优秀的五四青年节主题策划方案
制定方案时,需要考虑人员和协作,根据人员的专业知识和技能分配任务,并建立良好的协作机制,以便更好地实施方案。下面给大家整理一些优秀的五四青年节主题策划方案,方便大家学习怎么写优秀的五四青年节主题策划方案。
优秀的五四青年节主题策划方案篇1
一、活动意义
五四精神的核心内容为“爱国、科学”。激励一代又一代青年同志。开展“五四”青年节系列活动,增进青年同志的凝聚力,为了国家的繁荣和富强,前仆后继,英勇奋斗,积极进取,勤奋工作。
二、活动主题:讲道德树新风青春志中国梦
三、指导思想
围绕“五四”精神,结合《公民道德建设实施纲要》要求,大力倡导爱国守法、民主科学、探索创新、明礼诚信等行为规范,推动积极的、进步的、自由的、创造的意识,外化于行,营造振人心、有活力、讲道德的浓厚氛围。
四、活动内容
1、“读经典提正气青春志中国梦”五四青年节朗诵比赛
时间:5月上旬
活动内容:
各科室派送1—2名年轻干部,根据活动主题,自选文段,进行3—5分钟个人朗诵。由裁判组进行综合评分,评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名。
2、五四青年节趣味篮球赛
时间:5月上旬
活动内容:全委干部职工依照自愿原则组成3—4个队伍,每队人数为四人,两男两女,其中一人为替补队员,5月4日前将队长、队员名单报值班室占雪。
比赛规定:场地设发改小区篮球场;采用上下场制,上半场15分钟,下半场15分钟,期间无暂停;中场休息5分钟交换场地,每场换人次数不限,但场内必须保证有女队员一个;女队员在进攻防守中可适当犯规,所有参赛队员应保证比赛“友谊第一”原则,服从裁判判定,比赛采取抽签对阵,一场定胜负,胜者晋级下一轮。比赛设1名冠军、1名亚军,1名季军。
3、“心系国防”青年教育活动
时间:5月6日
活动内容:全委青年干部集体观看“心系国防”全面国防教育专题文艺演出活动,通过感性认识增进青年干部的爱国情操。活动地点:福城影剧院。
五、活动要求
1、广泛发动,形成声势。各科室要根据活动方案做好充分的动员发动工作,使“五四”活动既突出重点,又全面活跃,争取更多的同志加入到共青团的活动中来,提高全委干部职工的凝聚力和战斗力。
2、精心组织,周密安排。团委要按照“主题鲜明,务求实效”的要求,结合发改委工作,把“五四”活动策划好、组织好、落实好。
3、加强督导,确保实效。团委将“五四”活动纳入全年政工工作考核。各科室要按照工作要求,确保活动开展有实效。
优秀的五四青年节主题策划方案篇2
一、指导思想
以纪念建团×周年、“五四”运动×周年为契机,通过开展内容丰富、形式多样的系列活动,引导广大团员青年回顾历史、明确使命,激励广大团员青年继承和弘扬共青团的光荣传统,全面展示我校青年朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,坚定团员青年跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,引导动员全校广大团员青年为创建我校和谐、平安、幸福校园贡献力量。
二、主题:
我的青春·我的团
三、时间:
四月、五月
四、组织机构:
顾问:__
组长:__
成员:__
五、活动内容:
(一)推优入团(全校)
时间:四月下旬到五月上旬
内容:发展一批新团员,入团宣誓
要求:入团积极分子向学校团委递交入团申请书,领取入团积极分子培养考察表;各班主任和团支部书记严格把关,确定发展对象,于4月30日17:30之前将发展对象名单和入团积极分子培养考察表上交到校团委办公室。
承办单位:校团委
负责人:__
(二)表彰优秀先进(全校)
时间:四月下旬
内容:五四红旗团支部、优秀团干、优秀团员
要求:各支部可以结合本班的情况自愿申报“五四红旗团支部”,申报材料__字左右。尖子班每个班评出1名优秀团干和5名优秀团员,普通班、民族班每个班评出1名优秀团干和3名优秀团员。4月30日17:30之前将申请材料和名单上交到校团委办公室。
承办单位:校团委
负责人:__
(三)中华经典诗文朗诵比赛(高一高二)
时间:高一年级五月三日晚19:00—22:30
高二年级五月四日晚19:00—22:30
地点:学校运动场
内容:经典爱国感恩励志成才
承办单位:教研处校团委语文教研组
负责人:__
(四)爱的奉献现场募捐活动(全校)
时间:高一高三年级五月三日晚、高二年级五月四日晚
内容:以学校每年5月8日扶助特困优等生为契机,号召社会团体、企事业单位和个人,全体师生以班级、社团、个人名誉积极捐款,5月4日晚现场募捐。
承办单位:行政办资助办校团委阳光爱心社
负责人:__
(五)现场书画比赛(全校)
时间:五月四日下午课外活动
地点:教学楼一楼
内容:弘扬雷锋精神唱响青春赞歌
承办单位:书画社
负责人:__
(六)主题团会课(高一高二)
时间:5月7日(星期一)班会课
内容:以纪念建团__周年为主题,精心筹划“我的青春·我的团”主题团会课活动。
负责人:__
(七)共青团精彩图片展
时间:四月下旬到五月上旬
内容:中国共产主义青年团九十年的光辉历程(学生会)
我校庆祝五四活动精彩瞬间(摄影团)
地点:13、15栋学生宿舍前的宣传窗
承办单位:学生会摄影团
负责人:__
(八)经典视频展播(高一高二)
时间:4月28日(星期六)晚20:00--22:20
内容:《红色箴言》
承办单位:学生会
负责人:__
(九)青年教工活动
时间:五月四日
内容:举行球类比赛;组织召开青年教师座谈会;户外拓展活动。
负责人:__
六、活动要求
1、高度重视,精心组织。各处室、各部门、年级组、班主任、各支部及各项活动的负责人要高度重视,把纪念建团93周年主题系列活动与学校的中心工作结合起来,与当前团的工作重点结合起来,与团员青年的愿望和需要结合起来,要制定周密细致的活动方案,充分发挥各自优势与专长,创新活动思路、活动方式和活动内容,有针对性地开展活动,进一步提升团组织的吸引力和凝聚力。
2、认真总结,注重实效。各班级要采取有力措施,切实抓好活动的落实推进,开展特色鲜明、主题突出、参与面广的活动,在整体上形成立体式、多层面、富有激情、生动活泼的活动局面,确保活动取得实效。要对活动认真总结,把活动中形成的好经验、好做法及时上报。
3、注重宣传,扩大影响。要加大活动的宣传力度,注意发现、挖掘活动过程中的典型事例,充分发挥各学生社团,特别是广播站,记者团类的作用,突出活动的影响力。要通过学校网站、广播、校刊、展板等多种途径,对各种活动进行集中宣传展示,营造浓厚的活动氛围,扩大共青团工作在校内外的影响力和覆盖面。
优秀的五四青年节主题策划方案篇3
一、活动背景:
一百多年了,整整一百多年了,五四运动走入了记忆,留在了历史。然而,她留给我们的财富是丰厚而深邃的。青年学生在国家生死存亡的时候,敢为人先,勇敢地站出来,唤醒国人,承担起救国救民的责任,这样的五四精神是值得每个国人学习的。同样,大家都身为共青团的一份子,在目前相对的好形势下也很有必要通过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神,提高团员意识。身为青年学生的我们,又是国家“211”重点高校里的大学生,更有责任去继承和发扬这样的勇气,精神,为祖国的伟大复兴负责,为此,我们车辆工程班特举行了“弘扬五四精神,善恩小学助学行”团日活动。
二、活动主题:
弘扬“五四”精神
三、活动目的:
1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力,进一步提高班级共青团员、入党积极分子、预备党员的思想觉悟,促进班级同学之间学习、生活的交流。
2、加强团的组织建设,继承、发扬优良传统,激发同学爱国热情,引导同学争当时代青年先锋,在实现共青团事业新发展的进程中建功立业,充分展示我们班的良好精神风貌。
四、活动时间:
2023年4月12日
五、活动地点:
__小学
六、活动流程:
(一)前期工作:
1、向全班同学征求活动意见,充分发挥班级同学的聪明才智,同时达到在班级同学间宣传活动的目的。
2、班团委开会,确定活动方案,做好活动人员的分配。
3、联系善恩小学的老师,了解该小学具体情况,以及商讨活动时间、活动内容等问题。
4、组织同学到各宿舍收集废旧书纸、塑料瓶,收集好后,统一卖到废品回收站,将所得的资金给善恩小学的学生们买书籍,和学习用品。
5、组织同学学唱《善恩园有爱》,以便到时可以同善恩园的孩子们合唱。
6、宣传委员作好活动海报的宣传工作,让更多的人能了解这次活动。
7、班级干部对善恩小学进行实地考察,并与善恩小学的老师进行一些活动当天情况的友好协商。
(二)活动阶段:
1、班级同学于活动当天早上8:30集合完毕并乘车前往。
2、9:00―9:20活动前准备,分好各小组。
3、第一阶段:
进行一个简单的送书仪式,将在活动之前在班级收集废品的钱买的书,有《十万个为什么》以及有关讲述五四运动小故事的书籍。
第二阶段:
将同学分成两组,对于低年级同学,主要是和他们一起做一些集体游戏,如带球跑等活动。对于高年级同学,主要是给他们讲述五四运动英雄、烈士的故事,以及共青团如何诞生等内容。
第三阶段:
同善恩园的孩子们合唱善恩园之歌——《善恩园有爱》,结束此次活动。
4、收拾物品,清点人数,准备返校。
(三)后期工作:
1、召开班级全体同学座谈会。让大家谈一谈对此次活动的看法,以及大家在此次活动中受到的感悟和教育。
2、完成活动的报道与总结。
七、活动经费预算
海报:20元
条幅:30元
交通费:100元
活动奖品:50元
矿泉水:20元
总计:220元
优秀的五四青年节主题策划方案篇4
一、活动目的 :
为了活跃学校教学氛围,进一步推进学校教学改革,促进教师队伍专业素养的提高;为了提高青年教师现代教学技能,提高学校教学质量;为了加快培养青年教师,为青年教师搭建一个锻炼自己、展示自己的舞台,让更多的优秀青年教师能脱颖而出,为此,学校决定结合“五四”青年节,举行青年教师比赛活动。
二、活动对象:
28周岁以下的教师。
三、活动内容和评分标准:
1、板书设计;主要考核对教材的理解和粉笔字和绘画等能力。
2、“三师教育”主题演讲比赛;
3、学科特色比赛。语文为课文朗读,数学为解题能力;英语为原文朗读;美术为写生;音乐为器乐、声乐自选;计算机为电脑小报;体育为口令。
四、活动安排:
第一阶段:宣传发动,组织全体教师学习精神和要求,从思想上高度认识此项活动的重要性。
第二阶段:工会、团支部及校办、教导处组织逐项开展。
第三阶段:总结,表彰,活动。
五、评委组负责人:
组长:李汉银
板书设计组负责人:
三师演讲组负责人:
学科特色组负责人:
六、时间安排:
1、4月18日讨论活动方案;
2、4月19日组织学习方案;
3、4月25日组织实施;
4、4月30日公布比赛结果,青年教师联谊晚会及颁奖典礼。
七、评奖办法:
本次基本功比赛设单项奖和组织奖。
1、单项奖语文、数学、英语、艺体学科每个单项各奖前3名;演讲比赛取前6名。
2、组织奖认真组织本办公室教师教学基本功训练效果好,参赛教师获奖面广的办公室颁发组织奖。
优秀的五四青年节主题策划方案篇5
为隆重纪念五四运动--周年,以迎--为契机,引领社区广大青、少年做文明长桥人,--社区(街道)团工委将组织开展“纪念五四运动--周年”系列活动,方案如下:
一、开展一次调研活动,与妇联联手,针对社区内青年妇女创业现状进行调研,并就调研结果提供个性化服务;
二、成立一支社区青少年志愿者队伍,以社区内16-25周岁社区青少年(失学、失业)为主体,开展“我做文明长桥人”志愿服务;
三、开展社区青年家庭亲子活动,邀请“欢乐蹦蹦跳”剧组进社区录制节目;
四、在居民区团支部内广泛开展“迎--,我为社区献一计”活动,以“童眼看社区”、“小手牵大手”的形式,改正社区的部分陋习。
五、在社区各青工委单位内,开展“迎--”纪念五四运动--周年演讲比赛,选出各单位优胜者于四月底进行社区总决赛(具体方案附后);
六、组织机关青年参观--展,了解--知识,做好--宣传员。
七、开展机关及社区事务受理中心青年读书活动:做的自己。
八、开展一次--知识讲座。
九、组织社区青工委单位参加--区五四音乐剧演出。
优秀的五四青年节主题策划方案篇6
一、活动背景:
五月,鲜花怒放;五月,百鸟声喧。我们迎来了一年一度的五四国际青年节。
二、活动目的:
重温光荣岁月,激发青年团员的爱国爱团的热情,颂扬民族精神,使得共青团员和青年学生们铭记历史,不忘五四"爱国、进步、民主、科学"的精神,沿着先辈的光荣路程,为完成自己的青春使命不断努力;
展现我校共青团员和青年学生的全方位的文化底蕴和素养,展现我校素质教育的优秀成果,丰富学生们的课余文化生活,使学生们德智体美劳全面发展;
三、活动主办单位:
南华大学青志总队
四、活动承办单位:
南华大学各青志分队
五、活动对象:
南华大学全体学生
六、活动时间:
5月4日
七、活动流程:
1.筹备阶段:
时间:3月30日至4月12日
A:召开第一次筹备会议:由主办方负责召集校艺术团及各院文艺负责人召开会议。会上应听取各学院负责人的意见和建议,对策划中尚不完善之处进行修改,力求完美;同时,根据各学院不同的优势和想法确定其节目形式内容的大概方向,并开始排练。
B:活动宣传:
(1)口头宣传:各院接到通知后,积极向全院同学进行宣传,动员同学认真准备参加;
(2)媒介宣传:主要以校团委和我院宣传部制作的精美宣传海报,以及喷绘,包括商家提供的宣传板以及网上公告的形式为途径,达到活动前期预热效果。
C:主持人的确定:可由各院推荐的主持候选人中间进行选拔。主持人应在本期间着手准备主持词,并由专人进行训练,以求晚会当天达到最佳效果。
2.审查阶段:
时间:4月16日至5月2日
4月16日:对所有节目进行初审。期间,筹备会成员及专业嘉宾、导演可对节目提出可行性建议。
4月27日:对所有节目进行复审,并审查主持人。主要是对节目的质量上以及节目之间的主持词串联进行严格的审核,确保整台晚会的最终效果。
4月29日:确定最后上场的节目及节目的顺序。
4月29日-5月1日:落实舞台、舞美、道具、灯光、背景等方面的准备工作情况;进行后勤保障工作,包括演出当晚会场布置用品的采购等。
3.晚会阶段:
彩排:5月3日晚7:00全体演职人员到场,并要求演员妆容及服装均到位。
正式演出:5月4日晚7:00,晚会正式开始。
八、活动预期效果:
1.各项准备工作扎实落实
2.各分队积极配合
3.各学院同学积极配合
4.晚会气氛活跃,节目精美
5.使同学们感受到青年应有的朝气努力追寻自己的梦想并为之不懈奋斗。
九、活动总结:
___
十、经费预算:
展板费用:120元
海报;商家提供
晚会邀请函:20张共计20元
矿泉水:20瓶共计20元
晚会门票:1500张(商家提供)场地费用:100元
租音响费用:500元
主持人服装租赁费用:200元
其他项目:150元