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大学毕业典礼方案创意设计

时间: 新华 方案大全

方案需要有科学的评估标准,以便对实施成果进行科学的评估,包括目标完成情况、效益、客户满意度等。怎样写大学毕业典礼方案创意设计?这里提供大学毕业典礼方案创意设计分享,供大家参考。

大学毕业典礼方案创意设计篇1

敬爱的老师和亲爱的同学们:

上午好!

谢谢你们叫我回家。让我有幸再次聆听老师的教诲,分享我亲爱的学弟学妹们的特殊喜悦。

一进家门,光阴倒转,刚才那些美好的视频,同学的发言,老师的讲话,都让我觉得所有年轻的故事都不曾走远。可是,站在你们面前,亲爱的同学们,我才发现,自己真的老了。1988年,我本科毕业的时候,你们中的绝大多数人还没有出生。那个时候你们的朗朗部长还是众女生仰慕的帅师兄,你们的渭毅老师正与我的同屋女孩爱得地老天荒。而现在他们的孩子都该考大学了。

就像刚才那首歌唱的,“记忆中最美的春天,难以再回首的昨天”。如果把生活比作一段将理想“变现”的历程,我们只是一叠面额有限的现钞,而你们是即将上市的股票。从一张白纸起步的书写,前程无远弗届,一切皆有可能。面对你们,我甚至缺少一分抒发“过来人”心得的勇气。

但我先生力劝我来,我的朋友也劝我来,他们都是84级的中文系学长。今天,他们有的仍然是一介文人,清贫淡泊;有的已经主政一方,功成名就;有的发了财做了“富二代”的爹,也有的离了婚、生活并不如意,但在网上交流时,听说有今天这样一个机会,他们都无一例外地让我一定要来,代表他们,代表那一代人,向自己的弟弟妹妹说点什么。

是的,跟你们一样,我们曾在中文系就读,甚至读过同一门课程,青涩的背影都曾被燕园的阳光,定格在五院青藤缠满的绿墙上。但那是上个世纪的事了,我们之间横亘着20多年的时光。那个时候我们称为理想的,今天或许你们笑称其为空想;那时的我们流行书生论政,今天的你们要面对诫勉谈话;那时的我们熟悉的热词是民主、自由,今天的你们记住的是“拼爹”、“躲猫猫”、“打酱油”;那个时候的我们喜欢在三角地游荡,而今天的你们习惯隐形于伟大的互联网。

我们那时的中国依然贫穷却豪情万丈,而今天这个世界第二大经济体,还在苦苦寻找迷失的幸福,无数和你们一样的青年喜欢用“囧”形容自己的处境。

20多年时光,中国到底走了多远?存放我们青春记忆的“三角地”早已荡然无存,见证你们少年心绪的“一塔湖图”正在创造新的历史。你们这一代人,有着远比我们当年更优越的条件,更广博的见识,更成熟的内心,站在更高的起点。

我们想说的是,站在这样高的起点,由北大中文系出发,你们不缺前辈大师的庇荫,更不少历史文化的熏染。《诗经》《楚辞》的世界,老庄孔孟的思想,李白杜甫的词章,构成了你们生命中最为激荡的青春时光。我不需要提醒你们,未来将如何以具体琐碎消磨这份浪漫与绚烂;也不需要提醒你们,人生将以怎样的平庸世故,消解你们的万丈雄心;更不需要提醒你们,走入社会,要如何变得务实与现实,因为你们终将以一生浸淫其中。

我唯一的害怕,是你们已经不相信了——不相信规则能战胜潜规则,不相信学场有别于官场,不相信学术不等于权术,不相信风骨远胜于媚骨。你们或许不相信了,因为追求级别的越来越多,追求真理的越来越少;讲待遇的越来越多,讲理想的越来越少;大官越来越多,大师越来越少。因此,在你们走向社会之际,我想说的只是,请看护好你曾经的激情和理想。在这个怀疑的时代,我们依然需要信仰。

也许有同学会笑话,大师姐写报社论写多了吧,这么高的调子。可如果我告诉各位,这是我的那些中文系同学,那些不管今天处于怎样的职位,遭遇过怎样的人生的同学共同的想法,你们是否会稍微有些重视?是否会多想一下为什么二十多年过去,他们依然如此?

我知道,与我们这一代相比,你们这一代人的社会化远在你们踏上社会之前就已经开始了,国家的盛世集中在你们的大学时代,但社会的问题也凸显在你们的青春岁月。你们有我们不曾拥有的机遇,但也有我们不曾经历的挑战。

文学理论无法识别毒奶粉的成分,古典文献挡不住地沟油的泛滥。当利益成为唯一的价值,很多人把信仰、理想、道德都当成交易的筹码,我很担心,“怀疑”会不会成为我们时代否定一切、解构一切的“粉碎机”?我们会不会因为心灰意冷而随波逐流,变成钱理群先生所言“精致利己主义”,世故老到,善于表演,懂得配合?而北大会不会像那个日本年轻人所说的,“有的是人才,却并不培养精英”?

我有一位清华毕业的同事,从大学开始,就自称是“北大的跟屁虫”。对北大人甚是敬重。谈到“大清王朝北大荒”江湖传言,他特认真地对我说:“这个社会更需要的,不是北大人的适应,而是北大人的坚守。”

这让我想起中文系百年时,陈平原先生的一席话。他提到西南联大时的老照片给自己的感动:一群衣衫褴褛的知识分子,器宇轩昂地屹立于天地间。这应当就是国人眼里北大人的形象。不管将来的你们身处何处,不管将来的你们从事什么职业,是否都能常常自问,作为北大人,我们是否还存有那种浩然之气?那种精神的魅力,充实的人生,“天地之心、生民之命、往圣绝学”,是否还能在我们心中激起共鸣?

马克思曾慨叹,法兰西不缺少有智慧的人但缺少有骨气的人。今天的中国,同样不缺少有智慧的人但缺少有信仰的人。也正因此,中文系给我们的教育,才格外珍贵。从母校的教诲出发,20多年社会生活给的我最大启示是:当许多同龄人都陷于时代的车轮下,那些能幸免的人,不仅因为坚强,更因为信仰。不用害怕圆滑的人说你不够成熟,不用在意聪明的人说你不够明智,不要照原样接受别人推荐给你的生活,选择坚守、选择理想,选择倾听内心的呼唤,才能拥有最饱满的人生。

梁漱溟先生写过一本书《这个世界会好吗?》。我很喜欢这个书名,它以朴素的设问提出了人生的大问题。这个世界会好吗?事在人为,未来中国的分量和质量,就在各位的手上。

最后,我想将一位学者的话送给亲爱的学弟学妹——无论中国怎样,请记得:你所站立的地方,就是你的中国;你怎么样,中国便怎么样;你是什么,中国便是什么;你有光明,中国便不再黑暗。谢谢大家!

大学毕业典礼方案创意设计篇2

亲爱的同学们,20__年金秋九月让我们相聚在x院这个梦想的舞台,那时的我们刚刚经历过高考无情的洗礼,对于大学有着太多太多的期待。今天,在不知不觉之中,我们已经在这里走过了四个春夏秋冬,即将迎来毕业离校之时,这不禁让我感慨万千。

四年来,我们对这座城市从陌生走向熟悉,五区八县留下了我们踏足的痕迹。x院留给我们太多太多值得一生去铭记的珍贵记忆,我们青春的激情在x院蔚蓝的天空里尽情释放,中学时代的梦想在x院广袤的知识海洋里扬帆起航。四年来,我们的足迹踏遍了x院的每一个角落,对于x院我们已经熟悉得不能再熟悉,早已没有初来x院时对这里的好奇之心。在x院这片孕育希望的土地上,我们共同度过了四年美好的青春年华。

时至今日,依然记得我们军训时在一号教学楼前踢正步、走齐步的矫健身影,记得我们第一次在晨曦广场一起过中秋节的快乐时光;第一次团日活动一起去溪源宫烧烤时每个人脸上流露出的可爱表情;一起去青洲小学宣传“平安——世上最美的风景”时的羞涩情怀;一起到鼓山为母校50年华诞加油喝彩时满怀的激情,一起去永泰赤壁一路上的欢歌笑语。当然我们不会忘记一起留影纪念班级篮球夺冠时的喜悦心情;一起翘课时的理直气壮,一起去东门班搓举杯痛饮、把酒言欢时的豪言壮语;一起畅谈家事国事天下事,针砭时弊、评古论今时的豪迈激情。

四年来,我们每个人在这里获得了不一样的业绩,有的收获了骄人的成绩,有的获得了浪漫的爱情,还有的获得了历练的机会。时间将不会忘记2019年的暑假我们在x院备战司考和硕考时的忙碌身影,时间也再次证明了付出终有回报,2019年深秋十一月,我们终于收获了撒在盛夏的种子长出累累硕果,以斐然的成绩向四年的大学生活交出了一份满意的答卷。尽管我们每一个人的收获不尽相同,但是有一样我们都获得了,那就是大学四年来所建立的深厚友谊,不管我们之间曾经有过什么样的矛盾,那些都随着时间的流逝变成了过去,未来值得我们珍惜的只有友谊,请记住我们每个人的好。

四年来,上课一直是最讨厌的事;成功逃课是最幸运的事;放假是最期盼的事;挂科是最杯具的事;有课不必上是最高兴的事,这些看起来是多么可笑,或许正是有了这些,才让我们的大学生活如此丰富多彩。在x院,我们拥有太多太多的第一次,太多太多的一起,都已无法一一列举出来,但那些都是我们曾经在一起的真实过往,相信它们将永远铭记在我们每一个人的心中。最后,我们应该感谢历任班委,无论他们的工作做得如何,是他们的辛勤付出为我们创造了良好的学习环境,让我们顺利走向了毕业,真诚地谢谢他们!

天下无不散的筵席,自来到x院那一刻起,我们看着一届又一届的学长学姐们走出了校园,那时的我们也许还不能体会毕业时的心境,今天终于轮到我们毕业了,也体会到毕业带给我们的无尽烦恼。毕业离校是对大学生活的一个完美谢幕,辉煌属于过去,奋斗开启未来。无论过去的我们成功了还是失败了,都已随风飘去,遗憾在所难免,明天“崇尚完美,追求卓越”的校训将是我们努力奋斗的不竭动力!

未来还有更多值得我们期待的地方,相信我们每一个人都能在自己未来的岗位上作出一番优异的成绩,展现我们法律学子的独有风采!毕业也许意味着我们今生学生时代的终结,但并不意味着学习生涯的结束,未来我们要在生活中学习,在学习中生活,因为奋斗人生永无止尽!

回首过去,我不后悔在这里与大家一起走过的每一个日出日落;展望未来,愿我们的友谊天长地久!祝愿大家前程似锦!

PS:提前这么早写了这篇毕业致辞,不是为了引起大家伤感的情怀,更多的是想唤起我们沉睡的记忆,去珍惜接下来仅存不到两月的大学时光,同时祝愿考研的同学们在来年能够考入理想中的大学,也祝愿我们都能找到一份称心如意的工作。

大学毕业典礼方案创意设计篇3

一、活动主题

放飞梦想,畅想未来

二、活动对象

__系欢送学姐学长

三、活动目的

让大四即将毕业的师兄师姐们,感受到深深的情谊,是他们引领了三会的成长,这里是他们精神的归属地,在这最后一程,我们要将他们四年里的点点滴滴记录下来,留下最真实的他们,校园的宁和将会是他们毕生追求的精神世界,我们要告诉他们,他们虽已毕业,但他们的一言一行仍代表着三会的风范,他们__系三会的的骄傲,同学友谊会延续,师生情会长存。同时也给新成员以鼓励,让他们可以感受时光匆匆,务必珍惜。

四、活动时间

20__年_月_日

五、活动地点

__一楼

六、活动前期准备

(1)讨论活动流程,编写策划书

(2)通知宣传部在欢送会上拍照

(3)向文娱部邀请人员担任主持人

(4)邀请老师参加欢送会

(5)确定欢送会日期,通知大三、大四的师兄、师姐们参加欢送会并向其收取经费_元(仅向大三的师兄和师姐收取,大四的不用收取)(可事先邀请大三师兄师姐准备节目)

(6)分配工作人员,各工作人员积极完成自己所负责的工作(如场地,借用器材,购买物品,惩罚纸张等)

(7)布置欢送会的场地,

七、活动内容(整个过程约为_个小时)

1、_点——_点参加人员入场签到,所有参加者可自由在横幅上写上对自己大学生活的感想等等。

2、主持人讲话。

3、老师讲话。

4、主持人致欢送会开幕词。

5、播放歌曲《__》(由一代表领唱,带动全场人员)

以上2-5环节时共为20-30分钟

6、主持人宣布游戏环节开始

7、游戏一:喊数抱团(时间约为_分钟)

游戏规则:参加游戏人员站成一个圆圈,沿逆时针方向慢走,当主持人喊数字时,游戏者应立即与临近的同伴按所喊数字抱成一团,最后剩下没有及时抱成团的人受“罚”。主持人报数形式多样,可以报英文;可以报算术式子,同学游戏者自己算出答案。

8、自由表演环节(此环节由大三的师兄和师姐准备节目欢送大四的师兄和师姐,如若没有师兄和师姐要表演,则此环节跳过)时间约15分钟。

9、播放歌曲《__》(8和9环节只选择其一,环节8优先。)

10、游戏二:数7

游戏规则:所有人围成一个圈,任意一人开始数数,1、2、3__那样数下去,逢到7的倍数(7、14、21__)和含有7的数字(17、27__)必须以拍手代替。如果有谁逢7却数出来了,就输,有谁没逢7就拍手的,也输,输的人要接受惩罚。

11、游戏三:传笔

游戏规则:所有人围成一个圈,音响一开始播放歌曲,任意一人马上开始快速把笔传给下一个人,当歌曲停止后,传笔马上停止,此时手上持笔的人即为输者,要接受惩罚,控制音响播放的人员不得面向游戏人员(以上10、11环节时共为30分钟)

12、主持人宣布游戏环节结束,

13、播放歌曲《__》,全场人员齐唱此歌曲(若第9环节没进行,则播放《__》)

14、参加欢送会的人员拍照留念

15、主持人宣布欢送会结束

16、工作人员拍照留念,然后清理现场

八、注意事项

1、听从安排,支持工作人员的工作,该安静是请保持安静。

2、活动举办前一天要做好踩点工作,确保电源可用,勘察好活动现场。

3、注意保持活动现场卫生的干净。

4、欢送会所需道具要提前准备好,以免造成不必要的麻烦。

5、活动时注意安全,地面若湿滑应及时用拖把拖干。

6、大三大四不在同一张纸上签到,

九、道具及经费预算

桌子6张,椅子6把,音响各1个,麦克风2个,拖把1把,扫把3把

十、备注

游戏开始时主持人请所有参与者每人想一个惩罚,然后游戏,活动中第一个被惩罚者在受惩罚之后说出自己想的惩罚,然后第二个受惩罚者可选择第一个人想出的惩罚或抽签惩罚,以此类推。工作人员可将已说出但未被实施的惩罚写下来,增加可供抽签的惩罚事项。

游戏一与游戏二细则:每个部门派两个代表参加游戏,若参加游戏的人在游戏中输了,由其所在部门其他人员代替其位置参加游戏,直到整个部门的人员都输,则这个部门的人员都要接受惩罚,或者在规定时间内输的人数最多的部门接受惩罚,(时间约15分钟)

游戏三细则:所有人围成一个圈,输的人接受惩罚。现场要分配好各部门所坐的位置,若有部门来的人较少可与其他部门合并,零食和饮料要按部门为单位分配。

十一、人员安排

前期工作安排

1、通知(主要为大三和大四的师兄和师姐,每人通知一个部门,大四的师兄和师姐需逐一通知)

2、邀请老师:___

3、邀请文娱部帮忙主持现场:___

4、邀请宣传部现场拍照:___

5、占场地:___

6、购买物品(包括零食和饮料):___

7、借用器材:___

8、惩罚字条:___

9、购买横幅:___

10、布置场地:所有人一起参与

现场工作安排:

1、签到人员:___

2、音响控制:___

3、控场:___

4、引导人员:___

5、游戏一主持:___

6、游戏二主持:___

7、游戏三主持:___

十二、附件

游戏惩罚如下:

1、用纸巾塞住两个鼻孔三分钟

2、头顶4本书走5米途中不准掉下,否则重来

3、用忧郁的眼神看着大家说:“对不起,其实我是人妖。”

4、苦笑不得,先大笑5秒钟,忽然大哭5秒,反复3次

5、对着一位女生唱《___》

6、选择一位异性,相抱顶气球,直至球破

7、一个被罚的女生和一个被罚的男生,公主抱10秒钟

8、男生俯卧撑20个,女生蛙跳10下,边做边唱

9、对身边的异性求婚

10、跟身边最近的一位异性双手相牵,注视10秒

11、说出大学里发生过的最糗的事

12、成功的向现场异性要得电话号码

13、低头转圈(男10圈,女6圈)

14、单脚跳一圈

15、站起来并且单手举起大喊:我是超人,我要飞了,并以飞行的姿势跑

16、打电话给异性说,求你别离开我

17、用瓶子敲自己的头,并敲出旋律,哼唱《___》

18、选择一位男生,一边捶他的胸,一边说:你好讨厌,好坏哦

大学毕业典礼方案创意设计篇4

一、毕业典礼的时间、地点、参加对象和证书发放方式

时间:20__.2.25

地点:路号__大厦__室

参加对象:西南大学毕业生;中心领导;相关职能部门领导;教师代表。

证书发放方式:毕业生的证书由中心领导和相关嘉宾一一发放。

二、活动安排:

组织安排相关人员及毕业生合影。

组织学生入场、安排学生就座、领取证书。

安排主席台就座和颁发证书的领导或教师。

确定发言的教师代表和学生代表。

邀请、组织教师代表参加典礼。

要求学生领取证书后回原位就座。

准备典礼开始前播放的轻音乐,发证书时播放的进行曲,毕业典礼结束时播放“友谊地久天长。

三、毕业典礼程序

(一)毕业典礼程序,

主持人:

1、宣布毕业典礼开始

2、介绍参会来宾和本届毕业生情况

3、中心领导讲话

4、班主任代表讲话

5、毕业生代表发言(不超过5分钟)

6、颁发优秀毕业生和毕业生证书

7、在“友谊地久天长的旋律中宣布毕业典礼结束。

四、证书颁发办法

学生在指定区域座位上坐好,主席台上有中心领导和教师代表为学生颁发证书。学生以6人为单位从面对主席台的右侧上台,接受证书后转身照像,从左侧下台,回原位就座。

五、前期安排:

1、班主任联系同学。

2、确定许愿墙的内容(或者制作漂流册)。

3、邀请嘉宾。

六、期间活动:针对许愿墙或者搞一个漂流册,供毕业同学签字留念。

大学毕业典礼方案创意设计篇5

为欢送毕业生告别母校,提升对母校的归属感,打造浓厚的学府文化氛围。学校决定举办第三届“情系母校,壮游未来”___20__毕业生毕业典礼和欢送晚会活动。现将有关事项通知如下:

一、时间:20__年6月21日,下午17:00

二、地点:学校体育场

三、主要活动内容:走红毯、毕业典礼、欢送晚会等

四、参加人员

1.20__届本、专科全体毕业生。

2、全体校领导。

3、各职能部门中层正副职、院系中层正副职、学工主任、团总支书记、专兼职辅导员、教师。

4、部分毕业生家长。

五、要求

1、各单位要高度重视,按通知要求做好人员组织工作。

2、参加活动的毕业生、院系领导、老师、辅导员统一带马扎。同时组织好本院系师生按指定位置就坐。

3、各院系要主动联系邀请本市毕业生家长和外地来校接毕业生的家长参加毕业系列活动。

4、请照相、摄像人员按指定位置拍摄。

5、参加人员以院系、部门为单位,20日下午下班前,统一报送学校党政办公室(办公楼214室)

大学毕业典礼方案创意设计篇6

很多人在大学毕业之后就踏上了社会的旅程,大学的时光让人怀念,如何在毕业典礼上不留遗憾?下文是小编为你搜集的一篇大学毕业典礼上的讲话,希望大家喜欢!

亲爱的同学们、老师们和领导们,非常荣幸今天作为老师代表站在毕业典礼的大厅里发言。

同学们就要离开母校了。母校对于我们每一个在此接受过教育的人而言就如同母亲一样永远割舍不掉。不管我们当初是如何来到这个学校的,我们在这里接受教育,获得生存必须的职业技能,更重要的是成长了人生的智慧。当然,同学们走上人生旅途后会发现,前路可能并非平坦,还可能荆棘丛生。但这也正是人生的奇妙之处。人生的灿烂只有在回望中才在可能出现,所谓“阳光总在风雨后”,“会当凌绝顶,一览众山小”都是前人反复咀嚼出来的味道。同学们处于一个快速变革的时代,价值多元化和急功近利的心态容易使人丧失对挫折和失败的抵抗力,尤其是对于从小受到宠爱和成长顺利的孩子。我在这里想告诉大家,没有经过挫折的人生注定是脆弱的,就像好钢是锻打出来的一样。同学们如果以前没有准备好,那从今天起就要做好充分的思想准备,准备好将每一次挫折作为下一次成功的前奏。

今天我非常高兴,因为我听到了我们已经有不少同学不仅在学习上取得了很好的成绩,甚至已经有同学在工作岗位上得到了单位的认可。这一切成绩的取得不仅有着父母双亲的殷切希望,送你们进入大学;有着老师的含辛茹苦,培育成才;有着同窗的热心支持,使同学们拥有难忘的温馨情谊;更有着同学们自身的孜孜不倦,始有所成。

临别,送大家一句李白中的诗句:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,祝同学们身体健康,生活愉快,工作或学习顺利,并请大家常与母校老师联系,常回母校看看。

谢谢大家!

大学毕业典礼方案创意设计篇7

今日桃李芬芳,明日社会栋梁.在广大毕业生即将告别母校走向社会之际,举办隆重的毕业典礼,对学校和毕业生都具有特别的意义.既可以让同学们尽情的抒发对美好大学时光的依依不舍和对母校倾心培育的感激之情,学校也可以借此机会对每一位毕业生的人生启航之旅送上深深的祝福.

一,活动主题

感恩母校,放飞梦想.

二,活动举办的原则

隆重,热烈,轻松,欢乐

三,活动目的和意义

增强师生对学校的认同感和荣誉感,培育和传承海大精神;打造海大校园文化品牌,共筑我们永远的精神家园.

四,时间

每年6月下旬的某一天17:00-18:30

五,地点

海甸校区第一运动场

六,主持人

分管学生工作的校领导

七,参加人员

全体校领导,各学院,各部门,各单位党政主要负责人,全体教师,全体辅导员,全体毕业生,低年级学生代表;邀请部分校友和毕业生家长参加.

八,仪式议程

1,宣布仪式开始

2,介绍领导和来宾;

3,唱国歌;

4,毕业生代表致词;

5,在校生代表致词;

6,教师代表致词;

7,学校党委书记致词;

8,校长逐个颁发博士毕业证书和博士学位证书;

9,其他校领导向硕士毕业生,本科毕业生代表颁发毕业证书和学位证书(其他毕业生的毕业证书和学位证书由各学院举行仪式另行颁发);

10,唱校歌或《毕业歌》;

11,宣布毕业典礼结束.

(典礼结束时,同学们放飞手中的气球代表放飞梦想,在许愿板上留下自己的祝福,学校领导,老师和学生互相道别,互送毕业寄语,合影留念)

九,有关要求

1,校领导着校长服,毕业生代表着学位服(其他毕业生着

装不作硬性要求)按规定排好队形;

2,要求毕业生全体参加,积极发动广大教师参加;

3,在毕业典礼举行前夕,在校内主要场所张贴广告,在校园网上发布信息,营造典礼氛围;

4,在海南日报等媒体刊登广告,邀请校友和家长参加,扩大典礼的社会影响;

5,在第一运动场内外悬挂彩旗,标语和横幅,循环播放励志歌曲,营造隆重,热烈,轻松,欢乐的氛围.

6,儋州和城西校区按本方案要求在本校区举行毕业典礼.

大学毕业典礼方案创意设计篇8

尊敬的各位领导、各位老师、各位同学:

大家好!我是06级2班的争气的败家子,非常荣幸代表我们班48名毕业生发言。四年过去了,学校的学习和生活为我们奠定了坚实的基础,明天我们就要离开曾经憧憬向往的大学生涯,走向我们的最终归宿——社会。服务社会才是我们的最终目标,我们会投身在社会的大课堂中不断进步,在社会的大舞台上大展鸿图。再此,我代表我们班的全体毕业生,感谢母校四年来对我们的培养和教育,感谢各位领导和老师对我们的关爱和教诲,感谢家人对我们的付出和鼓励,感谢身边朋友带给我们的快乐和帮助。

毕业,就像一个大大的句号。从此,我们告别了一段纯真的青春,一段年少轻狂的岁月,一个充满幻想的时代……毕业前的这些日子,时间过的好像流沙,想挽留,一伸手,有限的时光却在指间悄然溜走,毕业答辩,散伙席筵,举手话别,各奔东西……一切似乎都预想的到,一切又走的太过无奈。

还记得入学第一天我们的自我介绍么?

还记得为次日的比赛挑灯做准备么?

还记得我们一起逛街,一起喝酒,一起聊天,一起唱歌么?

自习室、野游、考试、获奖……一幕幕的场景就像一张张绚烂的剪贴画,串连成一部即将谢幕的电影,播放着我们的快乐和忧伤,记录着我们的青春和过往,也见证着我们的情深义重。从大一开始第一次上讲台的激动,第一次加入社团的好奇,第一次考试的紧张……到此时在为工作各种选择里彷徨,每一个人都忙忙碌碌,一切仿佛一首没写完的诗,匆匆开始就要匆匆告别。这些岁月里,大学是我们的资本,也是我们的慰藉。

班级聚餐的时候,所有的同学都在那里举杯,为过去的日子和情感,为将来的分别和感伤。昔日笑声不断的整个宿舍楼就这样在几天之内变回空楼,变成一个无限伤感的符号。想起四年以前,我们拎着简单的行李来到这里,而明天,我们重新拎起新的行李,将要开始下一站的生活。

再见了,我的宿舍,再见了,我的兄弟,再见了,我的青春,再见,我的大学。

大学毕业典礼方案创意设计篇9

大家好!我今天要演讲的题目是:《我难忘的大学生活》

我从地处偏僻的黄金乡来到这旅游名城哈尔滨,走进了旅游学院,圆了我多年梦寐以求的大学梦。有人说:“大学是铸就平凡人的辉煌,造就大师的摇篮。”作为一名普通的大学生,我注定不能成为大师,但平凡的我决不能选择平庸。“非志无以成学,非学无以广才”,这次难得的求学机会将是我人生中一次重要的转折点,所以我会倍加珍惜。带着这份朴素的感情、也带着我的希望和梦想,就这样默默地坚持着三年的大学生活。我虽然柔弱,但我不乏毅力;我虽然基础不扎实,但我用勤奋和汗水弥补着不足。

在两年多姿多彩的大学生活中,学院领导的关心爱护以及老师的谆谆教诲、同学们的和谐快乐相处,给我留下了美好的记忆,我衷心的感谢你们,感谢你们给予我知识和能力,给予我温暖和关怀,在这里我要真诚地说一声:谢谢你们!丰富多彩的大学生活需要自己好好把握,我认真地上好每一堂课,认真地完成好每次的作业。课后我总是畅游在图书馆、电子阅览室的知识海洋中,汲取着新鲜营养。我将每一点滴时间都聚集到了课程中、专业中。“是斗士就要拼搏沙场,是学子就要勇攀高峰。”对于我,学习的艰辛可想而知,我要攻克的一道道学习障碍。一道道难题不会我就请教老师,或者和同学们一道探讨。“一份耕耘,一份收获”,我最终取得了良好的成绩。我爱我的大学生活。只要付出的辛勤汗水能得到学院、单位的肯定和大家的赞许,就足以让我感到万分欣慰,因为我学习的动力就是将学到的知识能更好地为未来铺就一条成功之路。

愉快、难忘的大学生活即将结束,两年多的大学生活为我将来的工作打下了良好的基础。我坚信,在以后的工作中,我会更好地发挥主观能动性,从点滴的小事做起。古人说:不积跬步,无以至千里。我将以高尚的职业道德、严谨的工作作风、负责的工作态度,通过我勤劳的双手,将一个个困难变成一个个跳动的音符,奏响出悦耳动听的旅游工作交响曲。

时光流逝,空间转移。再见了,美丽的哈尔滨吗!再见了,我的大学----难忘的旅游学院!老师们,再次真诚地感谢你们,我在工作中会时常想念你们;同学们,让我们展开壮志与毅力的事业双翼,一起飞向更高的蓝天!

我的演讲完毕,谢谢大家!

大学毕业典礼方案创意设计篇10

大学生,一群洋溢着青春热血的志士,一群走在时代前沿的力量,大学生带着青年人特有的冲劲,向时代贡献者自己的力量,五四运动,抗日战争,大学生投入到了时事的潮流中,呐喊出了自己的声音。

大学生是时代前沿中不可缺少的一部分,经过多年的教育与沉淀,他们形成了自己的思想主张,虽然仍带有一定的不成熟,但他们是后辈中的领军者,是舆论中一股强大的支流,所以他们的思想处于前沿对于其他学生,甚至整个社会都至关重要,一战结束后的五四运动,大学生们带着对列强的仇恨以及救国兴邦的理想,毅然走上街头,宣扬救亡图存思想,在他们的带动下,工人们开始罢工,社会各界人士纷纷响应,正是因为那时的大学生走在时代的前沿,注重时事,才带起了中国复兴的又一高潮,假想缺少了他们,虽然救亡图存运动不会结束,但想必也不会如此迅速,如此发人深省,所以大学生应当处于时代的前沿。

大学生处于时代的前沿,可以推动变革之声,无论在何处,对大学生的教育大多是重要的,因为他们是后辈中的先行者,社会的接班人,所以他们也是变革的起始点,古时的欧洲大学中,只有神学等几种课程,范围极其狭小,约束了人们的思想,导致发展受制,后来在如启蒙思想,法国大革命这类解放思想的运动的推动下,大学课程开始变得丰富,增多,大学生的思想也得到了解放,致辞欧洲在这一阶段涌现出了无数名人,学者,这些思想解放运动能进行的如此彻底,与它们使青年人接触了时代的前沿是密不可分的。

不得不说,在我国传统文化的流失确实是存在的,所以江苏师范大学的校长宣传国学,穿汉服,讲古文,这种维护传统文化的行动时值得倡导,鼓励的,但是,新文化与热点时事使大学生贴近时代脉搏,对大学生个人来说,他即将步入社会,所以了解时事动态对其人生规划具有一定帮助,对于社会来说,在大学生舆论,游行等行为的带领下,社会对于时事的关注程度也得到了提高,所以作为大学生,他们应当站在时代前沿,与时俱进,使个人,社会乃至国家焕发生机。

大学生,他们的斗志,他们的热血,是国家的财富,更是社会的财富,如若他们不将生命中最宝贵的年华贡献给了时代,我们又将何去何从呢?大学生,站在时代前沿的人。

大学毕业典礼方案创意设计篇11

尊敬的20__届的女士们、先生们!

这也意味着选择的开始。在过去,你们几乎没有选择的空间。这不仅仅是因为你们年龄尚小没有选择的能力,而是因为我们的社会已经为你们架设了一座独木桥,那就是读书读书再读书、考试考试再考试,尽可能考取大学、考上名校。你们做到了这一点。你们是佼佼者,在别人替你们选择的道路上获得了成功。

但是从今往后,你们需要自己选择。这可不是一件容易的事情。俗话说:“男怕选错行;女怕嫁错郎”,可见普通百姓都认识到正确选择的重要性,能决定人生的大局。

我不能建议你们选择豪宅、香车、梦中情人,因为这似乎有点俗气,也有点自私;我也不好意思建议你们无私奉献,反哺社会、报答父母、光耀母校。因为这有点把你们当工具利用之嫌。你们不是国家、社会、母校、父母建功立业的工具。

我建议你们选择幸福!因为你们是人,也就是人类,其良好的生存状态本身就是你们的目的、你们的追求、你们的选择。

幸福是什么?

“功成名就”是一种幸福。但我觉得这不过是一种旁人看起来的幸福,也就是一种依据世俗观念作为评价标准的幸福。是别人觉得你幸福的一种幸福。其实别人觉得你幸福,你未必真幸福。

“一生平安”也是一种幸福,因为生活是美好的,阳光真的很灿烂,凉水真的很解渴,爱情真的很烂漫。青青的草、绿绿的树、还有那探头探脑的小松鼠……但是,这种幸福似乎太低调。

“心想事成”也是一种幸福,不过这种幸福太看重目的、轻视过程,是一种短暂、肤浅的幸福。因为人的欲望是无止境的,事成之日便是失望的开始。金榜题名之所以让我们感到幸福,是因为经历了漫漫的十年寒窗过程。相信“宁静致远”,即使过程淡泊寂寞也令人感到充实。

“心情愉快”也是一种幸福,因为幸福毕竟是人的体验、人的感受。不过,这种幸福太重主观感受。

“经世济民”也是一种幸福。因为个人的幸福不是孤立的。能够造福人群,回馈社会,报答父老乡亲,赢得他人的尊敬和爱戴,体现人的社会价值,是一种境界高尚的幸福。不过,这需要胸襟宽阔、志存高远、才智过人,这需要环境和机遇。这很辛苦。我不忍心鼓励你们都去追求这种幸福。

幸福是什么?幸福是这样的一种东西:它既是主观自我感觉良好的状态;也是在旁人看来你生存良好的一种状态。

怎样追求幸福?社会的幸福观念总是趋同的,因此,追求幸福,应当根据自己的兴趣、爱好、专长选择能让自己进入自我感觉良好的状态。幸福并不仅仅在于向他人索取,还在于向社会、向他人奉献。幸福的至高境界,是在自我感觉愉悦的同时造福人类。在这个意义上讲,幸福是一种品德、生活态度,自私狭隘的个性,很难感到幸福、也很难被别人认同幸福,心胸开阔、富有奉献精神的品性,更容易感觉幸福、得到认同。

祝福你们,20__届的女士们、先生们,恪守“厚德明法,格物致公”的校训,进入社会,进入一个幸福的境界,感到幸福、看上去幸福、给众人带来幸福!

谢谢!

大学毕业典礼方案创意设计篇12

同学们,早上好:

大学毕业不同于中小学毕业,中小学毕业后还是上学,而大学毕业后是工作,是为社会服务。即使是当研究生,那也是含有服务成份的学习,更不用说助教、助研、助管的兼职工作本身确实是直接的服务。

学习是为服务做准备,是时间,精力还有学费的投入。学习过程,并没有为社会创造了什么财富,没有,一点都没有。但是,媒体日前披露,某省某地竟然出现了高考专业户,考取一次好大学,获奖金10万,这位考生于是一年一年地考,只领录取通知书,不报到,想必在当地已成了财主。真是滑天下之大稽,森林大了,什么鸟都有!(掌声,笑声)

奖学金是为了鼓励大家努力学习的一项措施,绝不要以为学习好就可以用来赚钱。

在伦敦南部,有一个区叫EastDoulich,撒切尔夫人的住宅就在那个区,那里有一所寄宿学校,也就是大家通常说的“贵族学校”,叫EastDoulichCollege,有一年,校长把我的一位中国同事找去,对他说:“你儿子今年初中毕业后,请他到我们学校来念书。”

“不行,我们付不起学费”。

“全免了。”

“那也不行,校服、住宿费都太贵。”

“我们全部提供。”

“校长先生,我能不能问一句,你干吗要我儿子到你学校上学?”

“给有钱人家的孩子、给全校学生做个榜样!”这位校长说出了设立奖学金的目的。

这位中国留英学者的儿子也真是优秀,到伦敦才没几年,竟然《英国文学》课程也能考全年级第一,数学、物理就更甭说了。

故事的结尾,我的朋友征求了研究组里的几位英国教授、讲师的意见,没有让自己的孩子到贵族学校报到。前不久,听说孩子像你们今天一样,大学毕业,找到了一个普通的为社会服务的岗位。

为社会服务,会有所收获。什么收获?四个字;功、名、利、禄。

“功”,当权者对服务的奖赏:Lord,Sir这些功勋称号由国王授予;军功章由三军统帅颁发;劳动模范由政府评定。

“名”,服务对象对你服务的认可:学生满意的老师成为名师,观众满意的演员成为名角,受欢迎的主持人成为名嘴。

“利”,市场对服务的回报:投资可以取得红利,存款会支付利息,发明创造可以申请专利。

“禄”,单位对服务的酬劳:有一些国家的媒体会专门统计大学毕业生的薪酬高低,将大学排队。记得去年玛丽女王学院的校长艾真•斯密专门写信告诉我,泰晤士报将玛丽女王学院排在全英大学的第二名,好高兴。

中文互联网上曾经有一份统计资料,说按毕业十年后校友的年薪数将大学排队,北邮名列三甲。网上还说,民营企业里年薪最高的是唐骏,盛大总经理。国有企业年薪最高的是李刚,当时在广东移动当总经理。说来巧了,俩人都是北邮毕业。(掌声)

功名利禄本来就不是坏词,任何社会、历朝历代都在鼓励人们用诚实的、高质量的服务来换取功名利禄。“三十功名尘与土,八千里路云和月”这是岳飞的豪言壮语;“了却君王天下事,赢得生前身后名”这是辛弃疾一生的抱负。然而,功名利禄应当、也只能用为社会的服务来换取,不得违反社会的游戏规则。切不可贪天之功,攫为己有;切不可欺世盗名,沽名钓誉;不可利欲熏心,唯利是图;切不可滥竽充数,无功受禄。

中国人说:“三岁看大,十岁看老”,那是说人在成长过程中从一开始就应该有很好的品质基础,今天,面对着毕业生,我想讲一句“第一份工作预示职业生涯。”

一个有社会责任感的大学毕业生,会把第一份工作当作自己回报社会培育之恩的机会,十分努力地工作。一个有现代服务质量观念的大学毕业生,会把第一份工作做得尽善尽美,让服务对象十分满意。

在即将告别母校的日子里,不妨算一算,你在大学的四年里,享受过多少人的服务?课堂上的、实验室的老师自不必说,你们在这些日子里用各种不同的方式表达了对自己最敬爱的老师的感谢之情。这里,我是说,除老师之外,把你从车站接到校园来的是谁?为你整理干净被褥的是谁?水、电、暖是谁在维护?一日三餐是谁在料理?宽带网络是谁在日夜守护?图书馆的图书期刊是谁在整理?就业招聘会是谁在组织?楼道水房是谁在打扫?还有,那些享受过花前月下的男生女生要不要特别感谢一声北邮的园丁?(笑声掌声)

人类社会的特征就是相互服务,一个和谐的社会就是它的成员彼此提供高质量服务的社会。大仲马在他的名著《三个火枪手》里想出一句话,流传至今,我不会讲法语原文,我知道英文是“Allforone,Oneforall”。(掌声)我在准备这篇讲稿时,用google搜索了这句话,你们猜猜多少条?37亿条!可见,这样一种“我为人人,人人为我”的相互服务的概念对于现代社会的影响力有多大。

学校有一种奇怪的现象,虽属个别,但令人震惊。读大学了,读好大学了,高年级了,研究生了,快毕业了,他,有男他,也有女她,却跳楼了。人们会分析说“心理压力”、“竞争残酷”等等。依我看,缺乏为他人服务的精神,生活在以自我为中心的幻梦中,以为学习好、会考试就可以有收入、有地位,才是他们真正的思维缺陷,致命的精神创伤。他们自以为生命属于自己,可以随意残害,其实他们20多岁的生命,连同他们的高水平的知识都是别人的服务所造就的,应该是属于社会的。

每次走过小松林对面的报刊亭,看到那里越办越红火,总感到是一种欣慰,我是相信,在那个报亭口笑脸迎客的同学,收获的不仅仅是每个月几百元的津贴报酬,那里培养自己为他人服务,为社会做事的习惯,这种习惯,既是平凡的,又是崇高的。(掌声)

你们明天要做的第一份工作,可能会是你终身的工作,但这种可能很小。绝大多数的人,工作都会有变动,职位都会有升迁。

李刚的第一份工作是什么?电话局的接线员,他之所以一次又一次变化岗位,晋升、提拔,那是因为优质的服务和自身品质的不断提高,他之所以高薪厚禄,是因为他领导的广东移动创造了日进亿元的业绩。

无独有偶,我们另一位校友张醒生,他的第一份工作也是接线员,我是当校长后才认识他的,那时他是爱立信(中国)的副总,后来他当了亚信(AsiaCom)总经理,还专门回到学校来过,现在又担任了盛禹铭集团的董事长。你们在准备离校的日子里,不妨读一读这些校友、你们的学长挂在网上的有关职业生涯的故事。

芸芸众生,茫茫人海,大家接受着这个功名利禄法则的支配。生活着、工作着,社会也因此而进步着,然而,不为功名利禄所束缚、愿意走出必然之国迈向自由之国的先驱也不乏其人。

Wintor.Serf,因特网之父,没有为TCP/IP申请专利。

Tim.Burnels.Lee,万维网之父,没有为WWW申请专利。

有人估计,假如他们两位当年变一种做法,现在应当是世界级富豪。但是他们没有这样想,他们无偿地将知识和发明奉献给人类,换来了今天因特网全球范围的十几亿网民的应用。

葛里高利•佩雷尔曼,俄罗斯数学家,2019年把千年难题“庞加莱猜想”的解答论文往网上一挂,就若无其事地离开了公众的视野。去年8月22日,国际数学联合会决定授予他至高无上的“菲尔兹奖”,而佩雷尔曼呢?对于这些名和利却置若罔闻。

田家炳,一位88岁的香港老人,20多年来,在大陆和港台,共捐助80余所大学、130所中学、40多所小学、9所专业学校、9所幼儿园、1250间乡村学校图书室。迄今为止,他已累计捐资10亿多港元用于中国的教育、医疗、交通等公益事业。而他自己在香港过着相当节俭的生活:出门坐地铁。

美国施惠基金会几星期前发布一份报告。美国2019年慈善捐助达到创纪录的2950亿美元,占GDP1.7%,算一算吧,美国的GDP是中国的5倍,美国人一年捐给教育和其它公益事业多少钱!

在我们身边,语言学院的研究生简洁,从她在本科读书的时候起,就在朝阳的一个社区义务为居民讲授英语,为奥运建设了一个英语角,累计花费时间何止200个工作日!一个月以前,在语言学院的晚会上,我观看了社区居民的英语表演,一个星期间前,我又听简洁同学自己讲的故事,好受感动。(掌声)

就在几天前,上星期四,你们的同届毕业生,计算机学院的王钊在解放军309医院无偿为一个素不相识的白血病患者捐献骨髓。这是本届毕业生的骄傲,也是本届毕业生献给母校的一面光彩夺目的服务精神的旗帜。(掌声)

只要有这种服务精神,你们的第一份工作就一定会做好,你们的职业生涯就一定会成功。

亲爱的同学们,今天是我第十次在本科生毕业典礼上讲话,感谢大家给予我这种服务的机会,也请大家原谅,有时候服务做不到十全十美。前年《同一首歌》,我和孟欣商量好,还想请孙燕姿的,我也已经和她南洋理工任教的父亲取得了联系,但此事最终没能办成。现在,请允许我用孙燕姿的一句歌词来给大家说再见:

“遇见你,是我最美丽的意外。”(笑声,长时间热烈掌声)

谢谢。(长时间热烈掌声)

大学毕业典礼方案创意设计篇13

同学们,四年的大学生涯即将结束。作为校长,我万分荣幸地祝贺你们艰难毕业,好男儿祸害四方,我可以负责任地说,你们将是大有作为的一代人。

四年来,同学们充分发挥主观能动性,与时俱进,艰苦奋斗,孜孜不倦地学习,实现了从流氓分子知识化到知识分子流氓化转变的伟大飞跃啊。要记住,我们流氓化的表面下永远是知识分子的淳朴本质。我相信各位将来走上工作岗位甚至是领导岗位后,一定能够为社会主义建设做出巨大贡献,开创新的局面。

这是团结的四年,短短一千多个日子里,同学之间师生之间互相尊重、团结一致,建立了深厚的资产阶级友情。男女同学打成一片成为学校一道亮丽的风景线,师生之间异性相吸也不少见,这一切都体现了当代青年敢爱敢想敢做的时代特征。

这是光荣的四年,四年来,大家共计为本校创收上亿元,带动学校周边第三产业迅猛发展,为下岗职工提供就业岗位千余个,消费各类烟酒化妆品计生用具不计其数。因为你们,我校周围已经形成了全市最大的娱乐产业园,并具有不可复制的强大的区域集群优势。校党委办公室挂满了“再生父母”、“衣食父母”、“自动提款机”等锦旗,其中有影响的单位有网吧业主联合会、小旅馆业主联合会和民房出租业主联合总会等大型民间团体。同学们,没有消费哪有生产,在此我代表校党委感谢你们,希望你们走出大学,走入社会后能继续保持超前消费的良好习惯,持之以恒地拉动消费,产生需求,促进生产,支持国家的经济建设。

这是奋进的四年,四年内,大家努力学习帝国,CS、传奇,奇迹等专业技能,成为各大游戏的高手高手高高手,并在各大论坛占据了一席之地,真是可喜可贺啊。想道你们通宵达旦、夜以继日、废寝忘食的精神,我就真实感受到中国青年大有前途,中国的将来一片光明!

这是快乐的四年,四年来,各位男老师、男同学不辞劳苦地和广大没有社会经验的女同学互相交流人生,并毫无私心地为这些女生传经送宝,使她们从无知的小女孩成长为无所不知的妇女同志。大部分男同学在女生分享生理知识的同时,已经有一部分优秀的男同学把交流的高度从胜利提高到了心理,他们着重帮助女生了解社会的本质和男人的本性,从而大大加强了这些女生的心理承受能力。正是这些日常生活中的频繁交流,为我校女同学整体素质的提高起到了关键作用,我代表广大女同学谢谢你们。每每想到你们三更半夜干劲十足,汗如雨下,我就感动。值得提出特别表扬的是一部分思想先进的女同学勇敢地走出校门,广泛接触社会,与各类贤达开展学术交流,交流场所遍及宾馆、浴场、酒楼,为这些声色之地增添了几分文化色彩,获得社会好评如潮。人只有男人和女人之分,男女团结就是全国人民的大团结。

总之,这四年来,每一个同学都是优秀的,祝愿大家能早日找到理想的工作单位,争取就业率突破50%,更祝愿大家走上工作岗位后,能继续发扬优良作风,再创新的辉煌。(嘘声一片,一万多块砖头飞上主席台)

大学毕业典礼方案创意设计篇14

今日桃李芬芳,明日社会栋梁。在广大毕业生即将告别母校走向社会之际,举办隆重的毕业典礼,对学校和毕业生都具有特别的意义。既可以让同学们尽情的抒发对美好大学时光的&39;依依不舍和对母校倾心培育的感激之情,学校也可以借此机会对每一位毕业生的人生启航之旅送上深深的祝福。

一、活动主题

感恩母校,放飞梦想。

二、活动举办的原则

隆重,热烈,轻松,欢乐

三、活动目的和意义

增强师生对学校的认同感和荣誉感,培育和传承海大精神;打造海大校园文化品牌,共筑我们永远的精神家园。

四、时间

每年6月下旬的某一天17:00—18:30

五、地点

海甸校区第一运动场

六、主持人

分管学生工作的校领导

七、参加人员

全体校领导,各学院,各部门,各单位党政主要负责人,全体教师,全体辅导员,全体毕业生,低年级学生代表;邀请部分校友和毕业生家长参加。

八、仪式议程

1、宣布仪式开始。

2、介绍领导和来宾;

3、唱国歌;

4、毕业生代表致词;

5、在校生代表致词;

6、教师代表致词;

7、学校党委书记致词;

8、校长逐个颁发博士毕业证书和博士学位证书;

9、其他校领导向硕士毕业生,本科毕业生代表颁发毕业证书和学位证书(其他毕业生的毕业证书和学位证书由各学院举行仪式另行颁发);

10、唱校歌或《毕业歌》;

11、宣布毕业典礼结束。

(典礼结束时,同学们放飞手中的气球代表放飞梦想,在许愿板上留下自己的祝福,学校领导,老师和学生互相道别,互送毕业寄语,合影留念)

九、有关要求

1、校领导着校长服,毕业生代表着学位服(其他毕业生着装不作硬性要求)按规定排好队形;

2、要求毕业生全体参加,积极发动广大教师参加;

3、在毕业典礼举行前夕,在校内主要场所张贴广告,在校园网上发布信息,营造典礼氛围;

4、在海南日报等媒体刊登广告,邀请校友和家长参加,扩大典礼的社会影响;

5、在第一运动场内外悬挂彩旗,标语和横幅,循环播放励志歌曲,营造隆重,热烈,轻松,欢乐的氛围。

6、儋州和城西校区按本方案要求在本校区举办毕业典礼。

大学毕业典礼方案创意设计篇15

敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

作为毕业生的代表,今天在这庄严的毕业典礼上,代表全体毕业生在此发言,我深感荣幸。首先,我代表全体同学向学院的各位老师说声:您们辛苦了!向朝夕相处的兄弟姐妹道声:继续努力!

几年的大学时光如白驹过隙,转瞬即逝。弹指一挥间,我们已从渴求知识的新生,成长为略有所成的毕业生。相信大学生活里的酸、甜、苦、辣,给每个人留下了弥足珍贵的回忆;相信大学几年的学习会成为每个人未来发展的不竭动力。

当教务处的老师重重的在学生证上盖上“作废”两个字的时候,我当时心里也重重的动了一下,虽然我很早就明白自己要毕业了,虽然我早就知道这一天迟早会来,虽然我清楚我随时就要和身边的老师同学说再见,但是当我捧着印着“作废”的学生证的那一刻我才知道自己还没有准备好,那一刻我的心失控了,我很担心别离,我不愿离别,我甚至不想接受离开这个事实。

四年前,来自四面八方的懵懂少年拖着行李来到这里,那时的我们是那么的青涩,以至于走在校园里面一眼就能看出是大一新生;那时的我们是那么的羞涩,以至于不敢去追自己心仪的女孩儿。那时的我们喜欢抱怨,抱怨大冬天美美的懒觉被早操破坏,抱怨被拉去当观众听无趣的讲座,抱怨食堂里又贵又不好吃的饭菜,抱怨晚上11点就要熄灯,抱怨女生那么少男生那么多,抱怨高数听不懂C++太难,抱怨这里的沙尘,抱怨这里拥挤的交通,抱怨这里猖狂的摩托车。不知不觉我们已经抱怨了四年了,而今天我们就要毕业了,我们就要离开这里了。那些抱怨在毕业面前,在离开之际已然淡化,淡化成为我们大学里不可或缺的回忆。

这几年的大学生活里,我们收获了太多,也错过了太多,而时间从未像现在这样吝啬,连一分一秒也不愿多留给我们。我们总以为自己已经长大,总以为自己可以毫不在乎,但当离别就这样不依不饶地到来的时候,才发现自己与这个集体已经血脉相连,荣辱与共了。

最近,我常常考虑一个问题:假如我可以再度过一次大学生活,又会选择怎样的生活方式?会努力地追求些什么?放弃些什么?有些问题真的会有和当时不一样的答案。

总有太多发自肺腑的感谢,怕来不及说出口:

亲爱的母校,是您包容了我们的懵懂无知,是您孕育了我们的睿智果断,是您给了我们展示自我的舞台。学校的学习风气、学习理念将使我们终生受益。我们不仅学到了知识,而且学会了怎样做人,做一个勤奋、诚实的人,这是学院给我们最大的财富。

亲爱的老师,是您的辛劳付出,是您的无私奉献换来了我们的收获与成长;您知识渊博,并毫无保留地传授给我们;您体贴入微,使我们的生活充满了家的温暖;您独特的人格魅力更是令我们折服;您的磨练与指导,在我们成长的道路上留下深深的印迹。衷心地感谢您!

亲爱的父母,一路上风雨兼程,你们撑起一片灿烂无比的晴空,用细致无私的爱,给了我们温暖的港湾和不断前行的力量,却从不索求,让我们把诚挚的谢意献给你们,用一生去回报你们无尽的恩情。

现在,我们即将离开,让我们认真保存好每张合影,因为合影上的灿烂笑容已经定格在记忆中;让我们用力拥抱每一个我们喜欢、我们欣赏或曾经帮助过我们的人,因为很多人,此生将很难再重逢;让我们对曾经起过争执冲突的人说声“对不起”,不再追究谁对谁错,因为我们不想把友情的缺憾带入今后的生活;让我们再对每位老师,对校内各岗位上的工作人员说声“谢谢”,因为他们的存在,我们才可以舒心的学习和生活;也让我们在送别的时候,别泪水涟涟,因为我们应更多的记住彼此灿烂的笑脸!

在这里,我们共同祝愿母校的明天更加美好,更加灿烂,我们也衷心祝愿每一位老师身体健康、工作顺利,祝愿学弟学妹们继续开创美好的未来!

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