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大学生毕业典礼流程方案

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方案通常旨在提出一个解决问题或实现目标的具体计划。怎么写出优秀的大学生毕业典礼流程方案?这里给大家分享大学生毕业典礼流程方案,方便大家学习。

大学生毕业典礼流程方案篇1

一、毕业典礼的时间、地点、参加对象和证书发放方式

时间:6月24日(星期三)上午9:30—11:40

下午14:00—17:30

地点:

参加对象:中外硕士博士毕业生、本科毕业生;校领导;院系及相关职能部门领导;教师代表;毕业生亲友,使馆来宾;新闻记者和工作人员。毕业典礼活动

证书发放方式:毕业生的证书由校领导和教授代表一一发放。

二、部门职责分工

各教学单位:填写学位证书、毕业证书。

提供毕业生人数、姓名、优秀毕业生人数、姓名、留学生国别统计情况等相关数据。(6月23日上午9:00点前报电子版和打印稿)

组织学生按时领取和退还学位服。

组织安排相关人员及毕业生照毕业合影。(6月24日上午)

组织学生入场、安排学生就座、领取证书。

安排主席台就座和颁发证书的学院领导或教授。(6月19日上午报)

确定发言的教师代表和学生代表。(6月19日上午报)

邀请、组织教师代表参加典礼。

要求学生领取证书后回原位就座。

为电教中心提供典礼开始前的照片、文字等资料。

维持会场秩序。

国交处具体负责泰国分校毕业生的相关工作。

党政办:安排并通知校领导参加毕业合影、毕业典礼活动。

安排主席台就座和分发证书的校领导、嘉宾(6月19日上午报)。

准备校领导。

领取和交还校领导的学位服。

宣传部:邀请并接待记者采访,发新闻稿件。

毕业典礼前一周负责通知学校广播站每天播放一次校歌。

团委:毕业典礼当天负责安排礼仪小姐在主席台服务,上、下午各6人。

教务处:负责毕业典礼的方案制定及组织工作。

摆放教一楼209主席台前毕业生所在国国旗。

制作悬挂会场内外的横幅。

制作主席台就坐人员、嘉宾等的台签。

准备本届毕业生情况文稿。

领取和交还主席台颁发证书的教授的学位服。

购买、摆放矿泉水。

研究生部:指导相关单位填写学位证书。

具体负责研究生典礼分场的相关工作,包括:确定分会场主席台上颁发证书的教授名单(6月19日上午报);确定发言的导师代表和毕业生代表;组织学生入场、安排学生就座和接受证书的顺序;邀请博士生导师、硕士生导师代表参加典礼;组织博士毕业生领取学位服、参加毕业典礼和照毕业合影。

留学生处:填写留学生毕业证书。

邀请使馆等机构的人员参加典礼。

接待毕业留学生家长。

提供外国毕业生(包括本科生和研究生)所在国国旗。(6月23日交)

学生处:指导相关单位填写毕业证书。

负责接待中国学生家长。

保卫处:划定汽车停车位及自行车停放区域。

毕业典礼当天派10名保安人员着便装协助维持会场秩序(上、下午各5名)。

负责会场的消防安全。

派保安协助悬挂横幅。

后勤管理处:负责摆放主持台及会场的鲜花。

协助布置典礼会场(准备台布)。

提前检修会场电路及灯光,当天派电工保证会场供电。

学院领取和交还学位服时提供电瓶车服务。

照相当天准备15把椅子。

资产管理处:负责发放和收回学位服。

准备泰国分校毕业生可能要购买的学位服。

电教中心:录像、照像,照毕业合影(详见“时间安排”)。

提供会场多媒体服务(毕业生所在单位须提供相应的照片、文字等资料)。

准备典礼开始前播放的轻音乐,发证书时播放的进行曲,毕业典礼结束时播放“友谊地久天长”。

三、毕业典礼程序

(一)中国本科生毕业典礼程序

主持人:学院院长

1、宣布毕业典礼开始

2、介绍校领导、重要来宾和本届毕业生情况(约5分钟)

3、校领导讲话(不超过6分钟)

4、教师代表讲话(不超过5分钟)

5、毕业生代表发言(不超过5分钟)

6、颁发优秀毕业生和服务基层毕业生证书

7、颁发学位证书、毕业证书

8、在“友谊地久天长”的旋律中宣布毕业典礼结束。

(二)外国本科生毕业典礼程序(约60分钟)

主持人:汉语学院院长

1、宣布毕业典礼开始(14:00)

2、介绍校领导、重要来宾和本届毕业生情况(约5分钟)

3、校领导讲话(不超过6分钟)

4、教师代表讲话(不超过5分钟)

5、毕业生代表发言(不超过5分钟)

6、颁发优秀毕业生证书

7、颁发学位证书、毕业证书

8、在“友谊地久天长”的旋律中宣布毕业典礼结束。

(三)中外研究生毕业典礼

主持人:研究生部副主任张华副教授

1、宣布毕业典礼开始(16:20)

2、介绍校领导、重要来宾和本届毕业生情况(约5分钟)

3、校领导讲话(不超过6分钟)

4、导师代表讲话(不超过5分钟)

5、毕业生代表发言(不超过5分钟)

6、颁发学位证书、毕业证书

7、在“友谊地久天长”的旋律中宣布毕业典礼结束。

四、证书颁发办法

学生在指定区域座位上坐好,主席台上共有两位校领导和四位教授代表为学生颁发证书。学生以6人为单位从面对主席台的右侧上台,接受证书后转身照像,从左侧下台,回原位就座。

要求:(1)毕业生所属单位需派2名熟悉情况的老师在发证书时到主席台上服务。

(2)优秀毕业生证书每人2份捆绑发放;博士、硕士、本科毕业生只发毕业证书。

中国本科生上台领取证书的顺序为:优秀毕业生、服务基层毕业生、其他获得毕业证书的毕业生

留学生上台领取证书的顺序为:汉语学院优秀毕业生、泰国分校毕业生、汉语学院毕业生。

研究生上台领取证书的顺序为:外国博士生、中国博士生、外国硕士生、中国硕士生。

注:在典礼进行中,与会人员不得擅自离场;毕业生领取证书后应回到原位就座。

另:来学校参加典礼的所有车辆一律进东门,停放在教一楼前广场。

大学生毕业典礼流程方案篇2

亲爱的同学们、老师们:

对于浙江大学,夏季总是她最欢乐的季节。这不仅是因为启真湖的荷花绽放、求是园的栀子花香,更是由于这个季节洋溢着莘莘学子的毕业情怀,充满了青春挥洒激情后的收获和喜悦,处处飘逸的学位服和一张张成熟的笑靥成为校园最美的风景。

今天的毕业典礼既是一种庆贺,也是一次告别。首先,我谨代表学校,向圆满完成学业的5400余名本科生、5000余名研究生和100余名留学生,表示诚挚的祝贺!向参加毕业典礼的学生家长和来宾,表示热烈的欢迎!

借此机会,也请允许我按照浙大的传统,向临别的同学们作一次特别致辞。我与你们这一届同学有着特殊的感情。四年前,我有幸来到浙江大学工作,和在场的多数同学一起成为了浙大人,迈出人生的新历程,翻开生活的新篇章。这些年来,虽然我未能和同学们朝夕相处,却始终感受到同学们课堂上的专注、实验室里的探索、图书馆中的沉思、自习室里的苦读、运动场上的狂放、竞赛中的洒脱、晚会上的精彩,乃至食堂里的喧闹、寝室中的欢笑,能够体会到同学们入学时的从容、学习中的自信、生活中的坚强、军训中的刚毅、实践中的历练、备考时的忙碌、成功后的喜悦,乃至选课时的烦恼、失意中的忧伤、挫折后的彷徨。虽然光阴荏苒,但大学生活的点点滴滴,曾经走过的日子、留下的脚印,都是那么清晰、那么深刻,记录着同学们的青春和梦想、奋斗和成长、快乐和伤感,也见证着我们之间一种割舍不掉的深情厚意,成为我们一份弥足珍贵的美好回忆。

我有幸和同学们一起度过了人生的一段难忘岁月,共同见证了国家的繁荣与富强、学校的进步与发展。在同学们从高中毕业生转变为大学毕业生的同时,我也逐渐经历了从一位学者转变为教育工作者的历程。记得在四年前的开学典礼上,我曾说过:“希望你们从这里走向成功,我也将与你们同行!”。四年来,我们一起欢聚在建校110周年庆典上、,共同享受了北京奥运会、新中国60华诞、上海世博会带给我们的激情与欢乐。四年来,我们目睹了一座座现代化楼宇的拔地而起、一批批先进教学科研生活设施的投入启用,看到了浙江大学科研规模增加一倍、重点学科增加一倍、学术影响力增加一倍。四年来,我们也共同经历了许多艰难时刻:雪压香樟的寒冬、情系汶川的救助、突发不幸事件后的失落、学术不端行为对学校声誉的损害……。正是这一切,让我们携手并进、共同成长。浙大塑造了你们,同样你们也丰富了浙大。衷心感谢你们,亲爱的同学们!毕业典礼后,我还要在学位颁发仪式上与你们一一握手并合影留念,表示学校对大家的祝福。

成长,是生命的炽烈追求,是人生的自我超越。人生的每一步都在成长:离开父母的怀抱是一种成长,学习的不断进步是一种成长,大学毕业走入社会更是一种成长,是青春走向更加成熟的又一次自我超越。今天,你们毕业了,即将离开母校,承载着新的梦想和希望,继续人生新的旅程。作为你们的校长和老师,我为你们一路走来、快乐成长、不断超越而感到骄傲。我更期待着,在未来的岁月里,你们能够不断超越自我,塑造精彩的人生。

离别之际,我想请同学们牢记实现自我超越的深刻内涵:

——超越是一种挑战自我的个性品格。老子说:“自知曰明,自胜曰强。”王x明年轻时要求自己日格一物,达于至理。当代管理大师、麻省理工学院的彼得·圣吉博士在其名著《第五项修炼》中把“自我超越”作为第一项修炼,指出“自我超越”就是自我设定超越性的目标,它不是简单的短期目标,而是崇高的长远目标,能够激励自己不断付出努力。

——超越是一种永不放弃的生活态度。永不放弃,意味着执着于理想追求,知行合一,勇于承担责任,坚持不懈,勇往直前。不去抱怨生活中有太多的磨难,把失败看作是一次更加接近成功的尝试,善于从逆境中奋起。卡耐基说:只要你向前走,不必怕什么,你就能发现自己,超越自我,成功一定是你的!

——超越是一种志存高远的人生境界。孙中山先生说过“事功者一时之荣,志节者万世之业”。一个人境界的高低,决定了他的成就大小和人生价值。超越,就是不盲目追求个人的荣华富贵,不斤斤计较个人的利害得失,坚持崇高的理想追求,努力做“公忠坚毅,能担当大任,主持风气,转移国运的领导人才”。

12天前,总理来到浙大,来到同学们中间,和大家进行了亲切交流。温总理谈到,他经常研读竺可桢校长72年前在广西宜山所做的《王x明先生与大学生的典范》的演讲,并表示受益至深,已可以算浙大的半个校友。温总理还和在场的同学们一起吟诵了宋代学者张载的名言:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”,强调它既是读书人的至高人生境界,也是需要我们脚踏实地去实现的。温总理还殷切希望同学们,要秉承浙大的求是创新精神,大胆求知、务求实学、不骛虚名,成为对国家和社会有所贡献的人才。我希望同学们不负总理的厚望,将来在各行各业充分发挥自己的聪明才智,不断地超越自我,努力做出贡献,服务社会,推进人类文明,诠释人生的真谛,体现生命的价值!

同学们:当大学的苦读变成为永恒回忆,当校园的歌谣悄然在耳边响起,当熟悉的身影沉淀于记忆深处,当四年的同学互通成功的信息……,我知道你们成长成熟了,要去实现人生新的超越,创造人生新的传奇!

希望同学们常回母校看看,感受校园的变化,听听老师慈爱的声音,叙叙同窗难舍的友情。母校和老师们,将在这里守望,为你们祝福,期待你们的佳音。浙大将与你们一起成长,一起超越,是你们永远的精神家园!

大学生毕业典礼流程方案篇3

一、活动主题

告别青涩的大学,迎接未来的挑战

二、活动背景

坐落在庐山脚下,临着长江之水,在这个雪花纷飞,童话般美丽的校园里,敲响了它迎接新的一年到来的钟声,也迎来了__职业大学__届师范学院语教(__)班全体学生的毕业晚会,给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。

三、活动目的

为即将踏出校门的__届师范学院语教(__)班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆,同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参加,为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台!

四、活动形式

以班级组织为形式主题毕业晚会

五、活动地点

教室

六、活动时间

20__年__月__日,晚上7:30

七、活动对象

__届语教(__)班全体同学

八、邀请嘉宾

老师,领导,班主任及各班班委

九、活动流程

1、20__年__月__日晚7:30支持人宣布班毕业晚会活动正式开始

2、活动第一环节:

(1)热辣舞蹈表演,表演者:__,__,__,__

(2)朗诵毕业诗歌,表演者:__

(3)歌曲演唱《我们无处安放的青春》表演者:__

(4)全班进行小游戏互动__传球开心大冒险,真心大比拼(把气球给第一个同学一直传到最后一个同学,全体学生互动,由主持人喊“停”时,球落在哪个同学手上,那个同学就要起来讲一句对这个班,同学或者老师的真心话,由大家评一评谁的真心程度。)

3、活动第二环节:

(1)街舞表演,表演者:__,__,__

(2)诵读学生作品《告别青涩的大学》和《迎接未来的挑战》(由写这两篇作品的同学上台诵读)

(3)歌曲演唱《我要的飞翔》表演者:__

(4)毕业宣誓(由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓)

(5)小品《我的青春我作主》表演者:__,__,__,__,__

(6)集体大合唱《告别青春,我的未来》

4、主持人上台作活动的总结,宣布活动就此结束

大学生毕业典礼流程方案篇4

今日桃李芬芳,明日社会栋梁。在广大毕业生即将告别母校走向社会之际,举办隆重的毕业典礼,对学校和毕业生都具有特别的意义。既可以让同学们尽情的抒发对美好大学时光的&39;依依不舍和对母校倾心培育的感激之情,学校也可以借此机会对每一位毕业生的人生启航之旅送上深深的祝福。

一、活动主题

感恩母校,放飞梦想。

二、活动举办的原则

隆重,热烈,轻松,欢乐

三、活动目的和意义

增强师生对学校的认同感和荣誉感,培育和传承海大精神;打造海大校园文化品牌,共筑我们永远的精神家园。

四、时间

每年6月下旬的某一天17:00—18:30

五、地点

海甸校区第一运动场

六、主持人

分管学生工作的校领导

七、参加人员

全体校领导,各学院,各部门,各单位党政主要负责人,全体教师,全体辅导员,全体毕业生,低年级学生代表;邀请部分校友和毕业生家长参加。

八、仪式议程

1、宣布仪式开始。

2、介绍领导和来宾;

3、唱国歌;

4、毕业生代表致词;

5、在校生代表致词;

6、教师代表致词;

7、学校党委书记致词;

8、校长逐个颁发博士毕业证书和博士学位证书;

9、其他校领导向硕士毕业生,本科毕业生代表颁发毕业证书和学位证书(其他毕业生的毕业证书和学位证书由各学院举行仪式另行颁发);

10、唱校歌或《毕业歌》;

11、宣布毕业典礼结束。

(典礼结束时,同学们放飞手中的气球代表放飞梦想,在许愿板上留下自己的祝福,学校领导,老师和学生互相道别,互送毕业寄语,合影留念)

九、有关要求

1、校领导着校长服,毕业生代表着学位服(其他毕业生着装不作硬性要求)按规定排好队形;

2、要求毕业生全体参加,积极发动广大教师参加;

3、在毕业典礼举行前夕,在校内主要场所张贴广告,在校园网上发布信息,营造典礼氛围;

4、在海南日报等媒体刊登广告,邀请校友和家长参加,扩大典礼的社会影响;

5、在第一运动场内外悬挂彩旗,标语和横幅,循环播放励志歌曲,营造隆重,热烈,轻松,欢乐的氛围。

6、儋州和城西校区按本方案要求在本校区举办毕业典礼。

大学生毕业典礼流程方案篇5

一.活动主题:告别青涩的大学,迎接未来的挑战

二.活动背景:坐落在庐山脚下,临着长江之水,在这个雪花纷飞,童话般美丽的校园里,敲响了它迎接新的一年到来的钟声,也迎来了九江职业大学08届师范学院语教(4)班全体学生的毕业晚会,给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。

三.活动目的:为即将踏出校门的08届师范学院语教(4)班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆,同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参加,为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台!

四.活动形式:以班级组织为形式主题毕业晚会

五.活动地点:教室

六.活动时间:__年1月1日,晚上7:30

七.活动对象:__届语教(4)班全体同学

八.邀请嘉宾:老师,领导,班主任及各班班委

九.活动流程:

1.__年1月1日晚7:30支持人宣布班毕业晚会活动正式开始

2.活动第一环节:

(1)热辣舞蹈表演表演者:苏暖年,千雨野,左小岸,尹小夏

(2)朗诵毕业诗歌表演者:江沫晨

(3)歌曲演唱《我们无处安放的青春》表演者:苏智夏

(4)全班进行小游戏互动——传球开心大冒险,真心大比拼(把气球给第一个同学一直传到最后一个同学,全体学生互动,由主持人喊“停”时,球落在哪个同学手上,那个同学就要起来讲一句对这个班,同学或者老师的真心话,由大家评一评谁的真心程度。)

3.活动第二环节:

(1)街舞表演表演者:夏末,肖劲,王熙

(2)诵读学生作品《告别青涩的大学》和《迎接未来的挑战》(由写这两篇作品的同学上台诵读)

(3)歌曲演唱《我要的飞翔》表演者:李飞

(4)毕业宣誓(由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓)

(5)小品《我的青春我作主》表演者:王小小,许小末,管小珍,肖亮,王辉

(6)集体大合唱《告别青春,我的未来》

4.主持人上台作活动的总结,宣布活动就此结束

__年1月1日晚9:30

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