防溺水关爱方案

做方案首先要明确项目的目标与需求，有助于确定方案的方向和重点，确保方案满足项目的具体要求。优秀的防溺水关爱方案应该是怎样的？快来学习防溺水关爱方案的撰写技巧，跟着小编一起来参考！

防溺水关爱方案篇1

活动目的：

1。提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。

2。初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。

3。自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

活动时间：20__年5月23日

活动地点：教室

活动主持人：班主任

活动过程：

一、老师谈话引入

同学们，你们好!今天我们学习溺水安全知识。小学生是祖国的明天，民族的希望。提高青少年学生的综合素质，特别是少年学生的学习能力、生活能力、生存能力，都是开展素质教育的重要课题。如今的社会里，车祸、中毒、溺水……剥夺了许多宝贵的生命，尤其是溺水最为严重了。了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。那我们该怎么预防呢?

二、防溺水知识讲解

1、老师先向学生讲几点防溺水的知识要点

(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水，下江游泳。

(3)我们是小学生，很多同学都不会游泳，如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水营救，应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。

2、溺水原因主要有以下几种：①不会游泳;②游泳时间过长，疲劳过度;③在水中突发病尤其是心脏病;④盲目游入深水漩涡。

3、如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生?

对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，首先应打110报警，然后积极自救：

(1)对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止。

(2)若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直。

(3)要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

对于溺水者，除了积极自救外，还要积极进行陆上抢救：

(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上呼吸道的通畅。

(2)溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出。

(3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要进行人工呼吸。可使溺者仰卧，救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下颚，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，帮助他呼气。如此有规律地反复进行，每分钟约做14—20次，开始时可稍慢，以后可适当加快。

4、同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说————-怎样珍惜每一天?

5、小结：

今天我们学习了如何防止溺水，同时我们也学习了一些溺水自救的方法。现在天气也越来越热了，同学们去游泳时一定要注意安全。要做好下水前的热身活动，以免发生意外。溺水是非常危险的，在日常生活中要提高安全意识，安全第一，防患于未然。水无情，人有情。其实，只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项，提高安全防范意识，学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救，溺水事件还是可以防止的。

防溺水关爱方案篇2

为贯彻落实教育部基础教育一司《关于做好20____年中小学生安全工作的通知》和《____省教育厅关于组织开展20____年全省中小学(幼儿)防溺水专题教育活动的通知》及____市和____县教育局有关加强防溺水工作的要求，进一步提高幼儿园、幼儿和家长的安全防范意识和安全监管能力，根据幼儿园实际，制定如下工作方案：

一、工作目标：

通过开展幼儿溺水宣传教育活动，进一步健全我园防溺水安全教育体系，强化家长对幼儿在外安全监管意识，提升教师、家长对维护幼儿健康成长的重视程度，有效遏制幼儿溺水事故的发生。

二、职责分工：

(一)成立机构

为切实开展好幼儿防溺水工作，我园成立幼儿园防溺水专项防治工作领导小组，负责开展和协调全园防溺水工作。

组长：

副组长：

成员：

(二)主要职责分工：

1、组长主要负责统筹、协调各部门开展工作督导，督促落实工作职责。

2、副组长负责组织幼儿园幼儿防溺水安全指导工作，发布相关防溺水信息。兼负小班防溺水的督导。

3、____负责防溺水宣传教育，园内及周边环境排查，材料整理、上报、存档等工作。

4、____、____负责中大班防溺水的督导工作。

5、各班班主任通过一封信及省活动通知，向幼儿及家长开展有关的安全教育，推动防溺水安全知识的普及，强化家长对幼儿的安全监管意识。

三、工作措施：

(一)加强幼儿安全宣传教育

利用安全教育课，开展丰富的安全教育活动，提升幼儿的安全防范意识。强化六不：不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游戏;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免盲目施救，要立即呼喊寻求成人帮助。

另外，各班组织幼儿积极观看学习省学校安全教育平台提供的PPT和视频等相关资源，给本班幼儿上一堂“防溺水专题教育课”。

(二)家园互动，提高家长的安全监管意识。

为了进一步扩大防溺水安全工作效应，提升幼儿的安全监管力度，我园及时发动家长参与到我园防溺水各项工作中，主要通过一封信、山东省学校安全教育平台等形式向家长宣传有关幼儿防溺水的各项安全措施及信息。另外，在大门口，张贴一封信、家长网上学习通知等。一封信和家长网上学习通知每个家长一份，回执单签字存档。

(三)加强巡查看护，随时随地对幼儿进行防溺水教育。

防溺水关爱方案篇3

随着炎热的夏季来临，中小学生溺水事故又进入高发期，溺水事故已成为中小学生非正常死亡的主要诱因，严重威胁学生生命安全，影响校园平安和谐，给学生家庭带来巨大的精神伤害和无法弥补的损失。为进一步加强对学生进行防溺水安全教育，增强防溺水安全知识，最大限度减少溺水安全事故，结合省、市、区教育局《转发省教育厅关于印发全省中小学校预防学生溺水专项行动方案的通知》的文件精神，____中学结合实际，特制定预防学生溺水事故专项行动实施方案。

一、成立领导小组

为加强对防溺水事故专项行动的领导，确保行动取得实效，学校成立了专项行动领导小组：

组长：

副组长：

成员：

防溺水事故专项行动领导小组下设办公室，由校德育处主任夏建强兼任办公室主任，负责日常事务。

二、活动目的

通过开展各种形式的防溺水事故专项活动，一是要从思想认识上提升学生防溺水事故的安全意识，通过开展各种宣教活动，增强学生防溺水安全知识，在学生心中牢固树立安全第一的思想观念；二是通过防溺水事故专项行动的开展，建立和完善学校预防学生溺水的安全防范制度，实行各负责其责的防范工作机制，全面做好防溺水安全教育。三是通过专项行动开展，建立学校和家长以及社会共同监督和管理学生游泳行为，及时将溺水隐患消除在萌芽状态。

三、专项行动时间

4月——10月底

四、专项行动主题

安全第一，珍爱生命，预防溺水，从我做起

五、加强宣传教育

1、学校在5月初集中开展一次全校性以“安全第一，珍爱生命，预防溺水，从我做起”为主题的宣誓或签名活动。（校综治办）

2、认真组织学生至少观看一部游泳安全教育专题片（可在教育部等网站上下载视频），并要求每人写一篇观后感。（责任人：信息技术老师、各班班主任）

3、每周至要利用升旗仪式、集合、课间操、校园广播等形式向学生进行一次游泳安全专题教育。（责任部门：校德育处）

4、要充分利用班会、广播、黑板报等形式落实游泳安全“七不”教育（即不准私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不在无家长或监护人带领的情况下游泳，不到无安全设施水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不到水边玩耍嬉戏，不盲目下水施救），让学生熟记在心。（责任人：各班班主任）

5、各班班主任在天气异常炎热时段要坚持每天放学前进行一次“提醒教育”，在周末或节假日放假前应重点加强教育。（责任人：各班班主任）

六、积极落实学生安全监管责任

切实加强学生监管，尤其是周末、节假日和暑期对留守学生的监管要落实各方责任和建立长效机制。

1、认真排查校内外溺水安全隐患。各班各班主任要通过学生和学生家长，摸清学生上放学路线各类水域游泳安全隐患情况，并进行分类造册。各班班主任依据调查结果，对在同一上放学路线的学生进行小组划分，并指定一名小组长，在上放学途中监督其它同学是否有到危险水域玩耍、游泳的行为，同学之间也要做到相互监督。(责任人：各班班主任)

2、要建立健全预防学生溺水事故的安全防范制度，把任务落实到部门、班级，实行各负其责的防范工作机制。（责任单位：校综治办公室、德育处、教务处）

2、切实加强学生上课时段的管理，发现学生未经家长请假未到校，要及时和家长取得联系，问清情况。学校要落实门卫管理责任，加大门卫管理，严把出校审批关，上课期间未经班主任准假不允许学生出校。（责任人：班主任、科任老师、门卫）

3、学校要组织召开预防学生溺水事故专题家长会，印发《防溺水安全家长、学生承若书》、《告家长书》，要求家长特别要加强周末、节假日和暑期对孩子的教育和监管，做到每人一份。并通过家访、手机短信、微信、电话联系等形式，加强学校与家长的联系，增强家长预防孩子溺水的安全意识和监护人的责任意识。（责任部门：德育处）

4、在做好对学生进行防溺水安全教育的前提下，学校要组织全校学生签订《防溺水安全“七不”承诺书》，进一步强化学生防溺水安全意识。（责任部门：德育处）

5、学校要重点加强留守学生的教育和管理，积极落实留守学生监管责任，与留守学生监护人签订校外监管责任书。并将学校掌握的留守学生情况反馈给社区或村委会，通过社区或村委会动员广大群众积极参与到学生溺水事故防范行动中。（责任部门：德育处、教务处）

七、活动要求

1、加强防溺水专项行动领导，认真组织实施。学校要将开展此项工作纳入学校工作的重要议事日程，在实施过程中，各部门要各司其责，协调配合，各责任人要恪尽职守，认真履职，全校上下联动，把此项工作做实、做细、做好。

2、做好防溺水专项行动关系到学生生命安危，关系到家庭幸福美满，关系到社会和谐稳定，学校、家长、社会一定肩负各自的责任，形成齐抓共管的局面，最大限度减少溺水事故发生。

3、在开展专项行动过程中，要注重相关图片、视频、文档资料的收集整理。

防溺水关爱方案篇4

一、指导思想

目前正值夏季，雨水增多，是容易发生溺水事件的高峰期，全国各地发生了多起学生溺水事故，触目惊心。因此，加强对学生的安全教育，强化安全措施，防止发生溺水事故，是当前学校安全工作的重点。为认真贯彻落实上级有关“防溺水”要求，切实提高学生的安全防范意识和自救自护能力，保证学生生命安全，特制定实施活动方案如下：

二、活动主题：

“珍爱生命、预防溺水”

三、活动时间：

20__年5月

四、活动对象：

全校师生

五、活动内容：

1、通过升旗仪式、晨会、板报等，开展各种形式的“珍惜生命，预防溺水”宣讲活动。通过校讯通、微信等形式向家长介绍预防溺水的方法和措施，增强家长预防孩子溺水的安全意识和监护人的责任意识。

2、少先队大队部发起一次防溺水倡议，宣读倡议书。

3、围绕“珍爱生命预防溺水”主题，开展好一次主题班队会。用真实具体的事例提醒学生：玩水、游泳一定要在会游泳的家长陪同下，采取安全防护措施的情况下去玩水、游泳，切实增强学生的安全意识。

4、学校印发《致全国中小学生家长的一封信》，与每位学生家长签定《防溺水安全公约》，要求学生家长(监护人)严格监管、看护孩子，把溺水防范教育抓紧抓实，确保学生的人身安全。

5、学校主管安全工作负责人开展“珍惜生命预防溺水”专题讲座活动。

防溺水关爱方案篇5

活动目的：

1、提高安全防范意识，学习溺水安全有关知识。

2、自我能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别本事。

3、学习自防自救的知识，深化防溺水安全教育，提高自防自救本事。

4、感悟生命的可贵，学会珍爱生命。

活动准备：

学生溺水新闻视频;编演故事;溺水自救等相关安全知识。

活动过程：

一、新闻播报3分钟(3)

主持人：欢迎收看今日的

防溺水，有高招，大人陪伴最是好。

私自游，很危险，不去深水很重要。

私下塘，不安全，要防头昏与痉挛。

要游泳，告家长，跳水潜泳会受伤。

伙伴不见大声喊，叫来大人最梦想。

防溺水，要注意，江水旁边莫贪玩。

水激流，不打闹，掉进激流会要命。

防溺水关爱方案篇6

活动目标：

1、了解夏天里的安全知识，明白防溺水的方法。

2、增强在生活中的自我保护意识。

活动重点：

了解夏天里的安全知识，明白防溺水的方法。

活动难点：

增强在生活中的自我保护意识。

活动准备：

各种安全图片。

活动过程：

一、导入活动。

教师：同学们，此刻天慢慢变热了，那么在夏天你们会怎样保护自我呢

二、学习防溺水知识。

教师：夏天是炎热的天气，好多同学就喜欢去游泳，我们学了很多防溺水的知识，我想请同学来说一说，谁明白怎样来保护自我才不会发生溺水事件。

我们来看看这些图片上的同学做法对不对。

出示图片一：几个同学一起在河里玩水，这样对吗

出示图片二：玩具掉到了河、湖、池塘里，应当怎样做呢

出示图片三：同学在河、湖、池塘、海边玩，应当注意什么呢

三、教师小结：

我们明白不正确地玩水会带来危险，我们不能在没有大人的陪同下和同学去玩水，也不能自我去捡河里的东西，如果同学在海边或者游泳池上玩，必须要和大人在一起，保护好自我。

活动小结：

活动前，我准备了相关图片，以直观图片让学生了解在水边玩很危险以及如何避免溺水。导入活动时，我先用谈话的方式引导：谁明白怎样保护自我才不会发生溺水事件；然后经过出示不一样情景下有可能出现的溺水危险，逐图出示，让同学先讨论后回答，问同学图中的同学做得对不对，应当注意什么，该怎样做。简易的图画，简易的语言能够让学生更加方便理解，加深印象。

经过本次活动的开展，同学们从没有意识到溺水的危险到认识到防溺水的一些知识，得到了全班学生的进取响应，并经过学生的模拟演练增强了防溺水意识与急救本事。