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防汛办工作方案

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方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。防汛办工作方案怎么写才规范?下面给大家分享防汛办工作方案,希望对大家有所帮助。

防汛办工作方案篇1

随着气候变化和城市化进程,城市洪涝灾害的风险逐渐增加,特别是在汛期,降雨频率、强度都有所增加,容易引发城市积涝甚至洪涝灾害。在这种情况下,开展社区防汛演练就显得尤为重要,可以有效提高居民的应急避险能力,减少灾害损失。因此,本文就社区防汛演练方案展开讨论。

一、演练时间和地点

社区防汛演练需要在汛期前进行,最好在入汛前一个月内,以便及时总结和改善。演练地点可以选择社区内的易涝点、堤防、行道树、下水道等地,尽量选择居民密集、易发生灾害的区域进行演练。

二、演练形式

社区防汛演练形式多种多样,可以根据不同地区的具体情况选择适宜的方式,如召开防汛应急办公会议、组织现场勘查、制定应急预案、开展灾害应急演练等等。其中,灾害应急演练是最常用的形式之一,本文重点探讨此类演练。

三、关键环节

1.前期准备:组织演练前需要做好充分的前期准备工作,包括组建演练团队、明确演练目标、编制演练方案、分配演练角色等。

2.演练过程:演练时,需要模拟真实情况,尤其要注意细节,模拟不同的&39;场景进行演练,如排水不畅、建筑倒塌、道路堵塞等,以培养居民对不同灾害情况的应对能力。

3.应急处置:演练中可能出现各种未知因素,居民需要快速准确地做出处置决策,维持社区安全和居民生命财产安全。对应急处置的能力进行考核和评估,修正演练计划和完善防汛应急预案。

四、演练所需物资和设备

在演练过程中,需要提前准备必要的物资和设备,以确保演习顺利进行。具体包括:

1.雨衣、防水胶布等防雨物资;

2.现场LED屏幕、喇叭、大型洪水模拟器等设备,用于现场指挥和演示;

3.管道泵、沙袋等防汛物资;

4.直升机、橡皮船等应急救援设备。

五、演练后总结和改善

演练结束后,需要对整个演练过程进行总结和评估,查找存在的漏洞和不足,提出改进方案,完善社区防汛应急预案。同时,要加强宣传和教育,让更多的居民参与进来,提高防汛应急意识,实现“救灾抗洪,人人有责”。

综上所述,社区防汛演练是提高居民应急避险能力,减少灾害损失的有效手段。只有在日常防汛工作中不断积累经验、不断改善演练方案,才能更好地应对突发灾害,确保社区安全稳定。

防汛办工作方案篇2

一、目的和任务

通过开展综合应急演练,检验防汛及山洪灾害防御应急预案的科学性、实用性和可操作性,进一步健全突发事件应急机制,提高政府应对突发事件的综合处置能力;提高干部及群众的应急反应能力,提高广大人民群众对山洪泥石流、滑坡等灾害的应对能力和防灾避灾意识,最大限度地避免和减轻防汛及山洪灾害造成的生命、财产损失,维护人民群众生命、财产安全。

二、演练科目及时间

本次演练科目为幸福村突遇泥石流灾害,应急人员正确引导受灾群众紧急转移安置。

三、组织领导

为确保本次演练活动有序推进,顺利完成,成立以镇长为组长的演练活动领导小组,领导小组办公室设在农村经济技术服务中心,由办公室主任,负责此次演练的筹备工作。

四、现场组织分工

成立受灾群众转移安置应急演练现场指挥部,统筹指挥:①信息保障组、②抢险救援组、③物资保障组、④卫生救护组、⑤治安防护组、⑥电力供应组、⑦人员安置组。由镇长任现场指挥长,人大副主席任副指挥长。现场各任务组成员及工作职责如下:

(一)信息保障组

组长:镇党委副书记。负责做好现场指挥部的信息收集,照相和录像。通讯设备维护,确保现场指挥部的通讯畅通。

(二)抢险救援组

组长:党委委员、副镇长、武装部部长。负责组织基干民兵及自愿者组成抢险救援队,对受灾群众进行疏散、引导转移。负责临时安置点帐篷搭建及重要物质的搬运转移工作。

(三)人员安置组

组长:党委委员、副镇长,负责受灾群众转移后的安置工作,召集党员突击队、社区青年志愿者为受灾群众的服务工作,负责受灾群众的安置工作。

(四)物资保障组

组长:副镇长,负责临时安置点的救援物资管理和发放。

(五)卫生救护组

组长:卫生院院长。负责受伤人员及受灾群众的医疗救治工作,负责临时安置点的卫生防疫和灾后卫生防疫工作。负责食品卫生及营养搭配的指导和监督工作。

(六)治安防护组

组长:派出所所长。负责维护群众秩序,做好治安防治工作。

(七)电力供应组

组长:供电所所长。负责临时安置点的电力供应。确保指挥部的通讯器材和医疗救护点的电力供应。

五、参演部门筹备工作及职责

1、人民政府镇长;负责演练的指挥、组织和实施;

2、党委副书记;负责做好现场指挥部的信息维护工作,确保现场指挥部的通讯畅通。

3、民政办,负责防汛及山洪灾害救灾安置所需的帐篷3顶、床2张、棉被2床。

4、财政所;负责协助民政办和武装部做好临时安置点的物资发放工作。

5、村主任,负责上报监测数据,负责对辖区干部进行分工落实水、雨情监测、险情预警播报广播、手摇报警器、敲鼓、鸣锣、吹号,以及疏散、转移引导、指挥等工作。

6、武装部,负责组织基干民兵20人,负责按指挥部指令,对防汛及山洪灾害危险区域人员进行施救,及时疏散、转移受灾群众;负责协助民政办搬运、搭建、回收帐篷以及安置点生活救助物资的搬运工作;负责灾后协助群众有序返回和恢复工作。

7、卫生院,负责组织卫生院、社区医疗点做好医疗、救护人员及救护车、床、担架和其他相关救护设施、器材、药品的准备工作;开展现场安置点人员的医疗、卫生防疫和灾后消毒杀菌等工作。

8、派出所。负责演练期间转移区域和安置区域的警戒标志、警戒线布置;负责提供演练和安置区域及转移线路沿线的治安保障;协助幸福村完成演练区域群众转移完成后的清场工作。

9、供电所。负责做好现场的用电建设和维护。

10、农村经济技术服务中心。负责按指挥长和副指挥长的要求做好演练时间、地点、路线及参加演练人员、队伍的通知落实,将各项工作落实情况和参演人员、队伍名单及分工情况上报副指挥长和指挥长;做好演练所需的.场地布置、器材、设施设备和宣传标语、横幅及所有文稿资料等物资,并将各项物资及具体工作筹备任务分别落实到人,确保各项筹备工作准确到位。

11、幸福村党支部。负责幸福村八社临时安置点食品的安全,并协助发放食品及其他物质。负责聚集附近青年群众组织20名青年志愿者,协助各部门进行疏散转移工作。

六、工作要求

(一)各参演部门各自负责集合参演队伍。演练当天9:00前集结完毕,前往演练等待区域,各部门自行准备演练队伍的交通工具。

(二)帐篷、床、棉被、面包、矿泉水等救灾物资筹备;

(三)幸福村八社演练点

1、八社群众转移临时安置点,镇应急办、武装部、派出所应在正式演练之前做好周边环境整治,确保演练正常、顺利进行。

2、负责消毒防疫的医护人员在群众到达之前做好消毒防疫工作;群众到达之后,做好安置点医疗救护工作,负责安置点的食品卫生工作。

(四)清场工作

1、群众发动工作,由幸福村具体负责,做好群众的宣传动员工作,使广大群众积极参与到演练中来,以丰富群众的应急逃生知识,提升群众应对自然灾害的能力,达到本次演练的目的。

2、清场工作由幸福村牵头,武装部、派出所、青年志愿者协助。清场工作要做到不漏户、不漏人,确保危险区域内群众全部转移。

(五)特写场景和群众演员

特写场景的群众演员由组宣委负责安排,并负责群众演员学习脚本,进行彩排等。

(六)演练期间的安全保障

各演练部门要高度重视安全问题,各参演部门要对负责的参演项目的安全工作负责,安全实行“一岗多职”;充分检查预防演练中可能出现的安全隐患,坚决杜绝演练期间的各种安全事故,确保演练安全进行,圆满成功。

防汛办工作方案篇3

为了切实履行和保证对汛期地质灾害事故的综合组织和协调职责,做到反应迅速、有序,进一步增强项目全体职工应对地质灾害事故的处置能力,最大限度地减少事故造成人员伤亡和财产损失,特组织项目部各部门开展防洪防汛应急演练,本次演练方案如下:

一、演练时间:

4月27日(暂定)

二、演练目的:

在遇到特大暴雨天气,汛情紧急的情况下,能够迅速、高效、有序的安全撤离受灾区域,做好防洪防汛和抢险救灾应急工作。通过这次演练,进一步提高项目部应急救援指挥组应对汛情的应急反应能力,提高全体职工的防灾避灾意识,一旦临灾能够迅速有序安全撤离避让,最大限度地减轻水灾造成的损失,维护广大职工生命财产的安全。

三、演练规则:

防洪防汛应急处置基本原则:

1、预防为主、全面规划、常备不懈、全力避灾、抢险。

2、保护人员安全优先,防止和控制事故蔓延优先,保护环境优先。

3、实行统一指挥,分级管理。

4、任何单位和个人不得破坏、侵占、损毁防汛抗洪工程、设施设备、以及防汛备用的器材、物料等。

四、演练方案:

(一)应急预案演练背景

因下特大暴雨,山洪漫过项目部6号拌合站,冲进拌合站办公板房区域。

(二)演练指挥小组:

总指挥:

副总指挥:

成员:

(三)演练救援分工:

项目应急领导小组由抢险、救护、疏导、保障、善后、调查组和现场应急组织机构组成。

应急领导小组设在综合办公室,值班电话:抢险组:由工程、物资部门负责人和现场(分部)应急救援队伍组成。

救护组:由综合部负责人和事故所在地医疗机构组成。

疏导组:由安质和现场(分部)人员组成。

保障组:由综合、工程、物设、计合部门负责人和现场(分部)负责人组成,必要时邀请技术专家参加。

善后组:财务部负责人组成。

调查组:由工程、安质负责人组成。

现场应急组织机构:由现场有关人员组成。

(四)应急救援演练准备工作:

1、物资准备:

捆绑线1捆、编织袋100条、铁锹10把、扩音器2个、潜水泵1个、备用发电机1个。

2、演练出动部门人员及车辆

工程管理部:3人;

安全质量部:3人;

物资设备部:3人;

计划合同部:2人;

办公室:1人,机动车辆3部。

拌合站:10人;

财务部:1人。

(五)演练地点:

6号拌合站办公区域

(六)演练程序:

1、x年4月27日上午9点整,各部门参加演练人员到拌合站会议室前集合待命。

2、9点05分,由演练总指挥宣布防洪防汛应急演练活动开始。

3、演练开始:

9点10分,值班人员发现洪水漫过6号拌合站,冲进试验室办公区域,立即向防洪防汛救灾现场总指挥报告(注:值班人员需报告发生灾情的时间、地点、详细情况,向总指挥报告时要立正报告)。

9点15分,防洪防汛救灾现场总指挥下达命令,抢险组崔跃辉发出集合信号(信号:高音喊话器),集结救援人员。

9点20分,人员集结完毕后,抢险组陈忠佳向现场总指挥报告人员到位情况及物资准备情况。

9点25分,总指挥向应急小组交代具体抢险救援的地点及安全注意事项后,命令立即奔赴事故发生地点进行抢险救灾,根据实际灾情,总指挥下达受灾人员撤离命令,疏导组迅速组织拌合站受灾人员撤离。抢险组得到救援指令后,迅速果断组织救援人员用沙袋堵塞办公区域,展开施救。

9点35分,救援人员分成3个小组,一组装沙;一组配合铲车运沙袋;一组负责用沙袋堵门。

9点55分,雨势变小,洪水消退,险情解除,抢险组组长向总指挥汇报抢险救援结果及人员情况(注:报告因抢救及时,试验室只少部分进水,无物资损失)。

10点05分,总指挥根据抢险组长汇报情况,对板房进行安全评估确认安全后,由总指挥下达退场的指令后,疏导人员组织救援人员离场。

10点15分,演练总指挥宣布演练结束。

防汛办工作方案篇4

一、指导思想:

为了进一步增强员工的防汛意识,提高意外事故的逃生技能,切实掌握洪水来临时的逃生方法。本次是按照“安全第一,预防为主、综合治理”的方针,为快速、有效、有序地应对在我标段施工范围内发生的.洪水、重大事故时,通过启动本防汛抗洪演练方案,确保我标段区域在遭遇暴雨时,在最短时间内充分发挥安全保障机制的作用,快速、高效、有序地实施救援工作,最大限度地使事故损失减小到最低程度,减轻人员伤亡和财产损失,维护员工安全,进一步普及防汛安全知识,增强员工防汛安全意识,掌握在洪水到来时迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御洪水和应对紧急突发事件的能力,特制订如下演练方案。

二、演练目的和要求:

演练目的

1、让员工熟悉逃生的路线、方法,在规定的最短时间内到达集合地。

2、检验本项目在事件突发时反应是否快速,应急措施是否合理,安全保卫工作是否到位。

演练要求:

1、加强领导,确保演练工作达到预期目的。在总指挥的统一部署下,全标段员工要高度重视,提高认识,积极参加,确保演练效果。

2、各施工队调整好工作,确保负责人、安全员参加。

3、完善规章制度,强化责任制的落实。演练结束后,要对这次演练活动进行认真的总结,针对演练中出现的问题要及时进行整改。

三、演练时间:

20__年7月30日

四、演练地点:

清河高架桥(桥梁四分部清河沟底)

五、演习课目:

1、信息报告;

2、安全疏散;

3、现场伤员救护。

四、组织领导:

顾问:

组长:

副组长:

成员:各施工队负责人、安全员和防洪抢险抢险小组成员

五、演练参加人员:

西铜高速改扩建管理处、总监办、第三驻地办、相邻标段领导、项目领导、部门骨干、专职安全员、各施工队负责人、安全员。

六、防汛演练的阶段划分:

1、进行学习动员。在全标段进行一次汛期安全大教育活动,组织员工学习,提高员工的汛期安全意识。在分管领导和安全员的组织指导下,认真学习和模拟演练我项目制订的应急预案,熟悉在突发事件中各自的职责和任务,基本的自救和逃生方法,保障员工和公共财产的安全。

2、成立演练领导组织机构,明确责任,严格组织实施演练活动,确保演练活动顺利完成,达到预期效果。

3、组织演练。讲解防汛知识及演练过程中的注意事项,并在总指挥的指导下进行演练。全体员工都要参加,把演练当成实战,认真对待。

⑴抢险小组成员按照所划分责任区,迅速到位,放挡水板,囤积沙袋,防止洪水进入施工现场。并立即组织人员进行抢险救灾,抢救现场财物,采取一切办法排除现场积水,力争将损失减少到最小程度。

⑵现场演练

A、20__年7月30日8:00,由项目安全员安排时间对员工进行一次防汛教育。对本次演练工作进行统一安排部署,具体安排见《项目防汛应急预案》,并制定本次模拟演练的时间,地点,演练的内容。

B、下午2:00各施工队负责人、安全员,抗洪抢险领导小组成员,准时到达清河沟底,由现场总指挥葛宇志统一发出信号(我项目接到三原县气象局通知,未来半小时将有一次大的强降雨,西郊水库由于水位太高,急需泄洪,请大家迅速转移现场的机械设备,材料)。

C、听到信号,抗洪抢险领导小组组长王应三安排小组人员有序进入现场进行转移设备,材料。

D、由安全部主任王彦彪用喇叭呐喊(洪水马上到达,请大家快速往高处跑)。

E、听到信号,抗洪抢险领导小组组长王应三,带领员工有次序疏散。疏散顺序:要求依次快速、安全、不能抢,以免发生拥挤踩踏的事故。

F、由清河沟底抢险小组组长王应三清点人数、向现场指挥报告人数(报告总指挥我队伍因洪水来势迅猛,在疏散过程中员工没有跑出来,受伤,且水位在不断上升,已经逼近我施工队材料堆放区和人员居住区)。

4、按照防汛应急预案展开救援(见附件)。

5、伤员救护演练

救护组要求:接到现场人员受伤信号后,医务立即携带有关器材药品赶到指定地点,对伤员进行紧急救护处理并联系车辆外送,负责组织人员采取救助措施,最大限度保护受伤人员,救护被困人员。

救护程序:

(1)选1名人员模拟骨折、昏迷等伤情。

(2)医务人员对伤员进行紧急救护处理。

(3)值班车辆到场送伤员。

6、现场拍照机构

组长:乔__

组员:李__、康__

要求:指定一人携带相机对现场内人员在接到报警后的行动过程全程录象,并对整个演习过程拍照以及后期编辑资料。

七、演练结束,现场指挥员:

对演习情况进行讲评。

八、后期工作

1、提出演练情况总结报告。

2、制作资料归档。

本方案未尽事宜,另行通知。

防汛办工作方案篇5

一、目的

通过防汛应急预案的模拟演练,提高员工在对汛情发生后的应变能力,检验分公司对汛情发生后的抢险组织能力。通过演练来考核各职能抢险组的实际效果,提高各职能组员的业务水平,通过演练来验证预案的可行性及不足之处。

二、模拟题目

假设得到预警提醒,近期雨量过大,易引起洪汛灾害。项目部立即启动防汛应急预案,进行抗洪抢险。

三、演练时间

定于20__年6月6日下午1:30招开预备会议,讲解演练要求,下午2:00即刻投入演练。

四、演练地点

沈阳地铁二号线第十五标段施工现场。

五、参演人员

地铁项目部防汛抢险队,医疗救护组。

六、演练程序

1、报警

防汛报警非常重要,早期报警可以使防汛救援工作开始于汛情初发期、及时控制汛情的蔓延和扩大。防汛值班人员在第一时间报警,报告给项目部经理、安全副经理、安质部。

⑴报警内容应包括:发生汛情时间、地点(位置),正在采取的防汛措施。

⑵凡是在现场的人员,都有报警的义务,报警内容要准确,清晰。

2、接报

⑴不论是项目部经理、安全副经理,还是安质部接报,都要尽快通知救援队伍做好救援准备,及时赶到防汛现场。

⑵了解事故发生的时间、地点、伤害程度范围等

⑶做好记录

⑷通知救援队伍

⑸向上级相关部门及领导报告

3、应急救援行动

⑴项目部防汛应急指挥小组接到报警后应立即按照洪灾的类别,根据洪灾事故灾害程序和涉及范围的情况,统一协调指挥,紧急调动各类抢险队伍参加救助抢险,必要时请有关外部力量到场支援。

⑵指挥小组各负责人要按照现场指挥的要求,紧急调集相应的物资、设备、人员实施应急救援或抢险。

⑶事故发生地遇有动力电,应立即切断,迅速恢复被损坏的道路、水、电等设施,保证应急救护工作顺利展开。防止二次事故灾害的发生。

⑷安全保卫组进入洪灾现场5分钟之内,要做好现场的交通维护、疏导和人员的疏散工作,预防和防止各种破坏活动,维护好治安。

⑸医护救护组在接到洪灾事故报告后,要迅速赶赴现场,调集医护人员和车辆,负责将伤员送到指定医院实施抢救。

⑹物资设备保障组要根据现场指挥的命令,保证应急救护物资及时运输到位。

⑺其他相关人员也应根据现场指挥的命令,积极配合做好救援工作。

⑻在抢险救灾过程中,紧急调用的设备、物资、人员及占用场地等,不得以任何理由阻拦或拒绝。抢险救灾工作结束后,应给予合理补偿。

七、演练总结

⑴通过演练发现的主要问题

⑵对演练主体情况的评价

⑶对预案的演练程序内容的改进意见

⑷应急装备设施是否满足应急要求

⑸通过演练总结经验

⑹对演练中的问题如何解决。

八、此次演练请驻地监理参加指导,并将演练总结报监理部。

防汛办工作方案篇6

一、成立防汛演练指挥部

总指挥:___

副总指挥:__、___

成员:各班班主任

二、应急小组

1、班级疏散小组:如果是在课堂时间内,谁上课谁负责。如果是在课余时间班主任负责。

职责:

(1)防汛演练时带领学生逃生,谁是责任人谁最后一个离开教室,快速有效的组织学生撤离到安全场地;

(2)到达安全场地后迅速清点学生人数及伤亡情况;

(3)班主任及时向统计小组报告学生撤离情况。

2、其他疏散小组:教学楼楼梯:

一层楼梯:___;

二层楼梯:___;

大门口疏散引导:__,__;

秩序维护:___;

职责:警报响起,迅速到各楼梯口和校门口、疏散接应学生,确保学生快速、有序撤离,严禁出现拥挤、跌倒、踩伤事故的发生。

3、宣传小组:___(摄影)职责:具体负责应急人员撒离现场后的宣传教育、摄影、照相、报道等。

4、救护小组:……职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。

5、统计小组:……职责:具体负责安全疏散后的人员(全校)统计工作,统计好计时工作。

三、演练对象

__小学全体师生

四、演练时间

20__年_月_号下午15点50分

五、演练内容情景模拟

全校师生在教室里上课,突然听到广播里发出防汛抗洪报警信号,教师立即把学生从教学楼内疏散到安全地区。

六、集合地点

教学楼三楼六

演练步骤:防汛演练的阶段划分:

1、进行学习动员。在全校进行一次汛期安全大教育活动,组织师生学习,提高师生的汛期安全意识。在分管领导和安全员的组织指导下,认真学习和模拟演练我校制订的应急预案,熟悉在突发事件中各自的职责和任务,基本的自救和逃生方法,保障学生和公共财产的安全。

2、成立演练领导组织机构,明确责任,严格组织实施演练活动,确保演练活动顺利完成,达到预期效果。

3、组织演练。讲解防汛知识及演练过程中的注意事项,并在总指挥的指导下进行演练。全体师生都要参加,把演练当成实战,认真对待。

A、当天下午第一节或第二节,由各班班主任安排时间对学生进行一次防汛知识教育。

B、当天下午15:50,听到信号,任课教师安排学生有序进行疏散,带领学生有次序疏散。总指挥发出撤离口令:“各班注意,现在把学生撤离到校门口外的安全地带,各班迅速撤离,不要惊慌和大声喧哗”。现场的教师听到口令后马上组织学生准备撤离并发出口令,“起立,准备撤离!打开前后门”学生听到口令后,1、2组面向前站,3、4组面向后站,最前面的同学迅速把课桌凳移开,打开疏散通道,便于撤离。要求:

1、教师要冷静、果断下达口令。学生不要惊慌,更不要大声喧哗。

2、学生要听从老师的口令,动作要做到快静齐。

C、根据具体情况,教师要果断的发出口令:“开始撤离!”学生听到撤离口令后,1、2组直接按顺序从课桌间走出,自动合成一路纵队从前门出,3、4组直接按顺序从课桌间走出合成一路纵队从后门出,出门后再合并成一路纵队迅速下楼,到达安全地点。

4、总结汇报。演练结束后,总指挥或负责人对演练进行总结,针对演练中出现的问题要及时指出来并进行整改,总结情况整理后存档。

七、演练要求

1、加强领导,确保演练工作达到预期目的。在总指挥的统一部署下,全校师生要高度重视,提高认识,积极参加,确保演练效果。

2、各班级调整好工作,确保全员参加。这次演练是全面性的、较大规模的防汛演练,各班级要组织好学生积极参加这次演练学习,增强自己躲避灾难危险的能力等消防技能。

3、完善规章制度,强化责任制的落实。演练结束后,要对这次演练活动进行认真的总结,针对演练中出现的问题要及时进行整改。

防汛办工作方案篇7

一、成立防汛演练指挥部

总指挥:___

副总指挥:__、___

成员:……及各班班主任

二、应急小组

1、班级疏散小组:如果是在课堂时间内,谁上课谁负责。如果是在课余时间班主任负责。

职责:

(1)防汛演练时带领学生逃生,谁是责任人谁最后一个离开教室,快速有效的组织学生撤离到安全场地;

(2)到达安全场地后迅速清点学生人数及伤亡情况;

(3)班主任及时向统计小组报告学生撤离情况。

2、其他疏散小组:教学楼楼梯:

一层楼梯:___;

二层楼梯:___;

大门口疏散引导:__,__;

秩序维护:___;

职责:警报响起,迅速到各楼梯口和校门口、疏散接应学生,确保学生快速、有序撤离,严禁出现拥挤、跌倒、踩伤事故的发生。

3、宣传小组:___(摄影)职责:具体负责应急人员撒离现场后的宣传教育、摄影、照相、报道等。

4、救护小组:……职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。

5、统计小组:……职责:具体负责安全疏散后的人员(全校)统计工作,统计好计时工作。

三、演练对象

__小学全体师生

四、演练时间

20__年_月_号下午15点50分

五、演练内容情景模拟

全校师生在教室里上课,突然听到广播里发出防汛抗洪报警信号,教师立即把学生从教学楼内疏散到安全地区。

六、集合地点

教学楼三楼六

演练步骤:防汛演练的阶段划分:

1、进行学习动员。在全校进行一次汛期安全大教育活动,组织师生学习,提高师生的汛期安全意识。在分管领导和安全员的组织指导下,认真学习和模拟演练我校制订的`应急预案,熟悉在突发事件中各自的职责和任务,基本的自救和逃生方法,保障学生和公共财产的安全。

2、成立演练领导组织机构,明确责任,严格组织实施演练活动,确保演练活动顺利完成,达到预期效果。

3、组织演练。讲解防汛知识及演练过程中的注意事项,并在总指挥的指导下进行演练。全体师生都要参加,把演练当成实战,认真对待。

A、当天下午第一节或第二节,由各班班主任安排时间对学生进行一次防汛知识教育。

B、当天下午15:50,听到信号,任课教师安排学生有序进行疏散,带领学生有次序疏散。总指挥发出撤离口令:“各班注意,现在把学生撤离到校门口外的安全地带,各班迅速撤离,不要惊慌和大声喧哗”。现场的教师听到口令后马上组织学生准备撤离并发出口令,“起立,准备撤离!打开前后门”学生听到口令后,1、2组面向前站,3、4组面向后站,最前面的同学迅速把课桌凳移开,打开疏散通道,便于撤离。要求:

1、教师要冷静、果断下达口令。学生不要惊慌,更不要大声喧哗。

2、学生要听从老师的口令,动作要做到快静齐。

C、根据具体情况,教师要果断的发出口令:“开始撤离!”学生听到撤离口令后,1、2组直接按顺序从课桌间走出,自动合成一路纵队从前门出,3、4组直接按顺序从课桌间走出合成一路纵队从后门出,出门后再合并成一路纵队迅速下楼,到达安全地点。

4、总结汇报。演练结束后,总指挥或负责人对演练进行总结,针对演练中出现的问题要及时指出来并进行整改,总结情况整理后存档。

七、演练要求

1、加强领导,确保演练工作达到预期目的。在总指挥的统一部署下,全校师生要高度重视,提高认识,积极参加,确保演练效果。

2、各班级调整好工作,确保全员参加。这次演练是全面性的、较大规模的防汛演练,各班级要组织好学生积极参加这次演练学习,增强自己躲避灾难危险的能力等消防技能。

3、完善规章制度,强化责任制的落实。演练结束后,要对这次演练活动进行认真的总结,针对演练中出现的问题要及时进行整改。

防汛办工作方案篇8

为了进一步增强干部职工防汛意识,提高防汛抢险的反应和应急处置力量,快速、高效、有序地实施救援工作,减轻洪涝灾害造成的损失,保障生命财产安全,结合实际状况,特制订如下演练方案。

一、指导思想

加强防汛意识,提高抢险救援能力,切实掌握防汛应急方法,在最短的时间内充分发挥安全保障机制的作用,快速、有效、有序的实施救援工作,使事故损失、人员伤亡和财产损失减小到最低程度。并进一步普及防汛安全知识,增强人员防汛安全意识,提高抵御洪水和应对紧急突发事件的能力。

二、演练时间:

20__年6月___日

三、演练地点:

______河生态治理提升项目____节点水毁现场

四、演练内容:

河道突发洪水,___节点右岸冲刷严重出现缺口,救援演练对冲刷缺口进行加固防护。

五、演练机构:

成立防汛演练指挥部。

总指挥长:___

指挥长:___

各应急救援小组:技术指导小组、抢险救援组、疏散安置组、后勤保障组、医疗救援组、宣传报道组

六、应急演练人员分工及工作职责:

1、技术指导小组:负责现场技术指导,解决抢险过程中的技术问题。

组长:___

组员:___

2、抢险救援组:抢救受困人员和设备物资等;对受损部位进行加固处理,对冲毁坍塌岸坡采用编织袋装土进行加固,防止岸坡继续坍塌。

组长:___

组员:___

3、疏散安置组:疏散人员撤离现场、对施工现场重要材料和设备转移、转移并安置受灾人员。

组长:___

组员:___

4、后勤保障组:负责防汛物资供应,对用电线路进行排查。统计险情所造成的人员伤害和财产损失;及时上报和发布灾情信息。

组长:___

组员:___

5、医疗抢救组:现场医疗救援,联系当地医疗机构。

组长:___

组员:___

6、宣传报道组:准确把握了解事故状况,对应急演练全程进行影像记录并宣传报道。

组长:___

组员:___

七、演练所需器材及数量表

_______

八、演练要求

1、加强领导,确保演练工作达到预期目的。在总指挥的统一部署下,参与抢险的成员要高度重视,确保演练效果。

2、这次演练是全面性的、较大规模的`防汛演练,要求各参演队伍调整好工作,确保全员参与。通过本次演练,提高躲避洪水灾难的能力。

3、完善防汛应急抢险预案,强化责任落实。演练结束,对本次演练活动进行认真总结,找出存在的问题和不足,并完善防汛应急抢险预案。

4、全部参演人员依据分工,认真履行职责,相互协作、相互支持,确保演练取得预期效果。

5.现场拍照。指定专人携带摄像设备对演练全过程进行拍摄。

6、着装:全部参演人员必须正确佩戴安全帽,统一着装。

抢险救援组:穿着救生衣,手拿铁锹;

疏散安置组:穿着救生衣,手拿扩音器;

技术指导组、后勤保障组、宣传报道组:穿着反光背心;

医疗抢救组:着白色衣服及反光背心。

九、演练程序

(一)总指挥长进入现场查看防汛物资及防汛演练人员到位情况。

(二)根据演练计划,总指挥长发出“演习开始”的指令。

(三)演习开始

1、汛期突然强降雨洪水爆发,调度员发觉险情后,马上向防汛演练指挥部报告,(调度员:上游突发洪水,河道内将会出现险情,请指

示)。

2、指挥长下令立即启动应急预案(指挥长:立即启动度汛应急预案,人员、机械撤离!)指挥长向各小组发布参与抢险命令,各应急小组进入应急抢险状态。

3、收到指令后,立即进入现场着手安排对河道内的机械、物资、人员等进行紧急撤离,河道内人员、机械撤离完成后,汇报已完成撤离。

4、发现右岸冲刷严重出现缺口,调度员向指挥长报告(调度员:右岸河道出现险情,请指示!)。

5、指挥长立刻下令进行抢险救灾。(指挥长:抢险、物资、医疗组立即进行抢险任务!)

6、抢险救援组依据现场状况,分为两队进行抢险救灾,组织人员对缺口处进行沙袋填堵,同时组织装载机、推土机修复便道,恢复交通,保证撤离路线畅通;

7、完成后,调度员报指挥长缺口填堵完成,险情排除(调度员:报告指挥长,缺口处已填堵完成,请指示),指挥长下达检查人员伤亡情况、物资及财产损失的指令。(指挥长:请详细检查人员伤亡、物资及设备损失情况!)。

8、各小组清点人数,向指挥长报告;

9、指挥长向总指挥长汇报本次演习情况(指挥长:报告总指挥长,人员、物资及设备已安全撤离,缺口处已抢险完毕,经核实,无人员、物资及设备损失,请指示!)

10、总指挥长下达“演习结束”的指令,演习结束。

防汛办工作方案篇9

一、成立防汛演练指挥部

总指挥:___

副总指挥:__、___

成员:__及各班班主任

二、应急小组

1、班级疏散小组:如果是在课堂时间内,谁上课谁负责。如果是在课余时间班主任负责。

职责:

(1)防汛演练时带领学生逃生,谁是责任人谁最后一个离开教室,快速有效的组织学生撤离到安全场地;

(2)到达安全场地后迅速清点学生人数及伤亡情况;

(3)班主任及时向统计小组报告学生撤离情况。

2、其他疏散小组:教学楼楼梯:

一层楼梯:___;

二层楼梯:___;

大门口疏散引导:__,__;

秩序维护:___;

职责:警报响起,迅速到各楼梯口和校门口、疏散接应学生,确保学生快速、有序撤离,严禁出现拥挤、跌倒、踩伤事故的发生。

3、宣传小组:___(摄影)职责:具体负责应急人员撒离现场后的宣传教育、摄影、照相、报道等。

4、救护小组:……职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。

5、统计小组:……职责:具体负责安全疏散后的.人员(全校)统计工作,统计好计时工作。

三、演练对象

__小学全体师生

四、演练时间

20__年_月_号下午15点50分

五、演练内容情景模拟

全校师生在教室里上课,突然听到广播里发出防汛抗洪报警信号,教师立即把学生从教学楼内疏散到安全地区。

六、集合地点

教学楼三楼六

演练步骤:防汛演练的阶段划分:

1、进行学习动员。在全校进行一次汛期安全大教育活动,组织师生学习,提高师生的汛期安全意识。在分管领导和安全员的组织指导下,认真学习和模拟演练我校制订的应急预案,熟悉在突发事件中各自的职责和任务,基本的自救和逃生方法,保障学生和公共财产的安全。

2、成立演练领导组织机构,明确责任,严格组织实施演练活动,确保演练活动顺利完成,达到预期效果。

3、组织演练。讲解防汛知识及演练过程中的注意事项,并在总指挥的指导下进行演练。全体师生都要参加,把演练当成实战,认真对待。

A、当天下午第一节或第二节,由各班班主任安排时间对学生进行一次防汛知识教育。

B、当天下午15:50,听到信号,任课教师安排学生有序进行疏散,带领学生有次序疏散。总指挥发出撤离口令:“各班注意,现在把学生撤离到校门口外的安全地带,各班迅速撤离,不要惊慌和大声喧哗”。现场的教师听到口令后马上组织学生准备撤离并发出口令,“起立,准备撤离!打开前后门”学生听到口令后,1、2组面向前站,3、4组面向后站,最前面的同学迅速把课桌凳移开,打开疏散通道,便于撤离。要求:

1、教师要冷静、果断下达口令。学生不要惊慌,更不要大声喧哗。

2、学生要听从老师的口令,动作要做到快静齐。

C、根据具体情况,教师要果断的发出口令:“开始撤离!”学生听到撤离口令后,1、2组直接按顺序从课桌间走出,自动合成一路纵队从前门出,3、4组直接按顺序从课桌间走出合成一路纵队从后门出,出门后再合并成一路纵队迅速下楼,到达安全地点。

4、总结汇报。演练结束后,总指挥或负责人对演练进行总结,针对演练中出现的问题要及时指出来并进行整改,总结情况整理后存档。

七、演练要求

1、加强领导,确保演练工作达到预期目的。在总指挥的统一部署下,全校师生要高度重视,提高认识,积极参加,确保演练效果。

2、各班级调整好工作,确保全员参加。这次演练是全面性的、较大规模的防汛演练,各班级要组织好学生积极参加这次演练学习,增强自己躲避灾难危险的能力等消防技能。

3、完善规章制度,强化责任制的落实。演练结束后,要对这次演练活动进行认真的总结,针对演练中出现的问题要及时进行整改。

防汛办工作方案篇10

按照20__年全县防汛抗洪工作要求,为加强住建系统防汛抢险队伍应对洪灾的能力,提高防汛安全意识,查找防汛预案内容和环节存在的问题和不足,检验预案执行的可操作性,进一步提高全局应对洪水灾害的.能力,为防洪度汛提供安全保障,特开展本次演练观摩专项活动。具体目的如下:

1、确保汛期事故发生时采取有效措施进行人员、设备疏散,保障人员生命安全,力争将损失降至最低程度;

2、明确防汛组织系统人员的职责及疏散流程,熟悉疏散逃生路线;

3、各单位全面了解防汛指挥工作,有效组织人员疏散并考验参演人员在遇到紧急情况时的应变处置能力;

4、测试防汛设施的运行情况。

住建局局机关,自来水公司、城管大队、质监站、垃圾填埋场等下属单位。

20__年_月_日下午16:00-17:30。

__县307国道以西与__街交叉口区域。

1、水灾险情报警。

2、启动防汛应急预案。

3、组织紧急撤离(人员、物资、设备)。

4、组织抢险救援(砌筑挡水围堰、救援被困人员)。

1、演练人员

住建局防汛抗洪工作领导小组全体成员,住建局机关、各下属单位防汛抢险队队员50名,分为两个小组。

2、演练器材

机械车辆、沙土袋等。

1、演练基本要求:

(1)认真投入,保持镇静,配合默契,行动迅速。

(2)学会自护,撤离中严防绊倒、碰撞。

(3)服从指挥,按预定顺序、线路撤离。

(4)到达安全地带,以小组为单位集中,由小组负责人清点人数,向现场指挥员报告情况。

(5)撤离顺序:现场作业人员先跑步撤离、机械紧跟其后撤离。

(6)控制水位上涨,做好围堰支护。

2、各小组负责人注意事项:

(1)各小组负责人要对本小组人员进行各自职责范围活动的动员,讲清活动的意义和要求,特别注意演练实施活动中可能出现的情况及处理方法,使参与人员在思想上重视此项活动,并积极参与活动。

(2)各小组负责人听到汛情信号后,要迅速到位,各尽其责,紧密配合,共同防汛。

(3)演练时,各小组负责人要各负其责,注意观察、发现并处理演练过程中存在的问题,以便更好地做好总结。

3、参加演练人员注意事项:

(1)参加演练的工作人员不得穿高跟鞋、长裙等,以免摔倒。

(2)接到疏散命令后,要沉着冷静,听从指挥,撤离时动作要快,成一路纵队统一靠扶手方向向室外撤离,严禁争先恐后,推拉他人,嘻笑打闹。遇到障碍,最前面的工作人员要设法快速排除障碍,保证后面工作人员顺利撤离。

(3)如有工作人员跌倒,后面的一、二名工作人员应快速将其扶起后继续撤离,其他工作人员要绕行,不要围观、拥挤。

(4)在清查人数时,如果发现人数不齐,不要回原处寻找,应立即报告。

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