写方案网 > 方案大全 >

有创意的毕业方案

时间: 新华 方案大全

方案为下属提供了明确的工作目标及实现目标的最佳途径,提高了工作效率和效益。如何才能写出优秀的有创意的毕业方案?这里给大家分享有创意的毕业方案供大家参考。

有创意的毕业方案篇1

一.活动主题:

告别青涩的大学,迎接未来的挑战

二.活动背景:

坐落在庐山脚下,临着长江之水,在这个雪花纷飞,童话般美丽的校园里,敲响了它迎接新的一年到来的钟声,也迎来了九江职业大学__届师范学院语教(4)班全体学生的`毕业晚会,给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。

三.活动目的:

为即将踏出校门的__届师范学院语教(4)班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆,同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参加,为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台!

四.活动形式:

以班级组织为形式主题毕业晚会

五.活动地点:

教室

六.活动时间:

__年1月1日,晚上7:30

七.活动对象:

__届语教(4)班全体同学

八.邀请嘉宾:

老师,领导,班主任及各班班委

九.活动流程:

__年1月1日晚7:30支持人宣布班毕业晚会活动正式开始

2.活动第一环节:

(1)热辣舞蹈表演

表演者:苏暖年,千雨野,左小岸,尹小夏

(2)朗诵毕业诗歌

表演者:江沫晨

(3)歌曲演唱《我们无处安放的青春》

表演者:苏智夏

(4)全班进行小游戏互动——传球开心大冒险,真心大比拼(把气球给第一个同学一直传到最后一个同学,全体学生互动,由主持人喊"停"时,球落在哪个同学手上,那个同学就要起来讲一句对这个班,同学或者老师的真心话,由大家评一评谁的真心程度。)

3.活动第二环节:

(1)街舞表演

表演者:夏末,肖劲,王熙

(2)诵读学生作品《告别青涩的大学》和《迎接未来的挑战》(由写这两篇作品的同学上台诵读)

(3)歌曲演唱《我要的飞翔》

表演者:李飞

(4)毕业宣誓(由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓)

(5)小品《我的青春我作主》

表演者:王小小,许小末,管小珍,肖亮,王辉

(6)集体大合唱《告别青春,我的未来》

4.主持人上台作活动的总结,宣布活动就此结束

有创意的毕业方案篇2

主题:

放飞梦想扬帆远航

时间:

20__年6月26日上午8:30----10:00

地点:

学校小操场

参加人员:

全校教职工、初四毕业生及家长、在校学生(含小学部)

流程:

一、开首语宣布毕业典礼开始介绍入会嘉宾

二、奏国歌升国旗

三、领导致辞

节目1:舞蹈:快乐天使(校舞蹈队)

节目2:歌曲联唱:《校园的早晨》《让我们荡起双浆》(初一)

节目3:配乐诗朗诵:青春的赞歌(4.2)

四、毕业生代表李涌涛发言

五、毕业生家长代表李尚松发言

节目4:独唱4.1车晓军

节目5:歌伴舞:祝你一路平安4.3班

节目6:独唱:《母亲》车向国

六、毕业生代表向在校学生捐书

七、在校学生代表发言

八、毕业班教师代表发言

节目7:让世界充满爱(初四全体教师)

九、毕业生代表为毕业班教师献花

节目8《少年、少年,祖国的春天》(校合唱队)

节目9:诗朗诵:满怀希望扬帆远航(初二学生)

十、校长致毕业贺辞

十一、校长为毕业生颁发毕业证书

十一、校长为毕业生颁发毕业纪念卡

十二、欢送毕业生离校(播放音乐:二十年后我们再相会)

有创意的毕业方案篇3

一.活动主题:

__届告别晚会

二.活动目的:

时间如白驹过隙,回忆,年华似水,一学年转眼度过。转眼间,我们的协会——外国语青协协会即将换届,为进一步推进我们协会文艺活动的蓬勃发展,丰富大家校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,也以此欢送我们的师兄师姐,对各位师兄师姐表示最尊敬的问候,祝福他们前程似锦,事业有成。

三.策划主办单位:

外国语青年志愿者协会

四.邀请单位:

校青协服务队及外语各大社团负责人

五.活动时间:

6月4号晚上7:30p.m-11:00p.m

六.地点:

待定(外联负责)

七.总负责人:

__

八.节目主持人:

李文珍、温承尚

九.活动具体流程

(1)前期安排

1.本次晚会共13个节目(暂定),由指定负责人与各组长联系,确定所有晚会节目节目名称,类型与节目长度。

2.选定主持人,并在策划书出来后,主持人之间应互动,准备主持稿,做好准备工作。

3.晚会开始之前,各负责人应跟进好各组的节目进度,确保节目顺利完成;25号师兄师姐将要验收。

4.负责人应尽早做好节目的编排及晚会全流程的工作,以便将工作分配下去。

5.晚会期间舞台灯光设备,应指定一负责人来负责。

6.秘书组应确定晚会邀请的嘉宾(其他服务队负责人、外国语六大社团,多准备5-6张空白邀请函),并且制作并送出请柬;秘书组组长应安排几个干事负责签到,(嘉宾签到),并引领工作。(礼貌待人!)每人发一张号码纸。(抽奖环节)

7.宣传组组长应安排几个干事将晚会所需用品买齐,要开单据。(气球、卡纸、彩带……(具体数量你们要事先确定),并制作整个流程的ppt。

8.宣传组和外联组应该在七点之前到达教室,必要时催阿姨开门,然后布置教室,包括嘉宾,表演的干事,师兄师姐的座位的安排。

9.爱心组负责制作号码卡片(抽号码用),晚会结束后负责收拾场地。

10.负责人要在开始之前重新清点确定所有的准备材料~防止出错。

有创意的毕业方案篇4

尊敬的各位领导、各位教师、亲爱的同学们:

大家好!当六月的骄阳,从巍巍的凤山之巅,即将把金黄萃取成收获的笑脸的时候;当三年的奋战在依依的凌水河畔立刻将青春锻造成拼搏的精神的时候,我们怀着无比喜悦无比激动无比留恋的心境迎来了2__x届高三毕业典礼。“潮平两岸阔,风正一帆悬”,茁壮成长的喜悦,即将收获的激动,依依难舍的留恋在此,我谨代表高三级全体教师向所有即将毕业的高三学子献上我们最诚挚的祝福!

高中是一本太仓促的书,在不知不觉之间,三年的时光,一千多页就这样匆匆翻过。那么多生动的细节、那么多精彩的瞬间早已深深铭刻在我们彼此的心头。是你们用青春与热情挥洒出十八岁的绚烂和辉煌,是你们用勤奋与智慧编织了高中生活的多彩和丰富。三年高中生活,我们不会忘记,在精彩纷呈的舞台上你们尽抒豪情的那份洒脱,在平整宽阔的操场上你们不甘落后、奋起直追的那份执着。我们同样不会忘记,在窗明几净的教室里你们认真听讲的那份专注,你们几经挫折最终走出泥沼的那份超脱我们喜欢你们课堂上凝神思索的眼神,也欣赏你们运动场上风一样掠过的青春身影;我们喜欢你们无拘无束的慷慨陈词,也欣赏你们在不断成长中表现出的深思熟虑;我们羡慕你们青春逼人朝气蓬勃的矫健,也欣赏你们明辨是非闻过即改的果断

三年的青春岁月弹指一挥间转瞬即逝,蓦然回首,三年的点点滴滴却是如此清晰地铭刻在我们的心头。亲爱的同学们,在每一个各具特色的团体当中,你的一颦一笑,一举手一投足,无不在每一个关注过你的教师的心中定格成永恒的胶片,将会在每一个勾起思念的契机默默放映,常演常新。同样,每一个关注过你的教师也会在你们的内心深处留下明晰的记忆,只是我们期望你们不要让这份记忆成为尘封的记忆,说不完,道不尽,一切都会在我们的心底留下难以磨灭的印象,让我们师生彼此永久珍藏。

同学们,如果说教师能够拥有一颗不泯的童心,那么,这是因为你们青春的热情和朝气营造出的学校永远年轻的气息;如果说教师的心灵可能比从事其他工作的人更加敏感,那么,这是因为师生之间不仅仅是知识的交流,更是情感的交融,心灵的碰撞!三年了,生命中最宝贵的三年,在我们的视野中,你们已与一高中的学校浑然一体,密不可分,或者说,一高中的学校正是因为你们三年的学习和生活而真正美丽!三年前,是缘分让我们相聚在一高中;三年后,是追求让我们告别在母校。是母校为我们搭建了一个相聚的平台,是母校为我们供给了良好的学习环境,母校就是我们共同的家!三年里,我们见证了母校的发展与繁荣;三年里,我们践行着母校的希冀与期待;三年里,我们进行了大胆的尝试和探索;三年里,我们师生构成了牢不可破的合力,三年里,我们共同

创造了佳绩;在母校科学严格的管理体系下,赢得了一个又一个的荣誉亲爱的同学们,母校给了我们2__x届学子很多的荣誉和赞赏,同时也对我们充满了期待与期望,在座的每一位高三学子要用你们奔涌的活力冷静的思考奋笔疾书我们的高考!用你们的勤奋执著顽强拼搏铸造母校的辉煌!用你们初生牛犊不怕虎的无畏书写一高中的传奇!今日你以一高为荣,明天一高以你为傲!在今日这个庄严而又神圣的日子里,让我们满怀信心地对母校大声呐喊:“我很自信,我要成功,宝剑出鞘,金榜题名!

“多情自古伤离别”,同学们,尽管我们很留恋这段时光,很珍惜这段缘份,但我们深知时针的“嘀嗒”并不因为我们的祈祷而停息,人生就这样被它隔成一段又一段。在人生的旅途中,每个人都会有不一样的领悟,而领悟的过程才是真正的成长。分别之际,我们期望你们记住这四个字:点、线、面、体。“点”就是认真做好每件事,踏实走好每一步,坚持金子般的品质,留下美丽的亮点;“线”就是确定一个目标,矢志不渝地前行,功崇唯志,业精唯勤,只要努力和坚持,走一步就会离目标近一步,恰如一条闪耀着光芒的射线;“面”就是既要融入人群又要有独创的精神,有自我的个性,就像一幅精美的画卷既要轻描淡写又要浓墨重彩;“体”就是有强健的体魄,有丰富的内心,特立独行,构建宏伟的人生立体。

同学们,“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”今日我们在那里隆重地举行毕业典礼,既是庆祝既得的胜利,更是预祝崭新的开始。毕业是一个里程碑,它不是终点,而是一个新的起点。十八年的成长已经让你们懂得职责的含义,十二年的学习应当使你们积累了足够的信心和实力。勇气是年轻人最美丽的装饰,战胜自我的粗心、自满和懦弱,胆大心细,决不放弃能获得任何一分的努力。成功不在一时,只要你始终把拼搏作为一种习惯,时时牢记“诚信笃学,砺志成才”的母校校训,终有一天你会在梦想的巅峰指点江山。

印度诗人泰戈尔说过:“无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一齐。”无论你走得多远,我们的心始终和你们的心连在一齐。同学们,以后你们无论是在哪里,都不要忘了常回家看看,回家看看你们的教师,看看你们的同学,看看你们以往生活过的充满生机和活力的母校。

“自信人生二百年,会当水击三千里。”同学们,没有比人更高的山,没有比脚更长的路,一高中只是你们人生的一个驿站,我们无法预知你们将来所从事的职业和所创造的业绩,但我们坚信,未来必须属于今日精彩明天更加精彩的你们!青春与你们为伍,期望与你们同行,成功永远属于你们!

有创意的毕业方案篇5

时间:7月1日晚上六点半

地点:五楼阶梯教室

主持人:

参加人员:学校行政、六年级任课教师

准备:

1、横幅“放飞理想告别母校”—小学20__届年六年级毕业典礼”

(长七米,红底白字):

2、优秀毕业生证书32张,特长生42张:

3、毕业证书和毕业照准备:

4、五楼阶梯教室布置:

5、音响资源、多媒体制作:

6、合唱歌曲排练:

议程:

《毕业歌》反复播放,多媒体播放学生照片,渲染气氛

一、宣布20__毕业典礼现在开始

在这夏日炎炎的六月里,我们的六年级同学们即将要告别小学生活,即将步入初中,在这里,我们全体六年级教师欢送你们,下面请校长代表全体师生致辞。

二、校长致辞

我们将铭记校长的每一句教导。感恩也是一种美德,我们要学会感恩,在这六年的学习中,最不能忘怀的就是师生友谊,并且,学生的知识是老师传授的,下面请代表全体六年级老师致辞

三、教师代表致辞

六年了,我们在这美丽的校园愉快的玩耍,尽情地歌唱,刻苦的学习,勇敢的锻炼,成了一个有热情,有理想,有目标的好少年。一转眼,六年过去了,我们将要离开这个美好的家园,六年的小学生活就要划上圆满的句号。我们真的有太多太多的话想要告诉亲爱的母校。

四、六年级代表毕业献词

詹:我们是多么地不忍离去,我们多么地想在美丽的校园多呆一会儿。于是,我们同学自发地商议,为我们亲爱的母校留下点什么?下面,请学生代表全体同学向我们的母校赠送我们的&39;一点点心意!

五、毕业生代表向母校赠送礼物

谢谢六年级的所有同学,当然我们更要感谢的是六年级默默支持学校教育教学工作地家长朋友么,下面有请妈妈讲话。

六、家长代表讲话

七、颁奖典礼

六年的学习让我们收获太多太多,在努力和拼搏中,荣誉接踵而至。让我们用热烈的掌声欢迎本年度获奖的同学。首先颁发的是特长生奖项,有请副校长宣布获奖名单。

1、特长生颁奖:周红宣布(放颁奖音乐)

接下来有请校长为我们宣布优秀毕业生名单。(颁奖)

2、优秀毕业生颁奖:宣布(放颁奖音乐)

六年了,老师和我们朝夕相处,多少的酸甜苦辣我们一起品尝。今天我们要离开了,老师也有许多的话要对我们说。让我们用热烈的掌声欢迎我们的老师。(六年级老师诗歌朗诵:)

3、教师节目:老师的心声,诗歌朗诵

同学们,最神圣的时刻到来了。让我们回顾这六年的点点滴滴,从校长手中接过沉甸甸的毕业证书。首先请六一班的同学们。

八、校长颁发毕业证书(音乐)

今天,我们毕业了,明天我们将更加努力。最后让我们一起唱起《最初的梦想》感谢所有教过我们的老师们,感谢所有和我们一起成长的同学们。

九、全体合唱《最初的梦想》

放飞理想,告别母校——小学20__毕业典到此结束。

有创意的毕业方案篇6

活动目的:

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

活动时间:

_月_日晚6:30—8:00

活动地点:

幼儿园操场

活动人员:

大班全体幼儿、家长及全园教师

活动准备:

存钱罐、荧光棒、幼儿手册

活动流程:

1、主持人讲话(教师:_老师)(两位幼儿)

老师:

童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

幼儿一:

经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

幼儿二:

快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦”、“祝大家快快长大”、“祝小朋友不要长得太胖”、“希望大家不要变成近视眼”、“祝大家健健康康,有美好的每一天”。

老师:

小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

2、节目表演:舞蹈――浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)

幼儿一:

那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈――浪漫樱花”。大家欢迎!

3、家长寄语:大一班_妈妈

幼儿一:

欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!

掌声有请:大一班_妈妈

4、游戏:击鼓传花

5、节目表演:武术――男儿当自强(表演者:大二班小朋友_)

幼儿二:

快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班__小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

6、小朋友寄语:大二班_

幼儿一:

小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,__表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班__朋友想说些什么吧!

7、游戏:抢板凳

8、节目表演:合唱――老师,再见了(表演者:大二班小朋友)

幼儿二:

老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演――老师,再见了!

9、家长寄语:大二班_妈妈

幼儿一:

接下来有请我们大二班_妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢?

10、游戏:抢板凳

11、节目表演:英语歌曲独唱――DoReMi

幼儿二:

这学期,我们大班小朋友英语学得可棒了,不信你们来听听,大一班__小朋友带来的英语歌曲独唱:音乐之声――DoReMi

12、小朋友代表:大一班_

幼儿一:

现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班__小朋友想说些什么吧!

13、游戏:抢板凳

14、节目表演:幼儿、教师毕业献词――毕业诗

老师:

七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

15、园长寄语

老师:

听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的园长!

16、毕业颁奖

我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊?

17、毕业典礼结束

老师:

小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

有创意的毕业方案篇7

一、聚会背景:

时光飞逝,岁月如梭,转眼间我们已经分别10年之久,我们有的同学已体验了生活酸甜苦辣,收获了耕耘的春华秋实。

相识是杯醇香的酒,相逢是首优雅的歌,相处是那浓浓的血,相聚是那南飞的雁,那开心的往事,那快乐的校园,不为别的,只为那份纯真的友谊和青涩的依恋……7年前,我们带着幼稚,满怀着憧憬,为了追求对未来的理想,走到一起,在我们那不能忘记的母校中,留下了我们不能忘却的人生足迹。我们获得了快乐,培育了友谊,以至于我们逐步的走向大学、社会、家庭。

10年,岁月荏苒,每个同学都已经不再稚嫩,但我们仍青春年少,有的各自拥有了自己的家庭,体验到了生活的艰辛,收获了耕耘的春华秋实,同时也收获了自己的幸福;有的仍在学业上攻读,不断去认识世界观、人生观、价值观,所以这次毕业后10年的首聚,我们力求做好,给大家留下一个美好的印象,一个美好的回忆。

毕业前,我们的离去匆忙,毕业后,我们的怀念真切,对那时校园生活的向往,对同学朋友的情意,对未来生活的激情,勾起心中那段尘封多年的回忆,想起同班同桌的你!我们在一起聚会,怀念一些人,一段旧事,不是因为曾经的学习,而是因为,那里面有我们走过的岁月,它已经和一段年华密不可分。这些经历,成为若隐若现、看不见摸不着的后方阵地,以种种或明或暗的方式,建立与我们现在和将来丝丝缕缕的关联,在美丽而又和谐的校园留下了一串串感人的青春乐章。

二、聚会目的

1、x加深同学间的联系、分享毕业10年来人生经历,让同学们能在短暂的聚会时间里叙说当年的友情。

2、x如果只是想图个省心省事省力,那就失去聚会的意义,到时候一定会怨声载道,不欢而散。这是我们分开的第一次聚会我们力求做好给大家留下一个美好的印象,一个美好的回忆。

3、x10年后现在的聚会,不但为了相互保持联系,维系同学之谊,而且也为了为了真正的不再忘记、不再陌生;暂时放下包裹着自己沉重的面具,寻回些最初的纯真与简单,彼此问候下疲惫的心。

三、聚会单位

__届初三(3)全体同学

四、聚会主题:

同学情x交流x沟通x分享x深情相拥x真情沟通

五、聚会前言:

1、聚会意义

聚会的同学放下一切大小事务,怀念同学情份前来参加,以使我们大家一起去敞开心扉,共话沧桑。如今,友情已如绿水长流,浩然成湖;为了保障这次同学聚会的顺利进行,保障同学们的利益,本次聚会将以公开方式进行;让同学们能够在短暂的聚会光中尽情畅谈美好的未来,牵手叙说当年友情,交流彼此感悟人生、大家相互鼓舞,分享一年以来的人生经历!

本人觉得这次聚会,要搞就要搞得有声有色,除了要发挥个人特长,还要依靠大家的一切力量以及配合想出更好的方案。所以为了让同学们兴致而来,满意而归;为了保障同学聚会有条不紊;为了这次聚会的圆满成功,有想法出想法,有力出力,积极参加报名。

2、聚会原则:

少花钱办好事,可以通过合理的支出、恰当的安排,在一天的短暂时间内达到促进全面交流和沟通的目的。10年大家凑在一起很不容易,所以要给大家一个美好的记忆。除了要发挥个人特长,还要依靠大家的一切力量以及配合。这次活动主要坚持以下几点原则。

1)x坚持自愿的原则。

2)x聚会的费用问题,原则上实行AA,但我们还是本着人性化的原则进行筹备,目前正在进行,欢迎经济条件好的同学赞助。

3)x坚持财务公开原则。

4)x坚持一切从俭原则。

3、聚会须知

1)、安全:为了安全起见,尽量搭乘公交或附近的合伙拼车前往,我们的聚会时间会考虑大家路上花费时间、吃饭、娱乐等。按照聚会日程安排,统一进行活动。提高时间观念,服从组委会的领导。

2)、健康:随着年龄的增长,大家对“酒精”的认知能力应该更强了,首先不反对喝酒,但只是一个传媒或平台,交流沟通感情、坚决反对“十几年了,啥也别说了,你干了吧”,主张吃饭喝酒量力而行、要喝好、不一定非要喝多。难得聚首,切勿贪杯,大家把握自己酒量,喝酒不是主要,沟通才是重点。10年见一面,清茶淡水也是情。

3)、文明:每位同学都要讲团结,讲风格,互谅互让,避免斤斤计较,力争经过我们大家的努力,把这次聚会办成一次团结、活泼、热烈、融融洽的盛会,留下一个美好的回忆。本次聚会是毕业10年后的第一次聚会,希望各组成员能够认真按照分工,认真履行各自的职责,互相之间密切配合,团结协作,确保这次聚会达到增进友谊、加深了解、促进交流的目的。本活动方案为征求意见稿,欢迎同学们提出修改意见、

4)、我们要把尽量多的同学(__届初三(3)班__班主任、其他任课老师)联系起来、参加,希望大家相互转告,每个同学都要发言跟大家说几句(介绍一下自己的情况),然后尽量出至少一个节目、游戏、歌曲等等。

六、聚会组织:

1、聚会时间拟定于20__年2月14日。

2、聚会地点:__餐馆、__ktv

3、为了保证这次同学聚会圆满完成各项规定动作,成立组委会:

1)x组委会人员:

2)x具体人员工作安排:

筹备宣传:__负责整体统筹安排、与会人员名单联系整理和打印通讯录,后期合影留恋,整理上传照片等工作。

联络财务:__负责联络每位同学,邀请大家参加聚会活动,财务监管把控。经费收支、领批、采购、统计、公布等。

活动策划:__负责聚会活动策划方案的撰写。

现场统筹:__负责聚会的场地、餐饮准备等。

4、参加人员:__届初三(3)班的全体同学

5、聚会经费:

2月14日当天午餐费用,娱乐费用等

七、活动安排

前期准备

1月14日之前:确定人数、定好聚会地点、地点采集

有创意的毕业方案篇8

一、活动主题:梦想在这里启航

二、活动时间:20__年6月22下午3:30—4:40

三、活动地点:白云大道北广东道酒家一楼大厅

四、参加人员:学校领导、六年级全体教师、六年级学生及家长

五、活动准备:

1、总协调、活动策划、主持稿(李少林)

2、准备鲜花20束、指导学生写邀请卡(杨洁)

3、毕业感言:每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)

4、演出节目(各班主任、科任老师)

5、背景课件、制作学生小学生活回顾片、现场电脑操作(张彩云)

6、选拔、培训主持人(何春玲)

7、六年级20名学生献花(李晓琴)

8、带领学生给母校献礼(赵莉萍)

9、制作签名板、组织学生签名留念、学生代表迎宾及引导就坐(余凤)

10、新闻稿(旷文虹)

11、教师寄语(周振锋)

12、拍照、催场(刘欣)

13、组织进退场、安全管理、纪律提醒(朱建名)

六、毕业典礼流程:

1、主持人宣布毕业典礼开始。

2、介绍到会嘉宾及领导。

有创意的毕业方案篇9

一、活动流程:

1、提前宣传发放《家长邀请函》

2、毕业证书的准备

3、摄影摄像器材及人员安排,以备后期的光碟制作(纪念品)

二、活动目的

1、让家长们了解孩子在幼儿园期间的发展及收获,树立品牌效应,扩大影响;

2、师生共同体验毕业离园时的惜别之情;

3、让幼小衔接的孩子们萌发对小学生学习、生活的向往之情。

三、活动时间:

四、参加人员:

幼儿园

领导;大班(学前班)老师及全体幼儿、家长;其他班级参演的幼儿和部分老师

五、活动过程:

1、主持人出场(三人:一名老师和男、女生各一名)

2、园长致辞

3、幼儿代表献花

4、大班(学前班)教师寄语

5、家长代表讲话

6、发放毕业证书,拍毕业纪念照

7、大班(学前班)师生共同演绎手语表演唱《感恩的心》

8、收拾清扫场地

开场前轮流播放欢快的儿歌音乐

有创意的毕业方案篇10

一、活动目的:

大家从学校踏进社会,工作的繁忙使得大家难得一聚,此次是很好相聚和放松的机会。休闲娱乐,缓解工作疲劳的同时可以感受田园气息,寻找童年的记忆。

二、活动项目:

金钟水库骑单车,南朗崖口煨番薯。

三、活动时间:

待定

(温馨提示:由于春天农民需要新一轮的播种,时间可以在12月——来年春耕前。)

四、活动需用材料:

五、活动图片:

行程安排:

日期:待定

活动材料费用:预交80元/人,多除少补。(交通费自行解决)

活动执行长:

活动导游:

材料准备:

活动简介:

深冬时节,田野里的稻谷早已收割完毕,田泥变得干涸。遍布中山城郊与村镇的大片农田,吸引了一拨又一拨人前往,其中既有常年玩山涉水的驴友,也有趁周末出来休闲、呼吸新鲜空气的人们。他们朝城市周边的田野倾巢而动,只为一件乐事:煨番薯。

大孩子煨番薯重温儿时欢乐

煨番薯,曾是过去物资贫乏时代广受农村孩童欢迎的一种觅食方式,中山的不少70后、80后在儿时都用田土煨过番薯。这一活动通常在冬天进行,收割完最后一季稻子的水田,农户多少会将田土犁转,再经北风一肆虐,土块变干。正是这些被犁成小块又变干了的泥土,特别适合用来煨番薯。

农历十一月,北方的雪一场接一场,地处南方的中山看不到雪,也玩不了雪,那就煨红薯去。经记者打听,元旦前后已有不少人涌向南朗崖口、南区北台、东区福获村、东区槎桥村等地的田野争相煨番薯。参与这一活动的有小孩子,但更多的是“大孩子”。之所以称他们为“大孩子”,是因他们确实是70、80、90年代出生的大人,这其中有不少人在儿时玩过煨番薯,长大之后再玩,多少带点怀旧的意味。

有创意的毕业方案篇11

一、活动目的

六年的小学生活对每一个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业季,我们通过隆重而有意义的`毕业典礼,展示六年来的教育效果,表达这六年级学习生活中结下的“师生之情、同窗之谊”。让学生的小学生活画上圆满的句号,展望更美好的未来。

二、主题

“百年校园,梦想起点”——__小学20__届六年级毕业典礼

三、时间

7月2日上午8:30分(提前半小时报到)

四、地点

__小学报告厅

五、参加人员

六年级任课老师、六年级学生、家长、全体行政人员。

六、活动准备

1、主持、主持词串接:学生2名

2、《那些年》MTV,PPT背景

3、音响调试、摄影摄像、灯

4、主席台布置、横幅、花束准备

5、颁发毕业证书,优秀毕业生荣誉证书

6、诗朗诵:学生4名

7、其他:校长致辞,教师致辞,学生代表发言,13位献花的学生

入座:根据会场标识,会场从左向右依次为一班、二班、三班、四班,学生坐前面,家长坐后面,校长、教导、班主任坐第一排,其他老师坐便于进出的座位。

七、活动流程

1、序曲——音乐《毕业生》、《祝你一路顺风》(会场准备)投影“百年__,梦想起点”——__小学20__届毕业典礼。

2、开场白,宣布典礼开始。

3、回忆(滚动播放:“那些年”MTV)(音乐:《阳光总在风雨后》《最后一个夏天》《再见吧,校园》)。

4、校长致辞。

5、感恩父母。学生表达对父母的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》,说一声:谢谢你爸爸或者妈妈!

6、感恩老师。所有任教老师上台,毕业生代表向老师献花。教师代表致辞。

7、学生配乐诗朗诵《爱在母校》。

8、宣布毕业、颁奖(配乐《颁奖曲》)。

9、尾声。(音乐《我的未来不是梦》、《明天会更好》)留下与母校的合影,结束。《祝你一路顺风》音乐。

有创意的毕业方案篇12

惜别,感恩,荣誉,启航。20__届本科生毕业在即,为进一步做好毕业生离校工作,营造良好的毕业氛围,帮助毕业生顺利地完成由校园人到社会人的角色转变,争做“有理想、有本领、有担当”的__人。学生工作部(处)计划组织开展“再见了,我的__——感恩母校,梦想启航”20__年毕业季系列活动。具体实施方案如下:

一、活动主题

再见了,我的__——感恩母校,梦想启航

二、活动时间

20__年4月下旬——20__年6月下旬

三、活动内容

(一)本科毕业生照片墙风采展示

收集20__届本科毕业生每人生活照一张,由学生处统一策划、设计、制作照片墙展板,在__校区西门广场和草堂校区学府城等醒目位置集中展示,学生可找到自己的照片,在照片旁签名并拍照留念。

(二)毕业生辅导员录制“不说再见”MV

组织20__届本科毕业生辅导员录制及拍摄《不说再见》MV。由学生处“一建倾心”网络文化工作室负责歌词修改、MV编排录制等工作。

(三)优秀毕业生“我的大学”毕业作品展示

推选20__届优秀毕业生,每一名优秀毕业生可通过图、文、视频等方式表达对母校的不舍之情以及对自己大学四年学习生活的感悟。作品将汇编成册。

(四)“我要上典礼”——本科生毕业典礼发言代表海选

通过学生工作在线微信平台推送活动通知,征集毕业生代表发言稿。由学生处组织遴选,选拔1名20__届本科毕业生,在毕业典礼上作为本科毕业生代表发言。详情见学生工作在线微信平台5月17日通知:《毕业典礼发言海选——让__听见你的声音》。

(五)要挑战,来抖音——评选活动

在抖音平台开展“再见了我的__”评选活动,寻找__网红毕业生。毕业生可在抖音APP录制短视频,参加“再见了我的__”挑战并@__学工君。我们将选择部分优秀作品在学生工作在线等官方平台展示,并赠送“一建倾心”网络工作室定制的专属毕业纪念品。

(六)最后一次主题班会

在毕业之际,号召每个毕业班在毕业前召开一次主题班会,班会题目内容自拟,旨在为广大同学在离校前创造交流的机会和平台,让大家再次感受集体温暖,畅叙同窗情谊,共同回味大学生活中共同经历的点点滴滴。

四、工作要求

(一)精心组织

各学院要加强对毕业季活动的组织、支持,广泛动员毕业生参与,认真做好各项工作,确保落实到位。合力打造具有__特色的毕业季系列品牌活动。

(二)加强宣传

充分利用宣传媒体,通过学生工作部(处)网站,__建筑科技大学学生工作在线微信平台,__学工君抖音号等平台进行线上宣传,与毕业生即时互动,大力引导毕业生分享毕业感悟。毕业典礼及授位仪式将通过网络在线全程直播。

有创意的毕业方案篇13

一、活动主题

校园激情飞扬,学子扬帆远航

二、活动思路

通过师生互动,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,带着眷恋,投入新生活。

三、活动时间

__年5月30日下午4:00—6:00。

四、参加人员:全体师生。

五、活动地点:旗台前广场。

六、活动设计

毕业典礼围绕“校园激情飞扬,学子扬帆远航”即“感恩和毕业”为主题进行,分四个篇章,分别是“同学缘”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情”,每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花等环节组成.舞台要求:搭建和本学期开学典礼一样规模的舞台,准备些喷花彩带.高中毕业典礼活动

七、活动流程

全体师生和领导、嘉宾及九年级优秀毕业生家长入场时,循环播放暖场音乐《送别》。

1、主持人出场介绍领导、嘉宾。

2、主持人宣布典礼开始,全体起立,奏《国歌》。

3、郝校长致辞。

第一篇章――“同学缘”

1、合唱《同一首歌》(唱完后不下场)

2、学生代表发言(此发言主题为抒发同窗之情)

3、合唱《送别》(长亭外)。

过渡节目:体现合作的集体舞《兔子舞》

第二篇章“父母恩”

1、家长代表发言(此发言主题为对孩子的`期望)

2、男声独唱《懂你》、女声独唱《烛光里的妈妈》

3、九年级优秀毕业生颁奖(7位家长为孩子颁发证书,孩子集体向家长鞠躬)

过渡节目:男生舞蹈模仿秀

第三篇章“师生谊”

1、教师代表发言

2、诗朗诵《六月礼赞》(由教师和学生共同完成)

3、学生代表上台向班主任老师(11位)献花.背景音乐:《长大后我就成了你》

4、每一位班主任老师给自己班的学生作一句话毕业寄语。(事先准备好)背景音乐:《念亲恩》

第四篇章——“母校情”

1、小合唱《放心去飞》

2、高三优秀毕业生(16人左右)上台领证书.(校领导颁发)

3、九年级优秀毕业生上台与高三优秀毕业生一起代表全体毕业生宣读毕业誓词

我以青春的名义宣誓:牢记父母期盼,不忘恩师教诲;铭记五中校训,珍惜学校荣誉;诚实守信,勤奋学习;今天我以学校而自豪,明天母校为我而骄傲

7、师生合唱《送别》。校领导为学生壮行讲话.(合唱队员上场与台上22名同学一起演唱,最后喷花彩带)

有创意的毕业方案篇14

为确保__同学聚会的顺利进行,让同学们能够在短暂的聚会中尽情畅谈美好未来,牵手叙说当年友谊,交流彼此人身感悟,一起奋发相互鼓舞。

特制定本次聚会活动方案:

一、活动主题:

增进感情,畅谈人生。

二、活动原则

1.自愿参加,适当强迫;

2.自掏腰包,鼓励赞助;

3.融洽得体,坚持节约。

三、活动分工

成立"__10周年同学聚会筹备委员会",聘请__老师为活动顾问,__同学任主任,__同学任副主任,__同学为本次聚会活动的召集人,具体负责活动的组织协调以及活动方案的起草制定,活动经费预算等。

筹备委员会下设四个工作组:

1.信息联络组:__同学担任组长兼华南片联络员,__同学兼任华中片联络员、__同学兼任华东片联络员。负责同学信息的收集联络,及时掌握汇总参加同学聚会的人数以及名单并向筹备委员会反馈,制作同学通讯录等工作。

2.后勤保障组:__同学兼任组长,__同学、__同学为后勤保障组成员。负责落实活动场所,安排住宿、就餐,聚会报到,纪念品设计、采购与发放,联系活动车辆等工作。

3.技术宣传组:__同学任组长,__、__同学为组员。负责活动策划与信息发布,活动现场摄像、照相,收集大学期间或者十年中各同学的生活照片,制成纪念册、影视光盘等工作。

4.财务管理组:__同学兼任组长,负责活动经费的收支、公开与管理等工作,协助后勤组做好后勤保障工作。

注:本活动分工,以办好这次聚会为目的,所抽人员皆为义工,无偿劳动,不分高低。

四、经费筹措

活动经费本着取之于同学、用之于同学的原则,在同学聚会报道时每位同学向财务组缴纳???元聚会经费(多退少补)。主要用于聚会期间的住宿,餐饮、座谈、影像制作、纪念品制作、交通等费用支出。

五、活动安排

本次聚会以"增进感情、畅谈人生"为活动主题,坚持统一组织,有分有合的活动方式。

1.聚会时间:x年4月28日至4月29日,或者x年5月1日至x年5月2日。(待定)

2.聚会地点:湖北省武汉市__大酒店。

3.参加人员:全体同学,学院特邀嘉宾(名单待定)。

4.活动安排:见附件。

六、活动要求

1.统一思想,精心谋划。各位同学,一别十年,难得聚会,无论地方遥远,还是时间紧迫,都要珍惜这次难得的机会,放下工作,暂别妻儿,参加聚会,尽情享受昔日同学间的纯真友谊。同时,对此次聚会,筹备委员会要精心设计,认真谋划,确保聚会质量。

2.增进友谊,团结互助。每位同学都要讲团结,讲风格,互相体谅,避免斤斤计较,力争经过大家的努力,把这次聚会办成一次交流感情、增进友谊、团结活泼、热烈融洽的盛会,留下美好的回忆。

3.发扬民主,集思广益。每一位同学都要以主人翁的姿态投入到此次聚会中,要充分发挥同学们的特长,广泛吸收同学们的意见,切实维护同学们的利益。发扬民主,集思广益,积极为此次同学聚会建言献策,把此次聚会办成一个高质量的盛会。

有创意的毕业方案篇15

详细计划方案:

1、序曲:七彩校园

一、宣布毕业典礼开始

二、宣布毕业决定,颁发毕业证书。(每班一个代表领取)(江校长)

王勇:各位同学,各位老师,大家上午好!

泗洪县实验小学20__届学生毕业典礼现在开始!全体起立,奏国歌!请坐!

王勇:今天,我们在这里隆重举行小学毕业典礼,相信大家的心情一言难尽。

下面让我们以热烈的掌声欢迎校长宣布关于颁发20__届学生毕业证书的决定!

请各班代表上台领取本班学生的毕业证书。

三、学生代表讲话

学生代表自行上台——

尊敬的校领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!我是六(9)班的陈润坤

看着我们胸前的红领巾,看着毕业照片上同学们幸福的笑脸,回想六年前,我们还是稚嫩的娃娃,可是今天,我们已经长成懂事的小小少年。六年来,老师不仅教会了我们书本上的知识,更重要的是,老师用自己对教育事业的忠诚和那种执着的敬业精神,教会了我们如何去做人。今后,无论我们走到哪里,无论我们在干什么,都不会忘记母校、老师多年来对我们的培养和教育。我们一定不会辜负母校的期望,努力学习,掌握更多的知识和本领,将来走上工作岗位,成为一名对国家,对人民有用的人才。此时此刻,让我们满怀感恩之心,真诚地道一声:谢谢老师,谢谢母校!

2、学生配乐诗朗诵《爱在母校》

诗朗诵(四人):

爱在母校

甲:一想到明天就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师和同学,心中就涌起了深深的眷恋之情。

乙:还清楚地记得,六年前,我们依偎着爸爸妈妈,怀着对学校的憧憬,对老师的敬仰走进校园。

丙:绿草如茵的操场,窗明几静的教室,天真烂漫的同学,和蔼可亲的老师,散发着油墨香气的课本,一切都是那样动人。

丁:六年的学习生活多像一幅五彩斑斓的画卷!每天清晨,我们迎着朝阳跨进学校的大门,沉寂了一夜的校园顿时荡漾起我们的欢声笑语。

甲:早操开始了,我们排着队进入操场。那整齐的动作,矫健的身姿,还真有几分军人的气概!上课铃响了,我们飞快的跑进教室。在课堂上,我们听得专心,读得动情,议得热烈,就像棵棵幼苗尽情地吮吸着知识的甘泉。

乙:中午十五分钟的写字,是我们每天的必修课,在优雅的乐曲声中,我们一笔一画的描红临帖。从那一个个方块字中,我们感受到了中华文化的博大精深。

丙:每年一次的读书节活动,特别受到我们的欢迎。一到这个时候,我们便奔向各自喜爱的天地,与书为友,走向优秀。

丁:六年过去了,我们在这里茁壮成长。我们学到了不少知识和技能,懂得了怎样做人,更感受到了童年的欢乐和幸福。

合:母校啊母校,这些都是您给予我们的精神财富,我们怎么能忘记!

甲:敬爱的老师,回顾六年的历程,我们的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水,我们的每一点进步都离不开你的帮助和教诲。

乙:是您,引领我们在知识的海洋中尽情遨游;是您,带领我们一起参加运动会,让我们学会奋勇拼搏;是您,为了教导我们如何做“最好的自己”……

丙:日夜操劳,您的额头上已爬满了皱纹;粉笔的灰尘,已把你的青丝染成了白发。然而,无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴情;无论什么都改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心。

合:老师啊老师,您以自己的言行,为我们树立了榜样。在我的心目中,您是天使,您是大树,您是海洋!

丁:敬爱的校长,为了我们的成长,您操了不少心。楼道里、教室中、操场上,随处可见你勤劳的身影。一句善意的叮嘱,一句热情的鼓励,一个温馨的眼神……都给了我们无穷的力量和勇气。在这离别的时刻,敬爱的校长——

合:我们要送给您一支歌,让您休息的时候听听我们的心声;我们要把火一样的诗句塞在您的枕下,让您在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳。

甲:七月的风儿把我们召唤,新的生活让我们向往,中学的大门向我们招手,新的集体把我们盼望。

乙:我们像小鸟张开翅膀,满怀美好的理想,向着蓝天自由地飞翔。

丙:轻轻地,我们走了,正如我们轻轻地来。

丁:我们轻轻地挥一挥,再见,母校!

合:再见,母校!再见,母校……

(背景音乐:童年班得瑞)

3、歌曲:《感恩的心》(一个班)

我来自偶然像一颗尘土

有谁看出我的脆弱

我来自何方我情归何处

谁在下一刻呼唤我

天地虽宽这条路却难走

我看遍这人间坎坷辛苦

我还有多少爱我还有多少泪

要苍天知道我不认输

感恩的心感谢有你

伴我一生让我有勇气作我自己

感恩的心感谢命运

花开花落我一样会珍惜

(备注:在学生朗诵的同时,唱歌的同学已经站在后面准备好。朗诵一完,歌声渐起。《感恩的心》,

最好音乐老师排手语在舞台前面表演。)

四、家长代表讲话

家长代表自行上台介绍,讲话。

王勇:为了表达对母校和老师的感恩之情,六(2)班和六(7)班的同学分别创作了美术和书法作品,

我们一起来看——(简介)

4、美术老师毕业主题绘画

毕业主题书法

5、独唱:《一人一梦》(吴梦)

歌曲歌词:一人一梦

天有多高

有多大想知道有没有传说中的城堡

海有多深如何的奥妙

我要好好的思考

凭一个理想来解开每个问号

我要用新鲜空气

帮助我心燃烧

我要指挥每次心跳

生命是停不下的表

每个人至少拥有一个梦想

有一个理由去坚强

感动了别人为我鼓掌

再做自己的偶像

每个人至少寻找一个梦想

每一天对得起夕阳

我幻想游过了海洋

让那目光比星光更漂亮

(备注:旁白:亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀;可爱的母校,感激您,为我们扬起远航

的风帆。我们每一个人都将乘着梦想的翅膀飞翔!)

五、教师代表讲话

教师代表自行上台,讲话——

尊敬的各位家长、老师们,亲爱的同学们:

你们好!我是__,今天,我们欢聚在这美丽的校园举行小学毕业典礼。我谨代表学部以及全体教职员工向圆满地完成小学六年学业的同学们表示祝贺,向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们和家长们致以崇高的敬意!短短的六年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择,懂得了自尊、自立、自强。同学们,你们六年的跋涉,六年的攻读,六年的探索,成长了自我,也成长了我们学校。

同学们,你们即将离开小学,踏上人生新的征程。愿你们在中学阶段的学习做到尊敬老师、热爱父母亲人、热爱学校、团结同学、勤奋好学、勇于思考、善于创新,敢于探索,为校争光,“做最好的自己”。我们全体老师将继续关注你们的成长,祝每一位同学拥有一个充实难忘的中学时代!谢谢!

亲爱的同学们:

斗转星移,弹指一挥间,小学六年就这样过去了。有幸成为你们的老师,是我们之间的缘份,也是我们一生的荣幸。两千多个日夜悄悄走远,但彼此的师生情谊却日渐浓厚。人生有聚有散,天下没有不散的宴席。分别在即,纵有千言万语也难诉尽心底的难与舍。临行前,老师没有珍贵的礼物馈赠,送你们几句诚挚的话语,伴你们一路风雨兼程。

87714