时间：
__年10月26日（星期六）上午9：00
活动地点：
石化广场
活动流程：
一、开幕式
1、幼儿入场（家长站在孩子所在班级方阵后）
2、园长致开幕词
3、家长代表致词
4、幼儿代表宣誓
5、开幕式表演：
教师健身操表演《拉丁健身操》
全体幼儿操表演《减肥操》《妞妞体操》《满满都是爱》
6、园长宣布运动会正式开始
二、运动会项目
小班亲子比赛项目：《运送皮球》
比赛准备：3个皮球，3个大框，赛道（塑料包装带），口哨
比赛规则：将幼儿与家长分成三组进行比赛，孩子站于赛道起点处，家长站于赛道终点处，裁判宣布比赛开始时，孩子将球抱紧跑向家长，家长接球后将球用双腿夹住跳回起点处，此比赛先到者为胜。（注：比赛中途球掉者需返回原点处，将按比赛规则重新开始，否则将视作成绩无效）
小班幼儿比赛项目：《帮小熊回家》
比赛准备：3个小熊，6个大框，6个拱门，3个独木桥
比赛规则：将幼儿分成三组进行比赛，孩子站于赛道起点处，裁判宣布比赛开始时，幼儿抱起小熊向前跑，经过拱门时需俯身钻过，经过独木桥时需保持平衡走过，直到将小熊抱回终点处的框内，先到者为获胜。（注：中途未能顺利通过者，需返回起点处重新开始，否则将视作成绩无效）
中一班亲子比赛项目：《吸乒乓球》
比赛准备：小碗6个，乒乓球6个，赛道（塑料包装带）
比赛规则：幼儿手拿小碗站于起点处，家长站在终点处手端乒乓球和吸管，裁判宣布比赛开始后，幼儿跑向家长，家长用吸管将乒乓球吸起从自己碗里置于孩子碗中，幼儿接到球后立即返回起点处，先到者为胜。（注泡面作文：比赛过程中不可用手碰球，否则将视作成绩无效）
三、颁奖仪式
幼儿园班级运动会策划方案篇14
一、活动时间：
__年4月30日下午2:30
二、活动前准备：
1、1:30—2:00级部主任大厅集合布置会场(话筒、音响、30把椅子、茶叶、纸杯、暖瓶打好水)
2、2:20各班准时在场地搬小椅子坐好，顺序从北向南依次是大一班、中三班、小一班、小四班、小二班、小三班、大二班、中一班、中二班、大三班。
三、人员分工
主持人：
音乐：
摄像：
四、具体要求：
1、口号响亮、幼儿服装整齐、器械到位、穿轻便鞋子、教师穿统一园服(玫红上衣、白裤子)。
2、以级部为单位，每个级部设计1个体育游戏，全体幼儿参与，如果出勤率高，可分两批进行，教师可提前列好名单)。内容新颖，趣味性强，道具充分，调动全场气氛，音乐适宜、到位。游戏中由各班教师组织，不参加游戏的幼儿有生活老师组织。
3、级部主任提前把游戏内容、玩法、规则交代给主持人，游戏中那位老师示范游戏玩法要安排好。
4、活动中班内老师加强幼儿安全教育，争做文明小观众。
五、活动过程：
1、主持人开场白
2、介绍家委会成员
3、介绍活动流程：
1)早操展示：出场顺序为大班——中班——小班
2)级部运动会：顺序为大班——中班——小班
3)家园互动游戏：撕名牌、跳大绳
4、结束语
幼儿园班级运动会策划方案篇15
一、活动目的：
有效地促进我园体育活动的开展，提高幼儿的活动技能，增强幼儿身体素质，培养幼儿对体育活动的兴趣。掀起园内全民健身运动的高潮。以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，请家长到幼儿园来进行集体的.亲子活动，从而使家长对亲子活动目的、准备、过程，如何引导活动有了更详尽的了解。家长通过观察，亲身体验，感受如何引导孩子参与亲子活动。
二、时间：
11月26日、27日
三、地点：
本园操场
四、运动会组委会名单：
组长：
副组长：
成员：
五、人员安排
1.横幅、彩旗、海报负责人：
2.运动员代表手持班牌负责人：
3.各班运动员入场、退场的位置安排负责人：
4.串词：
5.运动员及家长代表讲话负责人：
6.音响效果（播放运动员进行曲，韵律音乐，话筒）：
7.照相：
8.写奖状的人员安排：刘晓丽及各班老师
六、活动安排
(一)开幕式：
时间：__年11月26日上午8：30
活动地点：本园操场
参加对象：小、中、大班全体幼儿及家长。
安排：
1.运动员入场(放运动员进行曲)。
2.全体立正，升国旗、奏国歌。
3.园领导讲话。
4.运动员代表讲话。
5.家长代表讲话。
6.运动员退场（放运动员进行曲）
7.幼儿早操比赛。
备注：
1.开幕式当天配班老师8：00到班
2.提前一天做好比赛道具交接
（二）运动会项目安排
a：__年11月26日上午
项目1：大班年级组菊花朵朵开（操场）
项目2：大三班过泥潭（操场）
项目3：大二班运瓜（操场）
项目4：大一班的蒙眼障碍走（操场）
b：__年11月26日下午
项目5：中一班挑杯（操场）
项目6：中二班运西瓜（操场）
c：__年11月27日上午
项目1：小一班踏石过河取球（操场）
项目2：小二班我喂妈妈吃蛋糕（操场）
项目3：小三班装扮爸爸妈妈（操场）
注：中大班的另一个项目由各班老师自己安排时间及地点进行。
（三）闭幕式：
时间：__年11月27日下午
参加对象：全体幼儿
1.宣布获奖名单，领导颁奖。
2.宣布运动会结束（退场放运动员进行曲）