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幼儿园毕业的方案

时间: 新华 方案大全

制定方案时,首先要明确目的和目标,确保方案能够解决实际问题。这里提供优秀的幼儿园毕业的方案,方便大家写幼儿园毕业的方案参考。

幼儿园毕业的方案篇1

一、活动准备

1.发给家长邀请函

2.家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具

3.教师布置大厅

4.食堂工作人员准备自助餐食物

5.安排好人员清扫场地。

二、活动目标

1.体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往之情。

2.体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

三、活动时间地点

1.时间:20_年6月28日

2.地点:幼儿园大厅

3.人员:幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长(代表)

三、活动流程

1.主持人出场

甲:亲爱的小朋友,

乙:亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨,

合:你们好!

老师:离别的钟声即将敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师,我内心既高兴又有说不出的不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。

甲:此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。

乙:请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。

甲:幼儿园给了我们很多很多,我们将永远铭记。

乙:我们非常感激培育我们成长的老师,也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们,让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!

2.园长寄语:幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。

3.家长发言:小朋友们,还记得刚入园时的情景吗?玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!三年了,当爱哭的小不点已经长大,是老师像妈妈一样一点一点教我们学习,关爱着我们的成长,让我们在离园之前,再一次听听老师说的话。

4.大班老师寄语:现在我们大(2)班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小朋友的《毕业献词》吧!

5.大班汇报演出:大一班小朋友表演《学做解放军》、大二班女生小组唱《小鱼的梦》、欣赏舞蹈《南泥湾》、大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》、大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》、大一班小朋友表演的舞蹈《哈达献给解放军》大二班小朋友演唱歌曲《我爱》、欣赏舞蹈《太阳花》、欣赏大二班诗朗诵《再见了,幼儿园》。

6.开始聚餐

7.化妆舞会

8.整理工作

9.主持人发言稿

今天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿,请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌!

幼儿园毕业的方案篇2

活动目的

1、体验毕业离园时的惜别之情,记住这一美好而难忘的时刻。

2、萌生对小学生活的向往之情。

活动准备

1、请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。

2、给每个幼儿准备一顶博士帽、一本通讯录和一本毕业相册(内有一张毕业照)。

3、幼儿合作完成的毛线画一幅,花环若干。

4、为幼儿化妆,表演道具若干。

5、选定一教师(简称师,下同)与一位大班幼儿(简称幼,下同)担任毕业典礼的主持人。

活动过程

师:亲爱的大班小朋友,

幼:亲爱的老师、爸爸、妈妈,

合:你们好!

幼:此时此刻,我们的心情非常激动,因为今天我们就要毕业了。让我们珍惜这一特殊的.日子,把美好的时刻永远留在我们心中。

师:??届毕业典礼开始。

幼:我们非常感激培育我们成长的每一位老师和阿姨,也舍不得离开我们的园长奶奶。小朋友,让我们再次领略园长奶奶那慈祥的笑脸,听听园长奶奶的教诲吧!

(园长向毕业生致词。)

师:三年的集体生活不仅使你们在各方面得到发展,更使你们与老师、阿姨建立了纯真的感情。你瞧,毕业班小朋友问园长、老师献花来了,让我们以热烈的掌声欢迎他们。

(毕业班幼儿代表向老师们献花。)

幼:我们就要离开老师、离开幼儿园了,园长奶奶准备向我们每位小朋友赠送毕业相册和通讯录。今后我们一定会经常与幼儿园保持联系的。

(幼儿上台接受毕业相册。)

师:多么珍贵的毕业相册,它将伴随着小朋友走进小学、中学、大学,直到永远。

幼:幼儿园给了我们很多、很多,我们将永远铭记。毕业班的全体小朋友合作制作了一幅毛线画送给幼儿园作为纪念,希望园长、老师也永远记住我们。

(毕业班幼儿代表向幼儿园赠送纪念品。)

师:幼儿园是一片沃土,园长、老师和阿姨是辛勤的园丁。如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地,家长心中也充满了感激和敬意。

(家长代表向幼儿园赠送纪念品。)

师:小朋友,在这特殊的日子里,我想你们一定也有很多话想对老师说吧?

幼:对呀!我想邀请全体小朋友为大家朗诵毕业诗,演唱毕业歌。

(幼儿身穿园服,头戴博士帽,一起朗诵毕业诗、演唱毕业歌。)

师:老师,老师,您真好!当我戴上红领巾,再来向您问个好

幼:对呀,当一名小学生,戴上红领巾多么自豪。你看,中班小朋友也希望早日升入大班,早日戴上红领巾呢!

(中班幼儿代表献词。)

师:为了毕业典礼,你们准备了许多精彩的节目,是吗?

幼:对了!你看柳树姑娘、小海草、啤酒桶的表演队伍来了。

(幼儿穿着有趣、精致的服饰表演小组唱。)

师:现在,该邀请家长和我们一起游戏了。游戏名称叫《赛龙夺标》。(游戏方法是抽签请出6位小朋友和他们的家长为一组(共三组),由一幼儿家长举龙头,其余幼儿及家长举龙身,跟着龙头跨越障碍,以最快到达终点的组为胜。)

幼:为了我们的毕业典礼,爸爸、妈妈也花了很多心血。你们猜下一个节目是什么?

师:是家长与我们小朋友共同设计的时装展示活动。这一活动既体现了各位家长对幼教工作的重视,也展示了孩子的聪明才智。下面让我们走进那色彩缤纷的时装世界。

(时装表演按设计特点分成动感组和优雅组,幼儿各随不同性质的音乐表演,本节目把毕业典礼活动推向了高潮。)

师:相信你们会喜欢小学生活,祝你们在小学里取得更大的进步!

幼儿园毕业的方案篇3

一、活动主题:幼儿园的快乐时光

二、活动目标:

1.让孩子体验毕业离园时,与老师、同伴的惜别之情,通过节目回顾,给孩子和家长留下美好的回忆。

2.让孩子们学会感恩,通过演出活动表达自己的情感。

3.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。

三、活动内容:毕业班幼儿才艺展示

四、活动时间:6月28日

五、活动地点:

六、活动参与人:全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)

七、活动准备:

(一)物质准备:

1、制作活动背板、邀请函。

2、制作条幅:“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼,悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。

3、制作毕业班《幼儿园生活花絮》视频,毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集),也可录制幼儿的毕业感言,电脑合成视频短片。

4、给毕业幼儿准备纪念品

5、教师、幼儿统一穿园服

6、准备音响设备、摄像机、照相机等。

(二)节目准备开场音乐《放飞梦想》1、虹猫班幼儿朗诵《毕业献辞》2、蓝兔班双簧情景剧表演《哎呦我肚子疼》3、草莓班舞蹈《手牵手》4、西瓜班大合唱《静夜诗》5、家长互动游戏6、果果班打击乐《斗牛士》7、聪聪班(打击乐《大中国》8、启航班舞蹈《未来与希望》《毕业诗朗诵》9、教师诗歌朗诵《永远的筑巢人》(全体毕业班教师)10、体操队《斗牛士》11、教师颁发纪念品给幼儿12、结束音乐<感恩的心>八、人员分工:1、总策划与顾问:园长2、活动总负责人:业务园长3、主持人:幼儿两名(男、女)、教师一名4、舞台布置:大班老师5、摄像摄影:外聘专业人士或园内教师6、服装道具:小中班老师协助制作

9、会场布置:后勤人员10、灯光音响:园内教师或操作熟练的人员一名11、协助更换服装:小中班保育员老师12、会场执勤人员:小中班家长委员会代表及后勤人员14、安全预案:安全后勤主任与行政人员九、活动详细流程:略十、活动结束后1、收集视频及照片,并编写书面报道资料入档;2、召开总结会,总结收获,并对下次活动提出建议;3、中班组召开教师会,对如何稳定中班家长及幼儿展开讨论,拟定保生策略。“再见,幼儿园”毕业典礼方案活动目的:1、表达告别老师和同伴的情感。2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。活动时间:x年6月30日晚6:30――8:00活动地点:幼儿园操场活动人员:大班全体幼儿、家长及全园教师活动准备:存钱罐荧光棒幼儿手册活动流程:1、主持人讲话(教师:x)(幼儿:x)

童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

2、节目表演:舞蹈――浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)

那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈――浪漫樱花”。大家欢迎!

3、家长寄语:大一班x妈妈

欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!

掌声有请:大一班x妈妈

4、游戏:击鼓传花

5、节目表演:武术――男儿当自强(表演者:大二班x小朋友)

快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班x小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

6、小朋友寄语:大二班x

小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,x表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!

7、游戏:抢板凳

8、节目表演:合唱――老师,再见了(表演者:大二班小朋友)

老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演――老师,再见了!

9、家长寄语:大二班x妈妈

接下来有请我们大二班x妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢?

10、游戏:抢板凳

11、节目表演:英语歌曲独唱――DoReMi

这学期,我们大班小朋友英语学得可棒了,不信你们来听听,大一班x小朋友带来的英语歌曲独唱:音乐之声――DoReMi

12、小朋友代表:大一班x

现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班x小朋友想说些什么吧!

13、游戏:抢板凳

14、节目表演:幼儿、教师毕业献词――毕业诗

七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

15、园长寄语

听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为李老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的x园长!

16、毕业颁奖

我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们

将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为

你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊?

17、毕业典礼结束

园长:小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

幼儿园毕业的方案篇4

一、设计意图:

时光飞逝,孩子们通过时光的隧道在不断地蜕变,他们的身高变得比以前更高,体重变得比以前更重,他们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞,学会了画画、讲故事,还学会了自律、与人合作,有了进取的勇气。6岁是幼儿迈向小学的里程碑,在今天隆重而庄严的毕业典礼上,我们要和孩子一起品味他们成长的自豪感,品味着幸福,向自己的6岁告别,也向幼儿园告别。

二、活动目标:

1、体验毕业离园时的惜别之情,进一步增进幼儿对幼儿园、教师的情感。

2、积极参与毕业庆祝活动,勇敢展示自己,增强集体荣誉感。

3、激发幼儿做一名毕业生的光荣感,增强成为小学生的愿望。

三、活动准备:

1、幼儿自制小礼物(贺卡、绘画、折纸、小制作等)。

2、小食品:幼儿与幼儿园共同准备。

3、家长、教师对幼儿的祝福语。

4、幼儿准备表演的节目。

四、活动过程:

1、教师宣布毕业典礼开始。

2、集体朗诵毕业献词。

2、老师对我说:教师对毕业的幼儿表示祝贺。

3、爸爸妈妈对我说: 向幼儿宣读爸爸妈妈的期望。

4、节目表演: 请幼儿以集体或个人的形式表演节目。

5、朋友对我说:与朋友互赠礼物:

6、集体唱毕业歌。

7、品尝小食品。

幼儿园毕业的方案篇5

开场:

1、主持人作开场白并请园长为晚会致辞(可参考前言)

2、园长致辞

晚会过程:

一、 看我变变变

节目形式:开幕大型节目

串词:别看我个子小,我们懂得团结的力量大,看我变,我变,我变变变……

人数:80—100人

道具、舞服:可参考运动会开幕式的大型节目。

备注:以大型的节目拉开晚会的帷幕,给所有观众以视觉感官的刺激,成功的开头能吸引全场的目光。

本节目参与的人数较多,服装及道具随队列的变化而改变,从而产生不同的视觉效果和演出效果。紧扣主题,起到开门见山的作用,并充分体现幼儿间的合作能力。

二、 温暖的怀抱

节目形式:大班舞蹈

串词:老师的怀抱是温暖的、幼儿园的怀抱是温暖的,即将要告别这种令人眷恋的温暖,我们的情绪变得依依不舍,请看《温暖的怀抱》。

人数:24人

道具、舞服:由兴趣班老师负责(颜色选择上以暖色调为主,如红、黄、橙等)

备注:

三、 百变形象时装show

节目形式:时装表演

串词:孩子有着许许多多奇特的梦想,在这小小的舞台上他们将展现自己的梦想,请看他们瞬间的变化。

人数:40—50人

道具、舞服:由现实生活不同职业服装形象(如厨师、医生、宇航员、舞蹈家、建筑工人等)及幼儿的梦想形象(如超人、白雪公主等)所需进行选择

备注:本节目通过不同造型的展示来展现孩子的内心世界和对未来美好生活的憧憬,进一步紧扣主题。

四、 摇太阳

节目形式:大班舞蹈

串词:孩子的心是天真无邪的,孩子的想象是无比广阔的,

幼儿园毕业晚会方案

孩子的梦想里他们是无所不能的,看,太阳也被他们摇动了

人数:24人

道具、舞服:节目老师负责,色调仍以暖色为主。

备注:

五、 快乐的课室

节目形式:打击乐

串词:幼儿园的生活是多姿多彩的,孩子的生活是无比快乐的,我们老师把课室变成了演奏厅,现由我们的老师和孩子共同演奏一曲《快乐的课室》。

人数:40人

道具、舞服:课桌、椅子、铅笔盒、玩具、餐具、体育器械(高翘、球等)┅┅园服

备注:从幼儿在幼儿园的生活中取材,设置课室情景,利用课室内的物品变成打击乐器,体现了孩子在我们幼儿园里生活和学习是快乐的。依然紧扣主题,深化主题内容。

六、 花环迪斯科

节目形式:中班体操

串词:我们变身为魔法师,花环被魔法棒点中,它们随着节奏强劲的迪斯科音乐舞动起来了。

人数:19人

道具、舞服:节目老师负责

备注:

七、 love’s dance

节目形式:家长节目(集体交际舞表演)

串词:爸爸妈妈对孩子的爱是最无私最伟大的,今天,他们的孩子毕业了,为了表达他们对老师用心教育的感谢之心,也给孩子送上一份美好的祝福,请欣赏他们的爱之舞。

人数:12对家长、48个小朋友

道具、舞服:礼服为主。

备注:幼儿为家长伴舞,主要是为了增强舞蹈的演出效果。

幼儿园毕业的方案篇6

(一)物质准备:

1、制作活动背板、邀请函。

2、制作条幅:北京红缨连锁培英幼儿园“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼,悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。

3、制作毕业班《幼儿园生活花絮》视频,毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集),也可录制幼儿的毕业感言,电脑合成视频短片。

4、给毕业幼儿准备纪念品

5、教师、幼儿统一穿园服

6、准备音响设备、摄像机、照相机等。

9、活动背景音乐《恩典》

(二)节目准备

开场音乐《放飞梦想》

1、虹猫班幼儿朗诵《毕业献辞》

2、蓝兔班双簧情景剧表演《哎呦我肚子疼》

3、草莓班舞蹈《手牵手》

4、西瓜班大合唱《静夜诗》

5、家长互动游戏

6、果果班打击乐《斗牛士》

7、聪聪班(打击乐《大中国》

8、启航班舞蹈《未来与希望》《毕业诗朗诵》

9、教师诗歌朗诵《永远的筑巢人》(全体毕业班教师)

10、体操队《斗牛士》

11、教师颁发纪念品给幼儿

12、结束音乐

幼儿园毕业的方案篇7

一、策划思想

普德村幼儿园即将送走我园__届毕业生,同时也是展示丰收成果的时刻:我园“润泽心灵,携手远行”的教育理念”,培养出一批健康、自信、活泼聪明的小朋友,为小学输入多元发展人才幼苗。大班的小朋友在老师的辛勤培育下顺利地完成了幼儿园美好幸福的&39;学习生活,他们如同展翅的雏鹰要离开幼儿园,飞向更广阔的天空。幼儿园处处留下了他们天真烂漫的笑脸和活泼可爱的身影。为了让小朋友们体验毕业离园时的惜别、感恩情,我们将为孩子们举行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼,更进一步激发小朋友们对幼儿园生活的留念,对小学生活向往的情感。

活动策划人员:

策划人:

负责人:

主持:

安全现场:

音乐:

叫场:

放礼炮:家长

二、毕业典礼主题

《快乐、感恩、飞翔》

三、活动时间

__年6月下午

四、活动地点

铁心桥青少年活动中心

五、活动人员

六、活动准备

1、“__届大班毕业典礼”的背景墙饰。

2、音乐伴奏的碟片、礼炮。

3、选定主持人

4、为幼儿排练节目,准备服装道具

5、食堂准备好饺子馅、皮等

6、孩子准备雨衣和水枪

七、活动程序

寄语篇:

1、毕业生上场围着篝火跳集体舞。

2、手语表演《感恩的心》

3、家长致感激辞、园长献展望词

4、《同一首歌》

欢乐篇:

开场舞蹈和我园特色童话剧表演

穿上雨衣用水枪打水仗

展望篇:

诗歌《毕业献词》大班个别幼儿歌曲《毕业歌,再见了幼儿园》大班全体幼儿

开心毕业大餐:

各班回到班级里和家人、老师一包饺子庆毕业。快乐分享美味开心大餐。同时相互道别不舍之情。

幼儿园毕业的方案篇8

花儿在开放,鸟儿在欢唱,

这一切的一切都在为我们“大班毕业典礼”喝彩

幼儿:亲爱的老师、爸爸、妈妈

师:亲爱的大班小朋友

合:你们好!

幼儿:此时此刻,我们的心情非常激动,因为我们就要毕业了。

师:让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在我们心中。

现在我宣布20__年大班毕业典礼现在开始!

师:一年半的春夏秋冬,花落了又红、草黄了又绿。

2、幼儿:我们非常感激培育我们成长的老师妈妈,面临即将进入小学,我们幼儿园是如何做好幼小衔接工作的呢?下面请姜园长做简单的介绍。

3、幼儿园是一片沃土,园长、老师、家长都是辛勤的园丁,如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了,相信家长朋友们一定有许多话想说,下面请家长代表讲话(掌声)幼儿园大班毕业典礼活动过程

金杯银杯不如家长的口碑,金奖银奖不如家长的夸奖,今天来到现场的家长都是我们幼儿园成长的见证人,幼儿园发展的支持者,我们的成功没有哪一项离开过你们的理解和关爱,感谢家长们对我们工作的支持与理解,在这儿,我代表所有的老师由衷的说声“谢谢”

4、观看孩子从第一次走进幼儿园到幼儿园毕业的成长照片录像

你们可曾记得,三年前,你们还是些不懂事的娃娃,就象照片上这些小小班和小班的小朋友一样,哭闹着,是老师把你从妈妈的手中接过,轻轻地抱你入怀,午饭老师又像吗妈妈一样一口一口喂你们吃,慢慢地,你们熟悉了这里的一切,上幼儿园不再哭闹,而是躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛,了解充分这个有趣的地方。

三年前,当你们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园,是老师轻轻接过我们的小手。三年前,你们只能唱一些简单的歌曲、

三年前,你们只能画涂鸦式的图画。

三年后的今天,站在这里的还是你们,但是你们长大了,变得聪明、懂事,学会了许多本领:

你们会唱好听的歌曲,

你们能朗诵优美的诗篇,

你们会跳可爱的舞蹈,

你们会画美丽的图画,

你们还会许多本领!

今天,我们诚挚地邀请爸爸、妈妈,

来参加我们的毕业典礼!

请大家检验你们三年来所学到的本领,

与我们共同分享成长的快乐。

4、智力大比拼

(家长击鼓传花,鼓停花在哪个家长手里,哪个家的孩子起来选题,孩子答题)(课件答题)

5、小朋友在幼儿园里度过了最快乐、最美好的童年时光。在即将迈出幼儿园的大门,去实现心中理想的时刻,孩子们还有很多话想对老师说,让我们一起来聆听他们离别前的心声吧!(幼儿朗诵毕业诗配背景音乐)

幼儿:即将离开幼儿园离开陪伴我们三年的老师,让我们给我们最亲爱的老师献上鲜花

望着陪伴我们一年半的孩子即将离开,此刻大班班组所有的老师心情也都非常的激动。

四、教师诗朗诵

老师对孩子的爱是无私奉献的,对于孩子的成长既感到深深的欣慰,又感到恋恋的不舍。下面由我们亲爱的老师为孩子们送上一份特别的礼物——“永远的守巢人(背景音乐)

永远的守巢人

今天,我的心情凝重

因为

与我朝夕相伴的孩子们就要离开

今天,我倍感欣慰

因为

孩子们将飞向更广阔的天空

晨光中,我用微笑迎来一张张朝阳般的小脸

暮色里,我掩饰疲惫,目送着孩子们一个个离去的背影

听惯了清晨的声声问候

看惯了傍晚灿烂的笑脸

是颗颗童心让我心头时刻荡漾着母爱的温柔

再见了,我亲爱的孩子

老师,会打心底里永远关爱着你们

再见了,我亲爱的孩子

老师会在这里

做你们永远的守巢人幼儿园大班毕业典礼活动过程

6、师:孩子们,在这个悄然而至的夏季,我们挥动着手,远远地向你们告别。你们是幸福的,有家人的爱、有老师的爱、有小伙伴的爱,让我们永远生活在爱的世界。可爱的宝贝们,我们的成长离不开父母的辛苦付出,现在你们就要进入一个新的开始,踏进一个新的起端,我们最应该感谢的是你们的父母,让我们一起说一声:爸爸。妈妈辛苦了!!这里是孩子们亲手制作的卡片,宝贝们,请将你们的小礼物送给你们的父母,向他们轻轻的鞠躬,拥抱亲吻,来感谢父母为我们的辛勤付出。(放音乐)孩子在音乐声中向自己的父母献上自己制作的贺卡。(音乐感恩的心)

8、发放毕业证书

亲爱的家长们,童星幼儿园的毕业典礼就要结束了,我们衷心的祝愿我们的孩子健康、快乐!今天,孩子们就要离开老师,离开熟悉的伙伴,离开幼儿园到新的环境学习,认识新的朋友,我们心里真的舍不得,可我们知道,鸟儿长大了,他们要飞到更高更远的地方去,。亲爱的孩子,三年来的相依相伴,三年来和你们共同度过的每一天,都将是老师们生命中最珍贵的记忆。从今后的每一个早晨,我会想起你们的声声问候,每个傍晚,我会想起你们的张张笑脸。今天,你们是一只只快乐的小鸟要从这里起飞,今天,你们是一只只幸福的小船,要从这里扬帆。所有的老师祝福你们,愿你们永远健康快乐,能永远记住我们的幼儿园,记住我们的老师,记住幼儿园里所有的好朋友,好吗?让我们再说一声再见吧,等你们带上红领巾的时候,一定要告诉老师,老师等你们的好消息!

亲爱的小朋友们,你们是老师爱心所在,欢乐之源,希望所在,孩子们,老师会一如既往地爱你们,不要忘记老师的心是时刻牵挂着你们的!希望你们常回幼儿园看看,把你们的成长、进步向老师汇报。孩子们,无论你们走到哪里,老师都会想着你们。不道再见,不说珍重,因为我们的心永远在一起。祝孩子们永远健康、美丽!

幼儿园毕业的方案篇9

一、活动主题:

美好的未来

二、活动目标:

1、初步理解理想的含义,能大胆说出自己将来想要做的工作。

2、对未来生活有憧憬,并知道要通过不懈努力,才能实现自己的理想。

三、活动准备:

1、手举牌

2、相机

四、活动内容:

1、教师与孩子讨论:长大了想做什么职业?要怎么做,才能实现呢?等,并将孩子的理想写在手举牌中。

2、教师引导孩子在手举牌中写下自己的名字,并拿着手举牌拍照。

3、教师收集整理孩子的照片,呈现在主题墙中。

五、活动流程:

1、幼儿入场(放音乐《维也纳的浪漫》

2、主持人讲话:(主持人上场音乐)

3、观看毕业班成长电子相册(艾主任负责)制作

3、介绍嘉宾

4、园长致词

5、家长代表讲话

6、大大班教师代表寄语

7、家长赠送锦旗

8、幼儿代表发言

9、汇报演出

10、朗诵毕业诗(大大班)(放音乐《轻音乐》)

11、颁发毕业证书、相册(园长)(放音乐《拉德斯基进行曲》)

12、演唱幼儿毕业感恩歌曲《感谢》、《老师亲妈妈亲》

13、活动结束整理工作

幼儿园毕业的方案篇10

一、活动目标:

1.在讲述、歌唱、表演等活动中,重温幼儿园三年成长的历程,感受成长的快乐。

2.在感恩活动中,尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。

3.在欢笑中愉快告别幼儿园,鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。

二、活动主题:

健康成长感恩

三、活动时间:

20_年6月25日(周三)下午13:30

四、参加人员:

大班组全体师生、家长

五、活动准备:

宣传组

1.横幅制作横幅事先确定好场地位置

2.邀请函制作及发放7号审核,家长人手1份并于20号发放。

3.摄影、摄像提前一周联系好

4,新闻报道及时撰写与上报

5.音乐、音响根据活动需要选择音乐,提前串接好,并于20号审核

活动组

1.场地布置

(1)观众席场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图)

(2)各班教师准备好家长的座位

(3)主席台的布置班级

2.主持人20号审主持稿、25号上午主持人彩排

3.诗歌、歌曲准备

(1)歌曲串烧、“感恩的心”(手语)

(2)舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等

(3)毕业歌、毕业诗

4.个别幼儿准备

准备鲜花、确定好送教师鲜花的幼儿代表(每班3名),分园每班2名;事先确定接收毕业证书的幼儿(每班1名);

5.服装要求幼儿着统一服装

6.节目催场共2人,一人在入口,一人在出口

后勤组1.幼儿毕业证书以班级为单位,统一用红色丝带扎好

2.鲜花、鲜花12束、矿泉水若干

安全组保障活动场地和现场秩序

六、基本流程:

1.成长

流程:全体幼儿起立,在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13:30开始)

2.毕业

(1)园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”

(2)颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)

访问毕业生代表:恭喜你顺利毕业,你高兴吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的高兴事?(爸爸妈妈)

3.表演

(1)舞蹈--童心盼青奥(表演者:中心园大一班)

(2)舞蹈--我是小小兵(表演者:幼儿园大班)

(3)舞蹈--倍儿爽(表演者:幼儿园大班)

(4)歌曲串烧(表演者:中心园大二班)

(5)舞蹈--茉莉花(表演者:中心园大一班)

(6)音乐剧--七彩画笔(表演者:幼儿园大班)

(7)军体拳(表演者:中心园大二班)

(8)时装表演(表演者:中心园大一班)

(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者:中心园大二班)

4.感恩

(1)感恩父母

流程:“感谢父母养育恩,我献父母一个拥抱”。

献上一句感谢(齐诵:爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您)

一个吻(父母与孩子献上爱的吻)

一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓励)

但愿这一刻时间凝固,但愿这一刻画面永存,谁说小孩子不懂表达,只是我们常常没有机会而已。

幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》

(2)感恩老师:“感谢老师三年相伴,我与老师共唱一支歌”。

流程:请全体老师上场,以班组为单位送给孩子们一句话,幼儿代表给老师献花,播放背景音乐《老师》。

你们即将离开幼儿园,离开爱你们、关心你们的老师,老师有很多的话对你们说,有请我们的老师们

教师:送上祝福语(每班推荐一名代表);班级小代表送上鲜花,与老师拥抱。

(3)感恩朋友

5.展望

亲爱的老师,小朋友,爸爸妈妈们,此时此刻,我们不想不分别,我们不想说再见,但是,分别就在眼前,孩子们,祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!陆郎幼儿园__年“毕业成长季,感恩师幼情”毕业典礼到此结束。

幼儿园毕业的方案篇11

一、活动目的:

1、通过活动让每个孩子感受师生情、同伴情,并拥有一颗感恩的心。

2、积极参与表演,感受毕业典礼的欢乐气氛,能在心中留下永远难忘的回忆。

3、通过庆典体验毕业离园时的惜别之情,表达告别老师和同伴的情感。

二、活动准备:

1、召开家长会交代有关事宜。

2、在组好的场地内布置背景和横幅。

3、场地、婚庆公司和光盘的制作联系

4、现场视频播放和准备

5、幼儿节目的彩排

6、选好主持人

7、幼儿成长历程的ppt及背景音乐

8、博士服的购买

9、照相:

10、化妆品、小手及礼品的.准备和购买

11、毕业证书(红丝带拴好)、并准备托盘带入会场

12、嘉宾席卡、嘉宾席的节目单

13、班标的准备

15、费用的收取与支出

16、各节目道具的准备

——节目准备:

(1)幼儿各节目的筛选和排练

(2)家长现代舞的排练及服装

(3)大班家长代表讲话

(4)中班幼儿代表发言

(5)全体老师献词

(6)各节目的排练:

——舞蹈:孔融让梨——爵士舞:酷炫男孩——

舞蹈:花木兰——年代服装秀——架子鼓表演——武术表演:精忠报国——舞蹈:弟子规——舞蹈:唐诗新唱——舞蹈:司马光砸缸——家长现代舞

——活动流程:

播放孩子成长PPT

1、主持人讲话集体唱园歌

2、园长致辞

3、家长代表讲话

4、中班幼儿代表发言

5、舞蹈:唐诗新唱

6、舞蹈:花木兰

7、年代时装秀

8、舞蹈:弟子规

9、架子鼓演奏

10、爵士舞:酷炫宝贝

11、舞蹈:精忠报国

12、舞蹈:司马光砸缸

13、教师朗诵

14、舞蹈:孔融让梨

15、家长现代舞表演

16、集体演唱毕业歌、朗诵毕业诗、“感谢”手语

园长颁发毕业证书和礼品。

主持人宣布毕业典礼结束。

幼儿园毕业的方案篇12

一、策划思想

普德村幼儿园即将送走我园______届毕业生,同时也是展示丰收成果的时刻:我园“润泽心灵,携手远行”的教育理念”,培养出一批健康、自信、活泼聪明的小朋友,为小学输入多元发展人才幼苗。大班的小朋友在老师的辛勤培育下顺利地完成了幼儿园美好幸福的学习生活,他们如同展翅的雏鹰要离开幼儿园,飞向更广阔的天空。幼儿园处处留下了他们天真烂漫的笑脸和活泼可爱的身影。为了让小朋友们体验毕业离园时的惜别、感恩情,我们将为孩子们举行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼,更进一步激发小朋友们对幼儿园生活的留念,对小学生活向往的情感。

活动策划人员:

策划人:

负责人:

主 持:

安全现场:

音乐:

叫场:

放礼炮:家长

二、毕业典礼主题 《快乐、感恩、飞翔》

三、活动时间 _________年6月  下午

四、活动地点 铁心桥青少年活动中心

五、活动人员

六、活动准备

1、“______届大班毕业典礼”的背景墙饰。

2、音乐伴奏的碟片、礼炮。

3、选定主持人

4、为幼儿排练节目,准备服装道具

5、食堂准备好饺子馅、皮等

6、孩子准备雨衣和水枪

七、活动程序

寄语篇:

1、毕业生上场围着篝火跳集体舞。

2、手语表演《感恩的心》

3、 家长致感激辞、园长献展望词

4、《同一首歌》

欢乐篇:

开场舞蹈和我园特色童话剧表演

穿上雨衣用水枪打水仗

展望篇:

诗歌 《毕业献词》 大班个别幼儿 歌曲 《毕业歌,再见了幼儿园》 大班全体幼儿

开心毕业大餐:

各班回到班级里和家人、老师一包饺子庆毕业。快乐分享美味开心大餐。同时相互道别不舍之情。

幼儿园毕业的方案篇13

活动目标:

1.通过毕业典礼,增强幼儿之间,幼儿与老师之间的依恋之情。

2.享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

3.以文艺汇演的形式,激发幼儿的.成就感,进一步增强幼儿入小学的愿望。

4.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。

活动时间:

x年x月x日(星期五)下午2:40-4:30

活动地点:

x

活动人员:

大班全体幼儿、家长

活动准备:

1.制作邀请函。

2.制作毕业班视频。

3.各种背景音乐。

4.各班排练各种文艺节目。

5.服装、道具。

人员分工:

总负责人:章x、王x

主持人:宗x(老师一名)申x谢x陈x张x蠡(幼儿四名)

舞台布置:大班老师

摄像摄影:陈x、徐x

灯光音响:陈x、(外请:张x)

后台催场:陈x

协助更换服装:小中班老师、个别家长

安全预案:申x与大班老师

各班安全导护:大1王x、钱x、申x梅

大2宗序霞、鞠x、丁x

大3陈路、章x、孙x

大4章海琴、周x、缪x兰、黄x

安全保卫:孙x郁x(外请;派出所人员)

具体时间时间安排:

1:00部分幼儿起床做准备;

2:00全体幼儿起床。

2:00家长进园签到,部分家长给幼儿化妆;

2:15每班一位老师带家长排队前往至真厅;

2:30幼儿排队前往至真厅;

2:50演出开始;

4:30演出结束。

活动流程:

园长致词

家长代表发言(葛x妈妈)

1.开场舞《中国范儿》大2、大4

2.情景剧《小蝌蚪找妈妈》大1

3.亲子诗朗诵《我们一起成长》大2

4.舞蹈《我就行》大3

5.亲子舞蹈《日不落》大1、大4

6.走秀《环保时装秀》大1

7.家长互动游戏各班2人

8.舞蹈《快乐的跳吧》大1

9.老师诗朗诵全体大班老师

10.小合唱《老师》大3

11.情景剧表演我的幸运一天

12.手语《国家》大2

13.大合唱《我上幼儿园》《祝福》《毕业歌》

具体活动要求安排及注意事项:

1.在活动的编排期间,不能影响班级的常规教学及安全工作,保证班级有两人代班。参加活动的幼儿服装、道具应提前准备,费用情况要与家长沟通,使之给予配合、支持。

2.各班老师提前几天(6月19日前)发家校通、发邀请函通知家长来园参加活动,并对家长提出相关参加活动的要求。

3.演出当天家长2:00刷卡进园到各班等待区排队。进园前将车辆依次停放在幼儿园大门外西边向北(小学东围墙外),2:15在各班老师带领下,依次排队到至真厅按指定位置就坐。2:30老师将幼儿排队带到至真厅按指定位置就坐。

4.表演当天各班级教师做好幼儿化妆、更换服装等工作,演出开始时要提前三个节目候场做准备,各班要认真组织幼儿,做到秩序井然、安全第一。

5.活动中家长摄像、摄影不得超越园部规定的安全线(中间走道或台前走廊),以免影响效果。

6.遵守会场纪律,不随意离场,尤其是幼儿与家长一起看节目时,要遵守规则,文明观看,不随意走动,不大声喧哗,有事先离开者须向班主任打招呼。幼儿表演时由教师负责管理,家长不与幼儿对话,以免影响幼儿表演情绪。

7.演出没结束之前家长不得随意接走孩子,如有接走要通知教师。

8.演出结束之后,教师先将幼儿带回幼儿园,到各班等待区清点幼儿人数。家长按照幼儿园要求依照班级顺序依次退场,排队回到幼儿园刷卡进园到等待区接幼儿。

幼儿园毕业的方案篇14

一、活动目标及意义:

1、进一步增进幼儿对幼儿园、教师的情感。

2、激发幼儿做一名毕业生的光荣感,增强幼儿成为小学生的愿望。

二、活动准备:

1、请家长和幼儿的发言稿准备好。

2、本园领导的发言和中班幼儿的欢送词。

3、布置好会场。

4、向家长发送“毕业典礼”的通知。

5、各班准备好表演的节目。

三、活动过程:

1、主持人讲话:

感谢各位家长在百忙之中,参加大班幼儿的毕业典礼活动,在这里祝贺大班小朋友光荣的升为一名小学生,现在大班毕业典礼开始。

2、幼儿园园长讲话:

主要内容:祝贺大班小朋友从幼儿园光荣的毕业,并对毕业生们进一步提出希望,同时感谢家长三年来对幼儿园的支持。

3、老师代表发言:对毕业的幼儿表示祝贺。

4、家长代表发言:感谢幼儿园教师对孩子的辛勤培育。

5、幼儿代表发言。

6、欢送文艺汇演:

(1)舞蹈《庆祝》(小班)

(2)舞蹈《小天使》(中班)

(3)歌表演《我最棒》(大班)

(4)歌曲《老师再见了》(大班)

(5)诗歌:《毕业诗》(大班)

7、毕业典礼结束,强调大班幼儿假期的安全,欢送大班毕业的小朋友。

大班毕业典礼发言稿

亲爱的小朋友们、尊敬的家长、园长、老师们:

你们好!

在这阳光灿烂、鲜花朵朵、彩旗飞扬、鸟儿歌唱的美好日子里,我们盛昌幼儿园迎来了20_届大班毕业典礼。暨素质展示活动。首先我代表大班全体老师向各位家长表示亲切的问候,感谢你们三年来对我们保教工作的理解和支持,同时我们还要向大班的所有小朋友表示热烈的祝贺,祝贺你们经过三年幼儿园的学习生活,各自都有了不同程度的发展,取得了很好的成绩,今天你们即将毕业了,将要至新的天地去学习更多的知识和本领,在此,再次祝贺你们在新的天地里取得更大的成绩。回忆小朋友们三年来的幼儿园生活,我们朝夕相伴,形影不离,建立了深厚的师生情谊。

孩子们,你们还记得吗?

当你们刚入园时又哭、又吵、又闹,是老师像妈妈一样抱起了你们,为你们擦去眼泪,喂你们吃饭,哄你们睡觉,带你们做游戏,和你们讲美丽的童话故事,中一般说来的时候是老师的大手握着你们的小手,一笔一画的教你们画画、写字,和你们一起探讨大自然的奥秘,大班了,你们有了强烈的求知欲和认知兴趣,喜欢学习、喜欢观察,总是有那么多那么多的问题问老师,于是老师也学会了不停的求知探索,不断满足你们的好奇心和求知欲。

今天站在这里的还是你们,可是个儿长高了,知识丰富了,也大了,唱歌、跳舞、画画、写字、做手工……稚嫩的脸上写满了自信,懂得了什么是关心和爱护,什么是合作与分享,什么是尊重和谦让。

孩子们,你们知道吗?

你们学的每个故事,每一首诗歌,每一个游戏,每一件玩具,都是老师精心选择和制作设计的,你们的每一个表情,每一个动作,老师们都要细心去观察,做好随机记录,老师们每晚回家坐在灯下备课,画画,做教具,不辞辛苦,为的是明天把欢乐和阳光播洒在你们的脸上,把爱的关怀送到你们的心田。

现在我们就要再见了,亲爱的孩子们,老师真舍不得离开你们,老师打心底里永远关爱着你们,时刻注视着你们进步,关心着你们的成长,希望你们是一只小鸟,从这里腾飞,希望你们是一艘小船,从这里起航,希望你们是一匹骏马,从这里扬鞭,愿你们将来能用勤劳和智慧去成就未来,造福人类!

幼儿园毕业的方案篇15

一活动背景地点

-年暑假-教育艺术中心

二活动目的

1、提-的知名度和美誉度,扩大在业界的影响力。

2、通过活动收集客户资料,扩大艺术中心的客户群体。

3、通过活动为艺术中心创造经济收益。

三活动介绍

活动名称:欢乐一夏

活动时间:-年6月30号活动地点:-艺术中心

四活动展开阶段

(一)前期准备阶段

1、提前布置场地(提前2天)

2、宣传单5000张,横幅、海报、展架(提前10天)

3、制作请柬,代金券,成长树,签到卡片,抽奖箱,胸花(提前10天)

4、准备拱门一个,音响2套,气球50个,生日小礼品20份,背景墙制作,摄像机,投影仪,照相机(提前3天)

5、做好宣传工作:负责人进行宣传

a横幅(提前一周)

b街面宣传:沿街发放宣传单(提前一周)c小区宣传:小区主干道派发传单(提前一周)d短信群发:活动时间,地点等(提前3天)e重要领导及会员请柬发送(提前3天)

6、提前做好活动的人员安排,准备好所需活动桌椅。负责任确认活动现场的物品买齐。

(二)活动开展阶段

1、后勤人员于活动开始前2个小时布置好场地以及音响调试、背景音乐、PPT等准备工作

2、主持人及演员提前半小时到岗

3、2名摄影照相人员提前半小时到场

4、负责内场秩序的工作人员到岗,引领观众入座,维持活动秩序

5、1人负责后台与台上的.信息传达及道具搬运

6、活动前10分钟大投影播放ppt

(三)具体流程

1、邀请人员入场,佩戴胸花,留影,入座

2、主持人上场介绍活动主题、介绍-

3、教师舞蹈

4、宝宝表演

5、亲子互动1

6、由A抽奖(3等奖)

7、宝宝表演

8、钢琴老师独奏(待定)

9、亲子互动2

10、由B抽奖(2等奖)

11、老师表演

12、宝宝表演

13、由C抽奖(1等奖)

14、宝宝、老师集体上台唱《感恩的心》,主持领唱清理现场

(四)后期阶段

1、宣传负责人将活动照片发布于微博进行后期宣传,可适当写些心得。

2、宣传负责人对相关资料进行整理,整编活动拍摄及宣传材料

3、主持例会进行总结

4、活动存档,此次活动圆满结束

注意事项:

1、兑奖方法:中奖者在活动规定时间内进行兑奖,由工作人员带领到前台兑奖。

2、务必提前联系场地,音响,椅子等

3、提前安排好各个点的负责任和人员安排

4、前期的宣传一定要到位

5、若遇到下雨天等客观因素,活动改期进行,并及时通知邀请嘉宾

6、现场安排两个人处理突发事件

7、活动后注意场地卫生

五经费预算

幼儿园毕业的方案篇16

活动目的:

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

活动时间:6月30日晚6:30――8:00

活动地点:幼儿园操场

活动人员:大班全体幼儿、家长及全园教师

活动准备:存钱罐、荧光棒、幼儿手册

活动流程:

1、主持人讲话(教师:李老师)(两位幼儿)

李:

童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

幼儿一:

经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

幼儿二:

快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

李老师:

小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

2、节目表演:舞蹈――浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)

幼儿一:

那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈――浪漫樱花”。大家欢迎!

3、家长寄语:大一班某某妈妈

幼儿一:

欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!

掌声有请:大一班某某妈妈

4、游戏:击鼓传花

5、节目表演:武术――男儿当自强(表演者:大二班小朋友某某)

幼儿二:

快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

6、小朋友寄语:大二班某某

幼儿一:

小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,郭瑞杰表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!

7、游戏:抢板凳

8、节目表演:合唱――老师,再见了(表演者:大二班小朋友)

幼儿二:

老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演――老师,再见了!

9、家长寄语:大二班某某妈妈

幼儿一:

接下来有请我们大二班某某妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢?

10、游戏:抢板凳

11、节目表演:英语歌曲独唱――DoReMi

幼儿二:

这学期,我们大班小朋友英语学得可棒了,不信你们来听听,大一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱:音乐之声――DoReMi

12、小朋友代表:大一班某某

幼儿一:

现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!

13、游戏:抢板凳

14、节目表演:幼儿、教师毕业献词――毕业诗

李老师:

七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

15、园长寄语

李老师:

听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为李老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的园长!

16、毕业颁奖

我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊?

17、毕业典礼结束

李老师:

小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

幼儿园毕业的方案篇17

活动目的:

1.体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的.时刻。

2.萌生对小学生活的向往之情。

活动准备:

1.请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。

2.为幼儿排练节目,准备表演服装若干。

3、选定大班幼儿担任毕业典礼的主持人。

活动过程:

1、大班舞蹈班表演舞蹈

2、园领导讲话

3、大班幼儿集体朗诵《毕业诗》英语歌谣表演

4、家长代表讲话

5、幼儿代表发言

6、大班幼儿跆拳道表演

7、声乐班歌曲连唱

8、中一班手语节目:《感恩的心》

9、中二班诗歌表演

10、大班组教师毕业献词

11、中班武术表演

12、大班《毕业歌》

13、园领导颁发离园纪念册毕业典礼结束

幼儿园毕业的方案篇18

一、前期准备

1、发给家长邀请函。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)

2、教师布置大厅。

3、食堂工作人员准备自助餐食物等。

4、活动结束工作:安排好人员清扫场地。

二、目的

1、体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往之情。

2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

时间:

地点:幼儿园大厅

人员:幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长(代表)

三、流程

1、主持人出场

2、园长寄语

3、家长代表讲话

4、大班组教师寄语

5、大班幼儿汇报演出

6、开始聚餐

7、化妆舞会

8、整理工作

四、主持人发言稿

(一)开始部分

(男)甲:亲爱的小朋友,

(女)乙:亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨,

合:你们好!

老师:离别的钟声即将敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师,我内心既高兴又有说不出的不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。

甲:此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。

乙:请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。

甲:幼儿园给了我们很多很多,我们将永远铭记。

乙:我们非常感激培育我们成长的老师,也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们,让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!

(园长寄语)

甲:幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。

乙:首先,有请大(1)班x爸爸,让我们一起听听他的讲话。

甲:接下来有请大(2)班x爸爸,他又会对我们小朋友说些什么呢?

(家长发言)

甲:小朋友们,还记得刚入园时的情景吗?

乙:玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!

甲:三年了,当爱哭的小不点已经长大,

乙:是老师像妈妈一样一点一点教我们学习,关爱着我们的成长,让我们在离园之前,再一次听听老师说的话。

(大班组老师寄语)

老师:现在我们大(2)班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小朋友的《毕业献词》吧!

(二)汇报演出

甲:为了今天的毕业典礼,我们小朋友准备了很多精彩的节目,快看,那边来了一群神气的小兵!请欣赏由大一班小朋友表演的《学做解放军》。

乙:刚才的小兵可真神气啊!我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。

甲:有一个地方,我们曾经听说过,但我们未曾到达过,

乙:下面请欣赏舞蹈《南泥湾》。

甲:爸爸妈妈,我是你们的宝贝吗?我真想《人人叫我好儿童》。请欣赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。

乙:我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺、赵蕴睿祺。她们今天带来的节目是舞蹈《北京的金山上》。

甲:妈妈,你的眼睛充满了慈爱,老师,你的眼睛充满了关怀。我爱妈妈,我爱老师,请听由大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》。

乙:小朋友知道我们的国剧是什么吗?对,是京剧。下面请听由大(2)班周正阳小朋友独唱的京剧《我是一个中国人》。

甲:我有一个梦想,长大以后要做一名光荣的解放军。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈《哈达献给解放军》。

乙:我的梦想是能到北京去看看我们的x请听由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我爱x。

甲:我们是一群幸福的娃娃,是阳光普照下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈《太阳花》。

乙:再过几天,我们就要离开幼儿园,成为一名小学生了,让我们一起来说一声《再见了,幼儿园》,请欣赏大(2)班诗朗诵《再见了,幼儿园》。

甲:亲爱的小朋友,

乙:亲爱的老师,

合:我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。全体起立,演唱毕业歌。

老师:今天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿,请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌!

幼儿园毕业的方案篇19

活动时间:20____年6月24日

活动地点:幼儿园前操场

人员:幼儿园领导、大班全体老师、大班组全体幼儿、家长。

活动准备:

1、____担任毕业典礼的主持人。

2、邀请个别家长参加并发言。

3、园领导发言,幼儿代表准备毕业献词。

4、准备毕业表演的节目。

5、布置毕业会场。

活动目标:

1、以游戏的形式表达自己对告别老师和同伴的情感,感受活动的欢乐气氛。

2、享受集体表演的乐趣,体验长大的快乐.

3、欣赏同年级的表演,增进与好朋友的互动关系,让每一个孩子心中留下永远难忘的回忆。

活动流程:

一、园长致辞

二、家长代表致辞

三、教师代表致辞

四、幼儿代表发言

五、幼儿朗诵毕业诗

六、表演及游戏

才艺一:爵士舞

游戏一:临危不乱

玩法:每组四名幼儿,每名幼儿头顶上方有一个气球,前方有20道数学题目,请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。

规则:规定时间为1分钟,20道题目没有全部答出来的,要受到惩罚。

在规定时间内答出来,但正确率不是的也要受到惩罚。

惩罚:有惩罚人员戳破幼儿头顶上面的气球。幼儿站在气球下接受惩罚。全部过关的给予奖励。

才艺二:英语律动《let'sgotothekindergarden》

游戏二:争分夺秒参加人数:由一名家长,一名幼儿组成一组。

道具:放满水的脸盆、箩筐、乒乓球玩法:哨声一响,幼儿从箩筐中拿乒乓球(一次只能拿一个)运到对面终点处的家长的脸盆里面,然后再跑到起点接着运球,知道哨声响起,游戏结束,家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气,要将球吹到盆前方的箩筐中,计时为1分钟,看哪组的进的多,哪组获胜。

才艺三:我的梦想

游戏三:指手画脚

一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好,哨声起,教师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

才艺四:上学堂

游戏四:举高高

一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好,哨声起,教师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

七、家长寄语

请每位家长在心形卡片上写上对子孩子的祝愿,并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。

幼儿园毕业的方案篇20

活动目标:

1、体验毕业离园时,与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。

2、通过演出表达对幼儿园生活的热爱与感恩,留下美好回忆。

活动准备:

节目中相应的道具、“成长进行时”背景、音乐

给家长发放邀请函

时间安排:6月30日

7:30——8:30:家长与幼儿入园,准备、化妆

8:30——9:00来宾入园,签名

9:00——10:00,毕业典礼

节目名单:

1、快乐的幼儿园

热闹的运动会(大一、大三)

宝贝本领大(大二)

我是科学小博士(大五)

幼儿园生活真有趣(大四、大五)

2、我心中的小学

小学,我来了(大一)

唐诗颂吟(大三、大五)

课件十分钟(大二、大四)

读书郎(年级组舞蹈)

3、再见,幼儿园

感恩的心(年级组)

我的理想(年级组)

再见,老师(年级组)

毕业歌(全体幼儿)

活动过程:

1、开场白:

童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代。今天是一个难忘的日子,因为我们满载着老师的祝福、家长的希望,即将离开清水颐园幼儿园展翅飞翔了。

我们,进过三年在幼儿园的学习和生活,即将告别老师和朋友,揣着老师的殷切希望成为一名光荣的小学生。此时此刻,我们的心情无比激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时光永驻心中,让我们一起来听听老师对我们的祝福吧!

全体教师念《再见了,亲爱的孩子们》

诗:今天我心情凝重,因为和我们朝夕相伴的孩子们就要离开了。

今天我倍感欣慰,因为孩子们将飞行广阔的蓝天。

晨光中,我面带微笑,迎接每位孩子的到来。

暮色里,我掩饰疲惫,目送每位孩子的离去。

孩子们是一群可爱的精灵,三年来,我们相依相伴。

听惯了每个早晨的深深问候,看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。

童心就像朝阳中的一滴露珠,晶莹剔透,让我心头时刻荡漾着母爱的温柔。

多么希望在你们童真的心理播下智慧的种子,

多么希望在你们幼小的心田上撒满爱的种子,

再见了,孩子们。老师会打心眼里永远关爱着你们。

再见了,亲爱的孩子们。老师会在这里做你们永远的守护者。

幼儿一起念毕业诗

小朋友,还记得三年前刚入幼儿园的时候吗?玩具扔满地,还爱发脾气。现在如同展翅的小鸟,就要离开我们,离开幼儿园了。你们天真烂漫,你们活泼可爱,幼儿园里到处都留下了你们的欢声笑语。现在你们长大了,变成了聪明懂事的小天使,就要飞翔去更广阔的天空。老师心中虽有许多的依依不舍,但还是祝福你们。亲爱的孩子们,你们天真可爱的笑容,你们美妙的歌声都回荡在老师的耳边,我们会一直牵挂你们的。再见了,亲爱的孩子,请带着老师最真挚的祝福、深情的凝视,满怀信心的出发吧,希望你们朝日成才,希望你们的明天会更加美好!

2、文艺演出:

园长妈妈的寄语

快乐的幼儿园:(以幼儿园四大课程为主线,展现幼儿在园的生活、学习、运动和游戏)

1)、热闹的运动会(大一、大三班,运动:呼啦圈、皮球、跳竹竿、风火轮)负责人:

2)、宝贝本领大(大二班情景剧:竞赛题)负责人:

3)、我是科学小博士(大五班:家长和幼儿共同表演科学小实验)负责人:

4)、幼儿园生活真有趣(以生活儿歌为主大四、大五班)负责人:

我心中的小学:(以小学的学习、生活为主,帮助幼儿了解小学)

家长代表寄语

1)、小学,我来了(大一班:家长和幼儿共同表演情景剧)负责人:

2)、唐诗颂吟(大三、大五班歌唱)负责人:

3)、课件十分钟(大二、四班情景剧)负责人:

4)、读书郎(年级组舞蹈节目)负责人:

再见,幼儿园:

幼儿代表发言

1)、感恩的心(年级组歌表演)负责人:

2)、我的理想(画长卷画)(每班请3名幼儿上台绘画)负责人:

3)、再见,老师(年级组歌唱)负责人:

4)、毕业歌(全体幼儿)负责人:

3、颁发离园毕业册(每班教师给本班孩子颁发毕业证书)

毕业证书意味着幼儿园生活的的结束,小学生活的开始。将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业证书,就一定会想起幼儿园,想起亲爱的老师,可爱的小伙伴们。下面请园长妈妈和各班老师为我们小朋友颁发毕业证书以及纪念品,愿这最后的相聚给您留下美好的回忆。(颁发毕业证书以及纪念品,放音乐《拉德斯基进行曲》)

祝愿可爱的孩子们每天都生活在快乐中,每天都有新的收获,新的进步!

“孩子们,今天你们毕业了,明天就要进小学,做个一年级的小学生。老师千言万语也难以表达此时此刻的心情,贴心的一句话:“亲爱的孩子们,我会想你们的!”

相距总是短暂的,转瞬间,你们都长大了,幼儿园毕业了,老师希望你去了新的学习环境后,要好好学习,爱你身边的每一个人,团结同学。

亲爱的孩子们,希望在未来的路上你们不要害怕困难,空暇时间,回咱们这个“家”看看,这里有最想你的老师,加油吧,孩子们,你们是最棒的!

“希望你们在新的人生道路上,有新的开始,新的起点!孩子们,常回幼儿园看看,这儿有你最美好的回忆!”

4、结束语

今天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。20__届大班毕业典礼到此结束。再见了,小朋友们!老师等着你们的好消息。

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