幼儿园亲子规划方案

方案通常包括目标、策略、步骤、资源分配等内容。那要怎么写幼儿园亲子规划方案呢？这里提供一些幼儿园亲子规划方案，希望对大家能有所帮助。

幼儿园亲子规划方案篇1

1、通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。

2、鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。

二、准备:

1、制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件。

2、自制常见树小纸牌人手3~4张。

3、植树的工具，在幼儿园内开辟种植角，备好柳树枝段。

三、设计思路:

从小对幼儿进行环保教育，是现代幼儿教育更新的具体体现，活动设计拟在让幼儿认识自然物，了解自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、保护自然，通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件，把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界，运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法，使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力。

四、过程:

(一)讲树

1、观看“风沙的危害”多媒体课件，配以音乐解说，制造略显紧张的气氛。让幼儿通过听讲解、观看“风沙的`危害”，多媒体课件，了解风沙对人类的危害。

2、引导幼儿重点讨论:如何来避免风沙带来的灾难呢?在讨论的基础上，让幼儿得出树木能阻挡风沙，避免及或减少风沙造成的灾害。

3、观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。

(二)夸树(植树对人类的益处)

观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论。

植树对人类的益处:净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。

(三)玩树牌

幼儿每人3~4张小纸牌，上面绘有各种已认识的常见树木。幼儿自由结伴，两人一组玩树牌。

玩法:双方同时出一张树牌，先拍桌者先讲:一要讲出这两种树的树名，二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了，两张数牌就归讲者所有;讲错了，就有对方讲。如双方均未讲对，就把这两张牌搁一边，双方重新出牌。最后以牌多者为胜。

(四)种树

1、激发幼儿参与种树的兴趣

2、幼儿种植，老师巡回指导，帮助幼儿掌握每棵树枝的间距。

3、插上小标志，便于日后负责照看和护理。

幼儿园亲子规划方案篇2

“庆国庆 亲子创意美术制作”活动

各位家长：

金秋十月，举国同庆，为进一步培养孩子的创造力、想象力和动手能力，增进亲子间的感情，体验亲子合作的乐趣，我园将举行“庆国庆 亲子创意美术制作”活动。

家长们可以利用国庆长假带孩子到大自然中玩耍，感受家乡的美、自然的美，并和孩子一起亲密合作，用各种艺术表现形式创作有趣生动的美术作品。

活动目的：

1.在制作中，使幼儿感受家乡和自然的美丽。

2.通过亲子活动，感受亲子制作的乐趣。

3.培养幼儿自我展示、交流的能力。

4.培养幼儿审美情趣，体验自我创造的成就感。

活动内容

托班、小班幼儿手工制作

要求：家长与幼儿共同完成，利用各种废旧物品(如：果壳、种子、布贴等物品)粘贴制作一幅以“迎国庆”或“美丽的秋天”为主题的画报。

中班、大班幼儿绘画展览

要求：家长指导幼儿利用各种艺术表现形式(如水彩、油画、拓印、版画、刮画等)，创作一幅以“国庆节”或“美丽的秋天”为主题的绘画作品。

纸面要求：8开画纸大小，背面写名字，作品上交后，统一打印名签。

活动时间

10月1日~ 7日 亲子制作。

10月8日~ 10日 上交作品，交流展示。

10月13日~17日 作品评选，优秀作品展览。

活动评比

1.评选出本次活动的优秀班级。

2.评选出一二三等奖若干名。

3.颁发获奖证书、奖品、并照相留念。

请各位家长积极参与，展现你和孩子的共同风采。

__路实验小学校幼儿园

幼儿园亲子规划方案篇3

活动目标

1、通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。同时增强家长与孩子间的情感交流，更好的.促进家园双沟通。

2、培养教师的团队精神与合作交流意识，弘扬个性特长，促进教职工全面健康的发展。让幼儿园成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。

活动准备

(一)运动会横幅(负责人：__)：

1、我运动·我健康·我快乐·我成长

2、第三届亲子趣味运动会

3、快乐参与·健康你我

4、亲子同乐·健康同行

(二)运动会项目说明(负责人：____)：kt板制作，图文并茂;

运动会项目名称板子：kt板制作，图文并茂;

(三)入场式音乐、小棋手入场音乐、颁奖音乐(负责人：__)

(四)摄像组设备准备。(__)

(五)奖状打印、奖牌数量统计购买，奖项分为金牌、银牌、水晶牌及团体奖项。(__)

具体活动方案及流程

一、运动会整体日程安排

20__年2月28初步拟定运动会方案

20__年4月20第一次通运动会方案

20__年4月22运动会方案形成，责任到人

20__年4月25—4月28下发运动会项目，收回运动会项目报名、分组、项目前期准备阶段

20__年5月3—5月5运动会前期场地踩点做标识

20__年5月6运动会

二、运动会当天活动流程：

早进场：家长7：20进校门到指定地点列队等候(7：20——7：40)

班内教师：

1、各班一名教师在大门口迎接本班幼儿，并记录考勤。中途小班各出一名保育员负责中途提示。

2、班长在操场跑到处等待家长和孩子。并跟家长强调活动流程及活动过程中的注意事项。

3、中大班保育员组织家长在场地内列队。中大班家长在班级后面入场，小班家长与幼儿一同入场

后勤教师：辅助__做好后勤准备。如搬水、奖状、奖牌;

(一)入场式(7：40—8：10)20分钟

1、升旗、护旗人员入场;

2、运动员入场，每班一名举班牌幼儿，在方阵最前排即可，小班老师根据班内幼儿情况定(按大中小班，刘村、新源时代按班顺序，刘村大三班、新源时代大四班;班级顺序依次排开。起点处：____，拐点处：__)

3、运动员就位：每班班长在本班前(按照各班级入场顺序定)(场地设定)

4、升国旗(谢晨：8名幼儿)

幼儿在前、家长在后，班级教师在本班队列后面

(二)风采展示(《今夜舞起来》教师)——5分钟

跳舞教师：__等共12名教师

(三)致辞——5分钟(__负责致辞内容)

1、运动员代表讲话(幼儿+家长)小一班负责找家长和小朋友

2、裁判长讲话(__)

3、园长致辞并宣布运动会开始(__)

(四)运动会项目顺序——1个小时20分钟

第一项：亲子趣味类8：30——8：50三个年龄班同时在不同场地进行

第二项：竞技类单人项目8：50——9：20三个年龄班同时在不同场地进行

第三项：竞技类团体项目9：20——9：50三个年龄班在不同场地同时进行

(五)运动会奖项颁发

1、趣味类一、二等奖

2、竞技类单人项目一、二等奖

3、竞技类团体项目一、二等奖

备注：三等奖及纪念奖在项目结束后，在颁奖处陆续兑奖。

(六)运动会结束(十点钟，家长领幼儿离场。)

退场：各班负责各班退场，请家长带好自己的物品。幼儿园负责会场卫生。

三、运动会项目说明

(一)亲子趣味类说明

1、趣味类项目，每个家庭限报一个项目进行体验;

2、运动会开始后，家长负责照看孩子，并听从在场负责教师指挥，认真参与游戏项目。

3、游戏结束后，可以带孩子作为观众在旁观看，不影响运动会项目顺利进行。

(二)竞技类单人项目说明

1、竞技类单人属于选报项目，孩子自愿参加;

2、幼儿参与项目活动时，家长在一旁观看。

3、活动过程中，家长要听从负责老师安排，遵守活动秩序。

4、活动结束后，带孩子远离场地也可做观众，不影响项目顺利进行

(三)竞技类团体项目说明

1、此项目以班级为单位，每班报8名幼儿、8位家长

2、项目开始时，一律听从在场老师安排，班级老师负责组织好本班的家长;

3、20米接力跑以及时为准，时间最短为优胜。

4、以班级为单位的团体类项目，最终颁发团体项目奖。

5、项目结束后，班级教师负责组织参与团体项目的家长、幼儿拍集体照留念。

四、人员安排

(一)成立趣味运动会安全领导小组

组长：__X

副组长：__X

组员：__、__、__及幼儿园各班级教师、后勤人员

(二)各项目组负责人

运动会总负责人：__

总裁判长：__

其余项目裁判员及负责人在项目中体现。

1、趣味游戏组负责人

小班组：

小脚踩大脚：____X接球：____捉尾巴：____

中班组：

母鸡下蛋：____X运西瓜：____X螃蟹背宝宝：____X

大班组：

穿鞋比赛：____X杂技演员：____X运西瓜：____X

2、竞技类单人项目负责人

→扔垒球：井旭霞

小班组：____X中班组：____X大班组：____X

→立定跳远：林伟

小班组：____X中班组：____X大班组：____X

3、竞技类团体项目说明

→20米接力跑

小班组：____X中班组：____X大班组：____X

4、宣传组：广播员：____X

广播内容：家长、教师投稿(加油、助威、祝福语)广播稿上要写清__园__班__小朋友的家长或老师。

5、兑奖处：____X

6、安全保卫：____X

7、保健组：____X

8、摄影摄像组：____X

9、音乐、音响组：____X

10、条幅悬挂与卸下：____X

11、计分组：各组裁判负责

五、注意事项

1、遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。

2、家长看护好自己的孩子，注意安全，不在场地内自由走动或奔跑

3、讲清洁，保持比赛场地卫生，爱护公共设施，做文明人。

4、保护好自己的个人物品

5、在比赛中遇到突发情况到指定地点或找保健医。

6、各班提醒家长给孩子带饮水，场地域内摆放备用两箱矿泉水，供家长和幼儿引用

幼儿园亲子规划方案篇4

一、活动背景

春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了国际部孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，在我们提倡"添一点绿色、多一份美好"的绿色季节里，同时也正值国际部课程活动"大自然的奥秘"进行中，为使孩子们能够积极与大自然环境"对话"，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发热爱大自然的情感，我们将在植树节当天，组织孩子们开展植树节爱树护树等相关活动。

二、活动目标

1、情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。

2、能力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出每位国际部宝贝的自豪与自律，从小锻炼身体，向社会展示岚谷国际部孩子的的风采。

3、知识目标：了解"植树节的来历"、"植树与环保"、"绿色大自然"等资料，向大自然学习，并去社区、向居民和行人宣传。

三、活动准备

1、各班通过活动展示版面：如低幼"我和小树同成长";中幼"绿色家园共创造";高幼"你我携手添绿意"。

2、制作"绿化环境，美化家园"宣传牌。

3、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

4、树苗若干。

四、活动过程

分年级开展不同主题的植树节活动

1、低幼宝贝活动主题"我和小树同成长"

流程：给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和"树姐姐"(扮演)做游戏。

延伸活动：主题画"我为地球添点绿"撕贴画(树、花)

2、中幼活动主题"绿色家园共创造"

流程：认养树木，在南施公园分组认养，挂上小组牌。画画我们的小树苗，量量小树苗有多高。和小树苗合影——挂牌合影(写上领养人及名称如"爱心树""心愿树""成长树"等)。

幼儿园亲子规划方案篇5

一、活动目的

1.让幼儿熟悉幼儿园，尽快地适应幼儿园生活。

2.让幼儿、家长共同体验童年的快乐。

3.培养幼儿对体育活动的兴趣，建立良好的运动常规，促进幼儿的健康成长。

4.拉近家长、幼儿、老师之间的距离，便于后期更好地实现家园共育。

二、活动时间

幼儿园开学前1-2周某日上午

三、活动地点

幼儿园操场、大活动室

四、活动准备

(一)物资准备

1.升旗仪式上所需的白手套1双、国旗1面

2.活动所需的所有音乐

3.亲子游戏小奖品(幼儿人手一个)

4.各类水果少许、水果刀、一次性碟子

5.饮水机、饮用水、一次性水杯

6.医疗用品：棉签、酒精、碘酒、创可贴、冰袋、纱布、剪刀

7.休息区：凳子

(二)活动流程

8:30—9:00签到入场

9:00—9:10游园会开幕

9:10—9:20升旗仪式

9:20—9:30园长致辞

9:30—11:00亲子游戏

11:00—11:10活动结束

游戏一：足球小将

游戏材料：幼儿足球

游戏玩法：按家庭分组，幼儿与家长互相传球，传球失败即出局，坚持到最后的家庭获胜。

游戏规则：不能用手传球。

游戏二：小蝌蚪找妈妈

游戏材料：蒙眼布条(园所准备)

游戏玩法：妈妈坐在凳子上，宝贝们蒙起双眼，依次摸妈妈们的脸，来确定哪一个是自己的妈妈，随后，轮到妈妈蒙上眼睛，在众多的幼儿中寻找自己的宝贝。

游戏规则：家长们在游戏过程中不得说话，不得给宝贝任何提示，宝贝们不得偷看。

游戏三：齐心协力跑

游戏材料：弹力圈、协力鞋

游戏玩法：家长和宝贝用弹力圈绑腿，组成两人三足，一起穿过障碍，到达终点后，换成协力鞋，再原路返回。

游戏规则：游戏过程中，家长不可抱起宝贝，必须由双方共同完成。

游戏四：你投我接

游戏材料：粘球衣、绒布球等

游戏玩法：家长穿好粘球衣，由宝贝背对着爸爸投掷绒布球，家长需要在指定范围内用肚子去接球，投中5个即算闯关成功。

游戏规则：在游戏过程中，家长只能在指定范围内活动，不可以用手去接球。

游戏五：袋鼠跳

游戏材料：球、跳袋

游戏玩法：由家长与宝贝一起在一个跳袋中，跳跃过障碍，拿到果实，并跳回终点即算完成任务。

游戏规则：拿到的果实不能掉。

游戏六：翻山越岭

游戏材料：单元砖、单元筒

游戏玩法：幼儿站在搭成的“山道”上，家长在山道旁，协助幼儿翻山越岭，穿过山道即可。

游戏规则：游戏过程中，家长不可抱起宝贝，只能用手引导、鼓励幼儿跨过或绕过“山道”上的障碍。

游戏七：运球跑

游戏材料：体能棒、球

游戏玩法：家长与幼儿捏住两根体能棒的两端，夹起地上的球，运输到终点，完成三个即为挑战成功。

游戏规则：球在运输过程中不可以掉，失败只能重来。

游戏八：炒豆子

游戏材料：百变绳

游戏玩法：家长和幼儿各握住两根百变绳的两端，听组织者口令作出相应的动作。“炒豌豆，炒豌豆，炒完豌豆炒黄豆”，这个时候家长和孩子一起朝同一个方向翻转身体，不让绳子拧在一起。“炒黄豆，炒黄豆，炒完黄豆翻跟头”，这个时候家长和幼儿需要朝不同方向旋转，来把绳子拧成麻花状。

游戏规则：做错的一组淘汰。

新颖的活动组织形式、有趣的活动内容，吸引了幼儿园周边许多家长的驻足观看。活动结束后，很多家长慕名前来咨询报名事宜，引发了新一轮的报名热潮。亲子游园会的成功举办不仅让孩子更好地熟悉了幼儿园，让家长体验了一把回到童年的快乐，同时还拉近了家长、孩子和老师之间的距离，便于后期家园沟通工作能够更好地开展。

幼儿园亲子规划方案篇6

活动目标：

通过植树活动，让孩子知道3月12日是植树节，同时增强家长和孩子对植物生长的了解，增强环保意识和生态意识。

活动时间：

20_年3月10日

活动地点：

幼儿园，具体根据幼儿园总的规划到相应的种植地。

活动准备：

每班不少于两对亲子。种植工具、树苗家长自带。准备好制作挂牌的材料(纸张、笔)，相机等。

活动流程：

1.家长和孩子到指定地点集中。

2.宣传植树节的意义。

3.家长和孩子一起植树。

①拿好相应材料(用废旧材料的盆子、小铲子等)。

②家长和孩子合作将小树苗植入泥土里。

③设计挂牌(植物名称、幼儿姓名、植物养互方法等)。

④为自己的小树苗挂好认领牌。

4.整理，合影。

5.小结。