青年节创意策划
方案实施中需要及时调整和优化,根据实际情况和反馈进行不断调整和改进,以提高方案的效率和质量。怎么写好青年节创意策划?小编给大家分享一些青年节创意策划,方便大家学习。
青年节创意策划篇1
一、指导思想
弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,增强团的凝聚力,培养团队精神,展示青年风貌,引导和激励广大团员青年为建设和谐安化奉献自己的青春才智。
二、活动内容
(一)举行以“老少同聚话青春”为主题的青年节座谈会。这次座谈会意气将由居住在本社区的退休党员、社区老知识分子、革命前辈和淮化中、小学生共同参与,会上不同年龄层次、不同生活经历、不同文化水平的人群各自讲述了自己生活年代青年节的过法以及如何使青年节过的有意义,同时,还探讨了青年成长和发展问题。至此,安化社区纪念五四运动90周年,迎接青年节到来的系列活动拉开序幕,接下来,社区还将组织社区青年观看励志影片、整理图书室、整洁小区环境来充实青年节活动。集中一天时间,在全区小学中举行团员重温入团誓词宣誓仪式,切实增强团员意识观念和光荣感。
(二)推进共青团基础工程。以“五四”青年节为契机,以激发团组织活力为主要内容,集中力量和时间,推进共青团基础工程。开展全社区非公有制企业的情况调查,在“五四”期间走访全社区非公有制企业,在条件成熟的企业成立非公有制企业团组织。
(三)开展迎世博系列活动。集中一天时间,带领全社区志愿者开展“迎世博、做文明市民”活动,通过设立宣传站,印发传,向广大群众宣传世博知识,宣传一些文明礼仪,树立文明风尚。同时,向全社区各学校发起“迎世博,从我做起,争当文明小市民”的倡议,引导学生不进网吧,讲究礼仪,倡导文明新风。
青年节创意策划篇2
一、活动时间:__年5月4日下午第三节
二、活动地点:学校会议室
三、参与人员:副校长李__、政教主任韩__、团总支书记李__、各班新团员。
四、主持人员:韩__
五、活动流程:
1、(宣布仪式开始)全体立正,奏国歌
2、宣布新团员名单(团总支书记)
3、为新团员颁发团员证、佩戴团徽
4、新团员宣誓(冯老师)
5、新团员代表发言(六年级一班韩__同学)
6、领导讲话(李校长)
7、宣布仪式结束
六、活动要求
1、学生服装要整洁;
2、活动期间,要严肃认真,保持会场秩序。
青年节创意策划篇3
一、活动宗旨
为纪念“五四运动”--周年,弘扬“五四运动”的光荣传统,弘扬爱国主义、集体主义精神,丰富--机关干部职工文化生活,营造积极向上的机关文化气氛,引导广大青年干部职工唱响新时代的学习之歌、进步之歌、奉献之歌。
二、活动主题
挥洒青春活力争做有为青年
三、活动人员
--机关青年干部职工
四、活动内容
1、举办五四青年节座谈会
时间:5月4日上午
地点:六楼会议室
参会人员:部分青年干部代表
主持人:
会议内容:
召开以“挥洒青春活力争做有为青年”为主题的座谈会,青年干部代表发言,围绕所在工作岗位创新发展的主题和方向,积极发挥青年人的朝气、活力和想象力,集思广益,畅谈自己的感言,抒发对工作的感受和体会、提建议、意见等;程方山--长代表--党组讲话。
2、组织观看《同桌的你》
时间:5月4日下午
地点:水星楼影城
参加人员:部分青年干部代表
3、组织开展“我身边的共产党员微故事”演讲比赛活动
时间:5月22日
地点:七楼会议室
参赛人员:
主要内容:
按照市直工委“常德故事百姓讲•机关党员微故事”活动方案安排,在市--及分--机关开展“我身边的共产党员微故事”演讲活动,宣传--机关党员先进典型,传播正能量。
青年节创意策划篇4
1、五四青年节来临,祝你有虎一样的活力,做事不辛苦,身体壮如虎,金钱不胜数,休闲好自在,爱情浪漫甜甜,家庭和和满满,快乐非你莫属。
2、曾经,你只是躲在温室中的花朵;如今,你已是一只能够搏击风浪的海燕;曾经你是偎依在襁褓中婴儿,是一位朝气蓬勃风华正貌青年,青年节快乐!
3、不管千棵心,还是万棵心,愿你永远年青开心;无论千份情,还是万份情,愿你青年节好心情!预祝你五四青年节快乐,永远年青!
4、激情在燃烧,热血在冒泡,奋斗小青年雄心不老;稚嫩在远逃,成熟在嚎叫,乐观小青年心态;活力在招摇,幸福在塑造,成功小青年你能做到,祝你五四青年节快乐!
5、五四青年节,在此送上最美丽额祝福,祝你永葆青春;在此送上最健康的祝福,祝你健康一辈子;愿你持你的勇气,做的自己!
青年节创意策划篇5
今年是“五四”运动九十四周年,为继承和发扬“五四”精神,进一步团结动员全校广大团员学生努力学习科学技能为实现“中国梦”贡献青春、智慧和力量,经校长室提议,校团委研究决定,现将20__年“五四”青年节系列活动有关事项通知如下:
一、活动主题:
青春志中国梦
二、具体安排:
全校师生要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作。
1、开展“华南梦我的梦”青春感言征集活动。(具体安排见:附件1“华南梦我的.梦”青春感言征集活动通知)
2、出一期“青春畅想中国梦”主题黑板报。务必贴近主题,宣传深入,各班于4月16日之前完成此项工作。
3、“我的中国梦”主题班会。各班以“我的中国梦”为主题采取座谈讨论、演讲辩论、诗歌朗诵、故事讲述等形式开展主题团日活班会。
4、举办“三观”“三热爱”“中国梦”主题讲座。初定时间:第一场4月10日14:30——16:30、第二场4月17日14:30——16:30。
5、“青春志中国梦”——新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式。(具体安排见:附件2新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式的通知)
6、举办“青春岁月圆梦华南”五四文艺晚会(具体安排见:附件3“青春岁月圆梦华南”五四文艺晚会通知)
三、活动要求:
1、各班要抓住这一重要契机,把本次五四系列活动与增强学生意识教育结合起来,贯穿融入教育内容,以期深化和扩大本次活动的成果。
2、各班要自觉参与到“青春志中国梦”为主题“五四”青年节的各项活动中来,充分调动团员的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力。
3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。
4、各班团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片,请5月15日前上报团委李勇老师处,统一上传到学校网站、刊登到《华南周迅》等,做好宣传工作。
青年节创意策划篇6
一、指导思想
为隆重纪念“五四”运动104周年,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年健康成长,营造良好的校园文化气氛,结合我校共青团和学生工作实际,决定从四月中旬到五月,举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下:
二、活动主题
激情飞扬红五月、永远跟党走、青春献祖国
三、活动时间
4月中旬——五月
四、活动内容
1、全校“告别陋习,走向文明”宣誓大会暨签名活动
2、“腾飞火热的青春”纪念五四运动104周年文艺汇演
3、“关爱春天”绿色志愿活动
五、系列活动流程
1、4月14日下午全体教职工大会上进行演讲比赛和文艺汇演的动员工作,要求各班主任和相关老师做好宣传发动和选拔、组织工作。
2、4月17日通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传,以配合周一班会课班主任的动员工作。
3、4月17日至4月25日为参赛者的&39;.准备时间,学校将在场所、设备上积极予以支持。
4、4月26日下午2点40分全体教职工在操场集中,进行全校“告别陋习,走向文明”宣誓大会暨签名活动。
5、4月28日下午3点在主教学楼前进行演讲比赛,赛场布置和一切用具由后勤部负责。进行现场评分与颁奖。评委团由政教处组织。
6、4月29日至5月7日3次组织参加文艺汇演的学生和老师到校礼堂进行彩排,并对部分节目进行初步淘汰。
7、5月8日下午3点在主楼前操场隆重召开“腾飞火热的青春”纪念五四运动104周年文艺汇演活动,届时将邀请运河镇及团市委相关领导前来观礼。
8、5月12日组织学校青年志愿者进行“关爱春天”绿色活动,集中对校园的植被进行浇灌、除草等活动。
青年节创意策划篇7
为隆重纪念“五四”运动____周年,弘扬“五四”爱国、进步、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在青少年中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年的健康成长,营造良好的青春气息,结合我镇共青团的实际,决定从四月下旬到五月,举行纪念“五四”运动系列活动。
活动方案拟定如下:
一、活动主题
向先烈人士叶剑英元帅学习,弘扬“青春、励志、爱国、活力”精神
二、活动时间
__年4月下旬——__年5月
三、活动内容
1、组织一场以“历史、青年、责任”为主题的纪念叶剑英元帅诞辰---周年的演讲比赛。以各中小学为单位选派选手进行比赛,充分对学生进行深刻的思想教育。
2、各学校举行“五月的鲜花”班报设计比赛:各班级围绕主题自定题目,设计班报,学校统一组织评比。
3、发展一批新团员并组织新团员进行入团宣誓仪式。
4、以片为单位组织一场“动感青春”庆“五四”的球类比赛活动(如羽毛球赛、篮球赛等等)。
四、活动要求
要高度重视,提高认识,统一思想,制定方案,积极动员,精心组织,务求各项活动取得实效,同时要注重宣传,营造积极向上的舆论氛围,使这项活动发挥长效作用。
青年节创意策划篇8
1、是你们的一声呐喊,掀起了希望的浪潮;是你们的无悔热血,激荡着全国的振奋;是你们的不懈努力,创造了历史的新篇。真切地祝福你,在五四青年节!
2、抓一片云,为你绘画,采一片风,为你轻吟,缕一抹景,为你靓装,写一首情,为你祝福,五四青年节,为你的青春活力加油!让美丽的人生永远伴随着你!
3、我愿你的生活被快乐点亮,你的未来被梦想点燃,你的身体被活力占领,你的心情被祝福照耀。平日祝福不停,今日更不能少,祝君青年节快乐!
4、时光指尖匆匆过,流失的是伤心的年轮;光阴匆匆心间趟,等待的是默默的希望;百感交集在心中,对你祝福放心头。祝你五四青年节快乐!
5、五四青年节,愿你面对财富有魔力,金玉满仓;面对工作有耐力,持之以恒;面对异性有引力,风流倜傥;面对诱惑有定力,不为所动!
青年节创意策划篇9
为隆重纪念五四运动__周年,以迎__为契机,引领社区广大青、少年做文明长桥人,__社区(街道)团工委将组织开展“纪念五四运动__周年”系列活动,方案如下:
一、开展一次调研活动,与妇联联手,针对社区内青年妇女创业现状进行调研,并就调研结果提供个性化服务;
二、成立一支社区青少年志愿者队伍,以社区内16-25周岁社区青少年(失学、失业)为主体,开展“我做文明长桥人”志愿服务;
三、开展社区青年家庭亲子活动,邀请“欢乐蹦蹦跳”剧组进社区录制节目;
四、在居民区团支部内广泛开展“迎__,我为社区献一计”活动,以“童眼看社区”、“小手牵大手”的形式,改正社区的部分陋习。
五、在社区各青工委单位内,开展“迎__”纪念五四运动__周年演讲比赛,选出各单位优胜者于四月底进行社区总决赛(具体方案附后);
六、组织机关青年参观__展,了解__知识,做好__宣传员。
七、开展机关及社区事务受理中心青年读书活动:做的自己。
八、开展一次__知识讲座。
九、组织社区青工委单位参加__区五四音乐剧演出。
青年节创意策划篇10
今年是“五四”运动__周年,为继承和发扬“五四”精神,进一步团结动员全校广大团员学生努力学习科学技能为实现“中国梦”贡献青春、智慧和力量,经校长室提议,校团委研究决定,现将--年“五四”青年节系列活动有关事项通知如下:
一、活动主题:青春志中国梦
二、具体安排:
全校师生要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作。
1、开展“华南梦我的梦”青春感言征集活动。(具体安排见:附件1“华南梦我的梦”青春感言征集活动通知)
2、出一期“青春畅想中国梦”主题黑板报。务必贴近主题,宣传深入,各班于4月16日之前完成此项工作。
3、“我的中国梦”主题班会。各班以“我的中国梦”为主题采取座谈讨论、演讲辩论、诗歌朗诵、故事讲述等形式开展主题团日活班会。
4、举办“三观”“三热爱”“中国梦”主题讲座。初定时间:第一场4月10日14:30——16:30、第二场4月17日14:30——16:30。
5、“青春志中国梦”——新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式。(具体安排见:附件2新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式的通知)
6、举办“青春岁月圆梦华南”五四文艺晚会(具体安排见:附件3“青春岁月圆梦华南”五四文艺晚会通知)
三、活动要求:
1、各班要抓住这一重要契机,把本次五四系列活动与增强学生意识教育结合起来,贯穿融入教育内容,以期深化和扩大本次活动的成果。
2、各班要自觉参与到“青春志中国梦”为主题“五四”青年节的各项活动中来,充分调动团员的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力。
3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。
4、各班团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片,请5月15日前上报团委李勇老师处,统一上传到学校网站、刊登到《华南周迅》等,做好宣传工作。
附件1:“华南梦我的梦”青春口号征集活动的通知
一、活动宗旨:
激发青春才华,塑造创新观念;交流人生感悟,汇集智慧言语;张扬语言个性魅力,展现华南学子风采。通过“华南梦我的梦”深入理解“中国梦”的理念,结合我们个人梦想,共同实现伟大祖国的“复兴之路”。
二、活动时间:4月8日—4月18日
三、活动要求:
(1)字数10字内,内容贴近主题、个性创新、优美有文采。
(2)全校师生共同参与,每位一条以上,严禁抄袭。
(3)感言以文本版形式,写上班级,感言作者在4月15日前交至学生政教处李勇老师处。
三、奖励办法:
评出校一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。颁发证书,相应为班级和班主任加分。
附件2:青春志中国梦——新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式的通知
时间:4月24日(周按)14:30——17:30(初定)地点:学校操场
具体安排:
一、升旗仪式
二、表彰-年度优秀团干、团员、学生会干部及颁奖青春感言比赛。
三、新团员入团宣誓仪式
1、新团员入团宣誓
2、优秀团员为新团员佩戴团徽
四、十八岁成人宣誓仪式
1、十八岁成人宣誓
2、十八岁成人代表发言
五、学校领导讲话
六、市领导讲话
七、市领导开展“中国梦我的梦”主题讲座
附件3:青春岁月圆梦华南——五四文艺晚会的通知
一、晚会主题:青春岁月圆梦华南
二、时间:4月26日19:00—21:00(初定)三、地点:学校操场
四、具体安排:
(一)、节目形式不限、主题新明、健康积极向上、形式新颖,富于时代感,有创新意识;
(二)、4月11日前,每个社团和每班报送两个或两个以上节目到学生政教处
李勇老师处;
(三)、彩排时间为4月15、16日下午16:20——17:20。
五、奖励办法:
评出校一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。颁发奖品及证书,相应为班级和班主任加分。