教师节活动策划范本
活动目标：
知道有哪些人要过教师节，鼓励幼儿大胆地对大家说出心里的话，并尝试用不同的方法使老师快乐.
活动过程：
1、知道教师节
教师：小朋友，老师要来考考大家，看谁是聪明宝宝.明天是x月10日，要过一个节了，哪个小朋友知道是什么节吗？
2、想说就说
教师：小朋友要记住了，每年的9月10日就是教师节，是所有的老师都要过的节.老师在这一天都会很快乐，因为有很多人都会帮我们庆祝.小朋友想帮老师庆祝的吗？
教师：你们真懂事真乖！何老师对小朋友有个小小的要求，想听听小朋友心里想对x老师、x老师说的心里话，可以吗？
教师：谢谢小朋友们，x老师、x老师都觉得很开心的！
3、做让老师快乐的事
教师：小朋友们刚刚都说的很好的，x老师很喜欢，那么你们有没有行动来表示呢？有没有想为我做些事，让我快乐的呢？比如小朋友来和x老师抱一抱，我就会很快乐.还有很多很多的事，你们可以先想一想，一会举手告诉x老师，好吗？
教师节活动策划范本篇2
一、活动时间：____月____日至____月____日
二、活动主体：全体同学
三、活动内容
1、在红领巾广播站宣传介绍教师节及中秋节的意义。（本周五第五节）
2、引导鼓励同学们通过各种方法表达对老师的敬意。（本周五第五节）
3、开展“对老师的祝福”点歌献心意活动。
4、开展“我心中的月亮”绘画大赛
5、开展四年级迎月晚会。
四、活动要求
1、“对老师的祝福”点歌献心意活动，要求参与活动的同学自带cd并选取好所要播放的歌曲，每位同学只能选一首，用纸写清楚自己的班级、姓名，所点歌曲的名字，并写下自己对老师的祝福，想要对老师说的话，（可以是学校里任意的一位或几位老师，也可以是全体的`老师）把纸和cd在____月____至____号之前交到大队辅导员处。大队部根据上交情况利用中午红领巾广播的时间选择播放歌曲并为同学们读出对老师的祝福。
2、“我心中的月亮”绘画大赛，要求同学们围绕“月亮是怎样的？她里面到底有什么？”结合各种关于月亮的美丽的传说展开丰富的想像，进行绘画创作。做到想象丰富、合理，色彩鲜艳，富有童趣。中高年级（3至6年级）要求在画上附上简短的说明（你画的是什么，为什么要这样画）纸张要求：a3纸
上交作品时间：9月17号前以班级为单位（各班选取5——8张优秀作品）统一上交大队部，大队部将会邀请美术老师分年部评选出优秀作品颁发奖状并在校内进行展示。
3、四年级迎月晚会的活动时间及具体的活动形式大队部将会与四年级级组长及老师们共同协商开展。
教师节活动策划范本篇3
20__年9月10日是我国第_个教师节，为了在师生之间搭建沟通交流的平台，在学校营造教师节的氛围，了解老师工作的辛苦，感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献，由衷地向老师表示敬意，表达学生对老师的感激之情。在教师节来临之际，我校举行如下活动：
1、老师我爱您
在本周五或下周一上课时班长组织全班学生统一大声说“老师，您辛苦了，老师，我们爱您!”
2、老师我和您合个影
学生利用课间，主动找任课老师合影，提倡创意拍摄。下周一前完成(手机由老师提供)，每班下周一班会时间先在班级展出，每班再挑选有创意的合影发_，学校择优在微信公众号展出。9月12日前完成。
3、老师我想对您说
给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信：老师，我最想对您说，说出你最想对老师说的话。
4、老师我和您有个约定
约，是誓言;约，是承诺;约是一种心灵的期待，我和老师有个约定……
5、老师我祝福您
自己制作一个贺卡或画一幅画，加上一行深情的问候送给老师。或9月10日(周日)当天，给老师编辑一条短信，送上祝福。要求短信必须是原创，有真情实感，学校征集短信，每班择优选择5条发_并在微信公众号展出。9月12日前完成。
教师节活动策划范本篇4
今年的9月10日是我国第26个教师节，为了引导学生关心老师、热爱老师、理解老师，让教师们过一个有意义的教师节，特制定本活动方案：
一、指导思想：
为了进一步加强师德建设，在全校营造"尊师重教"的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展，特举办本次活动。通过活动，让学生用实际行动感恩教师，让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情，同时，教师要思考自己的责任，用爱心去呵护学生，用实际行动去关爱学生。
二、活动时间：
9月6日——9月10日
三、活动安排：
（一）表感谢
1、声音表恩情：
送上几首歌曲——9月6日开始，阳光课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。
送上一句祝福——教师节这天，同学们见到老师时，主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福："老师，您辛苦了！"、"老师，祝您节日快乐！"、"老师，我们感谢您！"。
2、卡片表心意：在三、四年级中举行"童心七彩给师爱"心意卡设计展。要求每位同学都积极参与，发挥自己丰富的想象力和动手，将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上，充分表达对老师的理解、关心和尊重。
心意卡的设计时间为9月3日至9月8日，请三、四年级每班择优选取2张，于9月8日放学前上交于德育处，进行评比。
（二）诉心声
1、笔尖诉心声：
让我们拿起手中的笔，一起怀念，一起感谢，一起关注，一起祝福，为自己崇敬的他们表达我们的敬意。给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信。
9月7日至9月8日，在校门口将放置专门的大信箱——"老师，我想对您说"，请将你写给本校老师的信投入其中（请写清楚所寄教师的名字），9月10日那天，我们将有专门的邮差，将大家的祝福送至教师手中。
开展"我心中的好老师"为主题的征文，要求五、六年级各班组织好每一位同学写写"心中最难忘的好老师"，选择典型的事例，突出中心，作文题目自定。上送份数：各班选送两篇征文，上送时限：请在9月17日之前上交德育处，参加评比。
3、班会表心声：召开一次以"感念师恩诉说心声"为主题的班会（9月9日下午第三节）。
教师节活动策划范本篇5
为隆重庆祝建党__周年，回顾中国共产党走过的光辉历程，歌颂建党以来的丰功伟业和辉煌成就，激发全镇干群爱党、爱祖国、爱家乡的热情，以更加饱满的精神投入到姚伏镇建设发展中去，经镇党委、政府研究决定举行“庆七一”专场文艺演出活动，特制定本方案。
一、组织机构
为切实做好此次活动的统筹安排，特成立姚伏镇“迎七一、庆党建”专场文艺演出活动筹备工作领导小组，成员如下：
活动总指挥：__
组长：__
副组长：__
节目总策划：__
成员：__
二、活动时间
拟定20__年6月23日(周五)10：00
三、活动地点
__镇综合文化服务中心市场大舞台
四、选送节目范围
各村(社区)、机关、事业单位、学校
五、节目要求
1、本次比赛节目形式包括歌、舞、小品、诗朗诵、合唱等，节目内容要求主题鲜明、健康向上，以歌颂中国共产党和改革开放取得的丰功伟绩为主题，以“推行移风易俗，树立文明乡风”为内容，尤其欢迎以农村基层工作(文化、环保、计生、综治、精准扶贫等方面)为素材的原创节目。
2、各支部择优选择一个表演节目，表演人员以本村(社区)居民为主，驻镇单位各组织至少一个大型节目参加。鉴于各村人员少的情况下，村与村之间可以联合选送节目，但每个村至少要选送一个节目。节目人数限3人以上，20人以下。节目时间限3—8分钟，正式演出要求各参演单位根据节目需求自行安排着装，自行安排化妆，保持良好的演出仪表。
3、各支部要高度重视此次活动，认真组织筹备，精心组织编排，选送能展现出我镇在经济、文化等方面取得的成就的内容节目，支部书记为该选送节目的主要负责人。
4、为确保活动紧凑有序，请各参加团队6月5日前将参赛节目名称、形式、背景音乐、负责人联系方式报文化站，联系电话：__，由镇领导小组对节目进行初步把关审核，全镇统一在6月13日上午10：00在姚伏镇一楼会议室举行节目彩排。
5、本次活动成绩将纳入到20__年文化考核中。到期未上报节目的村(社区)，罚款500元，并且年底文化考核总分扣除2分;参赛节目取得成绩的村(社区)，年底文化考核总分：一等奖加3分、二等奖加2分，三等奖加1分。
六、奖项设置
一等奖1名，奖金3000元。
二等奖2名，奖金20__元。
三等奖3名，奖金1000元。
组织奖若干名。
七、活动筹备
为做好本次文艺节目的筹备工作，特设后勤保障小组、宣传组，具体如下：
(一)后勤保障组：
组长：__
成员：__
主要负责：
1、音响、灯光、舞台背景;
2、电路连接;
3、舞台卫生打扫及相关桌椅搬运、摆放;
4、节目配乐收集及播放控制;
(二)主持人：__
(三)宣传组
组长：__
成员：党政办成员
负责联系相关媒体对本次活动做好宣传。
教师节活动策划范本篇6
教师节是全体师生的重大节日，是展示广大教师风采的重要舞台，也是弘扬中华民族“尊师重教”优良传统，对学生进行感恩教育的重要载体。今年9月10日是全国第三十个教师节，为使广大师生员工过一个更有意义的节日，特制定本方案。
一、指导思想
为深入贯彻落实党的__届__全会精神，结合党的群众路线教育实践活动，本着“隆重、热烈、简朴、和谐”的原则，通过内容丰富、形式新颖的系列活动，增强活动的感染力和影响力，在全校营造尊师重教、教书育人的良好氛围。通过活动，鼓励教师发现身边的美，感悟教育情怀，乐享教师生活，激励广大教师立师德、树师表、铸师魂、强师能，为实现“中国梦·教育梦”而不懈奋斗，教育学生发现教师的美，感恩教师关爱，引导广大学生立志、乐学、尊长，为实现“中国梦·青春梦”而不懈奋斗。
二、活动内容与安排
本次活动以“发现最美”为主题，从现在开始，到9月底结束。重点开展以下六项活动:
1、“为身边的教师点赞”活动
(1)小故事:以本校教职员工为主要人物对象，叙述让你感动的某个故事。故事发生时间、地点、内容不限。要求:600字以内，可附图片。
(2)微视频:以本校教职员工为主要人物对象，以描述教师教育教学、组织活动的故事为主要内容(时间在5分钟以内)。
(3)老照片:以本校中老年教职工为人物对象，以有历史、有内涵、有故事的老照片为主要内容(照片应扫描或翻拍后上传，同时附相应文字说明)。
(4)新写真:内容应着力体现新时代教师的蓬勃朝气，时尚才艺或创新创意，可采用照片或视频等形式反映(照片数量3张以内，视频时间在5分钟以内)。
(5)描述美好的人物:记叙让你感动的某个人物。人物为我镇教职工。要求:全方位记叙该人物，3000字左右。正文前设100字以内“人物白描”，说明人物简历，并配1张工作或生活照。
2、“我为学校出点子”活动
为了学校发展，全体教工都要以主人公的姿态，树立“校荣我荣，校耻我耻”的意识，开展“我为学校出点子”活动。在教师节期间，每位教工向学校建言献策，提出积极、合理化建议，书面材料递交学校工会。经筛选后校长采纳、校委会确定并产生有点社会、经济效益的给予相应奖励。
3、感师恩颂师情活动
由少先队、艺体组组织学生结合兴趣特长制作各类手工制品，撰写教师节贺信，手抄报等，表达感恩之情，传递爱师正能量。
4、文明礼仪月活动
结合新学年常规教育规范文明礼仪，弘扬“尊师重教”优良传统。全体学生在每节课开始和结束时按照学校规定的课堂文明礼仪行礼，在校园内行走时主动问候教师。教师节当天，祝福每位教师。
5、评优表彰活动
于9月5日前推荐15名优秀教师、先进教育工作者上报甘溪镇党委、政府，教师节期间举行表彰奖励仪式。
6、体艺联谊活动
教师节当天最后一节课举行教职工拔河比赛，放学后举行教师座谈会，根据各自优势，可谈、可演、可歌、可舞，欢度教师节日。
三、活动要求
全体师生要高度重视教师节活动。各部门要按照学校安排做好宣传发动、组织实施，密切配合，将每一项活动开展好、落实好。这次活动将表彰奖励优秀组织者和优秀作品推荐者。全体师生要以主人翁姿态，积极参加各项活动，共同欢度自己的节日。
教师节活动策划范本篇7
为隆重纪念中国共产党成立__周年，回顾党的光辉历程，讴歌党的丰功伟绩，进一步激发广大党员的活力，展现积极向上的精神风貌，积极投身到深化改革，加快转型发展工作中。经商务工委研究，在“七一”前夕举办商务系统文艺汇演庆祝活动。
一、活动主题
通过形式多样、主题鲜明、广泛参与的庆祝活动，提升党组织的号召力、凝聚力和战斗力，使广大党员干部以更加饱满的热情迎接中国共产党成立__周年。
二、活动时间：6月下旬
三、参演对象
各区商务局、粮食局；工委各基层单位党员群众。
四、内容、形式
内容以歌颂共产党、歌颂祖国、歌颂社会主义为主题，反映系统广大党员干部积极向上的良好精神风貌，具有观赏性和感染力强，思想性和艺术性相统一。形式包括小合唱、独唱、舞蹈、朗诵、器乐等表演形式。
五、参演方法
1、报名：各单位根据结合实际，自行准备参演节目，于5月20日之前将节目拍摄制作成视频报市商务局党建处备选，市商务局工会于5月25日之前确定参演节目并反馈给参演单位。
2、日程：参演节目由各单位合理安排时间自行组织排练，市商务局将在6月初至中旬组织1—2次彩排，6月下旬正式演出。市商务局将邀请市有关部门领导、组织部分干部党员、企业职工观看演出。
六、活动要求
望各单位对此次活动予以高度重视，加强领导，精心组织，广泛发动，结合实际，彰显特色。积极组织选拔参演节目，按要求及时报名，并通过此项活动激励、丰富党员干部积极向上的业余生活，展示党员群众队伍的风采和不凡才艺。
教师节活动策划范本篇8
一、活动主题：岁月如歌，感念师恩
二、活动目的：在一年一度的教师节即将来临之际，号召学生写下最美的文字献给最敬爱的老师，让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情，并在本次活动中去感受教师默默耕耘、不求回报的奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个高职院到处洋溢着温馨的气氛。
三、主办部门：院文学社
四、活动对象：某大学所有在校学生
五、活动时间：_年9月10日教师节
六、活动内容：
1、条幅签字：张贴条幅、并签名赠写祝福
2、祝福传递：
让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上，并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上。
3、征集写关于老师的文章，评选出最美的文字，颁发证书。
4、宣传号召：
a、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信，并附上一份自己本学期的奋斗目标。
b、号召自己制作贺卡，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。
c、见到老师时送上一声亲切的问候;
d、让老师看到祝教师节快乐的话;
e、以全班同学的名议，给老师献上一支鲜花
f、给教官买一包润喉糖，让教官保护好嗓子。
七、活动安排：
9月7日，文学社社长团拟定“岁月如歌，感念师恩”主题活动”的工作部署。由文学社组织部负责活动所需要的物资;编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作
9月10日，文学社宣传部推出了“欢庆教师节”的大型海报，其海报内容丰富多彩，能优良地起到宣传作用。并悬挂签名祝福条幅。
对文学社成员进行排岗，坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场。
此外，由文学社组织部组织摄影记者，全面记录了教师节的活动情况，并且有部分成员与教师们合影留念。文学社编辑部正在筹划新一期的宣传材料，9月底将全面报导教师节的具体活动。
八、所需物品及安排：
祝福墙海报一张(文学社组织部安排)
签名条幅(提交院经费审批)
内容格式：岁月如歌，感念师恩，
将最美的文字献给最敬爱的老师，老师，您辛苦了!
——院文学社宣
计算机及其宣传视频(文学社组织部安排)
登记统计材料(文学社组织部安排)
桌椅安排(2——3个桌子，四个凳子)
彩色卡纸(文学社组织部安排)
九、活动总结
由某大学高职院文学社组织部对此活动进行书面总结，文学社新闻部写出相关报道并将总结报告提交文学社备案。
十、未尽事宜，另行安排。
教师节活动策划范本篇9
一、活动目的：
通过庆祝第__个教师节系列活动，展示我校教育事业改革与发展所取得的成就;体现各级党委、政府对教育事业的重视和社会各界对教育事业的关心支持;展示全校教育工作者忠诚党和国家的教育事业，在本职岗位上无私奉献、奋发向上、勇于进取、不断创新的精神风貌。
二、组织领导：
三、活动内容设想
1、活动宗旨
今年教师节学校发出倡议：以不收学生、家长送的礼物为宗旨，在学生、家长、社会中树立实验小学一流学校的牌子，不辜负县、局领导对实验小学的厚望。
2、搞好校风、教风、学风的“三风”建设。
3、开展新“三进”活动：走进社区、走进家庭、走进学生的心灵。
4、学校将通过“教工大会”传达县委、县政府关于“庆祝20__年教师节暨表彰大会”的会议精神。
5、组织“我和我的学生”征文比赛。
6、各中队召开“老师，我想对您说”主题队会。
7、各年级办好教师节年级墙报专栏，标题自拟，各中队充分利用后墙报搞好宣传，主题为“园丁颂”学校大队部将组织评比。
8、学校通过校电视台、红领巾广播播放歌颂教师的专题片、诗歌、电影及优秀教师访谈录(教师风采展示)。播放实验小学专题片，在全体师生中营造尊师爱校的氛围。
9、举办庆祝教师节文艺联欢会。为增强节日气氛，展示我校艺术教育成果，9月10日下午将在学校操场举办一台大型庆祝教师节文艺晚会，节目以师生自行编排为主。
10、组织演讲比赛。“师恩难忘”学生演讲赛;“闪光的青春、无悔的选择”青年教师演讲比赛。时间定位9月中旬。
11、表彰一批校级优秀班主任。
12、组织县教育局师德征文活动，主题为“为师光荣”。
教师节活动策划范本篇10
为迎接第__届教师节、配合我校“师德活动月”的顺利开展，激发广大学生对老师的感激之情，让广大学生尊重教师的辛勤劳动，弘扬中华民族传统美德，传播校园正能量，把“立德树人”作为我校教育的根本任务，贯彻落实社会主义核心价值观，营造尊师重教的校园文化。教师教学发展中心联合学生工作部（处）面向全体学生开展“一句美言谢师恩，三行心语酬师情”活动，把培育学生感恩情怀作为活动目的，切实引导和帮助大学生热爱学习、懂得感恩。
一、组织机构
主办单位：大学珠海学院教师教学发展中心
大学珠海学院学生工作部（处）
二、活动时间
20__年__月__日-20__年__月__日
三、活动对象
全体在校学生
四、活动主题
“一句美言谢师恩·三行心语酬师情”
五、参赛须知
参赛作品以“一句美言谢师恩·三行心语酬师情”为创作主题，重点围绕“感谢师恩”为活动主旋律，充分体现我校学生对师长的感谢之情。
（一）明信片作品形式
1.手绘类
手绘作品需上交作品原件和电子版照片，尺寸为（165mmx102mm），分辨率300dpi，存储格式为jpg，占存不低于2MB。作品需配上100字以内的文字说明，体现明信片主题和内容。
2.平面设计类
提供可供输出的电子文件，尺寸为（165mmx102mm），分辨率300dpi，存储格式为jpg，占存不低于2MB，作品需配上100字以内的文字说明，体现活动主题和内容。
3.明信片内容要体现校园文化和感恩内涵，可采用校园风光、人物或者含有校园元素的作品。
（二）“三行心语”作品形式
1.“三行心语”内容应寓意深刻，富有内涵，体现学生对师恩的崇敬，凸显学校特色，富有教育意义。
2.着眼中华优秀传统文化传承，诗句优美平实，有寓意，言简意赅，具有独创性、新颖性、时代性，使用规范汉字。
3.诗句为三行，诗句释义应保持在100字以内，引自经典的，须注明出处。
4.诗句必须遵守法律法规和社会公德。
（三）评分细节：
1.创意好，整体效果佳。
2.演绎生动，能深刻表达该主题的内涵。
3.色彩搭配合理，生动逼真。
4.作品富有内涵，能很好的启发观众，引起共鸣。
5.有创新性，构思新颖。
六、活动具体流程
前期宣传阶段
7月11日-7月15日
作品提交阶段
9月11日止
作品评审、投票阶段
9月11日-9月17日
成果展示
9月20日
（一）前期宣传
1.时间：7月11日-7月15日
2.形式：
（1）文件通知，由学生工作部（处）发放通知到各二级学院；
（2）新媒体宣传，在“吉珠学声”微信平台上进行宣传。
（二）中期作品评比
1.时间：9月11日-9月20日
2.形式：
组织专家评审团对参赛作品进行初审，每个类别选出20份作品上传到“吉珠学声”公众号进行展示并投票评比。
（三）后期作品展示
1.时间：9月20日
2.形式：
（1）线上展示；
（2）将获奖“三行心语”印至获奖明信片作品上，选派优秀学生代表，利用师德表彰大会契机，将作品赠与师德先进个人及校领导。
七、奖项设置
每类设一等奖（2名）奖金300元，二等奖（4名）奖金200元、三等奖（8名）奖金100元、优秀奖（20名）。
教师节活动策划范本篇11
一、活动背景
有人说老师是红烛，有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘，无私地奉献着自己，他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路，用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天，他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在教师节来临之际，结合节日教育，开展"老师，节日快乐"主题教育活动，有着重要意义。
二、指导思想：
20__年的9月10日，我们迎来了第二十九个教师节。今年教师节的主题是是"立德树人，同心共筑中国梦"，活动本着全园师生家长共同参与的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。
三、活动组织
(一)各年龄段主题活动目标
小班语言活动——老师，您真好
活动目标
1。知道教师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。
2。能向老师展示所学的本领，和老师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报老师的付出。
3。初步产生喜欢老师、爱老师的情感。
中班绘画活动——我亲爱的老师
活动目标。，
1。知道9月10日是教师节，是老师们的节日。
2。学习画出人物脸部的特征。
3。激发热爱老师的情感。
大班制作活动——老师，谢谢您
活动目标
1、知道每年的9月10日是教师节，了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。
2。能运用已有的美工经验，创造性地制作谢师卡，向老师表达感激之情。
(二)活动时间：9月9日——9月13日
第一阶段(9月9日)：设计教师节活动内容，设计教师节主题墙饰，安排各年级段主要活动内容。
第二阶段(9月10日)：各年级段安排教学活动，托班与教师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班绘画活动：我心目的老师，大班制作教师节礼物，布置主题墙饰板块。
第三阶段(9月10日——9月13日)：教师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。
(三)活动地点：新安江幼儿园
教师节活动策划范本篇12
一、活动目的：
通过一系列体验活动，了解教师工作的辛苦，感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献，由衷地向老师表示敬意。
二、活动主题：
“沐浴师恩快乐成长”
三、活动时间：
20__年9月8日
四、活动设计：
1、做一件事感谢老师的教导之恩(可任选其中一件来做)
★给你的老师发电子贺卡、手机短信。简短文字表达尊师爱师之情。学校大队部将对各班推荐的(每班3名)贺卡或短信进行评比，优秀的作品将给予奖励。(贺卡或短信必需是原创作品，不得下载)
★访问老师，请老师说说“老师的一天”是怎样的。
★到办公室，看看老师办公的情景。
★自己制作一个贺卡，送给老师;或到商店买一张贺卡，悄悄放在老师的办公桌上;
★早上见到老师时送上一声亲切的问候;
★写一份自己决心改正缺点追求上进的日程表;
★给老师买一包润喉糖，让老师保护好嗓子。
2、“沐浴师恩快乐成长”主题大队活动
大队部将组织全校的少先队员参与敬师活动，包括：晋师礼，朗诵，合唱等节目
3、下午学校组织全体教师举行庆祝活动。
教师节活动策划范本篇13
在教师节即将来临之际，我校开展下列系列活动，庆祝教师自己的节日，通过师生互动，营造一种尊师助教的氛围。
具体活动安排如下：
一、宣传橱窗
“夕阳红”为主题宣传在职老教师先进事迹，展示他们的工作实绩，展现他们平凡、乐于奉献、艰苦奋斗的杨中精神，用他们的精神来教育和感化新青教师。
宣传标语：三幅。
初二级、初三级出一期宣传画报，各班级出一期板报。
二、举行一次特殊的教师节升旗仪式。
内容包括：
各班代表在校门口迎接教师入校，给教师以节日的祝福;并献花。
负责人：各级主任
全校师生在操场，由高一新生升国旗;
高一新生诗歌朗诵;
表彰骨干教师等。
三、“老师、您辛苦了”征文比赛
每一级在月日前上报优秀作文，每班两篇，体裁不限，内容符合主题。文章不少于字，诗歌不少于行。统一用材料纸。
四、老教师座谈会
__月__日在小会议室举行老教师座谈会。
五、诗歌朗诵
每级出两名教师，比赛时间__月__日晚：，地点阶梯教室。
负责人：
六、新教师拜师会
__月__日：分在阶梯教室举行新教师拜师会。负责人：
七、退休教师座谈会
__月__日下午四点在三楼小会议室举行。负责人：校长办公室
八、教师卡拉ok比赛
月日下午四点在演播厅举行，每级上报三名选手，教勤两名。
负责人：
九、教师舞会
__月__日晚__点__分在演播厅举行。负责人：
教师节活动策划范本篇14
一、活动主题
老师教会我
二、活动目的
教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，在孩子们当中通过朴素的教育活动，让每个孩子从自己的角度理解老师、感恩老师，体悟成长过程中老师教会我的种种，并用良好的学习表现表达对老师的敬意;同时，在教师间通过传统的传承、结对活动，老师们回顾自己的成长历程，展望自己的发展前程，感受同事教会我的种种，感悟教师间的情义，并以更大的&39;热情培养美丽学生、建设美丽学校。
三、活动安排
1.教师节的祝福
时间：9月10日晨会
地点：大操场(队列安排与周一集会相同、雨天则在教室和广播室进行)
人员：全体师生
主持：205班
内容：学生节目表演——__负责
领导讲话——__负责
表彰先进——__负责
2.老教师的慰问
时间：9月9日
内容：校级领导慰问20__学年退休教师——__负责
3.新教师的成长
时间：9月12日教师会
地点：阶梯教室
人员：全体教师
主持：
内容：20__学年新教师代表__发言——__负责
20__学年新教师师徒结对——__负责
教师节活动策划范本篇15
两年的幼儿园生活，孩子们和老师之间已经结下了深厚的感情。为了让孩子们对自己的老师有更深的了解，激发孩子们尊敬老师、爱老师的情感，我设计了本次主题活动，让幼儿通过各种方式来表达对老师的爱。
活动目标：
1、知道9月10日是教师节。
2、感受教师对自己的爱，能用恰当的方式表达对教师的爱。
活动准备：
1、教师和孩子们一起活动的照片。
2、制作小礼物的材料：彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材料等。
3、幼儿画册《社会》
活动重点：
知道9月10日是教师节，萌发幼儿热爱教师的情感。
活动难点：
制作小礼物送给老师。
教师节活动策划范本篇16
一、活动目的：
在教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第二十五个教师节明确爱心与责任，在感受到学生的敬爱之情的同时，思考教师的爱心与责任。
二、活动对象：
一至六年级全体学生。
三、活动内容：
1、说一说。"我最想对老师说的一句话"活动：说出你内心最想对老师说的话，也可写在贺卡上，并亲手送出去，让彼此的心灵不再遥远。
2、编一编。请各班编一期有关教师节的黑板报，用同学们独特的创意，丰富的想象，炫丽的色彩，生动的内容，展现各班的庆祝特色，渲染节日气氛。(第二周评比)
3、做一做。以"祝福老师"为主题，制作一张贺卡。
要求学生自己动手制作一张贺卡，在教师节那天亲手送给老师，表达对老师的尊敬和祝贺，更深切地体会老师的谆谆教诲之恩。
4、写一写。以"老师，我想对您说"为主题，写一篇习作。
低年级：写一句祝福老师的话或夸夸自己的老师。
中、高年级：写一段最想对老师说的话(字数不限)，说出自己的心里话，写出自己的情感。
5、演一演。开展"我爱您，敬爱的老师"为主题的主题队会，以班集体的名义，通过诗歌朗诵，讲故事，唱歌的形式，大家共同回忆自己与老师之间难忘的故事，表达对老师的感谢与感激之情!届时，可请本班级2位老师参加活动。
6、拟：播一播。大队部通过校园广播站做一期《谢谢你的爱》教师节专题广播。
教师节活动策划范本篇17
一、活动主题：
感恩有您——祝最美的老师节日快乐!
二、活动目的：
宣传感恩理念，提高美容院的亲和力
三、活动对象：
主要针对女性教师
四、活动安排：
1、赠送活动
针对对象：
各大中小学校的老师
具体内容：
9月10日，凭教师证即可在__美容院领取一份礼物，每张教师证限领一份;
执行方式：
每位教师凭教师证到__美容院登记后，即可领取一份礼物。
2、优惠活动
针对对象：各大中小学校的老师
具体内容：9月10日，凭教师证在__美容院消费X元即可享受__美容项目(或免费赠送价值__X元的美容卡一张)。
执行方式：每位教师凭教师证到__美容院消费X元后，即可享有以上优惠。
3、有奖问答
针对对象：所有消费者
具体内容：美容院可对所有消费者进行与教师节相关的.有奖问答活动，使现场顾客积极参与到美容院“尊师重教”的宣传活动中，也使现场教师的感受消费者的感恩之情。
五、宣传策略
宣传方式：
1、海报宣传;
2、宣传单宣传;
3、发短信宣传;
4、赠送礼品宣传;
5、电视媒体宣传。
宣传时间：教师节前一个星期就可开始为活动造势……
教师节活动策划范本篇18
--年的9月10日，我们迎来了第x个教师节。组织好今年教师节的活动对于推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是__幼儿园创园后迎来的第一个教师节，有着特殊的意义。今年教师节的主题是：__。活动本着全园师生家长共同参与的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。
一、活动主题
花满校园语成蹊
二、活动目标
1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。
2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。
3、幼儿能够在老师的指导下制爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。
三、活动时间
9月x日——9月x日
四、活动地点
__幼儿园
五、活动内容
第一阶段：以小班年级组为主要承办体，设计教师节活动内容，设计教师节主题墙饰，安排各年级段主要活动内容。
第二阶段：各年级段安排教学活动，托班与教师留影纪念，小班与家长合作制爱心卡，中班制作教师节礼物，大班绘画活动《我心目的老师》，布置主题墙饰板块。
第三阶段：教师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。
教师节活动策划范本篇19
我们的前辈、我们这一代，以及我们的下一代教师们经历了相同的和不同的坎坷、幸福，为附小的进步、教育事业的发展贡献了不可磨灭的力量。在此，学校工会向附小全体教师道一声：“老师，您辛苦了！”工会将在9月X日下午，以各工会小组开展包饺子、绘彩灯活动的形式，促进教职工友谊，庆祝教师节。具体安排如下：
一、活动主题
老师，您辛苦了！——庆祝第“37”个教师节
二、活动时间
9月X日下午第二节课下课后，空课的老师可以先开始。
三、活动地点
两校区食堂
四、活动内容以及分工
（一）巧手包饺子
每个工会小组的饺子馅、饺子皮、餐具（碗、筷、生粉、不锈钢大盘子）、食醋、一次性塑料桌布、保鲜膜由方__落实食堂提前准备好，煮饺子的电饭煲、电磁炉、锅子等由年级主任落实办公室成员自带，合作包好饺子后进行饺子造型展示“教师节”主题，分别由陈__和何迪怡老师负责拍照，每个办公室一张饺子造型照片、一张办公室成员包饺子或吃饺子的合影。
（二）匠心绘彩灯
每个工会小组6盏灯笼，组员自己设计，采取彩绘、贴纸、DIY手工制作等形式展示“教师节主题”，9月7日放学前展示在两校区指定区域。学校提供没有装饰的灯笼，绘制用的颜料、笔或其它装帧材料等材料都需自备。__校区由陆喜负责选址，准备好展示的绳子等工具。白马校区由张X负责。分别__和__老师负责拍照，每个办公室一张灯笼造型照片、一张办公室成员绘制灯笼的抓拍照片。
（三）师生映像馆
每位教师选一张和学生的合影（电子稿），可以是正在任教的，也可以是和以前学生的，标注姓名，发给工会小组长（年级主任）。年级主任收齐后在周二放学前分别发给__老师和__老师。辛苦两位老师合成自动播放的ppt后9月10日在学校电子屏播放。
（四）老师，您辛苦了！
1.9月10日，早晨，礼仪生整齐地排列在学校大门两侧，见到每一位进校的老师，齐行队礼，齐说一声“老师好，老师辛苦了！”或“老师节日快乐”等祝福的话。（__）
2.总队部于9月7日召集各中队大队长开会，由大队辅导员倡议，经与队干部商量，把同学对老师的感恩之心体现于行动，可以是做手工贺卡，可以更创意，折千纸鹤，做衍纸，幸运星瓶等等，各年级量力创意。一、二年级小朋友年龄小，可集体鞠躬祝福，送上一句祝福语。（__）
3.9月10日升旗仪式上，全校师生在操场集合。（__）
①学生代表献词。（两校区）
②__校区五（4）、五（5）班各选一名学生代表为三十年教龄的杜__老师献花。1束鲜花由林__老师负责落实，10日早晨7点45分前送到__校区传达室。
（五）相关工作
1.报道：__，完成后配上照片上传校园网。
2.彩灯准备：张__。
3.松风校区总负责：__；校区总负责：__老师协助。活动结束后，请关注相关用品的收拾以及食堂卫生。
4.未尽事宜，请与张__老师联系。
教师节活动策划范本篇20
一、指导思想
为了进一步加强师德建设，在全校营造“尊师重教”的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展，特举办本次活动。通过活动，让学生用实际行动感恩教师，让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情，同时，教师要思考自己的责任，用爱心去呵护学生，用实际行动去关爱学生。
二、活动时间
x月x日——x月x日
三、活动安排
(一)表感谢
1、歌声表恩情：
送上几首歌曲——x月x日开始，课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》等歌颂教师的歌曲。
送上一句祝福——教师节这天，同学们见到老师时，主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福：“老师，您辛苦了!”、“老师，祝您节日快乐!”、“老师，我们感谢您!”、
2、小小贺卡表心意：在一、二、三年级举行“童心七彩献老师”心意卡设计展。要求每位同学都积极参与，发挥自己丰富的想象力和动手，将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上，充分表达对老师的理解、关心和尊重。心意卡的设计时间为x月x日至x月x日，请一至三年级每班择优选取5张，于x月11日放学前上交于德育处，进行评比。
(二)诉心声
1、笔尖诉心声：
开展“我心中的阳光老师”为主题的征文，要求四、五年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的阳光老师”，选择典型的事例，突出中心，作文题目自定。上送份数：各班选送五篇征文，上送时限：请在x月__日之前上德育处，参加评比。
2、班会表心声：召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会(x月__日班会课)。
3、在教师节(x月__日)，开展“老师，节日快乐”的主题升旗仪式，在升旗仪式上，校领导致辞，学生为教师节献词，教师代表讲话，通过开展主题活动，使师生同欢乐，共振奋，为我校今后发展积淀了精神财富。