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幼儿园踏青徒步活动方案

时间: 奕玲 方案大全

幼儿园开展春游踏青徒步活动,不但可以让孩子们收获快乐,还让大家增长了知识。下面是小编给大家带来的幼儿园踏青徒步活动方案7篇,欢迎大家阅读转发!

幼儿园踏青徒步活动方案

幼儿园踏青徒步活动方案篇1

一、活动目标:

1、开拓幼儿新视野,了解春天是什么样子的。

2、热爱大自然,亲近大自然,体验徒步旅行的快乐。

3、增强幼儿体质,发现周围的事物的变化。

二、活动时间:

20__年4月15日9:10—11:00

三、活动地点:

铁西公园

四、拍照:

__

五、组织人员:

__

六、安全负责人:

x师傅、园长、x老师、班主任以及配班生活老师

七、活动准备:

遮阳帽、统一白色上衣、牛仔裤、运动鞋、自带水杯、书包、水果、零食、医药箱、笔和纸、照相机、园旗、腰麦、布、遮阳伞等

八、活动过程:

1、9:10-9:20家长准时带领孩子在铁西公园东门(LED大屏下方)集合。

2、9:20-9:30带幼儿上卫生间

3、9:30-10:10各班级带领孩子观赏公园风景。观赏公园的花草有什么变化?公园里边有什么建筑?怎样保护花草树木?爱护身边的环境。

4、10:10—10:30集中幼儿坐下来休息,喝水,吃水果点心。

5、10:30-10:50做游戏:各班组织游戏。

6、10:50-11:20返园,幼儿集合清点人数,班主任带队举园旗,排列整齐的队伍,准备返回幼儿园,在路上遇到叔叔阿姨积极打招呼。

7、过马路时,知道红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。

九、安全保障措施:

1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。生活老师负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员,保障出游的安全工作。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力

3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

5、全体幼儿必须穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。

6、参观活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹、不能大声暄哗。

7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

9、幼儿上厕所必须有一位老师跟随。

幼儿园踏青徒步活动方案篇2

活动目标:

1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,密切家园情、师生情、亲子情。

2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展,初步建立孩子的环境保护意识。

3、让家长进一步了解孩子,了解幼儿园教育,促进家园同步教育。

日程安排:

1、3月29日--4月6日各班发放春游邀请函,征求家长意见,明确参加人数。

2、做好春游活动准备工作(班级召开家委会会议、发放通知书、做好安全防护及游戏材料和节目准备工作等)。

活动地点:

网球公园

活动时间:

4月10日

学前组4月11日

大班组4月12日

中班组4月13日

小班组备注:保健医生、摄像人员、照相人员全程陪同。

活动流程:

9:00--9:40参观公园,感受春天的美丽

9:50--10:20点心时间,感受分享的快乐

10:20--10:30整理场地、清扫垃圾,还原春天的洁净

10:30--11:30节目游戏时间,感受春天的快乐

11:30--12:00放风筝比赛,感受放飞的快乐

12:00活动结束

活动要求:

1、各班于活动前一天发放家长通知书,告知集合时间、集合地点及活动安排与注意事项,要求具体明确,细致周到,强调纪律性和组织性。

2、整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员配合老师分工协作,包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。

3、所有教师在活动时提前一天上报参加人员名单及具体安排,活动当天提前半小时(即8点整)准时抵达集合地点,核实活动细节。

4、加强管理和监督措施:对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人(班主任为班级安全工作第一责任人,全面负责幼儿出游安全工作;副班教师负责配合班主任组织好幼儿活动,维持好活动纪律;保育教师负责照顾好幼儿出游护理工作)。除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。

5、活动前,班级教师要加强对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

6、保健医生携带好急救用品,每日同行,以防幼儿突发事情。

7、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,随时清点人数。

幼儿园踏青徒步活动方案篇3

一、活动时间:

20__年4月11日上午7:00——16:00

二、活动地点:

上海野生动物园一日游

三、活动对象:

大班组部份幼儿及家长

四、活动预备:

1.联系旅行社,选择合适幼儿春游的地点和谈妥价格(沈小进)

2.确定春游地点,发放通知,让家长自愿报名参加(各班班主任)

3.统计报名参加的人数,收取春游用度260元(幼儿、家长)

4.和旅行社签订安全责任书(幼儿园、家长)

5.周二(4.8)下午4:10将报名参加的家长集中到多功能厅,讲授春游的留意事项、家长和旅行社签订安全责任书(沙丽华、沈小进、旅行社负责人)

4.周五(4.11)让家长和幼儿提早20分钟到幼儿园集中

5.活动照片、集体照(各班班主任)

五、活动流程:

1.家长6:40到幼儿园大门口集中、整队(各班教师)。

大班组教师及保育员活动当天6:30到岗,再次检查动身前的各项工作。

2.家长整队以后,年级组长再次提示春游进程中的留意事项,并进行坐位的安排。

3.到达上海野生动物园以后,教师和本班幼儿、家长旅游的线路要基本一致,方便相互照顾。

4.按班级顺序在动物园大门拍摄集体照(各班班主任)

5.在活动当中,教师可以在适当的时候为幼儿拍摄照片。

6.春游全体职员在11:30自行吃午饭。

7.午饭结束后,自由活动,提示家长16:00准时集中到大巴上。

8.返程途中,班级教师和幼儿、家上进行集体交换—春游的感受。

9.交换结束,让幼儿和家上进行休息。

10.到达幼儿园,吩咐家长回去的路上留意安全。

六、活动结束:

1.活动结束后,教师对春游活动进行简单的总结。

2.活动当天各班级上传活动照片、活动总结到班级网站及QQ群,4月14日年级组长上传活动总结至园长邮箱。

幼儿园踏青徒步活动方案篇4

一、活动时间:20__年__月__日

二、活动地点:犀牛河堤长廊

三、活动主题:《打手拉小手,我们去春游》亲子活动。

四、活动目标

1、通过活动,让幼儿初步了解春天的特征,感受大自然的美。

2、培养幼儿的观察力,陶冶幼儿的情操,体验集体活动的快乐。

3、教育孩子不浪费粮食,养成节约的优良传统。教育孩子爱护环境,不乱扔垃圾。

4、从小养成孩子有秩序的好习惯,养成排队一个跟一个走。

5、教育孩子遵守交通规则。过马路时走斑马线,知道红灯停绿灯行。

五、活动准备:报纸、水、少许食物事先备好的手指游戏。

六、活动过程

1、活动前:安全知识讲解。过马路走人行道,遵守红灯停绿灯行的交通规则。不和陌生人说话,不捡地上的东西,不掉队,一个接一个有秩序的走。

2、行程中:卫生环保的讲解。不摘花草树木,不踩花草。不乱扔垃圾,不随地吐痰。了解春天的特征。欣赏美丽的风景,感受大自然的美丽。

3、到达目的地后:组织小朋友安静的做好,教师总结孩子表现。

4、组织幼儿朗诵唐诗《春晓》儿歌《数一数》;唱歌表演《春天》《我的好妈妈》。

5、家长和孩子一起进行亲子手指游戏。《大指哥》《五门开开》《变一变》等玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,相互配合做手指游戏。在默契配合的同时,增进家长和孩子之间的情感交流,让孩子从小就心怀一颗感恩的心。

幼儿园踏青徒步活动方案篇5

活动目标:

1、通过谈话,了解春游需带的物品。

2、尝试对物品进行简单的归类与统计。

材料准备:

黑扳、统计表、幼儿制作的物品卡。

活动过程:

一、提出问题:

1、——过几天,我们要外出春游了,大家心里一定很高兴吧,你们知道春游去什么地方吗?(晋祠公园找春天)

那么春游要带些什么东西呢?你们一定都想好了吧?(吃的、用的、)

2、幼儿自由发言,

请个别的'幼儿把准备好的物品卡告诉大家,自己准备带些什么去春游。

3、教师总结:将幼儿讲到的内容,按对物体的归类,分别出示在黑板上。(水果、饮料、干粮、零食、日用品)

如:(水、可乐、茶)这些属于饮料,在饮料这个“家”里。

二、我这里由一张春游统计表。看看有什么物品。

1、认识标签:(零食、饮料、水果、日用品等)

2、幼儿把制作的物品卡贴在统计表上。(分组粘贴)

把自己准备的物品卡送到各自的“家”里。

3、幼儿纠错,看看物品有没有找错家?

幼儿自己找找讲讲错在哪里?为什么?)

4、物品统计,数字比大小,什么最多?什么最少。

如:零食有多少个?饮料有多少瓶?,哪个多,哪个少?

5、集体讨论;什么东西可带可不带。为什么?

6、讨论为什么带一只塑料袋。

结合环保谈一谈带塑料袋的用处。如:可以把吃剩的垃圾放在袋里。

幼儿园踏青徒步活动方案篇6

大地春回、万物复苏,鲜花也都竞相绽放。告别了冬天的萧瑟和冷清,小班组的宝宝将和老师一起到户外去享受温暖的阳光、沐浴和煦的春风,一年一度的春游活动即将拉开帷幕!春游不仅能开阔宝宝们的视野,增长知识,更能增进师生间的情感。亲近自然、感受生活,让宝宝在与大自然的接触中感受人与自然的和谐,增强环保意识。

一、活动时间:

4月4日上午

二、活动地点:

__公园

三、参加人员:

全体幼儿、教职员工。

每班三位教师,班主任负责带队组织活动。(组织幼儿游戏、幼儿安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)。配班老师负责协助(幼儿安全、队伍的排列、观察体弱幼儿)。保育老师负责后勤(穿脱衣服、药品拿放、垃圾的整理等等)。

四、活动目标

1、学习徒步走路,锻炼孩子的意志。

2、通过春游活动,让孩子与大自然的亲密接触,感受春天的美丽。

3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。

4、我是环保小卫士,教育幼儿爱卫生,不随便乱扔垃圾。

五、活动准备:

1、稳定幼儿情绪,做好准备工作(上厕所、检查衣物、所带物品)。

2、带领幼儿上车,安排座位,提醒幼儿注意安全,关注个别幼儿。

3、着装准备:穿轻便鞋子、适量的衣服、请家长为宝宝统一穿园服。

4、食品准备:少量零食、饮料、餐巾纸(水果削皮切块,放进保鲜袋;有危险的小零食不要携带)

5、教师准备垃圾袋、纸巾、照相机等。

六、春游过程:

1、出发前先对孩子进行安全教育,听从老师的指挥,不随意离开集体,不跟陌生人走,走路要走人行道、靠右边走、小托班老师要准备好绳子让孩子们把绳子走不要撒。老师牵头,中间一个老师,后边跟一个老师喊着口号。(这里主要是为了防止孩子自由的跑,或是跟着别人跑,注意出行时的安全。)

2、寻找,观察春天的景色。到达冶河公园后,孩子们先参观公园周围的环境。

(1)摸一摸草地,感受春天嫩绿的草地。

(2)观察柳树的颜色,形态,柳树像什么?

(3)找一找哪些花开了,说一说是什么颜色的。(这里是为了培养幼儿的观察能力,让孩子们对 几种菜花的形状、颜色等进行对比,并感受春天的气息,及时进行爱护花草的教育。)

(4)、草坪上做游戏

A、老狼老狼几点了

B、小白兔吃青草

3、参观小河增长相关知识。

4、幼儿分享食物,教育孩子不随便乱扔瓜皮纸屑,养成讲卫生的好习惯。(可以让幼儿进行食物的分享,培养他们的合群的能力,并养成良好的卫生习惯,不随地乱扔垃圾。)

5、清理场地,整理幼儿物品,清点幼儿的人数。(培养幼儿有基本的卫生习惯,并有初步的安全意识,能跟随自己的老师,不到处乱跑。)本班教师负责拍照。

每处的照片,活动的照片。

6、活动结束,回幼儿园。

七、安全保障措施:

1、加强管理和监督措施。本班教师全面负责幼儿出游的安全工作,组织好幼儿活动,配班老师帮助维持纪律,保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。

2、班级老师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

4、全体幼儿必须穿好园服,背好书包。

5、春游活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

6、注意言行文明,爱护市民广场的花草树木,不随地乱扔垃圾。

7、班主任老师在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

8、我们带一些急救药品(创可贴,药水)

活动延伸:托班、小班幼儿的口术,中班幼儿的美术作品。

幼儿园踏青徒步活动方案篇7

一、活动主题:

寻春天足迹、沐春日阳光。

二、组织机构:

1、领导小组:

2、路面指挥协调组:

3、安全保障组:

4、后勤服务组:

5、宣传报道组:

6、突发事件处理应急组

三、活动时间:

20__年4月29日(周五)上午7:30集合、点名,各班级统计确切参加人数,并举行誓师大会(学生代表发言、领导讲话、学生签字);8:00准时出发;下午16:00左右返回学校。

四、活动地点:

石榴园

五、活动对象:

全体师生

六、准备工作:

1、路线考察:

①活动开始前一周开始考察路线。

②由于部分学生缺乏煅练,远足距离往返20公里。

③要选择不阻碍交通正常通行的路线。

④要考虑休整地点,要有利于学生休整,有利于学生入厕方便。

2、宣传配置。组织人员手持小喇叭8个;准备好摄像机、照相机、校旗、班旗、标语等。

3、医疗保障:应急车辆二部,校医务室人员随行,必须带好常用急救药品,以备急需。

4、申请准备:活动前提前向区教育局、交警大队、区团委等部门提出申请,活动方案得到批准后,方可开展活动。同时,还需要交警部门派出车辆协助活动的开展。

5、饮料食品:每人准备矿泉水2-3瓶,午餐吃的食物。

6、各班自行排练班歌、口号、文艺节目以及标语。到目的地后,以班级为单位在规定区域内开展活动。

7、各班主任选一两位同学对本班活动进行摄影与报道;要把学生最美笑脸留下,成为今后永久的.记忆;

七、宣传发动:

1、活动前一天,要召开班主任会议,讲清活动的目的、意义、要求、纪律、准备工作及注意事项等问题,并对班主任工作任务提出具体要求和希望。

2、活动前一天,班主任要召开班会,对学生进行宣传鼓动,给予动员,组织纪律教育,文明互助教育,勤俭节约教育,并对具体事项进行安排、布置、要求。力争做到把问题想在先,把事情做在前,切实做好远足的一切准备工作。

八、活动具体安排:

1、具体行走路线:

__校门出发★(2人)→桃花转盘路★(4人)→邮电局向西★(2人)→福兴宾馆→206国道红绿灯★(4人)→石榴园大门→青檀寺大门向西★(2人)→一望亭★(2人)→万福园向南★(2人)→石榴园复线向东→杨树林休整→石榴园大门向南→206(汽车站路口)向东★(4人)→东方国际→桃花转盘路★(2人)→职业中专。

2、途中设青檀寺、一望亭、杨树林三个休整地点。休整期间,各班级要对途中出现的问题作出总结,对不怕困难勇往直前的同学、互帮互助的感人事迹及时表扬并向其它班级报道,对下半程中需注意的事项做出安排。

3、场地活动安排:在杨树林进行休整、活动。活动区域:所有班级面南,从东向西依次按行进顺序机电部、焊接部、数控部、计算机部、导游部、升学班。各班班主任负责安排本班级活动。(实践活动如:摄影拍照、讲笑话(故事)、个人才艺展示、室外棋类大挑战、有奖竞猜等。)

4、返程路线:下午14:00集中,清点人数之后,以班级为单位进行鼓励动员后按:杨树林向东→石榴园大门向南→206(汽车站路口)向东★(4人)→东方国际→桃花转盘路★(2人)→职业中专。

九、安全保障措施:

1、各班二路纵队,女生在前,男生在后。班主任及协助教师分散在每班队伍的前后及中间并跟随在队伍左侧。

2、班主任全面负责本班级安全工作,统计人数,安排饮食,保持全程安全,留意班级内部学生情况,一旦有异常情况及时报告给活动领导小组。

3、树立安全第一的思想,每班学生不得擅自离开班级队列,队列要求井然有序,发扬谦让精神,过马路时,严格遵守交通规则。

4、注意活动安全,防止学生摔伤、扭伤、落水、防止丢失学生,禁止学生野外生火,不攀枝折花木;

5、行进队伍均靠公路的右侧前进。

6、不穿高跟鞋,硬底鞋,薄底鞋和新鞋。

7、应急车辆两部,校医务室人员随行,必须带好常用急救药品,以备急需。

8、告戒学生选购食品时注意食品的生产日期和保质期,确保学生饮食安全。

9、各交叉路口及206国道,由路面指挥协调组和安全保障组引导学生安全通行,关键位置要定人定位。

10、各班班主任负责第一时间合理处置突发情况,并及时上报领导小组。

11、有下列情况之一的不得参加远足活动。身体残疾、有心脏病、肾病、心肌炎、身体过于肥胖、体弱及其它不宜参加体力活动的。

十、纪律要求:

1、行进中队伍整齐,口号响亮,精神饱满,情绪高涨,要做到一路歌声,一路口号。

2、统一穿校服,戴学生证,军容严整。听从班主任及随班老师的安排,准时出发,准时集合,有令必行,有禁必止。不准阻挡或阻止来往车辆的通行。

3、行进途中不准吃零食,不乱扔废弃物,休整地不留任何废弃物,一律由各班装袋统一处理。做到除了足迹与笑声,什么都别留下;除了记忆与快乐,什么也别带走”。

4、行军途中不准搭车,不抄近路,不擅自离队,不单独活动,谨防掉队,行进途中不追逐打闹,休整期间不远离队伍游玩。

5、不破坏树木、庄稼、不惊扰各种鸟类,不乱抛掷物品,保护生态环境。

6、学校成立督察组全程检查各部及各班遵纪情况并将结果纳入班级量化。

十一、活动总结:

1、活动资料收集、保存由文秘室负责。

2、活动结束后,班主任对本班远足活动进行全面总结,弘扬正气,树立典型,凝聚人心。每名学生通过自己的亲身体验写出活动感想。

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