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学校开展母亲节策划方案

时间: 新华 策划方案

制定方案时,需要考虑备选方案,以便应对可能出现的不确定因素和风险,提高方案的抗风险能力。怎样才能写好学校开展母亲节策划方案?这里给大家提供学校开展母亲节策划方案,方便大家学习。

学校开展母亲节策划方案

学校开展母亲节策划方案篇1

母亲节即将来临,为进一步加强少年儿童思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,我校开展“母亲节——感恩活动。引导学生了解母爱的伟大,并用真心和行动来回报母亲。

一、活动时间:

20__年5月6日—5月8日

二、活动安排

1、开展以“感恩母亲”为主题的.诗歌朗读比赛。

2、亲手制作贺卡给母亲。

收集古今中外有关“母爱”的名言、诗句,制成卡片,送给母亲。另外,以班级为单位展览队员的卡片,班主任组织安排。(展览时间为5月6、7、8日,母亲节当天退回给学生送给母亲。)

3、主动帮妈妈做一件家务。

主动回家做家务,给母亲一份惊喜。

三、设计感谢妈妈的5种方式:

(如:向妈妈说一句真诚的问候或祝福;为母亲捶一捶背;为母亲洗一洗脚;帮妈妈做一些力所能及的家务活;送给母亲一个深情的拥抱……)母亲节主题活动。

学校开展母亲节策划方案篇2

慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。妈妈,您长满老茧的双手有我快乐的童年;斑白的双鬓有我成长的足迹,辛劳一辈子的您虽已银发如雪,可您在我心目中仍是那么的青春靓丽!我想对您说:妈妈,我爱您!!

卖场货品要求:重点组织好珠宝、化妆品、女鞋、女装、内衣等女性相关的货品,陈列母亲节特供包装礼盒或母亲节推荐商品!

一、活动主题:【找个时间,宠爱妈妈!】

二、活动时间:5月9日(五)—5月12日(一),共4天!

三、主办单位:__百货__城店

四、活动内容:

一)、SP品牌主力活动:

臻享一:温情礼献——流行春夏服饰/鞋品1元换3.3倍,部分换2.5倍/2.0倍/1.5倍;

臻享二——【我和妈妈一样美!】

1)活动时间:5月9日-5月12日

2)活动地点:商场化妆区

3)活动内容:岁月无痕——我和妈妈一样美!

A.活动期间我商场化妆区众多品牌推出夏季补水系列、防晒护肤系列、彩妆系列,去皱、胶原蛋白套装系列倾情推出!满100减20元,满200减40元,多买多减!

B.辣妈来过节——活动期间,女性顾客凭莞城彩怡官方微信公布活动转发任一项内容至朋友圈来店即可免费获得春季护肤体验装一份,任意消

费可免费体验彩妆/商品包装;(营一部谈判于5月7日前反馈)

C.美丽从“眉”开始——活动期间,女性顾客当日在化妆区任意消费,即可凭当天购物小票在一楼化妆区尊享免费修眉一次或带上妈妈齐享修眉一次!

臻享三——【宠爱妈咪,表表孝心!】

1)活动时间:5月9日-5月12日

2)活动地点:商场珠宝区/钟表区

3)活动内容:爱的五月——把最好和爱献给母亲!

A.“我要妈妈更闪耀”——活动期间,我商场珠宝区非黄金类8折起!黄金、铂金免手工费;

B.“表表孝心”——活动期间,我商场钟表区全场6折起,最新推出超值女性特惠款!

C.5月11日当天携母亲来店在珠宝区尊享免费清洗首饰,免费编绳等宠爱妈咪的专属服务;

臻享四——【美丽潮妈,时尚行动!】

1)活动时间:5月9日-5月12日

2)活动地点:商场各楼层

3)活动内容:Hold住时尚,潮妈至爱!

A.活动期间,我商场成熟女装区推出众多妈咪款一口价99元、199元、299元等;

B.活动期间,我商场一楼中厅设有品牌特卖会,众多女装/淑女装/女鞋品牌特卖展,和闺蜜们、妈妈一起来挑选吧!

各楼层气氛布置

1.活动期间,化妆区全线专柜使用粉色薄纱、珍珠白色/黄色气球进行气氛布置;

2.活动期间,商场各柜台需自行采购康乃馨及玫瑰布置好柜台气氛及在顾客消费后可送出康乃馨及玫瑰(送出数量柜台可自定),每个专柜不少于20支康乃馨及玫瑰陈列;

二)、PR活动:

1、【关馨妈咪,最佳礼赞!】

1)活动时间:5月10日—5月11日(共2天)

2)活动地点:商场客服中心

3)活动内容:花语.寄爱!(5月11日当天)

A.“母亲节礼献,让妈妈更快乐!”——母亲节当天凡顾客陪妈妈一起来店购物惠满488元即可到商场一楼客服中心领取精致内裤花盒一份,数量有限,先到先得哦!

购物爽歪歪,满赠现金卡!(5月10日—5月11日,共2天!)

B.活动当天凡顾客实际金额单笔惠满1666元送50元购物卡一张,每单限最高限送100元,现金卡数量有限,赠完即止!

(注:购物卡有效期5月31日,黄金珠宝/钟表不参与此项活动,每天限送20张/50元购物,2天共限送40张50元购物卡!)

尊贵妈咪庆生礼(5月11日当天)

C.活动期间:凡生日为5月11日(以身份证为准)的女性会员,当日可至一楼客服中心免费领取生日礼品一份,数量有限,送完为止!

会员超值预存!(5月10日—5月11日,共2天!)

D.活动期间,VIP会员预存100元至最高3000元,即可预存多少送多少积分;

礼品准备:

学校开展母亲节策划方案篇3

为提升饭店的知名度和美誉度,增进目标消费群体对“母亲节”的印象和记忆,通过媒体以“亲情”进行包装,号召做儿女的向父母亲表达关爱和祝福,借势造势,强化家庭责任,反哺母亲,奉献孝心,值5月12日母亲节到来之际,策划以“感恩母亲·母爱永恒”为主题的专题活动,具体方案如下:

一、活动目的

1、母亲节促销活动方案,提高品牌知名度;

2、提高目标消费群体在饭店的购买率和消费额;

3、通过活动,增进酒店和公众的了解和沟通,制造新闻线索,扩大对外形象宣传。

二、活动时间

20_年5月10日-12日(5月第2个周末)

三、目标群体

母亲节活动目标群体为25岁-45岁之间的时尚白领女青年和在政府机关、企业担任中高层职务的成功人士。由于公务或商务繁忙,与家人在一起的时间一般较少,特别是与父母亲在一起的时间更少,“回报养育之恩”的情结,可以引发其潜在的消费可能和情感需求。

四、活动主题

1、广告主题:感恩母亲·母爱永恒!

2、广告词:世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。

五、活动内容

1、赠送康乃馨鲜花:凡20_年5月11日当天到店消费的女士每人赠送康乃馨1支。(客房由总台在客人登记时发放、唐人街美食城在客人落座后发放、品位自助餐厅在客人落座后发放,并致以母亲节日问候)

2、微博抽奖:到店消费晒照,并@酒店官微及3位好友,就有机会获得价值228元的免费自助餐券。

3、生日祝福:凡5月11日当天生日的女士,可凭身份证领取精美礼品一份。(酒店优惠券、纯天然成分的巴颜喀拉——红景天系列旅行套装)

4、女士营养菜单:餐饮部推出三道养颜营养菜肴。自助餐消费的女士可免费任选一道菜肴。

5、优惠酬宾:活动期间原价228元观景自助餐,母亲节专享套餐:_X元。唐人街美食城推出母亲节专享·港式下午茶套餐。

六、活动宣传

1、短信群发:感恩母亲·母爱永恒!5月11日西方财富酒店推出“母亲节专享特惠活动,当天生日女士更有精美礼品赠送!(5月10日发送)(市场企划落实)

2、店内POP:大堂、餐厅门口、一楼电梯口各一块。(5月5日前完成)(市场企划落实)

3、网络推广:通过官方微博、官方微 信展开线上推广,5月2日开始预热,5日起开展为期7天的线上抽奖活动,关注酒店官微并@3位好友,每日送出一张自助餐免费券。(市场企划落实)

4、主流媒体(_市报、_快报):5月10日、5月15日,活动前、后软文报道。

学校开展母亲节策划方案篇4

一、指导思想

“慈母手中线,游子身上衣。”母亲节即将来临,为进一步加强青少年思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,根据学校工作安排,开展“母亲节倾听、倾情、倾诉”感恩活动。引导学生了解母爱的伟大,并用真心和行动来回报母亲。

二、活动时间

20__年5月x日~5月x日。

三、活动安排

知恩篇:

a、听自己生日的故事,了解“十月怀胎,一朝生子”的艰辛。

b、观察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例,了解生活中平凡而伟大的妈妈。

感恩篇:

通过知恩篇,激发起对母亲强烈的热爱和崇敬之情,并根据自己的年龄特点制定母亲节的行动方案,用行动给妈妈带去惊喜和慰籍。

a、我给妈妈做一张节日贺卡:由学生自己动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的节日卡,作为一种亲情的记录,永久的留念。

b、亲情档案:天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?悄悄地收集起这些东西,并把它记录下来,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!

c、我的自立小计划:回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!或许,这正是这个母亲节给妈妈的最好礼物!最让妈妈感到欣慰的事情!

d、设计感谢妈妈的5种方式:

(如:向妈妈说一句真诚的&39;问候或祝福。为母亲捶一捶背。为母亲洗一洗脚。帮妈妈做一些力所能及的家务活。送给母亲一个深情的拥抱……)

报恩篇:

在母亲节(5月8日周日),根据各自制定的母亲节行动方案,开展感恩行动,将温馨的话语、美丽的鲜花、体贴的行动等献给最伟大的母亲。

活动中可根据年龄特点,用说一说、写一写、画一画及摄一摄等方式,记录一下你的做法和收获,以及妈妈们的感言与体会,以中队为单位,收集整理,并采集活动中x份精彩的花絮,整理后上交学校少先队总队部。

四、活动要求

各中队高度重视要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。加强宣传要充分利用晨会、午间、队活动等文化阵地,把精美的感人的母爱故事,通过交流,形成浓厚的感恩教育氛围。注重实效要全方位,多层次的开展此活动,在此基础上,可将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

学校开展母亲节策划方案篇5

一、活动目的:

1、让学生了解亲情,体验亲情的无私和伟大,感受中华民族的传统美德。

2、让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。

3、丰富学生的生活和情感积累,激发学生从小有爱心,树立心中有他人,心中有祖国的情感。

二、活动准备:

1、准备节目,搜集故事,收集名言,主持人准备串联词。

2、场景设计,渲染环境,奠定情感基调。

三、活动过程:

(1)宣布活动开始:

甲:亲情,人类永恒的话题。

乙:亲情,人间最美的情感。

合:北小学四年级二班“拥抱亲情”主题班会现在开始。

(2)回顾篇——走近亲情

1、我名字的故事

(1)甲:我的降临,是父母生命的延续,是家庭未来的曙光。我的名字是父母理想的编制,同学们,你们知道自己名字的含义吗?

(2)学生交流自己名字中蕴涵的意义。

2、我成长的足迹

(1)乙:有了泥土,嫩芽才会长大。有了阳光,春芽才会开花。我们的成长离不开您呀——亲爱的父母。

(2)出示一组家庭照片,学生讲述他们成长过程中自己遭遇疾病和挫折时,父母为之作出的牺牲和为之付出的血汗。

(3)诗歌朗诵《妈妈的爱》

[孩子的成长过程凝聚了父母无穷的爱。感人的生活场景能勾起孩子的美好回忆,真情交流使他们再次体会朴实的亲情,引起情感的共鸣。]

3、父母写真

(1)甲:母亲的皱纹,父亲的白发,是父母操劳的见证,是爱的涓涓印痕,是亲情无偿地演绎。你了解自己的父母吗?你关注过父母的变化吗?

(2)以《爸爸(妈妈)的》为题,演讲自己眼中的父母。

[通过观察,感受父母的辛苦,利用演讲,表达亲情的无私,激发学生回报亲情的动机。]

(3)拥抱篇——体验亲情

1、亲情赞颂知多少

(1)甲:亲情是一种血脉相通的默契,是一种无法割裂的存在。

乙:因此,酬劳不是她的目的,收获不是她的动机,她是人性闪耀的光辉。

甲:多么质朴的情感啊!古今中外,有多少赞颂父母的歌、词。有多少演绎亲情的故事。有多少歌颂母爱的名言。

乙:让我们尽情地用歌唱,用朗诵,用故事来拥抱亲情吧!

(2)学生自由地歌唱或朗诵赞美父爱、母爱的歌曲和诗文,讲述古今中外关爱父母的故事,课件展示关爱父母、孝敬父母的名言警句。

[学生通过课前查找资料、收集相关材料、讲述故事,在准备过程中就受到了润物无声的教育,榜样的力量是伟大的。

2、母子了解知多少

我们的生活,父母总是牢牢牵挂,那我们又对这些关爱自己的长辈了解多少呢?今天我们请到场的几位同学的母亲和孩子共同上台做个游戏。测试一下对对方的了解有多少。请到场的爸爸作评委。(互相猜对方最爱吃的菜、最爱穿的衣服。母子共同写自己的`爱好和习惯,检验默契度)

[让学生亲自去体验,去实践,让学生在实践的体验中体会父母辛苦生育和抚养的无私付出,感受父母培育我们成长的不易,激发回报父母的情感。]

(4)行动篇——回报亲情

1、确定回报方案

(1)甲:记得老一辈革命家驻德爷爷在抗日前一年得到母亲病逝的消息十分悲痛,他写下了这样一片感人的文章<回忆我的母亲〉,请班主任老师给我们讲讲这篇文章。

(2)班主任讲《回忆我的母亲》

(3)乙:故事让我们感动,榜样为我们引路,名言伴我们同行。父母给了我们那么多的爱,我们已经渐渐长大,我们应该怎样回报父母的呢?

(4)学生讨论交流,并确定回报父母关爱的最佳方案。

2、实施回报方案

(1)给父母一份惊喜

送一份独特的礼物给父母,如自己设计的贺卡或小制作。给父母洗洗脚。最近通过努力取得的最佳成绩或获得的喜报。一封感谢父母的信

(2)帮父母做家务事

每天在家给自己设立一个劳动岗位,帮助父母分担家务,向父母表示关爱。

(3)陪父母聊聊天

每天陪父母聊聊天,说说学校发生的事,同学之间的事,自己的心情听听父母工作的事,在沟通中积累情感。

3、倾听父母的感受

(1)甲:听了大家的回报方案,我们的家长十分的感动。下面请母亲、父亲来谈谈自己的感受。

(2)父亲、母亲谈感受。

(3)乙:亲爱的父亲、母亲,谢谢您对我们的肯定,您放心吧,感谢您对我们的爱,我们也一定把爱回报,回报给你们,回报给亲爱的社会,回报给伟大的祖国。

(4)齐唱歌曲《爱的奉献》。

学校开展母亲节策划方案篇6

记住母亲节

一、活动目标

1、了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事。

2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加、母女之间的深厚感情。

3、知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

二、活动准备

1、做贺卡用的厚纸和一些彩纸。

2、每人画一张表达自己心愿的画,张贴到展板上。

3、让小朋友对妈妈和老师说一句感恩的话和做一件有意义的事。

4、录音磁带《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》。

三、活动过程

1、请妈妈们利用假期给宝宝讲一个关于“妈妈爱宝宝或宝宝爱妈妈”的故事,并带一张母女或的照片和一张妈妈小时候的照片(电子版)

2、(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题

(2)环境以母亲节为主题,带领宝宝们装饰、母女的照片,给妈妈穿漂亮的衣服(美工)

(3)学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》、《世上只有妈妈好》,复习歌曲《我的好妈妈》

3、(1)请妈妈盛装出席,走红地毯

(2)进入班级,评选最相像的或母女,颁发奖状

(3)亲子制作:装饰我和妈妈的照片

(4)我给妈妈唱首歌

(5)与妈妈一起分享好吃的(一定的妈妈亲手做的)

(6)送礼物,结束愉快的活动

四、活动结束

1、评价

2、总结

学校开展母亲节策划方案篇7

一、活动目的:

20__年的母亲节即将来临,为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校少先大队决定:开展纪念20__年母亲节感恩教育活动内容。通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动,引导学生从理解、关心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,提升学生的道德素质。

二、活动时间:

20__年四月二十日——20__年五月十日

三、活动安排:

(一)第一阶段:主题宣传阶段(四月二十二——二十三日)

中队辅导员要认真向学生讲清活动的目的、内容和要求,让他们知道母亲节的由来,了解“浓情五月天,感恩母亲节”这一主题的意义,激发学生的活动热情和同理心,为下一步实施调查、体验、汇报、展示奠定基础。

(二)第二阶段:调查访谈阶段(四月二十四———二十七日)

少先大队统一下发《不知道的世界——我的妈妈》调查问卷,各中队以小队为单位,制定评比标准,严格要求,认真组织队员完成。

评比标准应包括:

(1)有效问卷回收率;

(2)最佳书写率;

(3)答案具体清晰率;

(4)家长支持率;

(5)优秀答卷比例;(达到全校展示水平)

(6)最感人的话感动率;

(7)最感人的故事(或书信、照片、礼物等)收集率。

四月二十八日前,各中队将评选出的优秀问卷上交大队部,上交问卷的数量和质量做为活动内容“优胜中队”评比条件(占50%)。

(三)第三阶段:体验感恩阶段(四月二十八日——五月十日)

1、感恩母亲节——少先队员“五心”行动。

(1)自制一份“感恩母亲—亲情档案”,送给妈妈一个开心!

每一个母亲都记得孩子的生日爱好,以及其他每一个重要的日子,又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把《不知道的世界——我的妈妈》中的内容仔细地收集起来,把它记录在自制的亲情卡上,送给妈妈一份意外的.开心!

活动链接——建议形式:最想对妈妈说的话:(封面/主题)妈妈, 我爱您/内容:妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的兴趣、爱好/妈妈最喜欢的食品/妈妈最快乐的事/妈妈最想做的事/妈妈最大的心愿……

(2)向母亲道一声感谢和祝福,送给妈妈一份温馨!

母亲节前夕,对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话,妈妈不在身边的,可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。

活动链接——各中队可评选出“感恩母亲节—最温馨祝福语”,在中队进行展示表扬,给胜出小队和队员加分奖励。

(3)为母亲做一件力所能及的家务,给妈妈一个舒心!

给妈妈倒一杯热茶,为妈妈洗一次脚,给妈妈捶捶背,或者帮妈妈做一顿饭,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,叠一次衣服,整理一回房间……

活动链接——只要能够表达你对妈妈的爱和感谢,就行了!别忘了把它记录下来(体验日记、照片、dv都可以)

(4)搜集一个“我和妈妈的故事”,送妈妈一份欢欣!

我们成长的每一步,都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事,讲给同学老师和家长听,让他们感到你长大懂事了。

活动链接——感人故事可以是家庭生活中的一个小片断,甚至是一句话,一张照片,一件妈妈亲手织的旧毛衣,一份妈妈珍藏多年的你出世时的纪念品,或者是妈妈怀你时候的日记,还有,在你完成《不知道的世界—我的妈妈》调查访谈过程中,让你感触最深的事……

(5)送母亲一份自制的节日礼物,送妈妈一份爱心!

在母亲节来临之际,为妈妈送上一份亲手做的礼物,把欢乐、祝福和关爱送给妈妈;同时,也能帮你记住:20__,母亲节,我学会感恩。

2、举行“浓情五月天,感恩母亲节”主题大队会。

20__年母亲节前夕,少先大队举行“浓情五月天,感恩母亲节”主题队会,汇报展示“感恩母亲”活动成果,邀请农场女工部、学校领导、学生家长和感恩母亲节活动优胜中队学生代表参加。

(四)第四阶段:总结表彰阶段(五月十日——十一日)

学校开展母亲节策划方案篇8

一、活动目的:

为了让同学们时刻铭记着这份刻骨铭心的爱,惦记着这无比伟大的付出,也为了帮助同学们提供一个向妈妈说声谢谢的渠道,同时也为弘扬我们红会的无私奉献的精神,博爱仁道的宗旨。

二、活动对象:

全体广工师生。

三、活动时间:

4月24日星期五,

四、活动地点:

第二饭堂的主校道(用8个摊位)

五、物品准备:

1、海报两张(尽快在16号前发放到宣传部),一张印有红会标志的有海报大小的白纸(用于爱心留言),两条横幅;

2、现成贺卡50张(以爱心为主体的贺卡),制作贺卡的纸张,要不同颜色的各10张;

3、颜料笔5套,尺子5套,刀具5套,笔10枝,绳子一捆,竹竿四条,用于挂谜语纸条,不同颜色的便利贴各一本(用于写心愿),气球2袋,彩带若干(视情况需要),五个九连环;

4、宣传板4块,用于海报两块,一块用于爱心留言,一块用于张贴感人故事;

5、两块飞镖板,改装如图1及配套飞镖;制作印花100张;白纸若干,用于心语瓶,能折星星;谜语纸条若干,大玻璃瓶一个(实践部);

6、秘书部申请场地,台登8套,制作十余条用纸鹤和星星窜成的雕饰,用于布置会场,插座和买饮用水;

7、制作黑箱,用乒乓球做成的号码球5个(实践部),收集感人的母-子故事与图片并打印(医疗部门负责),搜集护肤知识及皮肤疾病(医疗部门负责)。

六、宣传方式:

1、宣传部在17号完成两张海报制作并于17或18号张贴出来(一张在东区,一张在西区);

2、宣传单张印制,1100份,在4月20、21、22、23日分别在东2和西3饭堂前派发,预留100份在活动日发放!大学母亲节活动方案

3、于4月23日发放信息到各学院各个班级,通告他们有这件事,并要积极投入。

七、活动流程:

星期五:关注皮肤游园活动

9点30分相关人员1将台登搬到活动地点,并与人员2一起布置场地。要求在10点30分完成现场布置;请有关人员于10点20分前把测肤员接到现场;

10点30分活动开始!活动分区:护肤知识分享区,测肤区,游戏区,抽奖区。见图二

护肤知识分享区:负责人:范妙榕,李秉承;主要介绍皮肤的一些常见疾病及其护理方法;

测肤区:负责人:测肤者和周嘉杰;五个印花可以去测肤,还有免费的.皮肤检测卷;

游戏区:飞镖区:负责人:徐劲游;让同学每人飞三标积分和为2的得一个印花,积分和为3或以上的得两个;(用图1的飞镖盘)

抽奖区;负责人:陈建;用一个黑箱装五个球,球每个分别写了1、2、3、4、5,抽到1就要说出这次赞助商的名,就可以得到奖品,2为的免费的皮肤检测卷,3为得到三个印花,4为答一个护肤知识,对了得奖品,5是再来一次;

现场协助人员:王联贵,胡臻祺;协助各个区域的工作人员,如人流太多,则维持秩序,也是后勤人员。

中午1点收工;下午3点开工;

各区负责人:护肤:范妙榕,李秉承;测肤:鞍山;飞镖:曾永武;抽奖:曾见林;后勤:黄启栋,丁少恒。

7点收工,收拾人员:曾见林,启栋,少恒,戴思途,鞍山,曾永武。

学校开展母亲节策划方案篇9

一、活动背景

5月份的第二个星期天,作为一个向母亲表达爱的节日,往往被快捷的生活节奏所代替,出于自身的不善表达,很多人也往往不知道以什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日,我们希望人们能放慢生活的节奏,与我们一起,来共同表达对母亲的爱以及祝福。

二、活动目的

1、营造温馨的母亲节,提升公司形象,宣传公司企业文化,心怀感恩。

2、推广外卖渠道

3、采集客户信息,为以后营销建立数据库

三、活动时间

__年5月__日

四、活动地址

__披萨__店、__店、__店

五、活动主题

妈妈披萨代表我的心

六、活动内容

凡报名参加__披萨母亲节活动“妈妈披萨代表我的心”的客户亲手动手做的披萨免费送,妈妈未到的客户可免费送到家(仅限__),进店者均可获得神秘礼物一份。

七、活动流程

1、“妈妈爱心墙”上签到

2、报名客户亲自动手为妈妈心披萨

3、用完餐赠送神秘小礼品(精美贺卡)

八、活动宣传语

妈妈,你问我爱你有多深?披萨代表我的心。

——__道明你的心声

九、活动安排

1、企划物品准备

签到墙喷绘、宣传海报、DM单、贺卡、照相机、气球等。

28日前将企划物品分发到各店面

2、宣传阶段

进行线上线下同时宣传,线上宣传主要由企划部负责,线下宣传由各店长负责,安排员工在不忙的时候发放DM单,给客户介绍母亲节活动。

截止5月__日起线上线下每个店面各共征集20名亲自动手做披萨的客户

3、母亲节当天流程

(1)9:00—10:30店长安排前场员工张贴“母亲爱心墙”,打扫卫生,装饰店面

(2)10:30—11:00店长安排各工作人员就位,安排一名员工指引客户在“母亲爱心墙”上签到,安排一名员工核对指引报名客户到披萨台做披萨。安排一名员工维持做披萨现场秩序。安排一名员工进行客户登记,发放事先做好的贺卡

(3)11:00—22:00各工作人员各付其值,坚守在自己的工作岗位,随时保持店面清洁。

十、物品准备

_____

十一、歌曲

母亲节当天全天广播播放关于母爱的歌曲,如:世上只有妈妈好、母亲、听妈妈的话、妈妈的吻、真的爱你、母爱、妈妈的吻等等,这些歌曲由企划部统一找寻,并下发到各店面。

学校开展母亲节策划方案篇10

活动目标:

1、让孩子了解母亲节的意义,体验母亲节文化。

2、让孩子懂得体贴、关爱妈妈,为妈妈做一件有意义的事情,让妈妈过一个开心的节日。

3、通过活动增进亲子感情,共同度过全世界母亲共同的.节日,教育学会感恩。

活动准备:

1、小泡沫垫32个,在教室里摆放成U字形,并在上面贴上幼儿姓名。

2、《默契大考验》家长字辈材料:A4白纸5张,签字笔或圆珠笔一根,贴片若干。

3、亲子游戏《找妈妈》准备材料:眼罩6个,奖励小贴片若干。

4、制作《爱心花朵》材料:剪刀、卡纸、双面胶、水彩笔。

5、音乐:《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《感恩的心》

课前要求:

1、要求孩子能安静跟着老师的活动安排进行活动,不大声喊叫、不随意走动。

2、要求家长能管住自己孩子,以保证活动有秩序的顺利进行。

3、要求家长将手机调制震动或静音状态,在活动期间不接听电话或来回走动。

4、活动前搜集整理自己孩子生活中有趣的事件、进步等。

活动过程

1、幼儿搬小椅子入活动室,面对家长站好,一起向家长说一句感谢的话。

2、母亲节介绍:以谈话的形式,让幼儿了解母亲节的时间、意义等。

3、感谢妈妈:

(1)、引导幼儿回忆父母爱护、照顾自己的难忘事情。如:自己生病时,妈妈如何照顾自己。

小结:小朋友从一生下来就开始照顾着你,爱着你,妈妈为我们做了那么多的事情,那小朋友能为妈妈做些什么呢?(给妈妈捶背、给妈妈唱歌、给妈妈倒水……)

(2)、唱歌《我的好妈妈》

(3)、请妈妈说说对自己孩子印象最深的事情。

小朋友身上发生的每一件事,都清清楚楚地印在妈妈的脑海里,小朋友的一点进步都会使妈妈高兴、喜悦好久。小朋友的每一句温暖的话语,都会让妈妈感动很久很久。

4、游戏《默契大考验》

(妈妈和孩子相对站成两排,妈妈坐着,主持人提问:妈妈和孩子同时答题,妈妈在纸上写好答案,孩子口述,揭晓答案。答对了就给孩子小小的奖励。)

5、亲子游戏《找妈妈》

6个家庭为一组,6个妈妈坐在椅子上,6个孩子眼睛被蒙上,在老师的带领下,来到妈妈面前,通过触摸,找到自己的妈妈。选定妈妈后,同时摘下自己的眼罩,看看结果。(游戏时,妈妈不可以发出声音提示,找到妈妈的可得贴片一个)6、我爱妈妈、妈妈爱我,请家长和幼儿一同制作爱心礼物——爱心花朵7、歌表演:《感恩的心》

孩子是一个家庭的希望,你们的健康成长是父母最大的愿望,父母为了孩子们辛辛苦苦一辈子,我们应当感谢父母为了我们所付出的辛劳。我们每个人都应怀着一颗感恩的心生活。

学校开展母亲节策划方案篇11

一、活动主题:

母爱无疆,我爱我亲爱的母亲,衷心地祝福天下所有的母亲节日快乐!

二、活动目的:

利用母亲节进行一次亲子沟通活动,让孩子们明白母亲的辛苦,让孩子学会感恩,让爱不断的流传下去!

三、活动时间:

__年5月__日上午9:30—11:00

四、准备时间:

__年4月__日—5月x日

四、活动地点:

各班教室

五、参加对象:

全体幼儿和母亲

六、准备阶段:

1.从4月__日开始,各班老师开始教小朋友唱《小乌鸦爱妈妈》《鲁冰花》《妈妈我要亲亲你》《我爱妈妈的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鳅》等歌,大班老师可以教小朋友读古诗,如《游子吟》、《岁末到家》。老师可以把教师稍微打扮。

2.父母给孩子讲一些关于母爱的故事,带孩子看一些亲情教育片,如《浅蓝深蓝》《妈妈再爱我一次》《母女情深》。

3.孩子在家学会帮父母做一些可以做的家务事。

七、活动过程:

1.开始阶段:请母亲们坐一排,孩子为妈妈献唱歌曲:《小乌鸦爱妈妈》、《我的好妈妈》、《鲁冰花》等。然后母亲与孩子拥抱、起舞。5分钟(在歌曲中进行)(大班可以选一名优秀的孩子朗颂诗句表达对母亲的热爱)

2、亲子活动时刻:

A游戏:

(1).“我与妈妈心有灵犀”

游戏玩法:妈妈和孩子一起进行。在一定的间隔距离中,每组抛完10个小橡胶球。比谁接到的球多。必须由妈妈抛,小孩接球。只听预备开始时,孩子们双手托住篮子,接住球最多的家庭胜利。

(2).“独木桥上的爱”

游戏玩法:在地上放一块越一尺宽,2米长的木板,妈妈和孩子面对面走到各自的对面,但途中脚不能触地,用时最少的可以得到奖励。

B亲子合作时刻

宝贝和妈妈一起东手做贺卡,做玩后评出优秀作品并给予奖励。孩子手持做好的卡片献给妈妈,大声的对妈妈说一声:“妈妈您辛苦了,我永远爱您!”

C真爱无限:

在《同一首歌》的'音乐声中,孩子给母亲送上鲜花,让孩子说出与父母在一起时自己最开心的事,并邀请家长代表发言,让他们与孩子在一起时说出自己最幸福的事,并提出一些自己对于教学方面的意见。

八、活动结束

各班老师负责卫生的打扫,并抽时间一起讨论这次活动的闪亮与不足之处,为以后活动的展开做好准备。

九、道具准备:

奖励物品(如小玩具,食物)彩带气球小橡胶球小篮子剪刀卡片彩笔鲜花多媒体设备

学校开展母亲节策划方案篇12

一、活动目的

今年的5月__日是母亲节,"慈母手中线,游子身上衣。"母亲节即将来临,为进一步加强少先队员思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展"母亲节"感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸,并以母亲节活动为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。

二、活动目标

让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力,动手实践能力、综合运用能力。

三、活动主题:阳光、亲情。

四、活动步骤

(一)宣传发动阶段

1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育,《妈妈,您辛苦了》。

2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。

3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容,让学生参与感恩母亲活动。

(二)具体实施阶段,活动内容参考。

1、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈做一张贺卡,为妈妈表演一段节目等等。

2、三~六年级学生开展"阳光、亲情"主题征文活动。(全体参加)

3、搜集母爱的名言,编印名言集。

4、开一次感恩母亲主题班会。(全体参加)

五、总结评比阶段

1、评选优秀"阳光、亲情"主题征文。

2、评选"爱心小天使",一至六年级,班级推荐,学校表彰。

学校开展母亲节策划方案篇13

5月_日,是今年的母亲节,当天,__大学团委宣传部举办了以“说说心里话”为主题的母亲节系列活动,用自己的方式表达着对母亲的爱与思念。

一、离家万里,网传情丝

活动前期,宣传部的志愿者们利用微博,空间等媒体平台公开召集对母亲的话。母亲节当天一早,__大学各大小微博便被同学们献给母亲的祝福填的满满当当,几行感谢的文字配上与母亲的合影,沧桑与纯真两张明媚的笑脸交织在一起,令人动容。qq空间里,类似的祝福也不在少数,回忆着从“记忆中的小脚丫”到如今长大成才的我们,形形色色不同的留言和照片也都传递着同样的幸福,凝聚着共同的愿望,倾诉着相同的话语:妈妈,您辛苦你了!妈妈,我们爱您!

二、骨肉深情,难以忘怀

活动期间,笔者采访到几位同学,讲述自己从小到大对母亲无法忘怀的情感。

“母亲寸步不离地待在我身边有整整20年,如今算算,一年能和她共同生活的时光却只有短短两个月不到。母亲爱喝茶,寒假回家时,特意给母亲买了__的黑茶,她非常开心,喝完茶后还把包装袋保存起来,经常拿出来和同事、邻居说起,夸我懂事。越是这样,我越是愧疚,妈妈为我做了那么多,我做的不值一提的小事却被妈妈记在心里。将来,我一定努力赚钱给妈妈买更多更好的东西。”设计与艺术学院的一位同学如是说。

室友__同学回忆:“高中的时候,在母亲节为母亲洗脚。我现在还记得母亲脚底厚厚的茧子和有些变形的脚指。洗完脚后,我和母亲说:妈,母亲节快乐。母亲一下子抱住了我。其实,这只是儿女表达恩情的一种方式,然而对母亲来说却格外珍贵。”

三、鸿雁传情,致美丽的你

活动中,宣传部也公开征集了一些以“给母亲的信”为话题的文艺稿,让同学们以写信的形式抒发自己心中最真挚感情,宣传部的志愿者们也鼓励稿件作者将“信件”真正寄送到自己母亲手中,不在形式,不为煽情,只为以这种传统的方式表达多年藏在心底没能亲口说出的爱,给自己最亲的人一份安慰。

母亲愿意为我们付出一切,但我们所做的微不足道的小事,却总能让母亲找到感动的理由,其实,她们所做的一切都不需要理由,只因为爱你。

学校开展母亲节策划方案篇14

活动目标

了解妈妈辛苦的劳动与自己的关系,爱惜妈妈劳动成果。爱妈妈,乐于帮妈妈做力所能及事情。

活动准备

1、观察妈妈下班回家及双休日一天都做什么。

2、家庭配合:为妈妈拍照,拍摄作家务照片,布置“好妈妈”园地。

材料准备

纸、笔、录音机、废旧材料、手工操作。

活动过程

引导幼儿共同欣赏,观看照片,回忆妈妈的劳动,进行讨论,提出问题:“妈妈下班后或双休日为你和爸爸做什么事?”“如果不干这些事情行不行,为什么?”“妈妈干了这么多活,会怎么样?”“你是用什么方法去爱妈妈?”“怎样让妈妈知道你爱她,你懂事了?”

教师帮助、支持幼儿用自己喜欢方式表达对妈妈的爱。(如:为妈妈画画、制作礼物、写祝福话、录音等)

相互交流与欣赏,并讨论今后自己帮妈妈做什么?

观察重点

1、观察幼儿在活动中对妈妈辛苦劳动的态度。

2、不同表达方式、技能与情感体现。

活动延伸

开展妈妈节日亲子活动,“夸妈妈”“我帮妈妈做……”主题活动。

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