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读正面管教感想

时间: 大新 读后感

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读正面管教感想篇1

正面管教是一种以鼓励和赞扬为核心的教育方法,它强调通过和善而坚定的方法来帮助孩子们发展自信、责任感和社交技巧。近日,我有幸阅读了《正面管教》这本书,并从中获得了很多启示。

首先,这本书让我明白了正面管教的重要性。在我的理解中,正面管教并不是一种只适用于特定情境或特定人群的方法,而是一种整体的教育观。它能够帮助我们处理那些挑战性行为,因为当我们以鼓励和赞扬开始,然后慢慢地引入一些小小的责任感和自我控制,孩子们就会更加愿意接受我们的指导。

其次,阅读这本书让我反思自己的教育观念。我常常觉得,作为父母,我们总是希望给孩子最好的,但有时候我们可能会过于严厉或者过于纵容孩子。正面管教提供了一种新的视角,让我明白在教育孩子的过程中,既要有爱也要有方法。我们需要在尊重孩子的前提下,设定合理的界限,并逐步引导孩子走向正确的道路。

最后,阅读这本书也让我更加深入地理解了正面管教的具体方法。例如,使用“正面语言”鼓励和赞扬孩子,以及“和善而坚定”地表达我们的立场,都是正面管教的核心。这些方法不仅可以帮助我们更好地与孩子沟通,也有助于培养他们的自信和责任感。

总的来说,阅读《正面管教》这本书是一次非常有价值的经历。它不仅让我更加深入地理解了正面管教的理念和方法,也帮助我反思了自己在教育孩子过程中的得失。我相信,只要我们用心去实践,正面管教一定能够帮助我们成为更好的父母。

读正面管教感想篇2

当我开始阅读《正面管教》这本书时,我期待着能够深入了解如何以一种更有效、更积极的方式处理孩子的教育问题。这本书的作者简·尼尔森,是一位享有全球声誉的心理学和教育学家,他的观点和见解让我充满了期待。

阅读这本书的过程是一个自我反思的过程。作者提出的一些关键观点,如“鼓励孩子自主解决问题”、“尊重孩子的感受”等,让我重新审视了自己的教育方式和与孩子的互动。我开始思考,我是否真的在尊重孩子的感受,是否真的在鼓励孩子自主解决问题。

书中的一些具体案例也让我深感共鸣。例如,当孩子犯错时,我们往往会陷入责备和惩罚的陷阱。但是,作者告诉我们,更有效的方式是引导孩子自我反思,让他们理解自己的错误,并找出解决问题的方法。这样的方法让我对自己的教育方式有了新的认识,也让我更加深入地理解了正面管教的理念。

在阅读过程中,我也深感作者对教育的热情和执着。他不仅提出了正面管教的理念和方法,还通过丰富的案例和故事,让我们更深入地理解了正面管教的重要性。他的观点不仅有理论支持,而且非常实用,这让我更加确信正面管教是一种值得推广的教育方式。

总的来说,《正面管教》这本书让我对孩子的教育有了更深的理解,也让我对自己的教育方式有了新的认识。我相信,在未来的日子里,我将以更积极、更有效的方式处理与孩子的教育问题,让孩子在尊重和鼓励的环境中成长。

读正面管教感想篇3

正面管教:一种不同的教育视角

自从我接触正面管教,我的教育观念得到了深刻的改变。这不仅是一本引人入胜的书籍,更是一种全新的教育理念,一种尊重孩子、鼓励自我探索、培养解决问题能力的教育方法。

正面管教的核心在于尊重和理解。它强调在教育孩子时,理解孩子的感受和需求,尊重孩子的个性和发展,通过积极的沟通,引导孩子发展自我控制和解决问题的能力。这种教育方法不仅有助于孩子的成长,也有助于建立和谐、平等的亲子关系。

此外,正面管教也鼓励我们以积极的态度去面对问题。它告诉我们,对于孩子来说,错误和挑战是一个学习的机会,而不是一种惩罚。通过鼓励和赏识,正面管教帮助孩子建立自尊和自信,从而激发他们的积极性,更加热爱学习和生活。

更重要的是,正面管教向我们展示了如何去欣赏和强化孩子的积极行为。它提醒我们,赞扬和鼓励是孩子成长的重要动力,而不仅仅是奖励。通过真诚的鼓励和尊重的态度,我们可以帮助孩子发展出健康的人格特质,成为更好的自己。

总的来说,正面管教为我打开了一个全新的教育世界。它不仅是一种教育方法,更是一种教育理念。我相信,只有当我们以尊重和理解的态度去对待孩子,才能真正帮助他们在成长的过程中获得力量,发现自我,热爱生活。我期待在未来的日子里,能够将这种理念应用到我的教育生活中,帮助我的孩子们成为更好的自己。

读正面管教感想篇4

正面管教读书感想

《正面管教》这本书是简·卡罗琳根据自己多年的教育经验所著。它为我们提供了一种新的思考方式,让我们不再将孩子们的错误视为洪水猛兽。它强调了管教的最终目标——让孩子学会自律、责任感、合作精神、学会感恩、学会尊重他人、学会成为一个身心健康的人。

在此之前,我曾认为严厉的纠正和惩罚是有效的教育方法。然而,卡罗琳博士在书中详细阐述了这些方法的负面影响。过多的纠正可能会导致孩子的自我怀疑和缺乏自信;而惩罚则会让孩子产生愤怒和怨恨,进一步增加他们犯错误的可能性。

书中提出了一种新的教育方法——正面管教。这是一种既不严厉也不惩罚的方式,它注重于孩子的优点、长处和潜力,鼓励孩子表达自己的情感,以及积极寻找解决问题的方法。通过正面管教,我们可以帮助孩子建立自我价值感,让他们变得更加自信和自律。

在阅读这本书的过程中,我深感正面管教育给自己的家庭所带来的变化。我们开始更加尊重孩子的感受和需求,鼓励他们表达自己的想法,并帮助他们找到解决问题的方法。这样,孩子不仅学会了自信地面对生活,也学会了为家庭、朋友和社会做出贡献。

总的来说,《正面管教》是一本充满智慧和洞见的书籍,它为家长和教育工作者提供了一种全新的思考方式。它让我们重新审视自己的教育方法,学会以正面、积极的态度对待孩子成长路上的挑战。我相信,只要我们遵循正面管教的原则,我们的孩子就能够在爱与尊重的环境中茁壮成长。

读正面管教感想篇5

正面管教读书感想

在阅读《正面管教》这本书后,我深深地感受到了正面管教的重要性。本书的作者简·尼尔森博士深入研究了正面管教这种方法,并提出了“和善而坚持”这一重要的理念。

在我看来,正面管教是一种以尊重和理解为基础的教育方法。它强调了父母或者老师与学生之间的相互理解和沟通,而不是单方面的控制和责备。通过和善而坚持的方法,我们可以帮助学生或者学生认识到自己的错误,同时也给予他们改正错误的机会。这种教育方法不仅能够让学生或者学生学会自律,也能够让他们感受到尊重和关爱。

在阅读这本书的过程中,我深刻地感受到了正面管教的重要性。比如,我曾经遇到过一个很顽皮的学生,他总是喜欢在课堂上捣乱。但是,通过正面管教的方法,我与他建立起了良好的关系,并帮助他认识到自己的错误。最终,他成为了一名优秀的学生。

此外,我还想到了自己的成长经历。在我小的时候,我的父母总是责备我,而忽略了我需要的是鼓励和支持。而当我遇到困难时,正面管教的方法却给了我很大的帮助。父母会与我共同探讨解决问题的方法,而不是简单地命令我该如何做。这样的方法让我变得更加自信和有动力。

总之,《正面管教》这本书对于我来说具有非常重要的意义。它不仅让我认识到正面管教的重要性,也帮助我更好地理解和处理亲子关系和学生问题。我相信,在未来的教育工作中,我会更加注重正面管教,并努力将这种教育方法传递给我的学生。

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