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高三毕业典礼主题方案设计

时间: 新华 方案大全

亲爱的同学们:

可以用“依依惜别的深情”来形容此刻我们彼此的心境。

青春,是一本太匆忙的书。高中的生活,一千多个日夜,正如一千多页精彩的书卷,每一页都是追逐梦想的激昂文字。遥想三年前的盛夏,同学们满怀对未来的无限憧憬,步入省赣中。三年里,我们彼此相识,相知,相伴。“练兵场”上你们挥洒汗水,运动会上你们尽展风采,艺术节里你们领略风骚,社团活动你们大显身手。在高考面前,同学们直面挑战,埋头苦读,理性抉择,磨砺品格。三年里,同学们坚持着对未来的向往,不怕挫折,孜孜以求,永不言弃。我很高兴能见证你们,在应试教育的土壤里,从受动到理解,再到融合,最终在一个看似不成熟的制度里,完成了自己向成熟的过渡,最终长成一株嘉禾。同学们,请将最热烈的掌声,送给最美的最后,和最精彩的自己!

高中,或许并不是人生最精彩的部分,但它却能决定你一生的精彩。蓦然回首,你们已然将要离开,开始新的追梦之旅。新的梦想又将引领你们去游学四海,建树八方,去开辟新的天地。未来的道路上,我们无法携手并进。送君千里,终有一别,此时此刻,作为你们的师长和朋友,说一声“珍重”,道一声“再见”。此刻,我有4点希望,想放进你们的行囊,临行密密缝,愿它能伴随同学们走向远方!

我希望,你们能成为一个感恩的人。

感恩,并不意味着要你们给予帮助你们的人多少物质上的回报,它是一种发自内心的对爱的珍视。尼采曾经说过:“感恩象征灵魂的健康。”的确,人生追求的不仅是外在的一种成功,最重要的是内在的心境与品德。其实,衡量一个人是否成功,就在于他是否能胜任人生当中的各种角色,而胜任角色的过程,恰是一个人回报感恩的过程。生活的过程,本质上就是感恩的过程,此语不为过矣。

我希望,你们能成为一个敬畏自然的人。

今年江苏高考材料作文“蜡烛与蝴蝶”的一个立意角度就是要敬畏和尊重自然空间(当然还可以从改变大环境的角度去写)。人的不经意的闯入,蜡烛的微光,惊扰了蝴蝶。这里我要说的是,我们要敬畏生命。我们既要敬畏自己的生命,也要敬畏他人的生命。如果人人都有这样的敬畏之心,就不会发生复旦大学因分担纯净水费用而发生的投毒悲剧,就不会发生南京航空航天大学因开门小事而引发的喋血命案,就不会发生今年高考广东荔湾真光中学考生被捅伤的不幸事件。知道感恩,懂得敬畏,我们才会走得更远,飞得更高。

我希望,你们能成为一名终身学习的人。

没有比脚更长的路,没有比人更高的山。同学们即将带着母校的期望走向祖国各地,甚至还有人远渡重洋。请记住,教育不可能仅限于学校。它是人生永恒的主题。一个人能力素质的高低,最终取决于能否锲而不舍地自主学习。华人首富李嘉诚,他每晚再忙都要看书学习,这个习惯已坚持了几十年。比尔•盖茨说过:“在21世纪,人们比的是学习的毅力与速度。”能永远勤奋、理智而又诗意生活的人,即便今天你不是高考中的翘楚,明日,你也一定会是这个时代的先驱!

我希望,你们能成为一个有梦想、敢担当的人。

国之命运系于青年,青年之前途系于志向,志向之价值在于高远。人为什么活着?是为了梦和责任。梦,让我们的生活有了理由,责任让我们的生活逐渐坚强。有梦想,内心会变得更为豁达,敢担当,灵魂会站得更高远。

高三毕业典礼主题方案设计篇2

一、活动主题

爱校·感恩·奉献。

二、活动思路

通过师生互动,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,带着眷恋,投入新生活。

三、活动时间

20__年x月—x月。

四、参加人员

全体师生。

五、活动地点

校内。

六、活动组织机构

1、领导小组

组长:__。

副组长:__。

2、工作小组

组长:__。

副组长:__。

成员:__。

动员、组织由__、各班班主任负责。

宣传报道由__负责。

照相、摄像由__负责。

材料收集整理由__负责。

七、活动设计

活动一:“我们的故事”----毕业班级风采展

毕业班级风采展。风采展旨在展示20__届毕业生“文明、爱校、乐群”的.良好形象及毕业生班级“青春挥扬、团结奋进”的优良风采,以简介对毕业班级三成长历程的展出,以图片再现毕业生活的精彩瞬间,营造和谐校园、和谐班级的文明氛围,以真实的班级经历为在校生做出榜样与示范。完成时间x月__—__日。

活动二:“成长记忆”毕业微语征集

鼓励毕业生敞开心扉,抒发对高中生活的感言,对人生的感悟,表达对学校的真挚感情和美好祝福。形式、体裁不限,可以是一段话、一首诗、一篇短文或一组图片。营造出浓厚的毕业氛围,抒发毕业心情,增进毕业生对母校的感情。完成时间x月__—x月__日。

活动三:饮水思源”----给最喜爱的老师写留言卡

在高中的岁月里,每个人点滴的进步与成长都凝聚了每位老师的心血与教诲。在毕业之际,通过留言卡以独特的创意和形式为自己的授课老师表达由衷的谢意与感激,记住老师对自己的谆谆教诲。x月下旬完成。

活动四:“手留余香”-------写给下一届入住学生的信

以宿舍为单位,采取写信的方式组织毕业生对即将入住自己宿舍的学弟学妹留下赠言。通过毕业生对学习生活的总结来教育引导低年级学生。信件主题要求积极、健康、向上、真实。信件的内容包括:高中三年的学习规划,成功的学习方法及教训。毕业时最想对学弟学妹说的话,感悟、寄语等。信件书写方式可以电脑打印,也可以手写,必须有该宿舍成员签名.x月中旬完成,最后贴在各寝室内在x月__完成。

活动五:展望未来,迎接挑战——为高三学子送祝福

x月x-x日完成,在食堂门口的两块展板上,汇集教师、学弟、学妹们的深深祝福。

活动六:“雁过留痕”——毕业生捐赠旧书

为建设低碳校园,树立环保意识,营造爱心奉献友好互助的氛围,达到“绿色循环、互惠互利、爱心奉献”的目的,积极倡导毕业生将用过的学习参考书、复习资料以及其它物品无偿捐赠给贫困生和低年级学生。用自己的实际行动表达对学弟、学妹的关爱和帮助。通过爱心捐赠,把良好的学习风气传递下去。完成时间x月x—x日

八、活动要求

各班级要高度重视“毕业季”系列活动,加强组织领导与活动宣传,精心策划,创新形式,将爱心、感恩教育与毕业生文明离校教育活动有机结合起来,加强人文关怀,确保各项活动丰富多彩、健康高雅、文明有序,充分展示我校毕业生优秀品质和良好精神风貌,增强毕业生知校爱校的情感,营造温馨向上的毕业氛围,使每一位毕业生在满怀深情惜别母校的同时,充满希望地走向更加广阔的天地。

高三毕业典礼主题方案设计篇3

主题:

高三毕业典礼

时间:

20__年6月3日下午15:00——17:00

地点:

学校体育馆四楼

参加人员:

高三级全体师生、学校领导

前期筹备工作:

1、第十五周四(5月24日),推荐优秀毕业生。

2、第十六周六(5月31日)发出“家长邀请函”,负责人:级长。

3、第十六周二(5月27日)下午,确定优秀毕业生名单。参加人:高三级长、班主任。负责人:__副校长。

4、第十六周二(5月27日),确定教师代表、家长代表、学生代表、主持人。负责人:__、__。

5、第十六周二(5月27日),确定诗朗诵文稿,参与教师、学生。负责人:胡海红、孙贤春。

6、第十六周六(5月31日),培训主持人。负责人:__。

7、第十六周六(5月31日),排练师生朗诵。负责人:__、__。

8、第十七周一(6月3日)上午前,制作完成20__届高三学生高一至高三阶段参加学校重大活动的视频剪辑。负责人:办公室(__主任)、级长。

9、第十七周二(6月3日)上午前,完成毕业典礼会场布置。

(1)会场背景。负责人:办公室。

(2)主席台布置、会场座椅、音响、投影、风扇等。负责人:总务处。

10、第十七周二(6月3日)中午前,准备好典礼所需送高三级全体教师鲜花(约60束),送家长鲜花(康乃馨,约700支,按班扎成束)。负责人:总务处。

11、第十七周一(6月2日)下午班会课,彩排。参加人:主持学生、教师代表、学生代表、诗朗诵师生等。负责人:高三级长、办公室。

典礼程序安排:

1、14:40前各班组织学生入场完毕,会场循环播放本届学生参加学校重大活动视频;

2、15:00,主持人宣布典礼正式开始;

3、15:05——15:15,师生诗朗诵《今天我(你)毕业了》;

4、15:20——15:25,学生代表发言;

5、15:30——15:35,家长代表发言;

6、15:40——15:45,教师代表发言;

7、15:50——16:00,__副校长宣布表彰优秀毕业生决定,优秀毕业生领取获奖证书;

8、16:05——16:30,__校长致辞;

9、16:35——17:00,学生按班领取毕业纪念册,同步播放视频;

高三毕业典礼主题方案设计篇4

大家早上好:

今天我很荣幸代表全体高三学生在这里发言。

十二年前,我们或许就已经在心里为自己埋下了一棵种子;

三年前,我们踏进了建平园,知道这棵种子找到了最合适的土壤,一定会茁壮而顽强地成长。

一年前,我们还站在跑道边,为即将实现自己理想的学哥学姐们用力地鼓掌;

一年后,我们,也走上了同样的起跑线,接受着大家的鼓励和祝福,摄录下属于我们的回忆;

今天,我们甚至能感觉自己离理想已经那么触手可及。

三年了,建平教给我们的不仅是学术知识,这里,更有一种特别的文化和精神,以各式各样的形式感染和教育着每一个人。当我们闭上眼睛开始回忆,那军训操练时在热辣阳光下迈出的整齐步伐,那学农时在呛人炊烟中流下的欢笑的泪水,那国庆通宵前不眠不休的排练,那五月歌会时一鸣惊人的歌唱,还有那篮球赛场上歇斯底里的呼喊和奋力拼搏的汗水……这一千多个日日夜夜,最初的日子也还历历在目。朋友一生一起走,请你看一眼身边的那个人,那群人,那些属于我们的回忆,在今天翻开,是不是动人依旧,新鲜依旧?

三年了,是建平这块沃土给了我们诸多机会,感动建平教会我们感恩,南京行教会我们铭记历史,国庆通宵教会我们心系祖国,社团活动教会我们团结努力……我们庆幸自己生活在建平,我们感谢学校给我们搭建的这些平台,让我们成长,教我们成人。

三年中,我们需要感激的人太多太多了——文采奕奕、博览群书的语文组老师让我们体会到

方块字书写出的美好,活灵活现、巧手妙心的数学组老师让我们感受到函数、几何可以是世界另一种最美的语言,孜孜不倦、朝气蓬勃的英语组老师让我们相信即使不是母语也可以生出一份眷恋,还有博古通今、通晓天地的综合文科组老师让我们唤起了对遥远和当世的关注,聪慧伶俐、努力拼搏的综合理科组老师让我们解读了自然科学的奥秘,刚健有力、温文尔雅的音体美组老师让我们懂得会生活的人才会更幸福……

好像再多的形容词也无法修饰完这些给予我们帮助、教会我们奋斗的老师,再多的赞美也无法表达我们的敬意,但是今天,我们终于走上了起跑线,终于可以用实现梦想的拼搏行动来回报母校。

今天,我们终于成了名副其实的高三毕业生,我们即将迎来高考,迎来准备了十二年的挑战。尤记得,“今天我以建平为荣,明天建平以我为荣”的校训在踏进这里的第一天起就被铭记于心,而今天,我们终于可以用自己的果实兑现这个庄严的承诺,用自己的力量书写建平的又一次辉煌,成为建平的又一个骄傲。当我们离最初的梦想越来越近,我们不应为即将到来的高考紧张,不会为即将告别的中学时代而感到悲伤,请相信,我们一起努力过、奋斗过,有了这充实的一年,一切的梦想都会实现。

今天,我们还将迎来自己的18岁成人仪式。走出这里,我们就不再是校园里不羁的孩子,我们的肩头更多了一种责任,多了一份庄严的承诺,带着一种自立精神做一切有利于社会的事情,带着一种科学态度在人生的路上求索,带着一种人文情怀关心身边的他们,带着一种共生意识在社会中与他人和谐相处,带着一份领袖气质在人群中展示出自己的魄力。面对未来的挑战,我们不会惶惶不安。“长风破浪正当时,直挂云帆济沧海。”相信我们,建平没有失败者!

也许今天以后,我们将再也没有机会一起坐在这里,举行属于我们09届的盛会,但是,无论斗转星移岁月如何变迁,我们都一定还会记得这三年人生中最纯真最美好的时光,我们将永远记得现在不忍分离的老师和伙伴,永远记得曾经奋斗过的青春足迹。

衷心祝愿在座的每一位同学,在未来达成自己的理想!祝建平的明天更美好!

高三毕业典礼主题方案设计篇5

亲爱的同学们:

今天,我们在这里隆重召开高中毕业典礼大会,让我们首先感谢各位学校领导、家长代表、高三老师参加这个庄严的大会。

参加这个大会,我感慨万千。

三年,弹指一挥间。当年调皮的的小男孩,变成了英俊的小伙子,可爱的小女孩变成了美丽的大姑娘。

三年,说长不长,说短不短,菁菁加美校园,到处都留下你们的足迹,间间教室,仍有你们琅琅读书的余音。

三年来,老师们与你们朝夕相伴,清晨迎着朝阳,与你们一同出操;深夜,一间间寝室探访,催你们入眠。

三年里,你们的思想由幼稚走向成熟,心中已装下了历史的责任,肩上已承载了国家、民族的重托。

在老师眼里,你们已经由嫩苗长成了茁壮的小树,只待时日,一定会长成参天的大树。

在你们中间,有一大批优秀的学子,以出色的工作,成为优秀的团干部和学生干部,以勤奋的学习,成为学科成绩的佼佼者、各学科竞赛赛场上的英雄。

三年里,优秀班级、优胜集体、优秀个人,奖状一幅幅,贴满了教室,喜悦也洋溢在每个同学的心田。

不要忘了,在收获的前面有多少耕耘?更不要忘了,三年,有多少个日夜?在这些日夜里,又有多少双目光在关注着你们成长?

如果你们细细观察,三年里,你们父母又添了几缕白发?几道皱纹?他们的打拼,为的是给你们创造更舒心的环境。身心的劳累都代替不了那一个殷切的期待:那就是望穿秋水,等着你们金榜题名。

不要忘了,殷切期待中还有那一双双老师的目光。或许你曾受到过老师的呵斥,或许你遇到过被老师批评的难堪,但你永远要相信,老师黑板上书写的是心血,心中放飞的是最美好的希望。

三年了,同学们情同手足,亲如兄妹,总有分手的时候,但同桌的你我,这份情感,不管是天南海北,都要永远珍惜。

你们终于高中毕业了。前面的路,更加宽阔,前面的天地,更加壮观。好青年勇敢担负起天下的责任,为民族振兴,为国家强盛,喷涌你们的一腔热血。

诗人汪国真曾说过:没有比脚更长的路,没有比人更高的山。你们将带着母校的期望走向各地。当美丽的中学校园在你们眼中渐成远去的风景时,希望你们记得,我们所有的老师,在用炙热的目光注视着你们;我们温暖的胸膛,永远是你们停泊的港湾。我们守望在这里,等着你们将一首首凯歌,唱响!

衷心祝你们的梦想都实现,祝全体同学好运!

谢谢大家!

高三毕业典礼主题方案设计篇6

风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我走过了高中三年生涯。三年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。如今我们即将告别学校,一股眷恋之情,从我心底油然而生。

犹记三年前,我们还是高一学生,那年,我们亲手种下的花儿,如今在那碎砖瓦砾旁,花儿娇艳的身姿正迎风微笑。虽然我们现在失去了可爱的校园,但我会永远铭记,在这里,我们曾播种春天,收获秋天,我们曾用心学习,欢笑追逐,在碧蓝的天幕下,用稚嫩的声音,唱出一曲幸福的《生命进行曲》。

回首往事,心灵的时间在逆转。小时候,人生百味,我只知甜,骄傲任性,衣来伸手,然而,生活中毕竟不是只有甜。上学后,我明白了这一点,从而谦虚为人,学会面对挫折与困难。在校的生活中,我渐渐地明白了人生的真谛:一个人,可以没历史丰碑般伟大,但应该奋斗终身;一个人没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥有生活。在校的生活中,我感受到老师的无私奉献,就像一只粉笔为他人化身成灰,却写活了立体的人生。在校的生活中,我体验到了友谊的真诚:互相帮助,雪中送炭,用满腔热血浇灌友谊的方田。如今,我就要毕业,告别可爱的校,只能把依依不舍的眷恋化作志向,竭力回报校:在剩下的一个月里,努力学习,奋勇向前;让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩,来回报校对我的培育之恩。

我们即将告别校,依依惜别前,我向着朝阳,合十双手,闭上眼睛,踮起脚尖,让光和热燃烧我内心的一份感动,对校,老师,同学深情地道一声“珍重”。

高三毕业典礼主题方案设计篇7

一、活动背景

毕业在即,大家也即将各奔东西,而相聚在一起三年也是一种缘分。因此在这即将分别的时刻,特举办此次晚会,让大家珍惜同学朋友之间的友谊,同时也祝福大家有一个美好的未来。

二、活动目的

盛夏来临之际,在这个炎热的季节里,我们即将毕业,我们将满怀着激情踏上全新的征程。毕业了,我的大学。此次晚会是毕业庆典的盛会,更是我们在学校的最后一次盛会。我们将展望美好的明天,我们将紧跟时代的步伐,我们将把握青春的旋律,让毕业生们感悟明天的真谛。

三、活动主题

明天更美好

四、参加人员

__学院__级所有学生

五、活动时间

20__年__月__日__:00——__:__

六、活动地点

__职业学院小礼堂

七、活动内容

1、领导及主持人讲话。

2、开场vcr。内容有大一刚进校报名的场景,军训的场景,各种活动的场景,上课的场景等。

3、歌舞青春《__》等。

4、诗朗诵《__》等。

5、文产院相关专业策划的服装秀、化妆秀。

6、院长给优秀毕业生颁奖。

八、经费预算

外联部的同学负责拉赞助,筹备__元。因为颁奖涉及奖金及奖状,歌舞表演、服装秀等活动也需要资金准备道具。

九、活动流程

主题:明天更美好

时间内容专业

主持人上台报幕(后在各节目间串词)

领导讲话

开场vcr(军训及各种活动的场景)文化市场经营与管理

合唱《放心去飞》各班代表

诗朗诵《那时花开,刹那永恒》装潢艺术设计

舞蹈《whattimeisit》环境艺术设计

话剧《时间的代价》文秘

歌曲《朋友》文化市场经营与管理

服装秀(播放背景音乐)服装设计

舞蹈《倔强》摄影摄像技术

诗朗诵《毕业说再见》环境艺术设计

现场化妆秀(播放背景音乐)人物形象设计

古筝弹奏《茉莉花》装潢艺术设计

英语脱口秀文秘

歌曲《明天更美好》各班代表

院长给优秀毕业生颁奖

主持人上台宣布晚会结束

高三毕业典礼主题方案设计篇8

一、筹委机构:

主任委员:邓云洲

副主任委员:朱东平

虞力强

欧卫国

委员:李惠民陶香兰李卫黄翠婉陈文学林朝霞席长华

策划:欧卫国

李惠民

席长华

舞台总监:黄翠婉

席长华

音响设施:钟爱生

现场录像:教导处

现场摄影:俞明正

后勤保卫:王韶平

二、活动构思

毕业典礼围绕“感恩、毕业”为主题进行,分三个篇章,分别是“同学情”、“父母恩”、“师生谊”,每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花组成.舞台要求:搭建一张12米宽,5米高的背景,冷烟花开场,喷泡泡和烟雾。

三、准备工作

1、主持:梁苏健

钟毓琦(梁苏健为台词主要设计者)

2、节目:所有节目均要围绕各自的篇章进行。

4、发言:学生代表、家长代表、老师代表和各班主任。

5、录制歌曲:《懂你》、《念亲恩》、《同桌的你》、《烛光里的妈妈》、《感恩的心》

四、程序

节目开始――家长进场时循环播放暖场音乐《懂你》、《念亲恩》、《同桌的你》。

1、主持人出场介绍领导嘉宾

2、朱书记宣布典礼开始(此时全部灯亮,放冷烟花),(黄翠婉负责控制灯光,烟花.朱书记宣布开始前灯光是暗的,宣布开始后,舞台灯光全部打亮,同时放烟花.第一个节目已经在舞台上准备好)

3、邓校长致辞

第一篇章“同学情”

1、学校节目:合唱《同一首歌》(张蕾负责)

2、学生代表发言发言:李嘉琪同学

3、音乐剧表演,突出学生三年来的活动场景.

第二篇章“父母恩”背景音乐《烛光里的妈妈》

构思:本篇章以节目访谈的形式进行.5班谭健和7班赖心洁及他们的妈妈。

道具:准备5张学生凳子,给两位学生、家长和主持人就坐。

1、节目访谈.以主持人提问的方式,让学生、父母讲述他们之间的真实故事。

2、播放音乐《烛光里的妈妈》高潮部分,让学生闭上双眼,想想爸爸妈妈为自己付出的一切。

3、8位家长上台接受自己的孩子献花。和父母拥抱,主持人灵活选择学生或家长进行采访。

第三篇章“师生谊”背景音乐《感恩的心》

1、学校节目《送别》

2、诗朗诵《六月礼赞》

3、学校、学生互相赠送礼物.两名学生代表向学校赠送纪念品(由朱迪和宋迪作代表),同时,校长向两位同学赠送学校纪念品;

4、家长代表向学校赠送礼物著名书画家赵国华先生。

5、学生代表上台领毕业证书.每班派两名学生,穿好业士服,接受学校颁发的&39;毕业证和徽章.背景音乐《感恩的心》响起。

6、老师代表王秀霞老师发言

7、全体初三老师合唱《明天会更好》。学生上台向老师们献花。10根礼炮齐鸣。

高三毕业典礼主题方案设计篇9

(梁)尊敬的各位领导、各位家长,(王)敬爱的老师、亲爱的同学们,(合)大家晚上好!

(顾)展现人文内涵,再现校园生活,(崔)深化师生感情,展望美好未来!

(梁)我是主持人梁盛宁(顾)我是顾哲贤(崔)我是崔伟(王)我是王靖婷

(梁)夏,是一个温暖的季节,却也是一个渐进离别的季节。

(顾)多少次,在晨曦中我们勤思苦读;多少次,在灯光下,我们埋头苦做。我们风雨同舟,我们携手共进。

(崔)青春是跳动的旋律,青春是飘扬的音符。青春是生命中的火把,点燃你我沸腾的热情,燃烧你我飞翔的梦想。

(王)三年了,一千多个日日夜夜,我们一起度过了这人生中最难忘的时光。今天,让我们以青春飞扬的心情共度最后一个美丽的夜晚。

(合)南宁外国语学校20__届高三毕业班毕业晚会现在开始!

(二)

(梁)首先,由我来介绍出席本次晚会的领导,他们是:袁树和校长,(王)杨干书记,(顾)唐军清副校长,(崔)韦昭仁副校长(顾)苏朝葵副校长,让我们用最热烈的掌声欢迎他们!

(顾)有请唐军清校长上台为我们宣布典礼开始,掌声欢迎!〔典礼开始后请全体起立,奏国歌。礼毕〕

(三)

(崔)相信每位家长都是望子成龙,望女成凤的,而为了这个愿望,他们对我们倾注了所有的爱和一生。如今,当我们真的长大了,要离开父母温暖的怀抱出去闯荡了,父母又有什么话要送给我们呢?接下来有请家长代表发言,大家掌声欢迎!

(王)谢谢家长对我们寄予的厚望,我们一定会通过自己的努力来给你们最好的回报!三年过去了。转眼间,咱们个个都是亭亭玉立的大姑娘和英俊潇洒的男子汉了。三年的锤炼,我们告别了青涩,走向了成熟;我们忘掉了卤莽,学会了思索;我们舍弃了依赖,学会了自立自强。接下来,就让家长们来听听咱们儿女的心声。有请学生代表上台发言。(发言者按班级顺序上台发言)

(梁)感谢这些发自肺腑的动人话语。三年来的朝夕相处、教学相长,师生们建立了深厚的情谊,老师们见证了我们的成长与进步,我们也带给老师很多的幸福和感动。在即将毕业之际,让我们再次聆听一下老师们的心声吧!有请全体老师上台为我们寄语,大家掌声欢迎!

(顾)一年一度李花白,一年一度桃花灼。非常感谢家长、老师和同学们的发言,接下来让我们用最热烈的掌声欢迎杨干书记为我们寄语!

(崔)感谢杨干书记的寄语!书记的话语重心长,鞭策着同学们奋勇前行。相信在未来,我们都将会有一个美好的明天!(王)是的,我们都会努力的。在南外一千多个日日夜夜,每天都是那么难忘美好。如今就要离开这个美丽的校园了,不知道崔伟你最舍不得的地方是哪里呢?〔崔〕我最舍不得的是南外的篮球场。在那里,我能够尽情挥洒青春的汗水,能够尽情地奔跑和跳跃,如今要离开了,真的很舍不得。(王)我能够体会你的心情,相信在场的爱打篮球的男生此刻的心情都是和你一样的。我也相信这些美好的瞬间将会永远定格在我们的心里。接下来就让我们一起跟着大屏幕来回顾这些让我们刻骨铭心的画面。

(四)

(顾)三年,就这么过来了,回顾我们曾经的点点滴滴,不禁感慨万千,千言万语,无语言表,让我们把热烈的掌声送给我们自己吧!

(五)

(王)不知道刚才播出的这些生活情景同学们是否都还记忆犹新呢?三年时光,说长不长,说短也不短,虽说大多都是教室-宿舍-食堂三点一线的匆忙,但是我们不觉得单调和感伤,因为同学的友谊在心房,朋友的关爱在身旁,所以我们不孤单。一起来欣赏高三(5)班的同学们带来的节目。掌声响起来!

(梁)即将跨入大学门槛的我们,即将走上社会大道的我们,能够走到这一步我们更加要感谢的是我们的父母。是他们的养育,他们的关爱,他们的呵护,才成就了今天的我们。接下来请欣赏由高三(4)班带来的表演--《街舞》。

(崔)接下来掌声有请高三(2)班的同学们给咱们带来精彩的节目。

(顾)非常好看的节目,让我们把掌声再次送给他们!接下来请欣赏有高三(1)班的同学们带来的表演。

(六)

(王)感谢同学们带来这些精彩的表演!我们大家都知道,在南外,不仅是学生们善歌善舞,我们的老师们也都是多才多艺喔!在今天这个特别的日子里,他们也准备了精彩节目要送给我们。让我们用最热烈的掌声欢迎他们出场!

(梁)靖婷啊,你说咱们做孩子的是不是该给咱们的父母表示表示呢?(王)当然啊!父母为了我们辛苦了一辈子。我们一定要好好报答他们!接下来有请每班的家长代表上台接受自己的孩子的献花。当然,还有一个大大的幸福拥抱。

(顾)现在我要和家长还有我们的同学们玩个小游戏,传气球。(可以调动现场气氛)拿到气球的家长或同学就要接受我的提问。

(顾)三年前我们怀着彩色梦想走进了校园,来到了南外。三年中我们有过欢笑,流过泪水,经历磨炼,得到成长。三年后的今天,我们在这里重温青春过往,因为明天就将各奔天涯。亲爱的同学们,不要带着离别的愁绪,因为明天又是一个新的起点,因为我们相信再次相逢,我们还是一首动人的歌!有请南宁外国语学校2019年“十佳歌手”冠军唐迎盈为我们带来好听的美声歌曲《西班牙女郎》。大家掌声欢迎!

(顾)三年的校园生活,同学们不但收获了知识,更养成了优良品质。我们的老师付出了辛勤的汗水,倾注了真挚的情感。如今,自己的学生要踏上新的征程,相信此时此刻老师们也有很多话对我们说。(梁)接下来请全体老师上台接受同学们的鲜花,让我们再次把最热烈的掌声送给这些可爱可亲的老师们!(鲜花结束后四位主持人就上台采访老师和学生)

(崔)三年的学习和生活,在即将毕业离校的时候,同学们对母校有着更多的眷恋。(王)没错,为了表达这份感情,毕业班的同学们都准备了礼物要送给母校,以示纪念。下面就有请学生代表向我们的母校赠送纪念品。南外,也将永远在我们的心中!

(七)

(梁)最神圣的一刻到了,相信此刻全体毕业生的心情一定非常激动。有请袁树和校长宣读毕业决定并为我们颁发毕业证书!掌声欢迎!

【上台顺序:1至5班依顺序上台接受毕业证】

(八)

(崔)毕业典礼已接近尾声了,但我们的师生情,同学情将永远不会结束。

(顾)毕业了,开始学会了回忆;毕业了,开始懂得了珍惜。拜别师长,握别同学,我们将相聚在更美好的明天!

(王)让我们共同祝愿我们的母校越办越好,我们的老师桃李满天下,我们的同学前程灿烂!

(梁)让我们相信,让我们相约,让我们开始下一轮的远航!

(合)南宁外国语学校20__届高三毕业晚会到此结束。老师们同学们,我们后会有期!

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