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高校毕业典礼流程方案

时间: 新华 方案大全

方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发,所以不用落款。这里给大家分享高校毕业典礼流程方案,方便大家写高校毕业典礼流程方案时参考。

高校毕业典礼流程方案篇1

同学们,四年的大学生涯即将结束。作为校长,我万分荣幸地祝贺你们艰难毕业,好男儿祸害四方,我可以负责任地说,你们将是大有作为的一代人。

四年来,同学们充分发挥主观能动性,与时俱进,艰苦奋斗,孜孜不倦地学习,实现了从流氓分子知识化到知识分子流氓化转变的伟大飞跃啊。要记住,我们流氓化的表面下永远是知识分子的淳朴本质。我相信各位将来走上工作岗位甚至是领导岗位后,一定能够为社会主义建设做出巨大贡献,开创新的局面。

这是团结的四年,短短一千多个日子里,同学之间师生之间互相尊重、团结一致,建立了深厚的资产阶级友情。男女同学打成一片成为学校一道亮丽的风景线,师生之间异性相吸也不少见,这一切都体现了当代青年敢爱敢想敢做的时代特征。

这是光荣的四年,四年来,大家共计为本校创收上亿元,带动学校周边第三产业迅猛发展,为下岗职工提供就业岗位千余个,消费各类烟酒化妆品计生用具不计其数。因为你们,我校周围已经形成了全市最大的娱乐产业园,并具有不可复制的强大的区域集群优势。校党委办公室挂满了“再生父母”、“衣食父母”、“自动提款机”等锦旗,其中有影响的单位有网吧业主联合会、小旅馆业主联合会和民房出租业主联合总会等大型民间团体。同学们,没有消费哪有生产,在此我代表校党委感谢你们,希望你们走出大学,走入社会后能继续保持超前消费的良好习惯,持之以恒地拉动消费,产生需求,促进生产,支持国家的经济建设。

这是奋进的四年,四年内,大家努力学习帝国,CS、传奇,奇迹等专业技能,成为各大游戏的高手高手高高手,并在各大论坛占据了一席之地,真是可喜可贺啊。想道你们通宵达旦、夜以继日、废寝忘食的精神,我就真实感受到中国青年大有前途,中国的将来一片光明!

这是快乐的四年,四年来,各位男老师、男同学不辞劳苦地和广大没有社会经验的女同学互相交流人生,并毫无私心地为这些女生传经送宝,使她们从无知的小女孩成长为无所不知的妇女同志。大部分男同学在女生分享生理知识的同时,已经有一部分优秀的男同学把交流的高度从胜利提高到了心理,他们着重帮助女生了解社会的本质和男人的本性,从而大大加强了这些女生的心理承受能力。正是这些日常生活中的频繁交流,为我校女同学整体素质的提高起到了关键作用,我代表广大女同学谢谢你们。每每想到你们三更半夜干劲十足,汗如雨下,我就感动。值得提出特别表扬的是一部分思想先进的女同学勇敢地走出校门,广泛接触社会,与各类贤达开展学术交流,交流场所遍及宾馆、浴场、酒楼,为这些声色之地增添了几分文化色彩,获得社会好评如潮。人只有男人和女人之分,男女团结就是全国人民的大团结。

总之,这四年来,每一个同学都是优秀的,祝愿大家能早日找到理想的工作单位,争取就业率突破50%,更祝愿大家走上工作岗位后,能继续发扬优良作风,再创新的辉煌。(嘘声一片,一万多块砖头飞上主席台)

高校毕业典礼流程方案篇2

日桃李芬芳,明日社会栋梁.在广大毕业生即将告别母校走向社会之际,举办隆重的毕业典礼,对学校和毕业生都具有特别的意义.既可以让同学们尽情的抒发对美好大学时光的依依不舍和对母校倾心培育的感激之情,学校也可以借此机会对每一位毕业生的人生启航之旅送上深深的祝福.

一,活动主题

感恩母校,放飞梦想.

二,活动举办的原则

隆重,热烈,轻松,欢乐

三,活动目的和意义

增强师生对学校的认同感和荣誉感,培育和传承海大精神;打造海大校园文化品牌,共筑我们永远的精神家园.

四,时间

每年6月下旬的某一天17:00-18:30

五,地点

__校区第一运动场

六,主持人

分管学生工作的校领导

七,参加人员

全体校领导,各学院,各部门,各单位党政主要负责人,全体教师,全体辅导员,全体毕业生,低年级学生代表;邀请部分校友和毕业生家长参加.

八,仪式议程

1,宣布仪式开始

2,介绍领导和来宾;

3,唱国歌;

4,毕业生代表致词;

5,在校生代表致词;

6,教师代表致词;

7,学校党委书记致词;

8,校长逐个颁发博士毕业证书和博士学位证书;

9,其他校领导向硕士毕业生,本科毕业生代表颁发毕业证书和学位证书(其他毕业生的毕业证书和学位证书由各学院举行仪式另行颁发);

10,唱校歌或《毕业歌》;

11,宣布毕业典礼结束.

(典礼结束时,同学们放飞手中的气球代表放飞梦想,在许愿板上留下自己的祝福,学校领导,老师和学生互相道别,互送毕业寄语,合影留念)

九,有关要求

1,校领导着校长服,毕业生代表着学位服(其他毕业生着装不作硬性要求)按规定排好队形;

2,要求毕业生全体参加,积极发动广大教师参加;

3,在毕业典礼举行前夕,在校内主要场所张贴广告,在校园网上发布信息,营造典礼氛围;

4,在__日报等媒体刊登广告,邀请校友和家长参加,扩大典礼的社会影响;

5,在第一运动场内外悬挂彩旗,标语和横幅,循环播放励志歌曲,营造隆重,热烈,轻松,欢乐的氛围.

6,和__校区按本方案要求在本校区举办毕业典礼.

高校毕业典礼流程方案篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

时间过得很快,到了这毕业之际感觉自己成熟很多,有非常多的想法,大学几年来的学习生活已经让我感觉到非常多的进步,我一直都在思考着我应该怎么去面对这大学生活,我知道自己应该用一个什么样的心态去面对,在这毕业典礼的时候我切实的感受到了时间的宝贵,我相信我是能够保持好的状态,大学这几年给了我很多鼓励,我也想通过这几年来的学习去增强自己的能力,特别感激这大学几年的生活学习。

大学生活非常美好,此时此刻我也是充满着不舍,这段时间我也在思考我的表现,我也想要让自己成长的更多,在这毕业典礼上面我也看到了我的变化,从一开始来到大学时候的陌生到现在已经非常熟悉了,我清楚的知道自己的缺点在哪里,一直处在一个非常好的状态下面,我想让自己学习到更多的经验,我感激周围每一位同学的帮助,感激老师对我的教导,让我能够掌握一门专业知识,未来的时间还很长,自己的路还非常的远,但是这几年的经历我是肯定不不会忘记的,我始终都知道自己付出了多少努力,我会等待着收获的那一天,对自己的这段时间以来的变化我其实没有太多的诧异,我清楚的意识到了这是我的应该有了进步,有些时候我真的感触很大。

虽然大学生活已经赶一段落,可我依然清晰的记得在这里的每一天,自己所经历的事情,这样的经历是非常宝贵的,也是我接下来会要去成长收获的东西,所经历的一切都是我应该经历的,感激周围的每一个人,让我有了现在的成长,这样的变化是一点点积累的,毕业之际尽管有太多的不舍,可是我心里非常畅爽,带着这几年自己所学习的知识,去实现自己的梦想,我对自己非常有信心,我很乐意让自己有一个不一样的人生经历,大学是一个开始,但绝对不是结束,学习从未停止,在任何一个地方都能够有所成长,就像在学校能够学习到知识一样,那么在社会上面也能够积累阅历,这就是学校跟社会不一样的地方,都是一个道理,我对自己未来充满的期待,对于过去的大学时光感到非常的充实,我所经历的一切都让我非常舒适,此时此刻我只想感激周围的每一个人,感激我的师长,感激我的朋友,再见了我的大学。

高校毕业典礼流程方案篇4

前言

“又是一年毕业时,大学时代的我们有过奋斗,有过欢乐,有过又是一年毕业时,大学时代的我们有过奋斗,有过欢乐,悲伤,有过喜悦。在这个激情的夏日,悲伤,有过喜悦。在这个激情的夏日,伴着一首送别大四学长离开了熟悉的校园,留下了抹不去的印记。为了欢送大三学长,”熟悉的校园,留下了抹不去的印记。为了欢送大三学长,特此举办这次晚会,一起分享他们这三年大学生涯的苦与乐、经验与收获,为他们在校园生涯的最后一刻留下一首动人的赞歌!

一、晚会主题:修德励学、强能致用、走出外院、放飞梦想

二、主办单位:共青团兰州外语职业学院委员会院学生会

三、演出时间:2019年6月15日

四、演出地点:学院万人广场

五、工作人员和项目组

1、工作安排:

统筹:共青团兰州外语职业学院委员会院学生会文艺部:负责本次节目的主办任务办公室:负责一切后勤工作

宣传部:负责本次节目的宣传(条幅、彩喷、宣传单等形式)体育部:负责演出正常秩序和各班就坐位置

组织部、纪检部:负责晚会现场纪律维持负责人:丁小强烟花:安国杰、王重举

2、项目组:

(1)第一项目组:策划组组长:赵彦博

任务:

1、规划各个节目段的进程。

2、详细安排本次文艺活动的流程。

3、制定本次活动方案。

(2)第二项目组:节目组组长:牛燕

任务:

1、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作。

2、主持人的选择、形象设计及台词审核。

3、负责节目的编排及节目全流程的衔接。

4、准备好节目所需的一切服装道具。

5、做好与各部门的联系,构思节目的整体布置。

(3)第三项目组:宣传组组长:阙玉曼

任务:1、海报宣传,活动前一个星期要张贴出来。

2、横幅宣传。

3、校园广播。

4、各类印刷品的制作和印制。

(4)第四项目组:礼仪组组长:郑阳

任务:

1、确定节目邀请的嘉宾并且及时送出请柬。

2、负责礼仪和接待工作。

3、节目当日准备好会场服务物品。

(5)第五项目组:舞台组组长:杨辉

任务:

1、监督并确保舞台的布置及质量。

2、节目期间舞台灯光设备、音箱设备和礼花的安装。

3、节目期间舞台的现场布置。

(6)第六项目组:纪检组组长:丁小强

任务:

1、节目期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况。

2、对活动期间的各项支出进行核对和监督。

(7)第七项目组:采购组组长:赵彦博

任务:

1、负责节目布置物品和各种物品的购买(包括小礼品)。

(8)第八项目组:催场组组长:王重举组员:体育部负责

任务:

1、负责节目结束后会场的清理和舞台的清理。

六、各阶段任务及工作分配

节目流程的四个阶段:

(1)节目策划及准备期(4月15——5月10日):本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定。

①节目收集:由节目组负责,采集各个班级提供节目和从庆城职业中专收集节目两个渠道;确定主持人。

②赞助确定:筹备委员会向外提出赞助申请。

③前期宣传:由宣传组负责。

(2)节目协调及进展期(5月10日-6月10日):

本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光、音响确定、物品购买。

①节目筛选及排练:由节目组负责,策划组组监督,地点暂定大学生活动中心。选取优秀节目,并进行排练。

②中期宣传:由宣传组负责,该阶段展开海报宣传、广播宣传。

③舞台确定:由舞台组负责,结合节目组舞台要求和宣传部的设计要求。

④物品购买及礼仪小姐确定:由礼仪组负责。物品需要情况征求各部。

(3)节目倒计时期(6月10日-6月14日)

本阶段主要完成节目全过程确定(包括节目单确定)、彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、时间确定。

①节目全过程确定及彩排:由策划组、节目组负责。节目单确定交由各部门,加紧排练节目。并进行彩排,时间暂定6月14日;地点:大学生活动中心。

②领导邀请、场地确定及媒体报道确定:由礼仪组负责。

③由策划组负责节目策划

④节目开始时所有工作人员(礼仪、纪检组除外)全部退出节目场地,工作人员可以在节目座位的最后面。

(4)节目后期工作:

①为演员分发小礼品。

②书面总结。

③节目开结束前十五分钟纪检组进入疏导岗位,维持散场秩序。

七、晚会流程

一开幕仪式主持人演讲,介绍活动到场嘉宾,宣布晚会开始。主持人演讲,介绍活动到场嘉宾,宣布晚会开始(18:30)

二嘉宾发表讲话。

三节目开始(具体节目单见下)节目开始观众互动环节,邀请台下观众上台说一句对商学院大四毕业生的(18:45)

四观众互动环节,邀请台下观众上台说一句对学院大三毕业生的(祝福话语,对上台观众发放纪念奖品。活动中间穿插环节)祝福话语,对上台观众发放纪念奖品。活动中间穿插环节)节目最后环节邀请教师代表上台讲演,

五节目最后环节邀请教师代表上台讲演,表达对商学院大四学生毕业前的祝福(20:45)

六晚会结束后,邀请到场嘉宾以及学生代表拍照留念;把横副放下晚会结束后,邀请到场嘉宾以及学生代表拍照留念;(21:00)

七主持人宣布晚会结束,嘉宾离场。

附:节目单

(未定„„)

八、参加对象

全校师生均可报名参加

九、主要展现形式及要求

(1)语言表达能力,精神风貌,形象气质,才艺等方面。

(2)要求新颖大胆,富有自我特色,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作,有创意,不必拘泥于原版刻意模仿,最好展现出自己的风格和特色,在短时间内,展示具有自己特色的才艺。

十、体裁

形式多样,如:歌曲、舞蹈、小品、相声、话剧、魔术、杂技、朗诵、双簧、大型合唱、乐器类表演、口技类表演、模仿类表演和互动类表演等。

十一、奖项设置

“最佳气质奖”、“最佳才艺奖”、“最佳人气奖”、“最佳参与奖”、“最具创意奖”。

(2)评比办法

采取“10.0”十进制计数法,最高分10分。各评委打分,求平均值。

十二、

1、停电应急方案:

(1)若节目前停电,节目最多推迟1小时,此间观众自由处理自己的时间;如果到时仍没有正常供电,则由主持人宣布节目改天举办。

(2)在节目前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布节目改天重新举行;在节目后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布节目闭幕。

(3)在停电期间,由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由纪检组及其他成员负责现场秩序的维持;由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

2、节目应急方案:

(1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

3、气候变化应急方案:

小雨继续进行,保护音响、电器设备,为领导嘉宾做好防雨工作,中雨大雨,统筹组马上召开紧急会议,确定方案。若节目进行至尾声,主持人宣布闭幕,并表示歉意。

4、其它场外紧急情况发生时,由晚会筹备委员会负责处理。

十三、资金预算

荧光棒、现场装饰等物品宣传单+邀请函+道具购买(租借)费3000元

服装:演员服装3000元

舞台搭建、灯光、音响租借费、现场布置1000元

舞台背景墙:1000元

烟花:800元

化妆:500元

彩球:300元

总计:9600元

十四、资金筹集

与赞助商合作,赞助商享有冠名权。

高校毕业典礼流程方案篇5

亲爱的同学们:

x六月,热浪一浪高过一浪。近段时期,美丽校园的夜空,总会划过宿舍里传来的阵阵欢呼声,我不知道那是同学们在为所喜爱的世界杯劲旅摇旗呐喊呢还是在为毕业欢呼。我知道,球迷很多,还看到我们的女同学上报当“非女郞”(好像一个叫舒舒,一个叫刘荫是吧)。只是足球固然精彩,但与我们相距遥远,泱泱大国目前只有“呜呜祖拉”,无缘“大力神杯”。我们还是为自己欢呼吧,欢呼我们的胜利毕业!

今天我们在这里万人集会,以最隆重的场面、最热烈的方式为20__届毕业生举行毕业典礼。在这盛大的节日里,所有的欢呼、所有的荣耀、所有的祝福都归属于在场的每一位毕业同学!在此,我代表学校对x成学业的同学们表示热烈的祝贺!向多年来为同学们健康成长付出辛勤劳动的教职员工表示衷心的感谢!向关注学校发展、关爱同学们成长的家长们表示诚挚的问候和深深的谢意!

时光如流,岁月如梭。年复一年,我们在这里送走了一届又一届毕业学子。年年岁岁人不同,岁岁年年情相似,心中既为你们的成才而欢欣喜悦,又为你们即将远离而依依不舍。你们在重大生活学习的点点滴滴,母校永远也不会忘记。你们面对百年不遇的干旱和高温天气,毅然挺进虎溪,虎溪校区因为有了你们而焕发勃勃生机;你们面对无情的汶川地震,虽心有惶恐却表现得井然有序,在救灾志愿者的队伍里出现了你们爱的足迹;面对来势凶猛的流感,你们镇定自若,积极配合学校的各项决定,让那肆虐的流感在我们校园未能得逞毫厘;不仅仅如此,你们还直接参与学校的建设,直接见证学校发展的历史,学校事业的每一点进步都凝聚着你们的青春汗水,学校前进的每一个步伐都留下了你们拼搏进取的印记;特别是80周年校庆,你们意气风发、x怀,所表现出的重大学子风范让海内外校友深刻记忆。在此,我要代表学校向你们道一声谢谢,感谢你们对重大发展做出的卓越贡献!

我不能忘记,你们在为重大发展做出杰出贡献的同时,也对我的工作给予了极大的支持和鼓励,也许对于你们大多数同学而言,我是一位“最熟悉的陌生人”,虽然我的讲话不是那么睿智,虽然我的歌声不是那么动听,虽然我打网球的动作不是那么标准,虽然我的工作还未达到你们的要求,但你们给了我最响亮的掌声,鞭策着我为学校贡献毕生的精力!对于我,你们可以选择“爱我或者不爱我”,而对于你们,我只能选择“爱你们或者更爱你们”!此般感情,是师生情,是朋友情,你们离开学校,变换的只是从学生到校友的称谓,但永恒的,是我们的情谊!再过20年,李晓红,一位七十岁的退休老人,依旧愿意在这里等你们,将去学点新歌,上台再为你们演唱祝福!

连日来,不管太阳多大、雨水多密,只要没有特别重要的工作安排,我都尽力参加各个学院的毕业合影。给每一个学院的学生照相是我的初衷,不拒绝在任何场合任何同学拉我合影是我的职责,但由于特殊原因,仍有动力学院和艺术学院等少数学院我未能参加合影留念,在此抱歉地向你们说声“对不起”。

几年前,同学们怀着对大学美好生活的憧憬和对科学知识的渴求,选择了重庆大学,在这里度过了你们人生成长过程中最为灿烂的流金岁月。大学生活是无比美好的,若干年后你一定还会记得,缙、云湖畔的晨读和x旁的吉他,教室里占座的水杯和球场上激昂的叫声,宿舍里常年召开的“卧谈会”和考试前的“挑灯夜战”,难忘的英语四六级和那幸运的“425”及格线,还有思群广场上惊艳的“阿凡达”和知名度颇高的“国民校花”,外语角的邂逅、临江路上的等待、竹林里的浪漫,所有这些都将铭刻在你们的记忆。当然,你们也一定还会记得食堂饭菜的“独特味道”,记得课桌、厕所里的“激扬文学”,记得操着一口“川普”的老教授,还有x论坛上宣泄的“酣畅淋漓”,不过到那时,再提及这些你们一定都会泯然一笑,因为这就是母校!华中科大的根叔说:“什么是母校?就是那个你一天骂他八遍却不许别人骂的地方”,我还想再补充一句:“什么是母校,就是那个左看右看不顺眼,但还要回来看的地方!”

大学生活之所以美好,是因为毕业之后面临的社会非常现实。从明天起你们大部分同学就要离开校园,走入社会,临别之际,我作为校长,应当赠送你们临别寄语。在这里我不想用华丽的词语来堆砌赠言,只讲两个故事共勉。

第一个是关于不同大学文化培养出不同风格学生的故事。上司给下属布置工作,某综合性大学的毕业生听完后,还没动手开干就给上司讲了一大通“理论”,论证上司布置的工作有缺陷,建议上司应该这样,应该那样,老板对此极为不快,影响了这个毕业生的升迁和发展,不是炒鱿鱼就是被炒;另一理工科大学的毕业生,等上司交代工作完毕,立马表态保证在规定期限内内完成任务,完成任务后才给上司谈他是如何创造性地完成任务,并提了很多创新性的建议,所以这个学生得到了重用,并且这个高校产生了很多大领导、大老板、大人物;我们重大的毕业生呢,接到任务后,任劳任怨、默默无闻、循规蹈矩地完成了所有工作,但做完就完了,没有把如何创造性的完成任务向上司讲,也没主动给上司提建议,所以重大的毕业生大多成了总工程师或副手,没有产生太多的大人物。讲这个故事,我是想提醒同学们,埋头苦干固然重要,但也不能因为埋头而默默无闻,淹灭了你们的创新意识和敢为人先的精神,希望你们既要传承“耐劳苦、尚俭朴、勤学业、爱国家”的重大精神,也要弘扬“求知、求精、求实、求新”的重大学风,甩掉第一个,赶超第二个,用你们改革创新的精神和敢为人先的胆略去展现新一代重大人的风采。

第二个故事是关于我自己的故事。我89年赴美国学习,刚去的时候每个月只有420美元的生活费,生活相当拮据。于是,我埋头苦干了1个月,完成了4篇研究报告,并且每天我坚持早起到实验室,导师每天晨跑的时候都看到我在工作。导师见我这个中国人如此刻苦,问我在美国生活有无困难,我如实说:“钱太少了!”,导师觉得找这么个助手不容易,立马决定从第二个月开始再给我每月x美元的补贴,使我在那个年代一个月就成了万元户。我想告诉同学们的是什么呢?我想告诉同学们在任何岗位,首先要苦干做出一番成绩,有了资本后,要主动地寻找一种合适的方式提出自己的诉求,体现自己的价值。

亲爱的同学们,你们即将离开母校,各奔一方。“喊楼大战”上演最后的疯狂,“散伙宴会”两眼泪茫茫,“毕业留影”定格美好的回忆,“叫卖旧物”传承节约的风尚,无一处不流露出大家对大学生活以及老师和同的眷恋与不舍。一朝重大人,永远都是重大人。请你们记住,无论你身在何方,无论你身居何职,当你成功时,请你告诉我们,母校会为你欢呼、与你分享;当你失落时,请你告诉我们,母校会为你分忧、为你祝福;当你思恋母校时,请你告诉我们,母校随时欢迎你,迎你回家看看。母校将是你们人生旅途中永远的港湾、坚强的后盾、温暖的家!

同学们,千言万语,难以诉说心中深深的离别之情;万语千言,难以表达心中真挚的祝福之意!我相信,今天,你们以母校为荣;明天,母校一定因为你们而骄傲!

再见了,同学们!祝你们一帆风顺,鹏程万里,一生平安!

高校毕业典礼流程方案篇6

同学们,早上好:

大学毕业不同于中小学毕业,中小学毕业后还是上学,而大学毕业后是工作,是为社会服务。即使是当研究生,那也是含有服务成份的学习,更不用说助教、助研、助管的兼职工作本身确实是直接的服务。

学习是为服务做准备,是时间,精力还有学费的投入。学习过程,并没有为社会创造了什么财富,没有,一点都没有。但是,媒体日前披露,某省某地竟然出现了高考专业户,考取一次好大学,获奖金10万,这位考生于是一年一年地考,只领录取通知书,不报到,想必在当地已成了财主。真是滑天下之大稽,森林大了,什么鸟都有!(掌声,笑声)

奖学金是为了鼓励大家努力学习的一项措施,绝不要以为学习好就可以用来赚钱。

在伦敦南部,有一个区叫EastDoulich,撒切尔夫人的住宅就在那个区,那里有一所寄宿学校,也就是大家通常说的“贵族学校”,叫EastDoulichCollege,有一年,校长把我的一位中国同事找去,对他说:“你儿子今年初中毕业后,请他到我们学校来念书。”

“不行,我们付不起学费”。

“全免了。”

“那也不行,校服、住宿费都太贵。”

“我们全部提供。”

“校长先生,我能不能问一句,你干吗要我儿子到你学校上学?”

“给有钱人家的孩子、给全校学生做个榜样!”这位校长说出了设立奖学金的目的。

这位中国留英学者的儿子也真是优秀,到伦敦才没几年,竟然《英国文学》课程也能考全年级第一,数学、物理就更甭说了。

故事的结尾,我的朋友征求了研究组里的几位英国教授、讲师的意见,没有让自己的孩子到贵族学校报到。前不久,听说孩子像你们今天一样,大学毕业,找到了一个普通的为社会服务的岗位。

为社会服务,会有所收获。什么收获?四个字;功、名、利、禄。

“功”,当权者对服务的奖赏:Lord,Sir这些功勋称号由国王授予;军功章由三军统帅颁发;劳动模范由政府评定。

“名”,服务对象对你服务的认可:学生满意的老师成为名师,观众满意的演员成为名角,受欢迎的主持人成为名嘴。

“利”,市场对服务的回报:投资可以取得红利,存款会支付利息,发明创造可以申请专利。

“禄”,单位对服务的酬劳:有一些国家的媒体会专门统计大学毕业生的薪酬高低,将大学排队。记得去年玛丽女王学院的校长艾真•斯密专门写信告诉我,泰晤士报将玛丽女王学院排在全英大学的第二名,好高兴。

中文互联网上曾经有一份统计资料,说按毕业十年后校友的年薪数将大学排队,北邮名列三甲。网上还说,民营企业里年薪最高的是唐骏,盛大总经理。国有企业年薪最高的是李刚,当时在广东移动当总经理。说来巧了,俩人都是北邮毕业。(掌声)

功名利禄本来就不是坏词,任何社会、历朝历代都在鼓励人们用诚实的、高质量的服务来换取功名利禄。“三十功名尘与土,八千里路云和月”这是岳飞的豪言壮语;“了却君王天下事,赢得生前身后名”这是辛弃疾一生的抱负。然而,功名利禄应当、也只能用为社会的服务来换取,不得违反社会的游戏规则。切不可贪天之功,攫为己有;切不可欺世盗名,沽名钓誉;不可利欲熏心,唯利是图;切不可滥竽充数,无功受禄。

中国人说:“三岁看大,十岁看老”,那是说人在成长过程中从一开始就应该有很好的品质基础,今天,面对着毕业生,我想讲一句“第一份工作预示职业生涯。”

一个有社会责任感的大学毕业生,会把第一份工作当作自己回报社会培育之恩的机会,十分努力地工作。一个有现代服务质量观念的大学毕业生,会把第一份工作做得尽善尽美,让服务对象十分满意。

在即将告别母校的日子里,不妨算一算,你在大学的四年里,享受过多少人的服务?课堂上的、实验室的老师自不必说,你们在这些日子里用各种不同的方式表达了对自己最敬爱的老师的感谢之情。这里,我是说,除老师之外,把你从车站接到校园来的是谁?为你整理干净被褥的是谁?水、电、暖是谁在维护?一日三餐是谁在料理?宽带网络是谁在日夜守护?图书馆的图书期刊是谁在整理?就业招聘会是谁在组织?楼道水房是谁在打扫?还有,那些享受过花前月下的男生女生要不要特别感谢一声北邮的园丁?(笑声掌声)

人类社会的特征就是相互服务,一个和谐的社会就是它的成员彼此提供高质量服务的社会。大仲马在他的名著《三个火枪手》里想出一句话,流传至今,我不会讲法语原文,我知道英文是“Allforone,Oneforall”。(掌声)我在准备这篇讲稿时,用google搜索了这句话,你们猜猜多少条?37亿条!可见,这样一种“我为人人,人人为我”的相互服务的概念对于现代社会的影响力有多大。

学校有一种奇怪的现象,虽属个别,但令人震惊。读大学了,读好大学了,高年级了,研究生了,快毕业了,他,有男他,也有女她,却跳楼了。人们会分析说“心理压力”、“竞争残酷”等等。依我看,缺乏为他人服务的精神,生活在以自我为中心的幻梦中,以为学习好、会考试就可以有收入、有地位,才是他们真正的思维缺陷,致命的精神创伤。他们自以为生命属于自己,可以随意残害,其实他们20多岁的生命,连同他们的高水平的知识都是别人的服务所造就的,应该是属于社会的。

每次走过小松林对面的报刊亭,看到那里越办越红火,总感到是一种欣慰,我是相信,在那个报亭口笑脸迎客的同学,收获的不仅仅是每个月几百元的津贴报酬,那里培养自己为他人服务,为社会做事的习惯,这种习惯,既是平凡的,又是崇高的。(掌声)

你们明天要做的第一份工作,可能会是你终身的工作,但这种可能很小。绝大多数的人,工作都会有变动,职位都会有升迁。

李刚的第一份工作是什么?电话局的接线员,他之所以一次又一次变化岗位,晋升、提拔,那是因为优质的服务和自身品质的不断提高,他之所以高薪厚禄,是因为他领导的广东移动创造了日进亿元的业绩。

无独有偶,我们另一位校友张醒生,他的第一份工作也是接线员,我是当校长后才认识他的,那时他是爱立信(中国)的副总,后来他当了亚信(AsiaCom)总经理,还专门回到学校来过,现在又担任了盛禹铭集团的董事长。你们在准备离校的日子里,不妨读一读这些校友、你们的学长挂在网上的有关职业生涯的故事。

芸芸众生,茫茫人海,大家接受着这个功名利禄法则的支配。生活着、工作着,社会也因此而进步着,然而,不为功名利禄所束缚、愿意走出必然之国迈向自由之国的先驱也不乏其人。

Wintor.Serf,因特网之父,没有为TCP/IP申请专利。

Tim.Burnels.Lee,万维网之父,没有为WWW申请专利。

有人估计,假如他们两位当年变一种做法,现在应当是世界级富豪。但是他们没有这样想,他们无偿地将知识和发明奉献给人类,换来了今天因特网全球范围的十几亿网民的应用。

葛里高利•佩雷尔曼,俄罗斯数学家,2019年把千年难题“庞加莱猜想”的解答论文往网上一挂,就若无其事地离开了公众的视野。去年8月22日,国际数学联合会决定授予他至高无上的“菲尔兹奖”,而佩雷尔曼呢?对于这些名和利却置若罔闻。

田家炳,一位88岁的香港老人,20多年来,在大陆和港台,共捐助80余所大学、130所中学、40多所小学、9所专业学校、9所幼儿园、1250间乡村学校图书室。迄今为止,他已累计捐资10亿多港元用于中国的教育、医疗、交通等公益事业。而他自己在香港过着相当节俭的生活:出门坐地铁。

美国施惠基金会几星期前发布一份报告。美国2019年慈善捐助达到创纪录的2950亿美元,占GDP1.7%,算一算吧,美国的GDP是中国的5倍,美国人一年捐给教育和其它公益事业多少钱!

在我们身边,语言学院的研究生简洁,从她在本科读书的时候起,就在朝阳的一个社区义务为居民讲授英语,为奥运建设了一个英语角,累计花费时间何止200个工作日!一个月以前,在语言学院的晚会上,我观看了社区居民的英语表演,一个星期间前,我又听简洁同学自己讲的故事,好受感动。(掌声)

就在几天前,上星期四,你们的同届毕业生,计算机学院的王钊在解放军309医院无偿为一个素不相识的白血病患者捐献骨髓。这是本届毕业生的骄傲,也是本届毕业生献给母校的一面光彩夺目的服务精神的旗帜。(掌声)

只要有这种服务精神,你们的第一份工作就一定会做好,你们的职业生涯就一定会成功。

亲爱的同学们,今天是我第十次在本科生毕业典礼上讲话,感谢大家给予我这种服务的机会,也请大家原谅,有时候服务做不到十全十美。前年《同一首歌》,我和孟欣商量好,还想请孙燕姿的,我也已经和她南洋理工任教的父亲取得了联系,但此事最终没能办成。现在,请允许我用孙燕姿的一句歌词来给大家说再见:

“遇见你,是我最美丽的意外。”(笑声,长时间热烈掌声)

谢谢。(长时间热烈掌声)

高校毕业典礼流程方案篇7

为欢送毕业生告别母校,提升对母校的归属感,打造浓厚的学府文化氛围。学校决定举办第三届“情系母校,壮游未来”___20__毕业生毕业典礼和欢送晚会活动。现将有关事项通知如下:

一、时间:20__年6月21日,下午17:00

二、地点:学校体育场

三、主要活动内容:走红毯、毕业典礼、欢送晚会等

四、参加人员

1.20__届本、专科全体毕业生。

2、全体校领导。

3、各职能部门中层正副职、院系中层正副职、学工主任、团总支书记、专兼职辅导员、教师。

4、部分毕业生家长。

五、要求

1、各单位要高度重视,按通知要求做好人员组织工作。

2、参加活动的毕业生、院系领导、老师、辅导员统一带马扎。同时组织好本院系师生按指定位置就坐。

3、各院系要主动联系邀请本市毕业生家长和外地来校接毕业生的家长参加毕业系列活动。

4、请照相、摄像人员按指定位置拍摄。

5、参加人员以院系、部门为单位,20日下午下班前,统一报送学校党政办公室(办公楼214室)

高校毕业典礼流程方案篇8

今日桃李芬芳,明日社会栋梁.在广大毕业生即将告别母校走向社会之际,举办隆重的毕业典礼,对学校和毕业生都具有特别的意义.既可以让同学们尽情的抒发对美好大学时光的依依不舍和对母校倾心培育的感激之情,学校也可以借此机会对每一位毕业生的人生启航之旅送上深深的祝福.

一,活动主题

感恩母校,放飞梦想.

二,活动举办的原则

隆重,热烈,轻松,欢乐

三,活动目的和意义

增强师生对学校的认同感和荣誉感,培育和传承海大精神;打造海大校园文化品牌,共筑我们永远的精神家园.

四,时间

每年6月下旬的某一天17:00-18:30

五,地点

海甸校区第一运动场

六,主持人

分管学生工作的校领导

七,参加人员

全体校领导,各学院,各部门,各单位党政主要负责人,全体教师,全体辅导员,全体毕业生,低年级学生代表;邀请部分校友和毕业生家长参加.

八,仪式议程

1,宣布仪式开始

2,介绍领导和来宾;

3,唱国歌;

4,毕业生代表致词;

5,在校生代表致词;

6,教师代表致词;

7,学校党委书记致词;

8,校长逐个颁发博士毕业证书和博士学位证书;

9,其他校领导向硕士毕业生,本科毕业生代表颁发毕业证书和学位证书(其他毕业生的毕业证书和学位证书由各学院举行仪式另行颁发);

10,唱校歌或《毕业歌》;

11,宣布毕业典礼结束.

(典礼结束时,同学们放飞手中的气球代表放飞梦想,在许愿板上留下自己的祝福,学校领导,老师和学生互相道别,互送毕业寄语,合影留念)

九,有关要求

1,校领导着校长服,毕业生代表着学位服(其他毕业生着

装不作硬性要求)按规定排好队形;

2,要求毕业生全体参加,积极发动广大教师参加;

3,在毕业典礼举行前夕,在校内主要场所张贴广告,在校园网上发布信息,营造典礼氛围;

4,在海南日报等媒体刊登广告,邀请校友和家长参加,扩大典礼的社会影响;

5,在第一运动场内外悬挂彩旗,标语和横幅,循环播放励志歌曲,营造隆重,热烈,轻松,欢乐的氛围.

6,儋州和城西校区按本方案要求在本校区举行毕业典礼.

高校毕业典礼流程方案篇9

一.活动主题:告别青涩的大学,迎接未来的挑战

二.活动背景:坐落在庐山脚下,临着长江之水,在这个雪花纷飞,童话般美丽的校园里,敲响了它迎接新的一年到来的钟声,也迎来了九江职业大学08届师范学院语教(4)班全体学生的毕业晚会,给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。

三.活动目的:为即将踏出校门的08届师范学院语教(4)班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆,同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参加,为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台!

四.活动形式:以班级组织为形式主题毕业晚会

五.活动地点:教室

六.活动时间:__年1月1日,晚上7:30

七.活动对象:__届语教(4)班全体同学

八.邀请嘉宾:老师,领导,班主任及各班班委

九.活动流程:

1.__年1月1日晚7:30支持人宣布班毕业晚会活动正式开始

2.活动第一环节:

(1)热辣舞蹈表演表演者:苏暖年,千雨野,左小岸,尹小夏

(2)朗诵毕业诗歌表演者:江沫晨

(3)歌曲演唱《我们无处安放的青春》表演者:苏智夏

(4)全班进行小游戏互动——传球开心大冒险,真心大比拼(把气球给第一个同学一直传到最后一个同学,全体学生互动,由主持人喊“停”时,球落在哪个同学手上,那个同学就要起来讲一句对这个班,同学或者老师的真心话,由大家评一评谁的真心程度。)

3.活动第二环节:

(1)街舞表演表演者:夏末,肖劲,王熙

(2)诵读学生作品《告别青涩的大学》和《迎接未来的挑战》(由写这两篇作品的同学上台诵读)

(3)歌曲演唱《我要的飞翔》表演者:李飞

(4)毕业宣誓(由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓)

(5)小品《我的青春我作主》表演者:王小小,许小末,管小珍,肖亮,王辉

(6)集体大合唱《告别青春,我的未来》

4.主持人上台作活动的总结,宣布活动就此结束

__年1月1日晚9:30

高校毕业典礼流程方案篇10

亲爱的同学们、老师们:

对于浙江大学,夏季总是她最欢乐的季节。这不仅是因为启真湖的荷花绽放、求是园的栀子花香,更是由于这个季节洋溢着莘莘学子的毕业情怀,充满了青春挥洒激情后的收获和喜悦,处处飘逸的学位服和一张张成熟的笑靥成为校园最美的风景。

今天的毕业典礼既是一种庆贺,也是一次告别。首先,我谨代表学校,向圆满完成学业的5400余名本科生、5000余名研究生和100余名留学生,表示诚挚的祝贺!向参加毕业典礼的学生家长和来宾,表示热烈的欢迎!

借此机会,也请允许我按照浙大的传统,向临别的同学们作一次特别致辞。我与你们这一届同学有着特殊的感情。四年前,我有幸来到浙江大学工作,和在场的多数同学一起成为了浙大人,迈出人生的新历程,翻开生活的新篇章。这些年来,虽然我未能和同学们朝夕相处,却始终感受到同学们课堂上的专注、实验室里的探索、图书馆中的沉思、自习室里的苦读、运动场上的狂放、竞赛中的洒脱、晚会上的精彩,乃至食堂里的喧闹、寝室中的欢笑,能够体会到同学们入学时的从容、学习中的自信、生活中的坚强、军训中的刚毅、实践中的历练、备考时的忙碌、成功后的喜悦,乃至选课时的烦恼、失意中的忧伤、挫折后的彷徨。虽然光阴荏苒,但大学生活的点点滴滴,曾经走过的日子、留下的脚印,都是那么清晰、那么深刻,记录着同学们的青春和梦想、奋斗和成长、快乐和伤感,也见证着我们之间一种割舍不掉的深情厚意,成为我们一份弥足珍贵的美好回忆。

我有幸和同学们一起度过了人生的一段难忘岁月,共同见证了国家的繁荣与富强、学校的进步与发展。在同学们从高中毕业生转变为大学毕业生的同时,我也逐渐经历了从一位学者转变为教育工作者的历程。记得在四年前的开学典礼上,我曾说过:“希望你们从这里走向成功,我也将与你们同行!”。四年来,我们一起欢聚在建校110周年庆典上、,共同享受了北京奥运会、新中国60华诞、上海世博会带给我们的激情与欢乐。四年来,我们目睹了一座座现代化楼宇的拔地而起、一批批先进教学科研生活设施的投入启用,看到了浙江大学科研规模增加一倍、重点学科增加一倍、学术影响力增加一倍。四年来,我们也共同经历了许多艰难时刻:雪压香樟的寒冬、情系汶川的救助、突发不幸事件后的失落、学术不端行为对学校声誉的损害……。正是这一切,让我们携手并进、共同成长。浙大塑造了你们,同样你们也丰富了浙大。衷心感谢你们,亲爱的同学们!毕业典礼后,我还要在学位颁发仪式上与你们一一握手并合影留念,表示学校对大家的祝福。

成长,是生命的炽烈追求,是人生的自我超越。人生的每一步都在成长:离开父母的怀抱是一种成长,学习的不断进步是一种成长,大学毕业走入社会更是一种成长,是青春走向更加成熟的又一次自我超越。今天,你们毕业了,即将离开母校,承载着新的梦想和希望,继续人生新的旅程。作为你们的校长和老师,我为你们一路走来、快乐成长、不断超越而感到骄傲。我更期待着,在未来的岁月里,你们能够不断超越自我,塑造精彩的人生。

离别之际,我想请同学们牢记实现自我超越的深刻内涵:

——超越是一种挑战自我的个性品格。老子说:“自知曰明,自胜曰强。”王x明年轻时要求自己日格一物,达于至理。当代管理大师、麻省理工学院的彼得·圣吉博士在其名著《第五项修炼》中把“自我超越”作为第一项修炼,指出“自我超越”就是自我设定超越性的目标,它不是简单的短期目标,而是崇高的长远目标,能够激励自己不断付出努力。

——超越是一种永不放弃的生活态度。永不放弃,意味着执着于理想追求,知行合一,勇于承担责任,坚持不懈,勇往直前。不去抱怨生活中有太多的磨难,把失败看作是一次更加接近成功的尝试,善于从逆境中奋起。卡耐基说:只要你向前走,不必怕什么,你就能发现自己,超越自我,成功一定是你的!

——超越是一种志存高远的人生境界。孙中山先生说过“事功者一时之荣,志节者万世之业”。一个人境界的高低,决定了他的成就大小和人生价值。超越,就是不盲目追求个人的荣华富贵,不斤斤计较个人的利害得失,坚持崇高的理想追求,努力做“公忠坚毅,能担当大任,主持风气,转移国运的领导人才”。

12天前,总理来到浙大,来到同学们中间,和大家进行了亲切交流。温总理谈到,他经常研读竺可桢校长72年前在广西宜山所做的《王x明先生与大学生的典范》的演讲,并表示受益至深,已可以算浙大的半个校友。温总理还和在场的同学们一起吟诵了宋代学者张载的名言:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”,强调它既是读书人的至高人生境界,也是需要我们脚踏实地去实现的。温总理还殷切希望同学们,要秉承浙大的求是创新精神,大胆求知、务求实学、不骛虚名,成为对国家和社会有所贡献的人才。我希望同学们不负总理的厚望,将来在各行各业充分发挥自己的聪明才智,不断地超越自我,努力做出贡献,服务社会,推进人类文明,诠释人生的真谛,体现生命的价值!

同学们:当大学的苦读变成为永恒回忆,当校园的歌谣悄然在耳边响起,当熟悉的身影沉淀于记忆深处,当四年的同学互通成功的信息……,我知道你们成长成熟了,要去实现人生新的超越,创造人生新的传奇!

希望同学们常回母校看看,感受校园的变化,听听老师慈爱的声音,叙叙同窗难舍的友情。母校和老师们,将在这里守望,为你们祝福,期待你们的佳音。浙大将与你们一起成长,一起超越,是你们永远的精神家园!

高校毕业典礼流程方案篇11

一、活动主题

告别青涩的大学,迎接未来的挑战

二、活动背景

坐落在庐山脚下,临着长江之水,在这个雪花纷飞,童话般美丽的校园里,敲响了它迎接新的一年到来的钟声,也迎来了__职业大学__届师范学院语教(__)班全体学生的毕业晚会,给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。

三、活动目的

为即将踏出校门的__届师范学院语教(__)班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆,同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参加,为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台!

四、活动形式

以班级组织为形式主题毕业晚会

五、活动地点

教室

六、活动时间

20__年__月__日,晚上7:30

七、活动对象

__届语教(__)班全体同学

八、邀请嘉宾

老师,领导,班主任及各班班委

九、活动流程

1、20__年__月__日晚7:30支持人宣布班毕业晚会活动正式开始

2、活动第一环节:

(1)热辣舞蹈表演,表演者:__,__,__,__

(2)朗诵毕业诗歌,表演者:__

(3)歌曲演唱《我们无处安放的青春》表演者:__

(4)全班进行小游戏互动__传球开心大冒险,真心大比拼(把气球给第一个同学一直传到最后一个同学,全体学生互动,由主持人喊“停”时,球落在哪个同学手上,那个同学就要起来讲一句对这个班,同学或者老师的真心话,由大家评一评谁的真心程度。)

3、活动第二环节:

(1)街舞表演,表演者:__,__,__

(2)诵读学生作品《告别青涩的大学》和《迎接未来的挑战》(由写这两篇作品的同学上台诵读)

(3)歌曲演唱《我要的飞翔》表演者:__

(4)毕业宣誓(由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓)

(5)小品《我的青春我作主》表演者:__,__,__,__,__

(6)集体大合唱《告别青春,我的未来》

4、主持人上台作活动的总结,宣布活动就此结束

高校毕业典礼流程方案篇12

尊敬的20__届的女士们、先生们!

这也意味着选择的开始。在过去,你们几乎没有选择的空间。这不仅仅是因为你们年龄尚小没有选择的能力,而是因为我们的社会已经为你们架设了一座独木桥,那就是读书读书再读书、考试考试再考试,尽可能考取大学、考上名校。你们做到了这一点。你们是佼佼者,在别人替你们选择的道路上获得了成功。

但是从今往后,你们需要自己选择。这可不是一件容易的事情。俗话说:“男怕选错行;女怕嫁错郎”,可见普通百姓都认识到正确选择的重要性,能决定人生的大局。

我不能建议你们选择豪宅、香车、梦中情人,因为这似乎有点俗气,也有点自私;我也不好意思建议你们无私奉献,反哺社会、报答父母、光耀母校。因为这有点把你们当工具利用之嫌。你们不是国家、社会、母校、父母建功立业的工具。

我建议你们选择幸福!因为你们是人,也就是人类,其良好的生存状态本身就是你们的目的、你们的追求、你们的选择。

幸福是什么?

“功成名就”是一种幸福。但我觉得这不过是一种旁人看起来的幸福,也就是一种依据世俗观念作为评价标准的幸福。是别人觉得你幸福的一种幸福。其实别人觉得你幸福,你未必真幸福。

“一生平安”也是一种幸福,因为生活是美好的,阳光真的很灿烂,凉水真的很解渴,爱情真的很烂漫。青青的草、绿绿的树、还有那探头探脑的小松鼠……但是,这种幸福似乎太低调。

“心想事成”也是一种幸福,不过这种幸福太看重目的、轻视过程,是一种短暂、肤浅的幸福。因为人的欲望是无止境的,事成之日便是失望的开始。金榜题名之所以让我们感到幸福,是因为经历了漫漫的十年寒窗过程。相信“宁静致远”,即使过程淡泊寂寞也令人感到充实。

“心情愉快”也是一种幸福,因为幸福毕竟是人的体验、人的感受。不过,这种幸福太重主观感受。

“经世济民”也是一种幸福。因为个人的幸福不是孤立的。能够造福人群,回馈社会,报答父老乡亲,赢得他人的尊敬和爱戴,体现人的社会价值,是一种境界高尚的幸福。不过,这需要胸襟宽阔、志存高远、才智过人,这需要环境和机遇。这很辛苦。我不忍心鼓励你们都去追求这种幸福。

幸福是什么?幸福是这样的一种东西:它既是主观自我感觉良好的状态;也是在旁人看来你生存良好的一种状态。

怎样追求幸福?社会的幸福观念总是趋同的,因此,追求幸福,应当根据自己的兴趣、爱好、专长选择能让自己进入自我感觉良好的状态。幸福并不仅仅在于向他人索取,还在于向社会、向他人奉献。幸福的至高境界,是在自我感觉愉悦的同时造福人类。在这个意义上讲,幸福是一种品德、生活态度,自私狭隘的个性,很难感到幸福、也很难被别人认同幸福,心胸开阔、富有奉献精神的品性,更容易感觉幸福、得到认同。

祝福你们,20__届的女士们、先生们,恪守“厚德明法,格物致公”的校训,进入社会,进入一个幸福的境界,感到幸福、看上去幸福、给众人带来幸福!

谢谢!

高校毕业典礼流程方案篇13

高校毕业典礼讲话稿一各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

在这个热情奔放的季节,在这个令同学们终身难忘的日子,我代表全体老师站在这高台致辞,心潮澎湃,相信你内心的波澜也早已随六月的暑气排荡在浩瀚云天。祝贺你们,你们初中毕业了,要投身到更宏阔的领域,开始人生旅途的另一段征程。

我们清楚地记得,三年前,你们带着父母的拳拳希望和对未来的美好憧憬走进风帆的校园,稚嫩的脸庞上是充满朝气的笑容和纯净如水的眼眸。光阴似箭,岁月如梭,寸草春晖,只在弹指一挥间。今天,你站在我面前,我们看到了你曾经幼稚的脸上带着成熟的坚毅,挺拔的身姿已能扛负起沉沉的责任。你长大了,向往着到更高远的蓝天拍打已经丰满的羽翼,向往着到到中流击水,浪遏飞舟。我们还记得那被霜叶染醉的晨读,那被阳光照得辉煌的操练,那恰似踏平珠穆朗玛登临雪顶的学科竞赛,那胜于截断黄河长江一马平川的体育盛会,你们不同寻常的经历和百折不挠的进取心,已成为一道独一无二的风景线定格在风帆的历史丰碑上。我相信这方菁菁校园的角角落落,你们洒下的青春激情和创造智慧的种子会遍地开花。往事如歌,三年忙碌苦读的身影在时光的流逝中消失于无形,但三年来你们在风帆校园中获得的超越于同龄人的高质量成长已经定格为永恒。虽然是一千多个日子的晨昏相伴,但我们还是觉得离别时刻来得太快太突然,从此以后,我们的祝福会伴你走遍天涯。

是啊,就这样向大家道一声祝福吧。擦擦黑亮的眼睛,挥挥飘洒的衣袖,让青春的风铃伴你们长行,走过花季,走过雨季;走过懵懂,走进成熟。相逢是缘,相知是心,让我们的心灵之约,牵手在六月的祝福声中,放飞理想的风筝,凭借时代的好风,把雄心壮志书写到青云之上。

同学们,人生不会没有山重水复,不经历练的青春,怎会迎来柳暗花明?当风帆中学在你们眼中渐渐成为远去的风景,我希望风帆中学传承给你们的积极向上的精神在你们的心中永存,并伴随你们不断延伸的人生旅途直至辉煌灿烂的巅峰。青春不只是粉面桃腮、朱唇皓齿,也不只是聪明的大脑、灵活的思维,而是健全的体格、坚定的意志,丰富的想象和饱满的激情,是宏扬正义的风貌和敢为天下先的气概,是直面痛苦的勇气和经历蜕变的执著。只要你守望那一份执著,梦中的水木清华,一定能伴你厚德载物;只要你守望那一份执著,清澈的未名湖水,一定能倒影你青春的笑颜。

饮其流者怀其源,学有成时念吾师,同学们,希望你们将来无论走到什么地方,都永远记得哺育你成长的母校风帆中学。这里是你精神的家园,你是我们永远牵挂的孩子。我们期待着你们回家的脚步,我们更祝福你拥有灿烂辉煌的明天!

请你怀揣一份感动,肩挑殷殷希望,潇洒飘逸地走出风帆,走进明天,走向未来。在这为你壮行的时刻,我们全体老师深情地祝福,20__届的莘莘学子,我们心中的阳光男孩和阳光女孩,一路顺风,好梦成真!谢谢大家。

高校毕业典礼流程方案篇14

1.聚会前言

冬日余寒阻挡了春天的脚步,可它挡不住我们热情洋溢的姿态。飞梭时光带走了高中时代的欢乐时间,可它带不走我们心中永不磨灭的同学情谊。四年六个月是一个怎样的跨跃,期间我们的家乡在改变着,我们的模样在改变着,我们的认识在改变着。唯一的不变的正是我们对168班那浓浓的怀念之情。

相识是杯醇香的酒,相逢是首优雅的歌,相处是那晶莹的水,相聚是那芳香的花。当在这个难得的日子里,我们相遇,这是我们新的回忆。让我们在这回忆中高谈论阔,畅谈心声。最后再把这回忆珍藏。然后在以后一人漂泊的日子里,拿出来,细细品味,成为前进的动力。

在20__年2月4号,让我们168中学同学一起创造这回忆。希望届时各位同学能放下身边的大小事务,怀着同学情谊,前来参加聚会。

2.聚会计划

a.时间:2月4号(农历12月24号)下午4点钟(16点)聚会准时开始。

b.地点:高平镇中学,原168班级所在地。

c.人员:袁培培负责联系大家,曾稀西和袁培培两人负责资金的收集和保管。聂培培负责DV摄像。(注:工作人员均为义务工作,毫无一分收入;如有疑问,敬请指正。)

d.经费:聚会当天收取活动经费,每人150元,最后剩余经费平均返还个人。(注:本次聚会不允许同学带亲朋好友参加-!可以带女朋友,不用多加经费!!)

3.聚会流程

16点钟人到齐后,出发去饭店聚餐。估计时间2小时。18点去KTV唱歌。返还剩余经费后,同学们可自行组织活动。

4.聚会要求

a)按照聚会日程安排,统一进行活动;提高时间观念。

b)每位同学都要讲团结,讲风格,互谅互让。

c)难得聚首,切勿贪杯,大家把握自己酒量,喝酒不是主要,沟通才是重点,清茶淡水也是情。

d)希望大家报了名就准时前来参加,不要违约、失约!谢谢大家!

——让我们共同努力,把这次聚会办成一次团结,活泼,热烈,融洽的盛会,留下一个美好的回忆。

聚会经费安排

为了方便我们的活动进程,所以在聚会经费方面做了如下安排:

1.每人调取150/元,在聚会结束后平均返还给个人。

2.从即日起就可以到:农业银行下走150米至“万家缘服装店”找曾稀西交纳聚会经费。再概括一下地址:服装店在原老照相馆对面,斜对面是“宝和堂大药房”。

3.在2月1号我们最后确认参加聚会的人数,2月2号收集好全部经费,2月3号开始订酒店、包厢和物品采购(所花的一切费用将会出示发票给大家)。2月4号下午4点聚会正式开始(聚会地点是原168班所在地!)

4.从即日起,进出账目,计划进展将会列表登记,完全公开,请大家关注曾稀西空间。

高校毕业典礼流程方案篇15

亲爱的同学们:

大家好!

最近,校园似乎都忙碌了起来,我们忙着工作,忙着论文,忙着答辩,然后拍毕业照片,吃了散伙饭,食堂,宿舍,学校贴吧开始有人处理自己的宿舍用品,这一切似乎在提醒人们——我们要毕业了。年复一年的毕业,像话剧一样,有些人想谢幕,有些人想演戏,总会有人要离开,但这一年,我和你们的青春相逢。

毕业来临,悲伤、忧郁、无奈、渴望、兴奋、期待还有一丝恐惧,几许焦虑……这种沉重的感觉在校园里密集起来,弥漫开来,不同程度的纠缠在同学们即将离开的心头。

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”。今年的毕业好像和往年没有什么不同,老师从心底里说了一些同往年类似的话,我们都在忙着一些类似的事情。然而,今年的毕业典礼又和往年大不相同。20__届毕业生们,你们面临着历史性的机遇。虽然每个毕业生都听说过这样的话语,但让我们面对现实吧,你们即将毕业,进入一个更加困难,在某些方面,更加令人生畏的时代。

首先,不要抱怨太多。即将毕业的我们,或许会有这样的感慨:在没工作能力时,工作是分配的;当有工作能力时,却找不到工作。在学校抱怨一点,吵闹一点,学校可以容忍每个人,不会苛求每个人对自己的行为负责。但是一离开学校,社会不会在乎你的抱怨,不会同情你的处境,不会在意你的感受。所以,需要大家做的,首先摆正自己的位置,存大志,做小事,从小事做起,做你能做的。

其次,学会适应社会。大学不会教你任何现成的东西;它只是给了你一个思考如何从中得到更多的方法。现在四年的学习已经结束了,但课程的结束,但学习是永无止境的。社会也是一本书,我们需要阅读、学习、适应。不管一个学生学习有多努力,在学校学习得有多好,他从书本上学到的知识只是他余生所需要的一小部分。

第三,规划你的生活。我们都有过这样的经历:“总是等到睡前,才知道功课只做了一点点,总是等到考试,才知道书没有读”。四年的大学时光过去了,却发现该做的事情都没有做。无论是面朝大海;或读万卷书,行万里路,人生一定要有目标。目标越具体,成功的机会就越大。生活需要不断前进,不断朝着目标前进。

第四,有信心。不是所有的付出都会得到认可,但不付出一定得不到认可。在走向目标的过程中,肯定会有挫折、困惑,甚至失败;面对困难的生活和复杂的社会,焦虑甚至恐惧是不可避免的。然而,在任何时候,我们都必须坚信,天道酬勤,天道酬诚,对于勤奋的人,对于诚实的人,世界并不总是沉默的。

总之,出了学校,你要告别的不仅是学校,是老师,是同学,你要做的就是向自己说再见,向自己的过去说再见。一切从零开始。今天是值得这里的同学们记住的日子!从今天开始,你将进入一个全新的人生阶段。我所能做的就是祝贺你,祝你一切顺利,并祝你未来取得成功。

高校毕业典礼流程方案篇16

很多人在大学毕业之后就踏上了社会的旅程,大学的时光让人怀念,如何在毕业典礼上不留遗憾?下文是小编为你搜集的一篇大学毕业典礼上的讲话,希望大家喜欢!

亲爱的同学们、老师们和领导们,非常荣幸今天作为老师代表站在毕业典礼的大厅里发言。

同学们就要离开母校了。母校对于我们每一个在此接受过教育的人而言就如同母亲一样永远割舍不掉。不管我们当初是如何来到这个学校的,我们在这里接受教育,获得生存必须的职业技能,更重要的是成长了人生的智慧。当然,同学们走上人生旅途后会发现,前路可能并非平坦,还可能荆棘丛生。但这也正是人生的奇妙之处。人生的灿烂只有在回望中才在可能出现,所谓“阳光总在风雨后”,“会当凌绝顶,一览众山小”都是前人反复咀嚼出来的味道。同学们处于一个快速变革的时代,价值多元化和急功近利的心态容易使人丧失对挫折和失败的抵抗力,尤其是对于从小受到宠爱和成长顺利的孩子。我在这里想告诉大家,没有经过挫折的人生注定是脆弱的,就像好钢是锻打出来的一样。同学们如果以前没有准备好,那从今天起就要做好充分的思想准备,准备好将每一次挫折作为下一次成功的前奏。

今天我非常高兴,因为我听到了我们已经有不少同学不仅在学习上取得了很好的成绩,甚至已经有同学在工作岗位上得到了单位的认可。这一切成绩的取得不仅有着父母双亲的殷切希望,送你们进入大学;有着老师的含辛茹苦,培育成才;有着同窗的热心支持,使同学们拥有难忘的温馨情谊;更有着同学们自身的孜孜不倦,始有所成。

临别,送大家一句李白中的诗句:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,祝同学们身体健康,生活愉快,工作或学习顺利,并请大家常与母校老师联系,常回母校看看。

谢谢大家!

高校毕业典礼流程方案篇17

敬爱的毕业生家长、各界朋友、全校师生:

四年,他们从懵懂稚嫩到睿智成熟,从青涩羞怯到自信坚强,一路走来,也许一直都有您默默的关怀:因您的呵护而荫蔽风雨,因您的资助而学途坦荡,因您的教诲而破茧成蝶……如今,他们即将身披学士服,接受隆重的学位授予,从大学殿堂扬帆启航,怀感恩之心,承责任之重,以激情之志,寻梦想之途。诚邀您共同参加我校___届本科生毕业典礼,见证这一庄重的盛大仪式,分享他们人生中的珍贵时刻,定格为永恒的美好记忆。

一段难忘的岁月,一份难舍的情怀,一场难得的相聚,让我们共同祝福:___届校友,前程似锦!

时间:____________________

地点:____________________

附:1、毕业典礼会场交通路线图

2、参会嘉宾观礼席位置安排

高校毕业典礼流程方案篇18

一、活动主题

放飞梦想,畅想未来

二、活动对象

__系欢送学姐学长

三、活动目的

让大四即将毕业的师兄师姐们,感受到深深的情谊,是他们引领了三会的成长,这里是他们精神的归属地,在这最后一程,我们要将他们四年里的点点滴滴记录下来,留下最真实的他们,校园的宁和将会是他们毕生追求的精神世界,我们要告诉他们,他们虽已毕业,但他们的一言一行仍代表着三会的风范,他们__系三会的的骄傲,同学友谊会延续,师生情会长存。同时也给新成员以鼓励,让他们可以感受时光匆匆,务必珍惜。

四、活动时间

20__年_月_日

五、活动地点

__一楼

六、活动前期准备

(1)讨论活动流程,编写策划书

(2)通知宣传部在欢送会上拍照

(3)向文娱部邀请人员担任主持人

(4)邀请老师参加欢送会

(5)确定欢送会日期,通知大三、大四的师兄、师姐们参加欢送会并向其收取经费_元(仅向大三的师兄和师姐收取,大四的不用收取)(可事先邀请大三师兄师姐准备节目)

(6)分配工作人员,各工作人员积极完成自己所负责的工作(如场地,借用器材,购买物品,惩罚纸张等)

(7)布置欢送会的场地,

七、活动内容(整个过程约为_个小时)

1、_点——_点参加人员入场签到,所有参加者可自由在横幅上写上对自己大学生活的感想等等。

2、主持人讲话。

3、老师讲话。

4、主持人致欢送会开幕词。

5、播放歌曲《__》(由一代表领唱,带动全场人员)

以上2-5环节时共为20-30分钟

6、主持人宣布游戏环节开始

7、游戏一:喊数抱团(时间约为_分钟)

游戏规则:参加游戏人员站成一个圆圈,沿逆时针方向慢走,当主持人喊数字时,游戏者应立即与临近的同伴按所喊数字抱成一团,最后剩下没有及时抱成团的人受“罚”。主持人报数形式多样,可以报英文;可以报算术式子,同学游戏者自己算出答案。

8、自由表演环节(此环节由大三的师兄和师姐准备节目欢送大四的师兄和师姐,如若没有师兄和师姐要表演,则此环节跳过)时间约15分钟。

9、播放歌曲《__》(8和9环节只选择其一,环节8优先。)

10、游戏二:数7

游戏规则:所有人围成一个圈,任意一人开始数数,1、2、3__那样数下去,逢到7的倍数(7、14、21__)和含有7的数字(17、27__)必须以拍手代替。如果有谁逢7却数出来了,就输,有谁没逢7就拍手的,也输,输的人要接受惩罚。

11、游戏三:传笔

游戏规则:所有人围成一个圈,音响一开始播放歌曲,任意一人马上开始快速把笔传给下一个人,当歌曲停止后,传笔马上停止,此时手上持笔的人即为输者,要接受惩罚,控制音响播放的人员不得面向游戏人员(以上10、11环节时共为30分钟)

12、主持人宣布游戏环节结束,

13、播放歌曲《__》,全场人员齐唱此歌曲(若第9环节没进行,则播放《__》)

14、参加欢送会的人员拍照留念

15、主持人宣布欢送会结束

16、工作人员拍照留念,然后清理现场

八、注意事项

1、听从安排,支持工作人员的工作,该安静是请保持安静。

2、活动举办前一天要做好踩点工作,确保电源可用,勘察好活动现场。

3、注意保持活动现场卫生的干净。

4、欢送会所需道具要提前准备好,以免造成不必要的麻烦。

5、活动时注意安全,地面若湿滑应及时用拖把拖干。

6、大三大四不在同一张纸上签到,

九、道具及经费预算

桌子6张,椅子6把,音响各1个,麦克风2个,拖把1把,扫把3把

十、备注

游戏开始时主持人请所有参与者每人想一个惩罚,然后游戏,活动中第一个被惩罚者在受惩罚之后说出自己想的惩罚,然后第二个受惩罚者可选择第一个人想出的惩罚或抽签惩罚,以此类推。工作人员可将已说出但未被实施的惩罚写下来,增加可供抽签的惩罚事项。

游戏一与游戏二细则:每个部门派两个代表参加游戏,若参加游戏的人在游戏中输了,由其所在部门其他人员代替其位置参加游戏,直到整个部门的人员都输,则这个部门的人员都要接受惩罚,或者在规定时间内输的人数最多的部门接受惩罚,(时间约15分钟)

游戏三细则:所有人围成一个圈,输的人接受惩罚。现场要分配好各部门所坐的位置,若有部门来的人较少可与其他部门合并,零食和饮料要按部门为单位分配。

十一、人员安排

前期工作安排

1、通知(主要为大三和大四的师兄和师姐,每人通知一个部门,大四的师兄和师姐需逐一通知)

2、邀请老师:___

3、邀请文娱部帮忙主持现场:___

4、邀请宣传部现场拍照:___

5、占场地:___

6、购买物品(包括零食和饮料):___

7、借用器材:___

8、惩罚字条:___

9、购买横幅:___

10、布置场地:所有人一起参与

现场工作安排:

1、签到人员:___

2、音响控制:___

3、控场:___

4、引导人员:___

5、游戏一主持:___

6、游戏二主持:___

7、游戏三主持:___

十二、附件

游戏惩罚如下:

1、用纸巾塞住两个鼻孔三分钟

2、头顶4本书走5米途中不准掉下,否则重来

3、用忧郁的眼神看着大家说:“对不起,其实我是人妖。”

4、苦笑不得,先大笑5秒钟,忽然大哭5秒,反复3次

5、对着一位女生唱《___》

6、选择一位异性,相抱顶气球,直至球破

7、一个被罚的女生和一个被罚的男生,公主抱10秒钟

8、男生俯卧撑20个,女生蛙跳10下,边做边唱

9、对身边的异性求婚

10、跟身边最近的一位异性双手相牵,注视10秒

11、说出大学里发生过的最糗的事

12、成功的向现场异性要得电话号码

13、低头转圈(男10圈,女6圈)

14、单脚跳一圈

15、站起来并且单手举起大喊:我是超人,我要飞了,并以飞行的姿势跑

16、打电话给异性说,求你别离开我

17、用瓶子敲自己的头,并敲出旋律,哼唱《___》

18、选择一位男生,一边捶他的胸,一边说:你好讨厌,好坏哦

高校毕业典礼流程方案篇19

1.市场宏观环境分析

由于受地理位置、人口数量、市场开放程度及市场经营消费观念等各种因素的制约,开封乃至整个河南的旅游态势,各个旅游景点处于低弥徘徊甚至走下坡路的状态。从近年来河南整个旅游消费来看,旅游重心有向焦作、南阳等新兴城市反展,而开封的旅游总体消费观念趋于低调保守,客观上造成了开封旅游市场购买力的狭小有限,从而限制了旅游及旅游相关产品销售额的大副增升和旅游服务的有效空间,也影响了旅游相关产业的发展,这就很难使开封旅游经济利益实现最大化。面对越来越激烈的市场竞争,旅游企业如何生存与发展、寻求最大竞争优势的有效途径成为每一个企业迫在眉睫的问题,这就不容质疑的要求旅游企业大胆变革创新,转换市场观念,转换经营机制,理解竞争、参与市场竞争、积极主动的争取消费者。切入核心市场,占领重点市场,与消费者建立联系。市场无限,捷足先登,巨大商机来临,成功机遇是留给有市场准备的企业商家。

2.产品(开封)分析、市场考察

3.竞争分析

郑州高开封、洛阳

商丘焦作、南阳

4.消费者分析

要发展旅游业,举办河南省大学生旅游节,首先要对旅游市场进行分析。要分析市场首先要分析消费者。因为市场是消费者需求的总和。可见消费者是市场营销的核心。面对广大的`市场,消费和需求是有差异的,而河南大学生旅游节有一个明确的、专一的市场定位:河南省全体在校大学生。

⑴消费者总量:

⑵消费者年龄:18-25岁

⑶消费者的职业:学生

⑷消费者文化程度:处于大学教育文化的重地,文化程度处于社会消费群体前锋。

⑸消费者的分布:分布密集,容易形成团体购买,广告宣传投放不受地方空间限制。

结论:

大学生消费的必然性。大学生群体是市场消费中的一个亮点,需求层次也越来越高,一般的旅游观光已不能满足大学生目前的需求,她门的市场已经出现了多层次、多元化特征。根据市场以上的特征可以提出大学生旅游节活动,根据有二,一是有强烈的消费需求,二是开封有着丰富的旅游资源。

5.SOWT分析

1.有利点

A.国家产业政策的支持,是发展旅游的大好时机,这是天时。

B.开封在全国有很大的知名度,在河南省更享有威望,这是地利。

C.旅游节的消费对象是河南省大学生,增加了活动推广的亲和力,这是人和。

D.开封旅游景点集中,对大学生来说有较大的吸引力。

E.具备

2.不利点

A.旅游竞争激烈。全国来说,北京、西安等城市旅游条件已经数倍的超越开封。本省来说,洛阳、郑州、焦作、信阳等城市也对开封构成强大威胁。是省区旅游的竞争对手。

B.开封地理交通弊点。开封交通闭塞、而且学生旅游首选交通铁路运输站点狭小。

C.当前学生的旅游现状是,大部分还处于非理性状态,存在盲目心理,开封很难形成旅游热点。

3.机会点

A.河南大学生旅游节是一个全新的旅游概念,能吸引河南省大部分大学生。

B.大学生素质教育已成为国家乃至学校关心的问题,旅游节宣传河南开封文化,导入素质教育理念,丰富旅游内涵,在特定的节日活动中起到特殊的教育效果。

C.今年"五.一"出现旅游定点狂潮,在河南省出现了焦作,南阳热线,而开封旅游逐渐下滑,这次大学生旅游节在开封举办,会提醒人们回归理性,在一定程度上会分流下一次(国庆假日)旅游高峰的客流,为开封开封在旅游市场份额的扩大做好铺垫。

D.根据马斯洛人之需求层次理论,过去大一统的旅游点和品种,已经有教高需求的人(大学生)感到乏味。大学生旅游节活动的开展,一定会赢得河南大学生的热烈响应,赢得河南所有公众的支持,从而为以后举办更有特色的旅游项目做好准备。"河南省大学生旅游接"只是一个开端和尝试。

4.威胁点

活动推广策略

这次河南省大学生旅游节活动,通过宣传开封、组织河南省大学生,开辟一种全新的旅游方式,从而提高开封的知名渡、美誉度。

1.总体目标

通过"河南省大学生旅游节"系列活动,满足大学生的旅游消费需求,为大学生旅游创造一个良好的文化氛围,通过各种方式对大学生进行素质教育的目的,达到"爱开封,爱河南"的诉求,进一步提高开封在大学生乃至社会中的知名度,树立良好形象,同时提高开封的旅游收入,为开封创造巨大的经济效益。

2.具体目标

A.把开封的知名度提高个百分点。

B.促进开封旅游经点的门票收入,把销售额比平常提高个百分点

C.促进开封旅游相关产业的发展,使销售饿增长个百分点

D.收集大学生对活动的反应,收集到对开封旅游或者一景点旅游的合理反馈信息,为开封今后旅游的发展投石问路。

E.在开封可以举办小型的人才交流会,吸引一些高素质、高水平的人才。

注:

从长远目标考虑,目前不以盈利为目标,而主要以占领市场为目标。一切为了追求大学生的满意,宣传开封,弘扬开封文化,为下次至以后争夺更多消费者,要充分考虑大学生的需求、利益。没有大学生(消费者)的利益就没有旅游企业的效益。营销策略

1.树立新品牌

以"河南省大学生旅游节"塑成开封在河南的一个新品牌,作为一个旅游城市的开封要想在激烈的竞争中立于不败之地,必须开拓思路,创新模式,保证开封老品牌,发散树立开封新品牌。

2.更新观念

一改过去旅游只注重新、奇、玩、赏的概念,为"河南省大学生旅游节"创造更多的附加值,让大学生了解开封,体验到开封深层次的文化底蕴,让大学生产生热爱古都开封的效应。

3.组合营销

A.团体销售

征得各高校有关部门同意,或是高校个别班级负责人的同意,集体参加"河南省大学生旅游节"活动。

B.散客参与通过各种公关促销手段,大力宣传,吸引她门踏上旅游节旅程。

4.策略原则

充分考虑到旅游企业、旅游资源、大学生群体三者的相关相连性。建立长远目标,并长远目标和当前活动营销策略、把未来性和现实性有机结合。切入核心市场,占领重点市场,与河南省大学生建立良好、有序、持久的关系。

5.管理原则

开发市场,人的因素第一,河南省大学生旅游节活动的举办,预先成立筹划小组,选择事业心强、有工作能力、专业性强的工作人员。

高校毕业典礼流程方案篇20

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家好!作为毕业生的代表,今天在这庄严的毕业典礼上,代表全体毕业生在此发言,我深感荣幸。

首先,我代表全体同学向学院的各位老师说声:您们辛苦了!向朝夕相处的兄弟姐妹道声:继续努力!几年的大学时光如白驹过隙,转瞬即逝。弹指一挥间,我们已从渴求知识的新生,成长为略有所成的毕业生。相信大学生活里的酸、甜、苦、辣,给每个人留下了弥足珍贵的回忆;相信大学几年的学习会成为每个人未来发展的不竭动力。经历了大学几年的紧张和忙碌,我此刻的心情应当和在座的各位同学一样,纵然喜悦,也掩不住回忆与留恋。

面对母校,即将毕业的我们感慨万千。正是由于您的培养,使我们在发展方向上拥有充分的个性空间;正是由于您的关怀,使我们可以自信地面队任何艰难困苦;正是由于您的呵护,才使得我们顺利完成学业,获得继续深造与建功立业的机会;正是你的宽容,使我们可以犯错,可以按自己的方式,按自己的理想爱好学会生活。几年的课堂,老师们或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引的风格,为我们展现了知识的无限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本。课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。也许还有一些遗憾吧,那么多精彩的讲座,我们已经来不及聆听;那么多精彩的活动,我们已经来不及参与。也许还有一些愧疚吧,面对慈父严母般的老师,我们总能杜撰出各种逃课的理由。面对认真批改作业的各科老师,我们很多时候都只能拿出一个版本。这几年的大学生活里,我们收获了太多,也错过了太多,而时间从未像现在这样吝啬,连一分一秒也不愿多留给我们。我们总以为自己已经长大,总以为自己可以毫不在乎,但当离别就这样不依不饶地到来的时候,才发现自己与这个集体已经血脉相连,荣辱与共了。

最近,我常常考虑一个问题:假如我可以再度过一次大学生活,又会选择怎样的生活方式?会努力地追求些什么?放弃些什么?有些问题真的会有和当时不一样的答案。总有太多发自肺腑的感谢,怕来不及说出口:亲爱的母校,是您包容了我们的懵懂无知,是您孕育了我们的睿智果断,是您给了我们展示自我的舞台。学校的学习风气、学习理念将使我们终生受益。我们不仅学到了知识,而且学会了怎样做人,做一个勤奋、诚实的人,这是学院给我们最大的财富。亲爱的老师,是您的辛劳付出,是您的无私奉献换来了我们的收获与成长;您知识渊博,并毫无保留地传授给我们;您体贴入微,使我们的生活充满了家的温暖;您独特的人格魅力更是令我们折服;您的磨练与指导,在我们成长的道路上留下深深的印迹。衷心地感谢您!亲爱的父母,一路上风雨兼程,你们撑起一片灿烂无比的晴空,用细致无私的爱,给了我们温暖的港湾和不断前行的力量,却从不索求,让我们把诚挚的谢意献给你们,用一生去回报你们无尽的恩情。现在,我们即将离开,让我们认真保存好每张合影,因为合影上的灿烂笑容已经定格在记忆中;让我们用力拥抱每一个我们喜欢、我们欣赏或曾经帮助过我们的人,因为很多人,此生将很难再重逢;让我们对曾经起过争执冲突的人说声“对不起”,不再追究谁对谁错,因为我们不想把友情的缺憾带入今后的生活;让我们再对每位老师,对校内各岗位上的工作人员说声“谢谢”,因为他们的存在,我们才可以舒心的学习和生活;也让我们在送别的时候,别泪水涟涟,因为我们应更多的记住彼此灿烂的笑脸!

在这里,我们共同祝愿母校的明天更加美好,更加灿烂,我们也衷心祝愿每一位老师身体健康、工作顺利,祝愿学弟学妹们继续开创美好的未来!在即将踏上新的人生旅途的时候,我们所有人都将记住:没有大海的壮美,可以有小溪的娟秀,没有高山的巍峨,可以有山路的曲折,没有激昂的乐章,可以有抒情的小调。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。在以后漫长的人生旅程中,找到自己的方向,做个最好的自我!这样的人生也美丽!

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