迎接植树节活动方案策划

迎接植树节活动方案策划篇1

一、活动目的和意义

3月12日是一年一度的植树节，给我们的家园增添一点绿色，为给学校发展作点贡献，使我们的生活环境更加美丽，结合我校实际情况，在全校开展形式多样的植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

二、活动口号

行动起来，为地球增添一点绿色

三、活动时间

3月1日——3月31日。

四、活动过程

(一)宣传动员阶段

1、在升旗仪式上号召全体学生：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

2、召开主题班会，讲解树木知识。

(二)活动阶段

1、学生对花草进行动手种植的实践，美化校园。

2、结合我校校园绿化活动，在校园进行集体种树活动。

3、各班级开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。

(三)总结阶段

1、开展植物生长过程我知道活动。

2、以班级为单位发出一份倡议书。

1、 活动主题：

学院活动主题：植树造林，保护环境，让我们城市多一份绿意。

2、 活动地点：

x社区。

3、 活动时间安排：

3月12日上午10点左右

4、 参加人员：

环保协会、经管青志协及社区居民

5、 活动流程

1、首先由我协会外联部与经管青志协联系及讨论下此次活动主要内容和注意事项。

2、所有参加人员于3月12日上午9点在理工楼前集合(务必要带好工作证、帽子)统一前行。

3、在植树地点将分成几组与当地居民一起挖坑、填土、扶树等一系列工作，并且将此次活动拍摄成照片。

4、协会全部人员统一乘公交车回校，并将此次活动。

迎接植树节活动方案策划篇2

一、活动背景

每年3月12日为中国的植树节，从小对幼儿进行环保教育，是现代幼儿教育更新的具体体现，---幼儿园为了让幼儿认识自然，了解自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、保护自然，把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界，运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法，使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力，特定于20_年3月12日开展亲子植树活动，活动旨在使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，增强孩子对于“人与自然和谐共处”的意识。

二、活动目标：

1、通过前期常识课程讲解，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。

2、激发幼儿参与种植活动的兴趣，培养幼儿劳动技能，激发幼儿爱护树木及热爱大自然的情感。

3、给予幼儿亲近自然的机会。通过亲子共同亲手种植树苗体验成功的喜悦，在播种及后期养育树苗的过程中，促进幼儿对树木生长的了解，增强环保意识，生态意识。

三、活动时间：

20_年3月12日8:30-11:00

四、活动地点：

---地点

五、活动形式：

各家庭自愿选择是否参加，每位宝宝由1-2位家长进行陪同，有意参加此项活动的家长需于3月11日(周一)17:00前在班级主班教师处进行报名，同时需提供的是宝宝姓名，家长参与人数，是否自驾车以及车辆车牌号等基本信息。(关于车辆的备注：如有不打算自驾车的家庭需私下与班级其他家庭协商拼车之后告知班级教师，当然也可委托班级教师协助协商安排，以保证欲参加活动家庭均正常到达目的地。)

六、园方活动准备：

1、确定活动形式和有关管理部门商量植树地点、确定交通工具。

2、向幼儿及家长讲解植树节常识以及活动内容，了解活动意义。

3、确定活动方案，考虑相关细节，组织活动正常安全开展。

七、家长活动准备：

1、确定是否参加此项活动，确定行至活动地点的出行方式(自驾车或与人拼车)。

2、与宝宝自制自己的姓名牌和对小树要说的话的小纸牌(如“我们和小树一起成长”、“绿化环境，美化家园”)，植树完成后挂到属于自己的小树上，便于日后负责照看和护理。

3、自带宝宝饮水所用保温水杯。自带植树的工具，铁锹、铲子等(水桶园方统一提供)。

八、活动过程：

1、8:20-8:30 由家长带领幼儿开车在幼儿园--处集合，园方进行统一标志及条幅的张贴防止路上跟车跟丢家庭。

2、8:30-9:00 行车到达目的地，---地点。

3、9:00-9:20 停车，统一进行集合，小朋友进行盥洗。

4、9:20-9:30 所有家庭有序排队至树苗领取处凭自己所做的宝宝姓名牌、种植工具及认领小树苗一棵。

5、9:30-9:40 专业树苗护理人员讲解种植工具使用方法、树苗种植流程及需要注意事项，并示范种植方法。

6、9:40-10:00 园方以班级为单位为各家庭安排种植位置，各家庭进行种植属于自己的小树苗，植树完成后将自己的姓名牌及对小树要说的话悬挂到小树上，便于日后负责照看和护理。

7、10:00-10:30 植树完成，所有家庭在自己小树前进行合影留念及集体合影留念。

8、10:30-11:00 活动结束，统一返程，家长将幼儿送回幼儿园进行午餐，家长离园。

九、联系方式：

迎接植树节活动方案策划篇3

3月12日是一年一度的植树节，为给学校发展作点贡献，给我们的家园增添一点绿色，使我们的生活环境更加美丽，学校大队部大队委员就着手准备，发动组织了植树节系列活动。

一、活动目的

1.了解树的知识。

2.进一步了解树与人类的关系。

3.提高学生的保护责任感。

4.增强爱护树木的能力。

二、行动口号:

行动起来,争做护绿小使者.

三、活动时间:

20__.3.11---20__.3.14

四、活动内容

1.成立领导小组:全体领导、教室领导

2.开展系列活动

(1)围绕爱树，进行树类知识讲座。(教室领导,讲课稿2份)

(2)学生们在学校和社区进行种植小树苗，为花坛除草等一系列活动。

(3)制作绿化心愿卡

(4).大队部提出一项建议、倡议书(建议书、倡议书各一份)

迎接植树节活动方案策划篇4

一、活动背景

春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，我们提倡“添一点绿色、多一份美好”的绿色季节里，使孩子们能够积极与大自然环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发热爱大自然的情感，我们将在植树节当天，组织孩子们开展植树节爱树护树等相关活动。

二、活动目标

1.情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。

2.能力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出每位宝贝的自豪与自律，从小锻炼身体，向社会展示我们的风采。

3.知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“绿色大自然”等资料，向大自然学习，并去社区、向居民和行人宣传。

三、活动准备

1.各班通过活动展示版面：如低幼“我和小树同成长”;中幼“绿色家园共创造”;高幼“你我携手添绿意”。

2.制作“绿化环境，美化家园”宣传牌。

3.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

4.树苗若干。

四、活动过程：分年级开展不同主题的植树节活动。

1.低幼宝贝活动主题“我和小树同成长”流程：给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。延伸活动：主题画“我为地球添点绿”撕贴画(树、花)

2.中幼活动主题“绿色家园共创造”流程：认养树木，挂上小组牌默认分类。画画我们的小树苗，量量小树苗有多高。和小树苗合影——挂牌合影(写上领养人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

延伸活动：.树叶探趣：和孩子一起到幼儿园、公园等实地观察树叶的形状、颜色，采集树叶标本，制作树叶贴画、树叶标签，……制作树叶书签，要求书签的形状要丰富多样化

3.活动主题“你我携手添绿意”

流程：幼儿去植物公园认识各种树木并做调查——幼儿与老师共同种植树木，进行挂牌并测量小树苗的高度，并进行记录。

合影：我与小树苗共成长。制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单，宣传单统一用彩色纸张半张的规格，老师统一在上面打上标语，幼儿进行绘画，离园时每班派两名幼儿(护绿小天使)，在大门口分发，向全体家长倡议共同绿化我们美丽的家园。

延伸活动：绿化植物知多少：老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物，并摄影，了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。

树木护养：老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。

迎接植树节活动方案策划篇5

每年的3月12日是中国的法定植树节，是一个全民植树的日子。积极组织并参与植树活动，有助于激发人们爱林、造林的感情，提高人们对森林功用的认识，增强环保意识；达到绿化环境、扩大国土绿化面积、改善生态环境的目的。为建设生态文明，打造生态平衡；同时，提高大家爱护花木，珍惜绿色的责任心，经研究决定将于植树节当天开展义务植树活动。以下是具体活动内容：

活动主题：

给地球一点色彩 让生命更健康

活动时间：

20__年3月12日（上午10：00）

活动地点：

北京

参与人员：

公司部分领导及员工

主持人：

__X （负责统筹安排）

活动流程：

1活动开始

（上午10：00）主持人宣布活动开始，并说明植树活动的意义

2领导讲话

总经理讲话，号召大家植树造林，绿化环境。

3植树

总经理带领大家植树 （每棵树植好后挂纪念牌）

4签字仪式

领导及在场员工在 “绿化环境 从我做起” 的横幅上签名留念。

5合影

领导及现场人员合影

前期准备工作安排

一、活动物质筹备

1、植树场地准备

2、音响设备的准备

3、树苗、铲子、水桶等所需物质购买

4、植树后挂到树上的纪念牌的制作

5、横幅制作：2条

迎接植树节活动方案策划篇6

活动准备：

请幼儿收集有关树的资料或图片。

活动过程：

一、活动开始。

1、老师：我们呼吸的是什么呀，对是空气，你们知道空气是从那里来的吗?对是从大树上散发出来的，所以大树是我们的好朋友，我们要爱护树木，春天的时候也要植树。有一个专门植树的日子，你们知道是那天吗?

老师小结：因为现在是春天，春天适合植树，所以大家把3月12日，

指定为植树节。

2、欣赏儿歌《留住小鸟》。

大树不但是我们人类的好朋友，还是小动物的好朋友，用什么方法才

能留住小动物呢?小猫和小狗用什么方法想留住小鸟?为什么没有留住小鸟?小兔

子用什么样的方法留住了小鸟?为什么留住了小鸟呢?小鸟为什么喜欢树

呢?

二、老师分享和谈论有关植树节的资料。

1、老师给幼儿介绍有关植树节的来历、日期，并请幼儿讨论一同说一说有关树的作用。(丰富幼儿的知识，了解植树节的来历以及意义。)

2、老师带领幼儿一起讨论有关于保护树木的方法。

三、老师让幼儿以植树为主题，分组绘画。

1、老师请一组幼儿讨论的保护树木的方法，并用绘画的形式表现出来。

2、老师请另一组的幼儿进行设计有关植树节，植树造林的宣传画。

四、幼儿在老师的帮助下，了解种植花草的步骤。

1、老师：小朋友，你们知道种花的正确步骤是什么吗?

2、老师请幼儿思考后回答。

3、老师小结：我们种花的时候，我们要先把土放进花盘里，挖一个洞，然后再把种子撒下去，再用土盖起来，最后给种子浇点水就可以啦。然后每天都要给种子浇水，吸收阳光和水分，这样就可以促进种子的生长，让它可以更快的发芽等。

4、幼儿在老师的帮助下种植花草。也要养成爱护花草树木。

迎接植树节活动方案策划篇7

一、主旨与主题：

贡献力量，奉献绿色

以植树节为契机，奉献我们的力量，进行植树节活动。

二、活动时间：20__年3月12日星期日

三、活动对象：公司团体、各企事业单位

四、活动意义：为了创造蓝天碧水的绿色环境，开展本次志愿者绿色行动。以三月份植树节为契机，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令职员在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为“北京的后花园”增添绿色，净化、美化环境的目的。

活动准备事宜：

1、活动宣传：网站

2、活动所需物品的准备： 铁锹、锄头、尖头镐、水桶等由校提供

3、活动的组织：通过由各公司宣传并统一进行协调安排

活动经费预算：

1、树苗的购置：杨树30/棵

2、劳动工具：由我公司提供

3、宣传：合影纪念

迎接植树节活动方案策划篇8

一、活动时间

x月_日上午x：_——_：00

二、活动场地

___x

三、活动形式

认领小树，挂上祈愿卡，给小树浇水。

四、活动来源

早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热情。

为了在孩子们的心里播撒下绿色的希望，让他们在保护自然中亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，获得更多亲近春天的快乐体验，于3月12日组织全园的小朋友进行了一次以“我为小树浇浇水”为主题的护绿活动。

五、活动目标

1、从小爱护花木、保护环境，知道了小树、花草是我们人类的朋友。

2、能够愉快的参加活动，在活动中遵守规则，学习与他人合作。

3、感受大自然、周围环境的美好，初步建立保护环境的责任感。

活动准备：1、x月x日带领级部主班教师勘测活动路线，挖掘路途中的教育资源，并进行绿化场地的划分和调查水源。

2、3月11下午通知家长给孩子穿一双可防水的运动鞋并与孩子一起制作小喷水壶。

3、本周区域中学生制作护树卡、祈愿卡、爱心卡，把对小树的祝福以画的方式表现出来，。

4、向家长发出倡议，帮助学生了解树木和人类的关系，植树的意义。

5、各班自备大水桶一个，小水桶学生人手一个。

6、各项人员安排：主持人—各班本主任摄像、照相—夏凡提水—保育老师。

7、保育教师随身携带创可贴和纱布等医疗用品，以备应急处理，教师每人携带卫生纸。

六、活动流程

1、植树前的谈话：

你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)你认识哪些树木?(引导学生说各种树木的名称)你知道树木有什么作用吗?(告诉学生树木可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境，净化空气)

2、我给小树浇浇水，我和小树同长高“植树节活动开始仪式。

第一项：“绿色小卫士”进场活动(要求班级分七队，按照班级顺序进入区域)

第二项：主持人讲解植树节的来历，宣布活动开始。(把这一天定为植树节，一是为了纪念一贯重视和倡导植树造林的孙中山先生(3月12日是孙中山先生逝世纪念日。另外，x月_日刚好是惊蛰之后，春分之前，对全国来说，这时候植树是最适宜的。)

第三项：主持人给小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。

第四项：各级部长向大家发出倡议：“爱护小树，从我做起，从现在做起……”。

第五项：分大中小级部进行植树节活动。

迎接植树节活动方案策划篇9

一、活动背景

在集旅游城市与工业城市为一身的__，环境污染也一直是人们关注的焦点问题，而大气污染更是__环保绕不开的结。作为新一代大学生，我们有责任也有义务为我们所在的城市添一份绿色。

二、活动主题

植下春天的，留住身边的和谐。

三、活动目的

在植树节到来之际，我院青协通过组织“植下春天的，留住身边的和谐”的植树节系列活动给同学们亲近自然、感受春天提供了一个平台，增强了大家的环保意识和生态意识，也为我们的城市增添了一抹绿色。

四、活动时间

20__年x月__、__日。

五、活动地点

食堂门口、校内、__森林公园。

六、活动主体

__院青年志愿者__人。

七、活动流程

1、前期准备。

（1）项管部联系场地、借志愿者服装__套。

（2）x号前到__森林公园管理处咨询确定植树地点和树苗。

（3）确定拾捡垃圾的草坪，如有需要提前向校后勤的老师联系。

（4）宣传部__号前出宣传大板x块、海报x张并准备一些常用药品。

（5）项管部负责借铁锨__余把、水桶若干。

（6）__号（周x）办公室负责招募志愿者__余名并登记相关信息，确定参与活动的志愿者名单。

（7）__号中午参与植树节活动的全体志愿者召开会议通知具体事宜并交代注意事项，可以让大家提前准备一些许愿卡。

（8）__号下午到__森林公园二次踩点，确定植树的相关细节。

2、活动内容。

（1）__号中午宣传大板放于校内显眼位置、海报置于食堂门口，摆出桌子宣传环保知识。

（2）__号中午__：__志愿者在前操场集合，分组在校内x片草坪范围内拾捡垃圾。

（3）垃圾拾捡完毕后集合留念。

（4）__号早上__：__志愿者在食堂门口集合并清点人数，强调安全。

（5）__：__准时出发。

（6）x人一组进行分工，发放种树工具进行植树。

（7）植树过程中可以给树苗起名字，并悬挂许愿（可以关于爱情、友情、亲情、学业等）卡等。

（8）活动结束，集合并合影。

（9）清理现场垃圾（特别是我们带去的矿泉水瓶等）后一同步行回校。

（10）活动过程中宣传部做好照片采集工作。

3、后期总结。

（1）要及时洗出照片。宣传部再出一张宣传板报，放在食堂门口做好活动后的宣传工作。

（2）收回志愿者服装和种树用品，及时归还。

（3）宣传部写通讯稿。

（4）活动部写总结。

八、可能出现的问题和解决方法

（1）所招募的志愿者要求有时间观念和集体意识，为动科院的注册志愿者，不限年级。

（2）宣传大板以“环保由心开始”为主题，宣传海报以“民勤环保”为参考内容。

（3）拾捡垃圾时注意效率，不要损害低矮灌木和草坪。

（4）植树当天早晨一定要吃早饭，可自带纯净水。

（5）活动时遵守相关规定，林区严禁火种！听从负责人安排。

（6）活动中如有同学有不慎擦伤，找杜贺超处理伤口。

（7）植树活动结束后原则上不许擅自离开，如实在有事需要提前离开者要找负责人说明情况。

（8）时刻注意志愿者形象。

（9）其他问题灵活解决。

九、资金预算

宣传用纸__元。

药品__元。

洗照片__元。

其他__元。

迎接植树节活动方案策划篇10

一、活动背景

现阶段，全球变暖已经成为世界各国关注的焦点，作为新世纪的、大学生，我们更应以身作则，为改善温室效应做一些贡献，倡导大家保护环境。所以，我校心理协会将举行一次全校性的植树节植树活动。

二、活动目的

宣传全球温室效应的危害，倡导大家爱护我们的家园——地球，并在活动中发扬志愿精神。

三、活动主题

“志愿添荫护家园”。

四、活动时间

__年__月__日。

五、活动地点

__大学理科楼前空地。

六、活动开展

与各学院青年志愿者协会合作，向各学院征集志愿者参加植树节的植树活动。

七、部门分工

秘书处：负责召开活动举行前的筹备会议，讨论相关事宜，解答相关细节。

实践部：负责树苗的购买，维持现场秩序。

网络部：负责拍摄活动场景。

报社：组织一次关于“植树造林，保护环境”的专题报道。

剧社：帮助实践部维持现场秩序。

宣传部：制作二块关于温室效应危害的宣传板报。

外联部：负责拉取树苗开支的赞助。

策划部：在活动当天参加维护秩序。

八、经费预算

树苗__支，预计单价__元每支。总计：__元。

九、注意问题

由于是全校性活动，必须特别注意安全问题。

迎接植树节活动方案策划篇11

【活动时间】

20__年3月18日(星期日)上午9：30—12：30。

【活动地点】

义务植树基地

【活动准备】

一、联系旅行社：统筹本次活动安排(旅游车、活动组织、午餐等)。

二、家委会成员分工进行活动前的准备工作,发放活动通知。

三、植树所需的树苗及各种工具、用品等，由植树基地提供。

四、参加活动的家长自带遮阳工具，穿平底运动鞋或水鞋(活动场地为泥地，建议穿水鞋)、宽松休闲运

动衣;少先队员穿蓝色运动校服和白色运动鞋，戴红领巾。

【活动过程】

一、起步仪式：

20__年3月18日(星期日)上午8：30集中，进行简单的起步仪式。

二、出发至义务植树基地进行植树活动。

(一)按旅游车的学号指示，有序上车(行程中导游会组织小游戏)。

(二)车程约40分钟，到达义务植树基地门口，全体下车，步行约10分钟，到达植树基地。

(三)观看工作人员示范植树过程。

(四)按学号，有序找一个树坑植树，并自由拍照留念。

(五)植树约30分钟结束，全体迅速集中，进行环保宣誓活动。

(六)集体大合照。

三、步行至植树基地门口上车，到餐厅聚餐。约12：30结束活动。

【活动延伸】

一、每位少先队员完成一份“植树乐”活动记录表，活动后一周内上交。

二、有兴趣的家长也可写写自己的感受、体会和建议等(体裁、字数不限)，上传到班级q群。

三、学习宣传部组织写通讯稿，上传活动录像、照片等。

【活动注意事项】：

1、为建立孩子与各家庭间的良好沟通，希望各家庭都能参与，务必准时到达。

2、由于活动场地靠近鱼塘、水坑，请各位家长引导孩子在活动时注意安全，以免发生危险。

3、考虑到孩子在种植的过程中可能会弄脏衣服，建议家长为孩子准备一套更换的衣物。

感谢各位家长对活动的支持与参与!

迎接植树节活动方案策划篇12

绿色是生命的源泉，绿色是生命的希望。一年一度的植树节又和我们相遇，再次焕发了我们心中的朝气。植树节是我们爱护环境，保护环境的一个方式，这个活动有益于提高对环境保护的意识和提供给我们爱护环境的措施。让我们携起手来绿化环境，绿化我们的校园，使我们生活在美丽的天空下，清新的环境中。

一、活动意义

增强全校学生对低碳生活的认识，提高低碳生活常识，共同创建美好的福林。

二、活动目的

⑴通过亲身体会本次活动，使全体学生对低碳生活有一个充分的认知，让大家知道环保并不难，环保离我们并不远。

⑵通过此次活动，可以提高全体学生的绿化意识。

⑶培养全体学生爱护大自然的一草一木，更好地认识到绿色对人类生存的重要性，从而规范自身日常行为，从而减少践踏草坪等不文明行为的发生。

三、活动主题

主题：拥抱春天播种绿色放飞希望

时间：3月12日

四、活动内容

1、20_年3月12日晨会时间在学校大操场举行启动仪式。

由5年级2班学生代表发出倡议。

2、播种绿色活动

每班学生自带花盆3个，自备花种或者是小花苗、喷壶、小铲子，报纸，每班派六名学生代表现场种完。

3、各班建立“绿色小氧吧”

各班补充完善绿色小氧吧，成立护绿小组并填写好“观察日志”，每周一次。

4、各班板报内容设立“绿色角”，增加绿色环保知识内容。

5、进行研究性学习

各班根据所种植物，搜集相关资料，并制作手抄报，每班上交5份。

上交时间：3月16日。