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清明节的经典策划方案

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方案明确了每个成员的职责和任务,有利于团队成员之间的协作,同时便于管理者对整个项目进行协调和管理。什么样的清明节的经典策划方案才算是优秀的呢?这里整理一些清明节的经典策划方案,方便大家学习。

清明节的经典策划方案

清明节的经典策划方案篇1

清明时节,为了学生能了解英雄,学习英雄,继承革命先辈的优良传统,并让他们明白今天的&39;“幸福”来之不易,从而更加热爱红领巾,更加热爱生活,更加热爱学习。经学校研究制定本方案。

一、活动目的:

1、培养学生热爱生活,珍惜今天来之不易的幸福生活。

2、了解英雄事迹,进行爱国主义、革命传统教育。

二、活动时间:

20__年4月2日(星期五)上午8:00出发。

三、活动地点:

__烈士墓

四、参加人员:

五六年级学生和班主任。

五、活动过程。

1、介绍__烈士生平。

2、全体师生默哀3分钟。

3、少先队员敬献花圈。

4、学生代表讲话

5、少先大队辅导员讲话。

6、校外辅导员王世恩讲话

7、绕墓一圈,敬献小白花。

8、整队返校。

六、准备工作:

1、活动前全体师生组织学习《会发中心小学安全预案》。

2、安全教育

(1)活动前,各班做好安全教育、组织、纪律教育工作,能做到一切行动听指挥,不进入危险区域,不单独行动(特殊情况须向校长报告)。

(2)活动中班主任必须全程陪同学生参与。

3、准备物品

(1)学校准备花圈两个。

(2)参加扫墓的学生穿学生服,每人做一朵小白花,戴红领巾,各中队打中队旗。

(3)参加扫墓班级自备扫墓用具。

清明节的经典策划方案篇2

一、活动目的

清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,开展丰富多彩的“我的中国梦”主题教育活动,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导少先队员们学习历史,传统文化,缅怀先辈、向往未来,铭记革命先烈光荣传统,学习民族精神和时代精神,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。

二、活动主题:

我们的节日——“清明节”

三、活动对象:

全体师生

四、活动时间:

20__年4月3日至12日

五、活动内容:

(一)文化探寻:搜集资料,了解清明文化

清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各班组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:了解清明节的由来、传说、故事、习俗等。

(二)网上签名:积极参与,签名寄语

3月26日至4月10日要求学生登录等网站链接,在网上向先贤先烈鞠躬鲜花、抒写感言寄语。此次活动中国文明网将对网上寄语参与人数进行统计显示,每位未成年人要至少参加签名寄语一次,未成年人参与率要达到100%。班级可以以布置一项家庭作业、上信息课等形式,指导小学生及其家长积极参与签名寄语活动。(要求把学生寄语中选出精彩的语录5篇和活动图片,4月9日之前上交德育室)

(三)实践活动:亲身体验,感受清明文化

各班级根据以下主题,并结合本班特点,积极组织开展好清明主题活动。

活动时间:(4月3日—4月12日)

一、二年级:诵读清明小诗和碰鸡蛋比赛

三、四年级:制作“我心目中的英雄”卡或剪纸

五、六年级:写一篇文章,缅先烈,话理想

各班活动要求

1、各班开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首。

2、碰鸡蛋活动:每班要有3—4张活动照片或文字资料。

3、制作“我心目中的英雄”卡或剪纸:要求各班组织学生,把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上,或围绕着伟人形象制作剪纸作品。制作完成后在班内交流,选出4份(两份卡片、两份剪纸)上交德育室。

4、缅先烈,话理想

一切伟大的成就,都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解,写一篇缅怀先烈的文章,说说自己的理想,要树立“为共产主义事业而奋斗”的远大理想。如何实现理想,运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。

清明节的经典策划方案篇3

一、活动目的

清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,学校结合清明节这一节庆教育的契机,组织一系列活动。通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡。教育学生“敬怀先人、珍惜美好幸福生活”,渡过一个有意义、充实的清明节。

二、活动主题

“缅怀先烈,争当好少年”

三、活动时间

_月__日—_月_日

四、活动内容

(一)、搜集资料,了解清明文化

1、让学生在家长的指导下通过阅读资料,上网查询等方法,收集有关清明的来历及习俗,初步了解清明的文化内涵。

2、教师讲解有关清明节的知识,讲有关清明节的故事,让学生进一步了解清明节。

(二)、进行诵读有关清明节的诗

1、学生自己收集有关清明节的诗集。

2、在班级中举行诵读清明节的诗集,让学生从中感受我们中国传统文化的博大精深,热爱祖国语言文字。

五、活动要求

1、一年级:、二年级:诵读清明小诗,要求人人会背一首。

2、三年级、四年级在清明放假期间广泛搜集资料的基础上,围绕所搜集的资料介绍以及自己的心得体会等方面,设计制作手抄报。

清明节的经典策划方案篇4

一、活动时间

__年__月__日早上9:00。

二、活动目的

缅怀烈士,发扬中国传统习俗,提醒同学们珍惜现有的幸福生活.

三、活动地点

__陵园。

四、经费预算

__(鲜花)+__(资料费)。

五、活动参加人员

__学院__级、__级部分同学。

六、活动前期准备

(1)__学院组织部、纪检部前期策划。

(2)宣传部做展板宣传。

(3)组织参加活动的人员。

七、活动任务分配

组织部:确定路线,组织人员和印发相关资料。

纪检部:搜集宣传单资料、购买鲜花。

宣传部:展板宣传。

院报:随行跟派记者,拍照和做院报新闻报道。

八、活动具体流程

1、学院内部宣传:

__学院__级、__级每班一份宣传单,由纪检委员(或组织委员)宣传。其宣传单主题为发扬中国传统习俗——清明节。

2、扫墓活动:

活动主题:纪念烈士,缅怀故人。

扫墓具体流程:

①__年__月__日上午9:00,组织人员__餐厅门口集合,带队出发。(乘车路线:校外__到__公交站,转乘__路公交车到__陵园)

②到达目的地。瞻仰各个时期烈士名单石碑,在__纪念碑前向革命先烈们致以崇高的敬意,到烈士墓地献花,观看并学习英雄事迹。

③讲述他们知道的不同时期烈士的事迹,和我们一起分享他们知道的英雄事迹。

④带队回学校,保证人员安全。

活动后期总结:活动结束后两三天,对活动做相关总结。

清明节的经典策划方案篇5

清明节将至,参与祭扫活动的群众会更多,势必对设施、场所、交通、人群疏导、疫情防控、森林防火、环境整治等等方面构成压力。根据病毒感染的疫情防控应急指挥部办公室《关于印发做好__年清明节期间祭扫服务保障工作方案的通知》(进指字[__]217号)和《关于做好__年清明节期间祭扫服务保障工作的通告》要求,结合我镇疫情防控和“三禁”工作要求,特制定本方案如下:

一、指导思想和目标任务

深入贯彻落实省、市、县疫情防控阻击战总体工作要求,紧紧围绕殡葬综合改革“三年工作计划”目标,巩固禁止焚烧纸钱、禁止燃放鞭炮、禁止使用封建迷信及不易降解的违规祭祀品等“三禁”工作成效,为有效避免人员扎堆聚集,减少交叉感染,做到疫情防控工作慎始如终,__年清明节期间,按照“部门指导、属地负责,分类分级”的原则,加强回镇祭扫人员管控及周边区域巡视,确保“祭扫车辆禁行、祭扫人员禁入”;防输入性疫情风险较低、人口集聚密度不高、使用墓位不多的农村公益性公墓,在压实各级责任、安排专人管理、强化防控措施的情况下,引导群众实行分时错峰祭扫。大力推行安全、低碳、文明祭扫方式,引导市民的祭扫方式由“重形”向“重情”转变,培树尊重生命、孝老敬亲、慎终追远等现代殡葬新理念新风尚,巩固来之不易的“三禁”、文明祭扫、殡葬改革及疫情防控工作成果。

二、工作措施

(一)加强组织领导。加强领导,建立健全应急处置机制,成立由镇长、各村(居)委会全体干部,镇殡改办、疫情防控办、派出所、消防应急队员等相关部门人员为成员的应急领导小组,按照网格化管理的原则,以网格为单位精心组织和安排好我镇群众祭扫活动相关的各项工作。特别是要针对清明节期间森林防火的严峻形势,积极采取有效措施,广泛向群众宣传严禁在林区上坟烧纸、烧坟草、放鞭炮、点蜡烛等一切容易引发森林火灾的野外用火行为,防止森林火灾事故的发生。认真落实值班制度、重大事故报告制度,确保清明祭扫文明、安全、有序进行。清明节期间祭扫服务保障工作由镇殡葬改革领导小组负责组织实施。镇民政办负责具体工作,各村(居)委会,各驻镇站所、学校、卫生院要统一思想,加强领导,结合职能,多措并举,把做好清明节期间祭扫服务保障工作作为当前一项重要任务抓紧抓好抓实。

(二)加大宣传力度。利用网络、微博、公众号专栏、展板、电子屏等,大力宣传疫情防控和__年清明节期间祭扫工作相关政策措施,引导广大群众自觉遵守疫情防控要求,倡导以线上祭扫、公墓(骨灰堂)代祭扫、家书寄语祭扫等方式来表达哀思。

(三)开展专项督查。各成员单位结合自身职能,开展专项督查,确保计划周密、人员充足、设备齐全、无一疏漏。各单位于清明节前结合自身工作职能做好安全巡检,排查安全隐患,排查率要达到100%,确保各项安全防范措施落实到位。对发现问题要立即整改,杜绝安全隐患。

(四)开展文明祭扫活动。组织人员开展辖区农村公益性墓地(骨灰堂)环境卫生清理活动。

三、职责分工

(一)镇民政办:牵头做好全镇清明节期间祭扫服务保障工作,倡导市民通过采取居家追思、公墓代祭扫等方式缅怀先祖,加强对各村委会文明祭扫、宣传工作的督查,在墓区入口处通过悬挂横幅、设立展板、张贴标语等方式宣传文明祭祀;通过鲜花祭扫、黄丝带、心愿卡等方式,引导群众文明祭祀;指导镇殡改办提前计划,做好工作方案,制定突发事件应急预案,落实24小时值班和信息报送制度,做好控流量、防聚集、强防护、保安全等工作,做好祭扫人员流量关口前置管控,加强祭扫流量监测预警;做好其他统筹、协调工作,杜绝一切责任事故。

(二)各村(居)委会:按照网格化分片分区负责的原则,做好清明节期间祭扫服务保障工作,统筹做好辖区内清明节祭扫、“三禁”和疫情防控工作。公益性公墓相对人流量较多的场所,安排错峰祭扫,公墓山、祖坟山每天安排2个专人管理,强化防控措施,对进出人员一律要求扫码、查轨迹、量体温、登记。出入主要道路要悬挂不少于2条标语,安排小喇叭进村入户无死角宣传,告知文明祭扫相关措施和要求。

(三)镇宣传办:做好清明节期间祭扫服务保障的宣传工作,制作宣传内容,利用全镇所有小喇叭、宣传栏、电子屏、公众号及时我镇清明节祭扫相关工作要求,协调做好清明节期间网上舆论监控工作。

(四)镇机关:3月31日前,负责向全镇党政机关公务人员尤其是党员干部,宣传中央、省、市有关文件精神,要求全镇公职人员特别是党员干部带头落实疫情防控和绿色、文明、低碳祭扫工作要求,同时做好亲属及身边人员的宣传引导工作。

(五)镇疫情防控办:做好《致市民的一封信》的起草及宣传工作,在3月31日前负责以《致市民的一封信》形式将__年清明节期间祭扫相关工作要求告知广大群众。

(六)镇社会综合治理办:指导协调全镇打击非法生产、经营、贮存烟花爆竹行为,加强烟花爆竹生产销售的源头管控;及时启动清明节期间应急预案,负责清明节期间应急情况的协调工作。

(七)镇派出所:制定疏导方案,认真做好交通疏导工作,保障祭扫场所及周边的交通畅通,并负责维持秩序,及时处理祭扫活动中的治安案件;合理部署警力,做好墓区进出道路的把守和巡查;对拒不服从防疫现场管控等行为的,依法严厉予以查处和打击;制定突发事件控制处置预案;协助做好清明节期间的“三禁”及安全保障工作,加强对墓区的智能化监控,有效杜绝祭扫活动产生的人员聚集;协助政府做好突发事件的善后工作。

(八)镇卫生院:指导协调各村委会做好清明节期间的疫情防控工作,指导各村做好防控培训、应急演练、场所消杀等工作;制定清明节紧急救护工作预案。

(九)镇综治办:负责做好宗教活动场所的清明节期间暂停现场祭扫工作。

(十)各网格成员、驻村(居)干部:负责督促各村委会加强对进、出入各村墓地机动车辆的引导、疏导、管控工作;加强墓区“五车”的整治工作;安排人员在沿途关键卡口指挥机动车辆进出,保障道路顺畅;配合做好人流的疏散工作;采取交通管制、禁止车辆停放等措施。

(十一)工商分局:加强丧葬用品市场的管理,开展全镇殡葬市场整治工作,重点查处销售封建迷信和低俗愚昧的丧葬用品。对违规销售纸扎祭祀品、绢花、塑料花等丧葬用品的摊点进行收缴。

(十二)镇城管中队:配合镇派出所维护墓区管控秩序,严格取缔占道经营影响交通的摊点,对违规摊点依法进行处罚。

(十三)学校:负责做好学生和家长《关于做好__年清明节期间祭扫服务保障工作的通告》的宣传工作。

(十四)镇机关工会:负责做好全镇职工《关于做好__年清明节期间祭扫服务保障工作的通告》的宣传工作。

(十五)镇团委:负责做好全镇青少年《关于做好__年清明节期间祭扫服务保障工作的通告》的宣传工作。

(十六)镇妇联:负责做好全镇广大妇女和家庭《关于做好__年清明节期间祭扫服务保障工作的通告》的宣传工作。

(十八)镇消防救援队:指导协调镇殡葬管理办、各村委会做好清明节期间祭扫重点区域的火灾防范工作。

(十九)镇纪委督查组:负责对各成员单位落实清明节期间祭扫服务保障工作的督查。

四、有关要求

(一)各网格长要切实履责、勇于担当,负责所属网格范围清明祭扫服务保障工作,努力发挥疫情期间首个人员大范围流动传统节日可能对疫情防控、“三禁”工作造成一定考验的压舱石作用,要沉着冷静、精密部署,确保我镇清明期间祭扫服务保障工作平稳有序。

(二)各村(居)委会,各站所、学校、卫生院,各网格成员、驻村干部要充分认识做好清明节期间祭扫服务保障工作的重要性,牢固树立责任意识和全镇清明祭扫一盘棋的大局观,各司其职,坚决服从所属区域网格长的统一调度和安排。执法单位要依据实际情况合理安排部署力量,统一着装,切实加强巡查值守、人员管控、安全防范,确保工作平稳有序推进。

(三)各村委会要在3月31日下午下班前将清明节期间(4月1日至4月7日)公墓山、祖坟山等墓区人员值班表报镇殡改办梁宾。

清明节的经典策划方案篇6

一、活动主题

妈妈,谢谢您!

二、活动时间

5月_日—5月_日

三、主推品类

女装、珠宝、化妆、针织家居

四、活动内容

活动一:“送千禧良缘全家福”——全家的幸福是送给妈妈的礼物!

在本次活动期间,累计购物满___元的顾客,凭当日有效购物凭证,即可获得价值___元免费摄影卡一张。每人限领一张。

领取地点:南门共享空间特设赠礼处。

活动二:“妈妈,谢谢您!”亲情特卖场

参加品类:女装、家居用品(礼品)、针织内衣。

特卖地点:南门_。

特卖时间:5月_日—5月_日。

活动三:“妈妈模特秀”——天下最美丽的永远是妈妈!

地点:西广场时间:5月_日、_日每天下午

注意:走秀当中会穿插现场互动问答,答对有奖。

活动四:“康乃馨送妈妈”——花香饱含儿女心

活动时间:_月__日。

当日购物的顾客,凭当日单张小票(满_元)即可获得康乃馨一枝。每位限领一枝。

领取地点:南门_特设赠礼处。

活动四:“最像母女、母子”评比

报名时间:5月_日、_日。报名地点:西门总服务台。

报名手续:报名母女或母子需持户口本及母女或母子生活合照1张(大于5寸)登记。

比赛时间:5月_日下午开始。比赛地点:西广场。

比赛形式:现场公布。

五、郑重声明

在本次活动期间,绝对禁止导购员私自提价、私自收银,对违反此规定的专柜,一经发现,商城将对商户处以罚款_元!

对以上两种违规情况,进行举报者将奖励__元,对现场抓获违规者的奖励__元。

清明节的经典策划方案篇7

一、活动主题

追寻先人足迹,传承民族精神。

二、活动目的

为缅怀烈士、纪念这个有着深远意义的日子,加强对学生的爱国主义教育、培养学生热爱祖国、热爱家乡的情感,引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观、促进我消精神文明建设。

三、活动意义

传承中华民族文化,铭记历史,缅怀先烈,弘扬爱国主义,集体主义精神促进校园精神文明建设。培养学生的公民意识以及对国家和民族所负有的历史责任感和使命感;增强学生为建设祖国保卫先烈们打下的江山而努力学习,掌握本领的动力。

四、活动内容

1.进行网上、报纸等收集有关烈士事迹的图片及资料。

2.并选择A3式的纸进行手工粘贴。

3.对所粘贴的图片进行文字说明,历史来源及背景。

五、活动流程

活动前由宣传部在校内宣传(宣传方式:海报、通知单、广播)活动开始时由各系及校学习部配合x系学习部跑班级通知。

六、活动对象

学校全体在校生。

七、活动组织机构

1.策划主办单位:x系学生会。

2.协办单位:x系学习部。

3.其他系协助。

清明节的经典策划方案篇8

一、教育价值

1、大自然天地广阔,阳光充足,空气新鲜,孩子在大自然中游玩,有利于孩子的身心发育。

2、大自然是一座知识宝库,孩子置身于大自然中可以学到无数的知识,激发孩子的好奇心和探索的愿望。

3、春暖花开季节,大自然气象更新,树木披上了绿装,地上长出了嫩草,各种花儿竞相开放,不仅可以使孩子身心愉悦,充分领略大自然的春景,而且还可以培养孩子的观察力,让孩子在观察的过程中找出春季各种景物的变化。

二、活动时间

__月__日——__月__日。

三、活动方案

1、和春姑娘对话。

本着以爱护花草数目的主题,老师教导班里的孩子要爱护花草树木,用稚嫩的双手送出自己制作的“爱的卡片”。一路嬉闹声源源不断,他们发现了春天的气息。

感受春天动、植物的变化,感受大自然的美,捕捉春的气息,探索春天的秘密,增强幼儿体质,促进幼儿身心健康发展,感受着这春季带来的快乐心情。

2、赏花游春插柳忙。

孩子们通过到户外赏花、插柳活动,培养幼儿爱劳动的习惯。让幼儿理解插柳的意义,懂得植树造林的好处。欣赏着这春天绿色的美,孩子们活泼的身影带着亲手折叠的一只只纸鹤翩然起舞,把爱护地球妈妈的纸鹤送给叔叔阿姨,让她们一起来爱护地球妈妈,”孩子们将寻找着春天的脚步,观赏公园里的各种花,分享着这绿色带给他们的快乐。

3、放飞心情和希望。

通过孩子们带来的风筝,在和老师们一起放飞的同时。让幼儿了解风筝的种类及结构提高幼儿的审美能力。培养幼儿放风筝的兴趣,增强幼儿的活动能力。让幼儿自己总结初春的景色,并用“有……有……还有……”的句式来简单描绘,如:春天里,有花、有草还有小鸟。春天里,有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等,还可以用自己的方式记录下对春天的美好印象。

注:

1、各班可以参照方案,结合自己班级的实际情况安排假日前的时间进行。

2、做好踏青的准备工作。(踏青前应和孩子商量到什么地方去,最好选择春季景象特征比较明显的地方。)

3、踏青过程中要对孩子进行启发提问,让孩子发现大自然的美,发现春季自然界的变化。如家长可提出这样一些问题:“春天到了,树上、地上有什么变化?”“太阳照在身上怎样?”“人们穿的服饰有什么变化”等,这样孩子在寻找春季变化的过程中,有助于培养其观察能力。

4、踏青过程中要注意安全。孩子走累时,应让其适当地休息,补充一点能量。如果和孩子一起进行体育活动,也应注意运动量,不能让孩子过度疲劳。

5、踏青结束时,应和孩子进行一次谈话,让孩子讲讲踏青的所见所闻及其自己的感受,这样有助于发展其口语表达能力。另外,还可以让孩子用各种美工手段表现对春天的认识,如绘画春季的景观,折出春天的花草,用泥塑造春天的花草等等,这将有助于培养孩子的动手能力和艺术素养。

清明节的经典策划方案篇9

1、宣传目的:通过清明节前一段时间进行宣传,让居民能够比较详细的了解到我们清明节社区将会实施的活动,为活动营造浓烈的氛围。

2、宣传时间:3月27日一天

3、工作人员:社区居委会工作人员、专业义工(实习生)、志愿者

4、具体步骤:

(1)准备宣传栏内的海报。海报的主要内容是清明节文明祭扫的相关事项,以及清明节期间社区将举行的活动,还有由于烧香烛、纸钱、燃放鞭炮等而引发的事故案例,以警示人们。请愿意参加活动的居民来社区报名,宣传时间与报名时间同步进行。

(2)准备两条横幅。横幅主要用于社区居民在烈士陵园现场签名。具体标语从文件中选择两个。

(3)联系志愿者。工作人员向志愿者介绍活动,在宣传期间,志愿者也在其生活圈内帮忙宣传。志愿者还要帮助社区居民解读相关内容,协助社区工作人员与专业义工的工作。

(4)向重点对象宣传。重点对象包括:社区有威望的老人、老党员、以前工厂的干部。希望他们以威信带动他人参加活动。

(5)向青少年进行宣传。由于青少年接受新事物的能力比较强,并且青少年对家长乃至家庭的影响都比较大,通过对青少年的宣传可以达到对社区及社会的宣传。

(6)制作宣传单。宣传单上的内容包括国家八部委发出的关于清明节的通知的相关内容,部分清明节知识,社会工作的理念及知识等。

5、活动需要的工具:

(1)两块横幅;

(2)海报纸;宣传单

(3)鲜花、小白花、车辆、应急药品

6、经费预算:约1200元

清明节的经典策划方案篇10

一、指导思想

1.缅怀革命先烈,对幼儿进行革命传统教育。

2、欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶幼儿情操。

3、丰富幼儿自由生活,培养社会实践能力。

二、活动时间:20__年4月5日(周日)

三、活动地点:__陵园

四、参加对象:

全体幼儿园师生

五、活动纪律

1.一切行动听指挥,不进入危险区域,不单独行动.(特殊情况须经向带队老师报告)

2.幼儿每人做一朵小白花。

3.各班不得擅自组织本次以外的活动.

六、活动程序和办法:

(一)3月30日--3月31日,各班活动前的思想教育,组织落实活动前的准备工作。(各班准备小扫帚5把.)

(二)4月1日活动安排:

1、08:30各班老师进行活动前教育。

2、09:00在幼儿整队出发。

3、到达陵墓举行祭扫仪式。

(1)敬献花圈;用小扫帚扫墓。

(2)默哀1分钟;

(3)园外辅导员作主题讲话,介绍英雄事迹。

教师带领幼儿自由活动。

七、11:00集合归队.

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