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小学2024六一方案

时间: 新华 方案大全

好的策划方案必须有明确的目标和定位,能够回答“我们要做什么”和“我们要实现什么”的问题。要怎么写小学2024六一方案呢?下面给大家分享一些小学2024六一方案,供大家参考。

小学2024六一方案篇1

为展现我校素质教育成果,丰富我校校园文化生活,给学生们搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,全面提高学生的综合素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节,特制定此活动方案。

一、活动目的及意义

通过开展庆祝“六一”儿童节系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,潜能得到发挥;向家长、社会展示我校的素质教育成果,进一步塑造学校的良好形象;使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。

二、活动主题

在阳光下成长,在快乐中求知

三、领导小组

领导组职责:

1、统筹规划庆祝活动。

2、协调各部门的工作。

3、围绕活动主题,布置活动内容,组织相关人员开展工作。

四、工作小组

组长:

成员:

工作小组职责:

1、宣传组。

组长:

(1)演出背景制作—大展图文

(2)音响、摄影、录像—童话世界

(3)演出集锦(各班班主任,演出完毕后制作相册视频发至班主任群)

(4)宣传稿件撰写

2、文案组。

组长:

(1)领导主持词撰写

(3)校长致辞撰写

(4)学校致各单位感谢信的撰写

(5)各单位礼金单、捐资牌的填写

3、礼仪组。

组长:

(1)礼仪队的训练(接赠品礼仪训练、少先队员敬献红领巾训练等)

(2)节目主持人的训练及主持词、串词的撰写

4、会务组。

组长:

(1)各类材料的发放(会议议程的印制发放、节目单的发放)

(2)“六一”会议期间话筒摆放(解洪波)

(3)会场各类赠品的摆放

(4)对外接待任务。(会前在会议室给来宾倒水,会中在会场倒水)

5、总务后勤组。

组长:

成员:总务后勤组职责:

(1)会场主席台布置。

(2)校园文化环境的布置。(彩旗的插放、宣传标语的悬挂、宣传版牌的摆放等)

(3)接待室各类物资的准备、摆放。(暖瓶、茶杯、茶叶、水果等)

(4)“六一”庆祝活动物资申报、筹备。(会前调度各部门上报所需各类物资清单,汇总后撰写学校六一采购报告并申报主管,负责物资采购等)

为使活动成功举办,要求各分管领导在5月中旬召集分管内的组员开好“六一”庆祝工作筹备会,对职责内的工作进行二次分工,要积极主动地按“六一活动方案”中列出的工作职责督查自己分管的各项工作。各工作小组要各负其责,工作小组之间团结协作,努力做好活动的一切筹备工作,共同举办好“六一”系列庆祝活动。

五、活动内容

(一)童眼看世界

1、活动时间

20__年5月12日-6月1日

2、活动要求

以学生为出发点,提高学生对美术学习的认识,培养学生学习美术的兴趣,面向全体学生,坚持正确的审美导向,加强互动,周密安排,精心组织。

3、活动展示

于六月一日前在教学楼一楼东侧墙壁制作“童画墙”集中展示。

4、人员安排(粘贴童画墙)

六年级学生八名

5月31日下午2:40在王校长办公室集合,召集人:

(二)童声畅未来

1、活动时间六月一日上午8:00---11:00

活动地点学校广场

2、活动目的

为欢庆六一儿童节,进一步弘扬爱国主义精神,营造积极、健康、向上的校园文化氛围,展现我校学生团结协作、开拓创新、不断进取的精神风貌,丰富校园生活,特举办“童声畅未来”欢庆“六一”大合唱比赛。

3、参赛要求

(1)合唱必须全班学生参与。

(2)每班选送一个合唱曲目,参赛曲目紧扣主题、弘扬爱国主义精神,能够体现合唱的艺术性。

(3)服装整齐,精神面貌积极向上。

(4)各班节目演出时需提前组织学生站好队伍。按顺序队形上场、下场,不要延误比赛时间。

4、人员安排

(1)主持人训练及上下场:

(2)音响:

(3)候场组织及话筒放置:

(4)演出总调度:

(5)评委:

计分:

(三)童心乐淘淘——红领巾跳蚤市场

1、活动时间六月一日下午2:40——4:30

活动地点学校广场

2、活动目的

本着“分享、体验、感恩”的理念,通过旧物循环利用,以钱换物的方式,推广循环经济、生态环保的思想。让学生把家中闲置文化用品、玩具、图书拿到交易市场与同学等价交换或钱物交换,从而培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好劳动习惯,让学生们体验“劳动快乐”“公平买卖”、“资源共享”,结识更多的朋友。

3、活动安排:6月1日下午

2:40各班开始布置展台

3:00正式开始

4:30结束,各班开始整理场地

4、人员安排

(1)划分好场地,保证各班有充足场地布置摊位。

(2)广播播放音乐,拍照

(3)维持活动现场的纪律、安全、卫生

小学2024六一方案篇2

一、活动目的:

为丰富我校文化生活,给我校学生搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

二、活动主题:“飞扬的&39;旋律、欢快的六一”。

三、参加人员:全体师生。

四、活动内容:表彰十佳少先队员优秀少先队员、少先队入队仪式、文艺汇演、小型运动会、广播操比赛。

(一)入队仪式:发展一批新队员,壮大少先队队伍,一年级全部入队。

(二)文艺汇演:

1、活动时间地点:6月1日2、节目要求:

(1)本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

(2)节目形式以歌曲(合唱)、舞蹈(集体)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵及语言类节目为主。尽可能让更多的学生参与其中。

(3)每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。

(4)演出服装、伴奏带、道具由各班自行解决。

(5)各班可报2个节目(节目形式必须不同),并于5月25日把参赛人数、参赛节目、参赛形式上交。

(6)节目评奖:一、二、三年级各一个优秀班级,四五年两个优秀班级。

(三)短跑比赛:

(1)三四五年级参加,按上次报名参赛。

(2)比赛时间:第15周择天进行。

(四)广播操比赛:

(1)“六一”之后举行。

(2)奖励:同文艺汇演。

唐北小学

20__年5月

小学2024六一方案篇3

追忆童年

__年x月x日下午4点

植物园

燃点礼德社,乒乓球协会

燃点礼德社及乒乓球协会全体社员

通过举办这次以“追忆童年”为主题的六一儿童节活动,使大家在忙碌的大学生活里重温儿时的天真和欢乐,通过玩一些儿时的游戏、唱儿时唱过的歌曲,再现那些易逝而又珍贵的往昔,从而更加珍惜现在的生活。同时增加两个社团之间的友谊。

1、各部分别准备游戏及节目

2、购置一些游戏小礼品

3、从燃点礼德社选出主持人两名,摄像一名

4、各部门负责人通知各部社员并准备节目

1、社团所有干事、干部提前组织同学下午四点从音乐广场出发

2、主持人首先介绍活动主题及主要活动内容

3、交替进行表演节目和游戏

4、给游戏胜出者及观众颁发礼品

5、主持人宣布结束,干事、干部组织大家留下清理会场,回学校

1、秘书处进行总结,整理照片及账目

2、所有干事、干部总结经验教训

准备游戏奖品

三十元

小学2024六一方案篇4

一、活动目的:

1。营造活泼向上的校园文化,提高队员的全面素质,让队员度过一个快乐、健康、祥和的六一儿童节。

2。进一步推进我校书香校园建设,活跃校园文化生活,营造浓厚的校园读书氛围。

3。使队员们在积极的参与中体验快乐、展示风采,激发热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,体现队员们朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。

二、活动安排:

1、校园布置__旗。

2、趣味活动会。

(1)集体活动:跳绳拔河比赛

(2)自由活动:①投球②捶球③点鞭__④吹蜡烛⑤摸鼻子⑥钓鱼

三、时间安排:

5月31日下午2:30-4:00

四、趣味运动会安排:

(一)自由活动:

(1)投球比赛:四~六年级。(地点:南面球场)

(2)捶球比赛:一~三年级。(地点:北面球场)

(3)抛乒乓球:低年级和高年级分开。

(地点:低年级在一年级教室,高年级在四年级教室)

(4)吹蜡烛:低年级和高年级分开。

(地点:低年级在二年级教室,高年级在五年级教室)

(5)摸鼻子:低年级和高年级分开。

(地点:低年级在三年级教室,高年级在六年级教室)

(6)钓鱼:低年级和高年级分开。

(地点:低年级在车库旁,高年级在原来的文化长廊处)

(二)集体活动:

①跳绳:一~二年级每班选出10人,三~四年级每班选出12人,五~六年级每班选出15人。(男女各一队)

②拔河比赛:以班为单位,每班选出男女各15人,分高、中、低年级进行比赛。

(全体老师负责)

五、注意事项:

1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

4、讲纪律:着装整洁,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假

5、班主任、负责人加强责任心,确保无事故。

六、备注说明:

1。六一当天的活动,要求正副班主任全程参与,随班管理;

2。学校为每位队员提供35元的六一活动经费,用于教室布置及购买游园活动奖品等。如购买食品,请各班主任要保__所购买的食品质量安全,不买三无产品,并开具正规__到__老师处报销,__的张数不要太多,最好以年级为单位统一购买,并开具统一__。

3。请各正副班主任务必在学生中做好活动当天的纪律、安全教育。

小学2024六一方案篇5

一、活动目的

通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

二、组织领导及具体分工:

组长:__

副组长:__

成员:__

蒋孟飞钟杰__各班主任

游园活动协调:__

安全保卫及奖品分配:低段组(队室):霍水岳陆春央沈松央屠金波鲁平高段组(食堂):课件下载[______]陆增爵袁亦成沈岳军蒋孟飞钟杰

活动摄影摄像:陈志文

2、13:10广播里纪律教育,宣传游园活动开始。

3、13:15学生开始游园。

四、活动地点:各教室

五、活动注意事项:3、各班主任到班组织活动,并负责好本班的活动纪律,对不守纪律的学生,可以对其严肃批评并扣队分数,直至拒绝该学生参加。

4、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。活动结束后,由四项竞赛检查小组的人员进行检查。

5、按照学生最后得分,分成三个奖次(80以上,60~80,60分以下),学生活动中所获奖品,当场发掉。

小学2024六一方案篇6

一、活动目的

为丰富学生的校园生活,在六一国际儿童节来临之际,学校决定开展一次集娱乐性、趣味性和活动性为一体的游园活动。

二、活动时间

20__年5月30日(周五)下午1:30——3:00

三、活动地点

各班教室

四、合作分工

组长:__

副组长:__

材料采购:__

各活动项目负责人:正、副班主任

各楼层安全巡视员和摄像:

一楼__,二楼__,三楼__,请将活动照片拍好后发微信给__或__老师。

五、活动要求

1、每班正、副班主任合作组织好一项游园活动。

2、各班班主任在5月23日班会课上,充分发动学生征集游园活动项目方案,在讨论出本班级的节目方案后,于5月23日下午将游园活动名称和所需购买的材料上报学校德育处。

3、正、副班主任在5月30日中午前布置好场地,做好活动规则说明、安全注意事项等准备工作(教师黑板上醒目地写上“庆六一”几个标题大字和__班__活动),同时加强对本班学生的纪律教育、安全教育。

4、游园活动分低、中、高三个年级段开展,每位学生参加本学段的四个活动项目,赢得一项活动获得一份奖品。

5、每项活动总计发放奖品的数量是120份,请每项活动的负责老师自行把握奖品发放的比例。

6、活动结束后,各班做好学生路队放学,教室内外及包干区的卫生打扫。

六、活动项目

班级活动名称准备材料负责老师

一(1)班套环环柱、套环__

一(2)班掉筷子啤酒瓶3个,筷子15根__

二(1)班趣味弹珠乒乓球10个,纸箱2个__

二(2)班抢凳子凳子__

三(1)班投圈套圈、环柱__

三(2)班眼明手快海洋球,球筐__

四(1)班吹蜡烛6根蜡烛,1个打火机__

四(2)班妙手夹芯筷子16双,碗20个,花生2斤黄作__

五(1)班掌上明珠乒乓球拍2副,乒乓球2个__

五(2)班巧夹弹珠弹珠50颗,碗4个,筷子2双__

六(1)班眼神贼亮酒瓶6个筷子18根__

六(2)班巧吹蜡烛蜡烛15根__

小学2024六一方案篇7

一、指导思想

透过开展庆祝“六一”活动,体现一种用心向上、乐观进取的精神,使队员在用心的参与中体验群众合作的快乐,开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱校园、热爱学习、热爱生活的情感,欢度一个能回味、有好处的六一儿童节。

二、活动主题

“我的六一,我做主”

三、活动资料

本次庆祝“六一儿童节”以上海世博会为契机,以玉树地震为教育主线,透过开展“祖国发展我成长”黑板报评比、“庆六一书画展”评比。庆六一合唱比赛,“快乐童年我做主”庆六一文艺汇演四个一活动来展现我们队员的风采。

四、活动时间

20__年5月18日——20__年6月1日

五、各部门工作安排

1、活动总负责:---

2、活动安排:---

3、后勤总负责:---(包括物品购买、分发等)

4、安全负责人:---

5、拍照:---

6、音响:---

7、节目编排:---

7、环境布置:庆祝大会会场布置(---负责)。

小学六一儿童节活动方案策划二

六、具体活动安排

1、黑板报评比:5月18日周前会上布置,到5月27日统一评比。(吴清强负责)

2、书画展评比:5月12日进行展板布置,书法展要求16开写字纸,绘画要求8开纸,对学生优秀作品做成展板进行展示于5月12日前上交。(教导处负责)

3、合唱比赛:5月20日五、六年级每班最低20人,国歌必唱歌曲,再唱一首自选歌曲。(教导处负责)

4、庆祝六一文艺汇演:

8:00全校举行游街活动,由校园出发向西直镇政府回到,方队顺序:国旗、军乐队、花束队、花环队、少先队旗、各班方队、彩旗队。回到到校园后举行庆六一文艺汇演。

七、活动要求

1、五月下旬请各班主任老师根据校园总方案设计用心准备,布置好具体的工作,个性是班级文艺庆祝活动的节目安排,各班级庆祝方案于5月25日前上交政教处。

3、游街活动务必从安全性、观赏性、操作性等角度思考设计具体项目。6月1日,全体教师个性留心维护好安全工作。

小学2024六一方案篇8

一年一度的“六一”儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,经学校决定,我校将隆重举行主题为“我的&39;六一,我做主”庆六一系列活动。

一、活动时间:

20__年x月x日——20__年x月x日。

二、各部门工作安排:

1、活动总负责:__。

2、活动安排:__。

3、后勤总负责:__(包括物品购买、分发等)。

4、安全负责人:__。

5、拍照:__。

6、音响:__。

7、节目编排:__。

7、环境布置:庆祝大会会场布置。

三、具体活动安排:

1、黑板报评比:5月x日周前会上布置,到5月x日统一评比。

2、书画展评比:5月x日进行展板布置,书法展要求16开写字纸,绘画要求8开纸,对学生优秀作品做成展板进行展示于5月x日前上交。(教导处负责)

3、合唱比赛:5月x日五、六年级每班最低__人,国歌必唱歌曲,再唱一首自选歌曲。(教导处负责)

4、庆祝六一文艺汇演:

8:00全校举行游街活动,由校园出发向西直镇政府回到,方队顺序:国旗、军乐队、花束队、花环队、少先队旗、各班方队、彩旗队。回到到校园后举行庆六一文艺汇演。

四、活动要求:

1、五月下旬请各班主任老师根据校园总方案设计用心准备,布置好具体的工作,个性是班级文艺庆祝活动的节目安排,各班级庆祝方案于5月x日前上交政教处。

3、游街活动务必从安全性、观赏性、操作性等角度思考设计具体项目。6月1日,全体教师个性留心维护好安全工作。

小学2024六一方案篇9

一、活动目标:

表彰优秀学生和优秀家长。充分展示学生特长,提高学生的全面素质,营造快乐活跃的&39;校园氛围,培养学生的爱心,搭建家校沟通的桥梁。

二、活动主题:

让童年在爱的奉献中更加绚烂

三、活动安排

(一)感动__颁奖典礼暨庆“六一”文艺汇演

总策划:政教处

时间:5月26日(周二)上午9:00—11:30

地点:学术报告厅

参加对象:10名“感动__模范家长”、100名“好家长”、20名“十佳少先队员”和“优秀少先队员”、六年级学生

1.活动规划、节目审核、小主持人选拔和培训(政教处)

2.毕业班节目至少5个,其中集体节目至少3个(5月13号前报大队部现场审核)

3.年段节目(每个年段至少1个,5月13号前报政教处现场审核)

4.校级节目:校舞蹈队2个节目、校合唱队2个节目、小提琴俱乐部1个节目、书画俱乐部1个节目、轮滑俱乐部1个节目、校朗诵队1个节目。

5.家庭节目1个(作为班级节目、由政教处审核)

6.感动__模范家长、好家长、十佳少先队员和优秀少先队员的推选(5月15号前各班推选3名优秀家长,由校级家长委员会秘书处审定—俞平、沈爱娟)

7.会场设施和舞台布置(总务处)

8.校园文化宣传策划布置(艺术办)

9.宣传发动、组织(各班班主任)

10.影音播放、摄影、现场直播(信息办)

11.证书、颁奖和节目评奖(校级家长委员会秘书处)。其中节目评奖,分校级节目和班级节目,各评一二等奖若干名,评比优秀指导老师奖若干名。

(二)群星耀__——三大名人奖颁奖典礼

总策划:教导处

时间:5月26日(周二)下午1:00—2:00

地点:学术报告厅

参加对象:第二届“__体育奖”、第二届“__数学奖”、第二届“希望之星英语奖”各100名

1.评选第二届“__体育奖”、第二届“__数学奖”、第二届“希望之星英语奖”各100名(5月15日前,由教导处牵头,体育教研大组、数学教研大组、英语教研大组落实)

2.会场设施和布置(总务处)

3.影音播放、摄影(信息办)

4.证书、颁奖(教导处)

(三)校园爱心跳蚤市场

总策划:少先队大队部

时间:5月26日(周二)下午2:30—4:30

地点:大操场

参加对象:全体师生和全体家长

1.总体规划和告全体学生及家长书(少先队大队部)

2.组织发动(5月上旬,各班主任负责,并在5月22日前策划好自己班级义卖活动的广告、名片,准备好物品、地毯和帐篷等,于5月26日中午布置好各自的场地)

3.主席台背景(总务处)

4.场地划分(体育组牵头,5月25日下午划分好各班场地,并提供平面图)

5.评奖:评比优秀组织奖若干名(由校级家长委员会负责),最佳红十字会员100名(各班推选3-5名,由校级红十字理事会负责审核)

6.摄像(信息办)、摄影(各年段组长)

7.书画艺术品拍卖会(__书画社和家长代表)

8.广播站(大队部)

9.医务室(__)

10.仲裁委员会(政教处)

小学2024六一方案篇10

为了活跃学校的氛围,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节。德育处特制定本次游园活动。通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养能力。

一、活动时间

6月x日

8:00学生打扫卫生,班主任组织学生进行游园前的安全,纪律教育。8:10——8:30学生入队

8:30——8:45六年级学生的告别“儿童节”活动。

8:45------9:00游园活动各项目活动负责人到达指定位置,整理好游园所用道具等。

9:00——11:00游园活动

11:00-------11:20活动收尾

11:20-------11:30班主任组织学生回班,并强调下午放假的安全等事项。

二、游戏场地

正常情况:在操场进行

如遇不适合进行室外活动的天气,教学楼一二楼x个班级作为备用活动场地。

三、活动形式

游戏以班级为单位进行,每二十分钟活动一个游戏项目.

一年级活动顺序为活动1--2--3--4--5--6

二年级活动顺序为活动2--3--4--5--6--1

三年级活动顺序为活动3--4--5--6--1--2

四年级活动顺序为活动4--5--6--1--2--3

五年级活动顺序为活动5--6--1--2--3--4

六年级活动顺序为活动6--1--2--3--4--5

四、分工安排

1、活动总指导:__

副总指挥:__

2、现场纠察、秩序维护:

总负责__成员:__,__

设:医疗点负责人__

3、奖品发放:统计完成绩后每个班级按照1:2:3的比例发放奖品。

(此项工作量比较大,需要几个高年级学生协助完成。)

4、广播控制:学生广播员

5、现场协调:__,__

6、场地布置、检查:__,__

7、横幅制作,活动“游戏参加券”制作、分发:__

8、活动录像:__

9、照片拍摄:__

五、参加及奖励办法

1、活动开始前,每位同学将获得“游戏参加券”一张,以此为凭参加活动;班主任提前领取后讲解用法,活动开始前十分钟发放给学生即可

2、每个游戏场点的都设立竞技性、技巧性、智力性游戏,同学只有在该场地创关成功,才能在“游戏参加券”相应位置获得活动成绩。

3、在游园活动中,有几个活动是自选活动,哪个年级轮到活动1,哪个年级可以同时进行自选活动的参与。

4、德育处将根据班级人数,提供相应份数的,价值不等的`奖品。班主任在活动结束后,到__主任处领取。各班根据学生游戏卡上得分情况分发奖品,每班等级一二三类发放奖品。奖品分发按照1:2:3的比例发放。

六、活动场地

七、具体活动负责人及活动说明

庆“六一”游园活动的项目及游戏规则

1、巧手夹珠

负责老师:__,__

地点:__

活动1规则:在一个大桶内装满水,再往桶中放入较多的玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内(一分钟),夹起指定个数(十五个)得奖。

2、比比谁的眼力好

负责老师:__,__

地点:__

活动2规则:主持人准备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者。

3、比比谁的运气好

负责老师:__,__

地点:__

活动3规则:主持人要准备好十五颗颜色不一样的珠子,其中红色的有七颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓一次,每次只抓三个珠子(抓多不算),若其中有两颗红色珠子,则中奖;反之,没有中奖。

4、吹乒乓球

负责老师:__,__

地点:__

活动4规则:主持人要准备好八个等高的杯子。每个杯子都要装满水,竖排。每四个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则得奖。每次参赛两人。

5、掌上明珠

负责老师:__,__

地点:__

活动5规则:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得奖。桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈。

6、齐心协力(亲子项目)

负责老师:__,__

地点:__

活动6规则:主持人要准备好一个篮球,两根一米长的木棍。每次参赛两人。球放在两根木棍的中间,两人必须始终面向前方,夹着球通过障碍。障碍可由主持人自己设置。如:两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。

7、推铁环

负责老师:__,__

地点:__

活动7规则:参赛者用实心球距离10米处打矿泉水瓶,全部击倒得奖票两张,击倒两个以上得奖票一张。器材:实心球2个、矿泉水瓶5个。

8、弹球

负责老师:__,__

地点:__

活动8规则:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中得球

八、注意事项

1、各班在参加活动前要进行一次安全教育。特别是活动开始前集合时候上下楼梯禁止奔跑,禁止拥挤,禁止推攘,靠右行走。

2、各班要教育学生有序地参加游园活动。要按先后顺序排队等候活动。各室要按需要安排一定数量的学生维持秩序。

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