学校迎接开学方案
二、活动时间：20_年X月X日上午8：00
三、活动地点：操场
四、参加人员：全体师生及家长代表
五、具体分工：
1.少先队：负责开学典礼的统筹安排、仪式掌控，制定活动方案，组织活动实施，师生宣誓誓词的打印分发，制作“弘扬雷锋精神，争做合格_人”条幅(6米长，白底红字)，准备8张桌子，照相和稿件宣传。
2.学工处：安排本周工作(其他处室有工作安排可提前告知滕主任)
3.行政办公室：准备好雷校长讲话稿、石校长主持词及录像。
4.督导室：负责教师签到。
5.刘_、张_、刘_：各班场地位置的安排，有序入场、退场，签名学生代表(3--6年级，每班10人)队伍秩序管理。
6.音响：张_主任、刘_。
7.崔_主任：带领全体教师宣誓;李_(大队长)：带领学生宣誓。
8.班主任：学生早上到校后，组织学生在教室内熟悉《学生誓词》内容，并进行演练(举起右拳，放在耳边，一起宣誓)。提前做好本班学生在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等的教育。要求学生精神面貌好，队礼标准、唱国歌时声音洪亮、富有_。安排10名学生在典礼最后“弘扬雷锋精神，争做合格_人”横幅上签名。全体学生7:50准时到达升旗场地。
9.总务处：签字笔，两盒
六、活动程序
整队(大队委：李_)
第一项：石校长宣布开学典礼开始。
第二项：升旗仪式。升国旗、校旗、班旗，唱国歌，全体少先队员敬礼，全体教师和家长行注目礼。
第三项：让我们以热烈的掌声欢迎雷校长致辞《新学期寄语》。
第四项：请崔_主任带领全体教师宣誓。
【请所有老师举起右拳，放在耳边，跟我宣誓】
教师誓言
忠于人民的教育事业，履行教师神圣职责，贯彻国家教育方针，全面落实素质教育，全面推进新课程改革。为人师表，以爱育爱，追求真理，崇尚科学，依法执教，教书育人，勤勉敬业，严谨治学，团结协作，甘于奉献，终身学习，勇于创新。做学生的良师益友，铸教师高尚人格，为中华民族的伟大复兴，为人类社会的科学发展、文明和谐，我愿献出全部力量!
第五项：请少先队大队长李_同学带领全体学生宣誓。
【请所有同学举起右拳，放在耳边，跟我宣誓】
学生誓词
父母给我血肉之躯，党和人民把我养育，爱祖国、守校规、乐学习、保安全、守诚信、会节约、尊师长、讲团结、爱环境是我的义务。“我自信、我自立”是我的信念，立志成为现代人才，竭尽全力报效社会，绝不辜负祖_亲，是我的崇高追求。
第六项：今天升的是一年级二班的班旗，请__x同学宣读班级宣言。
第七项：请滕主任安排本周工作。
第八项：学生在“弘扬雷锋精神，争做合格_人”条幅上签名。
第九项：宣布开学典礼结束，各班有秩序退场。
学校迎接开学方案篇2
为帮助少年儿童树立危险防范意识，提升自我保护能力，在成长过程中收获更好的人生体验。长春市成年人安全自护教育基地始终将生命安全教育放在工作的首位。新学期伊始，中小学生的主要活动地点由家庭回归到了学校，活动范围的扩大再一次将安全隐患带到了学生身边。为了提醒学生规避危险，注意安全，基地将再次开启传统项目——“开学第一课”活动。
一、 活动主题：安全教育校园行，特工学员在行动
二、 活动时间：20__年8月下旬——9月下旬
三、 活动地点：__市各中小学
四、 活动内容：
(一) 创设生命安全局特工培训学院
生命安全局是长春市未成年人安全自护教育基地为开展生命教育创设的背景设定性组织。基地计划在我市多所小学设立生命安全局特工培训学院，为方便中小学生接受家庭、学校、社会三位一体的生命安全教育打造新的平台。
(二) 培养并选拔生命安全特工
中小学生首次参与基地组织的培训或活动后关注基地的微信订阅号即可获得生命安全局特工学员的身份。基地设计了一系列安全教育实践活动，特工学员可通过参与活动获取积分奖励。奖励累计到一定数额并通过生命安全局组织的测试即可获得生命安全特工的身份。
(三)扩大生命安全局的社会影响
“生命安全局”项目是要通过角色扮演的形式，实现拉动中小学生自发学习安全知识，掌握自我保护技能，强化危险防范意识的目的。“生命安全特工”的职能就是代表生命安全局(基地)履行宣传安全知识的职责，带动更多同龄人关注未成年人成长安全，面向社会推广系统性安全教育。
五、活动流程
(一)启动阶段：20__年__月__日—__月__日
组织、开展“开学第一课”活动，活动历时一周。
(二)招募阶段：20__年__月__日—__月__日
基地将会通过媒体、微信平台、qq平台等渠道对活动进行宣传推广，同时接受市内有意愿参与活动的学校和学生报名。
1、招募原则：
任何个人和团体均可报名参与活动，一经准入，需保证参与活动及培训的质量。
2、命名原则：
以学校社团为单位报名的团体命名为生命安全局特工培训学院，根据报名顺序编号并授牌;
以学校班级为单位报名的团体命名为生命安全局特别行动组，根据报名顺序编号并授旗;
以个人为单位报名的学生命名为生命安全局特工学员，根据报名顺序编号并发放特工学员证。
3、管理方法：
参与活动的个人及团体需填写基地发放的信息统计表，基地将根据需要为参与个人及团体设立档案。
(三)整理阶段：20__年9月10日—9月18日
招募工作结束后，基地将对外发布成为生命安全局特工培训学院的学校名单。在918纪念日前后，基地将组织这些学校参与统一的安全教育实践活动。具体活动内容另见通知。
六、 活动特别说明
“安全教育校园行”活动的最终解释权归长春市未成年人安全自护教育基地所有。任何未经基地允许使用“生命安全局”、“生命安全局特工培训学院”、“安全特工”等相关字样的行为，基地均保留追责权利。
学校迎接开学方案篇3
一、活动目标：
1、开学典礼是学校教育的组成，是新学期生活的开始，举行开学典礼旨在激励全体师生振奋精神、锐意进取，营造浓厚的开学气氛。
2、加强学生养成教育，培养师生责任感和使命感。
二、活动时间：2月14日下午3点
三、活动地点：校园广场
四、活动主持：谢校长
五、议程：
(一)主持人宣布开学典礼开始。全体起立，鸣炮，奏国歌。
(二)宣布与表彰
1、杨校长宣布并表彰优秀班级、优秀班主任和优秀教师。
2、肖校长宣布并表彰优秀学生。
(三)优秀学生讲话。
(四)优秀教师讲话。
(五)家长代表讲话。
(六)曾校长讲话
(七)宣布结束，鸣炮;各班退场。
六、活动要求：
1、全体教师、学生情绪饱满，精神振奋。
2、全体学生准时整队进场，按班级学生制定的位置站好，遵守纪律。班主任站在学生队伍后面，老师在学生前排就座。典礼结束后，各班有序退场。
七、安排：
办公室：提供优秀教师、优秀班主任名单并准备好荣誉证书。
政教处：
1、提供优秀学生、优秀班集体并准备好奖品和奖状;收集所有获奖名单写成光荣榜张贴。
2、各班场地位置的安排，并组织学生有序入场。
3、准备横幅。
总务处：
1、购买爆竹及矿泉水。
2、购买奖品及奖状。
团委：
1、活动场地布置。
2、制定活动方案，组织活动实施。
班主任：负责本班级在开学典礼期间的安全、纪律、文明等。
学校迎接开学方案篇4
表彰先进，树立典型;进一步统一思想，明确新学期的奋斗目标，增强师生责任感和使命感，激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造和谐、浓厚的工作氛围，为新学期创造一个良好的开端。
二、活动时间:20__年9月1日上午8点
三、活动地点:学校大礼堂
四、参加人员:全体师生
五、主持:
六、活动过程
1.主持人宣布开学典礼开始。
2.介绍到场领导以及各班班主任。
3.升旗仪式:全体起立，奏国歌。
4.___校长致辞
5.教师代表发言(___老师)
6.学生代表发言(高二学生代表)
7.全体学生宣誓(各年段集体宣誓)
8.典礼表彰
政教处表彰20__-20__年度校级三好生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干
9.主持人宣布开学典礼结束
七、注意事项
1.教师、学生情绪饱满、精神振奋，学生一律佩戴好校徽。
2.学生按班级依次入场，遵守会场纪律。班主任在本班队伍前面。
(每班按四排入场，高一、高二年段在前面，高三年段在后面)
3.场地布置:政教处、团委会
摄像:___
音响:___
学校迎接开学方案篇5
一、活动目标：
1、开学典礼是进行学校教育的重要组成部分，是新学年生活的开始，举行开学典礼旨在明确学生新学期的奋斗目标，激励全体师生振奋精神、锐意进取，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。
2、进一步加强学生养成教育，增强师生责任感和使命感，营造校园有序和谐的氛围，为新学期创造一个良好的开端。
二、活动主题：
新都小学__“从‘新’出发 为梦而行——我们都是追梦人”春季开学典礼
三、活动时间：
2月21日上午8：30
四、活动地点：
学校操场
五、到场人员：
学校领导、全体老师、全体学生
六、活动主持：
七、开学典礼仪式
(一)主持人宣布开学典礼开始。全体起立，出旗，奏乐、升国旗奏国、唱国歌
(二)校长致辞
(三)教师宣誓
(四)学生代表发言
(五)学生宣誓
(六)宣布结束，各班退场。
八、 活动要求：
1、全员参与，教师、学生情绪饱满，精神振奋。
2、全体学生统一着装，少先队员佩戴红领巾，准时整队进场，班级学生按照指定的位置站好，遵守纪律。
3、全体教师站在中间，正对国旗。
4、典礼结束后，各班有序退场。
九、具体安排：
1、总务处负责校园环境布置安排(尹会文主任具体负责悬挂横幅等)。新都小学__“从心出发 为梦而行”春季开学典礼
2、政教处负责制定活动方案，组织活动实施及主持人训练。
3、政教处负责各级部场地位置的安排，并组织队员有序入场。
4、办公室安排摄影、微信宣传(钟艳梅主任具体负责)。
5、刘静老师负责升旗手的安排训练。
6、班主任：加强本班级在开学典礼期间的安全、纪律、文明等教育。全体学生佩戴红领巾。
7、开学典礼前校门口布置 (陈常芬等美术老师负责装饰。陈常芬老师总体负责)
1)移动音响播放音乐。(陈胜男)
2)铺红地毯(王文浩、王振腾联系门卫。王文浩具体负责)
3)气球(刘翔瑞主任购买气球)
4)8个装饰杆(彩带、气球)
学校迎接开学方案篇6
一、时间
3月2日上午9点40正式开始
二、地点
学校操场
三、要求
1、师生统一穿校服，少先队员佩带红领巾。
2、集合地点和班级所在位置(体育组、班主任等负责)。
3、摄影：昂格勒玛
四、主持人
娜仁
五、流程
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
在这充满希望，充满祥和的日子里，我们兴安路民族小学全体师生欢聚在这里，举行本学期第一次盛大聚会——开学典礼。
1.下面进行大会第一项：让我们以热烈的掌声有请校长宣布开学典礼开始。
2.大会第二项：升旗仪式
(全体师生向后转，立正，摘帽，敬礼，向后转)
3.答会第三项：校长致新学期开幕词。
4.大会第四项：学生代表讲话。(6.1李晓玮、5.3良琴)
主持人：敬爱的老师们、同学们：
我们刚刚度过了一个“安全、健康、快乐”的假期，又迎来了一个充满希寄的新学期。新学期，迎接我们的是新的任务、新的使命、新的挑战。“千里之行，始于足下”，同学们，睁大你们求知的眼睛，打开你们探索的心灵，张开你们飞翔的翅膀，在科学和知识的领域里遨游，在少先队的每一次活动中进步，在__小学这个美丽的大家庭中快乐成长!最后，预祝全体教师、全体同学度过一个快乐的新学期!
6、主持人总结并宣布开学典礼结束。
7、学生按序退场回各班教室。
学校迎接开学方案篇7
为了表示对首届__学院全体学生的欢迎，我校__学院研究生会特举行迎新晚会，以此丰富学生的课余生活，激发同学们对新学校、新生活的热爱。这不只是一个迎新的舞台，同时也是一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台。通过此次迎新晚会一定会给同学们带来快乐，丰富同学们的研究生生活。
一、活动名称：
__学院迎新舞会
二、活动主题：
__
三、活动宗旨：
通过晚会形式表示对研一新生的热烈欢迎，增强新生的凝聚力和团结力，帮助同学建立积极向上的学习。生活态度，并且增强同学们的沟通交流。
四、活动时间：
x月中旬
五、活动地点：
x或南活
六、活动对象：
__研究生院学研究生外院感兴趣者
七、活动人员：
学院才艺学生。
2、积极参与活动的其他院系有才艺的学生。
学院文体部所有工作人员。
八、活动要求：
节目内容必须健康积极向上，能够充分活跃气氛，鼓励节目形式多样，有创新性和渲染力的节目优先。
九、活动准备阶段：
1、节目的确定，由两位副部负责召集文体部人员通力协作在11月28日前汇总，形式多样化。
3、邀请主持人（1男1女，要求口齿伶俐，五官端正，热情）
5、由__负责节目报名以及各项节目的安排与排练（副部安排），保证节目的质量，并为晚会制作最后的演出名单。
为此次活动为晚会审请场地。同时准备好晚会所需的音响设备及调试工作。
7、宣传部向校内各大媒体如广播站，记者团发出邀请，前来现场观看，并作相关报道。
8、由__购买晚会现场所需物品，如彩带、气球等
9、由__根据晚会节目单，准备背景音乐、服装，及道具或由表演者自备。
十、活动开展阶段：
1、现场布置：
（1）__负责打扫现场卫生。
（2）大家一起负责协助晚会当天晚上的现场布置。
（3）__负责话筒等音响设备。
（4）相机由__负责拍照与保管。
2、由__于晚会开始前半小时小时在会场处组织同学入场，管理场内秩序，保证晚会成功举行。
3、由部长负责对晚会节目的最后准备，检查一切工作，等待晚会开始。
研究生迎新晚会策划书研究生迎新晚会策划书4、由__保障后勤工作（如茶水、水果的摆放）。
5、晚上7：30准时由主持人宣布晚会开始。
6、晚会过程中，由__负责拍照，__维持秩序。
7、在观众互动环节，由主持人开展游戏，并为大家发放小礼品。
十一、后续工作：
1、由__负责物品的回收与归还。
2、学生会宣传部负责对本次活动的通讯稿的投递。通过校内媒体对本次活动进行相关报道，增强影响力。
3、__负责会后打扫工作。
十二、活动宣传
a、自身宣传
1、宣传板：制作四块宣传板于活动前分别在一教楼前和桂园梅园门口各立两块。
2、横幅：制作一条横幅悬挂北活或图书馆两侧
3、向校内媒体发出邀请前来进行现场采访，并对晚会实况进行宣传。
（注：以上宣传活动均由宣传部负责申请场地并收挂）
b、商家宣传（有赞助商的情况下）
1、赞助商享有本次活动的冠名权。
2、赞助商可以在横幅及宣传板上进行宣传。
3、主持人在晚会现场对其鸣谢。
4、在校内媒体进行宣传，扩大其影响力。
学校迎接开学方案篇8
一、活动目标：
1、开学典礼是进行学校教育的重要组成部分，是新学期生活的开始，举行开学典礼旨在明确学生新学期的奋斗目标，激励全体师生振奋精神、锐意进取，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。
2、进一步加强学生养成教育，增强师生责任感和使命感，营造校园有序和谐的氛围，为新学期创造一个良好的开端。
二、活动时间：9月5日上午
三、活动地点：学校操场
四、活动主持：少先队大队委成员
五、议程：
1、宣布“开学典礼仪式开始!”
2、升国旗，奏唱《国歌》。
3、新教师代表发言——_老师。
4、毕业班学生代表发言——请_老师安排，并指导演讲稿。
5、_校长作开学典礼致辞。
6、请大队长带领大家呼号：有决心争第一，有志气创奇迹。
7、高年级同学(三四年级)向新一年级同学佩戴“欢迎小主人的胸花。”如果三四年级人数不够部分学生给一年级学生一人佩戴两朵。
8、请老师带领大家宣誓：
我的名字叫_，我做到，爱父母让父母放心，爱老师让老师舒心，爱学校让_骄傲。
我相信，我努力我成功，我自信我最棒!
我坚信，勤奋收获幸福，拼搏创造辉煌!
9、请少队部辅导员x老师点评开学典礼情况。
六、活动要求：
1、全员参与，教师、学生情绪饱满，精神振奋，着校服，少先队员佩戴红领巾。
2、全体学生准时整队进场，班级学生按照制定的位置站好，遵守纪律。班主任站在学生队伍后面，其他老师在学生后面按级部成排。典礼结束后，各班有序退场。
3、7：50学生在各班主任组织学生在操场集中。8：00，典礼准时开始。
七、具体安排，人员分工：
1、校园环境布置安排。(横幅：由_老师安排)
2、制定活动方案，组织活动实施及主持人训练。
3、负责各级部场地位置的安排，并组织队员有序入场。
4、准备音响和背景音乐布。
5、摄影安排、宣传报道。
6、加强本班级在开学典礼期间的安全、纪律、文明等教育。
学校迎接开学方案篇9
语言接力游戏
规则：
每一个学习小组为1个集体，组与组接力，组内每位同学都参与完为一轮(每一轮中组内的每位成员只能参与一次)，从第一组的同学开始，一人说一句，一直接下去，中间不能说错，如果错了，该组淘汰，就得从头开始，比一比，最后剩下的小组就是优胜小组。
说明(1)两分钟准备时间(2)组内成员协商好参与接力的先后顺序(3)前后两组接力不能有时间停顿，否则视为该组自动放弃。
接力的语言是：一只青蛙，一张嘴，两只眼睛，四条腿;两只青蛙，两张嘴，四只眼睛，八条腿;三只青蛙……
个人集体
合作竞争
我有故事来分享
案例分析一
班上的小明(化名)，老忘记戴校牌，忘记值日，上课迟到说话，不按时午晚休且说话，影响了班级评优，影响了学习小组评优，同学们都很气恼，学习小组成员还责骂他，他的心理也很难受……
(1)小明为什么会受到同学们的厌烦?
(2)针对这个现象请全体同学想办法，认为怎么才能帮助这个同学改正错误，体现班集体的智慧和力量。
案例分析二
张婷和王帆(化名)是好朋友，在小学时，张婷成绩一般，王帆家虽然贫困，但她的成绩在班里却是名列前茅，张婷就在心里暗下决心，要赶上王帆。经过一个学期的努力，张婷终于如愿以偿，赶上王帆，而且直到上初中两个人的成绩也是不相上下，在班里数一数二。
(1)张婷为什么能成功?
(2)正当竞争对我们每个人有什么好处?
可是上高中后，两人的成绩渐渐拉开了差距。张婷无论怎样努力，数学总是不如王帆。一天张婷趁王帆不在教室，偷偷地把王帆的数学书拿走，扔到了厕所里。
(1)张婷为什么会这么做?
(2)你怎么看待张婷的行为?
(3)换成是你会怎么做?
(4)想一想不正当竞争还会带来哪些危害?
小组讨论：如何处理个人，集体，竞争，合作的关系?
1.集体是个人生存的依靠，是个人成长的园地，个人的学习，生活，工作都离不开集体。个人是组成集体的细胞，集体的发展离不开个人的努力。
2、竞争可以培养我们的进取心，合作却可以弥补我们个人的缺陷，两者互为基础，互相补充。
3.任何一个集体只有个体团结合作才能产生强大的凝聚力，依靠这种力量能够完成个人无法完成的任务，战胜个人无法客服的困难。
因此，每位同学要形成强烈的集体意识(集体荣，我荣;集体耻，我耻)，形成正确的合作竞争意识，有竞争我们就会有进步，有合作我们就会有提升。
学校迎接开学方案篇10
二、活动时间：20__年_月_日上午8：00
三、活动地点：操场
四、参加人员：全体师生及家长代表
五、具体分工：
1.少先队：负责开学典礼的统筹安排、仪式掌控，制定活动方案，组织活动实施，师生宣誓誓词的打印分发，制作“弘扬雷锋精神，争做合格_人”条幅(6米长，白底红字)，准备8张桌子，照相和稿件宣传。
2.学工处：安排本周工作(其他处室有工作安排可提前告知滕主任)
3.行政办公室：准备好雷校长讲话稿、石校长主持词及录像。
4.督导室：负责教师签到。
5.刘__、张__、刘__：各班场地位置的安排，有序入场、退场，签名学生代表(3--6年级，每班10人)队伍秩序管理。
6.音响：张__主任、刘__。
7.崔__主任：带领全体教师宣誓;李__(大队长)：带领学生宣誓。
8.班主任：学生早上到校后，组织学生在教室内熟悉《学生誓词》内容，并进行演练(举起右拳，放在耳边，一起宣誓)。提前做好本班学生在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等的教育。要求学生精神面貌好，队礼标准、唱国歌时声音洪亮、富有_。安排10名学生在典礼最后“弘扬雷锋精神，争做合格_人”横幅上签名。全体学生7:50准时到达升旗场地。
9.总务处：签字笔，两盒
六、活动程序
整队(大队委：李__)
第一项：石校长宣布开学典礼开始。
第二项：升旗仪式。升国旗、校旗、班旗，唱国歌，全体少先队员敬礼，全体教师和家长行注目礼。
第三项：让我们以热烈的掌声欢迎雷校长致辞《新学期寄语》。
第四项：请崔__主任带领全体教师宣誓。
【请所有老师举起右拳，放在耳边，跟我宣誓】
教师誓言
忠于人民的教育事业，履行教师神圣职责，贯彻国家教育方针，全面落实素质教育，全面推进新课程改革。为人师表，以爱育爱，追求真理，崇尚科学，依法执教，教书育人，勤勉敬业，严谨治学，团结协作，甘于奉献，终身学习，勇于创新。做学生的良师益友，铸教师高尚人格，为中华民族的伟大复兴，为人类社会的科学发展、文明和谐，我愿献出全部力量!
第五项：请少先队大队长李__同学带领全体学生宣誓。
【请所有同学举起右拳，放在耳边，跟我宣誓】
学生誓词
父母给我血肉之躯，党和人民把我养育，爱祖国、守校规、乐学习、保安全、守诚信、会节约、尊师长、讲团结、爱环境是我的义务。“我自信、我自立”是我的信念，立志成为现代人才，竭尽全力报效社会，绝不辜负祖_亲，是我的崇高追求。
第六项：今天升的是一年级二班的班旗，请_____同学宣读班级宣言。
第七项：请滕主任安排本周工作。
第八项：学生在“弘扬雷锋精神，争做合格_人”条幅上签名。
第九项：宣布开学典礼结束，各班有秩序退场
学校迎接开学方案篇11
主题：创文明校园
时间：__年__月__日
地点：学校操场
参加人员：全体师生 部分学生家长
活动准备：音乐、横幅、彩旗、年级旗、各种发言稿
活动过程：
20__学年度第一学期开学典礼活动
一、 宣布开始
“文庄小学__~__学年度第一学期开学典礼现在开始。”
二、 欢迎领导和家长的到来
“愉快的假期生活已经结束，我们又迎来了新的学期，今天，领导、和家长代表在百忙之中抽出时间来参加我们这隆重的开学典礼，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。”
三、升旗仪式(升旗音乐)
“升旗仪式现在开始
第一项：出旗 敬礼
第二项：升国旗、奏国歌全体师生肃立行注目礼，少先队员敬礼。
礼毕。
第三项：唱国歌。”
四、 欢迎新一年级新生入校
“在新的学期里，又有45名小朋友光荣地成为了我校新一年级的学生，成为我们大集体中的一员，下面让我们全校师生用掌声欢迎一年级小同学入场。”
新的学期，新的希望，一年级新同学的到来为我校增添了光彩和活力。下面请一年级新生代表讲话
五、 校长致新学期贺词
1、校长致贺词
“新学期里，校长一定寄予了我们新的希望，下面让我们一起来听一听。”
2、介绍新教师、为一年级授旗
“请校长为一年级授旗。”
3、新教师讲话
“新学年、新起点、新目标、新成绩。请听新教师发言。”
六、 学生代表发言
“新的学期，新的希望。下面由学生代表发言”
七、“20__年奥运会的脚步离我们越来越近了，我们每位同学都要以文明的姿态迎接奥运会。要做到交往文明、环保文明、更要做到交通文明。
八、民族精神教育月启动，大队辅导员邢
老师讲话
“最后，请大队辅导员邢老师讲话。并给我们提出希望”
1、大队辅导员讲话
2、全校宣誓 ：准备着，为共产主义事业而奋斗!(时刻准备着)
九、宣布结束
“同学们，新学期要树立新目标，希望我们文庄小学的全体同学们从今天开始，从现在开始，认真对待每一天，认真对待每一件事，期待在这学期结束时，我们每个人都将收获丰硕的果实，为文庄小学的建设做出我们的一份贡献!” “文庄小学20__学年度第一学期开学典礼到此结束。请领导先退场。各班按顺序带回。
学校迎接开学方案篇12
一、活动主题
了解你我，从这里开始
二、活动主办方
__大学学生处心理协会
三、活动目的
寝室，就相当于是大学生在大学期间的一个家。而有的寝室同学因为一些原因同学之间相处的并不是十分的融洽。本次活动目的就在于通过心理知识竞猜，团队合作等方式，让同学们获得更多的心理知识，培养阳光的生活态度的同时，增进寝室室友间的默契与友谊，从而使寝室生活融洽，更具凝聚力。一个健康愉悦的生活环境不仅能促进个人素质品格的塑造，甚至能将其影响逐步渗透到校园的`每个角落，让整个校园都笼罩在和谐文明的氛围之中。
四、参赛对象
__大学在校学生
五、比赛时间
20__年x月x日
六、比赛地点
大学生活动中心多功能厅
七、活动要求
（一）报名方式：以寝室为单位报到各院，再由各院挑选两个寝室的成员代表本院参赛（此处寝室单位以四人成员为标准，若人数不符则自行调整，两个寝室为一个男寝一个女寝）。
（二）比赛场次：本次比赛设有两场比赛，分为初赛和决赛。初赛按抽签分为A、B两场，分两天举行，根据最终得分，取前六名进入决赛。
（三）比赛流程：
初赛：
1、主持人开场，并对比赛流程进行介绍。
2、每队组长抽签确定各队序号。主持人向大家宣布结果。
3、第一环节：踩报纸。
4、第二环节：瞎子走路。
5、第三环节：背气球。
7、第四环节：大家来寻宝。
8、公布各团队的最终得分已经进入决赛的团队。
9、对在初赛中表现好的团队进行颁奖。
决赛：
1、主持人开场，宣读比赛规则。
2、每组组长上台抽签，主持人宣读参赛次序。
3、第一环节：心理知识竞答。
4、第二环节：参赛者展示并解说自带原创PPT。
5、第三环节：才艺展示。
6、第四环节：默契大比拼。
7、主持人宣布比赛得分及结果，由老师上台主持颁奖仪式并与获奖者合影，宣告比赛结束。
（四）比赛题型说明：
初赛：
1、第一环节：踩报纸。
2、第二环节：瞎子走路。
3、第三环节：背气球。
第四环节、大家来寻宝。
决赛：
1、第一个环节：心理知识竞答（满分30分）
此环节共有六套题，每套题中8道选择题，2道填空题。3分钟。选择题每题3分，填空题每空2分。（或者填空题每题5分）答对得分，答错和不答不扣分。团队按事先抽签的顺序上台作答，测试题目会在大屏幕上播放，回答时答案需统一，否则亦视作答题无效。
2、第二个环节：大学生活之“室友情”PPT讲解（30分）
本环节每队选派一名代表成员依次上场，内容主题为“室友情”参赛选手对于自己寝室中发生的一些有趣的，感人的，积极正面的故事用PPT加讲解的形式，5分钟。讲解内容要求积极向上，体现出自己寝室独有的优点和特点
评分标准：
1）PPT效果（10分）。
2）选手现场效果（5分）。
3）讲解内容（15分）。
3、第三环节：才艺展示（30分）
在本环节，每组进行才艺展示，才艺展示的内容要求积极向上，能体现当代大学生的精神风貌，由评委老师根据选手表演情况进行打分。
4、第四个环节：默契大考验
本环节主要测试寝室同学之间彼此的默契程度和了解程度。每个团队推选两名队员，分开站立，由工作人员分发笔和写字板。主持人进行提问，两队人都要对此进行答题，将各自答案写到写字板上，过程中两名选手不得以任何方式交流。本环节每队一共有5道题，规定时间到或选手确认答题结束，由主持人请两位选手同时翻开写字板，出示给观众，同时主持人宣读选手的答案，看两个人的回答结果是否相同。答案相同或者相近的，得8分，不同或意思不符则不得分。答题结束，亮出答案。由工作人员统计答案，并计分。（例如，你们寝室英语分是谁。某学院的A同学回答的是小强，如果该学院B同学的答案和A同学相同，则获得相应的分数）。
八、奖项设定
本次大赛将本着公平、公正、公开的原则，采取心理学专业教师评审和大学生评审组相结合的方式进行，最终评出一等奖、二等奖、三等各一个，由学生处颁发获奖证书。获奖名单及参赛照片将在__化工大学学生处心理咨询中心网站专题展示。
九、比赛须知
1、请各院系参赛团队仔细阅读比赛须知，熟悉赛会的日程安排；
2、请各参赛团队成员以及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场，进行抽签，以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行；
3、请各参赛团队遵守赛事各项时间安排，如遇到特别问题，请及时与主办方联系，以便协调安排，保证活动圆满成功；
4、遵守赛会的纪律及规则规定，请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于参赛团队在比赛中发挥出自己的水准；
5、比赛期间，如要表达对赛事的意见，请与心协人员联系；
6、初赛各个学院需出观众，不得影响比赛现场的正常秩序，所有影响比赛正常进行的行为，心协成员都有权阻止，情节严重或不听劝阻者可要求其离开比赛现场；
7、本次比赛的最终解释权归心理协会所有；
8、要求各二级学院为本次活动出版，要求于初赛前展出。