生日方案有创意

做方案需要注重团队协作，合理分配任务和资源，以确保方案顺利实施。好的生日方案有创意要怎么写？小编给大家带来生日方案有创意，供大家参考。

生日方案有创意篇1

目的：体现公司的人文关怀，推进公司企业文化建设，增进员工间的相互交流，以及对公司的归属感，让员工过一个有意义的生日party。

主题：______之家第____季度员工生日party。

时间：每季度举办一次，具体时间为每季度的第二个月第二周周六下午15：00-17：00。

地点：员工活动室。

参加对象：当季度生日人员，公司领导以及各部门负责人。

活动安排：

1、领导或主持人发言对生日员工的祝福，对他们的工作表示感谢;

2、领导发放生日贺卡;

3、一起唱生日歌，许愿，吹蜡烛，切蛋糕等;

4、吃蛋糕、相互交流、小游戏等;

5、生日抽奖礼物(买各种价值同等左右，但为不同的礼物，创造一些期待和惊喜)。

物料准备：

1、每人一顶生日帽子;2、少量气球;3、生日蛋糕(根据参加人员确定尺寸大小);4、生日贺卡;5、小食(糖果);6、生日礼物;7、横幅一条;8、当期游戏小道具等……

费用预算：预估200元/人__当季度实际生日人员。

自20__年4月起，生日人员的福利费将不在工资中体现。

________________________

20__年____月____日

生日方案有创意篇2

一、活动目的：

为了提高员工的积极性，体现公司对员工人性化的管理和关怀，让员工有家般的温暖！同时为员工提供一个良好的沟通交流平台，进而保持良好的工作心态，与喜悦共同成长和发展。

二、活动时间：

20__年4月27日下午18：20

活动地点：

20楼会议室活

动组织：

人力资源部寿星名单：

财务部：

人力资源部：__、

动画部：__

三、活动流程：

第一项：主持人开场白、宣布过生日员工名单

各位领导各位同事，大家晚上好！在这喜庆的日子里，我们齐聚在这里，为我们4月份生日的同事送祝福。今天我们大家一起庆祝寿星们的生日，点燃生日的蜡烛，唱起生日的祝福歌，让寿星们许下愿望！让我们分享他们生日的甜蜜和快乐，分享生命绽放的美丽！祝愿寿星们身体健康、工作顺利、前程似锦！也感谢我们父母的养育之恩，祝福他们身体健康，祥和快乐。也希望我们的

第二项：x总致辞

第三项：有请________经理、为寿星们送上祝福的贺卡。且要求每个寿星说出自己的心愿及感言。

第四项：上蛋糕、关灯、一起唱生日歌（音乐响起，所有灯光关闭，邀请生日员工吹蜡烛

第五项：分享蛋糕（请领导与生日员工共同切蛋糕，并合影留念）第六项：小游戏（考虑到场地比较小）

1、开火车

在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复。

你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“开呀开呀开火车，北京的`火车就要开。”大家一起问：“往哪开？”你说：“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说：“上海的火车就要开。”然后大家一起问：“往哪开？”再由这个人选择另外的游戏对象，说：“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。

2、

表演节目（唱歌或讲笑话）、说出自己最快乐或最尴尬的一件事、真心话大冒险（只能被问两个不同的问题）。

第七项：结束

结束语：为了遇见你，我在佛前求了五百年，所以来自五湖四海的我们能相聚三川田也是种缘分，希望我们能珍惜这份难得的相聚。感谢三川田提供这样一个平台，让我们彼此相识相知，希望接下来的工作更加顺利，生活更加豁朗，心情也更加舒畅，路途也越来越顺。祝福寿星们，也祝福所有三川田的同事。希望我们能为三川田的发展多奉献一点力量，祝福我们的三川田业绩蒸蒸日上，更上一层楼。谢谢大家！

生日方案有创意篇3

一、教学目的：

1、通过读新闻、看图片、讨论等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

二、活动过程：

(一)教师讲新闻以引入主题

1讲新闻，介绍1个小学生交通事故的案例以及每年交通事故发生的情况：

①据报道，我国每年死于交通事故的中小学生约有2万人，据国家儿童少年公布的数据显示，我国中小学生因交通事故等非正常死亡，平均每天有40多人，相当于每天有一个班在消失。

②今年4月份，在一所小学门前，一位小学生在过马路时被迎面驶来的出租车撞伤,被撞的是河北小学的学生，这名学生下公交车后直接从两辆公交车中间穿过，想要翻越护栏去对面的学校，这时出租车迎面驶来，由于出租车驾驶人被公交车挡住视线，来不及躲闪将她撞倒在地。

2.听了这则新闻，你有什么感想呢?同学们讨论交流，各抒己见。

3.教师小结：生命就在我们每个人的手中，交通安全不容我们忽视。今天我们就一起来学一学交通安全的相关知识，养成自觉遵守交通规则的好习惯。(转

(二)安全知识问答

1.交通信号灯有几种颜色?(红黄绿)这三种颜色的灯都有些什么作用你们知道吗?请两个学生上台演一演，看看你会不会过马路(让两位学生站在门口，教师站在多媒体课件旁边，出示相应的课件让学生过马路)：

①红灯亮时该怎样?

②黄灯亮时还可以过马路吗?

③什么灯亮时才可以走?

师总结：红灯是停车信号，黄灯是缓行信号，绿灯是通行信号，口诀：红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等，请学生读一读。

2.选一选(看图选择正确的做法)：

①乘车安全：乘车时哪种行为是安全的?

A、在车内玩耍。B、车辆行驶时头伸出窗外。

C、系好安全带。

小结：乘车时要系好安全带，头、手不伸出窗外

②过马路安全：过马路时哪种行为是正确的?

A、跨越栏杆横穿马路B、在车辆靠近时过马路C、走斑马线

小结：过马路要走斑马线，没有斑马线时要在两侧没有来车的情况下过马路。

③道路安全：在道路上时，哪种行为是安全的?

A、走人行横道。

B、行走时边走边看书。

C、在马路上踢足球。

小结:走路要走人行横道，要专心走路，不要边走边看书或做其他事情，更不要在马路上玩耍。

3.考考你!

①小明从公共汽车上下来要过马路怎样走才安全?(从车后面走过去，不能从车前面跑过去)

②在没有人行横道信号灯的人行横道应如何过马路?(在两面没有来车时从人行横道通过)

③在没有人行道的马路上怎样行走?(靠道路右侧路边行走)

④下雨天穿什么颜色的衣服好，鲜亮的还是暗淡的?(鲜亮的，更容易让别人注意到你)

⑤全国统一规定的交通事故报警电话?(122)

(三)和交通标志交朋友

小朋友们在平时上下学的路上有没有发现，道路上有很多标志，你们知道这些标志都代表什么意思吗?今天就让我们和道路交通标志做个朋友。

1.小朋友们，你们在生活中见过哪些交通标志?自由交流。

2.老师这里也有一些交通标志，要请同学们来帮帮忙!出示第一行交通标志名称的卡纸贴在黑板上，将标志图案发给五位学生，请学生上黑板来贴一贴。

①禁止鸣喇叭禁止非机动车进入禁止行人进入禁止机动车驶入

②注意危险注意儿童事故易发路段慢行

③人行横道停车非机动车道机动车道

3.区分三种交通标志

①禁令标志：表示禁止做某些事情，请学生观察这一类标志特点。(形状为圆形，白底、红边、黑图案，上面都有一个斜线)

②警告标志：提醒人注意，观察特点。(形状为三角形，黄底、黑边、黑色图案)

③指示标志：为人们指导方向、线路，形状为圆形或方形，蓝底、白色图案。

4.用一用交通标志

小朋友们，你们已经知道了这些交通标志，老师这里有几个生活场景，你能找到合适的地方用上他们吗?

场景一：斑马线旁(人行横道标志)

场景二：观前街(步行街)前(禁止机动车驶入和禁止非机动车进入标志)

场景三：学校门口(注意儿童标志)

场景四：马路上，隔开的两条道路(机动车道和非机动车道)

(四)我做小交警

1.指导学生学做交警的几个手势

①停止：左臂向前上方直伸，掌心向前，不准前方车辆通行。

②直行：左臂向左平伸，掌心向前;右臂向右平伸，掌心向前，向左摆动，准许右方直行的车辆通行。

③左转：右臂向前平伸，掌心向前;左臂平直向右前方摆动，左臂表示左转。

2.请一个学生上台做一回交警，教师发号口令：红灯亮了(停止)，直行绿灯亮了(直行)，左转绿灯亮了(左转)。

(五)做个交通督导员

同学们知道的交通安全知识可真不少，老师现在要请你做个交通督导员，带领低年级的弟弟妹妹遵守好交通规则。

出示图片为学生提供生活场景，说说该怎么做?

1.放学出校门时，很多汽车、电动车，你会怎么告诉她什么?(靠道路两边，不走道路中间)

2.过马路的时候要注意些什么?(一停二看三通过，红灯停绿灯行，走人行横道)

(六)小结：

1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么?

2、班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(七)播放歌曲《祝你平安》，插入小学生交通安全的相关图片。

生日方案有创意篇4

一、活动主题：我一岁了

二、主办单位：__年9月妈妈

三、合作单位：

协作单位：

四、活动目的：

1、庆祝宝宝满一周岁，留下难忘纪念和祝福。

2、父母和宝宝参加集体亲子活动，增进亲子感情。

3、宝宝家庭之间互相交流育儿心得，为宝宝寻找小伙伴，促进宝宝健康快乐成长。

4、团购，聚集团体力量，将团购进行到底。

五、活动时间：__年年9月15日（周六）14：00-17:30

六、活动地点：金宝贝福田中心城店

七、活动特邀嘉宾：首席：9月小天使

其它与会成员：9月小天使的妈咪、爹地、粉丝们

八、活动主要内容：

1、大合影；

2、宝宝抓周；

3、三项比赛：爬行比赛、行走比赛、老豆穿衣比赛；

4、抽奖、颁发奖状；

5、切蛋糕，自由交流；

九、活动程序：

13:00－14:00签到，领胸贴，领活动流程单、抓周纪念单，领赞助商提供的纪念品；

14：00-14：05亲子活动

14：05-14：25大合影

14：25-15：05抓周

15：05-16：05三项比赛：爬行比赛、行走比赛、老豆穿衣

16：05-16：20生日歌、蛋糕

16：20-17：00颁发奖状、抽奖、同天出生宝宝的小合影

十、活动细则：

13：00-14：00签到：（负责人：小蛮、rain、丫丫）

1、各个宝宝家庭自行到达活动地点，在前台处完成签到手续；

2、签到时各家领取胸贴，胸贴号与参加人员名单编号一致，大人宝宝各一贴；

3、领活动流程单：生日会的各项活动内容、进行时间；

领抓周纪念单：抓周各物品象征意义（抓周小组提供），备有供填写宝宝所抓物品的空档位（奖状设计师设计）；

4、领赞助商提供的纪念品：根据赞助情况而定

5、签到后，生日会正式开始前，各家庭自由交流和活动，注意宝宝活动安全；

14：00至14：05亲子活动，活跃现场气氛

歌曲，热身小舞蹈，真人公仔等等，根据现场情况灵活机动调整

14：05至14：25大合影

14：25至15：05抓周（每个宝宝四分钟）活动开始、抓周：（负责人：judy）

1、抓周分七组同时进行，每组抓周负责人分别为：judy、rose、juan、纤纤、小秋子、阳光

2、抓周负责人负责每组抓周物品的准备、现场抓周物品的保管、维护各组抓周秩序；

3、各组抓周为宝宝按顺序轮流进行，各家庭自行在抓周纪念单上填写宝宝所抓物品

15：05-16：05

三项比赛：爬行比赛、行走比赛、老豆穿衣

1、参加比赛的需在群里提前报名；

2、三大比赛同时进行；

爬行比赛：

比赛为分组进行，5名为一组，每组10分钟；

比赛规则：比赛开始，宝宝独自爬行前进，家长不得接触宝宝，可在前面用玩具逗引，宝宝独自起身站立时，家长可帮助宝宝回复到爬行状态，再由宝宝独自爬行前进，最先到达终点的宝宝为胜出者；

行走比赛：

比赛为分组进行，5名为一组，每组10分钟；

比赛规则：比赛开始，宝宝独自行走前进，家长可在前面用玩具逗引，宝宝跌倒后，家长可帮助其站立，宝宝继续独自行走前进，最先到达终点的`宝宝或者五分钟结束时走在最前面的宝宝为胜出者；

老豆给宝宝穿套头t恤比赛：

比赛为分组进行，5名为一组，每组10分钟；

套头t恤由参加比赛的家庭自备，统一要求为短袖、无领扣、套头t恤；

比赛规则：老豆给宝宝穿套头t恤，最先穿好并抱着宝宝站起示意者为胜出；

16：05-16：20生日歌、蛋糕

1、全场同唱生日歌，吹蜡烛，分切蛋糕；

2、蛋糕分切后放置在进餐室，各家可前往进餐室食用；

16：20-17：00奖状、抽奖、小合影

1、宣布各奖项胜出名单，颁发奖状

2、宣布现场比赛胜出名，颁发奖状；

3、现场抽奖；

4、同一天出生的小合影

十一、活动筹备过程：

6月开始ｑ群里开始接受活动报名

7月编写活动方案讨论稿

8.16至8.28生日会会费收缴、各奖项评比提交资料、比赛报名

8月底确定活动地点，正式分配工作，准备各项物品

9月初各方人员协调，细化场地安排及各环节程序资源配置，确认物品到位

生日方案有创意篇5

设计意图：

为了让幼儿更加热爱自己的祖国，了解自己的祖国，在国庆节来临之际，我园开展了“庆祝祖国妈妈生日”的活动，看着冉冉升起的的国旗，小朋友们显得格外的庄重，他们自豪的唱着国歌，幼小的身体站得笔直，小眼睛全神贯注的注视着，仿佛他们也知道祖国艰辛的.历程，他们感慨的说“祖国妈妈节日好，谢谢祖国妈妈”!

活动名称：

庆祝祖国妈妈的生日

活动目标：

1、知道祖国妈妈的生日(十月一日)，知道国庆节是中华人民民共和国成立的日子。

2、为自己是中国人而感到骄傲，热爱自己的祖国。

活动准备：

国旗，歌曲磁带，生日蛋糕等。

活动环境：

挂起中国的五星红旗，制作彩纸状。

活动室内拉起彩色的拉花，横幅《庆祝祖国妈妈的生日快乐》

活动过程：

1、教师做神秘状，出示生日蛋糕。

教师：这是什么，是谁要过生日?

2、听音乐，看国旗，了解10月1日是祖国的生日。

听音乐，看国旗

教师：小朋友看国旗，听音乐，听完后，你们就会知道是谁要过生日了!

教师：是谁要过生日了?祖国的生日是几月几号?你是怎么知道的?

教师和幼儿再次看国旗，也可随歌曲轻轻拍手哼唱。

3、引导幼儿观察节日环境，，感受节日的欢快气氛。

4、点蜡烛，吃蛋糕。

教师点蜡烛，引导幼儿许愿：心里想一句祝福祖国生日快乐的话。

大家面对国旗齐声唱生日歌，然后集体吃蜡烛。

幼儿按序取蛋糕，并说出想好的祝福。

5、分享快乐

让幼儿用自己的方式表达对祖国妈妈生日的祝福。

生日方案有创意篇6

活动目的

1、在员工生日当天早上10：00以前，以部门总经理名义发送E—mail祝贺员工生日。

2、根据员工人数2—3个月定期举行员工集体生日活动(具体活动项目见方案，员工可以根据自己的选择来确定生日活动的内容)。

3、每月5日前将在部门板报公布当月“寿星榜”(生日员工名单)。

具体方案：

员工生日活动共分为室内、户外(当周有快乐工作日的可以选择)活动两种：

1、室内活动：

1.1地点：办公室或会议室

1.2活动具体方案：

1.2.1准备物品(根据参加活动的人数而定物品的大小与数量)：

蛋糕1个、花生、瓜子、水果(西瓜、哈密瓜或者苹果)、气球(氛围布置和团队活动使用)、拉花、一次性杯子、竹签，桌布，“心有灵犀”活动道具

1.2.2自备物品：

水果刀1把、打火机1只、纸巾若干包

1.2.3必拍照片组图

点蜡烛(众志成城)、吹灭蜡烛(集体)、许愿、切蛋糕(齐心协力)、欢聚一堂、精彩瞬间、尽情欢畅

1.2.4流程：

布置会场、播放合适音乐

循环背景音乐：生日歌、爱的协奏曲、蓝色多瑙河、漫步神秘园、菩提树

备选情感音乐：卓越因为有你、相信自己、今天、我的未来不是梦、阳光总在风雨后

主持人开场白(约10分钟)

接下来，就由请寿星闪亮登场(礼花)

寿星点燃生日蜡烛许愿，总经理献上美好的祝福，一起吹灭蜡烛

分尝蛋糕、水果等

煸情环节，寿星为大家分享在生活的__年中，最让自己感动的一件事。(背景配乐)

“心有灵犀”活动：

“心有灵犀”活动游戏规则：游戏规则：自行组队(主持人使其务必保持男女搭配)，每个队依次上场，每队两人。一个人比划一个人猜;猜词过程中，不许说出词条中包含的任何字，否则该词条作废，根据词条难度，有三次选择放弃的机会;以猜中词条的多少，取前四个队获奖。

主持人宣布活动结束，并感谢所有员工对公司的努力付出(播放：卓越因为有你

2、户外活动(当周有快乐工作日的可以选择)：郊游

2.1目的：增强员工归属感，丰富员工生活，增进各部门员工沟通了解

2.2方式：由自愿报名领队的1名总经理带队，外出郊游(周末一天时间)，选择离公司2小时以内的旅游景点，参加人员可爬山划船有奖游戏等集体活动

2.3地点：农家种植场、白水带等

(注：所有户外活动都要送员工体恤一件，帽子一顶)

2.4活动具体方案：

(与室内活动具体方案一样)

生日方案有创意篇7

一、活动目的

为体现公司对员工的人性化管理和关怀，增进员工对公司的认同度和归属感，营造“快乐工作，激情生活”的良好氛围，推进企业文化建设，加深企业文化内涵，使全体员工切实融入依时利大家庭，保持更好的工作心态，与公司共同成长和发展，制定本生日方案。

二、活动主题

“快乐工作激情生活”——依时利月份员工生日派对

三、活动时间

每月举办一期，每期约2个小时，具体举办时间提前通知。

四、活动场地

公司一楼多功能会议室或其它户外活动场所，具体根据当期活动内容安排。

五、活动对象

1、当月生日的员工；

2、至少邀请1名公司领导参加；

3、有文艺特长志愿者带节目提前报名参加；

4、主持人暂由行政主管担任，后期可采取自愿报名的形式在公司内部征集。

六、活动程序安排

（一）准备工作：准备生日贺卡、布置活动现场

1、总裁办人事统计当期生日员工名单，企宣准备好生日贺卡，请同事、领导写上祝福语并签名；

2、企宣发布邮件或电话邀请生日员工参加活动，同时请领导及有文艺特长的同事参加；

3、后勤提前购买好活动所需物品；

4、行政、企宣、信息化做好活动现场布置。

（二）活动内容安排：以下作为活动指引，具体操作以当期活动方案为准，灵活进行。

1、主持人开场；

2、感恩公司，全体合唱司歌——《真心英雄》；

3、领导寄语，感谢员工为公司做的贡献，表达公司对员工的祝福；

4、向寿星赠送有领导、同事签名的生日贺卡；

5、寿星逐一发表生日感言，并分享人生中最有意义的一件事；

6、联欢活动环节：活动形式可每期具体策划，内容主要有：互动娱乐游戏、卡拉OK、节目表演、交际舞会、烧烤活动或其它户外活动等。

7、唱生日歌，许生日愿望，分享生日蛋糕；

8、合唱《明天会更好》或《感恩的心》，合影留念；

9、生日会结束，清理场地。

七、费用预算

按50元/人的标准，总费用预算为当月生日员工人数x50元/人，每期费用视活动形式不同可灵活安排，但年度总费用必须控制在总预算金额范围内。

横幅、生日贺卡、涉及小礼品（赠主持人、游戏赢家、嘉宾等）等公共费用由公司整批购买支付，不计入以上标准。