学校庆祝38妇女节方案

一个好的方案一般应具备指导思想、目标、步骤、措施、要求等五个要素。写好学校庆祝38妇女节方案是有技巧的，接下来给大家分享学校庆祝38妇女节方案，方便大家学习。

学校庆祝38妇女节方案篇1

一、活动目的：

发现爱，表达爱。在三八妇女节到来之际，开展实在而有意义的活动，能让孩子们在活动中真正意识到妇女的伟大，为妇女骄傲，懂得去赞美女性。

二、活动主题：

爱要大声说出口

三、活动内容

项目一：“猜猜我有多爱你”——班级绘本共读

通过共读《猜猜我有多爱你》这个充满温情的绘本故事，体验妈妈与孩子之间的浓浓爱意。爱不是一件可以衡量的东西，大胆说出你对妈妈的爱。

展现方式：ppt方式班级共读，中高年级可以邀请学生主讲。

项目二：“大声说出我的爱”——征集写给妈妈(奶奶，外婆)的爱语

你究竟有多爱妈妈(奶奶，外婆)，一定想让她知道吧。你可以用一句小诗，或者用一句形象的比喻来形容。请脑洞大开，写出与众不同的话语。

展现方式：自制卡片，写上你的'爱语

项目三：“谢谢你对我的爱”——征集老师感动你的一件小事

一句暖心的话语，一个紧紧的拥抱，一个用心良苦的举动，背后是爱你的每一位老师。

你能发现小事后面深深的爱吗?请记录下老师感动你的一件小事。

展现方式：文章(文本)

四、活动要求

1.《猜猜我有多爱你》PPT已经上传到校园平台，各班自行下载。

2、项目一是每个班级都要组织参与的，由正班主任本周内组织学生完成，德育处下周一要进行学生调查。

3、项目二和项目三每位学生自主选择一项即可，精心准备，其中一二年级只需参加项目二。每班择优至少三件作品，作品以班级和学生名命名，由副班主任整理好3月8日下班前打包以班级名发送到__老师邮箱__。

学校庆祝38妇女节方案篇2

一、 活动宗旨　　

丰富校园生活，放松教师心情，提高集体凝聚力。　

二、 活动时间　

三月八日下午　　

三、 活动方式(团体项目和个人项目,先个人后团体)　

团体项目：以年级组为参赛单位，设一年级组、二年级组、三年级组、四年级组、五年级组、六年级组、英语组、体育后勤联合组、音乐美术联合组、幼儿园组十个组。　

1、自行车慢骑接力赛　

活动场地：学校塑胶操场　

比赛方式：每个组选五名选手(女)参赛，每位选手骑十米，中途有脚落地者，时间为零，五人成绩总和决定各组成绩。(时间长的为胜)　　

2、跳绳比赛(长绳)　

活动场地：学校塑胶操场　　

比赛方式：每个组选七名选手(女)参赛，两人摇绳，五人跳绳，当五人都进入跳跃时开始计数，以五人集体成功跳绳次数多者为胜。　　

个人项目：(参赛对象为女教师)每人最多选报一项。　

1.投篮比赛：每人投5次，以投中次数计算成绩，比赛地点在后操场。　　

2.掷飞镖比赛：每人掷5次，以掷中的环数总和计算成绩)比赛地点在一年级1至6班教室。　

四、 比赛奖项　

团体项目设一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名。　

个人项目设优胜奖若干名。　　

五、 其他事项　

1.比赛器材准备、服务：后勤组，负责人：x　

2.比赛编排、裁判：体育组，负责人：唐x　　

3.报名截止时间：三月二日前，年级部主任将报名表交x老师处。

学校庆祝38妇女节方案篇3

一、活动目的

“滴水之恩，涌泉相报”。在孩子的成长过程中，父母、老师、和身边的亲人都毫无保留地给予了他们关爱，实施“感恩”教育，全力营造“感恩”文化，能让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。

二、活动主题

感恩亲情，感谢母亲。

三、活动时间

月日——月日。

四、活动具体安排

1、利用周一国旗下讲话对全校学生发出感恩活动倡议，对全体同学进行感恩教育，让孩子真正体会到父母的辛苦与劳累，从而培养学生的感恩之心;

2、组织召开主题班会(月日)。各年级或各班依据学生实际情况围绕“ 我让妈妈露笑脸”开展主题班会。交流与分享个人活动的体会感想;

3、充分发挥红领巾广播站的宣传作用，播出学校开展“感恩教育”活动中征集到的优秀文章，进一步使全体同学以身边的人为榜样，交流感恩心得，认识到亲情和母爱的伟大，激发他们的感激、孝敬之情;

4、布置感恩作业：要求全校同学在一周的时间内完成一 “察”、二“听”、三“想”、四 “做”、五“写”的任务：

(1)一察：观察妈妈从早到晚都做了哪些家务?手是不是更粗糙了?白头发、皱纹是不是多了?

(2)二听：听妈妈、长辈讲他们的故事，了解他们的艰辛。

(3)三想：想一想妈妈和长辈们都为你做了些什么?哪些事最令你感动?作为儿女，想一想你们平时又是怎样对待他们的?是否尊敬他们?是否为他们分担了家务?

(4)四做：

①一、二年级：

a、保护生鸡蛋或反背书包(书包重量要适当)。让每个学生上学时带一个生鸡蛋或反背书包，全天随身携带(除体育课等活动课外)，放学前交流体验，通过这一有趣的活动体会妈妈十月怀胎的辛苦。

b、说一句“感恩的话”，给她们一个紧紧的拥抱。

②三、四年级：

给妈妈惊喜。请每个队员亲手制作贺卡或者手工制品、写一封信等，给妈妈一个惊喜，让妈妈在三八节来到之际感受到快乐与幸福。

③五、六年级：

我让妈妈露笑脸。每个队员帮妈妈做家务，可以为她烧一次菜，洗一次脚……总之，让妈妈在3月8日即将来临的时候，让妈妈露笑脸。

(5)五写：

通过这次感恩活动，你有哪些收获和体会，都可以把它写下来。

5、开展“感恩之星”评选活动。

各班利用班队会对一周的感恩活动进行总结，班队会上，让各位同学讲述他们的感恩事迹;并展示相关资料(照片、日记等)，活动结果将作为本月“感恩之星”评比的主要依据。

6、本次活动结束后，各班上交2份学生体验作文及相关的照片到大队部邮箱，学校将在以后的红领巾广播中陆续播出。

五、活动要求

1、各中队做好宣传，鼓励队员参照活动建议全员参与;

2、鼓励队员能根据情况自己设计有真情，有创意的行动;

3、队员认真完成活动，并能在主题班会上与同学们共同分享和交流真实感受与心得。

学校庆祝38妇女节方案篇4

活动目标：

1.感受家人对自己的爱和自己对家人的爱，体验一家人亲亲热热在一起的幸福感。

2.知道“三八”节是妈妈的节日。了解妈妈的辛苦，感受妈妈对自己的关爱，并尝试用各种方式来表达自己对妈妈的爱。

3.愿意在大家面前介绍自己的家人，尝试用完整的语言表达对家人的认识。

4.知道自己渐渐长大，愿意做一些力所能及的事，不再过多地麻烦家人。

5.感受和小朋友一起玩耍的快乐，乐意和小朋友一起友好相处。

6.懂得并尝试分享、助人、谦让。

7.展示基本的生活技能，感受独立做事的成就感，增强自信心。

8.懂得自己能做的事情要自己做。

9.促进小肌肉动作的发展。

活动内容：

语言：生气的爸爸妈妈 我把妈妈弄丢了 妈妈过生日 猜猜我有多爱你 告诉妈妈 有那么多的高兴 自己去吧 最要好的朋友

美术：爸爸的领带 妈妈的笑脸 我家的房子 红灯笼 我的好朋友 亲亲一家人 变变小 客人来了我招待

音乐：亲亲热热在一起 爱意摇篮曲 不再麻烦好妈妈 我爱妈咪 妈妈我要亲亲你 我的好妈妈 找朋友 两只小鸟

科学：全家福 妈妈的小帮手 我家有几口人 亲亲一家人 家里的朋友 上面和下面

社会：敲门 我的爸爸和妈妈 我的好朋友 草莓甜蜜蜜 我会穿衣 打开来尝一尝 折衣裤

健康：好友占圈 粘粘口香糖 小象走路 小袋鼠跳跳跳 追太阳 猫捉老鼠 怎样预防传染病

环境创设：

主题区：

1.创设主题墙“亲亲热热在一起”，展现一家人在生活细节中渗透的关爱之情。

2.创设主题墙“我的爸爸和妈妈”，幼儿将爸爸妈妈画出来，教师进行张贴并将幼儿的描述以文字形式呈现。

语言区：

提供故事《生气的爸爸妈妈》，供幼儿阅读画面， 简单讲述故事。

益智区：

投放各种简单的拼图，增添走迷宫图片数量，提高幼儿的动手能力和思维能力。

角色区：

增加各种人物角色的挂饰，引导幼儿的扮演各种角色，模仿角色的语言和行为参与活动。

建构区：

提供各种建筑物的图片和各种质地的游戏材料(纸盒、瓶、罐、积木等)，供幼儿建造各种各样的家(房子)。

美工区：

1.美工区大胆介绍爸爸妈妈的特征，画下全家福，并利用彩纸制作精美相框。

2.布置一棵没有树叶的亲情树，请幼儿自制亲情树叶来装饰这棵亲情树。

家长工作：

1.利用饭后、临睡前这段时间，多与孩子进行沟通，促进亲子间的情感交流，发现、处理孩子的问题。

2.带孩子走亲访友或接待亲朋好友时，家长应把孩子作为家中平等的一员向他人介绍。

3.爸爸与孩子一起画爸爸的半身像，为美术活动“爸爸的领带”作准备。

4.家长与孩子一起从杂志上搜集反映家庭生活的图片，翻阅自己家庭的照片，向孩子说明家庭成员之间要彼此相爱，互相关心，以及孩子对家庭来说有多重要。

5.家长与孩子共同进行家务劳动，当孩子乐于参与时，家长要给予充分的肯定、鼓励。

学校庆祝38妇女节方案篇5

一、活动目的：

平时妈妈和长辈们总是不辞辛苦、默默地为我们付出着。“慈母手中线，游子身上衣”，母爱永远是个温暖的话题。在成长的路上，我们接受了太多的关爱，作为孩子，大家想过如何对妈妈、对长辈的关爱吗?当我们接受着无私的关爱时你曾为他们做过些什么?

二、活动过程：

三八国际妇女节，我们五(6)班特意设计了“感恩方案”：

(一) 了解妈妈、长辈对我的爱

1、 问一问妈妈，自己是怎样降临到这个世界上的，妈妈在怀着“我”的时候我有没有“调皮”。

2、 和全家人一起看看小时候的照片，请爸爸妈妈讲讲“我”小时候的故事。

3、 大家说说记忆中父母作出的最让自己感动的事情。

(二)了解妈妈、长辈的艰辛

1、 听妈妈讲培养我成长的故事。

2、 听妈妈讲他的工作、学习的故事。

(三)我们对妈妈、长辈的爱

1、 想想我们对妈妈、长辈做过些什么?

2、 说说还有哪些方面做得还不够，以后有什么打算?

(四)真情回馈、温情行动

1、 为母亲、为奶奶、为外婆倒杯水，捶捶背、洗洗脚……

2、 给妈妈做一张画着自己小手的贺卡，写一篇真情酿成的美文，悄悄地放在妈妈的枕头底下!让妈妈感受到其中的甜蜜。

三、活动情景：

__中队的创意活动，当然包括让老师提前过一个有意义的妇女节。星期五老师没进教室前同学们就完成“惊喜”咯!他们有的画画，有的写字，小鱼气球，心形气球、温馨的话语……黑板上都是同学对老师的祝福。

老师进教室了，我们拍着手。祝老师节日快乐。每一位走进五(6)中队的教师脸上洋溢着快乐，每一位同学的心中涌起一阵阵温暖。

四、活动收获：

三八妇女节这天，我们用真情、用行动来回报母亲、回报长辈，

但真正的关爱并不只是一天、一件事，而是每天坚持不懈地去做。让我们在接受爱的同事学会关爱、学会付出、学会回报，懂得孝敬、懂得体谅长辈的良苦用心，更懂得珍惜这难得的真情!