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清明节之祭英烈策划方案

时间: 新华 策划方案

方案的文字要简练准确,尽可能使用简短的句子和易懂的词汇,能够快速了解和接受方案。清明节之祭英烈策划方案怎么写才规范?下面给大家分享清明节之祭英烈策划方案,希望对大家有所帮助。

清明节之祭英烈策划方案篇1

一、活动倡议:大队部通过国旗下演讲、少先队员宣誓,向全校师生发出“网上祭英烈,共铸中华魂”网上祭奠活动倡议。

二、以班级为单位,登陆学校网站,进入英烈馆,学习英雄先烈们的英勇事迹,为先烈献花、留言,寄托少先队员的深深哀思。

三、要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。3——6年级同学可在电脑课上由电脑老师指导完成,1、2年级同学有条件的可在家由父母指导进行。各班统计好献花人数和留言人数,并选择

3条优秀悼词、留言在4月21日前将表格上交大队部。

四、鼓励学生向家长宣传,带领家长一起进入我们学校链接的英烈馆,将对英烈们的.尊敬和怀念带到各个角落。

五、校园小广播每天播放一个英雄故事,向同学介绍先烈的英雄事迹,激发学习对先烈的尊敬,对现代美好生活的珍惜,为国努力的精神。

六、开展“学英烈,勇敢面对自己的缺点”活动,让每个孩子认识自己的一个缺点,并勇敢地改正。制定出自己的改正计划,并请一个同学、老师或家长进行监督、落实。

七、借助“清明节祭祖”活动,让孩子了解“祭祖”的相应活动或有关习俗,留下资料或图片,回到班级进行交流学习,丰富大家对清明节的认识,引导孩子缅怀去世亲人

清明节之祭英烈策划方案篇2

一、活动时间

4月x日―4月x日

二、活动目的

通过祭扫“网上祭英烈”活动,抓住契机对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育,激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情,树立正确的世界观,人生观,价值观,从而更加珍惜现在的学习条件,努力学习,牢固掌握科学文化知识,深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。

三、活动内容

组织全体学生登录中国文明网,在其首页开设的“网上祭英烈”栏目,进行网上祭拜、献花、签名、寄言。同时,开展文明清明志愿服务行动,引导学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。

四、活动安排

(一)4月x日——4月x日开展宣传活动。学校利用广播宣讲活动的目的与要求,各班级组织学生学习关于清明节的有关知识,营造浓厚氛围。

(二)4月x日——4月x日组织学生,登陆网,点击主界面上“网上祭英烈”网上签名活动进入,先填写个人信息(学校、姓名),选择植树、献花、点烛、挽联、戴红领巾、奏国歌等6种祭奠方式的任意一种,针对某一位烈士,也可以对所有烈士填写自己想对烈士说的话。填写内容要符合所选择的祭扫方式,语言简朴、情感真挚、内容原创。点击提交即可。各班级要通过主题班会,开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革命先烈活动。开展清明诗文朗诵会,诵读中华经典,缅怀先烈、继承遗志,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

(三)4月x日——4月x日开展文明清明志愿服务行动。以实际行动表达对先辈的感恩怀念,激励学生健康成长。

五、活动地点

网上祭奠:在家或学校计算机教室

六、工作要求

(一)学校德育处要进一步对活动作出部署,认真组织学生积极参与。要落实安全措施,确保祭奠活动文明、安全开展。

(二)以班级为单位,年级主任、班主任有组织、有计划地安排学生在网络教室上网,指导学生开展“网上祭英烈”活动。

(三)要发挥少先队组织优势,开展丰富多彩的中队活动,增强学生参与的积极性、主动性,要把开展“网上祭英烈”活动作为近期活动的重要内容。

清明节之祭英烈策划方案篇3

活动背景:

当草色泛绿,枝头吐芳,当心田回暖,希望起航,我们迎着东风,招展红旗。献上一束鲜花,一起缅怀那逝去的峥嵘岁月;轻拂几抹尘埃,让先烈之英名永远清晰。清明时节,为了学生能了解英雄,学习英雄,继承革命先辈的优良传统,并让他们明白今天的“幸福”来之不易,从而更加热爱生活,更加热爱学习。活动目的及意义:

为缅怀革命英烈,继承发扬老一辈革命家的优良传统,深化“感恩”教育和革命传统教育,激发同学们的.爱国主义情感,积极响应校党委号召,引导大家树立正确的世界观、人生观和价值观,信息系团学联合会社会实践部特举办此次清明节扫墓活动,希望借扫墓之际回顾历史,重温历史,了解革命烈士的英雄事迹,以此增进爱国主义情感。

活动时间:

20__年4月3日下午

活动地点:

烈士公园!

主办单位:

信息系团学联合会社会实践部

活动前期准备:

1、联系烈士公园负责人,问清能否提供打扫工具。

2、活动宣传:由宣传部负责,张贴有吸引力及引导意义的海报宣传本次活动。办公室负责安排摄影人员。

3、有实践部部员到班级宣传选择参加此次活动的人员,把名单交到崔倩倩部长那汇总。

4、物品选购:白色纸花;准备一份发言稿,如对方负责人不能提供打扫工具我们要准备清洁工具,以便活动过程中使用。

5、活动当天上午8:00在3号楼前集合,部员负责人清点人数,交代事宜。

6、活动具体事项由实践部负责人负责。

活动流程:

1、4月3日上午8:00在3号楼前集合,携带好与此活动相关的物件。上车前强调活动注意事项,尤其是纪律和安全方面:并给志愿者们分组以便管理。

2、负责人宣读发言搞:全体志愿者致敬,默哀三分钟。(10分钟左右)

3、向烈士们献花:各个小组长组织队员参观。(30分钟左右)

4、全体拍照留念。

5、清点人数,上车返校。

活动后期工作:

4月6日下午召开部门会议。大家发言,畅说活动心得体会。写活动总结,并于次日上报系里。

经费预算:

白色纸花(30元)。

活动注意事项:

1.活动中态度要庄严肃穆,不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈,打打闹闹。

2.参加本次活动的志愿者请遵守本次活动的时间约定,准时到达集合地点,切勿迟到,提前离开或其它特殊情况,请向负责人说明情况。

3.参加活动的志愿者必需遵守现场负责人的活动安排和调度,如有问题或意见和建议,请私下提或活动结束后再反映,一切以保证活动能够正常举行为目的。

4.如有原因无法参加者,务必及时告知负责人。

5.爱护周边的一草一木,不损坏公物

6、由于学校距目的地较远,为了节约消费,所以组队乘坐公交车去,自备路费。

7、参加此次活动的成员务必要服从组织安排,不得擅自行动,否则后果自负。

8、若遇到紧急情况要及时向志愿者负责人反映。

活动负责人:

清明节之祭英烈策划方案篇4

一、活动时间

3月26日—4月14日

二、活动内容

1、网上活动

3—6年级由电脑老师负责指导学生登陆“未成年人—中国文明网”参与网上献花、抒写感言寄语等祭英烈活动(3月26日—4月10日前完成)优秀悼词、留言填入表格,并于4月16日前将表格上交大队部。1—2年级学生在家长的指导下,进行“网上祭英烈”活动。(1—2年级班主任必须把网址抄给学生,布置学生完成该项任务。)师生们可通过网络向民族先烈敬献虚拟的鲜花,缅怀他们的英雄业绩,铭记中华民族遭受的苦难和抗争历程,珍惜今天来之不易的.和平生活,表达复兴中华的豪迈心声和坚定信念,激励学生继承先烈遗志,珍惜幸福生活。

2、网下实践

(1)活动倡议:大队部通过国旗下演讲、少先队员宣誓,向全校师生发出“网上祭英烈,共铸中华魂”网上祭奠活动倡议。

(2生去“闽西革命烈士陵园”祭英烈献花,并且让一两名学生家长拍下照片,发送到ldl3225163.com邮箱。

(3)三-六年级美术老师布置手抄报比赛,内容以“清明、祭英烈、缅怀先辈”有关,各年段评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,最后由詹媛媛老师负责在4月14日前统计并收齐作品上交给李冬玲老师。

(4)4月10日利用“红领巾广播站”进行“缅怀先烈”诗歌演讲活动。

(5)借助“清明节祭祖”活动,让孩子了解“祭祖”的相应活动或有关习俗,留下资料或图片,回到班级进行交流学习,丰富大家对清明节的认识,引导孩子缅怀去世亲人。

清明节之祭英烈策划方案篇5

一、指导思想:

是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的&39;春天真正地开始了。在清明节期间,组织幼儿系列教育活动,目的是为缅怀革命先烈,对幼儿进行革命传统教育和爱国主义教育,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。特组织本次活动。

二、组织领导:

总指挥:

副总指挥:

成员:全体教师和幼儿。

三、具体安排:

1、时间:3月30—4月3日

2、地点:本园、各班。

3、参加对象:全体教师和幼儿。

4、活动内容:

(1)周一国旗下讲话:主讲人。

(2)备清明节教案一节。各班利用晨谈和下午时间进行革命烈士故事欣赏,并作记录。负责人:各班教师

(3)大班年级清明节诗歌朗诵会。负责人:大班年级组长

(4)发动家长带领孩子们给烈士扫墓。

清明节之祭英烈策划方案篇6

积极培育和践行社会主义核心价值观,扎实开展“我们的节日”系列活动,深化“我的中国梦”主题教育实践活动,根据中央、省文明办要求和市文明委__年度未成年人思想道德建设工作重点活动安排,现就组织未成年人开展“清明祭英烈”活动通知如下:

一、活动目的

突出立德树人,以中华传统节日清明节为契机,以网络签名寄语为载体,充分挖掘运用重要民族传统节日蕴含的传统文化内涵和爱国主义情感,生动形象地进行“中国梦”学习教育,引导未成年人慎终追远、缅怀先辈,铭记历史、学会感恩,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,把个人理想追求融入实现中国梦的共同奋斗之中。

二、活动时间

4月1日至4月10日。

三、活动内容

(一)开展网上活动。中国文明网在首页显著位置开设“网上祭英烈”栏目,河南省文明网、__文明网同时在首页显著位置开辟链接窗口。各县区各学校要广泛宣传发动,利用学校可上网的微机室、网络教室,组织未成年人登录中国文明网“网上祭英烈”专栏,在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。

(二)组织网下实践。各县区各学校要按照就近就便、形式多样的原则,在确保安全的情况下,组织学生到红色旅游景区景点、烈士陵园、烈士墓地、杨靖宇故居等爱国主义场所和国防教育场所祭扫、献花和宣誓,以实际行动表达对革命先烈的感恩怀念。

(三)开设活动专题。在校园宣传栏、校园广播、黑板报推出“清明祭英烈”专栏,介绍清明节的来源、风俗、意义等;邀请老红军、老战士、老党员、英雄楷模作革命传统报告;以诗文朗诵、征文比赛、主题班会、演讲比赛、红歌传唱、故事会、手抄报等形式,开展纪念革命先烈活动。

四、活动要求

(一)高度重视、精心组织。各县区各学校要把“我们的节日清明”主题活动作为精神文明建设的重要内容,与创建全国文明城市结合起来,与青少年思想道德建设结合起来,与开展志愿服务活动结合起来,精心组织实施,寓传统文化于文明祭扫中,精心设计活动项目,积极创新活动载体,实现现代文明和传统文明的和谐统一。

(二)文明纪念、严守纪律。在祭奠革命先烈活动中,各县区各学校要坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生,精心设计让师生乐于参与、便于参与的文明祭奠活动。

(三)加强宣传,形成氛围。各县区各学校要充分利用各类媒体加强宣传报道,充分发挥各类媒体、网络作用,广泛宣传活动开展情况,营造浓厚的节日氛围。

(四)强化措施,确保安全。各县区各学校在组织开展“清明祭英烈”活动时要认真制定工作方案和安全预案,认真落实各项安全措施,确保活动立意高远、文明高尚、安全顺利开展。

“清明祭英烈”活动结束后,各县区文明办、教体局和局直学校要认真总结活动开展情况,并及时形成材料(文字信息、图片4张、视频资料、活动总结)于4月15日前分别报市文明办和市教体局邮箱。

清明节之祭英烈策划方案篇7

一、活动时间

__月__日—__月__日。

二、活动目的

通过祭扫“网上祭英烈”活动,抓住契机对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育,激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情,树立正确的世界观,人生观,价值观,从而更加珍惜现在的学习条件,努力学习,牢固掌握科学文化知识,深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的&39;意义。

三、活动内容

组织全体学生登录__网,在其首页开设的“网上祭英烈”栏目,进行网上祭拜、献花、签名、寄言。同时,开展文明清明志愿服务行动,引导学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。

四、活动安排

(一)__月__日__月__日开展宣传活动。学校利用广播宣讲活动的目的与要求,各班级组织学生学习关于清明节的有关知识,营造浓厚氛围。

(二)__月__日__月__日组织学生,登陆__网,点击主界面上“网上祭英烈”网上签名活动进入,先填写个人信息(学校、姓名),选择植树、献花、点烛、挽联、戴红领巾、奏国歌等6种祭奠方式的任意一种,针对某一位烈士,也可以对所有烈士填写自己想对烈士说的话。填写内容要符合所选择的祭扫方式,语言简朴、情感真挚、内容原创。点击提交即可。各班级要通过主题班会,开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革命先烈活动。开展清明诗文朗诵会,诵读中华经典,缅怀先烈、继承遗志,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

(三)__月__日__月__日开展文明清明志愿服务行动。以实际行动表达对先辈的感恩怀念,激励学生健康成长。

五、活动地点

网上祭奠:在家或学校计算机教室。

六、工作要求

(一)学校德育处要进一步对活动作出部署,认真组织学生积极参与。要落实安全措施,确保祭奠活动文明、安全开展。

(二)以班级为单位,年级主任、班主任有组织、有计划地安排学生在网络教室上网,指导学生开展“网上祭英烈”活动。

(三)要发挥少先队组织优势,开展丰富多彩的中队活动,增强学生参与的积极性、主动性,要把开展“网上祭英烈”活动作为近期活动的重要内容。

清明节之祭英烈策划方案篇8

一、活动目的

清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,贯彻落实,开展丰富多彩的节日活动,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。

二、活动主题

“传承民族精神、弘扬民族文化”

三、活动对象

全体师生

四、活动时间

20__年3月29日至4月5日

五、活动要求:

1、强化领导,精心组织。学校把这次主题教育活动作为精神文明建设的一项重要内容,高度重视,精心组织,成立由校长任组长,副校长、教导主任、少先队辅导员为成员的领导小组,制定切实可行活动方案,使主题教育活动有声势,有规模,有成效。

2、深入宣传,营造氛围。少先队要积极发挥主动性和创造性,在校园内充分利用橱窗、校园广播等形式,全方位、多角度开展宣传报道工作,努力使广大少年学生积极行动起来,参与其中,受到教育。

3、创新形式,突出特色。围绕活动主题,结合学校实际情况,不断创新主题教育活动的方法和形式,组织特色活动,打造特色载体,增强主题教育活动的针对性、实效性。

4、注重质量,务求实效。要坚持贴近未成年人思想实际、贴近未成年人生活、贴近未成年人群体的原则,注重活动的趣味性、参与性、互动性和体验性,努力满足青少年的精神文化需求,确保各项活动有声有色。

5、强化责任,确保安全。在整个活动中,各班级要牢固树立安全意识,切实把未成年人的安全问题摆在首位。

6、及时总结,扩大影响。活动结束后,各班级要将活动情况总结上报学校少先队。

7、__街道__X小学“清明节活动”领导小组名单

组长:田__

副组长:田__

成员:李__

六、活动内容

(一)文化探寻:搜集资料,了解清明文化。

清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各中队组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:

1、了解清明节的由来。

2、了解各地的清明节习俗,

3、了解有关清明节的传说、故事。

(二)实践活动:亲身体验,感受清明文化。

活动一:开展缅怀革命先烈活动。

开展“网上祭英烈传承英烈魂”活动。通过网上献花、网上献歌、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等形式,寄托哀思、追忆历史、缅怀先人,树立网络祭祀、文明祭祀的新理念。

活动二:各中队具体主题活动。

一年级:诵读清明小诗。将活动组织情况形成书面总结上交少先队一份。

二年级:以“寻找身边的榜样”为主题,拍下那让人感动的一刻,精选8份照片并附图片资料说明,少先队将在宣传栏进行张贴。

三年级:出一期“传承民族精神、弘扬民族文化”为主题的黑板报,宣传部将在周四下午检查。

四年级:了解英雄故事。把自己心目中崇敬的一位英雄,用16开纸绘制一份人物素描,选出8份上交大队部。

五年级:制作“传承民族精神、弘扬民族文化”手抄报,要求全部用8K纸设计。各班级上交少先队8份进行评比打分。

六年级:以我的清明节-----为主题写一篇文章,要求表达出自己的真情实感,题目自拟,文体自选(诗歌除外),各班精选8篇上交少先队进行评比打分。

七、活动安排

1、学校制定清明节活动方案。

2、“习俗与文明”主题报告会。

3、开展“传承民族精神、弘扬民族文化”主题班会。

4、制作“传承民族精神、弘扬民族文化”为主题的黑板报。

5、组织开展“颂爱国情怀、树报国之志”签名留言活动。

6、邀请老红军、老干部讲述革命烈士英雄事迹,举办报告会。

7、清明节传统教育和红军精神教育。

8、利用橱窗、校园广播等形式,深入宣传,营造氛围。

9、观看一部爱国主义影片。

10、学生收集有关清明节的资料。

11、建议学生和长辈们扫墓时,做到文明祭奠,安全祭扫。

12、学生以“我的清明节”为主题写作文。

13、学生读一个革命烈士故事。

14、学生收集有关清明节的资料。

15、学生制作“传承民族精神、弘扬民族文化”手抄报。

16、学生搜集、诵读清明小诗。

17、学生以“寻找身边的榜样”为主题,拍下让人感动的一刻,照片并附图片资料说明。

18、活动情况总结。

温馨提示:请各中队根据以上主题,,并结合本中队特点,积极组织开展好清明节主题活动。学校将对各班活动情况进行打分评比纳入班级量化管理。

清明节之祭英烈策划方案篇9

一、 活动主题:

“缅怀革命先烈,弘扬红色志愿”

二、 活动目的:

为了将志愿者精神深入贯彻到青少年群体中,以激励和引导志愿者积极向上,乐于助人,为建设现代化国家贡献自己的青春和力量。决定利用清明节缅怀革命先烈的浓厚气氛倡导和发起青年志愿者活动。利用清明节“缅怀革命先烈,弘扬红色志愿”活动的浓厚气氛,结合时代特点,对志愿者进行爱国主义和革命传统教育,培养学生爱国主义情操,继承、弘扬中华的革命传统美德。弘扬志愿者精神,坚定奉献精神。鼓舞青年一代为祖国的繁荣发展而不懈的努力和奋斗!

三、活动时间:

x年4月3日上午10:00--下午16:00

四、活动地点:

大埔三河坝纪念碑

五、 参与人员:

义工团全体管理人员、义工代表15人

六、 活动流程:

(一) 上午9:00分准时在华建市场门口集中;9:10分出发;9:55分到达英雄纪念碑,“缅怀革命先烈,弘扬红色志愿”活动做好准备工作

(二)10:00分第一项: 宣布“缅怀革命先烈,弘扬红色志愿”活动开始;10:02分第二项:向革命烈士默哀3分钟;10:05分第三项:向烈士敬献花圈;10:08分第四项:客家人义工团代表梁咏方发言;10:15分全体义工敬献鲜花;10:20分第六项:瞻仰纪念碑;10:30参观大埔三河坝纪念馆;12:00吃饭休息;13:30参观三河坝周围景点;15:00 活动结束返回梅城。

七、活动现场控制:

客家人义工团干部时刻关注成员们的活动状况,一有异常状况发生,立即采取预定措施。

八、 媒体现场采访:

邀请媒体现场照相、记录。

九、 活动经费预算:

活动费用预计

十、活动效果预估:

经过学习英烈的先进事迹,重温中华民族传统的文化内涵。接受为他人,为社会奉献精神的洗礼。青年志愿者将在以后的学习工作中积极进取,发扬先辈们的精神,发挥自己所长,表现当代志愿者积极向上的精神风貌。

准备工作安排:

1.理事长梁咏方负责对外联系工作

2.副理事长梁利芳负责动员工作

3.理事人力资源部候慧冬负责采购花圈和小鲜花

4.理事后勤部黄炜宏负责联系活动车辆

清明节之祭英烈策划方案篇10

一、通过本次活动带领残疾孩子同学们感受春天的&39;温暖美好,和他们一起重温革命烈士们的英勇事迹,走进残疾孩子的无声世界。

二、活动主题:赏春日美景扬先烈精神

三、活动时间、地点及参加人员:

集合时间:__年__月__日上午8:15(周x)

集合地点:麻城市特殊教育学校(机关路老电大院内)

活动地点:麻城市烈士陵园

参加人员:麻城义工及特教学校全体师生

语训班、脑瘫班学生乘带车义工车辆前往;

部分义工牵手听障孩子步行前往。

主持人宣布:

(一)义工联和特教学校清明祭扫活动现在开始

第一项:全体立正

第二项:全体肃立,向革命先烈默哀

第三项:心情分享(范娅义工代表)

(二)参观烈士陵园

在义工带领下一起参观烈士陵园和组织游戏活动。先以班级为单位有序参观陵园,9:30在长廊集合休息准备游戏环节。

(一)全校学生穿红色校服参加本次活动。义工签到后着义工马甲参加此次活动

(二)__月__日上午8点半,班主任及跟班老师、义工组织学生前往,10:30活动结束,由班主任及跟班教师、义工将学生安全带回(至少每两名义工协助一个班)。

(三)参观的每位学生责任到随行老师和义工(附表)。

(四)活动期间,教师及义工要严格遵守活动规定,听从领队统一安排,确保学生安全。

(五)随班教师、义工的分工安排情况。

(六)10:30清点人数组队准备返校。

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