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运动会的开展方案

时间: 新华 方案大全

制定方案时,首先要明确方案的目标和目的,并确定要实现的目标和目的。要怎么写运动会的开展方案呢?下面给大家分享一些运动会的开展方案,供大家参考。

运动会的开展方案

运动会的开展方案篇1

为丰富学院教师业余文化生活,增强教师身体素质,推进广大教师全民健身运动的深入开展,经学院工会委员

会研究决定在学生运动会期间,开展教师趣味运动会,具体方案如下:

一、成立教师趣味运动会工作组:

组长:

副组长:

成员:

工作职责:工会小组长负责本组项目的报名和组织协调工作,其他成员负责组织运动会项目的各项相关工作。

二、运动项目:

1、拔河比赛

工会小组每组报15人,其中女教工不能少于5人,取前3名,采取小组预赛,半决赛,决赛。

2、400米(8*50)接力赛

工会小组每组报8人(其中女教工3人),取前3名。

3、托乒乓球跑

工会小组每组报8人(男女各半),取前三名。具体要求见竞赛规程。

4、二人三足游戏

工会小组每组报8人(男女各半),取前三名。具体要求见竞赛规程。

三、要求

运动项目,请教师在各所属的工会小组长处报名,工会小组长将本组的报名情况于10月29日前报工会王志红同志

处,电话:__。要求各部门、各工会小组要高度重视,踊跃参加,带领教师搞好全民健身运动,为建设和

谐校园、凝神聚气做出贡献。

运动会的开展方案篇2

一、比赛目的:推进素质教育,普及体育运动;增强学生体质,丰富校园文化;提高运动能力,提高运动兴趣,提高集体凝聚力。

二、比赛时间:20__年9月28—30日每天下午第二节课。

三、比赛地点:学校篮球场

四、比赛内容:(跳绳方法附页)

1、单人跳:30秒单人原地双脚摇跳(一年级、二年级)1分钟单人原地双脚摇跳(三年级、四年级)1分钟30秒单人原地双脚摇跳(五年级、六年级)各班报男女各10人,一年级可报男女各3人。

2、集体跳:30秒原地跳摆绳(一年级),男女混合单人鱼贯式二十人跳(报十男十女)。(二、三、四、五、六年级)摇绳两人不包括在内。在3分钟时间内过去的人数多为胜,二十人中途不能插队,按次序跳。

五、比赛人数:每人只能报一个项目,不能多报。如特殊情况不能参加比赛的报教务处批准,如缺一人扣团体总分一分,依次类推。

六、比赛规则:比赛时一人摇绳(单摇),双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失误。在规定时间内按累计次数多少记入本班成绩,次数多者名次列前;次数相同,则名次并列。跳绳过程中可以停顿,以规定时间结束时的总次数为个人最后成绩。所有项目总个数为班级团体成绩。

七、奖项设置:

1、个人奖:各年级男女单人跳取前十二名(一年级取前六名),发给奖状、奖品。

2、集体奖:各年级取团体总分前两名,男女混合鱼贯式二人跳前两名,各年级另评选道德风尚奖、优秀组织奖各一名。集体奖发给奖品,并计入班级积分。

八、活动领导小组,裁判、工作人员安排

组长:谢旭红副组长:乔黎萍唐文胜

成员:文秋云易应应唐森彪郑贵珍刘运程汪世清

裁判长:汪世清

裁判员:谢恒何玉蒋恒唐祖海罗天黎

计时员:蒋雄英、唐秋艳

计数员:由学生担任(4-6年级各班报10人担任计数员,并于9月21日课间操时间在体育组参加培训)。

记录员:何友莲、徐君华、张洁、黄敏

统计员:张文、李亚军

宣告:刘运程学生两人

学生纪律监督员:文秋云

摄影、摄像负责:蒋昱、王本有

九、活动器材:跳绳各班可以自备。

十、活动要求:

1、请各位参赛人员自觉遵守比赛规则,服从裁判组指挥。

2、在比赛的过程中,出现争议或其他特殊情况,由裁判组决定。

3、请各位参赛人员着轻便装,运动鞋。

4、不许参赛者:各种类型的骨折人员、长年不参加体育锻炼者、刚动手术不久且身体没有恢复者或者不允许参与体育锻炼者。

5、在跳绳比赛过程中,请在外准备的班级班主任认真组织好本班学生,使其不影响他班比赛。

6、比赛后成绩现场公布,如对成绩有异议,请各班主任马上到计分处核准。

7、希望参与跳绳比赛的队员,提前热身,避免受伤。

8、请所有工作人员比赛前到操场集中。望各班接到规程后,积极行动起来,做好思想动员和落实工作,迅速组队,抓紧训练,做好迎接比赛的一切准备。

9、请各班主任将报名表于9月21日前上交到教务科。

运动会的开展方案篇3

为了鼓励学生积极参加体育锻炼,提高学生身体素质及运动技能,培养学生顽强拼搏的精神,以及响应学校关于做好秋季运动会的通知,展示机电系形象与风采,特此制定有关此次运动会方案:

一、竞赛时间:

20__年10月30日--10月31日(星期五--星期六乙组非体育专业学生比赛)

二、地点:

院田径场(铅球项目在新图书馆后面的田径场)

三、比赛项目:

乙组(12项,含混合项目)

男子:100M、200M、400M、1500M、5000M、跳远、跳高、铅球、4x100M接力、4x400M接力。

女子:100M、200M、400M、800M、3000M、跳远、跳高、铅球、4x100M接力、4x400M接力。

混合项目:疾风三十一、8x100M阳光旗帜接力。

四、录取名次和计分办法

单项:

(1)各项均取前八名,按9、7、6、5、4、3、2、1计分;混合接力项目,同单位男女队分别加入同名次相应分数。

(2)只有8或6名及不足8或6名时,按减一录取,计分办法按下列顺序如取五名,则按6、4、3、2、1计分,其它以此类推。

(3)只有两人参加的项目,则取消该比赛,但运动员可到编排组该报未开始比赛的项目。

2.团体:

(1)男女团体各取前八名。

(2)团体总分按各组各项得分之和计算,得分多者名次列前,如积分相同,第一名多者列前,以此类推。

五、各部门运动会前期安排

1.体育部

(1)10月8--9号在各班展开有关运动会的宣传,并将运动会报名表发放到各班,各班在九号晚将报名表上交体育部,以便统计运动员名单。

(2)10月10--11号进行运动员的选拔工作,在11号晚将选拔出的运动员名单打印成表。

(3)10月12号将运动员名单上交院体育运动委员会。

(4)10月16--29号做好有关运动员的训练工作。

(5)10月28号--29号运动会动员大会,通知所有运动员到场,将号码布发放各运动员,并参照学校的运动会手册,通知各项比赛的具体时间,地点,检录地点。并提醒他们按时参加比赛。

2.主席团

(1)10月12日选拔本系运动会方阵,以及团体项目疾风三十一成员。

(2)10月13--29日做好有关方阵的训练工作。如方阵动作要求整齐一致,整齐响亮,口号是:"发展体育运动,增强人民体质,锻炼身体,振新中华"。同时做好疾风三十一的训练工作。要求服装统一,方阵表演要有特色,最好能够凸显我们机电系的风采。

3.生活部

做好运动会前期的物品筹备以及开销预算工作。如:准备好饮水机,桶装水,药品等。

4.外联部

运动会前期多与店面老板协商,争取更多的赞助,部分作为运动会资金来源。

5.宣传部

做好有关运动会的宣传工作。做好宣传我系参加运动会的展板,展现我们机电系的风采。

六、运动会期间具体分工安排

总协调:雷书记、蒋老师、贺老师

协调:涛、肖贤、杨露

1.宣传报道组

负责部门:学通社、宣传部、秘书处

总负责人:肖贤

①摄影工作:吴敏。

②通讯稿:徐细玉。

③条幅展板:陶刚。

④运动员成绩汇总:陶刚。

2.后勤保障组

负责部门:青协、生活部、外联部、科创部。

总负责人:杨露

①帐篷:李杰、陈思。

②桌椅、饮水机:

③协助运动员:刘辉。

④场地卫生:李鑫。

⑤医疗护理:李鑫、陈思。

⑥其他:刘辉、李杰。

3.运动项目组

总负责人:辛海。

负责部门:体育部、组织部。

运动会的开展方案篇4

一.活动背景

关爱残疾人、尊重、帮助残疾人是发扬社会主义人道主义精神的重要内容。关爱残疾人,弘扬和谐友爱、平等互助的良好风尚。提升服务残疾人、帮助残疾人的技能,为残疾人提供周到细致的服务;

从帮助身边的残疾人做起,与残疾人真诚交朋友,让残疾人感受社会的温暖;

从小事做起,自觉维护无障碍设施,方便残疾人生活;

带动家人和身边人积极参加扶残助残活动,在全社会弘扬和谐友爱、平等互助的良好风尚。

关爱残疾人是经济发展和社会进步的重要标志,对构建和谐社会具有重要的意义。关心残疾人,支持残疾人事业的发展,在全社会营造关爱残疾人的良好氛围,从而实现残疾人与健全人的“平等、参与、共享”,共创美好生活。

二.活动目的

残疾人是社会主义大家庭中的平等一员,这个特殊而困难的群体,与健全人相比,往往在现实生活中失去很多平等竞争的条件,希望能够通过这次活动,让青少年朋友们更加真心地帮助残疾人。给残疾人以平等的地位和均等的机会,共享社会物质文化发展的成果。关爱残疾儿童,送去温暖,为残障人士营造一个宽容、无歧视的社会环境。

三.活动时间:

20__年12月3日

四.活动对象:

某小学儿童,残疾儿童

五.活动流程

1.向某小学进行宣传

2.开展爱心救助活动

3.展板上留下祝福语言

六.活动单位

____学院__学院,__市某小学

运动会的开展方案篇5

一、活动目的:

为了活跃校园文化生活,增进老师间的&39;友谊,锻炼老师身体,落实全民健身纲要,经学校研究决定,在学生运动会后由政教处、体育组共同举办教师趣味运动会。

二、组织机构:

裁判:徐景彭跃彬徐壮记录:刘雪飞照相:潘璐露

三、活动时间:

20__年5月24日(星期五)下午四点

四、活动地点:

学校操场

五、参加人员:

全校教职员工

六、活动项目:

五人六足、挤牛奶

七、活动形式:

五人六足:参赛者以办公室为单位

挤牛奶:每队8人,每组一名队长

小学部语文

一、二年级老师一组;队长:陈良珍

小学部语文三——六年级老师一组;队长:李海红

小学部数学老师一组;队长:王磊

小学小科老师和英语老师一组;队长:戴轩媛

七年级一楼老师一组;队长:孙权

七年级二楼老师一组;队长:朱媛媛

八、活动规则:

1、五人六足

各队用布带子把两人的异侧脚(一人左脚,一人右脚)的踝关节绑在一起,互相搂肩,准备起跑,必须在起跑先后把脚绑好不准抢跑,跑到终点为胜出。参赛者以办公室为单位,选出5人参赛,以时间快慢进行排名。取前五名。

2、挤牛奶

每队8人,每个队员相距两米,第一个队员手拿海绵沾水后专递给下一个队员依次传递下去,最后一名队员把海绵里的水挤到啤酒瓶子里,然后依次传递回去,时间三分钟,最后瓶里多水多者为胜。

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