大学母亲节策划书

在制定方案前，需要对方案涉及的各个方面进行全面分析，以便制定出更好的方案。大学母亲节策划书怎么才能写好？这里分享一些大学母亲节策划书，方便大家学习。

大学母亲节策划书篇1

一、活动背景

五月份得第二个星期天，作为一个向母亲表达爱的节日，往往被快捷的生活节奏所代替，出于自身的不善表达，很多人也往往不知道以什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日，我们希望人们能放慢生活的节奏，与我们一起，来共同表达对母亲的爱以及祝福。

二、活动主题

爱在心中，感恩更美。

三、活动地点

_学院，中央广场(待定)

四、活动时间

5月10号到14号

五、活动流程

校内部分：

(一)感恩母亲树

1.5月10号用彩灯彩带装饰好母亲树并在当晚点亮母亲树。

3.母亲树5月10号到14号从晚上六点持续点亮到11点半。

校外部分：

(一)感恩母亲树：活动内容大概与校内一样。但是母亲树有商家提供。

(二)美丽妈妈街头留影：5月13号当天活动在中央大街设点，商家：准备好即影即出的照相机，为经过广场的带着小孩的妈妈在母亲树前免费拍照，拍完后一张贴于我们之前准备好的墙板上，另一张则留个妈妈做纪念。

(三)亲情电 话连线：此环节旨在为在外务工人员和在外地读书的学生们提供一个便捷的表达爱的方式，活动当天将在中央大街两个入口设点由商家提供10部手机，免费让他们打电 话联系自己的母亲送上祝福。

六、活动前期准备

1.4月14号前将策划书交给外联部，联系商家。联系电影放映商家。

4.5月4号前策划部准备好相关道具材料，联系好场地

5.4月25号前联系好特校方面。

七、资金预算

母亲树祝福书签：500张2.500_0.5元=250元

宣传费用(三条横幅，两条是用于校内，一条是校外活动现场.7张宣传海报：四张校内三张校外)：横幅：3_60=180元

亲情小灵通由商家提供

贴相片的展板也由商家提供海报：6_30=180元小计：360元

即影即出照相机：商家提供

流动资金：200元共计：1010元

大学母亲节策划书篇2

一、活动目标

1、了解母亲在孕育，照顾自己的一些辛苦故事。

2、通过游戏，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情。

3、知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

4、发展幼儿的观察比较能力。

5、体验和大家一起过节的快乐。

二、活动准备

1、做贺卡用的厚纸和一些彩纸。

2、每人画一张表达自己心愿的画，张贴到展板上。

3、让小朋友对妈妈和老师说一句感恩的话和做一件有意义的事。

4、录音磁带《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》。

三、活动过程

1、请妈妈们利用假期给宝宝讲一个关于“妈妈爱宝宝或宝宝爱妈妈”的故事，并带一张母女或母子的照片和一张妈妈小时候的照片。

2、老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的`话题。

环境以母亲节为主题，带领宝宝们装饰母子、母女的照片，给妈妈穿漂亮的衣服。

学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》、《世上只有妈妈好》，复习歌曲《我的好妈妈》。

3、请妈妈盛装出席，走红地毯。

进入班级，评选最相像的母子或母女，颁发奖状。

亲子制作：装饰我和妈妈的照片。

我给妈妈唱首歌。

与妈妈一起分享好吃的（一定的妈妈亲手做的）。

送礼物，结束愉快的活动。

四、活动结束

1、评价

2、总结

大学母亲节策划书篇3

在母亲节即将来临之际，为表达对母亲的感恩之情，学院女生部特举办“感谢您，我的三春晖”母亲节活动。

一、参加对象

校区全体学生。

二、活动时间

1.作品征集时间：5月X日至5月X日晚20：00

2.作品投票时间：5月X日至5月X日

3.视频征集时间：5月X日

4.视频展出时间：5月__日

三、活动形式

(一)合影：

1.请同学们将自己与母亲的合影发送至学院女生部官方QQ(__);

2.通过微信推送方式投票选出前五名同学的合影并进行展览;

3.将选出的照片制作成卡通头像并于活动当天送出奖品。

(二)视频：

1.制作大盘女神汇母亲节特别节目，校园随机采访，同学们通过镜头向母亲传达最真挚的祝福;

2.将拍摄片段经过后期剪辑后通过微信推送发布。

(三)明信片：在活动现场，由同学们在明信片上写下对母亲的祝福，由学院女生部收集后送至校区邮局寄出。

四、参与方式

请同学们发送“我与母亲的照片(例如我和母亲20岁时的模样、手或背影等)+姓名+学号”至学院女生部官方QQ(__)，收到回复即为参与成功。明信片由同学们在活动现场进行领取。

五、其他

大学母亲节策划书篇4

教学目标

1.对这生进行发散思维的训练，通过归类二次发散，教给学生深入思考的方法，提高学生思维水平的能力。

2.引导学生以《感恩》为话题，思维成果，解决学生无话可说的问题。

重难点

归纳思维方法，思维内容深入发散。

教学流程

一、激趣导入

1.同学们展示、搜集到的有关母亲节的相关资料及有关赞美母爱的诗歌、名言。

2.导出课题。

二、自主思考，发散思维

1.由母亲节你想到了什么？（生说）

2.围绕母亲节让你想到的，尽可能的展开想象，把想到的&39;写在本上。（至少5条，写出5条为优秀，5条以上为最佳）

3.小组内思维成果，组内交流。

4.小组汇报交流成果（相同的思维点，别人说过的，不再重复）

5.全班汇报师生。

6.诗、歌、名言PK赛。（以大组为单位，诵读赞美母亲的诗、名言或演唱有关母亲的歌曲）

三、教给方法，深入思考

1.师生共同把思维成果归类。

2.围绕母爱的无私，深入探讨母爱有多伟大，又该如何学会感恩。

3.生汇报，师点拨。

四、运用思维，轻松。

1.主题

2.生练写

3.读作品，师生评议

大学母亲节策划书篇5

【活动目标】

1.和妈妈一起过节，共同感受节日的快乐。

2.体会妈妈养育的辛苦，懂得感恩。

3.用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。

【活动准备】

1.组织幼儿熟练演唱歌曲。

2.图片及音乐。

3.收集幼儿帮助妈妈劳动的照片。

【活动过程】

开始部分（配乐《妈妈的吻》）师：小朋友们，妈妈来参加我们的活动，大家高兴吗？你知道为什么今天要把妈妈请到幼儿园来？

幼：因为妈妈要过节了。

师：让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来。

一．欣赏图片----世上只有妈妈好

1．师：这是一只刚出生的小猫，它从妈妈的肚子里钻出来，睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空……还有这么多可爱的&39;小朋友，心里可高兴了。于是它对自己的妈妈说：“妈妈，谢谢你。谢谢带我来到这个美丽的世界上。”小朋友，你知道吗？是妈妈把我们带到这个世界上，让我们听到悦耳的歌声，拥有温暖的家和这么多的朋友。小朋友们，现在请你站起来转过身子，对妈妈悄悄的说一声：“谢谢你，妈妈。”

2．师：这是谁？

幼：啄木鸟。

师：啄木鸟在干什么？

幼：它在喂它的小宝宝吃虫子。

师：啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口的喂着自己的小宝宝。小朋友，你知道吗？在你还不会吃饭的时候，你的妈妈也是这样一口一口喂你吃的。在妈妈的喂养下，小朋友一天天的长大了。来，请小朋友们站起来转过身子，给妈妈们一个甜甜地吻。“

3．师：这位体积庞大的动物谁认识它？

幼：是犀牛。

师：你知道小犀牛怎么了吗？

幼：它累了。

师：原来小犀牛是在学走路呢，它太小走不稳，总是摇摇晃晃的要摔倒，犀牛妈妈就赶紧用头来扶着它。小朋友，在你还走不稳的时候，妈妈是怎样扶着你学走路的呢？现在请小朋友变小一些，你还不会走呢，请妈妈们扶着宝宝学学走路。（请家长合作）师：小朋友回头看看，妈妈扶着你学走路的时候，是什么样的姿势？

幼：两只手扶着我们。

幼：要弯着腰。