期中考试的发言稿400字
期中考试的发言稿400字篇1
尊敬的各位家长：
你们好！今天我们在这里召开全校各年级的学生家长会。首先，我代表学校全体师生，对各位能在百忙中抽出宝贵时间来我校参加家长会表示热烈的欢迎。对大家关心学校教育、支持教育工作、关心孩子成长的行动表示衷心地感谢。
学校召开家长会的目的是为了向各位家长汇报学校教育教学工作情况，汇报班级学生的学习和表现，同时老师们也想了解学生在家里的表现，进一步加强学校与家长之间的联系，共同探讨教育孩子的科学方法，从而形成家庭教育与学校教育的合力，进一步提高教育教学质量，促进孩子身心健康地成长。为此，我相信本次家长会一定能取得圆满成功！
今天，我主要想跟家长朋友们谈一谈以下三个方面的情况：
一、学校简介
明月小学创办于1938年，是一所历史悠久，以教育质量而远近闻名的学校。
我校的办学理念：健康、发展、幸福
健康：指身体和心理两方面，包括师和生。强健的体魄、健康的心理、高尚的道德品质。
发展：包括让教师在专业上、事业上发展；还包括学校的发展。更重要的是学生在学校能够全面发展，为将来的出身社会的发展奠定基础。
幸福：这个幸福也包括老师和学生两个方面。让教师工作、生活幸福。在学生方面幸福也包括有两个方面：一是指让学生在学校的学习生活过得快乐幸福；二是指学校老师和家长一起努力，为学生将来的幸福打好基础。
在“健康、发展、幸福”的理念指导下，我们致力于用智慧的教学传承文明，播种爱心，让学生“学会做人，学会生活，学会生存，学会求知，学会健体，学会审美。”用我们的智慧和汗水为孩子们的健康发展和幸福未来奠基，让孩子们在这里放飞希望与梦想！
近年来我校被评为遂宁市教书育人先进集体、遂宁市模范学校、遂宁市青少年科技教育示范校、遂宁市校风示范校、遂宁市教学质量监测评估先进集体等。
这些成绩的取得，与全体师生的共同努力和广大家长同志们的大力配合是分不开的。我代表学校对家长的大力配合表示感谢！
二、我重点谈一谈家庭教育问题。
“望子成龙，望女成凤”是每一个家长的心愿。“使每个孩子每天都能进步”是我们努力的方向。“一切为了孩子”，这是我们的共同出发点。
为了这个共同的心愿，今天我要给大家谈谈家庭教育中的两种教育——品德教育和习惯教育。
中国人有句话叫做“三岁看小，七岁看老”指的不是个三岁孩子、一个七岁孩子的知识有多丰富，而是指这个孩子的品德和习惯，我们看到一个小孩子有很好的行为习惯，有良好的道德品质，我们就说：这个孩子长大了肯定是个不错的人。
所以我今天没有提如何提高孩子的学习成绩。一个有了良好品德和良好行为习惯的孩子，一个懂事的孩子，他的学习自然就会搞上去。不仅是学习，其他方面他也会很不错。
首先说品德教育。
家庭教育首先要重视孩子的思想品德教育。现在很多家长只重视孩子的考试成绩。孩子一进门就问：“考试了吗?考了多少分?”见了老师第一句话就是：“这段时间，孩子学习怎么样啊?”。却很少有家长会问：“这一段时间孩子在班里思想品德方面的表现。这就忽略了对孩子思想品德的教育。我想，大家一定听说过这样两个词语，一是品学兼优、一个是德才兼备。品学兼优，是说学生在学校，要品行和学习都优秀，首先还是说的良好的品行。德才兼备，是说一个人出身社会，要有优良的品德和卓越的才干，也是首先要求有优良的品德。
这里我给大家讲一个故事：
小女孩刚大学毕业去法国留学，她发现当地公共交通系统的售票处是自助的，也就是你想到哪个地方，根据目的地自行买票，车站几乎都是开放式的，不设检票口，也没有检票员。甚至连随机性的抽查都非常少。她发现了这个管理上的“漏洞”，或者说以她的思维方式看来是漏洞。凭着自己的聪明劲，她精确地估算了这样一个概率：逃票而被查到的比例大约仅为万分之三。
她为自己的这个发现而沾沾自喜，从此之后，她便经常逃票上车。她还找到了一个宽慰自己的理由：自己还是穷学生嘛，能省一点是一点。
四年过去了，名牌大学的金字招牌和优秀的学业成绩让她充满信心，她开始频频地进入巴黎一些跨国公司的大门，踌躇满志地推销自己。
但这些公司都是先热情有加，然而数日之后，却又都是婉言相拒。一次次的失败，使她愤怒。她认为一定是这些公司有种族歧视的倾向，排斥外国人。
最后一次，她冲进了某公司人力资源部经理的办公室，要求经理对于不予录用她给出一个合理的理由。然而，结局却是她始料不及的。下面的一段对话很令人玩味。
“女士，我们并不是歧视你，相反，我们很重视你。你一来求职的时候，我们对你的教育背景和学术水平都很感兴趣，老实说，从工作能力上，你就是我们所要找的人。”
“那为什么不收天下英才为贵公司所用?”
“因为我们查了你的信用记录，发现你有三次乘公交车逃票被处罚的记录。”“我不否认这个。但为了这点小事，你们就放弃一个多次在学报上发表过论文的人才?”
“小事?我们并不认为这是小事。我们注意到，第一次逃票是在你来我们国家后的第一个星期，检查人员相信了你的解释，因为你说自己还不熟悉自助售票系统，只是给你补了票。但在这之后，你又两次逃票。”
“那时刚好我口袋中没有零钱。”
“不、不，女士。我不同意你这种解释，你在怀疑我的智商。我相信在被查获前，你可能有数百次逃票的经历。”
“那也罪不至死吧?干吗那么认真?以后改还不行吗?”
“不、不，女士。此事证明了两点：第一，你不尊重规则。你善于发现规则中的漏洞并恶意使用；第二，你不值得信任。而我们公司的许多工作是必须依靠信任进行的，因为如果你负责了某个地区的市场开发，公司将赋予你许多职权。为了节约成本，我们没有办法设置复杂的监督机构，正如我们的公共交通系统一样。所以我们没有办法雇用你，可以确切地说，在这个国家甚至整个欧盟，你可能找不到雇用你的公司。”
直到此时，她才如梦方醒，懊悔难当。
然而，真正让她产生一语惊心之感的，却是对方最后提到的一句话：道德常常能弥补智慧的缺陷，然而，智慧却永远填补不了道德的空白。
可以看出欧美发达国家比我们更加重视人的道德品质。
要培养学生良好的品德，如果家长不重视，光靠教师效果不会好。必须家庭与学校同心协力才好。学生良好品德的形成，家庭教育甚至比学校教育影响更大。
举个例子，我们碰到爱说脏话骂人的人或是蛮横不讲理的人，一般都会说他这人没有家教。
这可以看出社会上对家庭教育的看法。
良好的家庭没教育是孩子一生成长的基础，影响着每个人的一生。
在历史上，良好的家庭教育造就了无数个卓越的天才，造就了众多的英雄和伟人。
宋朝的岳飞大家都知道吧。他母亲的家庭教育对他影响非常大，甚至在他背上刺上了精忠报国四个字，使他日后成为了流芳百世的民族英雄。
各们家长，请从现在起更加重视孩子的思想品德教育，与学校老师一起把学生培养成人成材。
其次要培养孩子的良好习惯。
在教育界有这样一句话：“思想引导行为，行为变成习惯，习惯塑造人格，人格决定命运”。小学年龄段的孩子，学习重要，但更重要的是培养他们在各个方面养成良好的习惯：认真听课的习惯，独立完成作业的，做完家庭作业再去玩的习惯，读书的习惯，按时作息的习惯，关心集体的习惯，热爱劳动的习惯，主动参加班级活动的习惯，遵守交通规则，保护人身安全的习惯，不随便吐痰、不乱扔垃圾的习惯，不吃零食的习惯。良好的习惯让孩子终身受益，不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子！
这里我也讲一个故事：
一个大学生，毕业后到一家汽车公司应聘，一同应聘的几个人学历都比他高，他感到没有希望了。当他敲门走进董事长办公室时，发现门口地上有一张纸，他很自然地弯腰把它捡了起来，看了看，原来是一张废纸，就顺手把它扔进了垃圾篓。董事长对这一切都看在眼里。他刚说了一句话：“我是来应聘的。”董事长就发出了邀请：“很好，很好，福特先生，你已经被我们录用了。”这个让福特感到惊异的决定，实际上源于他那个不经意的动作。福特应聘业务员的成功，看上去很偶然，但实际上却是必然的。他那下意识的动作是他良好习惯的体现，正是这种良好习惯成就了他的事业。从此以后，福特开始了他的辉煌之路，直到把公司改为自己的名字。他就是美国汽车大王福特。
讲到这里我想说一说，请我们的家长做好孩子的榜样，不管是在家里还是在学校或者街上，都不要乱扔垃圾，更不要让自己的孩子乱扔。
我清楚的记得有一回，一位家长拉着孩子，孩子手里捏着一个吃雪糕剩下的木块，想等走到有垃圾桶的地方再丢。可这位家长说了一句，丢了嘛，谨到捏到做什么，他让孩子随便扔在了学校门口。学校已经教学生做到不乱扔垃圾了，家长又提出不一样的要求，学生就不知道到底该怎样做了。
生活中一些很不起眼的小事或细节，可以看出一个人的良好习惯和一个人的素质，看出他做人做事的态度。而这会对这个人的一生产生巨大的影响。
我们之所以强调养成良好的习惯，因为习惯无论好坏，都是从小养成的。某种习惯一旦养成，就会难以戒除。
我们希望孩子：
在学习上，有读书的习惯、认真做作业的习惯、勤练笔的习惯、细心检查作业的习惯、上课认真听讲以及注意力集中的习惯，还有勤动脑、勤动手的习惯。
在生活上，有讲究卫生、仪表端庄、早睡早起、饮食不挑食的习惯。
此外还有料理自己分内的事的习惯。在人际交往方面，讲文明礼貌的习惯等等。
家长们，大家都很爱自己家的孩子，但是我们要给孩子以智爱而不溺爱。什么叫溺爱?就是我们四川话说的惯适孩子。不论孩子的要求合不合理，都一味的去满足他。什么家务都不让孩子做。智爱是理智的爱，是全面的关心，尤其是关照孩子的心灵。那么，我们该怎样做?我们应该教给孩子生存的本领。教孩子学会生存，学会做人、学会勤勉节俭，珍惜财富，尊重父母长辈及他人，学会承担责任。具体我们可以做好以下三点：
1、注意培养孩子责任意识，时时想着让孩子承担自己应负的责任，比如学会并承担适当的家务等等。
现在很多孩子在家里什么都不做，甚至吃饭产前都不帮着端饭，吃完饭连碗筷都不帮着收一下。这对孩子的健康成长很不好。
我们可以参考一下美国孩子的家务清单。美国孩子的家务清单：
9个月—2岁：自己把脏的尿布扔到垃圾箱里。
2-3岁：可以在家长的指示下把垃圾扔进垃圾箱，或当家长请求帮助时帮忙拿取东西；晚上睡前整理自己的玩具。
3-4岁：学会上厕所；洗手；刷牙；浇花；收拾自己的玩具；喂宠物；睡前帮妈妈铺床，如拿枕头、被子等；饭后自己把盘碗放到厨房水池里；帮助妈妈把叠好的干净衣服放回衣柜；把自己的脏衣服放到装脏衣服的篮子里。
4-5岁：自己铺床；准备餐桌(从帮家长拿碗筷开始，慢慢让孩子帮忙摆盘子)；饭后把脏的餐具放回厨房；把洗好烘干的衣服叠好放回衣柜(教给孩子如何正确叠不同的衣服)；自己准备第二天要穿的衣服。
5-6岁：擦桌子；铺床/换床单(从帮妈妈把脏床单拿走，并拿来干净的床单开始)；自己准备第二天去幼儿园要用的书包和要穿的鞋(以及各种第二天上学用的东西)；收拾房间(会把乱放的东西捡起来并放回原处)。
6-7岁：并能在父母的帮助下洗碗盘，能独立打扫自己的房间。7-12岁：能做简单的饭；帮忙洗车；吸地擦地；清理洗手间、厕所；扫树叶，扫雪；会用洗衣机和烘干机；把垃圾箱搬到门口街上(有垃圾车来收)。
13岁以上：能换灯泡；擦玻璃(里外两面)；清理冰箱；清理炉台和烤箱；做饭；列出要买的东西的清单；洗衣服(全过程，包括洗衣、晾晒衣物、叠衣以及放回衣柜)；
学会并承担家务活，孩子今后的独立生活能力才强。我们现在有的大学生连衣服都洗不来，甚至烧开水、煮面条这样简单的家务也不会做，离开父母都不知道怎样活人，学习成绩再优秀有做么用，父母或公婆能帮你洗一辈子衣服、煮一辈子饭吗?
学会并承担家务活，能让孩子学会承担、担当，培养孩子的责任意识。
一个小故事，让孩子懂得承担。我的女儿小时候吃不完的饭总爱乱倒，又怕被我们发现，有一次就将面条倒在了两个泡菜坛中间的地上，很久了，发臭了。我发现了，她也承认是她倒的。我没有骂她，只是让她把那里打扫干净，我给她提供了工具并进行指导，她花了很久才弄干净，并且被臭得够呛。我说你弄脏的你该负责弄干净。从此她懂得了自己弄出来的麻烦自己承担，再也不乱倒了。如果大人帮她收拾干净，效果就不一样，她会觉得无所谓，被骂一下就完了，反正大人会收拾，自己没责任，以后还乱倒。四川说的，管他的，反正大人晓得捡摊摊。
2、教育孩子懂得关爱别人，让孩子学会关爱，如尊重父母，孝敬老人，说话有礼貌等等。
3、教育孩子遵守规则、规则意识，秩序意识。俗话说没有规矩
不成方圆。无论家庭、社会、集体、规矩意识是一个人基本素质的体现，有了规矩才能受到尊重、欢迎，也只有有了规矩才能分享生活的乐趣。珍惜，理解父母和公婆的不易，要告诉孩子挣钱的辛苦，教会学生珍惜现有的学习、生活环境，教会学生懂得感恩。
以上是我讲的第二个方面，家庭教育中重视孩子的思想品德教育和良好习惯的养成教育。
三、给家长们一些建议：
1、在安全方面：家长要经常教育孩子放学后不逗留，要径直回家，不接触陌生人，教育孩子遵守交通规则，横过公路一停二看三通过，不要跑。教育孩子注意防火、防电、防煤气中毒。不要让学生过早到校。来得过早学校没开门，老师也还未到校，孩子不安全。
2、在学习方面及习惯养成方面：
1）要督促孩子做好家庭作业，对于学习比较困难的孩子要做○好学习辅导。特别是星期天或长假期间内的作业，一定要督促孩子提前完成，千万不要拖到最后一天晚上。养成按时、认真完成的好习惯。
2）营造良好的家庭氛围。给孩子一个安静的阅读和做作业的○区域。比如，孩子读书或做作业的时候，家长最好不要在旁边看电视。孩子做不专心，他也会听电视，甚至偷偷瞄你看的电视。
3）为孩子做好表率，做好榜样，做好楷模，我们对孩子提什○么要求，我们自己首先要做到。树立您在孩子心目中的良好形象。
4）正确看待考试的成绩，成绩差了，不要一味的责怪，甚至○粗暴的打骂，要分析原因，鼓励孩子下一次考好。
5）培养孩子的独立意识，自己的事情自己做。如，每天自己○穿衣服，自己洗脸刷牙，自己洗红领巾和袜子，自己梳头发，自己检查书包是不是干净，书包里面有没有整理得清清爽爽。另外要帮家里做力所能及的事。
3、在家校联系方面：
1）勤联系。平时要主动多与学校、老师联系，方式可以灵活多样、来学校或来电话均可，不但要和班主任老师联系，还要和任课老师联系，及时沟通。
2）多了解。不仅仅是了解孩子的学习情况，也应该了解一些孩子在学校里的其他表现，如行为习惯、思想品德表现等，配合老师做好孩子的教育工作。增进了解，解除误会；
3）多理解和尊重。对学校和老师多一些理解和尊重。我们的目的是一样的，都希望把孩子培养成才。
有时老师请家长到学校来，是老师负责任的表现，说明老师为了把你的孩子教好，需要你们的配合。前面也讲了，只是老师努力，家里不配合，不容易把孩子教好。
另外有什么意见或建议也可以向老师和学校领导反映，学校将努力为大家服好务。不要有一丁点事，就对老师或学校乱说一通，甚至侮辱谩骂，或打政府热线。政府也会以事实为依据，不会有理无理都向着你。要理智的把事情弄清楚，事情最终还得落实到学校来解决与处理。另外与老师关系闹僵了，也不利于对孩子的教育。
尊敬的各位家长：我真心希望我们家校携手，共同为学生营造一个温暖、健康、积极向上的学习氛围，从而使学生真正健康成长。
我坚信，有了有了您们的配合，有这批爱岗敬业、乐于奉献、有爱心、有耐心的教师队伍，您的孩子一定会健康地成长。让全体老师与您一起同心同德，为学生美好未来共同努力。
谢谢大家。
期中考试的发言稿400字篇2
尊敬的各位领导、各位校长同行：
大家好！
感谢领导给我这次发言的机会。
__市路中学是一所有较长历史的学校，有历史的荣光，也有历史的包袱。从办学来说，我们有地理的优势，但也有我们的先天不足。从生源看，不太理想，每次区里模拟测试，都会为我们忧心忡忡。用市二十一中校长朱文杰先生的话说，这样的生源，取得这样的成绩不容易。从师资看，全校没有一个省级、市级名师，连一个在全区叫得响的教师都没有。用课改专家于春祥的话说，你们传统课都教不好，还教什么高效课？这几年，我在学校努力做的一项教师培养工程，最大的成效就是“努力实现大循环，争取给每一位教师教完六年一轮的机会”，所以__年下半年我们用了三个月的时间，开展”杯“精品课大赛，下大力气让教师提高课堂教学质量，搭建自己的教师成长梯队。从教学设施看，更加感到汗颜。家长一再举报我们的取暖和实验中学差别较大。全校只有八个电子白板教室，教师上课都要调整到这几个教室去。有的老师曾问我，校长，我们什么时候就能安上白板了？我只能对他们报以微笑。
但是，就在这样的条件下，我们既不好高骛远，又不妄自菲薄，更不无谓抱怨，按照稳定团结，干事创业，求真务实的做人原则、做事准则，做能做的事，努力做最好的自己。令人欣慰的是，我们自己与自己比，各项工作都在向好发展，呈现可持续发展的喜人局面。用王启明书记的话说，叫教师安居乐业，学生幸福成长。特别是六年级检测成绩，几年来，在全市11名到25名之间，保持了一个相对稳定的状态。这个成绩，首先得益于区委、区政府和区教体局的正确领导；其次，得益于抓业务的副校长的智慧工作；更主要的是，得益于全体教师的努力和奉献。所以，我特别感谢学校教师和领导这几年对我的支持和对工作的付出！
当然，从纵向比，我们有长足的进步，从横向比，我们和区里边、市里边一些名校还有着相当大的差距。特别是作为区里要打造的三大品牌学校之一，我们和区领导、局领导的希望还有差距，和学生家长、广大人民群众的要求还有差距，和我们自身的定位也还有差距。这主要是我个人的水平有限造成的。我知道，领导安排我发言，肯定不是让我介绍经验，主要是给我们压担子，希望我们有更大的进步。我们能够体会到领导的良苦用心，这一段儿我们正在组织全体教师向实验中学学习，向兄弟学校学习。
我们非常清楚地知道，只有分数过不了明天，没有分数过不了今天，只追求分数是短视的行为，分数很低肯定是教育质量不高的表现。教育是良心活儿，教育又是一门科学。我们也知道我们的短板，我们也知道我们还有需要努力的空间，我们愿意在立德树人，给学生提供全面发展，做好社团、社会实践大课堂、自主管理等工作的基础上，重点攻坚学生的学科素养，争取以更好的成绩，给自己一个交代，给学生一个前途，给家长一个满意，给殷都教育做出路中学更大的贡献！
期中考试的发言稿400字篇3
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好，我是于雪琛。期中考试考完了，作为地理、生物的全级第一，历史的全级第三，我要对这三科作一个总结。
首先是历史，学习历史，我认为第一要勤背，不能有丝毫偷懒。我会花很多时间来背历史，但注意要背懂，不能囫囵吞枣。绝对不能死记硬背，我总选择理解性记忆，因为这样会记的更牢固。第二，上课认真听讲，善于提出问题，勤于思考，这样才会对历史产生兴趣，才能学好历史。第三，也是最有效的方法。我在复习时，通常会按年代顺序把课本上所有的知识点归类整理。这样可以记得牢，学起来事半功倍。例如这次考试有一道题是问1894年发生了那些大事，如果采用了这种方法，就可以很快地得出答案，而不用把每一单元凌乱的知识点一个个对号入座了。
其次是地理，我认为学地理，第一，要上课集中精力听讲，这是至关重要的，而听，不能听了也听不懂，要跟上老师的思路去思考，去延伸，这才是真正的听讲。第二，课后我会把课上的内容大致再浏览一遍，这样会记得更牢。第三，要学会看图，我们不可能吧每一个地区的地理位置、人文特征等都记熟，但是我们可以通过分析、理解题中的材料图来得出答案，所以学会看图是很重要的。答地理题时要把课本上的知识活学活用，这样才能答好。例如地理有一道题要求分析黄河上、中、下游的水文特征。若不能利用好材料中的黄河分布图与含沙量数据表中的数据，就很难答出这道题。
最后是生物。第一，最好的学习方法不是把课本中的知识背了一遍又一遍，我觉得这样是不会有什么成果的，我会把课本上的.图都记熟，把每一部分的作用结构记住，灵活应变。第二，我还会啊课本上那些繁琐枯燥的文字知识用画图的形式表现出来。这样可以帮助我理解、记忆，学习可以做到事半功倍。期中考试有一道生物题是选出正确的表示肺吸气的模拟装置图。如果不能把课本上的图记熟，把膈肌以及肺的运动与呼吸结合起来，就很难答出这道题。我的总结结束，谢谢大家！
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期中考试的发言稿400字篇4
老师，亲爱的朋友们：
大家好！
时间如流水一般，静静的从你我指尖悄悄的滑过，想想前几个星期，新学期刚开始的情景犹如昨天重现，一眨眼之间，你我将迎来了这个学期的期中考。
这学期以来，你我的学习状态还是不错的，在单元考试中频频获优，所以有些同学对于这次的期中考应该是不成问题的，而有些同学继续进入学习状态，不落队，也是可以的。
我希望大家在以下几个方面要做好充分的'准备。
1、在思想上认真对待期中考试。因为期中考试是你们学习过程的一个组成部分，其目的是检查和发现朋友们在学习目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的不足。通过考试能提醒大家反省自己的学习状况，在下一阶段有针对性地改进自己的学习习惯，努力完善自己的学习方法，促进自己的学习进步。
2、在心理上要合理定位。期中考试来临，许多同学想到的第一个字就是“怕”，怕题目很深、怕自己考不好、怕考差了会被老师批评被父母责备等等。这主要是你们的心理定位不好。怕什么呢？对基础好的同学来说，你应该相信自己的实力，要树立能考好的信心；对基础不够扎实的同学，也应该相信自己努力了，就有理由考出理想的成绩。
3、掌握科学的学习方法。记忆的遗忘规律告诉你我，遗忘是人的必然，世上从来就没有过目不忘的人。孔子说：“温故而知新”，就是告诉你我学习要重视复习，一个成绩优秀的学生肯定是能吃苦，肯钻研，并懂得认真复习的人
4、养成良好的考试习惯。考试既是知识的检测，又是意志的磨炼，只有讲究应试技巧，注重考试策略，才能在考试中避免粗心等原因造成的失误。希望朋友们要科学对待考试，认真分析试题，不可大意，仔细推敲，先易后难。力求做到合理分配时间，基础题争取不失分，勇敢挑战难题，并注意保持卷面整洁美观。
5、期中考试也是对朋友们诚实守信品格的一次考验。做人是学习之根本，而诚信则是做人之根本，拥有诚信的人才会拥有一切！用作弊的手段取得高分，是自欺欺人的做法，绝对不能弥补学习上的漏洞，相反会让你我失去诚实的宝贵品质。在这次考试中，大家要自尊自爱，自觉遵守考场纪律，共同营造良好的考风，使之在你我的校园形成刻苦学习的学风。
同学门，考试也是一个展示自己才华的舞台，用你我最智慧的头脑和最细致的心灵去迎接即将到来的挑战，记住，你我的目标是“模范接力班”！加油吧！
最后，我祝我班同学在此次期中考试中取得优异的成绩！
谢谢！
期中考试的发言稿400字篇5
各位老师、各位同学：
大家上午好!
本月的18、19号即下周的星期三星期四，我们将要进行2015—2016学年度第一学期期中考试。这次考试由县教育局教研室统一命题，统一组织，考后要抽调中小学大部分学科进行调研、排队。学校也要对本次期中考试进行总结，并对优秀班级、优秀班主任、优秀学科、优秀教师、优秀学生进行大力表彰，对优秀学生的家长学生还要请回学校开家长会座谈。今天我们利用升旗仪式这个时间做期中考试动员。同学们，不管什么考试，都是对我们学习情况的检测，学习成果的总结，同时也是比较，是竞争，是较量，更是机会。同学们要努力考出水平，考出成绩，在班级、年级中找到自己的位置，在竞争中进步成长，在总结反思中进一步明确自己努力的方向，争取在期中考试中考出自己理想的成绩。
首先，送给大家三句话：
第一句：态度决定一切。学习也是这样，当你把学习当作自己成长发展的需要时，才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦的事。我们首先要调整心态，以愉快的心情投入到紧张的复习生活中去，奋力拼搏、甘于吃苦、善于在学习中获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。
第二句：目标是前进的灯塔。一个人没有目标，就象大海中迷失方向的航船，不可能达到理想的彼岸。生活中，每个人都应该有一个目标，瞄准目标奋力攀登，就一定会取得成功。请同学们在复习中一定要确立自己的努力方向和适当的学习目标，在不断的超越中成长自我，成就自我。
第三句：勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。不勤奋，理想永远是梦想、是幻想。学习要抓住技巧，课前不预习，抓不住关键的课堂学习环节，重作业轻复习，忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨，学习在高耗和低效中进行，是不能取得理想成绩的。要时时反思自己的“短处”，力求一份耕耘两份收获!
其次，我给大家提几点要求和希望：
第一，希望同学们做学习的有心人，有计划安排好各科复习。要统筹兼顾，全面复习，切不可“单科突进”。个别同学严重偏科，同学们，要想取得好成绩，必须要平衡发展。绝不能凭着自己的喜好来，这样只有害你自己。另外，要学会统筹安排时间，合理的利用时间。时间是挤出来的，不管是整块时间还是零散时间，三饭后、双休日、节假日都要倍加珍惜。
第二，希望同学们系统复习，夯实基础，消灭“知识死角”。在考前这十多天里，我们老师会对前面学过的知识进行疏理，我们一定要跟着老师来。复习课非常重要，前面学过的知识可能是零散的，复习课就是把这些零散的知识进行整理，进行优化，使知识系统化、规范化，以便在考试中能快速提取和迁移，真正变成自己的财富。所以同学们千万别小看了复习课。要在老师的指导下，积累优秀试题和优秀解法，领会各学科的一些解题技巧，进行错题总结，从而使自己少走弯路。
第三，掌握科学的学习方法。记忆的遗忘规律告诉我们，遗忘是人的必然，世上从来就没有过目不忘的人。孔子说：“温故而知新”，就是告诉我们学习要重视复习，一个成绩优秀的学生肯定是能吃苦，肯钻研，并懂得认真复习的人。
第四，养成良好的考试习惯。考试既是知识的检测，又是意志的磨炼，只有讲究应试技巧，注重考试策略，才能在考试中避免粗心等原因造成的失误。希望同学们要科学对待考试，认真分析试题，不可大意，仔细推敲，先易后难。遇到容易的题千万不可忘乎所以，一定要细心谨慎；遇到难题切莫惊慌，我感觉到难的时候，别人也会觉得难，不可畏惧，要认真思考，化难为易，总之要力求做到合理分配时间，基础题争取不失分，勇敢挑战难题，并注意保持卷面整洁美观。
第五，做到诚信考试。期中考试也是对同学们诚实守信品格的一次考验。诚信是做人之根本，拥有诚信的人才会拥有一切！在考试中用作弊是自欺欺人的做法，绝对不能弥补你学习上的漏洞，相反会让你失去诚实的宝贵品质。同学们切莫一失足成千古恨。考试作弊学校将给予严肃处理，切勿因小失大。在这次考试中，希望大家要自尊自爱，自觉遵守考场纪律，共同营造良好的考风，使之促进我们的校风，形成刻苦学习的学风。
同学们，在考试中可能不是每个人都能成为优胜者，但我希望大家能做一名追求进步超越自我的勇敢者。相信自己，沉着迎考，成功一定属于你们！
同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们携起手来，共同努力吧。我坚信，你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩，社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。
最后祝同学位期中考试取得满意成绩，谢谢大家！
期中考试的发言稿400字篇6
各位领导老师：
大家好!
在这个已有寒意的季节，我们欢聚在一起，召开20__~20__学年第一学期期中考试总结表彰大会。首先，让我们向开学以来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!向在本次期中考试中获得奖励的同学表示热烈的祝贺!我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰，却开学以来尽心尽力、勤奋而执着地前行的同仁们。
本学期开学以来，我担任四年级数学老师兼班主任，自己从一个教体育的变成了一个教数学的。从室外课教学变成了室内课教学。开始还真是不太习惯，但学生们学习的热情感染了我，让我看到了自己也应该努力。今天我很激动，因为凭借师生的共同努力我班的成绩名列前茅，
今天我也很喜悦，因为通过自己的努力，学生们有进步有收获，让我看到了希望。但今天我的心情更有许多的无奈和沉重因为我更清醒的明白我将面临更严峻的考验。上学的时候看到老师两个字感觉是那么的神圣，而如今自己也走上了这个岗位，才感觉到了其中神圣和不容易。
我不是最聪明的，更不是最优秀的但我可以勤奋，俗话说勤能补拙。作为一名教师，倾我所有为学生是我的本职。因为选择这个职业就注定了我们的欢笑荣誉都是与学生在一起的，学生是懂事的我们就是快乐的。学生是进步的，我们就是欣慰的，学生是成功的，我们才是最优秀的。耿耿园丁意，拳拳育人心，神于幽谷处孕育兰花香。我会永守心中这个三尺讲台，与学生共同成长进步。
期中考试已经结束，一次考试并不代表将来。我希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。也希望本次受表彰的老师同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中再创新高。谢谢大家，我的发言完了！
期中考试的发言稿400字篇7
各位老师：
两次联考的成绩以及排名刚才伍校和文校已经做了详细的分析，我就不赘述了。德育工作是学校工作的灵魂，它致力于对学生思想品德和人格素质的培养。德育教育的好坏，关系和影响着学生未来的发展，是一个人养成良好习惯和思想品德的重要教育。而养成良好的行为习惯以及学习习惯，在思想上提高学习意识以及学习的兴趣是取得良好学习成绩的基础。所以，自开学礼来，依据本学期德育，围绕《中学生行为准则》、《中小学德育工作指南》等，我们学校先后开展了系列德育活动：
1、开学初为期三天的，师生齐上阵，强化纪律意识，培养坚毅品性，是一个良好的开端。
2、学校利用升旗仪式、各班班团活动时间，课间操以及大型集会时间，由关心下一代协会，德育处，班主任等对全体学生进行了《系列安全知识讲座》、《感恩教育》、《理想前途教育》《讲究学法，提高效率》《树立信心是成功的关键》等等的主题教育。
3、每周进行文明寝室以及优胜班级的评比，突击检查学生抽屉桌面整理情况，激发学生的合作意识和集体荣誉感。并且充分发挥带头作用，无论何时何地，在校园内见到垃圾我都会主动捡起来，用自己的实际行动来引领学生爱护校园环境，保持清洁卫生。毕竟良好的学习环境，会让人的心情愉悦，学习效果也会更好。
4、针对许多学生书写马虎，字迹潦草的现象，鼓励学生购买字帖，认真习字，长元老师还专门给九年级学生上了一堂书法示范课。针对学生阅读量少，课外积累不够充实的问题，每班语文老师列出了适合本年级阅读的书目，开放图书室，鼓励同学们课余时间多读书，读好书，养成好读书的习惯。
回归到期中考试，终其原因，除了以上伍校文校总结的原因外，我补充以下两个方面的原因：
1、学生学习方法不对，在平时上课及课余与学生交流时就发现，一部分学生学习态度比较端正，但学习方法错误，导致学习效果不明显。
2、在辅潜的方式方法上，还没有一个系统的规划。见坑填坑，没有从源头上解决问题。
所以，针对以上问题，为培养学生好的学习方法，在课堂上，我们加强了对学生学法的指导，且在每次段考之后或是升旗仪式上，请优秀学生做学习经验交流分享。引导广大学生端正学习态度，结合他人经验，寻求适合自己的学习方法。
另外，帮助潜能生树立信心，对潜能生分层辅导。站在中考的高度，结合潜能生的实际情况，确立切实可行的目标和方案，一步一步来提高潜能生学习兴趣，提升学习成绩。充分利用课余及午自习和八自习的时间，采用每日一题，一对一帮扶等方式，力求日积月累，有所成效。
总之，千里之行，始于足下。认清形势，昂扬斗志，痛定思痛，勇气直追，是我们唯一的方向。我相信，只要足够努力，我们想要的，时间都会给我们。
谢谢大家！
期中考试的发言稿400字篇8
各位老师、各位同学：
下午好!
本周我们1—6年级将要进行20__学年第x学期期中考试，今天利用班会课时间做期中考试动员。不管什么考试，都是对我们学习情况的检测，学习成果的总结，同时也是比较，是竞争，是较量，更是机会。同学们要努力考出水平，考出成绩，在班级、年级比较中找到自己的位置，在竞争中进步成长，在总结反思中进一步明确自己努力的方向，争取在期中考试中考出自己理想的`成绩。
态度决定一切。学习也是这样，当你把学习当作自己成长发展的需要时，才能体验到学习的快乐。当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷与痛苦中学习呢?所以说，我们首先要调整心态，以愉快的心情投入到紧张的&39;学习生活中，并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。
同学们，我们今后的学习任务还比较重，我们要趁早打好基础，大家知道，一分耕耘，一份收获，只要付出，总有回报。我们的中考一年比一年进步，实现了一年又一年、一次又一次的超越。这些成绩的取得，靠的是什么?靠的是我们全体师生有目标、有信心、有毅力的精神状态，靠的是我们全体师生团结拼搏、奋发向上的思想动力，靠的是我们全体师生踏踏实实、一丝不苟的学习与工作的作风。同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们携起手来，共同努力吧。
同学们，让我们从容自信，一起加油努力，迎接期中考试吧!最后预祝同学们在考试中考出好成绩!
期中考试的发言稿400字篇9
尊敬的家长朋友：
你们好!转眼间一年级下学期的半个学期就过去了，很高兴再次见到大家，并感谢大家能够在百忙中抽出时间来参加这个学期的家长会，我非常欢迎您们的到来，感谢您们对我和学校工作的大力支持，感谢您们对孩子的真心关爱。
记得上次在家长会上，我对大家提出了一些要求，要求家长每天晚上抽出一些时间检查孩子的作业，听孩子读书、背诵课文、默写生字等。大部分家长都做得很好，每次检查完后，都认认真真地在作业本上或书本上签上名字，有的家长还会根据实际情况，在孩子的作业本上写上一两句鼓励的话或针对孩子存在的问题向老师提出一些要求，我认为这样做很好，孩子得到了家长的鼓励，自然就会更加努力学习，你对老师的要求，让我也得到教学方面的帮助。通过家长的合作，孩子们的努力，的确也取得了可喜的成绩。上学期期末参加镇统考，全镇13个班，我班的语文、数学的一分三率都排在镇的第四名。全班35人，语文总分3332分，平均分95.2分，合格人数35人，合格率100%，优秀人数32人，优秀率92%。其中100分的有15人，9099分的有17人，还有3人是60多分。数学总分3203分，平均分91.46分，合格人数35人，合格率100%，优秀人数29人，优秀率90.6%。其中100分的有4人，90-99分的有20人，8089分的有8人，还有3人是70多分。本学期中段考试，镇没有统考，但是在学校统考，成绩也还算可以，语文总分3299分，平均分94.26分，合格率100%，优秀率91.43%，其中100分的1人，9099分的有28人，8089分的有4人，70分、60分的各1人。数学的总分3238.5分，平均分92.53分，合格率100%，优秀率80%，其中100分的有6人，9099分的有18人，8089分的有8人，还有2人是70多分。这些成绩都是有赖家长的支持和孩子们的努力。但在成绩面前，仍存在一些问题，比如这次中段考试，语文满分的同学只有1个，是因为同学的写话能力不够好，语句写得不够通顺、还有个别同学的生字词不过关。数学的优秀率还不是很理想，是因为还有小部分同学比较粗心大意，计算不够准确，解决问题的能力差，成绩欠佳。但一次成绩的好坏不足以判定孩子学习态度和学习成绩的好坏。有个别孩子的成绩确实不太理想，那么请家长朋友拿到试卷后，先帮助孩子认真分析孩子出现错误的原因，是马虎所致，还是汉语拼音、生字词掌握不好，或是写句子、写话、解决问题能力方面有待加强训练，然后再对孩子进行有针对性的辅导，一年级，孩子才起点，还不到该放手的时候，请您一定要帮助孩子走好每一步，务必要让孩子养成好的学习习惯。中段考试已经过去，期末考试很快就到，希望家长能一如既往地和老师配合，帮助孩子迎接期末考试。下面我再次向家长提出一些辅导孩子学习的具体要求和做法：
1、语文方面：我认为低年级最重要的是识字和朗读训练，识字是阅读和写作的基础，识字多，才能把课文读通，读书读得多，孩子的语言表达能力就自然会强，阅读和写作能力就自然会提高，所以我们一定要认真抓好孩子的识字和朗读训练。所以我要求孩子每晚听写两课词语，听写完后家长要检查对错及认真程度，并要监督孩子把错字重写3次，每晚要读两篇课文及课后的词语，要反复多读几次，要求签名写时间。
2、数学方面：要加强孩子计算的准确度和解答应用题的能力，所以我要求家长每晚出20道口算题，4条应用题让孩子算，家长可以在课本或学习辅导中抄出来，或根据孩子的实际情况自主辅导，尤其学困生要加强练习。
3、无论听写或口算，家长务必要检查监督好。说实话，对于孩子的家庭作业，我确实第二天没有时间检查。因为我一天最多只有两节或一节的空课。空课我用来备课或批改堂上的作业和辅导个别的.学困生，又舍不得用上课的时间来检查，因为上课的时间用来讲新课、做课后练习、积累等。如果孩子做完作业没人检查，是对是错都不知，成效就不大。一年级孩子的学习内容比较简单，我相信在座的家长完全有能力辅导的。我也知道每一位家长工作都很忙，每晚下班后已经很累，但为了孩子美好的明天，再苦再累都要抽出时间检查孩子的学习情况，请不要随便问句“作业完成了吗?”就了事，或看都不看，就在作业本上签上名字。要做到“真正看”。首先看有没有认真做，再看有没有漏做，最后看答案是否正确，发现差错要监督孩子及时订正。
4、要重视孩子的思想教育和行为习惯教育。每天除了督促孩子学习外，还要舍得花时间与孩子沟通，问问他一天的学习、生活情况，今天学会了什么，有什么开心或不开心的事，这样你就了解他的思想动向，及时表扬，或纠正他的错误做法，或向老师汇报，共同想办法教育。总之，对孩子的教育不是一朝一夕的事，要持之以恒，你今天的付出，就是明天的收获。以上是我个人的看法，如有不当之处，请家长朋友多多指教和提出宝贵的意见。
再次感谢大家的光临，祝福大家一切安好，并祝愿我们的孩子在我们的共同努力下越来越优秀。
期中考试的发言稿400字篇10
各位老师、各位同学：
上午好！在不知不觉之间我们又进入紧张的考试季节。一个星期后也就是4月15—17日我们将进行为期3天的期中考试。期中考试不仅是对同学们半个学期以来学业成果的一次检阅，更是对每个同学综合素质的一次挑战，是对同学们诚信度的一次考验。尤其初三同学，这次市质检更是中考前的一次模拟演练，是对前期复习效果的一次检验。古人曾经说过：竹子之所以能节节升高，是因为它每走一步，都要做一次小结。学习同样是如此，只有不断小结，才会不断进步。为了组织好此次半期考试，学校特提出如下建议和要求：
一、端正态度，积极备考
我们必须强化以下态度：一是勤奋的态度，勤能补拙是良训，一分耕耘一分收获；二是刻苦的态度，追求是苦的，学习是艰苦的，但最终的成功是甜的&39;；三是进取的态度，大家都知道，学习如逆水行舟不进则退；四是务实的态度，求真务实是我们提升考试成绩的法宝。”为此我们必须上好每节课，抓紧每一分钟，练好每一道题，迈好每一步！“成功永远属于有准备的人”，本周各学科都结束了新课，进入了期中复习阶段，希望每一位同学遵守课堂纪律，认真复习，利用最后的时间回归教材，梳理知识，查漏补缺，重点内容重点复习，做到胸有成竹、满怀自信地走进考场。
二、讲究方法，认真答卷
考试过程中要细心，谨慎，精力集中，要做到速度和质量的和谐统一，请同学们在考试时合理调配时间，采用适合自己的解题模式及方法，做到有备而战。要力争做到：审题要仔细，题意要弄清，先易后难，细中求速度，快中不忘稳，把握好时间，不提前交卷。
三、诚信考试，严肃考纪
为严肃考风考纪，学校将成立考风考纪巡查组在期中考试期间对每个年级每个考室进行巡查，同时开通学校电子监控设备，对考试过程进行全程监控，对违反考试纪律的同学将进行严肃处理：取消该科成绩，并对违纪同学张榜公布严厉处分。
在此，强调一下考试期间的具体规定
（1）考试开始前5分钟，必须将书包、课本、复习资料等放到讲台上，按规定座位参加考试；严禁携带考试科目有关的书本、试卷进考场；
（2）严禁考试过程中传纸条，打手势，抄答案、故意喧哗、交头接耳、左顾右盼、做暗号相互暗示。
（3）严禁未经监考教师同意，在考试过程中擅自离开考场，原则上考试期间不能上洗手间。
（4）严禁携带手机、电子词典等电子设备进入考场，否则以违纪论处。
（5）遵守考试时间、严禁迟到、早退；第二场考试的初一同学不要太早到校，以免影响其他年级的考试。考试结束后按时回家复习、严禁在外逗留、玩耍；回家途中要遵守交通规则，注意交通安全。
（6）考试期间各考室要每天安排值日生打扫卫生。
同学们，相信你们都希望在这次的期中考试中能考出自己理想的成绩，以告慰辛劳抚育我们成长的父母，以报答辛勤培养我们的老师，以勉励勤奋苦读的自己。我想问一问，你学习的动力来自哪里？我想，它可能来自父母、老师和同学，但这些都只是促使你进步的外因，只有来自你自身的压力才是你最最有效的学习动力，所以“没有最好，只有更好”永远是我们每个人的座右铭，因为它有着丰富的内涵，它激励我们不断进取，不断超越，不仅要有勇气超越同学，更要有勇气超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己！
最后祝同学们学业进步，考试顺利！
期中考试的发言稿400字篇11
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好！今天，陈校长国旗下讲话的题目是《做最好的自己》。
不知不觉中，我们即将告别硕果累累的第二学期，还有三天我们将会进入期末考试模式。期末考试是我们一学期学习成果的展示机会，是收获的季节，是我们所有同学摘取果实的时候。如何做最好的自己呢？此时此刻，我希望同学们在接下来的三天里，在期末考试时，在假日里，做好四个方面：
（1）要有明确的好目标。
美国耶鲁大学进行了一项调查，研究人员问参与调查的学生两个问题：“你们有目标吗？如果你们有目标，那么，可不可以把它写下来呢？”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后，耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生，他们发现，当年白纸黑字写下人生目标的那些学生，无论是事业发展还是生活水平，都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。那些没有明确人生目标的96%的人，一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见，人生目标的确定，对一个人的一生来说是多么重要啊！我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标，并把自己目标写下来，时时提醒自己，时时鞭策自己。自己心里一定要想着，只要努力学习、努力复习，一定能让自己的成绩上一个台阶。
（2）要有端正的好态度。
我希望同学们认真对待三天的复习，认真对待每一场考试。要体现，团结紧张，严肃活泼。复习时井然有序，考试时沉着冷静、字迹工整、积极思考、认真答题。这里特别提醒六年级的同学们，你们即将毕业，即将离开母校，希望你们把对母校的眷念之情化作努力学习和遵守规范的动力，给其他同学留下美好的印象。6月22日、23日考试，我们的休业式时间是6月30日上午（六年级可能要提前），在此期间，我希望同学们认真等待6月30日，不许一考完试就开溜。即将放假了，我希望同学们在假日里也要约束自己的言行，要按照学校发放的告家长书的要求做好自己，千万不能在学校是个好孩子，出了校门谁也管不了。
（3）要有从现在就开始的好行动。
千里之行，始于足下。我们不能做语言的巨人、行动的矮子。目标不是口头说说的动人话语，它需要用行动去证明，需要用行动去实现。从现在就开始行动，不把今天的事情留给明天，因为明天是失败者找借口的日子。如果我们迟疑，成功就会投入别人的怀抱，永远弃我们而去。所以，从现在就开始行动肯定不晚。立即行动！
（4）要有战胜一切困难的好勇气。
期末复习考试期间，同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧，你弱它就强。最后阶段，我们一定要憋足劲，不能松懈。同学们，这世界上就怕认真二字，只要我们认真了，较真了，所有困难都可以解决，我们的目标就会实现。
最后，希望老师们、同学们以饱满的热情投入到紧张的复习当中，一分耕耘一分收获，只要同学们鼓足信心，努力付出，期末考试一定会取得好成绩！
谢谢同学们！
期中考试的发言稿400字篇12
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
生命如诗，岁月如歌，时光不容许我们回味，转眼已然到了期中。面对即将到来的期中考试，我将我喜欢的一句话、一副对联、一个童话送给我亲爱的同学们。
一句话：当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹；当我热情相拥时，生命是一只金色的蝶。这句话告诉我们，对于生活，我们不仅要正确面对，更要积极对待。对于期中考试，同样也是。对于期中考试，我们必须知道考试不是目的，而是一种手段，是一种检测学生学习状态的手段，是一种及时调整老师教学策略的手段，因此，考试不仅是知识的检测，更是人品的检测，所以，我们面对考试，必须学会尊重他人，更尊重自己，诚信应对，亮出真实的自我，展示优秀的人格。同时，这句话还告诉我们要充分准备，积极迎考。成功总是垂青于有准备的人，厚积薄发才是成功之道。尽管离考试还只有两天，但我们依然要抓紧时间，紧张复习，力争为期中考试做最充分的准备。
一副对联：这幅对联，特别适合于考试。它让我们用一种平和的心态，以一种以不变应万变的心态去迎接考试。这幅对联就是：“题难，我难人亦难，我不畏难；题易，我易人亦易，我不大意。”在考试中，我们就要学会以这种心态去面对。面对各种题型，不忘乎所以，也不惊慌失措，努力做到细心审题，冷静思考，认真答题，合理安排时间，做到基础题不丢分，难题力争得到分，从而答出自己的最好水平。
一个童话：一只猎狗和它的主人去打猎，他们发现了一只兔子。于是猎狗就去追赶，可是，猎狗追的气喘吁吁，最后还是无功而返。主人生气的说：“你怎么连一只兔子也追不上？”，猎狗说：“我已经尽力了。”，一只松鼠看到得以逃生的兔子，说：“猎狗那么凶猛，可是，你为什么能逃脱它的追逐呢？”兔子说：“因为我做到了竭尽全力。”同学们，当你们在期中考试时，在交卷铃响前一分钟，还在认真思考，还在沉着的将可能正确的答案清晰的写在卷面上时，你就真正的理解了这则小童话的真正寓意。
同学们，一句简短的话，一副耐人寻味的对联，一个永远让人深思的童话，希望对你们以后的学习、生活能有所启发。最后，我预祝同学们在期中考试中能取得优异的成绩。我的讲话完毕，谢谢大家！
期中考试的发言稿400字篇13
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
期中考即将来临，它是对我们这半个学期以来所学知识的一次检测。回想这半个学期，我科学确实进步了。但在做语文和数学的&39;时候，我也时常因粗心而写错了题，希望我在这次期中考的时候不要再因粗心而失了分。再想想英语，尽管几次来单元考试成绩都不错，但也不能在任何一个时刻放松自己，而是还要加紧复习。
但一切光说不做还是不行的，所以我就给自己定了一个“期中复习计划表”：
1、将四门主科各理出几份试卷做。
2、每天坚持读一次科学复习提纲、语文、英语课文。
3、睡前看10分钟作文书。
4、作业完成后做一份“阅读理解”或“数学口算”。
考试没有一个很好的心态也是不行的，所以我们在考试之前还要调整心态。俗话说得好：一分耕耘，一份收获，我相信，只要我们认真，努力地复习，总会有收获的！加油吧！
期中考试的发言稿400字篇14
老师们，同学们：早上好!
今天我演讲的题目是：认真复习准备，迎接期中考试。
转瞬间，半个学期悄然而逝，我们即将面临期中考试。同学们应科学的制定自己的学习计划，使复习工作有秩序的进行，达到事半功倍的效果。
孔子说过“学而时习之，不亦说乎?”意思是学了新知识，然后有计划的按时去复习，也是一件快乐的事情。心理学研究表明，遗忘是必然的，世上从来就没有真正过目不忘的人，已经学过的知识需要不断地、重复的.记忆，才能使知识在大脑里留下深深地印痕。著名的桥梁专家茅以升记忆力超人，曾经有很多人向他询问他的记忆秘诀，他回答说：说起来也简单，就是重复!重复!再重复!学过的东西，只有反复复习，才能牢固的记忆，并且能够应用自如。由此可见，复习对每位同学都显得尤为重要。复习时要有效利用每一点可利用的时间。有人说一个用“分”计算时间的人，比一个用“秒”计算时间的人时间多出59倍!因此，我们要充分利用点点滴滴的时间，争取多记几个公式，多背一段文章，多温习一遍老师在课上讲的重点积小步为大步，积小胜为大胜，保持这样“挤”的恒心，锲而不舍，才能使有限的时间变成无限的资源!
另外，我还要特别说明强调的是，考试也是对我们学生守信品格的一次考验。在期中考试中，大家要做到诚实守信，自尊自爱，不弄虚作假。诚实考试，诚实答题，做一个讲诚信的人，做一个人格上守信的人!让诚实这道灿烂的阳光点燃我们的心灵，照亮我们的人生。
同学们，人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完整!期中考试在即，你准备好了吗?请记住，接下来的时间由你来把握!
最后，祝同学们期中考试个个都能旗开得胜!
谢谢大家!
期中考试的发言稿400字篇15
尊敬的各位同事：
经校长室研究决定基础年级期中考试定于本周四、五两天进行，这次考试学科主要初一、二的语、数、外、初二的物、政，当天考试学科当晚阅卷结束，阅卷老师晚上6:00在学校食堂就餐，以后在逸夫楼会议室集中阅卷，周六上午评讲试卷，周六下午上下周一下午的课，班会班主任进行期中总结。星期天放假，住堂生周日晚到校参加联欢。星期二前政教处、年级部发《告家长书》将考试学科、考试时间、到校、离校时间、考试期间的安全、守时、遵纪的方面的管理要求告知家长，请家长协助管理好。复习期间没有课务的教师要按时到班，可对过去工作回头看，可准备好复习课，或听候学校安排。
为使期中考试的效度、信度达到最优化，我就复习、监考、阅卷三方面提些具体要求：
第一方面关于复习问题，我想提三个要求：一如何用劲、二在哪用大劲、三怎么用巧劲。
1、我要和大家说如何用劲要吃透新课程特点
首先，考试就是要考查学生对教学目标的达成度，新课程有三维目标，知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观，知识与技能大家都能把握，但过程与方法、情感与价值观在试卷中将怎么体现。
其次，各学科也要根据学科特点，有针对性的复习。语文的综合实践活动，新人文读本会怎么考，数学、物理如何在做这个字上去考查，英语学科如何考查任务，剑桥英语会怎么考。新教程会考到什么深度。
另外，各个学科都要思考如何注意学科间知识渗透，学科与学生哪些生活能联系，与现代科技哪些东西能联系。
2、我要和大家说在哪用大力瞄准教学重点、难点复习
教学重点、难点是出卷关注的热点，教师复习时不要回避，自然要作为重点去对待，去复习。不能去追求偏题、怪题、难题，去钻牛角尖，把学生领进死胡同。我们就是要考查教师平时的教学脉膊把得准不准。期中考试是阶段总结性检测，目的是总结过去、面向未来。要让学生发现学习的长处和不足，充满信心去投身今后的学习。因而考试不是为难学生，而是要面向绝大多数学生，让学生考出自信，在今后的学习中听信教师一家之言，围绕教师的指定的教学目标去学习，这对我们今后的教学也是有利的。
3、我要和大家说如何用巧劲注重答题的技巧、规范
首先要注重学法指导。新课程要求教师重视学习过程和方法的指导。在试题中同样要注意过程和方法的考查，目的是体现学科思想，展示学生的思维过程，所以我们要注重学法指导，注重学习规律的揭示，学科思想的渗透，让学生能融合贯通，举一反三。
其次，要注意解答的规范。不同的`题目有不同的答题形式，像语文政治中判断分析题与案例分析题，数学中的计算题与证明题，答题的格式是不一样的。答题形式要规范。语言表达要严密。
另外，还要做到三严：一是严格作息时间，不得擅自加班加点。中午不得提前上学，晚上不得推迟放学，放学后班主任要让学生按时全部回家，留个别学生在办公室辅导也不行;二是严控作业量，不得搞题海战术，不得擅自布置私有作业，不得只做不改或让学生互改(学生有反映)。没有效果，你对学生学习状况心中无数，指导怎么会有针对性，教学的效率怎么会高呢?三是严禁体罚和变相体罚学生，复习阶段，教师最容易激动，有的学生，教师恨铁不成钢，不但学习不好，还调皮捣蛋，教师就会感到忍无可忍，会大打出手，干出过激的行为。
第二方面关于监考问题，我想分别对教师和学生提些要求。
教师要做到按时、守纪、规范。(1)按时：不能迟到，也不能提前收卷;要按照教务处发放的监考表的时间要求，到教务处领卷，按时收卷。(2)守纪：做到四不：不看书报、不批阅作业、不玩弄手机、不擅自离岗。(3)规范：①检查学生姓名，班级、学号是否填写，(学号以教务处打印的学生名册的学号为准);②告知学生考试时间，因为考试时间不一致，有的120分钟，有的90分钟。还要告知学生试卷共有几页，防止学生漏写题目;③清点学生试卷，做到不倒放、不遗漏。这次阅卷时，我们要让阅卷教师填写《监考失误记录表》，与教师的常规考核挂钩。
学生我们倡导学生要诚信考试，但不能放松考风考纪的教育，要防范于未然。不能滋长作弊、偷考的现象发生，对良好的学风是致命的破坏，因为那样对学生的优良品德是致命的摧残，星期二前，政教处要开展《诚信考试承诺书》签名活动，《诚信考试承诺书》，可以包括如何独立考试，作弊应有那些处理等，让学生树立独立考试光荣，考试作弊可耻的良好习惯。班主任要召开专题班会，对学生考风考纪作一次教育。同时，学校对在考试中作弊，要视其情节，严肃处理，绝不姑息，还要与班级管理考核挂钩。
考试是对学生学业成绩的全面考查，又是对学生思想素质的全面检阅，通过这次考试，我们要努力让学生达到学业成绩与思想素质的双丰收。
第三关于阅卷问题，我想提一个要求：认真规范。就是只能做规定动作，不能有自选动作。
出卷教师提供的参考答案要标准，要可操作。这次我要特别关注出卷者提供的参考答案，既要有参考答案，更要有评分说明，评分说明要明确那些情况可以给分，答到什么程度可以给多少分，这些都要有明确要求，开放性题目的答案，如不唯一，要为阅卷教师提供一些尽可能多的正确答案。参考答案要与试卷一起打印，同时完成。阅卷教师要人手一份，考后，任课教师也要人手一份。还要送一份给我。参考答案很重要，它不仅是为阅卷者和任课教师提供答案，而且还为师生答题规范方面提供指导意见和具体要求，对教师，特别是教学经验不足的年轻教师会起到很好的导向作用，
阅卷教师做到三要：一要认真学习参考答案与评分说明，吃透要求，明确得分点，按得分点给分，扣分要既合情又合理，做到有理有据。二要写清数字、符号，各学科统一实行扣分制，阿拉伯数字写规范，扣分时，数字前加负号，扣分处要用符号标出。合分要准确，准确率要力争达95%，一份试卷不能出现10分以上差误。三扣分要慎重。对学生答案中，教师感到有争议的，或学生解题思路与提供的答案不一致，特别是开放性试题答案，学生会出现很多让阅卷者始料未及的答案，这时，阅卷教师要与阅卷组长共同商量后决定。不要轻易地的扼杀学生创新的火花。
期中考试的发言稿400字篇16
亲爱的同学：
大家好！
在这春风送暖，万物蓬勃之时，我们隆重召开期中考试试动员大会。首先，向顽强拼搏、刻苦努力、奋发向上的同学，表示亲切的问候和美好的祝愿！
同学，期中考试需要你们有明确的目标、必胜的信念。“世界上一切的成功、一切的财富，都始于一个信念！始于我们心中的梦想！”请锁定你心中的目标，也许你现在还不算优秀，但只要你朝着目标，执着地追求，辉煌成功的大门一定会向你敞开，成功的路就在脚下。爱迪生曾说“自信是成功的第一秘诀。”可以说拥有自信，就拥有无限生机。自信的人会坚定不移地朝着自己的目标奋进，自信的人会在困难面前不屈不挠，勇往直前。同学，要相信自己，“我能行！”
期中考试又是磨练同学的意志、展现同学的才华的一次很好的机遇。天道酬勤，厚积薄发，一份耕耘，一份收获。你们要以积极的心态勇敢地走好自己的路，给自己以力量，用实力去面对期中考试，让实力去震撼期中考试！期中考试，不仅仅要考查你们知识、技能，还要考验你们的心理状态和身体素质。充分、科学地备战期中考试，使自己在期中考试中正常发挥，甚至超常发挥，是每一位同学都要重视的问题。充足的睡眠，科学的饮食，适当的锻炼都是必不可少的。
我们四班自建班以来，取得了辉煌的教学业绩。特别是去年期末考试，考试成绩独占鳌头且非常辉煌，全体学生也因四班而声誉鹊起、满身辉煌，但人有悲欢离合，事有担心祸福，在这次的月考中严重失利，遭受重创，使我们的心灵深处遭到了血的洗礼，真正体会到了做强班、强人的艰难和困苦。我们一定要弘扬四班的精神，挑战极限，决胜期中考试，为自己和班级的荣誉而战，为四班的美好的明天而战！我们有理由相信，我们四班有一批优秀的教师队伍，有这样一批优秀的善于拼搏进取的学生，我班的学习事业一定会熠熠生辉，蓬勃兴旺。我们的期中考试一定能取得优异的成绩，一定会捷报频传。
同学，阳光依然绚烂，天空依然明朗，九年磨砺，攀星折桂酬壮志；百日竞渡，乘风破浪展宏图。期中考试是人生的又一次磨练机遇，那么，就让我们在今后的短短的几天内，砺兵秣马，用我们的信心和努力去收获期中的硕果，去铸就高一四班的辉煌明天，实现我们自己的人生庄严的豪迈誓言，谱写我们辉煌的绚丽篇章！
期中考试的发言稿400字篇17
老师同学们早上好：
我今天演讲的题目是：认真复习，准备期中考试。
半个学期就这样悄悄过去了。我们将面临学习过程中的一个重要环节，——期中考试。
今天是不寻常的一天。距离中考决战只有两天了，两天是两次冲锋，两天是两次战斗！高三即将面临第五次月考。两天后，在座的所有同学将对前两个月的学习成绩做出总结。
现在的学习阶段只是我们人生中很小的一个时期。与其说这是一条深造的道路，不如说是一个培养的过程。陶冶情操，磨砺意志，提高学习和思考能力，培养严谨认真遵守规则的习惯。这在我们的一生中非常重要。如果我们考不好，说明我们在这些方面欠了什么
缺，但只要我们坚信自己是最棒，当然不是最胖的。我们可以思考为什么考不好?但不能生活在考不好的`悲哀中，我们可以高兴考的好，更要思考怎样才能考得更好。前行路上有太多迷惘。我们要让自己的思想强大，让自己有追求、有恒心、有信心。有总结经验教训的能力，有面对挑战，面对失败的淡定从容。
“人生能有几回搏，此时不搏何时搏。”希望同学们记住：没有人不渴望成功，没有人能拒绝失败。然而冠军只有一个，那便是永远力争上游的那个人，盯住你前面的那个人，成功便会向你走来!最后祝同学们在期中考试中取得优异的成绩!
我的演讲完了，谢谢大家!
期中考试的发言稿400字篇18
我是中途接6班和8班，不熟悉学生，师生都需要时间彼此适应，109个孩子经常张冠李戴。又不了解学生的真实学习情况，说实话，这两个多月挺难熬。多亏两位班主任陈志学老师和李兴龙老师。陈老师的班级管理工作认真细致，扎实有效。他管理学生经验丰富，正能量满满，善于抓大放小，又很会调动学生的.积极性；李老师谦虚好学，工作热情高，班级管理全身心投入。从他们身上我学到了许多东西。
同时十分感谢英语组老师们对我的无私帮助与照顾，由于对工作情况不熟悉，牛老师把课练卷的组卷工作给我靠后排，在工作上遇到问题他们也是竭尽所能地帮助我。还有初二年级的全体老师们认真敬业的工作精神也在时时感染着我，让我不敢有丝毫懈怠。我做的工作，大家也都在很认真的做，现在需要分享，那么我将毫无保留。
1.有效利用课堂时间，尽量每周挤出一节课来训练阅读理解，为提高正答率教给学生在文中划出处，标题号。
2.配合班主任老师的一分钟记忆竞赛：前一天下班前精选20个单词发给两位班主任老师，由他们在第二天早读时间组织竞赛：记忆一分钟，书写三分钟，从发四线三格纸到收齐5分钟之内完成，我判出成绩后按降序排列再交给两位老师，最后他们把结果公布在班级群里。为鼓舞士气，两位老师都以表扬为主。
3.针对英语科的学习特点，为了让孩子们学会利用零碎时间，特制作读书报告模板，学生自愿选择读书内容，第二天早上交给两位同学统计，把读书人数告诉我，老师每天抽查一组，或读或背，其他组同学采取自愿，读背皆可，背课文的同学量化加分。晚上我会把检查结果发在班级群，当然主要也是以表扬为主。
4.对于边缘生，将心比心，尽量换位思考，多理解他们的难处，课堂提问降低难度，以表扬鼓励为主，回答问题正确，让全班为他们鼓掌，帮助他们树立信心。