草房子读书笔记摘抄感悟

写读书笔记不仅能提高阅读书、文的效率，而且能提高科学研究和写作能力。优秀的草房子读书笔记摘抄感悟要怎么写？下面给大家整理草房子读书笔记摘抄感悟，希望对大家能有帮助。

草房子读书笔记摘抄感悟篇1

本书讲述了桑桑即将离开他整个童年生活的油麻地，他回忆着他以前个同学，回忆着他养的白鸽，回忆着他以前生活的一点一滴，眼中闪起了泪花。

几乎是从一开始，我就喜欢上了这本书。作者描写的草房子打动了我毫不对农村生活感兴趣的人。“油麻地的草房子冬天是温暖的，夏天却又是凉爽的。座座草房子，在乡野纯净的天空下，透出一派古朴来。而当太阳凌空而照时，那草房子顶上金泽闪闪，又显出一派华贵来。”想想那样辉煌。

作者曹文轩把桑桑的生活描绘的淋漓尽致。有些情节甚至好像以前在我身上似的。看到有趣的情节，我会一起笑;看到感人的情节，我也会流下一滴滴泪。作者也花了的笔墨描写了纸月小姑娘。纸月身子弱，在她原来的板仓小学有人欺负她，大费周折的转到了油麻地小学。纸月很受大家欢迎，她字写得好，学习好，也经常在学文艺表演时看到她的身影。桑桑是校长的儿子，纸月的家离学校太远，有紧急情况就在桑桑家住下，两人便成了好朋友。后来纸月因病去了别的城市。

秃鹤秃头每天上学要带个帽子，同学们拿起他的帽子来回乱丢，把秃鹤绕的来回乱跑。看到这儿，我就笑了起来，可我又担心秃鹤能找回的帽子。真是的心理呀。

纯净的美。文弱、恬静、清纯、柔和的纸月，不仅学习好，而且生性善良、懂事，她是那么完美，她的一言一行，一颦一笑，都蕴含着巨大的能量，感染和改变着周围的每一个人，仿佛是真善美的化身：桑桑变得干净了，不再抢妹妹的饼吃了，吃饭也变得文雅了，不再把桌上洒得汤汤水水，当桑桑得了重病的时候，她用眼神鼓励他，默默地送去一篮子青菜和鸡蛋，把妈妈亲手缝制的书包送给桑桑：书包是我妈做的，可结实了，能用很多很多年。纸月把“很多年很多年”重重地说着，把自己的祝福和关心送过去。

读纸月的时候，我常常在心里和她做比较，看我离她有多远，我也要像纸月一样，做个善解人意的小姑娘，珍惜现在，珍惜友情，无论做什么事情都严格要求自己，努力做到最好，对别人起到积极的促进作用，平时要谨言慎行，也许我不经意的一句话、一个眼神就能改变一个人。

执着、倔强的美。陆鹤是个秃顶的孩子，常常被人戏弄，陆鹤十分苦恼，孤独，常常坐在河边偷偷的哭泣，想尽办法掩盖自己的缺陷。但他从不放弃对自己尊严的守护，勇敢的承担了学校参加汇演的秃头角色，并出色的完成了任务，让同学和老师对他刮目相看。他也明白了，只有付出，才能让大家改变对他的看法，只要心灵美，再丑陋的形象也会散发出动人的光芒。

在陆鹤身上我懂得了，尊严的伤害并不是不成功的理由，只有自己尊重自己，才是最好的解药;每个人身上都有闪光点，我们要善于发现别人的美，欣赏别人，别人才会尊重你。

作者几乎把桑桑的每朋友都写了章节，秃头的秃鹤、文静的纸月、可爱的温幼菊，让我感觉到无比的。想到就要告别那些美好的回忆，我都替桑桑感到伤心。在桑桑与大家一一告别时纸月去了别的城市，桑桑多么想念纸月呀!看到作者描写桑桑要离开的心情，我都哭了。我想也许有一天，我也要离开记录着我童年的地方时，我的心情会不会和桑桑一样呢?

《草房子》给我带来了感动，带来了快乐，这真是一部优秀的作品呀!

草房子读书笔记摘抄感悟篇2

唐代诗人王昌龄写过：“仗剑行万里，微躯感一言，曾为大梁客，不负信陵恩。”是啊，我们必须要做一个，知恩图报的人。

《草房子》中的桑桑是一个有着天真的深刻，幼稚的成熟，善良的诡计以及淳朴的聪明，性格特质的小男孩，桑桑的爸爸桑乔是油麻地小学的校长，在桑桑一年级的时候就和父亲来到了油麻地。在桑桑考上中学时，桑乔因为工作出色，被任命到县城边上的中学任校长，桑桑和他的家，又要去一个陌生的地方。桑桑和杜小康、细马、秃鹤……几乎所有教师同学告别了。

我十分喜欢《草房子》中的《细马》这一文，邱二爷和邱二妈没有孩子，最终从邱大家过继来了一个儿子，邱二爷让他去上学，可他不是上学的料，邱二爷让他去放羊，细马一次又一次的犯着错误，也一次一次的被打，而在邱二爷病倒时细马为他找柳絮根子为他治病，在邱二妈失踪时又把他找了回来。

在生活中，我也是一个知恩图报的人。那是一个教师节前夕，我们班干部一齐商量教师节送给教师的礼物，最终决定送教师一张贺卡。教师节那天，我拿起贺卡，准备把它送给教了我们四年多的程教师，我走到教师面前，对她说：“程教师，今日是您的节日，我祝您节日欢乐。”程教师接过贺卡说了一声：“多谢。”从此，在教师的办公桌上便有了它。

我们必须要用一个感恩的心去做人做事。

草房子读书笔记摘抄感悟篇3

我最近读了曹文轩教授的《草房子》，其中令我映像最深的是秦大奶奶。

秦大奶奶住在油麻地上，当地的人们为了盖学校，强行将秦大奶奶的麦子拔掉了一大片。但是秦大奶奶始终不肯离开，人们又在学校里帮秦大奶奶盖窝棚。人们想让秦大奶奶离开这，但是，秦大奶奶一次又一次反抗，学校没办法，只能让老人待在这。没想到，秦大奶奶居然还养了一群家禽，家禽到处跑，捣乱了学校的秩序。见到学校为自己盖房子，秦大奶奶很感动。并主动说要帮学校看门，并且还救了一个女孩。最后，溺水身亡了。

秦大奶奶这么大把年纪了，居然不顾自己的安危，有自己的生命换取了他人的生命，秦大奶奶真是高尚啊。我一定要学习秦大奶奶的这种先人后己精神，还要“滴水之恩当涌泉相报”！

草房子读书笔记摘抄感悟篇4

这几周，带着孩子们陆陆续续的进行了几次外出采写，冬日日的暖阳映红了孩子们漾着笑意的面颊，爽飒的意犹未尽的秋风和着他们银铃的笑声回应在一碧如洗的晴空里，他们躺在金色的落叶里嬉戏，他们迎着起飞的海鸟追逐，离开了那个钢筋水泥的城市，我看了孩子们前所未有的欢畅淋漓，也许每个孩子都有一个梦中的童年圣地。看着他们，我的脑海里断断续续的浮现着《草房子》中的一个个画面。

《草房子》是是一份美好所在，它让我想起浪漫，遥远，温馨的童话。时代虽是那般的遥远，但读起来确是着实感觉被一股亲切的气息所弥漫，这里的一切故事都与油麻地这个地方有关，都与小主人公桑桑有关。

油麻地小学是一个美丽的地方，这点没有让人失望，清一色的油亮油亮的草房屋顶，校园里长着青翠的楝树，楝树上结着一串串圆圆的果实，一条小河弯弯曲曲地将学校围了起来，河岸边长着芦苇和艾草。 ?油麻地小学时一色的草房子。这里的草房子向人们传递的不是穷困，不是潦倒，它所勾勒的是一个童话般的世界。

十几幢草房子，似乎是有规则，又似乎是没有规则地连成一片。它们分别用做教室、办公室、老师的宿舍，或活动室、仓库什么的。在这些草房子的前后或在这些草房子之间，总有一些安排，或一两丛竹子，或三株两株蔷薇，或一片花开的五颜六色的美人蕉，或干脆就是一小片夹杂着小花的草丛。这些安排，没有一丝刻意的痕迹，仿佛是这个校园里原本就有的，原本就是这个样子。这一幢一幢草房子，看上去并不高大，但屋顶大大的，里面很宽敞。

这种草房子实际上是很贵重的。它不是用一般的稻草或者麦秸盖成的，而是从三百里外的海滩上打来的茅草盖成的。那茅草旺盛地长在海滩上，受着海风的吹拂与毫无遮挡的阳光的曝晒，一根一根都长得很有韧性。阳光一照，闪闪发亮如铜丝，海风一吹，竟能发出金属般的声响。用这种草盖成的房子，是经久不朽的。油麻地小学的草房子，那上面的草又用得很考究，很铺张，比这里的任何一个人家的选草都严格，房顶都厚。因此，油麻地小学的草房子里，冬天是温暖的，夏天却又是凉爽的。这一幢幢房子，在乡野纯净的天空下，透出一派古朴来。而当太阳凌空而照时，那房顶上金泽闪闪，又显出一派华贵来。

和大都市中的孩子不一样的是，油麻地小学的孩子们承受着贫穷，严寒，饥饿，还有家庭变故带来的磨炼。和大都市中的孩子一样的是，油麻地小学的孩子们享受着读书的乐趣，同学的友情，师长的关爱。比大都市的孩子幸运的是，油麻地的孩子们拥有更加自由的空间，快乐的童年。现代都市中的孩子在读到这本书的时候，更多的感受应该是羡慕吧!虽然油麻地的桑桑们没有名牌运动服，没有自行车，没有电动玩具，但是能养一大群鸽子，能在清澈的河水中凫来凫去，能在没有院墙的童话般学校里玩闹、嬉戏，能在宽敞的打麦场上烤地瓜吃，这些都是令多少孩子神往的事情啊!虽然我也拥有一个自由的童年，看到油麻地小学的孩子们的生活，也是无比羡慕的。

我想每一个孩子都需要这样一个世界，淳朴，自由，欢畅，美丽，或许，因为种.种的原由，我们无法时时刻刻给予孩子想要的，但是我们可以把《草房子》，把这个精神世界中的、梦中的童年圣地带给他们。

草房子读书笔记摘抄感悟篇5

《草房子》是一部讲究品位的的适合青少年阅读的长篇小说。每天，当我睡觉之前，都会拿起这本书好好品味一番。书中的内容令我流连忘返，意味深长。

《草房子》描述了主人公桑桑刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹又或亲身经历了一连串看似寻常，但又催人泪下的故事：少男少女之间毫无瑕疵的纯情，不幸少年与厄运相拼的悲怆与优雅，残疾男孩对尊严的执着坚守垂暮老人在最后一瞬闪耀的人格光彩，在死亡体验中对生命深切而优美的领悟，大人们之问扑朔迷离又充满诗情画意的情感纠葛。这所有一切既清楚又朦胧的展现在少年桑桑世界里。

“也许，我们谁也无法走出自己的童年。”这是《草房子》一书的题记，是啊！也许我们真的谁也无法走出自己那美好的童年。