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小学重阳节班会主题方案

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方案必须具有可行性和可操作性,能够在实际中得到执行和实施,而不是纸上谈兵。优秀的小学重阳节班会主题方案要怎么写?下面给大家整理小学重阳节班会主题方案,希望对大家能有帮助。

小学重阳节班会主题方案篇1

一、指导思想

通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现____小学少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。

二、主要内容

根据青少年的特点,在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动,通过活动展现新世纪小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

1、以中队为单位,班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课,进行家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。

2、小小真心话。利用课外活动的时间,每位同学准备一张漂亮的贺卡,将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈。

3、开展“爷爷、奶奶的重阳节,我做主”的活动,要求少先队员们开动脑筋,为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案,向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖,方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天,陪老人们说说话,谈谈心,还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事,减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶,旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识,大力弘扬尊老、爱老的风尚,让他们学会感谢,学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。

4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

5、自选活动。各中小队围绕主题,自主设计,鼓励创新。

6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目自选。

三、总体要求

1、高度重视,积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的队员参与到活动中来。

2、精心组织,周密安排。各中队要结合实际,围绕各项重点活动,精心设计活动方案,认真组织开展,要充分考虑队员的特点,注重活动实效。

四、活动地点

各班教室

五、活动对象

一至六年级全体学生

德育处

少先队大队部

小学重阳节班会主题方案篇2

一年一度的重阳节即将来临,我校非常重视传统节日,重阳节更是有着重要的意义,相信本次活动能够让学生们认识到重阳节的意义。

一、活动目标

尝试做小主人,乐意关心、亲近爷爷奶奶。

2体验与爷爷奶奶同乐的快乐。

二、活动准备

幼儿自制贺卡、为爷爷奶奶准备礼物一件、小奖品、谜语、磁制五官、音乐、指偶道具等。

三、活动过程

1.接爷爷奶奶

(1)给爷爷奶奶搬椅子、倒茶。

(2)说一说:今天是什么节日?

2.送上自制贺卡并说句祝贺的话

引导幼儿知道重阳节是爷爷奶奶们的节日。

2、表演节目

(1)幼儿表演:a、我家有几口b、好娃娃

(2)爷爷奶奶表演:太极拳

(3)学一学:模仿爷爷大太极

3、游戏同乐

(1)贴五官

观察人物脸谱,幼儿与爷爷奶奶分两组尝试分别为奶奶和宝宝贴上五官

(2)送礼物

边送礼物边引导幼儿让爷爷奶奶猜猜我送的礼物。

4、和爷爷奶奶一起用餐

5、欢送爷爷奶奶并送上思想准备好的礼物盒

四、活动反思

重阳节我们向社区中爷爷奶奶发出了邀请,邀请爷爷奶奶来园和我们一起度过。他们中有的是离退休老干部,有的是孤老人——活动前,孩子们在我们的帮助下,分组自制了贺卡,准备了适合爷爷奶奶的礼物,在开展“老少同乐、相聚重阳”的活动中,孩子们又亲自为爷爷奶奶搬椅子、倒茶喝,表演了精彩的节目,还一同品尝了重阳糕,和爷爷奶奶一起做游戏、猜谜。活动现场充满了温馨,老人的脸上写满了笑意,相信这个重阳节在老人们的记忆中留下美好的回忆,也会在孩子们幼小的心中埋下爱的种子!

小学重阳节班会主题方案篇3

为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,在全社会营造关爱、帮助老年人的良好氛围,促进社会主义精神文明建设,推动和谐社会、和谐校园建设。值此阳光明媚、秋高气爽和我国传统的“老人节”来临之际,学校党支部和工会组织退休教师“重阳节”活动。

一、活动主题:九九重阳节浓浓敬老情

二、活动时间:20--年-月-日

三、活动地点:沈巷中心小学

四、活动对象:全学区小学退休教职工

五、活动项目:保龄球、端乒乓球、抛球进筐、筷夹弹珠六、活动流程:

1.领导致词。

主持人:翁世维

2.开展游戏。

(1)保龄球

游戏规则:参赛队员分别排队站在起点处,在裁判发出开始指令后,从起点往前方扔出皮球,以击倒瓶子数最多者获胜。

(2)端乒乓球

游戏规则:参赛队员分别排队站在起点处,在裁判发出开始指令后,从起点走(跑)到折点,再回到起点,用时最短者获胜。

(3)抛球进筐

游戏规则:游戏规则:在固定距离内,投10球,进球数多者获胜。

(4)筷夹弹珠

游戏规则:参赛队员在规定时间内,用筷子往篮子里夹弹珠,以数量最多者获胜。

3.颁发纪念品及奖品。

4.合影留念。

5.活动后聚餐。

6.送老教师回家,活动结束。

小学重阳节班会主题方案篇4

重阳节是我国的传统节日。孟子说,老吾老以及人之老,这就要求我们不仅要尊重自己的老人,还要尊重社会上所有的老人。古往今来,我们有许许多多敬老爱老的故事,古有花木兰代父从军、黄香扇枕温席、王祥卧冰求鲤、孟总哭竹生笋的佳话,今有陈毅探母等感人肺腑、润人胸襟的故事。

__大学微澜社工服务社将在重阳佳节向“x社区巧娘工作室老宗旨:服务社会,助人自助口号:激情、热情、自信、突破风格:日事日清,日清日们在这个“每逢佳节倍思亲”的节日里感受亲切的关怀。

一、活动主题

九九重阳节,浓浓敬老情

二、活动目的及意义

通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现大学生尊老敬老的精神风貌,与老年人共同感受古典诗词文化的魅力,了解传统习俗,激发团队成员孝老爱老的内在自觉。进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,为老年人生活增添色彩,改善老年人晚年生活质量,提高老年人幸福指数。

三、活动具体安排

1、服务地点:x社区服务中心

2、活动地点:x社区服务中心——巧娘工作室

3、活动时间:20__年10月7日(农历九月九)。

4、活动对象:x社区巧娘工作室老人

5、活动参与者

a、活动组织者:x市阳光社会工作服务中心工作人员,x大学微澜社工服务社社工专业学生。

b、活动受益者:x社区巧娘工作室老人,社区部分老人。

四、活动内容

1、给老人献上慰问品

2、和老人交流(为老年人做件开心的事:给老人唱首歌曲,向老人送礼物等。奶奶年轻时做什么工作?有些什么本领?现在年龄大了,有些什么不方便?等等了解老年人基本需求)。

3、文艺汇演:详见活动流程

4、写重阳祝福语

5、感知老人的岁月(为老人赠送我们亲手做的手工礼物,合影留念,同时邀请老人下午到巧娘工作室一起做手工)。

6、打扫活动现场卫生

一)前期安排

a)由宣传部负责制作两张海报,主要用于本次活动宣传

b)计划好活动中期的节目安排,筛选,彩排,演员等方面

c)计划好乘车路线

d)申请活动所需物资

e)联系志愿者成立临时大学生记者团,让其负责活动的拍照工作

二)中期安排

a)提前半天买好所需物品,100元以内

b)上午7点到达沁方园一楼,清点人数,7点10分准备出发

c)8点半到达社区,排队进入

d)8点40布置现场,扶老人进场

e)9点整文艺演出

f)整个活动由大学生记者团负责为老人拍照,尽量采集老年人的微笑镜头

g)活动负责人、小组成员、志愿者、公寓负责人开会总结活动优点及不足之处

三)后期安排

a)11点30分活动结束,与老人合影留收拾现场(注意垃圾的&39;回收)。

b)其余同学根据老人的需求,为其服务

c)12点于x社区门口集合,清点人数,共进午餐

d)参加的同学在两天之内将活动总结交予微澜社工服务社

1、由宣传部负责的的照片收集于一周内冲洗,然后送给参与活动的敬老院老人

2、不得迟到或早退

3、前往社区乘车时,每位同学需要遵守乘车秩序,排队上下车

4、有节目的同学最好自己准备所需道具

5、不得在社区活动场地范围内大声喧哗,给老人留下坏印象

6、活动中文明细语,注意一些小细节

7、与老人交谈时应该根据老人的情况,家庭背景,从而与老人聊天,安慰老人

小学重阳节班会主题方案篇5

一、活动目的。

重阳节是我国的传统节日,敬老爱老也是中华民族的传统美德,为了让学生了解和感受传统节日,学习经典,传颂美德,_小学特组织开展重阳节系列活动。

二、活动安排。

1、诗歌献重阳。五(2)班的小播音员将为大家带来一期重阳诗歌鉴赏特别节目。

时间:_月_日写字课

2、孝心敬重阳

请同学们回家为家长们做一件暖心的事情,例如:为爷爷奶奶捶一捶背,为爸爸妈妈洗一次脚等等,并且留下照片,每班精选3张发送给_老师,照片传送截止日期_月_日之前。

3、糕饼庆重阳

中高年级学生到食堂做重阳糕,体验传统节日的欢乐。

时间:_月_日3点开始

4、登高感重阳

请同学们利用国庆假期,在家长的陪同下去登高望远,并留下开心一刻,每班精选3张照片发送给_老师,照片传送截止日期_月_日之前。

三、人员安排

诗歌广播排练:___

做重阳糕主要负责人:___

新闻稿:___

拍摄及微信:___

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