喜迎教师节简单策划方案
制定方案时需要考虑到流程的优化，尽可能减少不必要的环节和重复性工作，提高方案的效率和质量。优秀的喜迎教师节简单策划方案是怎么写的？小编给大家整理了喜迎教师节简单策划方案，希望对大家有所帮助。
喜迎教师节简单策划方案篇1
一、活动目标
1、初步熟悉歌曲的旋律，理解歌词的内容。
2、愿意跟着老师学习唱歌，产生对老师的爱戴。
二、活动准备
1、卡片：小蜜蜂、花朵、小鱼儿、小河。
2、歌曲音频《我为老师唱首歌》。
活动重点：唱准歌曲旋律、节奏
三、活动过程
1、出示挂图，引起幼儿的兴趣：
“谁能告诉大家，图片当中的小朋友们在干什么?”(在给老师唱歌)
“什么要给老师唱歌呢?”(谢谢老师)
2、讨论：为什么要谢谢老师?(幼儿自由讨论)
3、理解歌词内容：
(1)“今天我们也来给老师唱支歌。”
@教师示范演唱歌曲。
@理解歌词内容：
(2)“歌曲中小蜜蜂爱谁?小鱼儿爱谁?”
@教师边播放歌曲的旋律边朗诵歌曲。
@幼儿跟着老师朗诵歌词。
4、学会歌曲：
(1)教师再次示范演唱。
(2)幼儿边学图边学唱。
(3)幼儿和老师分乐句轮流唱歌。
喜迎教师节简单策划方案篇2
一、活动名称：
“感恩教师”
二、活动目的：
庆祝教师节
三、活动内容：
1、“师生联谊篮球竞技大赛”
2、“感恩教师系列活动”：
（1）召开“感恩教师”主题班会。
（2）制作“感恩教师”海报、板报。
（3）展览“感恩教师”海报。
四、活动时间：
（1）--年9月1日~--年9月4日（海报、板报制作）
（2）--年9月5日晚（召开主题班会）
（3）--年9月7日~--年9月10日（海报展览）
（4）--年9月9日下午4：30~6：00（师生联谊篮球竞技大赛）
五、活动地点：
（1）篮球竞技大赛：北区篮球场
（2）海报展览：南区1号教学楼前
六、参赛人员：
1、“师生联谊篮球竞技大赛”——系篮球队员及老师
2、“感恩教师系列活动”——全体班级
七、活动具体安排：
（1）9月1日~9月4日，各班积极制作“感恩教师”主题板报、海报。并于9月4日下午四点半交到建工系学生会办公室。
（2）9月5日晚自习，各班召开主题班会并作会议记录，与9月6日下午将会议记录交到建工系学生会办公室。召开班会时，要求至少有一个老师参加。
（3）9月7日~9月10日在南区1号教学楼前进行“感恩教师”主题海报。
（4）9月9日下午4：30~6：00，建筑工程系系队篮球队员与老师打篮球，中场休息时，进行罚球线定点投篮比赛。
（5）工作人员安排：体育部负责协助监察部组织篮球大赛，宣传部负责出宣传海报，并对各班海报进行评选；生活部负责对各班板报进行评选。分别选出三名团体奖。
八、活动宣传：
1、在校园张贴海报进行宣传
2、召集各班班长进行再次宣传及具体安排
九：主办单位：
__学院建筑工程系团委
十：承办单位：
__学院建筑工程系学生会监察部
十一：协办单位：
__学院建筑工程系学生会体育部、宣传部、生活部。
喜迎教师节简单策划方案篇3
一、演出节目
1、女声独唱：《今天是我的生日》、《好日子》表演者：学校教师张媛媛
2、口琴演奏：表演者：校口琴社团
3、配乐诗朗诵：表演者：学校教师黄小英、周伟
4、铜管演奏：表演者：校铜管乐队
5、合唱：《顾中的彩虹》表演者：校合唱队
二、节目排练安排
1、女声独唱由张媛媛老师自己负责排练。
2、口琴演奏主要由口琴社团活动指导老师负责选曲与排练，张媛媛老师协助。
3、配乐诗朗诵创作由黄小英、邓朝负责；朗诵由黄小英、周伟老师自己负责排练。
4、铜管演奏主要由主管该社团活动的指导老师负责排练，张媛媛老师协助。
5、合唱由张媛媛老师负责选人并排练。
6、排练时间：六月下旬——十月上旬
三、相关的准备工作
1、女生独唱的服装、磁带由张媛媛老师准备。
2、口琴演奏的伴奏带由指导老师负责，服装穿春秋校服。
3、诗朗诵的配乐由朗诵者准备，ppt由袁晓翔负责制作。
4、铜管乐队合奏的伴奏磁带由指导老师准备，服装穿春秋校服。
5、合唱伴奏由张媛媛准备，着装穿春秋校服。
6、将各个节目的伴奏与配乐串联起来的工作由袁晓翔负责。
7、演出地点：阶梯教室的打扫由校务办负责，美化由镇文化站有关人员负责。
四、彩排时间：十月十日下午
五、文艺演出总负责人：黄小英、张媛媛
工会
【范例】
为使我镇广大人民群众过上一个祥和、愉快的春节，根据《文山县委办、政府办关于做
好20__年元旦、春节期间有关工作的通知》传真电报[文机]110号文件精神，认真贯彻落实党的__大会议提出的“弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园”的战略部署，更好地利用传统节日弘扬中华民族优秀文化，广泛开展群众性节日民俗、文化娱乐、体育健身活动，歌颂“改革开放三十周年取得的巨大成就”。结合我镇的实际情况，现制定20__年度春节文艺演出活动方案(2)如下：
一、组织机构
组长：王继彪（开化镇党委副书记、纪委书记、政法委书记）
副组长：何佳睿（开化镇社区工委主任助理）
马志许（开化镇镇长助理）
成员：潘华美（开化镇文化站站长）
欧阳阳（开化镇团委书记）
陈惠（开化镇妇联副主席）
陈思元（开化镇综合办工作人员）
罗元庆（开化镇社区工委驾驶员）
二、演出时间
镇属16个社区于20__年1月26日、27日（大年初一、初二）。大年初一上午9：00至11：00由、沙坝、大兴、永通、红旗四个社区文艺队演出，由永通社区文艺队负责节目主持及音响设备。下午2：00至4：00由振华、高登、新平坝、梁子四个社区文艺队演出。由振华社区文艺队负责节目主持及音响设备。大年初二上午9：00至11：00由兴隆、西山、螺蜂、卧龙四个社区文艺队演出，由螺蜂社区文艺队负责节目主持及音响设备。下午2：00至4：00由七花、文新、北桥、攀枝花四个社区文艺队由文新社区文艺队负责节目主持及音响设备。
三、演出地点
16个社区统一在（休闲）广场演出。
四、有关要求
（一）每个社区安排文艺队、选择4个优秀节目参加演出活动。
（二）1月20日5：00前各社区必须将文艺队的演员名单、节目单上报文化站。
五、人员安排
大年初一、由潘华美、陈惠、陈思元、罗元庆负责演出活动（陈思元负责图片搜集、罗元庆负责驾驶）。
喜迎教师节简单策划方案篇4
一、活动主题
一日为师终生为父——祝老师们身体健康、生活快乐
二、活动目的
积极参与社区的活动，提高卖场的亲和力
三、活动安排
活动1、赠送活动针对对象—各大中小学校的老师
具体内容—20--年--月--日，凭教师证即可在--商场领取一份礼物，每张教师证限领一份。
执行方式—每位教师凭教师证到前台科赠品组登记后，即可领取一份礼物。
活动2、征文比赛
针对对象—各中小学以及幼儿园的学生。
具体内容—以记自己与老师间的一件事为线，体现真事、真情，题材不限，字数不限。
执行方式—即日起接受到--月--日结束，作文统一交到前台科。--月--日—--日，进行评选;评出奖一等奖1名，品牌复读机1台;二等奖3名，奖收音机1台;三等奖5名，奖学习用具1套;鼓励奖10名，奖精美笔盒1个;参与奖各奖圆珠笔1支。
活动3、有奖问答
针对对象—--月--日的顾客
具体内容—结合活动2的颁奖活动，在场外进行颁奖与有奖问答相结合的活动，使现场顾客积极参与到--商场的“尊师重教”的宣传活动，也使现场教师的感受--商场的感恩之情。
执行方式—场外设一个简易的颁奖台，悬挂条幅，配备音响，有专人主持。
四、活动配合
1、营运部经理负责协调各个科的工作;市场部负责作好宣传及相关的作文评选组织工作;前台科负责赠品的派送及登记;工程科负责场外活动时的音响等道具;防损科负责场外活动时场外秩序的维持。
2、采购部负责各奖品的供应商赞助谈判。
喜迎教师节简单策划方案篇5
一、指导思想
为了深入贯彻落实《中小学教师职业道德规范》和《艺术教育规程》，大力宣传我县教育工作者的先进典型，进一步弘扬教育系统扬师风，强师能，树师德，为师表，铸师魂的优良风气，向全县人民汇报中小学生素质教育的丰硕成果，充分展示全县师生的精神风貌，加快龙江教育工作稳步健康和谐发展。
二、活动主题
为学生幸福人生奠基
三、活动时间：
九月十日
四、活动内容
本次活动和全县教育工作会议一并进行。
（一）表彰奖励
1、表彰奖励20__——20__年度教育教学工作先进集体；
2、表彰奖励20__——20__年度省、市、县师德工作先进集体、师德工作先进个人；
3、表彰奖励20__——20__年度省、市、县优秀教师；
4、表彰奖励20__——20__年度市、县优秀班主任。
（二）艺术教育成果展示
通过丰富多彩的文艺演出形式，汇报各学校的艺体工作特色成果。弘扬时代主旋律，歌颂伟大祖国伟大的党，赞美教育工作者爱岗敬业的无私奉献精神，展示全县师生的与时俱进的精神风貌，增强广大教育工作者的职业荣誉感和职业幸福感。作品提倡原创，适当借鉴。
演出形式：歌舞类（独唱、二重唱、联唱、小合唱、舞蹈、戏曲）、语言类（诗朗诵、短剧等）、器乐（合奏）、综合类。
五、活动措施
全县各学校要充分认识此项活动的重要性和必要性，认真组织，深入落实。尽量整合学校的艺术教育成果的资源，全方位、多层面展示学校的艺术教育工作，各学校的节目采取统一申报，甄别选拔的办法，（校型较大的`学校申报3——5个，校型较小的学校申报（1——3个）本着优中选优原则，不均摊，不照顾。
六、组织机构和责任分工
为加强对教师节表彰庆祝活动的领导，成立龙江县教育局教师节庆祝表彰活动领导小组。
组长：
副组长：
成员：
七、时间安排
节目上报时间：7月5日前
节目审查时间：7月10日（审查重点节目内容和形式）
节目审查地点：实验小学艺体馆
八、活动要求
各校要高度重视，一把手亲自安排，亲自审定上报节目，要求有专人负责此项工作。这次活动要作为1+1活动考核的重要内容。
喜迎教师节简单策划方案篇6
一、活动目的：
通过活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。在教师节来临之际，开展庆祝教师节系列活动。
二、活动主题：
“浓浓师生情满满都是爱”
三、活动时间：
9月4日----9月13日
四、活动内容：
(一)国旗下讲话
学生代表作一次国旗下讲话，向全体教职工送祝福，感谢师恩。
(二)主题班会
各班开展一次以“浓浓师生情满满都是爱”为主题的班会。各班级可采取座谈、演讲、表演等多种方式开展本次主题班会活动。要求主题突出、形式新颖。以达到培育学生尊敬教师、热爱教师的思想感情，增进师生之间的友情，表达学生对教师的感恩之情。(各班9月7日下班前交班会设计要点，交给刘帅老师)
(三)广播站送祝福。校园广播在9月7日起播出庆祝教师节特别节目，设立点歌台，欢迎全院学生为老师点播歌曲，送上祝福。
①专设庆祝教师节专题广播。
②内容：感人事迹、歌颂老师的歌曲、学生及家长的祝贺、老师寄语等。
③9月7日开播至9月12日止。
(四)一声问候
一楼电子屏幕滚动播放各班级对教师祝福语，热烈庆祝第32个教师节!”“感恩老师，祝福老师!”、“祝老师们节日快乐!”“老师，您辛苦了!”大屏幕滚动时间：9月7日---12日。
(五)一张手抄报
各班以“庆祝教师节”为主题制作庆祝教师节手抄报一张，9月5日放学前上交至学生会，9月7日开始展出。
(六)真情瞬间征图活动。
请同学利用课余时间用照相机记录师生生活的点点滴滴，将最能体现师生间的真情瞬间记录下来，在教师节来临之际，向广大教师致以最崇高的问候。中学要求各班上交一份摄影作品于9月6日下午上课前交至学工部老师处，届时将制作展板展出。
(七)征文：
主题：献给老师的祝福
要求：参赛作品题目自拟，文体不限，要求文章内容积极、立意深刻，主题鲜明，能充分体现对老师的感恩之情。所有作品用红格稿纸手写。9月5日下班前交给学工部马骧一老师。
(八)一句留言
学生会制作以“老师，我想对您说……”为主题的展板若干，一份自制贺卡，表达对教师谆谆教导的感激之情，表达全班同学的对班主任的感恩祝福之情。同学们可以将自制贺卡在主题展板上给自己喜爱的老师留言、送祝福。
五、活动要求：
1、各班要认真组织发动，积极准备，保证活动效果。
2、手抄报内容要以“浓浓师生情满满都是爱”为主题，自拟标题，板块新颖、书写端正。
3、对征文及照片进行评比及表彰。奖项设立：一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。
4、9月14日向学工部递交教师节活动小结(电子版)。
喜迎教师节简单策划方案篇7
一、活动主题
浓浓尊师意，款款爱生情
二、活动目的
在第×个教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第×个教师节明确爱心与责任，在感受到学生的敬爱之情的同时，思考教师的爱心与责任。
三、活动过程
1、校长国旗下讲话，号召全校同学，以各种形式向全体教师祝贺教师节。
2、每位学生制作一张感恩卡赠送给老师。
3、大队部在教师节当天安排8位礼仪大使迎接老师上班。
4、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。
5、开展以“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题队会。各中队在活动后上交活动方案到大队部。
6、开展“我心中的好老师”为主题的征文，要求三年级各班组织好每一位队员写写“心中最难忘的好老师”，选择典型的事例，突出中心，作文题目自定。字数：中年级不少于300字。高年级不少于500字。上送时限：请在9月10日之前上交大队部。上送份数：各班选送两篇征文，学校将择优在网站上刊登。
7、老师们明确我们在欢度节日的同时，更应自省自励，奋发进取。用爱心浇灌花朵，用双手播种希望，用智慧创造未来。相信每个学生的巨大潜能，相信每个学生都具备积极向上的强烈愿望和力量，相信每孩子在我们手中都能成才，真诚的关心爱护每个学生，真诚的严格要求每个学生，为每个学生的健康成才创造条件。用爱心教会同学责任，让他们的责任唤起我们的爱心，用我们的爱心责任心托起明天的太阳用智慧创造出我们和学生共同的美好明天。
在第×个教师节即将来临之际，为了让教师节过得健康、文明、朴素、节俭，杜绝学生和家长送礼之风，塑造我校教师高尚师德形象，树立健康文明、廉洁从教的风气，净化教育行风。__小学党支部积极响应教育局党委号召，开展了“拒收节日馈赠，过文明、节俭、干干净净的教师节”系列教育活动。具体活动安排如下：
1、9月9日，在全体家长中开展了“争做文明教师，拒收节日馈赠”——“致学生家长的一封信”活动。意在向家长宣传，理解并监督教师过绿色教师节。为此，党支部为全校家长下发了“致学生家长的一封信”，每封信都需要学生及家长签字，再返回学校。
2、9月9日下午，在教师中开展“尊重职业、尊重自己、享受教育、重温”的教育活动，召开了“我是教师我光荣”的师德大会，在师德大会上，党支部于书记在全校教师中提出了新学期我校对教师的师德具体要求，（详见师德书内容）并着重向全体教师传达了望花区教育局党委开展过绿色教师节的通知。__校长要做重要讲话，教师们要自己的师德书上签字。号召全体教师一定会履行自己做教师的尊严，做一名学生、家长、社会满意的光荣的人民教师。
3、9月4日–9月10日，在学生中开展敬师爱师“五个一”活动：一句真诚的祝福、一个标准的敬礼，一张自制的敬师卡，一份整洁干净的作业，一切文明守纪的行为。积极在学生中倡导用自己力所能及的方式为老师庆祝节日，屏弃以往送花、送礼的形式，正确引导学生用健康的方式表达对教师的祝福。
4、在教师节前夕，积极利用广播、宣传板等等形式在校园内积极营造过文明、节俭、干干净净教师节的良好氛围。
5、校领导督察：在教师节当天，校领导在学校门口站岗，一是为教师送上节日祝福，另外如发现有一学生及家长有为教师送礼品的行为，马上婉言拒绝、劝其返回。
6、在教师节当日（9月10日），开展“老师，节日快乐”的主题升旗仪式，在升旗仪式上，优秀教师升旗，校领导致辞，学生为教师节献词，教师代表讲话，通过开展主题活动，使师生同欢乐，共振奋，为净明小学今后发展积淀了精神财富。
喜迎教师节简单策划方案篇8
设计思路：
教师节要来了，教师节是老师的节日。是全国人民尊敬老师的日子。通过活动，我想让孩子们知道教师节。体验老师工作的辛苦，萌发爱老师的情感。
活动目标：
1、知道9月10日是教师节。
2、萌发爱老师的情感。
活动准备：
纸、记号笔、蜡笔
活动提示：
一、我知道的节日
1、以开火车的形式介绍自己知道的节日。(引出教师节)
2、教师节是几月几日?教师节是谁的节日?
3、为什么要设立教师节?
说说老师平时为我们做了哪些事情?我们心里觉得怎么样?
二、交流
1、你想送给老师什么礼物，为什么?
2、如果请你亲手设计一张贺卡，你准备怎么设计?
三、爱心贺卡
1、设计爱心贺卡
2、贺卡送给老师老师并说一句祝福的话。
喜迎教师节简单策划方案篇9
一、主题
师恩在心祝福语真
二、日期
20__年9月1日至9月16日
三、主要内容
购物顾客，可领取邮资明信片，作为教师节给予最尊敬老师的节日问候。
四、目的
1、打情感牌，通过为学生和老师建立了一种情感沟通的渠道，来获得顾客的好评。
2、在教师节日前后，吸引更多顾客前来，创造销售。
五、操作步骤
1、在商场购物满50元(超市满30元)的顾客可以在总台领取一张邮资明信片，凭购物小票，时间为9月1日至9月9日，共计--份，送完为止。
2、可以由顾客当场填妥后，交还总台，由商场(超市)负责在教师节前一天邮寄。
3、也可以由顾客自己带回邮寄。
4、--份明信片送完为止。
5、教师凭教师证和明信片，可以现场领取精美礼品一份(设定价值2元)，限领一份，时间截止日为了9月16日。
7、注意：结果会出现一位老师收到若干张明信片，因此需要在现场明示：限领一份。
六、有关明信片和礼品
1、由商家出面统一购置邮资明信片，并上面印刷祝福词：--(商家)祝福老师们节日快乐，凭此卡和教师证可获赠礼品一份，详见现场海报。
2、明信片选择符合教师节日主题。
3、具体数量由商家根据城市规模大小和促销力度自行确定。
4、设置礼品的目的是使得明信片更有价值，同时也促使老师们光临商家卖场，创造销售机会。因此最好设置此项礼品，如果确因费用有限，同时也没有厂家支持，也可以放弃。
七、宣传
1、现场海报，条幅;
2、新闻报道
八、成本
1、邮资明信片：1元/张---张=--元;
2、教师节礼品：2元/份---份=4000元;(由于会出现一位老师收到若干张明信片和放弃领取礼品两种情况，因此礼品的实际准备数量不需要--份，具体商家自行确定)
3、宣传费用：1000元;
4、总费用：7000元。
九、附注
公关活动最好可以和现场的商品促销活动相配合。
喜迎教师节简单策划方案篇10
一、活动思想：
今年的9月10日是我国的第__个教师节，为发扬光大尊师重教传统，进一步推进师德建设，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。
二、活动时间：
20__年9月1日至10日
三、活动内容：
金秋的9月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来，今年9月10日是全国第__个教师节。老师，是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来，心联学子之心。教师节到了，学生们以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢？其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物，在教师节来临之际，学生会建议各班按以下几种方式祝贺：
1、给老师写一段表露感激之情的祝福语，或者发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或者感谢信。
2、由各班统一组织制作贺卡或者手抄报，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。
3、以教师节为主题，更换班级黑板报。
4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。
5、当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。
6、以全班同学的名议，在讲台上放一束鲜花。
7、给老师买一包润喉糖，让老师保护好嗓子。
8、全校开展“看，这是我的老师”绘画活动，并可以写一句感谢教师的话。
9、以班级为单位，搞一次录音比赛，题目：“老师，我的爱对你说……”。
四、活动要求：
（各项活动上交作品要注明作者姓名班别，9月6日中午14点前交）
1、祝福语征集比赛：祝福语可以是一句祝愿、一声问候，还可以是一段感想，或俏皮或真挚。50字以内。班长统一收齐全班每位同学的祝福语，评选出3—5份优秀作品上交到团委（以电子版形式上交），由团委进行全校统一评奖，优秀祝福语将在大屏幕展示。
2、“老师，我的爱对你说……”录音比赛。
老师开启了我们的智慧之门；老师给了我们生活的勇气；老师给了我们发奋发图强的动力，老师给了我们奔向好前程的希望。在这个特别的日子，让我们尽情说出我们对老师那份爱。可以通过歌声唱出你们声音、通过朗诵作品表达内心感激或者直接说出你的心声等形式，为你最喜爱的老师送出你的祝福。要求
①通手机、MP3、录音笔或者电脑等形式录下来。
②录音作品效果要清晰，并在作品中说明是送给哪些老师和作者姓名班别，时间不要超过5分钟。
③各班至少要上交一份作品。我们将在学校广播站播出时间进行为期一周的播放，并评选出优秀作品给予奖励。
3、教师形象漫画创作或自由创作比赛：——“看，这是我的老师”。
捕捉身边教师教育教学中的片断，通过漫画形式表现教师敬业爱岗、爱护学生等优秀品质。漫画人物可以是本校教师，也可以是心中的教师形象，形式可以是一幅或一组故事完整的连环画，可以手工绘画或电脑制作完成。也可以是手抄报、贺卡制作、作文（可以是书信、诗歌等）或者毛笔对联等。纸张规格不能小于A4纸，每班推选上交3—5份，学校将进行评奖，优秀作品将在学校进行展览，并选取部分在学校刊物上刊登。
各班要认真发动，积极准备，保证活动效果。以上作品以班为单位，由班长收齐于9月6日中午14点前交到团队室，希望同学们热烈参加。接到通知后，立即行动起来，尽快传达对老师的心意。
喜迎教师节简单策划方案篇11
一、活动主题：团结、友爱、合作、感恩
二、活动时间：20--年9月10日(周四)下午16:20-17:10
三、活动地点：城中校区文化广场
四、活动对象：全体师生，由班级学生邀请教师结对参加，凡到场参加活动的教师将获得教师节精美礼品一份(一枝玫瑰花)。
五、活动负责人：李能文、黄容、李家玲、肖红
六、活动具体执行学生社团：学生会，团委、环协、广播站协助
七、活动项目：
气球保卫战
参与要求：一名学生邀请一位老师结对
活动规则：每对师生在活动现场领取带绳子气球一个，绑在两人的脚踝处，进入保卫场地，在保护好自身气球不破情况下将别人气球踩破为保卫成功，每10对为一组分组进行，每组只有一对胜利者，场地为半个羽毛球场，活动过程中走出保卫场地者即为保卫失败。
道具准备：气球一包(100只)，打气筒2只，包装绳1大卷，扫帚垃圾铲三套。
气球派发及场地清扫人数：8人活动主持：黎靖仪、张俊杰2、背夹篮球
参与要求：所有参加活动的结对师生抽签分成红队和蓝队两组(保证人数一样)
活动规则：师生二人背夹篮球步调一致向前走，绕过转折点回到起点，在接力区将球交给下一对队友，以全队人员最先完成者为胜，夹球途中不得以手、臂碰球，如有违反则必须回到起点从新开始，夹球途中球掉落地则必须在原地夹好球再前行，交接时必须在接力区进行交接。
道具准备：篮球2个，雪糕筒2个(向体育组借用)，裁判人数：8人
活动主持：黎靖仪、张俊杰3、送球入筐
参与要求：所有参加活动的结对师生分开成教师组和学生组两组(保证人数一样)
活动规则：师生手持毽球，活动开始后以脚踢运方式将毽球送到终点准备的筐子里，场地由起点至终点的距离长30米宽5米的长方形组成，每位参加者踢运一次，以全组最先完成者为胜，踢运途中毽球落地则从原地踢运继续前行，若将毽球踢出场外则必须回到起点从新踢运。
道具准备：毽球10只(可向体育组借用)筐子2个(可用干净的垃圾桶代替)裁判人数：8人
活动主持：黎靖仪、张俊杰八、经费预算：
合计：
九、活动报名表
注：参加活动的师生需在9月8日前到各年级级长处报名，请结对师生穿运动鞋参加活动。
四会中学德育处团委20--年9月1日
气球保卫战激烈进行中
背夹蓝球初中级师生PK高中级师生
喜迎教师节简单策划方案篇12
班会目标:
1、让学生了解有关教师节的知识(来历、时间)
2、介绍名人尊重教师的故事、讲述自己印象最深刻的老师;
3、分组讨论说出对老师的心里话，为老师送上节日的祝福。
教学过程:
一、引入主题
老师:都说你们都是祖国的花朵，那有同学知道老师被比作是什么吗?
学生：比喻成园丁、蜡烛、春蚕、灵魂的工程师等。
老师：你们有属于自己的节日吗?
学生：当然有，六一儿童节。
老师：是的.，那老师也有属于我们的节日就是教师节，有同学知道教师节是几月几日吗?
学生：9月10号。
老师：非常棒!那么我们今天班会的主题就是“庆祝教师节”(板书班会主题)
二、教师节来历
为提高教师的社会地位，形成尊师重教的社会风尚，1985年1月，全国人大常委会通过了教师节议案，确定每年的9月10日为教师节。1985年9月10日，北京师范大学操场庆祝首个教师节，今年已经是第33个教师节。
三、介绍名人尊师重教故事
老师:我们中华民族自古以来就是一个具有尊师重教光荣传统的民族，历史上有很多名人尊重老师的感人故事，下面就请两位同学讲述两个感人的小故事(指定两个学生提前查阅资料准备好)。
《程门立雪》;
北宋学者杨时尊师好学，一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。当时正值三九严寒，天空飘着雪花，来到老师门前，只见老师在打瞌睡，他们不愿打扰，就静静地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到他们，连忙让进厅堂，这时门外的积雪已有一尺多厚，这就是著名的“程门立雪”的故事。
四、学生发言讲述自己的故事
老师：听了刚才的故事，从小到大你对哪位老师印象最深刻，请你向大家介绍一下。
(可以找一两个同学介绍一下)
学生：介绍自己的故事;
五、分组讨论
老师：听了刚才同学们的故事，深深地打动着在座的每一位同学，我们现在分组讨论几个问题，最后选出一个代表总结发言。
问题：
1、老师在我心目中的形象
2、老师怎样爱我
3、我怎样爱老师
4、教师节“我想对老师说”
(是否让学生卡片写出来备选)
六、欣赏一首歌颂教师的歌曲(根据时间备选)
播放歌曲:《每当我走过老师窗前》
七、总结
通过今天的班会课，我们知道了什么是教师节，几月几号是教师节，懂得了尊师重教的道理,希望大家今后努力学习,以优异的成绩来报答老师，这就是你们送给老师最好的礼物。
喜迎教师节简单策划方案篇13
六一文艺汇演活动
一、指导思想：
体现学生的主人翁精神，让全体学生参与，并且认识到自身的价值，增强集体自豪感。同时，让学生都能够感受到社会、学校的关心，使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日，是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感，展示我镇少年儿童的风采，欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。
二、活动主题：庆祝“六一”儿童节文艺演出暨捐助特困生活动。
三、活动目的：
邀请镇、镇、村委会等领导，欢迎学生家长前来观看，使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会，充分展示我镇小学生风采，使他们能发挥自己的特长，过一个有意义的、快乐的儿童节。
四、活动内容：文艺节目表演。
五、活动时间：5月31日，8：30
六、活动地点：乐岩完小操场
七、参加对象：小学代表队、完小全体师生、各级领导及部分学生家长。
八、组织机构：
1、领导组：组长：
副组长：、
成员：、等
2、场地舞台、班级座位布置、横幅、来宾席。(前五排为来宾、家长、基层小学教师、学生座位)
(负责人：工作人员：)
3、音响设备。(负责人：)
4、摄影、摄像。(负责人：)
5、化妆。(负责人：各节目指导教师)
6、主持。(负责人：)
7、安全保卫与纪律组织。(负责人：各班主任、各校领队)
8、参加对象
九、活动程序：
奏《进行曲》，领导、学生、家长入场。(7：40--8：20各班级对照座位方案，根据体育组老师安排，认真排好座位，协助做好班级学生纪律。)
2、主持人上台，欢迎领导主席台就座。
3、唱队歌。(指挥：领唱：)
4、学生六一献词。(2分钟内)
5、学校领导致辞。
6、文艺节目演出。
7、宣布活动结束。
十、注意事项：
1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动，乐岩小学列队进退场，(自带凳子)，基层小学由带队老师全程负责。(负责人：班主任)
2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。
4、纪律：统一着装(天热，着夏装;)戴好红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。(负责人：班主任)
5、班主任增强责任心，确保无事故。(班主任全程参加活动)
温馨提示：天热，请注意防晒，带好太阳帽或雨伞;可自带水。
喜迎教师节简单策划方案篇14
为了落实学校发展的三大思路为目标，着力营造尊师重教的浓厚氛围，激励广大教师以更加饱满的精神投身于学校的教育事业，为推动我校教育事业再上新台阶作出新的贡献。我校特地开展了庆教师节活动。
一、活动目标
通过隆重开展教师节系列庆祝活动，营造尊师重教和改革奋进的良好氛围;进一步激发全校教职员工“爱我，无私奉献”的精神;充分体现学校对教职员工的关怀和对建设杰出教工队伍的重视。
二、组织领导
本次活动由学校校长室、教育工会总负责，x主管，校办和总务处协助组织工作。竞赛组织机构另定。
三、活动安排
1、评选表彰学校各种先进模范人物
(1)学科带头人(骨干教师)。
(2)教坛新秀：对象是参加教育工作三年以内的教师，以本年度工作为依据，全校拟评选x名。
(3)先进教育工作者：对象是全校教职工，以本年度工作为依据，适当参考以前情况，全校拟评名。
本项内容，x月x日前各段(部)初评选送候选人员，学校在征求学生或学生家长意见前提下研究初步人选。公示一周后，作出表彰决定，并给予一定的物质奖励。
2、举行系列竞赛
各项比赛视不同情况分别设一、二、三等奖若干名，荣誉奖若干名，颁发证书并予以适当的物质奖励。
(1)教师基本功“五项全能”比赛(板书、师德演讲、课件制作、文笔、登山)，比赛时间为x月x日。
(2)课改三项设计比赛(一堂课、一份卷、一项课余活动方案)，比赛时间为x月x日。
(3)年段教师体育三项赛(拔河、男子篮球、女子羽手球)，其中，拔河比赛时间为x月x日，男子篮球赛、女子羽毛球赛比赛时间为6月中旬。
(4)教师个人卡拉ok赛，比赛时间为x月x日。
3、庆祝活动(时间为x月x日)
点歌;庆祝表彰大会;招待会;师生文艺晚会;慰问等。
喜迎教师节简单策划方案篇15
一、活动主题：凝聚正能量，畅想___梦
二、活动组委会
三、活动安排：活动时间：
(一)全校总动员
德育、少先队：
1、开展“师恩情深，感谢有您!”教师节感恩系列活动。如：开展“爱要说出来”、“老师，我想对您说”、“祝福送恩师”、校园广播站感恩教师联播活动、开展“感恩主题班会课”活动、给老师提一条建议活动、给学生和教师一个倡议活动等等。
2、本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢，发扬尊师重教光荣传统，使学生学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，构建更为和谐的师生关系，从而使学生热爱学习、热爱生活，做个敢于拥有梦想的新时代好少年。
(二)聚焦亮点
1、开展“凝聚正能量、畅想___梦”为主题的教师文艺汇演和表彰大会。
(9月6日周五下午，党政、工、团联合主办。)
2、根据主题，班级自主策划形式多样的教师节活动。
(9月10日，德育、少先队主办。)
(三)畅想___梦(9月10日——9月20日)
1、以第29个教师节为契机，激励广大教师树立崇高职业理想，提高教书育人本领，进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感，激发教师爱教乐教、教书育人的热情;从而使___每个教育工作者也都有自己的教师梦。
2、发扬尊师重教光荣传统，激发教育学生热爱学习、热爱生活，拥有___美丽少年梦。
四、活动要求
1、本次活动要以创建“和谐校园”为主导思想，突出“凝聚正能量，畅想___梦”的活动主题，组织广大教职工和学生积极参与，充分发挥全校师生的积极性、主动性和创造性，比贡献、比技能，激发正能量，开启___师生逐梦之旅。
2、邀请产假在家的教师共度教师节，慰问家境困难、病假在家教师和离退休教师，特别关心他们的思想、学习和生活，使全校教职员工能安心从教，乐于从教。
3、活动要精心设计，使庆祝、表彰与学习教育相结合，大力宣传尊师重教和优秀教师的先进事迹，增强全体教师的光荣感、责任感和使命感。