关于母亲节的感动策划方案
写方案时,要合理安排方案的内容和结构,确保方案条理清晰、逻辑严密。好的关于母亲节的感动策划方案是怎样的?这里给大家提供关于母亲节的感动策划方案,供大家参考。
关于母亲节的感动策划方案篇1
一、活动主题
母亲节
二、活动背景
母爱是世界上最无私的感情,每年五月的第二个星期日是伟大的母亲节,在这个特殊的周末里,平时忙碌的子女们可以抽出时间陪他们逛逛街,不仅能表达对母亲的爱意,同时也能让她们感受年轻的生活方式。
三、活动时间
20__.05.1——20__.05.13
四、活动目标
通过母亲节活动,提升商场形象,扩大销售额。
五、活动对象
以都是白领女性为主高收入文化水平高观念先进。
六、活动宣传
主要通过平面媒体和户外进行宣传。
1、平面媒体:在《大河报》上做两周宣传20__.04.25——20__.05.13。
2、户外:在商场外围悬挂大的宣传横幅和海报20__.05.01——20__.05.13。
3、为了精准锁定目标消费者,可印制精美的母亲节宣传册两万份在主要繁华街道发放20__.05.01——20__.05.13。
4、举办母女同台秀,吸引当地媒体关注,制造新闻效应。
七、活动内容
1、凡是母女同来的,不仅能获得精美的小礼品,还能享受所有商品六折优惠。
2、凡是拥有抽奖券(购物满5000元)的`母女,都有两次抽奖机会。
3、本百货公司还举行母女同台表演的PK秀,凡是有才艺的母女都可报名参加,获胜者有丰厚礼品。
4、母亲不能同来的,只要购买商品的会员我们可以免邮费寄送。
八、活动预算
报纸:5000
户外:3000
宣传册:2000
总计10000RmB
关于母亲节的感动策划方案篇2
一、活动主题:浓情五月感恩母亲
二、活动背景:
虽然母亲节不是我国的传统节日,但是这个节日与我国百善之首——孝道有着极为重要的联系。我们身处大学,耳边没有了妈妈的唠叨,开始可能会不习惯,但是慢慢地我们发现,我们可以离开父母自己生活了
二、活动目的:
为了增强同学们与家人之间的联系、提高班集体成员的个人素质,强健班风,我班特地举办一次“浓情五月感恩母亲”活动,以提高“传统孝意识”,提高同学们的个人思想道德修养。
三、活动名称:
“浓情五月感恩母亲”
四、活动对象:
农学院20届农业资源与环境专业2班
五、活动形式:
经20届农业资源与环境专业2班班委商定,我们决定开展看沙画、给家人写信、打电话等活动。
五、活动流程:
1.全体学生在博学楼教室中看“母亲”主题的沙画。
2.全体同学给妈妈写封信,寄回家,内容自拟。
3.课后作业,全体同学给妈妈打个电话,不需要多肉麻,一句简单的问候就成。
六、活动地点:
博学楼B502
七、活动时间:
年5月10日
八、活动注意细节:
1.经费支出透明化。
2.不可作假。
九、职能分配:
活动总负责人:何晨曦、李天胜
活动策划:李天胜
活动后勤:刘凯、陈丽丽
活动记录:庞艳君
十、经费预算(单位:元):
购买物品数量花费/元
信封34(个)34
笔34(支)34
信纸1(本)1.5
关于母亲节的感动策划方案篇3
活动主题:
伟大的母亲无私的爱
活动时间:
20__、5、6
活动地点:
拐角楼前
主办单位:
计算机系学生分会
承办单位:
计控07班委员会
参加人员:
计控07全体成员及系主席团
组织者:
贺瑞环
主持人:
裴海文陈丽梅
活动背景:
伴随着母亲节的到来,计算机系以“伟大的母亲无私的爱”为主题开展宣传活动,计控07班参与此次活动
活动宗旨:
每当我们离家出走的时候,每当我们身处他乡的时候,每当我们孤立无援的时候,我们的心里都会有一个家,那个家里有一个默默为你祝福的人,她会在你最迷惘的时候,给你安慰,给你鼓励,给你爱。对,那就是母亲最无暇的爱。不管多远,你永远走不出母亲的.眼里,不管多远,你永远走不出母亲的心里,不信,你看一看天上的星星,那里面就有母亲寻觅的目光。母爱就好像一缕暖风,指引着迷途的游子,无论是荡气回肠的精忠报国,还是心思细腻的孟母三迁,无一不表达了母亲的爱。在这个母亲的节日里,我们是否该为自己的母亲,献上一朵简单的康乃馨,叙写一段简单的文字,用一颗简单的心表达对母亲的爱呢。让我们来讲一讲母亲的故事,唱一唱母亲的歌,为我们伟大的母亲许下一个美好的愿望。
前期工作:
(1)主题活动申报材料;
(2)制定活动策划书;
(3)准备活动所需物品;
(4)收集有关母爱的资料;
(5)提前安排朗诵人员;
(6)需要买一些礼品作为在互动活动中参与者的奖励;
(7)各个工作分配:
拍照负责人:贺瑞环
人员签到负责人:胡治中
流程记录者:贺瑞环
现场秩序负责人:胡治中
场地卫生负责人:陈晓红
活动流程:
一、同学们到场后要在签名区签上自己的名字,包括到来的嘉宾;
二、主持人致开幕词。
再介绍今天到来的嘉宾并表示热烈的欢迎;
三、先提问部分同学有母亲节方面的知识;
四、讲述有关母爱的故事;
五、有同学自由发言,讲述自己的故事;
六、节目观看表演;
七、朗诵;
八、歌唱有关母亲的歌曲;
九、为母亲许愿;
十、邀请嘉宾代表上台致辞;
十一、结束语,并对到来的嘉宾表示感谢。
注意事项:
(1)要维持好活动中的秩序,不得吃东西等;
(2)注意同学们的安全;
(3)保持场地的卫生,同学不得乱扔垃圾;
(4)主题活动结束后各班委留下来整理残物。
关于母亲节的感动策划方案篇4
一、活动背景
为了能更好的传达x情感文化,增进消费者对“x珠宝”的印象和记忆,以品牌带动销售,现制订本活动方案。主要是借助“母亲节”这一事件,以“x珠宝”名义传播“母亲节”概念,提醒目标消费者对“母亲节”的关注,引发其对“母亲节”的庆祝活动,使“母亲节”深入目标消费者情感深处,从而起到提高品牌知名度,增加指名购买率的营销目标。
二、目的
为天下所有的`母亲送一份真诚祝福
带动x店内产品销售
承载x品牌“万种情怀,由我表达”的品牌使命
传递传统婚姻观念,确立x珠宝婚庆市场第一珠宝品牌的市场地位
三、主题
感恩母亲,珠宝传情!
四、目标市场
迎合目标消费群心理,满足情感需求。
目标人群是25岁~45岁之间,在政府机关、企业担任中高层职务的人士。由于工作繁忙,与家人在一起的时间一般较少,特别是与父母亲在一起的时间更少,所以一般都存在“回报养育之恩”的心结,可以引发其潜在情感需求。
五、活动时间
5月__日—5月__日
六、活动内容
凡活动期间光临x珠宝店的顾客,均可领取康乃馨一枝。
在x珠宝店内消费满__元以上(折后价),__婚纱影楼为您的父母免费拍摄婚纱照一套
结婚13周年以上的母亲,可凭相关证件,到x珠宝领取精美礼品一份。(名额有限,赠完为止),并可享受折上8.8折优惠。
七、宣传方式
城市主要街道悬挂“母亲节”内容条幅
5月__日~__日,在城市人流量大的街道高密度悬挂条幅,以“x珠宝”的名义,采用富有煽情色彩的语言提醒大家关注“母亲节”,形成浓厚的节日气氛。
发送“母亲节”亲情短信;短信发送活动内容。
5月__日~__日,以“x珠宝”的名义,向“x珠宝”新老顾客发送“母亲节”精彩短信,提醒消费者5月14日是“母亲节”,以情感交流打动消费者。
关于母亲节的感动策划方案篇5
一、活动目标:
通过开展活动,让孩子知道:有一种情,血浓于水不离不弃,那是亲情;有一种爱,无私给予不求回报,那是母爱;有一个人,生死相依永记心间,她就是母亲;有一个节日,年年岁岁共同度过,这就是母亲节!今年的5月__日是母亲的节日,在母亲节来临之际,通过各种形式来表达对母亲的感恩之情。
二、活动时间:
20__年5月__日——20__年5月__日
三、活动对象:
__小学全体队员
四、活动安排:
1.学校通过国旗下讲话,让队员去感悟到母亲在自己成长的道路上所付出的艰辛,感受到母亲的伟大,体会母爱的真正内涵。
2.利用校园广播播放有关母爱的音乐。(刘文负责)(《感恩的心》、《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《常回家看看》、《朋友》、《念亲恩》、《懂你》等感恩歌曲)
3.各中队根据年龄特点,用说一说、写一写、画一画及摄一摄等方式,分享各自的的做法,开展《给妈妈一个惊喜》的中队主题活动。各年级分工让学生写一篇母亲节的报道。(中队辅导员)
4.孩子回家根据实际,选择性开展“感恩”行动。
A、为妈妈做一张节日贺卡:由学生自己动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的节日卡,作为一种亲情的记录,永久的留念。
B、记录亲情档案:天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把妈妈的生日、爱好记录下来,并把它记在脑子中,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!
C、定制自立小计划:回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!或许,这正是这个母亲节给妈妈的礼物!最让妈妈感到欣慰的事情!
D、设计感谢妈妈的5种方式:
(1)为母亲捶一捶背,为母亲泡一杯热茶,让母亲享受子女给她的爱。
(2)为母亲洗一洗脚,看看母亲那粗糙而又长满茧的脚,想象她为你付出的一切。
(3)为母亲做一点力所能及的家务。如洗衣服、煮煮饭、搞搞清洁、洗洗碗。
(4)向母亲敬一个崇高的队礼,表示你的敬意。
(5)向母亲道一声温馨的祝福。
(6)送给母亲一份自制的节日小礼物。
(7)给母亲写一封感谢的信,说说心理话。
(8)和妈妈照一张合影,在合影上写下你的祝福。
五、活动要求:
各班高度重视——要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动;
加强宣传——方案下发后,各班要认真学习,把活动的要求和内容传达到每一位同学;
注重实效——要全方位,多层次的开展此活动,在此基础上,可将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。