端午节的400字优秀策划方案
写方案时，要合理安排方案的内容和结构，确保方案条理清晰、逻辑严密。那要怎么写端午节的400字优秀策划方案呢？这里提供一些端午节的400字优秀策划方案，希望对大家能有所帮助。
端午节的400字优秀策划方案篇1
群龙飞渡，百舸争流，万粽飘香，中华民族的传统节日——端午再次向我们走来，然而通过调查发现，学生对端午并不是非常了解，对端午习俗中的文化现象更是知之甚少，想要了解的问题提了一大堆，多数学生提到端午节立刻想起了那美味的粽子，所以适时组织这次“粽情飘香话端午”为主题的综合实践活动，能达到事半功倍的效果。
以端午节的文化内涵为核心，以小课题研究为基本形式，从自己感兴趣的问题入手，自主制定研究方案，通过合作调查、采访、参与实践、信息搜集与处理、表达与交流、展示与评价等探索活动，了解中华民族的传统文化，增强学生对祖国、对家乡、对人民的热爱之情。
整个活动从20__年5月开始到6月结束，历时6周。
活动共分为四个阶段：
1、宣传发动阶段（一周）
2、活动实施阶段（两周）
3、活动阶段小结（两周）
4、成果展示阶段（一周）
端午节的400字优秀策划方案篇2
具体内容如下：
一、“话端午”我最行
方法：设置一个主席台，请老人站在主席台上发表演讲。让他们讲述一个与端午有关的故事或习俗，也可以讲自己小时候过端午节的趣闻。
目的：老人见多识广，发挥他们的特长，讲讲他们眼中的端午.
二、请书记给大家讲关于“端午节”的有关知识，以及我国各地不同风俗的活动内容。例如早上取龙须水，插艾枝于门，上山采青，食粽球，制粽，赛龙舟活动。
目的：进行民族精神教育。
三、进行趣味活动。
1、汽排球进筐：准备汽排球与筐子，把筐子放置离掷球点3米的地点，2分钟进5个球的得奖励。
2、套圈：圈圈套中的物品为奖励。
3、运乒乓球：用乒乓球拍运着乒乓球在规定的起始点和终点之间来回行走，两组同时进行，快者获得奖励。
4、猜谜接力：自由组合成为二组，每组六人。由第一个人看工作人员所给的资料，不能说话，用动作来表示资料中所写文字。传到最后一个人的时候，两组中最先猜中答案组组员获得奖励。
5、圈圈传情：自由组合成为二组，每组六人。用嘴巴咬着塑料管子，套上圆圈，传给下一个人，速度最快组的组员获得奖励。
社区居委会
端午节的400字优秀策划方案篇3
端午节快到了，各各酒店都开始搞促销活动来吸引更多的顾客。但大多数酒店都是搞传统的打折、送礼包、餐券等促销活动。搞这些传统的这些促销活动不仅不能给企业带来利益，反而是伤害到企业的利益。
端午节促销活动主要目的是吸引顾客，升卖场人气，树立良好的企业品牌形象，为酒店赢利，当然也为了让更多顾客体验到端午节包粽子的乐趣，让顾客留下美好、甜密的回忆。
如何才能搞促销活动?下面就是我的简单想法：
一、总方案概括：
(一)酒店开设亲情粽子套餐(来酒店消费的家庭成员均可参加)。
(二)目标：端午节期间的散客、家庭、亲朋好友。
(三)活动方式：全家“粽”动员。
1、粽子所需材料由酒店提供。
2、全家一起包粽子。
3、专业厨师临场指导。
4、煮粽子(酒店提供餐具、家庭成员负责自煮)。
5、吃粽子。酒店免费提供：为顾客拍照吃粽子全家福照片。
二、活动期间准备工作：
1、横幅：“全家‘粽’动员”。
2、浸泡过的糯米、粽叶若干;棉线若干;勺子4把;硬币和蜜枣若干;毛巾架;桌子。
3、围兜和一次性手套。
端午节的400字优秀策划方案篇4
具体内容如下:
一、“话端午”我最行
方法：设置一个主席台，请老人站在主席台上发表演讲。让他们讲述一个与端午有关的故事或习俗，也可以讲自己小时候过端午节的
趣闻。
目的：老人见多识广，发挥他们的特长，讲讲他们眼中的端午。
二、请书记给大家讲关于“端午节”的有关知识，以及我国各地不同风俗的活动内容。例如早上取龙须水，插艾枝于门，上山采青，食粽球，制粽，赛龙舟活动。
目的：进行民族精神教育。
三、进行趣味活动。
1、汽排球进筐：准备汽排球与筐子，把筐子放置离掷球点3米的地点，
2分钟进5个球的得奖励。
2、套圈：圈圈套中的物品为奖励。
3、运乒乓球：用乒乓球拍运着乒乓球在规定的起始点和终点之
来回行走，两组同时进行，快者获得奖励。
4、猜谜接力：自由组合成为二组，每组六人。由第一个人看工作人员所给的资料，不能说话，用动作来表示资料中所写文字。传到最后一个人的时候，两组中最先猜中答案组组员获得奖励。
5、圈圈传情：自由组合成为二组，每组六人。用嘴巴咬着塑料管子，套上圆圈，传给下一个人，速度最快组的组员获得奖励。
端午节的400字优秀策划方案篇5
一、活动目标：
1、知道端午节是中华民族的传统节日，乐于了解端午节的一些风俗和来历。
2、对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感。
3、认识与观察艾草和粽叶，观察它们的外形，了解它们在端午节期间的特殊用途。
二、活动时间：
20__-x-x—20__-x-x。
三、活动内容：
1.知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。
2.欣赏端午节传说中有关屈原的故事，知道屈原是我国古代的爱国诗人。对屈原产生崇敬之情。
四、行动起来：
1、小朋友跟老师学习端午节的儿歌。
2、小朋友和家长一起动手包粽子。
3、小朋友和老师一起画粽子，画鸡蛋、制作荷包、带五彩线、等活动。
五、家长工作：
1.和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料，向孩子讲述端午节的风俗。
2.带孩子认识艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)、鸡蛋、咸鸭蛋等过节物品。
3.和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。