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参加运动会的实施方案

时间: 新华 方案大全

方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。这里给大家分享参加运动会的实施方案,方便大家写参加运动会的实施方案时参考。

参加运动会的实施方案

参加运动会的实施方案篇1

一、活动目的

为丰富社区居民体育生活,促进文明和谐社区的发展,推动“六进社区”活动的开展,提高社区居民的生活质量和健康水平。

二、活动领导小组

组长:

副组长:

组员:各参赛队领队、教练员

三、活动时间、地点

时间:11月17日下午

地点:

四、参赛单位

__

五、比赛项目及参与

投准:每单位出五位选手,在规定点投篮,每人五次,以投进的总数计成绩。

2、齐心协力:每单位出六位选手,脚与脚互相绑住,以哪组先完成规定距离为胜。

3、八人集体跳长绳:在1分钟内完成次数多者为胜。

4、双人互垫:每单位出三队选手,在规定时间(3分钟)、规定距离(4米)内完成的总成绩决定名次。(总成绩相等以最好成绩多者为胜)

:每单位出三位选手,以团体比赛计算名次。

六、计分办法

各比赛项目第一、第二、第三名有积分,各单位以参加项目总成绩为总团体名次。团体前三名发锦旗以此鼓励。

七、未尽事宜另行通知

八、主办与承办单位

主办:

承办:

参加运动会的实施方案篇2

一、指导思想:

为了全面开展素质教育,建立和谐校园,营造享受快乐、健康和谐的学校体育文化,培养学生的健身意识、竞争意识与团队意识,增强学生体质,本次活动开拓儿童的生活领域,增进教师、家长及孩子间的感情交流,以提高班级教育质量,增强家校间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。为了使活动顺利进行,特制订此方案:

二、活动宗旨:

1.指导孩子开展游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

2.给孩子间的交流平台,从而促进儿童健康成长。

三、参加对象:

一至五年级师生。

四、活动时间:

9月30日

五、活动地点:

田径场

六、大会组织纪律委员会:

杨继洲、张宝献

大会安全:高汉新

校医:杜亚丽

七、裁判员安排:

一号场地:裁判长:张建广

裁判员:尹来刚王振龙张艳徐文娟郭维花苏燕燕徐伟敬

二号场地:裁判长:杨云鹏

裁判员:王庆霞晋兆琼王彦宇徐宏婷朱晓卿梁圣陶陆毅

三号场地:裁判长:肖红、单宝华

裁判员:盛玉华赵晓波王伟华李文全王慧机器人老师两人

四号场地:裁判长:牛文涛

裁判员:闫秀丽张桂敏解苗苗毛淑霞童健郑翠玲李修凤

摄像:郭志娟

八、活动项目

(一)搭桥过河(1-5年级)

游戏方法:赛道两头各三组,每组三人组合,起点组手持两块“小地毯”,由第一名队员向前搭放“小地毯”,第三个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员,三人踩着“小地毯”前进30米,其距离为30米。要求脚不能触地,待三人全部过界后另一组将接过“地毯”以同样的'方式往回走,最后一组最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记,18名学生男女各半

(二)赶小猪(1-2年级)

游戏方法:学生分为两组迎面站立,第一组先用手把小猪赶对面“猪圈”交球并击掌后另一组学生方可开始赶猪运回。依次进行交接,最先完成的为胜队。每班派20名学生。男女各半

(三)迎面抢种抢收接力赛(1-5年级)

游戏方法:学生各自站在相对的两头,参赛队员1号学生手中有3个毽球,比赛哨音吹响时,1号学生把3个毽球分别放进1.2.3号圈后,与对面的学生击掌,对方方可出发,这时需要把3个圈中的毽球分别取出,交接给对面的下一个学生,依次交换向前,最先轮完的队为胜。每班派20名学生。男女各半。

(四)托球跑(1-5年级

游戏方法:学生分为两组迎面站立,垒球必须放羽毛球球拍中间,每个人每次只能托一个球,途中不能用手固定,从起点到终点,球不掉在地上为有效。若球在托送途中落地,选手必须就在落球点捡起继续托球前行。在规定的赛程内用时最少者名次。每班派10名学生。男女各半

(五)50米迎面接力(1-5年级)

游戏方法:学生分为两组迎面站立,第一组学生手持接力棒跑向对面,把接力棒传给对面第二组学生,第二组学生在跑回。依次进行交接,最先完成的为胜队。每班派20名学生。男女各半.

(六)沙包掷准(1-2年级)

游戏方法:在沙包掷准比赛中,将设置投掷靶6个、沙包36个。投掷距离为3米

比赛规则:(1)投掷方法不限、以投进投掷靶为准。(2)投掷时一次只准许投掷一个沙包、投掷后不准许穿越投掷线。

积分细则:将沙包投进投掷靶内每个积20分。每人限投3次。组长负责本组记录及裁判。每班10人男女各半.

(七)袋鼠跳(1-5年级)

游戏方法:比赛开始前,每组的第一名同学将布袋套至腰部,听裁判员发令后向前进,中途布袋不得脱离双腿,至终点在跳回来,脱去布袋,由该队另一位同学套上布袋向前进,如上述循环直至最后一名队员,看哪对先完成。比赛距离:30m形式:迎面接力,每班20人男女各半.

(八)背对背夹球跑(3-5年级)

竞赛办法:以各班级为单位选拔20名选手,其中10名男生,10名女生。背靠背夹球跑过程中,球不能落下,如果落下后要从落球处重新背靠背夹球方能继续往前跑。

比赛形式:迎面接力用时短者为胜。

(九)两人三足(3-5年级)

器械:绳带

参赛者并排站在起跑线后,用绳子将二人的内侧腿捆好。比赛开始,二人向前跑出,以先到达终点者为胜。

规则:必须向前走跑,不得跳跃。每班20人男女各10人

备注:每班有5个家长志愿者名额。

参加运动会的实施方案篇3

一、活动时间:

__.__.__

二、活动地点:

__

三、活动项目分为团体和个人

团体项目:1、手足情深;2、滚雪球;3、协力过河

个人项目:1、小李飞镖;2、抛绣球;3、螃蟹夹球

四、报名办法

1、参赛队伍组成:

团体项目:以单位为队,也可自行组队参加,每队由5人组成(女青年2名以上),需有队名和领队1人。

个人项目:以1人或2人为单位参赛,主要以现场报名为主,团队成员同时也可参加个人项目。

2、活动对象为单位或个人,但团体赛中一人不能同时代表两个队伍参赛,在个人项目中每人不可重复参加同一项目。

3、参加人员凭入场券参加比赛。

4、请各团队将报名表填写完成,由各队领队于4月30日星期四将报名表上交或发至团县委邮箱。

5、报名截止日期:20__年5月3日。

五、奖项设置

1、团体项目:每个项目评出前三名。

2、个人项目:参赛选手能到达活动项目相关要求的都有奖品;

3、抽奖:按入场券上编号进行抽奖,设一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。

六、注意事项

1、领队带队赛前提前15分钟到相应场地做准备。

2、在团体活动中各单位不得在比赛过程中临时报名。

3、严格遵守活动的各项规定,服从活动的`统一指挥。

4、比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决

5、遵守比赛时间,按时检录、参赛。检录不到者以弃权处理。

七、奖品的领取

1、团体项目的奖品统一由领队领取;

2、个人项目的过关奖当场领取;

3、抽奖后,所有参加人员凭入场券到指定地点领取奖品和纪念品。

参加运动会的实施方案篇4

一、宣传发动阶段(__月__日—__月__日)

利用学校宣传栏、红领巾广播站、各班黑板报等大力宣传阳光体育活动、终身体育、天天坚持锻炼的好处,通过宣传发动,激发学生锻炼身体的积极性,并积极投身到体育活动中来。各班传达校体育节活动方案后,制订班级活动计划,于__月__日前报教导处审定。

二、各班开展丰富多彩的体育活动阶段(__月__日—__月__日)

以班级为单位,由班主任及体育老师利用课间和体育活动时间组织学生开展“快乐课间”、“大课间体育”活动,如:乒乓球操、武术操、集体舞等集体活动;篮球、排球、乒乓球、足球、羽毛球等球类活动;长短跑跳高跳远投掷等田径活动;跳绳、踢羽毛毽、跳皮筋、推铁环等地方传统活动;只要有益于提高学生身心健康的一切活动都可以安排,让学生充分享受体育节带来的乐趣。

三、成果展示阶段(__月__日—__月__日)

1、广播操、集体舞比赛。

①要求站队快、静、齐、服装统一,动作规范、到位、有节奏感,精神面貌好。

②评奖办法:全校奖前6名班级。(单项奖)

③时间:20__年__月__日——__月__日。

④地点:学校操场。

2、3—6年级拔河比赛。

①要求:适合参加体育活动的同学都可以,每班不得少于30人

②评奖办法:以级部名次得分记入体育节团体总分。

③时间:20__年__月__日——__月__日。

④地点:大操场。

3、1—6年级一分钟个人跳短绳踢毽子比赛。

①要求:每班男女生各报2名参加年级部比赛,统一绳毽(高年级组双摇盘踢)。

②评奖办法:每年级部奖励男女个人各前四名,记入班级总分同田径。

③时间:20__年__月__日——__月__日。

④地点:篮球场、排球场。

4、田径比赛。

①项目:

低年级组(一、二)30米、60米、立定跳远、小垒球。

中年级组(三、四)60米、100米、200米、400米、跳远、垒球。

高年级组(五、六)60米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球。

②参加人数:每班各报男女各5名,每人可报两项,每项限报2人。

③评奖办法:以班级为代表队,同年级分男女组竞赛,每个年级组奖励男女个人各前四名,记入总分方法为5、3、2、1。

④时间地点:十二周星期六一天。

5、校内职工:乒乓球、羽毛球、棋类赛。

①教工赛:分男女组,每组奖励个人前四名。

②教职工的报名竞赛均由工会统一组织进行。

③时间地点:

6、工会组织教职工乒乓球联谊赛,时间另定。

四、延伸性阶段(20__年__月__日——学期结束前)

开展冬季象征性长跑,各班按指定的'路线组织学生参加活动,并做好有关数据统计工作,以并资料积累归档。

五、总结表彰奖励

__月__日活动课召开全校大会,对本届体育节进行总结,届时将评选出个人奖、集体奖若干名表彰奖励,并对本届体育节比赛成绩优秀或表现突出的师生进行表彰。

参加运动会的实施方案篇5

一、活动背景

运动竞技是促进员工沟通感情、加强联系,建立团队意识,以提高工作热情和效率的方式之一。本次趣味运动会秉着鼓励员工锻炼身体,在运动中陶冶情操,热爱生活。

二、活动目的

公司工会通过组织健康向上、群众喜闻乐见的文体活动,庆祝圣诞节,同时提高全体员工的团队意识,增强团队精神,丰富员工的文化生活,促使员工有更好的精神面貌和工作效率,能以饱满的热情投入到大干四季度中去,为全面实现公司20__年各项目标而努力奋斗。

三、活动组织单位

公司工会主办

四、活动时间、地点

时间:暂定于20__年__月__日(如有变化,另行通知)

地点:公司

五、活动项目及现场负责人

个人项目:

1、1分钟跳绳

比赛用具:跳绳2.5m

比赛规则:每组5人,裁判吹哨开始跳,一分钟计时,下一组跳的人负责给他们数,一分钟后裁判喊停把成绩记录下来,以最后成绩多者为最后胜利者。

裁判:__

2、吹气球

比赛用具:气球

比赛规则:每组5人,裁判吹哨开始吹气球,将气球吹到终点,中间如果掉在地上,捡起来再从原地重新开始吹。

裁判:__

终判:__

3、100m赛跑

比赛用具:无

比赛规则:每组5人,短跑比赛,哨声一响向前冲。

裁判:__

终判:__

拍照:__

4、乒乓球比赛

比赛用具:乒乓球,球台

比赛规则:__

裁判:__

5、羽毛球比赛

比赛用具:__

比赛规则:__

裁判:__

集体项目:__

6、篮球比赛

比赛用具:篮球、篮球场

比赛规则:每队3人

裁判:__

7、400m

比赛用具:无

比赛规则:__

裁判:__

终判:__

8、拔河比赛

比赛用具:粗绳

比赛规则:__

裁判:__

六、参加活动人员

公司全体员工在不影响正常生产经营工作的情况下均可参加。

七、活动筹备及负责人

1、总负责人:__

2、负责人:__

3、主持人及催场:__

4、方案策划:__

5、会场布置及各单位人员组织:__

6、宣传、摄影摄像:__

7、器材道具准备、纪念品采办和发放:__

8、横幅:__

9、各比赛项目道具的摆放:企管部

八、注意事项

1、在比赛过程中,有拔河人数超过15人的,则该组__比赛算输。

2、安全注意事项:有心脏病、高血压或身体不适者请勿参加比赛活动,所有运动员必须穿运动鞋参赛,请参赛者注意安全、防滑防摔,赛前做好热身运动。

九、报名时间及报名地点

报名时间:于20__年__月x日起到20__年__月__日止(一周报名时间)。

报名地点:各单位文员处报名,由文员将运动员名单上报到公司办公室。每人限报两项,逾期未报名者,视为自动放弃参赛资格。

注:参赛项目和运动员一经确定,无特殊情况不得更改和弃权。比赛的开始与结束均以裁判的哨声为准。

参加运动会的实施方案篇6

一、活动目的:为培养员工积极参与及团队配合精神,特举办此次活动

二、时间:五月初(具体时间待定)

三、地点:

四、参与对象:公司全体职员(门店可视营业情况选择参与)

五、运动会内容:以部门或柜组为单位参与各项趣味比赛,获胜者可得到相应表彰奖励

六、物料准备:1、活动项目物料:矿泉水、哨子、扩音器、毽子、短绳、气球、塑料球(篮球)、筐子、砖头(具体物料可视所选比赛项目选购)2、比赛奖品

七、具体项目及细则:

1、踢毽子比赛

细则:以五人为一组,轮流踢毽子,一次性踢满15个用时最短者获胜。单人不得连踢,如毽子落地则重新开始,每组均有三次比赛机会,如三次均无法完成则视为失败。

2、二人三足跑比赛

细则:两人组成一组(男女各一人),赛前每单位两位运动员各一条腿用两条带子捆-绑在一起(捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位,捆牢)。站立式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起跑,以两人躯干到达终点线后沿垂直面,方为到达终点。按比赛时间少者名次列前。

3、螃蟹背西瓜

细则:4名队员(最好两男两女)同时站于起跑线后,共同用背部夹住球前行,途中背部离球,用其他部位碰球,或球掉落,皆为犯规,须在犯规地停止前进直至重新调整好始得继续比赛;在规定距离内,用时少者胜出

4、趣味绣球

细则:(1)、接球者站于距抛球者6米之外的圆圈(直径0.5米)内用篓子接球;(2)、接、抛球者

压或超过边界抛出或接住的球,不得计入成绩;接球者只能用篓接球,否则接住的球亦不得记入成绩; (3)、抛球者共抛出20个球,接球者篓内球数多者为胜;如有成绩相同者,进行复赛,直至决出胜负

5、摸石过河

细则:每个参赛者二块砖头,放在起点线后沿(纵向放置),听到裁判员发出“各就位”口令后,运动员两脚站在两块砖上,当裁判员开始后,运动员即可起动,提起左脚(左右脚可自定),用手拿起原左脚踏的一块砖头,并放置前方(距离自定),左脚踏上前方砖头,提起右脚,用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方(距离自定),右脚踏上前方木砖头,这样依此前进,直至两块砖头均抵达终点线者为获胜,途中如有脚落地,判为犯规,不记成绩。(该项目可各部门柜组各派出一名代表参赛)

6、翻山越岭

细则:每组两人参赛,赛道长50-100米均可,每隔5米标记一次。A先在第一标记物处当“岭”,B在哨响开始后从起点到达第一个“岭”做山羊跳翻过岭,抵达第二个标记物处后B当“岭”,由A进行翻越,依次循环,直到2人均抵达终点,以用时长短决定名次。如中途翻越不成功,则两人均回到起点重新开始。(一次可多组比赛,可视部门柜组进行人员安排)

参加运动会的实施方案篇7

一、大学生趣味运动会活动背景

趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动,我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划,使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素,并增强了观赏性。

二、大学生趣味运动会活动意义

一方面它非常适合各同学联合开展活动,因为它比拓展训练更具趣味及凝聚力,能更好的把校园文化渗透到每个同学,增进同学与同学之间的亲密感,从中学会团队协作。另一方面它具有强身健体的&39;作用,对于埋头学习或者游戏的大学生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇,容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛,某些能力进一步的锻炼。让大家也有“__“的感同身受!

三、大学生趣味运动会活动名称

大学生趣味趣味拓展运动会。

四、大学生趣味运动会活动主题:

齐同参与。

五、大学生趣味运动会活动简介

(一)活动时间:x月x日。

(二)活动地点:田径场及篮球场。

(三)参赛对象:各系一支代表队(每队__人)以及提前报名的个人参赛者。

(四)比赛项目:

集体赛:趣味接力赛。跳大绳。毽球。拔河。定点投篮。

个人赛:花样跳绳(分三个单项)(分男女组)、企鹅漫步(分男女组)、自行车慢骑(分男女组)。

(五)参赛规则:

1、集体赛由系体育部决定出赛人员,每支队伍__人。

2、个人赛在一号三楼门口接受报名。

(六)奖励规则:

1、集体赛以系为单位,采取积分制,总积分居多的系队获胜,前x名将获得丰厚的奖金。

2、个人赛,采取积分制,总积分居多的队员获胜,前x名将获得丰厚的奖金。

六、比赛项目及规则

集体赛

1、集体赛——趣味接力赛

接力赛总赛程__米,共分八个挑战项目,每个项目的比赛距离为__米,前一个项目运动员将接力绸带交给后一个项目运动员,后一个项目才能开始。各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。各参赛队伍分成x组进行预选赛,每组x支队伍,一时间多少排名。

(1)手足情深

参赛队员:每队x人

比赛规则:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成50米赛段。道具:红旗一面、喇叭一个。

发令员:x人现场裁判:x人(全程跟随运动员)。

(2)山路弯弯

参加人员:每队x人

比赛规则:参赛运动员在行进中要绕赛道中间的障碍物跑x圈,然后继续往前跑,完成50米赛段。

道具:凳子2x4现场裁判(维持秩序):x人。

(3)宝贝新娘

参加人员:每队x人。

比赛规则:比赛开始两名女选手双手交叉搭成“花轿”,一名男选手打扮成女生坐在“花轿”上,完成50米赛段。男选手如果落地,在落地处重新坐上“花轿”前进。

现场裁判(维持秩序):x人。

(4)齐心协力

参赛人员:每队x人。

比赛规则:二名参赛运动员面对面用身体将一排球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。

道具:排球、现场裁判(维持秩序):x人。

(5)、地道英雄(弯道)

参加人员:每队x人

比赛规则:参赛运动员在行进中钻过x个栏架,完成50米赛段。如果栏架翻倒,需参赛运动员扶起栏架并重新钻栏。

现场裁判(维持秩序):x人。

(6)我是乔丹(弯道)

参赛人员:每队x人。

比赛规则:参赛运动员后退运篮球完成50米赛段。行进途中不得持球跑,也不能双手触球。

(7)过桥袋鼠

参加人员:每队x人。

比赛规则:参赛运动员先越过跑道上设置的2座独木桥,然后用袋鼠跳跃方式完成后半程。

现场裁判(维持秩序):x人。

(8)巨人脚步

比赛规则:分两段,每段x米,每段x人,参赛运动员踩在木板上前进,完成50米赛段。

注:除第3、第8项比赛外,其他项目至少有一项参赛运动员为女性。

2、集体赛——跳大绳:

参赛队员:__人道具:大绳x条,秒表x个现场裁判:x人(每队x个)共x男x女,各支队伍另出x人执绳,限时x分钟,记录成功跳过的人次,多者获胜。(每人每次都要轮到)

3、集体赛——毽球:

每支队伍x男x女,按每人在一分钟内踢毽子的次数计算,最后将小组几个人成绩累计相加,现场裁判:x人。

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