庆祝教师节实施方案
方案应明确规定所追求的目标和目的,有助于明确团队的方向,确保每个人都在同一个目标上努力。庆祝教师节实施方案应该写成什么样的?快来看看庆祝教师节实施方案,本文为你提供庆祝教师节实施方案写作技巧和示例!
庆祝教师节实施方案篇1
今年的9月10日是我国第26个教师节,为了引导学生关心老师、热爱老师、理解老师,让教师们过一个有意义的教师节,特制定本活动方案:
一、指导思想:
为了进一步加强师德建设,在全校营造"尊师重教"的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,特举办本次活动。通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情,同时,教师要思考自己的责任,用爱心去呵护学生,用实际行动去关爱学生。
二、活动时间:
9月6日——9月10日
三、活动安排:
(一)表感谢
1、声音表恩情:
送上几首歌曲——9月6日开始,阳光课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。
送上一句祝福——教师节这天,同学们见到老师时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福:"老师,您辛苦了!"、"老师,祝您节日快乐!"、"老师,我们感谢您!"。
2、卡片表心意:在三、四年级中举行"童心七彩给师爱"心意卡设计展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。
心意卡的设计时间为9月3日至9月8日,请三、四年级每班择优选取2张,于9月8日放学前上交于德育处,进行评比。
(二)诉心声
1、笔尖诉心声:
让我们拿起手中的笔,一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福,为自己崇敬的他们表达我们的敬意。给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信。
9月7日至9月8日,在校门口将放置专门的大信箱——"老师,我想对您说",请将你写给本校老师的信投入其中(请写清楚所寄教师的名字),9月10日那天,我们将有专门的邮差,将大家的祝福送至教师手中。
开展"我心中的好老师"为主题的征文,要求五、六年级各班组织好每一位同学写写"心中最难忘的好老师",选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。上送份数:各班选送两篇征文,上送时限:请在9月17日之前上交德育处,参加评比。
3、班会表心声:召开一次以"感念师恩诉说心声"为主题的班会(9月9日下午第三节)。
庆祝教师节实施方案篇2
活动宗旨:
在教师节来临之季,在全校开展“沐浴师恩,奉献真情”系列活动,旨在营造和谐、关爱、感恩的节日氛围,让学生在参与的过程中,学会感知爱,理解爱,奉献爱。进而让他们在日常生活中用自己的实际行动来做一名有爱心的学生。
活动时间:9月8日――9月10日
活动内容:
一、我把感恩之心带回家。
本周回家向家长介绍自己的学校:
1、向家长介绍自己最喜欢的一处校园景观。(如书香广场,感恩长廊等)跟家长说:“我很喜欢自己的学校!”
2、向家长介绍自己最喜欢的教师,跟家长说:“我很喜欢自己的老师。”
3、向家长介绍自己的同桌或朋友,跟家长说:“我很喜欢自己的同学或朋友。”
二、我把感恩之心带进校园。
1、给你原来学校的老师打个祝福的电话(一年级学生打给幼儿园老师),问候老师,并祝老师节日快乐。
2、为老师亲手制作一张节日贺卡或高年级给老师写一封信,表达你的感恩之心,送给老师。
3、在9月10日当天,每节课前的师生问好后,加上“祝老师节日快乐!”
3、在9月10日当天,由班级代表为班级的每一位任课老师献上一杯水,并说:“老师,您辛苦了,祝您节日快乐!”
资料收集:(贺卡上交德育室,照片上传至德育教师节活动文件夹)
1、有代表性的学生贺卡三张(拍照)。
2、学生问好的照片一张。
3、为老师送水的照片两张。
庆祝教师节实施方案篇3
为认真贯彻落实党的精神,积极响应闵行区教育局关于开展教师节活动的号召,推进我校教育和谐发展,充分展示我校教职工的风采,丰富广大教职工的文化生活,进一步增强教师的责任感和使命感,凝聚一种健康向上、积极乐观的正能量,激励广大教师树立崇高职业理想,提高教书育人本领,以便今后能全身心的投入来沪务工随迁子女的教育事业中,大胆畅想教育梦,我校党政领导决定于__年教师节期间牵头组织开展庆祝教师节系列活动。
一、活动主题:
凝聚正能量,畅想x梦
二、活动组委会
__
三、活动安排:
活动时间:__年8月20----9月20日
(一)全校总动员
工会:
1、征集全体教工意见,投票评选出x学校优秀教师、优秀班主任、优秀科研教师、优秀组室、优秀教研组等教师个人及团体奖,在庆祝教师节汇演中进行表彰,激发教师正能量;
2、以教研组及组室为单位,申报节目,节目内容要充分反映广大教职工爱岗敬业、教书育人、无私奉献的高尚情操和动人事迹。大力倡导高雅艺术,弘扬民族文化,鼓励自编、自演,排演出思想性强、题材新颖、形式多样、格调清新、活泼健康的艺术精品,入选的节目在教师节当天汇演。本次活动设组织奖(评选范围:教研组、组室)、创意奖(评选范围:组室、教研组或个人)、表演奖(个人)若干。申报截止时间:8月30日。
教工团支部:
1、组织青年团员教师以“我的老师”为主题举行征文活动,撰写自己成长经历中老师的引导和帮助,或是伤害与心结,对自己教育工作的启发,并写出自己的体会与感想。或是以“凝聚正能量、畅想x梦”为主题,谈一下自己的想法。1000字左右,本次评选一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,请有代表经历的教师在教师节晚会中诵读。征文截止时间:8月30日。
德育、少先队:
1、开展“师恩情深,感谢有您!”教师节感恩系列活动。如:开展“爱要说出来”、“老师,我想对您说”、“祝福送恩师”、校园广播站感恩教师联播活动、开展“感恩主题班会课”活动、给老师提一条建议活动、给学生和教师一个倡议活动等等。
2、本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢,发扬尊师重教光荣传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,构建更为和谐的师生关系,从而使学生热爱学习、热爱生活,做个敢于拥有梦想的新时代好少年。
(二)聚焦亮点
1、开展“凝聚正能量、畅想x梦”为主题的教师文艺汇演和表彰大会。
(9月6日周五下午,党政、工、团联合主办。)
2、根据主题,班级自主策划形式多样的教师节活动。
(9月10日,德育、少先队主办。)
(三)畅想x梦(9月10日——9月20日)
1、以第__个教师节为契机,激励广大教师树立崇高职业理想,提高教书育人本领,进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感,激发教师爱教乐教、教书育人的热情;从而使x每个教育工作者也都有自己的教师梦。
2、发扬尊师重教光荣传统,激发教育学生热爱学习、热爱生活,拥有x美丽少年梦。
四、活动要求
1、本次活动要以创建“和谐校园”为主导思想,突出“凝聚正能量,畅想x梦”的活动主题,组织广大教职工和学生积极参与,充分发挥全校师生的积极性、主动性和创造性,比贡献、比技能,激发正能量,开启x师生逐梦之旅。
2、邀请产假在家的教师共度教师节,慰问家境困难、病假在家教师和离退休教师,特别关心他们的思想、学习和生活,使全校教职员工能安心从教,乐于从教。
3、活动要精心设计,使庆祝、表彰与学习教育相结合,大力宣传尊师重教和优秀教师的先进事迹,增强全体教师的光荣感、责任感和使命感。
庆祝教师节实施方案篇4
年9月10日是我国第__个教师节,做好这一年教师节庆祝、表彰和宣传工作,对进一步营造尊重知识、尊重人才、尊师重教的社会氛围,激发广大教师和教育工作者依法执教,热爱本职工作,教书育人,献身教育事业的热度,主动推进教育强县建设,全面提升教育素质,具有十分重要的意义。为切实做好年教师节庆祝表彰活动,特制定本活动方案。
一、教师节主题
这一年教师节的主题是“祖国的未来与人民教师的使命”,教师节的主题教育要结合爱国主义和师德师风教育进行。要深入宣传新中国成立__周年、改革开放x年来我县教育事业的伟大成就;要广泛宣传优秀教师的先进事迹,表彰奖励优秀教师,充分展示人民教师的丰功伟绩和新时期人民教师的神采飞扬,掀起崇尚师德、弘扬师德的热潮;要全面倡导尊师重教的优良社会风尚,努力为教师办实事、办好事,进一步激励广大教师的光荣感、责任感和使命感,激发教师爱教乐教、教书育人的热度,为办好人民满意的教育、建设省级教育强县做出新的贡献,以实际行动迎接国庆__周年。
二、主要活动安排
(一)开展教师节主题教育
各级各类学校要开展一次主题鲜明、广泛深入的师德教育,师德教育要与爱国主义主题教育相结合,与学习实践活动相结合。在师德教育中要通过广泛开展教师职业理想、职业精神和职业道德大讨论,使广大教师全面了解和践行新时期教师职业道德的基本要求;小学中学校要组织广大教师深入学习《小学中学教师职业道德规范》,通过主题学习、研讨会、座谈会等活动,引导广大教师以优秀教师为榜样,做到“学规范,强师德,树形象”,全面提高师德素养,立足岗位,奋发进取,教书育人,为人师表,做人民满意的教师。
(二)开展教师节表彰奖励活动。教师节期间,县教育局将对__—__学年度县“优秀教师”和“师德标兵”进行表彰,隆重庆祝__年教师节。各校要根据相关文件精神,开展相应的表彰奖励和庆祝活动。
(三)开展先进典范宣传活动。教师节期间,县教育局将组织“师德标兵”巡回报告团开展巡回报告活动,推出一批模范教师典范,并联系新闻媒体宣传报道他们忠诚于人民教育事业、不求回报的奉献、教书育人的崇高精神和突出贡献,营造尊师重教的浓厚氛围。
(四)组织慰问教师活动。教师节期间,各校要对本校为教育事业做出突出贡献的先进人物、离退休老教师和特困教师开展慰问活动。
(五)组织开展教室领导工作研讨活动。最近,教育部印发了《小学中学教室领导工作规定》,各校要结合实际开展各种形式的教室领导研讨活动,认真学习《小学中学教室领导工作规定》,组织优秀教室领导介绍经验,提高教室领导的育人能力,落实教室领导的相关待遇。
三、工作要求
(一)各级各类学校要高度重视教师节庆祝活动,本着“隆重、务实、简朴”的原则,精心组织实施。活动突出时代性、社会性和广泛性,保证教师节主题教育取得预期效果。
(二)各级各类学校要努力建设一支高素质专业化的教师队伍。要在政治上、工作上和生活上关心教师,依法保障和大力提高教师工资,帮助教师解决实际困难,为教师办实事、办好事;要为教师终身学习、长远发展提供帮助和支持;要对农村边远贫困地区教师给予更多支持,把尊师重教的各项具体措施落到实处,使教师安心从教,乐于长期从教。
(三)各级各类学校要主动联系和配合新闻单位及有关部门不遗余力的宣传教育战线上的先进典范,尤其是宣传农村小学中学优秀教师的先进事迹,通过教师节活动和经常性的师德建设工作,进一步推动全社会形成尊师重教的优良氛围。
(四)全县广大教师和教育工作者要以主人翁精神,主动参加庆祝教师节主题教育,进一步弘扬高尚师德,提升专业水平,教书育人,为人师表,为教育的改革和发展做出新的更大的贡献。
全县各级各类学校庆祝教师节工作情况,请及时报告__教育局。
庆祝教师节实施方案篇5
一、主题
师恩在心祝福语真
二、日期
20__年9月1日至9月16日
三、主要内容
购物顾客,可领取邮资明信片,作为教师节给予最尊敬老师的节日问候。
四、目的
1、打情感牌,通过为学生和老师建立了一种情感沟通的渠道,来获得顾客的好评。
2、在教师节日前后,吸引更多顾客前来,创造销售。
五、操作步骤
1、在商场购物满50元(超市满30元)的顾客可以在总台领取一张邮资明信片,凭购物小票,时间为9月1日至9月9日,共计--份,送完为止。
2、可以由顾客当场填妥后,交还总台,由商场(超市)负责在教师节前一天邮寄。
3、也可以由顾客自己带回邮寄。
4、--份明信片送完为止。
5、教师凭教师证和明信片,可以现场领取精美礼品一份(设定价值2元),限领一份,时间截止日为了9月16日。
7、注意:结果会出现一位老师收到若干张明信片,因此需要在现场明示:限领一份。
六、有关明信片和礼品
1、由商家出面统一购置邮资明信片,并上面印刷祝福词:--(商家)祝福老师们节日快乐,凭此卡和教师证可获赠礼品一份,详见现场海报。
2、明信片选择符合教师节日主题。
3、具体数量由商家根据城市规模大小和促销力度自行确定。
4、设置礼品的目的是使得明信片更有价值,同时也促使老师们光临商家卖场,创造销售机会。因此最好设置此项礼品,如果确因费用有限,同时也没有厂家支持,也可以放弃。
七、宣传
1、现场海报,条幅;
2、新闻报道
八、成本
1、邮资明信片:1元/张---张=--元;
2、教师节礼品:2元/份---份=4000元;(由于会出现一位老师收到若干张明信片和放弃领取礼品两种情况,因此礼品的实际准备数量不需要--份,具体商家自行确定)
3、宣传费用:1000元;
4、总费用:7000元。
九、附注
公关活动最好可以和现场的商品促销活动相配合。
庆祝教师节实施方案篇6
一、活动目标
1.知道教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。
2.能向老师展示所学的本领,和老师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报老师的付出。
3.初步产生喜欢老师、爱老师的情感。
二、活动准备
幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。
三、活动过程
1.谈话导入,引起幼儿活动的愿望
师:今天,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?
2.幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频,了解老师的工作
(1)幼儿观看视频。
(2)教师提问。
师:录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本领?
3.幼儿展示自己跟老师所学的本领
师:谁能把这些本领表演给大家看呢?
幼儿展示所学的本领。
4.介绍教师节
师:宝宝们跟老师学了这么多的本领,老师好吗?你喜欢老师吗?
向幼儿介绍今天是教师节,是老师们的节日。
5.幼儿向老师表示感谢
幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好。
四、活动准备
1.布置教师节的主题墙饰和节日环境。
2.制作并悬挂横幅“老师,节日快乐”。
3.举办《我的好老师》幼儿绘画展。
4.布置活动场地,准备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。
5.张贴海报,欢迎家长来园参加活动。
6.鼓励家长与幼儿一起收集有关“教师节”的图片、录像等资料。
7.建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关教师的故事、散文和歌曲等,了解国内教师节的庆祝活动。
庆祝教师节实施方案篇7
一、活动主题
感恩教师节,师生同乐惠
二、活动时间
--月--日——--日
三、活动内容
1、教师节专场,全场数百家建材家居品牌平均五折。
2、1-3折知名品牌(例如:欧派、米洛、顾家工艺等)超低价买断品。
3、教师节感恩大回馈,来就送好礼。
凡是教师节当天上午10:10-18:00活动期间,持教师证和邀请函的老师,可至一楼服务总台领取100元精美礼品一份(每人限领1份,当天共计发出500份,先到先得,感恩大回馈!)
4、教师专享券全城发放,向辛勤的园丁致敬。
凡是--月--日---月--日活动期间,持教师证或者邀请函,可至一楼服务总台领取5%教师专享券(数量不限,每张教师证或者邀请函可领取多张),邀请函已送达----大学办公室,敬请索取。
5、幸运大抽奖,万元豪礼免费拿,本次教师节活动,只要凭教师证或者邀请函就可免费领取抽奖券一张,无需购物也有机会获得大奖。
奖项设置:一等奖1名:华硕上网本
二等奖5名:200元家乐福卡
抽奖时间:--月--日——--日每日16:00
庆祝教师节实施方案篇8
为了迎接教师节,__中学政教处、团委决定组织开展以“老师,谢谢您!”为主题的教师节感恩活动。
一、活动目的
本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢,发扬尊师重教光荣传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,构建更为和谐的师生关系。
二、活动主题:
“老师,谢谢您!”教师节感恩系列活动。
三、活动内容:
1.9月5日早上校园广播室的__同学在国旗下代表全校学生发表对教师的感恩宣言,表达对老师谢意,向老师道一声“辛苦了!”。感恩宣言具有拉开本次教师节感恩系列活动序幕的作用,既要推出“老师,谢谢您!”的活动主题,还要营造出感恩的&39;氛围。
2.开展“老师,我想对您说——”活动。具体步骤如下:
(1)校团委、校学生会、各年级支部成员,各班班长、团支书积极行动起来,深入到同学中间,广泛收集节日同学们最想对老师说的话。
(2)各班委用卡纸设计教师节感恩树,上面有“老师,您辛苦了!”和“老师,我想对您说——”字样,并与班主任商议张贴于教室内(也可以在教室后面的黑板画出感恩树,并将纸条当树叶贴上。)
(3)9月9日晚自习后,各班级同学将想对老师说的话写在各自设计的彩色纸上,并将纸条当作树叶贴在“感恩树”上。
3.最迟从9月8日晚上开始,各班团支部、班委独立组织开展以班级为单位的感恩教师活动。具体要求如下:
(1)要求各班认真发动、积极准备。
(2)号召学生用朴素、多样的形式表达对老师最真诚的感谢。提倡自己动手,鼓励积极创新,但以表达心意为主,反对铺张浪费和相互攀比,避免形式主义和应付了事。
(3)各班负责人活动前要制定切实可行的策划案,活动结束后要及时总结,并形成文字材料送交团委。
4.校园广播室感恩教师联播活动:
(1)校园广播室广泛征集与教师节感恩系列活动相关的稿件、鼓励学生推荐最能表达自己教师节感恩心声的歌曲。
(2)挑出优秀稿件,选择点送的歌曲。
(3)9月9日全天,利用非上课时间播送,既能为同学们提供表达谢意、抒发感情的平台,又能够烘托并提升感恩活动的气氛。
庆祝教师节实施方案篇9
一、活动目的
为了让同学拥有感恩的心,在教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的&39;精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,遇到老师亲切送上一句问候“老师您辛苦了”,并用实际行动为老师做一事。
二、活动主题
心递感恩卡,情暖教师节
三、活动时间
20__年x月__日至20__年x月__日
四、活动对象
一至六年级全体学生
五、活动过程
1、校长国旗下讲话,号召全校同学,以各种形式向全体教师祝贺教师节。
2、贺卡张张寄心语:在教师节前夕,动员全体队员都能亲自动手制作贺卡,写上自己的祝福语,并在教师节当天亲手送出去,把对老师的尊重与理解充分表达出来,让彼此的心灵不再遥远。
3、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。
六、活动要求
各班要精心准备,认真组织,将活动开展得有声有色,内容丰富,形势多样,使每一个学生充分参与,充分感受,以达到感恩教育的目的。
1、贺卡规格:卡片规格为15×20cm。
2、内容:教师节感恩卡,必须出现教师的名字。
3、每班征集5张。
4、以绘画或剪贴方式制作,但以牢固、整洁、美观为原则。
5、各班贺卡请背面书写班级、姓名于期限内交少先队大队部。
七、评选日期
x月__日由__老师评审。
八、奖励办法
优良作品颁发奖状,并公开展示以资鼓励。
庆祝教师节实施方案篇10
一、时间:20--年9月10日15:50
二、地点:大学生活动中心
三、主题:弘扬高尚师德,潜心立德树人为开创本科教育新局面再建新功
四、主持人:学院党委副书记
五、参加人员:全体教职工、学生代表
六、主要内容、议程:
(一)宣读表彰决定
1、宣读近年来荣获省级优秀教师、优秀教育工作者名单
2、宣读《--环境工程学院关于2018年青年教师教学技能竞赛表彰的决定》
3、宣读《--环境工程学院关于表彰2016-2017学年“教学质量评估”优秀教师的决定》
4、宣读学院从事教育工作30年教职工名单
(二)颁奖
1、为2018年青年教师教学技能竞赛获奖教师颁发证书
2、学院院长为学院从事教育工作30年教职工颁发证书
(三)新进教师入职宣誓——领誓--省教学名师--教授
(四)教师代表--老师发言(环境科学系)
(五)学生代表--同学发言(环境工程系)
(六)学院党委书记讲话
七、会议组织及要求:
(一)本次教师节庆祝表彰大会由学院党政办公室牵头,学院工会、组织宣传部、人事处、教务处、学生处、团委等相关部门做好会议筹备各项工作。
(二)请与会教职工着正装,佩戴校徽,15:30前入场。
庆祝教师节实施方案篇11
第三十六个教师节,这个特殊的节日里,我们要进行幼儿半日活动安排,我设计的活动方案是:本次活动以《我爱您,老师》为主题,活动要本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。
活动目标:
1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。
2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。
3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。
活动流程:
一、幼儿升旗仪式
二、幼儿早点
三、幼儿与家长为教师制作贺卡
1、教师播放课件请家长与幼儿欣赏贺卡图片
2、家长与幼儿共同为教师制作贺卡并展示
教师提供材料:
卡纸、手工纸、皱纹纸、胶棒、水彩笔、油画棒等。
四、幼儿吃水果、喝水
五、幼儿户外游戏与拍照
1、摆放各种器械:羊角球、滑梯、感统桥等家长可以为幼儿拍照。
2、全班合影留念
六、律动
七、吃午餐