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大学运动会方案和策划

时间: 新华 策划方案

制定方案时,需要考虑备选方案,以便应对可能出现的不确定因素和风险,提高方案的抗风险能力。大学运动会方案和策划怎么才能写好?这里分享一些大学运动会方案和策划,方便大家学习。

大学运动会方案和策划篇1

一、竞赛时间:

20_年10月30日--10月31日(星期五--星期六乙组非体育专业学生比赛)

二、地点:

院田径场(铅球项目在新图书馆后面的田径场)

三、比赛项目:

乙组(12项,含混合项目)

男子:100M、200M、400M、1500M、5000M、跳远、跳高、铅球、400M接力、400M接力.

女子:100M、200M、400M、800M、3000M、跳远、跳高、铅球、400M接力、400M接力。

混合项目:疾风三十一、800M阳光旗帜接力。

四、录取名次和计分办法

单项:(1)各项均取前八名,按9、7、6、5、4、3、2、1计分;混合接力项目,同单位男女队分别加入同名次相应分数。

(2)只有8或6名及不足8或6名时,按减一录取,计分办法按下列顺序如取五名,则按6、4、3、2、1计分,其它以此类推。

(3)只有两人参加的项目,则取消该比赛,但运动员可到编排组该报未开始比赛的项目。

2.团体:

(1)男女团体各取前八名。

(2)团体总分按各组各项得分之和计算,得分多者名次列前,如积分相同,第一名多者列前,以此类推。

五、各部门运动会前期安排

1.体育部

(1)10月8--9号在各班展开有关运动会的宣传,并将运动会报名表发放到各班,各班在九号晚将报名表上交体育部,以便统计运动员名单。

(2)10月10--11号进行运动员的选拔工作,在11号晚将选拔出的运动员名单打印成表。

(3)10月12号将运动员名单上交院体育运动委员会。

(4)10月16--29号做好有关运动员的训练工作。

(5)10月28号--29号运动会动员大会,通知所有运动员到场,将号码布发放各运动员,并参照学校的运动会手册,通知各项比赛的具体时间,地点,检录地点。并提醒他们按时参加比赛。

2.主席团

(1)10月12日选拔本系运动会方阵,以及团体项目疾风三十一成员。

(2)10月13--29日做好有关方阵的&39;训练工作。如方阵动作要求整齐一致,整齐响亮,口号是:"发展体育运动,增强人民体质,锻炼身体,振新中华"。同时做好疾风三十一的训练工作。要求服装统一,方阵表演要有特色,能够凸显我们机电系的风采。

3生活部

做好运动会前期的物品筹备以及开销预算工作。如:准备好饮水机,桶装水,药品等。

4.外联部

运动会前期多与店面老板协商,争取更多的赞助,部分作为运动会资金来源。

5.宣传部

做好有关运动会的宣传工作。做好宣传我系参加运动会的展板,展现我们机电系的风采。

六、运动会期间具体分工安排

总协调:雷书记、蒋老师、贺老师

协调:涛、肖贤、杨露

1.宣传报道组

负责部门:学通社、宣传部、秘书处

总负责人:肖贤

①摄影工作:吴敏

②通讯稿:徐细玉

③条幅展板:陶刚

④运动员成绩汇总:陶刚

2.后勤保障组

负责部门:青协、生活部、外联部、科创部

总负责人:杨露

①帐篷:李杰、陈思

②桌椅、饮水机:

③协助运动员:刘辉

④场地卫生:李鑫

⑤医疗护理:李鑫、陈思

⑥其他:刘辉、李杰

3.运动项目组

总负责人:辛海

负责部门:体育部、组织部

大学运动会方案和策划篇2

为了丰富我校大学生的余化生活,拓展大学生素质,增进团队合作与交流,提高大学生心理健康水平,进一步推动心理健康教育宣传月活动的开展,我校将举办__师范学院第二届心理运动会。现将有关事宜通知如下:

一、组织单位:

心理健康教育与咨询中心

二、比赛时间:

20__年X月26日下午14:00-16:00

三、比赛地点:

__师范学院体育馆

四、活动对象:

1、各学院组织一支心理运动队,每队人数为21人(参加竞赛20人,男女生各半;1人为队长负责现场联络工作)。

2、各学院组织啦啦队(至少三十人),到场加油助威。

3、现场设置自由区,非参赛队员可自由参加、体验游戏,娱乐为主。

五、活动安排:

(一)团队展示

在运动会开幕时,各学院运动队分别进行团队展示,每队展示时间不超过2分钟。各队发挥自己的创意,如在队形、队旗、口号等方面。

(二)竞赛项目及规则

1、无敌风火轮

参赛人数:各学院16名队员(8男8女)

比赛规则:16人一组,站在布履带上,利用队员之间的协调带动步履带向前滚动,中途脚步不能踏出履带之外。组织者发令后,各队开始出发,到达终点,全程0米。

评分标准:发令后开始计时,风火轮完全通过终线后停止计时,按用时排名。

赛前练习:利用报纸和胶带制作一个可以容纳16名队员的封闭式大圆环,将圆环立起全队成员站到圆环上,边走边滚动大圆环,全程0米。

2、心心相印(背夹球)

参赛人数:各学院4名队员参赛(2男2女),2人为一组

比赛规则:各学院4名队员,2人为一组站在场地同一侧。组织者发令后,每组2名队员用背夹住球,将球运到指定地点绕过障碍物再回到原点然后下一组接力,单程距离40米。

比赛过程中只能用背接触球,不可以用身体其它部位协助运球,否则按犯规处理(犯规1次,总时间增加1秒;犯规次,该项比赛时间无效。);如果比赛过程中,球落地,捡球后,从球落地处继续进行比赛。

评分标准:发令后开始计时,各学院两组队员完全通过终线后停止计时,按用时排名。

赛前练习:可用篮球、排球或气球进行练习。

3、毛毛虫行走

参赛人数:各学院6名队员参赛(不限男女)

比赛规则:6名队员同时骑在毛毛虫道具上进行比赛。组织者发令后,把毛毛虫提起行走,全程0米。

评分标准:发令后开始计时,毛毛虫完全通过终线后停止计时,按用时排名。

4、合力运球

参赛人数:各学院名队员参赛(男2女)

比赛规则:每队人接力赛,前4名队员着袋鼠服,最后1名队员脚穿大脚板。组织者发令后,第1名队员抱球跳10米,第2名队员接球后抱球跳10米,第名队员接球后抱球跳10米,第4名队员接球后抱球跳10米;第名队员接球后,抱球向前跑,用穿好的大脚板去粘取该跑道上其它所有的大脚掌,并跑向终点(10米)。

比赛过程中,如有摔倒自行爬起。如球掉地必须自己捡起后从掉球处出发。

评分标准:发令后开始计时,第名同学大鞋任意部位通过终点线计时停止,按用时排名。

赛前练习:可用篮球、排球进行练习。

5、珠行万里

参赛人数:各学院20名队员参赛

比赛规则:20人排成一行,每人各拿一块道具,搭成一条“水渠”,在水渠的起点放上一个小球后,组织者发令后,小组队员需要借助搭成的“水渠”使小球滚向终点的塑料杯中。后面的队员需迅速跑到队列前面保障“水渠”的通畅。全程2米。

在小球向前滚动过程中,小球不能掉落,不能停顿,不能回流,否则需回到起点重新开始。队员手指不得触碰小球,否则需重新回到起点。

评分标准:发令后开始计时,小球滚进终点的塑料杯后停止计时,按用时排名。

6、多人多足

参赛人数:各学院20名队员参赛

比赛规则:20人在起点站成一排,将相邻的腿绑在一起,组织者发令后,一起跑向终点,全程0米。

比赛过程中,要求队列不能松散,出现断裂现象时,各队要及时调整,否则取消比赛资格。

评分标准:按每队总时长排名。

赛前练习:可用绳子绑腿进行练习,注意安全。

六、报名方式:

下载报名表(见下表)并认真填写,月8日前将加盖学院公的报名表及电子版报名表交至心理健康教育与咨询中心(逸夫楼A21办公室),逾期视为自动弃权。

大学运动会方案和策划篇3

一.赛事背景:

在武汉城市运动会即将举办之际,在08奥运来临之际,在这秋高气爽的金秋十月,举办此此运动会,具有特殊的意义。该届运动会由武汉科技学院主办,校学生会体育部承办的全校性综合性运动会,是全校范围内规模最大影响最广的大型赛事。此次比赛共设x余个参赛项目,共产生x个名次。比赛从11月x日到11月x日,地点为阳光校区操场。举办赛事的目的是为了促进我校竞技体育综合实力和水平的提高,为《奥运争光计划纲要》的全面落实作贡献。通过赛事的举办,可以深化体育体制改革,选好苗子,打好基础,发现、输送合格的优秀体育后备人才,提倡重在参与,坚持比赛公平、公开、公正的原则,注重竞赛效益,赛出风格,赛出水平,树立诚信体育形象,为繁荣和发展我市体育事业,创建体育强市而努力。

二、指导思想

通过以大一新生为主体的竞技体育比赛,检验我校体教结合的训练成效,锻炼后备队伍,培养优秀体育后备人才;为我校参加全市体育大会选拔人才,增强全民的体育意识和健康素质,提升体育在同学们生活中的地位,深化我校艺术教育特色,展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力。增强全体师生的竞争意识和集体凝聚力,融洽师生感情,提高我校学生的田径运动技术水平,使学生得到全面发展。

三、举办单位

主办单位:武汉科技学院

承办单位:校学生会以及各院系体育部

四、举办时间

__年11月x日——11月x日

五、举办地点

我校阳光校区开、闭幕式及所有参赛项目都在校操场举办。

六、活动主要内容:

(一)开幕式进场仪式(以班为单位单独评奖)

1、评比内容及标准:

(1)、队列队形(占60%):各班进场人数20人,男、女不限,队伍整齐,步伐整齐、步调一致。

(2)、精神文明(占20%):精神面貌好,有朝气、有活力。

(3)、.服饰(占20%):服装整齐美观,富于特色。

2、队伍不得在主席台前停超过20秒,否则扣分。

3、进场时两个班并列行进(各班成两路纵队行进,每路纵队走一条跑道)。

4、评委:学校行政、各级长。

(二)体育项目竞赛

本届校运会设男、女单项各x项,集体娱乐项目x项,分田径场、篮球场、升旗区3个场区进行。

(三)闭幕式:1、集合。2、颁奖。

七:具体方案:

大学运动会方案和策划篇4

活动宗旨:以推动大学生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。

活动目的:为了加强和改进大学生思想__教育,丰富校园文化,我班(x班)欲策划1次公益实践活动,使全班同学都能参与到关爱儿童村公益活动中来,体验社会增加社会责任感。

活动要求:大学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过传播公益文化,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。

活动时间:20_—10—21

活动策划人:x班

1、活动背景:

在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是,在看到他们愉快身影的同时,你是否想到在我们身边有这样1群特殊的小朋友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助,更需要的是1个充满回忆的童年。

弘扬__民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的.责任和义务。我希望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力,让他们对生活充满信心和勇气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的爱。

2、活动主题:

“健康成长,快乐童年”

3、活动时间:20_—10——20_—11

4、活动地点:儿童村

5、路线:在_村或路口其中1个站台下,因为车并不是到儿童村门口停,须走上10多分钟。

6、情况说明

儿童村,是我国和国际儿童村__合作建立的第4个儿童村。

大学运动会方案和策划篇5

阳光源于青春,当代大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情、且具有着独特的个性,对大型的校型活动总是会不由自主的踊跃参与,并且于活动中完美的表现自己,可以说是全程投入!而这次的“校运动会”有在校学习的各级学生的积极参加,同时还有我们在校老师们的高度关注。因此也更能让商家的知名度得到很大的提高,达到的宣传效果,在大学生中树立更好的口碑。如果能得到贵商家的赞助,我们的活动也能够更好的举办,从而达到双赢的效果。在这个宣传的黄金月,哪个商家能够率先作出积极响应,哪个商家就能在学生心目中树立良好的公众形象,更快的&39;占据这个接近_x人的市场。而这次的活动也是学校组织屈指可数的几个大型活动之一,对商家来说可谓机不可失!

一、可行性分析

1、投资高校活动的优势

(1)学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入学生的心。公司如能在这种环境中进行宣传,效果可想而知。

(2)类似“校运动会”这样的大型活动一般能得到学院领导及相关部门的大力支持,规模较大、参与者多,深受同学欢迎,能够吸引大量师生前来观看,推动学院文体事业的发展。

(3)如条件允许的话,商家可以考虑同校类相关部门、协会建立一个长期友好合作关系,如每年共同策划一次晚会等,这样可使商家在学校内外的知名度不断加深,甚至辐射到学院校园里的每一个学生,极具有长远意义

(4)便捷的活动申请。商家在高校内搞宣传或促销活动,一定要经过一系列的申请,而通过与个别部门或协会以运动会或者文艺演出的形式的合作,不仅可以方便快捷获得校方批准,并且得到部门及各个协会的大力协作配合。

(5)高校廉价的宣传:同广播,传媒中心相比,在学校宣传有良好的性价比,可用很少的资金做到的宣传。

(6)值得一提的是我校在校大学生接近_x人,人口密集,本校的消费能力较高,每年从这边毕业的有_x多位,且我校毕业生留在市区工作的比较多,届时达到宣传效果将更明显。

2、与我部门合作的优势

(1)在以往的校内活动中。我部门积累了不少的宣传经验,在学校建有强大的宣传,可以在短时间内达到很好的宣传效果。

(2)我部门在校内人数上的优势可以确保有足够的人力资源为贵公司圆满地完成宣传活动,并取得预期的效果。

(3)本次活动将有接近_x人了解,全校总动员。

(4)校运动会在体育场举行,人流量大,通过此次活动可扩大商家在学校的影响,进而传播到每个学生,通过全面的宣传,提高公司产品在学校的市场占有率。

二、经济效益分析

1、高校搞宣传的独特效益

(1)针对性强。高校学生不管在校学习,还是毕业后参加工作都是社会上的重要的消费群体。

(2)宣传效果明显。高校学生由于年龄等因素比较好强,好为人师,喜欢把自己认为好的品牌在第一时间段告诉身边的同学、朋友,以赢得别人的赞赏。像这样一传十,十传百的宣传效果可想而知。

(3)投资少,见效快。

(4)短期宣传,长期有效。不管是在校学习的各级学生还是即将毕业的大四学子,都将深远的影响其今后的消费观。

(5)热心教育事业活动,提高企业品牌知名度。

三、赞助活动的意义

1、增加校企间的交流与合作,共同学习,共同发展。

2、扩大商家在高校影响,通过全面的宣传,提高商家产品在高校的市场占有率。

3、通过赞助相关活动树立企业形象,提高商家的社会效益。

4、我们真心的希望能够以此次的活动为契机,与贵公司建立长久的合作关系,帮助贵公司不仅在校内,更在社会上实现的利益的目标。

四、活动介绍

请见活动策划书

五、宣传计划

1、横幅:大横幅宣传,在学校操场和主干道两旁悬挂横幅(横幅内容为毕业生晚会的内容和商家相关宣传——赞助商名称)

2、海报宣传:在校宣传栏内张贴海报,在保证相关活动宣传额的情况下,可以体现赞助商的利益。张贴在华中科技大学武昌分校的各大宣传栏和学生公寓宣传栏。至于校内外人流量的地方,如:西区食堂、中区食堂、南区寝室、中区广场展出海报)

注:建议商家参与设计海报传单及自行制作,以求对商家的宣传达到面的效果。

3、在运动会举行期间,向有关工作人员分发有赞助商标志的帽子或衣服,加大宣传力度(帽子衣服由商家提供)

4、冠名:以“_x”杯“运动会”的形式举办。(或其他标语)

5、传单宣传:在校内为商家发宣传单、优惠劵以提高其知名度。

6、在运动会期间在校内设立咨询台。

六、商家补偿计划

1、广播台宣传:我校广播台有专业电台的专业技能,因此不仅能够让在学校的学生听到,还可以让校外_x平方公里范围内的听众知道。(另收宣传资费)

2、现场宣传:运动会现场可用印有商家特色的道具进行布置。

七、经费预算

横幅:x条

海报:x元一张

活动经费总计:_x

冠名:_x

八、补充赞助方案

赞助方可以自我选择宣传方式,不同的宣传方式赞助不同的资金和物品。赞助商可以提供自己的方案给我们,如果是双赢效果,我们乐于接受。

希望贵商家可以慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见。在校内的宣传活动由我们负责,商家可以派人监督。希望通过与贵商家的通力合作。共同搞好这次晚会,期望贵商家尽快回复,期待您的加入!合作愉快!

外联部联系人:_x

联系方式:_

大学运动会方案和策划篇6

一、活动主题:

二、活动背景:响应我校校园文体艺术活动的号召,增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,并且对大学生之间的配合与团队合作精神加以磨合,特为全院大一大二学生提供展现集体风采的舞台。

三、活动目的:

通过举办趣味性的运动项目让同学们积极参与,发扬同学们的团队精神,增强凝聚力,展现青春的活力,从而提高我院学生合作和坚忍不拔的精神。

四、活动时间:9月17日

五、活动参与对象:

信息科技学院大一、大二全日制本科生

六、活动地点:

南农大体育场、篮球场

七、活动内容策划:

(一)滚雪球:

1、比赛人数:每组8名队员(至少3名女生);

2、比赛赛距:场地长约20米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志;

3、比赛赛制:按照全部人员手拉手跑回起点的时间取名次,前5名分别给分5、4、3、2、1分。

4、比赛规则:

(1)每组8人纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。

(2)返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。

(3)跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手。

(4)全队人员全部超过起点才算全部到达。

(5)比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

(二)心心相印:

1、比赛人数:每组6人,男女各半。

2、比赛赛距:50米;

3、比赛赛制:一场决胜负,按每组用时先后取名次,前5名分别给分5、4、3、2、1分。

4、比赛规则:

(1)每组先由2人用背夹球走到终点,再由另外2个人接力到起点,最后2个人再接力到终点。

(2)向前走时,双手必须在前方,不能碰到球,否则一次罚2秒;

(3)进行接力时,接力方必须在线内完成接力活动;

(4)比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

(三)送鸡毛信:

1、比赛赛距:男生赛道长200米,女生赛道长150米;

2、比赛人数:个人赛,男女、参赛人数不限;

3、比赛赛制:按每个人完成本项目时间取名次,前5名分别给分5、4、3、2、1分;

4、比赛规则:

(1)听到比赛开始的信号后,记熟由裁判发放的十位数字,记熟数字后进行跑步,到终点后告诉终点裁判自己在起点背的数字,准确无误之后即可停下。

(2)背不准确者需重新记忆同一组数字,再进行200米(150米)跑。

(3)中途有忘记数字者可以返回起点,再进行记忆后,重新跑完全程。

(4)比赛中不得穿越中间草坪,有穿越者取消比赛资格

(5)按跑完全程先后顺序评定本项目成绩,不分男女。

(四)开火车:

1、比赛赛距:50米;

2、比赛人数:每组5位男生;

3、比赛赛制:根据各组排头从起点到终点的时间取名次,前5名分别给分5、4、3、2、1分;

4、比赛规则:

(1)第一位同学正常站立,第二位同学站在前者身后,将左手搭在前者左肩上,右腿抬起,前者用右手将其右腿拎住(也可都抬左腿),后面的同学效仿第二位同学。

(2)每组第一位男生从站在起点处,比赛开始时,每位同学单脚向前跳,按照排头到终点的顺序评定本项目成绩。

(3)如果比赛时队伍松掉,即立刻重新架好,继续比赛,不可违规前进。

(五)齐心协力:

1、比赛人数:5人(不分男女)

2、比赛赛距:100米

3、比赛赛制:按每组从起点到终点的时间取名次,前5名分别给分5、4、3、2、1分;

4、比赛规则:

5人站成一排,相邻的同学脚绑在一起,听到开始的指令后出发,开始计时,跑到终点,计时结束,按用时多少获得本项目相应排名。

(六)限时上篮:

1、比赛人数:每组8人,男女各半;

2、比赛限时:3分钟;

3、比赛赛制:按每组3分钟内进球总数取名次,前5名分别给分5、4、3、2、1分。

4、比赛规则:

(1)从三分线依次排成一竖列,每组一个篮球。计时开始时,各组成员依次站在三分线准备运球上篮。

(2)第一位同学从三分线处运球到篮框附近1米左右上篮,不论进球与否都要立刻把运球回到三分线。

(3)第一位同学投完的同学自动排到最后一名同学身后,依此类推,连续投篮,时间为三分钟,投进一球算1分,投不进不算分,带球走步则扣1分。

(七)乒乓总动员:

1、比赛人数:个人赛,男女、参赛人数不限;

2、比赛赛制:采用三局两胜淘汰制,按照淘被汰先后顺序排名。前3名分别给分5、4、3分。。

3、比赛规则:

(1)击打乒乓球的道具并不全是乒乓球拍,还有可能是金属盆、塑料盆、木板等,具体道具在每一轮比赛前都要抽签决定。

(2)第一轮抽签决定各组,每组2人对打3回合,采用三局两胜制淘汰输的人,赢的人则进入下一轮,依次类推,最后选出前三名。

(八)过关斩将:

1、比赛人数:每组参赛人数为5男5女。

2、比赛赛制:本项目由4个小比赛组成,各小组完成第一个比赛之后才能参加下一个比赛。本项目总分共10分,分为2部分,一部分为按照顺利完成前三个小比赛的顺序分别给5、4、3、2、1分;另一部分则是参加“呼啦圈”比赛获得成绩,按照该小比赛成绩分别给分5、4、3、2、1分(附加分另算)。

3、比赛规则:

(1)参加本项目的小组里每个人至少要参加其中一个小比赛。

(2)每一轮小比赛完成的小组必须去裁判处登记才可参与下一轮比赛。

4、具体流程:

(1)猛龙过江:

每组由8人参赛,比赛开始时,选手按照顺序依次跳绳,每人跳一个后离开,后一个接上,依次循环。计时3分钟,完成连续15个的小组方可进入下一个比赛。3分钟后仍无法达到要求的小组则淘汰。

(2)踢毽子:

每组由一人先踢毽子,若毽子落地,则换下一个人继续,直到该组踢毽子总数达到200则可进入下一轮。踢毽子时,可以用下肢的任意部位接触毽子;个数以裁判员数的为准。每小组至少有3人参与本比赛。

(3)跳小绳:

每组选出3人,跳绳过程中可以停顿,每个人跳一分钟,一分钟后换下一个人,在3分钟内跳绳总数达到300的小组则可进入下一轮。

(4)呼啦圈:

每组选出6人,转呼啦圈1分钟,由裁判记圈数。根据小组总圈数排序评定“过关斩将”项目成绩第二部分。小组内有几个男生参与该小比赛,则本项目就另外加几分。

(九)特别项目:

1、瞎子背瘸子:

比赛赛距为50米。男生在比赛前用眼罩蒙住眼睛,比赛时,男生背着女生往终点走,中途有很多障碍物,也有一些精美的小奖品。由女生指路,男生在比赛中要绕过障碍物,去捡奖品,捡到则属于自己,终点处也会有3个奖品等着本项目前三名去领取。中途只能由男生捡起物品,女生不得从男生背上下来,否则视为弃权。

2、拔河:

各参赛班级在本运动会即将结束时可选出12至20人参与拔河项目,具体人数视拔河双方人数决定。

八、所需道具:

发令枪、秒表、呼啦圈、毽子、眼罩、大绳、小绳、布条、篮球、乒乓球、乒乓球拍、不锈钢盆、塑料盆、木板。

九、活动前期准备:

1、制作__年信息院秋季趣味运动会宣传视频并上传信息院;2、将趣味运动会具体内容及规则告知大一大二各宿舍;

3、将通知发到各班生活委员及体育委员;

4、体育项目报名统计;

5、确定各项目具体比赛时间;

6、确定运动会各项目主副裁判;

7、准备体育项目道具。

十、奖品设置:

本次运动会以每班20人为基准,对参赛人数超过20人的班级,多1个人则运动会总成绩加1分。对总成绩优异的班级进行奖励。

大学运动会方案和策划篇7

活动时间:

__

活动地点:

大操场

活动对象:

全校学生

活动形式:

以个人或班级为单位,各种形式不限。

活动目的:

展示当代大学生风采,提高同学们的。综合素质,丰富同学们的课余生活,提升校园文化的品味和层次,为同学们提供一个自我展示的平台。

活动模式:

形式不限,各种在操场能够实施的体育活动均可。比如:跳绳,踢毽子,多足赛跑,单人100米,400米,800米,1000米,3000米。4x100米接力赛,掷铅球,羽毛球,乒乓球,篮球,足球,排球,拔河,也可以是健美操,太极,以及各种形式的舞蹈(现代,古典,国际,爵士,民族等)

活动规则:

1.个人或者班级派代表负责抽签,其结果为各班比赛出场顺序2.舞蹈以及各种体育活动要积极向上

3.各参赛者服装以及体育器材提前与学生会协调

4.比赛当天参赛者需提前30分钟到场,提前去指定地点准备

5.比赛结束后回到指定地点观看比赛,禁止喧哗吵闹

活动流程:

1.主持人登场

2.主持人讲解大赛流程,介绍评分细则,介绍评委嘉宾,奏国歌,宣布比赛正式开始3.各参赛者按抽签顺序比赛

4.全部比赛结束后,大家欣赏文艺节目,评委审核分数5.评委汇报个参赛者分数,给获奖者颁发奖状6.学生会主席发言总结本次活动

7.比赛结束播放退场音乐,参赛者按顺序退场

奖项设置:

____

活动意义:

希望借此展现当代大学生青春洋溢,梦想飞扬的时代热情,展现新时代弄潮儿深刻的人生内涵,为其提供一个体育交流的平台,最终推进我院校园文化生活的进一步完善。

备注:

催场:省略

场内秩序:省略

音响:省略

检录:省略

赛后卫生:省略

大学运动会方案和策划篇8

一、活动目的

运动会可以促使同学们相互的交流和强健身体,所以__学院决定举办一系列的精品运动会,例如“3+2”排球赛,以及“四对四”同学们都行动起来吧,展出你的青春,秀出你的活力。

二、活动基本情况介绍

“四对四”足球赛是伴随着__大学体育文化节一起诞生的一个项目,同时也是体育文化节的一款精品强档。在汲取了当今风靡世界的五人制足球赛的精彩、趣味、时尚、灵活的优点之外,又融入了自己的特色,改制为四人制。这样就更加方便了同学组队,同时对球队的整体攻防水平要求更高,使比赛更富观赏性。

谁是绿茵场上的豪门?!谁是桑巴裙上的舞者?!激情燃烧的x月,让我们来共同期待各路英雄豪杰为大家上演_年最炫彩夺目的画卷吧!

三、活动理念

__。

四、活动时间

20__年x月—x月。

五、大赛筹备及宣传

前期:这是组委会为主的的全面而细致的准备时期,我们将以天为单位进行海报告知性宣传,并接受报名。对各队的实力按照历史记录等资料进行科学而公正的评估,选出种子队,再进行抽签分组,安排赛程。对裁判和工作人员做好培训、分工,并召开赛前队长会议,赛前裁判工作会议。为比赛的一切事宜做好准备。做到有备无患,防范突然事件。

中期:这是活动进行得如火如荼的时期,每一场,每一轮都会有更多的精彩。我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作,认真的布置赛场,维护比赛秩序,做好每轮比赛的赛果宣传,在每轮比赛后,做详细的工作总结。密切配合商家限度地为商家做宣传活动。

后期:活动的收尾阶段,以决赛和颁奖仪式为重头戏,做到的宣传力度和影响力,使比赛绽放最绚丽的色彩。继续宣传攻势,做好攻坚的宣传工作,并为商家进行商业活动宣传。赛程结束,做活动的总结,给比赛画上个圆满的句号。

宣传方式:

1以大海报进行比赛活动的宣传。

2.在比赛各种用表和奖状上都醒目注明赞助商家名称。

3.对比赛场地精心布置,悬挂大块横幅和彩旗、广告牌等,渲染活动气氛。在比赛工作桌,工作点贴商家海报,如有需要,可以进行商家产品促销活动。

4.在校广播台、网站和报纸上进行活动的宣传报道,校学生会网站将放置赞助商广告,并对球赛全场进行跟踪报道。

5.邀请本地报纸,电视台等媒体进行报道。

6.每轮赛果,赛况都将伴随商家商业活动一起进行现场宣传。

六、赛事流程

本次大赛预计招收__支队伍参赛,分小组赛和复赛两个阶段,赛时x天抽签分为__个小组,每组x队,进行小组循环赛,按胜负积分排名,胜一场积x分,平一场积x分,负一场积x分。小组积分前两名进入复赛。若积分相同,净胜球多的队伍进入复赛。复赛采用单场淘汰制。胜出的x支队伍的全面而细致的准备时期,我们将以天为单位进行海报按原来的组别相邻两组进行一、二名交叉赛,负方被淘汰。决出x强后抽签决定比赛队伍,进行淘汰赛,八强也沿用此方法决出四强,然后决出决赛队伍进行决赛。

比赛时间为上午8:30—11:00、下午14:30—17:00。

大学运动会方案和策划篇9

一、活动引言

趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动,它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。

二、活动意义

一方面丰富学生的课余活动,加强体质锻炼,增强集体意识和团结意识,训练大家的反应能力;另一方面,融洽师生关系和同学关系,培养团队协作的精神。

三、活动准备

报名。以班级为单位,各项比赛项目参加人员,由班主任自由筛选,另外每班选出一名同学负责向广播台投稿。然后交由杨继平老师和贺志艳老师统计。

四、活动流程

领导致辞开始8:50—9:00,比赛时间9:00—11:30,颁奖典礼11:30—11:40。

五、活动时间

20__年_月_日(可根据实际情况更改)

六、活动地点

学校操场

七、比赛项目及规则

(1)跳绳比赛

比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组(三个年级同时进行)。每班选举_名选手。每人有一分钟的时间,最后将各班选手跳绳总次数相加,以班级为单位,跳绳次数最多的班级获胜。

时间安排:9:00—9:25

(2)背部运球比赛。

比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组和大三组。每班选举_名(分5组)选手。两选手用背部夹住气球,双手在背后交握,侧跑完成规定赛道长,把球放在指定位置后,返回原地,下一组开始运球。需返回原地重新开始,赛道长50米。比赛过程中,不许用手碰球,球落地或者夹爆者,违规者取消本班的比赛资格。最后按照运球数量的多少以班级为单位进行排名。(大一先进行比赛,大二、大三一起进行)大一、大二选出前二名,大三选出一名。

时间安排:9:40—10:10

(3)二人三组比赛

比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举__名(6组)选手,赛道长50米,每班分三组在赛道两边,以接龙式进行比赛。前一组选手到达指定位置后,后一组才可以开始。由工作人员安排好后,听口令开始比赛,抢口令者加时5秒。按照完成任务所需时间长短以班级为单位进行排名。大二选出前二名,大三选出一名。

时间安排:10:25—10:45

(4)拔河比赛

比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举_名男生_名女生。大一以抽签形式分两组进行淘汰赛,胜出的班级在进行比赛,每次比赛一局决定胜负。大二以抽签形式选出一个直接晋级班级,剩余两个班进行比赛,胜出班级与晋级班级再进行比赛。大三两班直接进行比赛。

时间安排:11:00—11:30

八、活动器材

跳绳__根,气球_包,捆绳__条,大绳_根,计时器_、口哨若干、米尺、音响,话筒,照相机,奖状若干,大纸箱_个。

九、人员安排

场地布置:___、___、___、___、___、___、___、__。

会场秩序:各班班主任负责本班秩序、卫生及组织投稿。

突发事件处理:校领导人员

照相、摄影:___

广播台负责人:___

总负责人:___(各项比赛成绩统计,赛场安排,器具准备)。

大一组由___(裁判员和统计员)、___(裁判员和统计员)、___(维持纪律)、___(维持纪律)负责。

大二组由___(裁判员和统计员)、___(裁判员和统计员)、___(维持纪律和计时)、___(维持纪律)负责。

大三组由___(裁判员和统计员)、___(维持纪律)、___(维持纪律和计时)。

九、奖项设置

每项比赛七、大二组各取前二名,大三组取一名。另外设置精神文明奖(在所有班级中取前三名,内容包括1、投稿,2、赛场纪律,3、赛场卫生),颁发奖状。

大学运动会方案和策划篇10

一、活动介绍

1、活动目的:运动会是一年一度的校园盛世,为增强学生的团体意识,丰富学生的课余生活,推广体育,强健学子体魄,提高个人身体素质举办的。。

2、具体地点:__理工大学西校区/本部体育场。

3、具体时间

二、宣传方式

根据赞助商不同的赞助金额,提供不同的宣传方式。

1、广播宣传作为运动会的重点,广播的宣传作用是巨大的,它时刻向学生播报运动会各项赛事的情况,您公司的资料可以在校广播台的专栏播出,或直接播报感谢某某公司为我们今天的活动提供某某赞助,并滚动播出。(本外联部只作为商家与广播站之间的桥梁)

2、实物宣传运动员、拉拉队都是运动会人们关注的主要群体,运动会期间可以向他们发放印有赞助商标志的帽子或衣服,从而加大宣传力度。

3、网络宣传在校园网、_网、校论坛等校园网站进行大力度的宣传。

4、横幅在学校最醒目的`位置,如食堂前、教学楼前、宿舍区前的主要街道上挂上宣传标语,一目了然且持续时间长。(由商家自行设计具有拥有自己特色的横幅)

5、宣传单可以由商家自行设计,推出其所产品。由本外联部组织人员在不同时间,不同地点分发。尽力使我校每位学生了解到您的产品。

三、可行性分析

1、我们生命院外联部在以往的校园活动中积累了不少宣传经验,在学校中具有较为强大的宣传网,可以在最短的时间达到很好的宣传效果。并且我们有足够的人力资源为您完成宣传活动,做到真正的高效廉价宣传。

2、本学校人员较多,约有30000人。潜在市场巨大,消费能力高,为您的宣传成效很明显。

3、体育赞助是企业商家公关赞助活动形式的一种。是企业通过赞助某项赛事或活动,并围绕赞助活动展开一系列营销。各种成功的体育赞助可以证明,良好的体育赞助可以提高企业品牌的知名度和企业形象,以获得社会各界的广泛关注及好感,从而为企业创造出有利的生存和发展环境。

4、同电视、报刊、传媒相比,校园宣传具有可以用小的投资做到最好的宣传的特点。

5、校园消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心。高校学生作为现在中国的青年团体,在消费上具有对新奇、时尚、浪漫物品投入资金较多的特点。

6、大学年年有新生,年年有毕业生,若您愿意可以长期与我们合作,这样您的知名度会不断加深,具有一传十,十传百的长远意义。

四经费预算

五赞助活动意义

通过电台,横幅,宣传单等形式,扩大宣传力度,让公众增加对贵公司的好感和信赖。或通过现场促销增加产品认知度,这样有助于增加促销量,扩大宣传影响力,让公众对贵公司以及贵公司的产品有更进一步的了解.这在极大程度上增加了贵公司在学校的竞争力,树立了企业形象.同时我外联部可发动人员帮助商家发放打折卡、宣传单、优惠券及宣传赞助商品及品牌。赞助本次活动,省钱、省事、省心,为赢得大学生市场抢尽先机!

眼前就有一个绝佳的机会,就是我们__理工大学一年一度的校运会(生命科学与技术工程学院代表队)。此次校运会就是各大赞助商向我院的学子介绍自己,宣传自身的产品,策划自身形象的大好时机。首先广大新生已经逐步适应了大学生活,将自己溶入到大学中,逐步参与学校活动,为学校带来新的活力,也为企业带来了一批新的宣传团体。其次,开学初始,学业不是特别繁重,有较多时间参与组织学校活动。最后运动会是学校难得的大型活动,受到学校各层次的人员广大的关注,同时必将吸引校外人士的目光。如此黄金时机谁又想错过呢?哪位厂家商家想利用此次机会宣传的,就请加入到我们生命院外联部的活动中来吧!我们向您保证,我们会尽自己最大的努力,最大的心血,在我校推广您的产品。让您以最低的投资获得最高的回报!

只要有以一次赞助,就可以做一次免费的广告,这样的广告可是十分有诱惑力的,可以让更多的大学生了解你,在今后的购物、找工作,生活中能够做到最好,这才是最重要的,广告的最大的回报就是这样。在赞助中,可以得到更好的回报,稳赚不亏,何乐而不为呢,相信大家都能够明白!

大学运动会方案和策划篇11

为了丰富我校大学生的余化生活,拓展大学生素质,增进团队合作与交流,提高大学生心理健康水平,进一步推动心理健康教育宣传月活动的开展,我校将举办__师范学院第__届心理运动会。现将有关事宜通知如下:

一、组织单位:

心理健康教育与咨询中心

二、比赛时间:

20__年月26日下午14:0-16:0

三、比赛地点:

__师范学院体育馆

四、活动对象:

1、各学院组织一支心理运动队,每队人数为21人(参加竞赛20人,男女生各半;1人为队长负责现场联络工作)。

2、各学院组织啦啦队(至少三十人),到场加油助威。

3、现场设置自由区,非参赛队员可自由参加、体验游戏,娱乐为主。

五、活动安排:

(一)团队展示

在运动会开幕时,各学院运动队分别进行团队展示,每队展示时间不超过2分钟。各队发挥自己的创意,如在队形、队旗、口号等方面。

(二)竞赛项目及规则

1、无敌风火轮

参赛人数:各学院16名队员(8男8女)

比赛规则:16人一组,站在布履带上,利用队员之间的协调带动步履带向前滚动,中途脚步不能踏出履带之外。组织者发令后,各队开始出发,到达终点,全程0米。

评分标准:发令后开始计时,风火轮完全通过终线后停止计时,按用时排名。

赛前练习:利用报纸和胶带制作一个可以容纳16名队员的封闭式大圆环,将圆环立起全队成员站到圆环上,边走边滚动大圆环,全程0米。

2、心心相印(背夹球)

参赛人数:各学院4名队员参赛(2男2女),2人为一组

比赛规则:各学院4名队员,2人为一组站在场地同一侧。组织者发令后,每组2名队员用背夹住球,将球运到指定地点绕过障碍物再回到原点然后下一组接力,单程距离40米。

比赛过程中只能用背接触球,不可以用身体其它部位协助运球,否则按犯规处理(犯规1次,总时间增加1秒;犯规次,该项比赛时间无效);如果比赛过程中,球落地,捡球后,从球落地处继续进行比赛。

评分标准:发令后开始计时,各学院两组队员完全通过终线后停止计时,按用时排名。

赛前练习:可用篮球、排球或气球进行练习。

3、毛毛虫行走

参赛人数:各学院6名队员参赛(不限男女)

比赛规则:6名队员同时骑在毛毛虫道具上进行比赛。组织者发令后,把毛毛虫提起行走,全程0米。

评分标准:发令后开始计时,毛毛虫完全通过终线后停止计时,按用时排名。

4、合力运球

参赛人数:各学院名队员参赛(男2女)

比赛规则:每队人接力赛,前4名队员着袋鼠服,最后1名队员脚穿大脚板。组织者发令后,第1名队员抱球跳10米,第2名队员接球后抱球跳10米,第名队员接球后抱球跳10米,第4名队员接球后抱球跳10米;第名队员接球后,抱球向前跑,用穿好的大脚板去粘取该跑道上其它所有的大脚掌,并跑向终点(10米)。

比赛过程中,如有摔倒自行爬起。如球掉地必须自己捡起后从掉球处出发。

评分标准:发令后开始计时,第名同学大鞋任意部位通过终点线计时停止,按用时排名。

赛前练习:可用篮球、排球进行练习。

5、珠行万里

参赛人数:各学院20名队员参赛

比赛规则:20人排成一行,每人各拿一块道具,搭成一条“水渠”,在水渠的起点放上一个小球后,组织者发令后,小组队员需要借助搭成的“水渠”使小球滚向终点的塑料杯中。后面的队员需迅速跑到队列前面保障“水渠”的通畅。全程2米。

在小球向前滚动过程中,小球不能掉落,不能停顿,不能回流,否则需回到起点重新开始。队员手指不得触碰小球,否则需重新回到起点。

评分标准:发令后开始计时,小球滚进终点的塑料杯后停止计时,按用时排名。

6、多人多足

参赛人数:各学院20名队员参赛

比赛规则:20人在起点站成一排,将相邻的腿绑在一起,组织者发令后,一起跑向终点,全程0米。

比赛过程中,要求队列不能松散,出现断裂现象时,各队要及时调整,否则取消比赛资格。

评分标准:按每队总时长排名。

赛前练习:可用绳子绑腿进行练习,注意安全。

六、报名方式:

下载报名表(见下表)并认真填写,月8日前将加盖学院公的报名表及电子版报名表交至心理健康教育与咨询中心(逸夫楼A21办公室),逾期视为自动弃权。

大学运动会方案和策划篇12

一,活动主题

娱乐身心、激扬青春

活动宗旨

友谊第一,比赛第二。

二,活动整体方案

活动时间:__年3月14~15.下午五点

活动地点:学校田径场

主办单位:教育系学生会

赞助单位:

活动参与对象:教育系全体师生

活动主题:教育系趣味运动会

三,具体活动细则简介

项目一:拔河大赛

参赛者:15人

裁判员:发令1人,记录1人。

比赛器材:拔河绳1条,红布条1条,口哨1个。

比赛场地:学校操场

比赛规则:在比赛场地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。

拔河赛制:

1. 比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。

2. 比赛分组及比赛首场的站位选择由各班班长抽签决定。

3. 淘汰赛:每班抽签分成a.b组,a组四队,b组三队。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。 决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。

项目二:螃蟹运球

参赛者:每班16人

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。

比赛器材:篮球4个。秒表4个,哨子一个。

比赛场地:学校操场,10米

比赛规则:赛道两端各站8组队员。比赛开始后,其中一端的一组队员用背部夹住篮球,侧向走到另一端,然后把篮球交给另一组队员。来回接力。知道最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中,篮球掉了,必须把球捡起再夹好,并在掉球点继续比赛。记录员记好时间,并登记,统计出名次。

赛制同拔河赛制。分两组比赛。

项目三:跳长绳

参赛者:每班14人(包括甩绳人员),7人一组,分两组。

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。(分两组)

比赛器材:长绳。秒表4个,哨子一个。

比赛规则:五人站在长绳中,两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数。一分钟比赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不计在圈数中。比赛继续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。

项目四:袋鼠跳

参赛者:每班10人

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。

比赛器材:4个大口袋,秒表4个。口哨一个。

比赛场地:学校操场。20米。

比赛规则:跑道两端各站5名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内,手提袋口向另一端的队员跳去,然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力,直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间,并登记,统计出名次。

赛制同拔河赛制。分两组比赛。

四,奖励规则。

五,活动经费预算。

六,其他

1. 尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。

2. 裁判必须做到公平、公正、公开。

3. 比赛前由各班解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。

4. 禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。

5.持场地的卫生,保持现场的卫生。

6.请各班参赛队员准时到达比赛场地,比赛时间不到者作弃权处理。

7.望各班认真组织本班的队员参加活动,并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。文明比赛、文明助威,充分展现各部门风采。

8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动,比赛日期另行通知。

大学运动会方案和策划篇13

一、活动背景:

在__级新生刚入校之际,为了响应校团委多举办优秀活动的号召,并且让新生(主要是中心校区新生)体验到大学生活的乐趣,丰富其课余文化生活。在此之际数学与物理科学学院团委举办此次活动,展现大学风采。

我们的青春我们做主,飞扬的心总是希望随着这个社会的步伐而跳动,当代大学生在我国日益繁荣的环境下更应该发扬团体精神,为了集体的荣誉拼搏奋斗,在大学里放飞活力,从而树立良好的精神面貌。

二、主办单位:

共青团__学院委员会

三、面向人员:

__工程学院中心校区全体同学

四、参加方式:

分为十四个学院代表队(若条件受约则只面向中心校区),每队人数是10人、

五、活动宗旨:

本次活动是我院别开生面的户外趣味活动,丰富学生校园文化生活,弘扬团体精神,开拓组织学生活动的新思路。

六、活动时间:

11月14日上午9点开始

七、活动内容:

模块一:趣味性活动

模块二:团队素质拓展训练

模块三:趣味寻宝

模块四:九人十足

大学运动会方案和策划篇14

为弘扬体育精神,展现我校学子的风采,山东大学首届体育文化节特举行校园吉尼斯趣味体育活动,具体方案如下:

一、基本精神:

挑战极限,挑战自我

二、参赛资格:

参加本次比赛的学生运动员必须是具有正式学籍的山东大学学生。

三、参赛办法:

1、山东大学各学院均可直接报名参加,每院限报男女各20人。

2、各参赛队报领队1名。

四、活动方式

以学院为单位组队参赛,各校区进行预赛,决出优胜队伍参加决赛。

预赛各项目前10名进行个人项目的挑战赛。

五、竞赛办法:

1、项目包括:踢毽子;足球颠球;定时罚篮;跳绳;呼啦圈;俯卧撑,以学院为单位组织参赛,参赛学院在规定项目中任选四项,每项5人,组成20人参赛队,并设领队一人。

比赛设各校区预赛与总决赛,其中总决赛又分团体部分与个人部分。由各校区预赛选拔7支队伍进入该团体决赛,各单项前10名进入个人挑战赛。

四校区预赛:实行记分制,每项比赛获得名次按以下方式记入参赛队总分具体人数采用全进制(如45人参加颠球,则前5%人数为45_5%=2.25,则取3个人。

参加此项目全部5人都顺利完成比赛,则该参赛队加3分。按照各队总分排序,选出7支队伍(东区新校南区前两名,东区老校西区软件学院校区第一名)进入决赛。决赛记分办法同预赛。

2、各项竞赛按《竞赛规则(试行)》执行。

3、裁判员由主办单位选派。

六、活动流程:

1、报名宣传阶段:10月10日——10月16日

宣传及报名方式:第一、各校区张贴活动预告海报;第二、各学院学生会体育部,组织本院同学集体报名。

请各参赛队于20__年10月16日中午12点前将报名表发至_____.com.cn若无法按时提交报名表,请各领队携带报名表参加10月16日下午4:00在东区新校综合服务楼地下一层进行的校园吉尼斯活动筹备会议。

2、预赛阶段:10月17日——10月20日

各分赛区根据各区场地情况组织预赛。

比赛场地:

东区老校13号楼前广场

齐鲁软件学院体育场

新校图书馆前广场

西校区体育场

南外环新区体育场

3、决赛阶段:团体决赛10月22日比赛场地东区新校图书馆前广场,个人挑战赛10月23日比赛场地南外环新区体育场。

七、报名与报到:

联系电话:___(晚6:30~9:30)

可咨询学生会办公室,负责人:杨帆____吴文健___

准备会时间:20__年10月16日下午4:00

地点:东区新校公教楼506

到会时请各领队提交参赛队员的学生证复印件。

八、奖项设置:

团体奖:一等奖团队一个二等奖团队两个三等奖团队三个并设有精神文明奖个人奖:各项目均设有一等奖二个二等奖三个三等奖五个。

九、竞赛规则(试行)

1、限次项目:(包括:踢毽子、足球颠球)要求在开始之后连续重复动作,不得间断,以完成数目最多者获胜。中途停止者成绩记录停止前的成绩。允许在正式比赛之前,进行一段时间的适应练习。比赛次数为一次。

(1)踢毽子:开始后,毽子不许落地,除脚踢之外,选手身体其他部位碰到毽子只能视为调整,不记做个数。不得用手持毽子或身体夹住毽子,不得借助其他人或其他工具来完成活动,否则均取消比赛资格。

(2)足球颠球:采取分组比赛,组内同时开始,颠球个数最多者为胜。

2、项目:(包括:俯卧撑、定时罚篮、跳绳)

(1)俯卧撑:1分钟之内连续完成的标准(允许有三次违例机会,但是违例动作不算成绩)动作个数最多者获胜。如果违例动作超过3次,则取消比赛资格。

(3)定时罚篮:1分钟内,自己拿球,投篮。选手必须按照罚球规定投球,否则视为无效。

(4)跳绳:以1分钟内完成个数为准,可以停顿,只计算总个数。

3、计时项目:呼拉圈

在规定范围内摇呼拉圈时间最长者为胜。

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