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新学期什么主题发言稿

时间: 新华 发言致辞

新学期什么主题发言稿篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

金秋送爽,旭日东升,新学期如清爽的秋风般扑面而来,如果说假期是为了放松、调整,那么新学期的开始就是拼搏、奋斗。祝你踩着智慧,挥舞勤奋,看着指引,把成功写进这个学期的年轮。

路还是昨天的路,但里程碑已是新的;歌还是昨天的歌,但今天唱出的更动听;太阳还是昨天的太阳,但它放射出的却是全新的光芒。让我们看一下东方的第一抹朝阳,是否要检查一下自己:我的梦是否还在?我的心是否飞扬?

在这斗志昂扬,意气风发的新学期,同学们定会有新的希望和对明天的憧憬,那么把今天当作一个起点吧!或许你以前是老师眼中的后进生,你是否想过,从现在开始,发奋努力,迎头赶上;或许你以前是一个思想有些玩劣,让老师头疼,让家长痛心的同学,你是否想过新学期要规范自己的言行,约束自己的鲁莽,使自己成为一个受老师欣赏,让家长放心的人;或许你以前在学习方面有困难,你是否想过,在其他方面获得进步,在一些活动中,展示自己的特长,从而促进学习的进步;或许你在各个方面都很优秀,但是知识无穷尽,志存当高远。

新的学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想,新的开始,我想和你们一起努力做到平凡而不平庸,大胆而不大意,敢说而不空说,谦让而不迁就,虚心而不虚荣,天真而不幼稚,活泼而守纪律,倔强而不固执,热情而不冲动,乐观而不盲目。

希望我们可以在追寻目标的道路上马不停蹄,精彩无比!

谢谢。

新学期什么主题发言稿篇2

尊敬各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我们迈着轻快的脚步,头上映着初秋的金色太阳迎来了一个新的学期,也迎来了五百多张新鲜的面孔。静寂了两个月的校园因为大家的回归而又充满了欢声与笑语,激情和活力。此时此刻,我谨代表所有教职员工向同学们表示热烈的欢迎。

绿色的校园,缤纷的花坛,明亮的教室,可亲可敬的同学们、老师们都在向大家招手。我们是一株小草,准备迎接清晨的第一缕阳光;我们是一只雏鹰,渴望着搏击长空的飞翔。大地给了小草生长的土壤,天空给了雄鹰遨游的天堂,而学校就是我们这些小草,这些雏鹰茁壮成长的摇篮。带着满心的喜悦,带着好奇的双眸,带着求知的翅膀,同学们踏进了__一中这所有着百年历史的名校。

我们的学校创建于1908年,一百年来,__一中的发展与国家和民族的命运息息相关。她走过了艰难曲折而自强不息的历程。经风雨而弥坚,历磨难而愈强。她也聚集了众多师德高尚、学养深厚、教学精湛的教师。她培养的数万名学子,为民族的解放自由、国家的独立富强奉献了才智和生命,作出了突出贡献。她在__近现代教育史和革命史上书写了光辉的篇章。今天,__一中在改革开放中发生了历史性巨变。她已经发展为有东西两个校区、高初中学生六千余人、教职工五百余名的现代化历史名校。她继承和弘扬了__一中百年来形成的光荣传统、优良校风和深厚的人文底蕴,教育教学质量也跻身于先进学校行列,她用她的实力赢得了社会的信赖和赞誉。如今,在场的所有同学,你们脚下踏着的这方绿地就是这个有着百年文化积淀的历史名校的一隅。

同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了痛苦和艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!你们生在政通人和之时,学于与时俱进之秋,伟大祖国的二十一世纪的宏伟基业要靠大家去创造,一个崭新的一中将在你们的努力下崛起。努力、努力、再努力是时代的最强音;学习、学习、再学习是新世纪的进军号!大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!“人间春色本无价,笔底耕耘总有情。”作为教师,在新的学期里,我们也会更加努力学习,开拓进取,兢兢业业,塌实工作,努力改变教育观念,更新教育思想,不断改进教学方法,力争在新的学期带领同学们取得更高更好的成绩.

同学们,让我们共同期待:期待着更多的机遇与挑战,期待着更多的希望与成功,期待着秋天里的硕果累累。就让我们一起携起手来,为了我们伟大的祖国更加繁荣昌盛,为了我们亲爱的母校更加灿烂辉煌,去学习、去奋斗、 去拼搏吧!

谢谢大家。

新学期什么主题发言稿篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是__,高三年级X班学生,很荣幸代表老生在这里发言。

首先,我代表高二、高三同学热烈欢迎高一学妹们的到来,同时,祝愿学校明天会更好。今天,在开学典礼上去畅谈作为老生的我们对学校的感受,说说自己对明天的追求。

我们比高一学妹先来到这里,在这里成长了一、两年,这里是我们圆梦的地方,这里是我们腾飞的平台。我们来自农村,从小就面对着大山,但也正因如此,大山也给我们孕育着一个梦——一个丑小鸭要变金凤凰的梦。

贫穷给不了我们什么物质享受但却在精神上给足你动力。不是吗?“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明”说的正是我们。学校能有今天很不容易,为了学校的生存和发展,校长妈妈,每一位老师、学姐们、苗圃行动以及每一位好心人都付出了很多、很多。也在一次次见证着女高——我成长的美丽港湾;在这几百个日子里,当你蓦然回首,才发现你的人生诗篇已谱上插曲,如此婉转……

我敢说__给了我们很多,我们可以学到的社会经验,可以熟识礼节,可以认真充实的过好每一天。华光,它是狂风中的大树,为我们这群鸟儿提供避风、展翅、飞翔的平台,为更多少数民族贫困女孩圆高中梦、大学梦、人生梦。

同时,作为学姐的我们也希望学妹们也能珍惜这一切,好好学习,然后去告诉那些大山:我飞出来了!我们也要告诉在座的每一位同学:金凤凰会飞起来,飞出我们的精彩!飞出我们青春昂扬的英姿。

新学期什么主题发言稿篇4

尊敬的各位老师、家长朋友们:

大家好!

我是一(x)班爸爸。今天我能代表家长发言感到非常荣幸,首先非常感谢班主任x老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。

我是一名中学教师,我的家属是一名外企中层管理,虽然在各自的工作岗位都有丰富的管理经验,然而在教育小孩子方面,实在是门外汉,一直是“摸着石头过河”,一边向过来人讨教方法,一边在书本上寻找经验。记得第一次家长会张老师的那两句话:“家长要和孩子共同进步”“一年级的孩子就像一张白纸,你给他描成什么色,就会是什么色”,我记住了这两句话,并身体力行。我相信再多的理论只是方向,而孩子的点滴成长需要父母的陪伴和守候,更不能少了老师的细心教导和引领。下面我就简单介绍一下自己的做法:

一、培养孩子自觉性,养成好习惯。

作为一名中学老师,我深知习惯养成的重要性。看着身边学生随地吐痰、随处乱扔纸屑;看着我的学生写一句话出现好几个错别字,写出的字东倒西歪;看着我的学生书和作业本折角破损,书包里杂乱无章;我在告诫自己:“好习惯养成应从娃娃抓起”。从小我们就非常重视孩子点滴好习惯的养成,上学后我们对汪天意在好习惯的养成上又细化要求:饭前便后、写作业前后,要洗手;自己的书桌在学习过后要收拾整齐;作业本和书本要包皮,用后作业本收入专用袋内,课本平整放入书包内,尽量别出现折角;记作业的小本要充分利用,不要空页;作业书写要工整、大方,杜绝潦草;读课文、背课文要声音洪亮、声情并茂。要求有了,重在落实,落实需要监督和持之以恒的坚持。在孩子生活中我们坚持用父母的行动引导孩子的行动,每天检查、整改、鼓励。好习惯的养成不是一天两天形成的,坚持经常才会习以为常。我们对孩子的学习成绩看的比较重,但并不教条,我们一致认为在小学着重培养的应该是一种良好的学习习惯,一次两次成绩不好代表不了什么,更用不着大惊小怪,但一定要给孩子施加一点压力——养成好习惯。

二、让孩子学会服从和认同,及时肯定鼓励。

“没规矩不成方圆”,上面所说的习惯养成其实就是在不断定规矩,并使之经常化。而规矩首先要让孩子无条件服从,我觉得这需要一点家长制,在此基础上我们共同努力向孩子讲解守规矩的`道理和益处,并鼓励孩子认真去做,孩子只要做,好与不好不评价,我们总会告诉孩子:有进步,真棒,再用心点会更好。不断的鼓励能增强孩子的认同感,他会更加努力的朝着既定目标前进。汪天意刚上学的时候,有一个不好的习惯:放学回家,把书包往沙发上一仍,打开电视看动画片。针对这种情况,我们首先树规矩:放学回家,饭没做好之前的这一段时间,不许开电视。唯一的做法是:洗手,喝水,拿着书包进书房写作业或看书。必须无条件服从。开始孩子撅着小嘴很不乐意,但摄于家长的威严又不得不从。随后几天我们为了让她从心里认同,我和我家属给她分析利弊:回到家就完成作业,时间往前赶,咱们可以早睡早起,第二天上学有精神,老师爱这样的学生;回到家就完成作业,我们就有时间多复习以前学过的知识,基础打牢了,不管老师怎么小测,我们都得优。孩子有了目标,就有了动力。汪天意从此甩掉了以前的还习惯,一进家门,总是按照既定程序:洗手,喝水,拿着书包进书房写作业或看书。我们总是表扬她:汪天意今天真棒。辅导作业时,我们总是挑选她写得好的部分,大加赞赏,希望她能够保持,做得更好。

三、让孩子学会孝顺,懂得感恩。

从小就很懂事,很会疼人,看见姥姥在咳嗽,她赶紧用她的小拳头给姥姥捶捶背;看见我在洗脚,总会给我拿来拖鞋;发见妈妈口腔又溃疡了,赶紧给妈妈找溃疡散。我们抓住这些点滴小事,鼓励她,告诉孩子怎样对待身边的每一个人:感激老师每天给我们的教导,教我们习字练字、识数加减;感激孟姨、岳姨每天的接送和督促辅导;感激姥姥的一桌饭菜;感激黄姥姥送来的'新衣服。我们欣喜的发现:孩子会说谢谢了,孩子会说您辛苦了。

四、注重营造良好的家庭学习氛围。

我们的一生可能要换很多岗位和工作,而家长是我们唯一不变的职业。“养不教父之过”,我们做父母的责任重大。“身教重于言教”榜样的示范作用和学习氛围的营造,对孩子的成长很重要。我们夫妻在孩子学习的时候,一般都陪在孩子身旁,她写作业,我们一人一本书认真的看;孩子有问题寻求帮助,我们帮孩子找方法;我们共同读书,背书。孩子的语文书上的课文我们三口比赛读,看谁读得好;识字看谁认得又多又好。算术题,我们进行竞赛答题,讲故事,我们看谁讲的绘声绘色。

五、夫妻教育角色互补,刚柔并济,形成合力。

家庭和谐是家庭教育的基础。夫妻和谐是家庭和谐的核心。而在对孩子的教育中,夫妻双方应密切配合,教育方式相容互补,刚柔并济,从而形成教育合力。我们的做法是:根据夫妻双方性格的不同进行角色分工,我唱红脸,妻唱白脸,特殊情况互换角色。我认为在家庭教育中一味的“压”和一味的“哄”都不能达到教育效果的最大化,只有夫妻教育角色互补,让孩子在一张一弛中经受着成长的历练,才会真正成才。汪天意脾气比较大,汪天意妈妈性格很温和但追求完美,对孩子要求很高,我因为长年从教的原因养成了一种职业病——脾气急躁。孩子爱玩是天性,汪天意常常在我的单位就能把作业全部完成,并进行复习、预习,希望回家可以多玩会儿。可是汪天意妈妈在孩子吃晚饭后仍拿出自己手头准备的复习内容,让孩子反复练习。汪天意就很不乐意,和妈妈制气,有时把我对象气的大声嚷嚷。此时我按捺下急躁的脾气赶紧出场,安慰完闺女,安慰妻子;先把妻子劝出书房,再和孩子讲妈妈让她反复复习的目的,最后强调尧“认头”复习。这样夫妻配合,刚柔并济,形成合力。孩子的教育取得了明显的效果。

看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲和辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,她将会是我们的骄傲。

最后,我祝愿我们的老师健康、快乐,也祝愿在座的各位家长,享受孩子们成长的幸福与快乐,谢谢大家。

新学期什么主题发言稿篇5

各位同学、各位老师:

大家下午好!

今天我们隆重举行开学典礼,欢迎新生入学。首先,我谨代表__大学__学院全体师生,向所有新生的到来表示最真诚和最热烈的欢迎!

同学们,从你们报到那天起,你们就正式成为我们__学院的一员,成为我们__学院这个命运共同体的一部分了,我认为这是你们的荣耀!也是我们的骄傲!

为什么说是你们的荣耀?这是因为我们__学院是国内普通高校中建立最早的__学院。__学院的前身政治学系是1960年成立的,1963年按照周恩来总理指示,改名为国际政治学系。1996-1998年,__大学原来的国际政治学系、__研究所和亚非研究所通过合并调整,组成现在的__大学__学院。自成立以来,在学校的大力支持下,在全体师生的不懈努力下,终于把__学院办成我国培养国际问题的教学与研究,以及外交与涉外工作专门人才最重要的基地之一。

今天的__学院不仅拥有一组现代化的科研教学楼,而且有一批在国内外学术和政策研究届享有很高声誉的老师,他们在各自的学术领域里多有建树,在国内外关于国际问题和中国对外政策的讨论中不断发出理性和务实的声音,并通过各种渠道对国家外交政策的制定发挥自己积极和建设性的影响。与此同时,我们的毕业生源源不断地走向世界,在不同的岗位上为各自国家的发展,外交和对外交流做出自己的贡献。我相信,在大家的共同努力下,我们一定能够我们把学院建设成世界上最好的__学院!

为什么你们是我们的骄傲?这是因为你们是你们这一代最杰出的代表,尖子中的尖子。在中国的教育体系中,考上北大需要多年艰苦的努力?你知我知!你们经受住了考验,所以你们个个都是好样的。我们感谢你们选择__学院,我们为有你们这样的学生感到骄傲和自豪!

去年开学典礼上,我对同学们说,到__学院不仅要学习专业知识,更要学会如何做人,学会做个有爱心、有能力、守规矩和有抱负的人。今天我想说,无论做学问还是做人都需要树立正确的是非观。

所谓是非观,我个人理解,就是判断事情好坏对错的标准。有的情况下,做出这种比较简单。比如说,张三欺负李四,是张三不对还是李四不对?小王上课考试作弊,是对还是错?

小李申请出国学习时刻意编造了他参加社会活动的经历,是对还是错?但在其他一些情况下问题就不那么简单了,比如说,刚才说到的张三、小王和小李,如果他们是你的朋友,特别是你的亲人,你的兄弟姐妹或男女朋友,你是不是还认为他们错了?你家跟李四家闹矛盾,李四家有理,你到底应该向着自己家这边说话,还是向着李四家说话?北大做错了事,作为北大人,你应该帮助北大掩盖,还是应该批评北大?领导提出个错误的观点,你是应该顺着领导说,还是逆着领导说?政府做错了事情,百姓应该怎么办?比如说美国政府打越南,很多人认为美国政府做错了,他们选择抗议,他们到底是对了还是错了?

大家可能就会说,这确实难办。这就是问题所在!为什么难办?为什么我们在这些问题上会很纠结?说到底,就是因为在这些问题上,我们面临价值上的冲突。事情本身的曲直和对朋友、对家庭、对单位甚至对政府的忠诚发生了冲突。

那么,面对这类问题应该怎么办?我以为还是应该回归问题的本质,那就是我们首先要考虑事情本身的曲直,其次才是你对朋友、对家庭和对政府的忠诚。如果不讲是非曲直,盲目维护朋友、家庭、单位和政府错误的做法,到头来只会害了你的朋友、家庭、单位和政府,因为他们如果做错了不改的话,只会沿着错误的道路上越走越远,造成的损失只会越来越大。

下一个问题是什么应该是我们判断是非曲直的标准?我觉得至少应该包括以下四个方面:一是与人为善;二是己所不欲、勿施于人;三是遵纪守法;四是合情合理。

所谓与人为善,就是善待他人,这里包括家人,也包括外人,外人不只是国人,也应包括外国人。善待家人比较容易做到,但要做到善待所有人,就不那么容易了。所以古人云,真正的仁善要做到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。善待他人指的主要是要尊重他人,任何人都有做人的尊严和权利,对他人是否尊重?是否尊重他们的合法权益?这是个是非问题。所以,能不能做到与人为善应该是3我们判断某种的行为和做法的一个是非标准。

所谓“己所不欲、勿施于人”,就是不要对别人做自己不希望别人对自己做的事情。根据这条标准,无论是背后说别人的坏话,还是编故事损害他人名誉,还是由于种族、性别、年龄、地域等原因歧视他人,都是不对和不应该的,为什么?原因很简单,因为你也不希望别人这样对待你。所以,己所不欲、勿施于人也是我们判断某种行为或做法的是非标准。

所谓遵纪守法,就是要守规矩。一般情况下,规矩的制定是为了保护大家的利益的。如那些涉及同学上课、考试、写论文方面的规矩和制定,制定这些规矩和制度目的是为了同学们能够有一个良好和公平的学习环境,作为学生和老师遵守这些规矩和制度是天经地义的。有人会问,如果规矩不合理怎么办?还要遵守它吗?碰到这种情况,最好的办法是通过合法的渠道推动这个规矩的修改,而不是简单拒绝执行它。所以,在一般情况下,守不守规矩也是判断某种行为和做法的是非标准。

所谓合情合理,就是做得事情要适度,到大家都能够接受的程度。比如对上课迟到的处罚,迟到一次对当事人进行适度批评甚至扣上几分都应该是合情合理的,但迟到一次就不让通过这门课可能就有点不近情理了。对待家人和同学,偶尔耍个小脾气,可能是情理之中,大家可以理解,但老耍脾气,就不近情理了,即使是爱你的家人和同学也很难忍受。所以,待人处世是否合情合理也是判断某种行为和做法的是非标准。

是非问题涵盖方方面面,上面提到的四个标准可能是挂一漏万,主要希望引起大家对这个问题的思考。

也许有人会问,怎么今天想起谈是非问题了?之所以这样做是因为是非观问题现在的确成了一个问题了。由于种种原因,社会上出现了不少是非混乱,道德沦丧的事情。小到对老人不敬、对朋友不诚,大到制假贩假,骗人讹人,而且不以为耻,还以为荣,甚至还有人为之堂而皇之地辩护和正名。比如说,给中国曾造成巨大的灾难,这一点很多人有惨痛经历,中央也有明确决议。但就是有人罔顾事实,试图为__翻案!这不得不引起我们的关注。

同学们,作为北大人和国关人,你们是国家未来的栋梁,将引领你们的国家和世界前进的方向,我真诚的希望,你们在__学院,不仅要学习专业知识,也要树立正确的是非观,因为只有你们学会明辨是非,作为老师的我们才真正履行了我们的责任,作为学生的你们才有可能完成历史赋予你们的使命。

新学期什么主题发言稿篇6

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

我是来自应用外语学院的老师--。

金秋九月,丹桂飘香。我们又迎来了一批青春的新面孔,让我们的校园更加充满了活力。我代表工贸全体的老师,对各位新同学的到来表示热烈的欢迎!

今天我发言的主题是"将大学入学当作自己的真正成长礼"。

大学对于很多人来说,是一个新的起点。它就像一个熔炉,有人把自己锻造成了一把宝剑,有人把自己变成了一块废铁。但不管怎样,两三年过后,都是得出炉去披荆斩棘的。18岁只是让你在年龄上和法律上成为了成年人,而步入大学这一刻,你的心智才开始真正迈向成年,这个阶段的成人礼,将会是痛并快乐着的.感觉。

那,该如何迎接这个特别的"成人礼"?我想,你有三件事可以做,也可以做到。

其一,成年人,从学会自己寻找答案和解决问题开始。入学前,我发现有很多新同学喜欢向助班问"学费、住宿费该怎么缴纳"等的这类问题,但其实这些在你收到的录取通知书材料里都有写。未来也还会遇到很多这样的问题,你完全可以自己寻找到答案,解决你的问题。成年人,得问靠谱问题,办靠谱事。

其二,成年人,从学会与父母相处开始。大学期间,怎么样跟父母相处好一些,很多值得你去摸索的。例如:一年在外,是报喜不报忧,报忧不报喜,还是喜忧都报?再例如:每个月的生活费,该怎么跟家里要?这些可都是你要面临的新常态问题。要知道:这是走向成人的一个过程,你得摸索出自己的法子。

其三,成年人,从转变学习和生活的思维习惯开始。中学时,学习情况怎么样,有分数来证明;来到大学后,专业技能掌握地好不好,你自己心里应该清楚,工作或面试现场一检验就知道了,大学的学习得发挥自己的主观能动性。原来在家里住时,全家人都围着你转;现在住集体宿舍了,大家都是同龄人,没有人围着你转了,大家得相互照应。舍友是你要面对两三年的人,好好修这段缘分,以后出门在外靠的朋友说不定正是你的舍友。

新生同学们,大学有很多想象不到的精彩在等着你。在这里,你可能会掌握你以后赖以生存的技能,你可能会找到你一生的兴趣爱好、挚友、伴侣乃至梦想,这中途难免会遇到很多困难和不喜欢的东西,但,成长本来就是这样。舞台就在那里,你是随波逐流任命运主宰,还是朝着自己的目标方向积极努力,成长为自己心目中想成为的那种人,追寻自己的梦想,就看你在大学这个熔炉里的表现了。

新生同学们,学校在上学期末召开了大会,定下学校发展目标,就是要把学校建设成为全国一流、世界有影响的高职院校。同时学校在成为广东省示范性高职的基础上,成功进入20--年验收的一流院校建设单位,你们正是这一重要阶段的参与者和见证者。希望同学们在师兄师姐打下的良好基础上,好好学习、积极参加各类竞赛、力争好成绩,让我们共同努力,为学校一流院校建设添金加彩。

祝你好运,祝福你在工贸能有所收获。同时,祝各位领导和老师教师节愉快!

我的发言到此结束,谢谢大家!

新学期什么主题发言稿篇7

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我是来自五年级的今天我演讲的主题是:《播种希望,收获梦想》!

送走春节的声声鞭炮,伴着春天的点点星火,我们迎来了新的一学期。在这春暖花开、莺歌燕舞的季节里,我们开始了新一轮的学习与生活。新的学期,带来新的机会,新的挑战,也孕育着新的希望与憧憬。回顾上个学期,我们一起放飞希望,有不少收获,也有过遗憾、失落。

记得五年前,我满怀着希望走进黎小的大门,带着满心的喜悦,揣着无限憧憬和向往,在这里播种下我的第一个希望:我要好好学习。后来,庆六一、拔河比赛、跳绳比赛、跆拳道表演……学校丰富多彩的活动,我们齐心协力的拼搏,一次次尝到成功的喜悦,每一段快乐的记忆,让我渐渐融入了这个温暖的大家庭,收获了友谊,收获了成长,在那个金秋,我收获了快乐,也收获了健康。

寒假结束了,又是新的一年,又是新的一学期。面对这崭新的一切,你准备好了吗?我们要更加勤奋的学习,课堂上集中精力,积极主动学习,作业更加整洁认真,知识灵活扎实地掌握;课堂笔记更加完整有效,课后更加精细地复习,身体更加健康强壮……新的学期,新气象!相信我们所做的一切都会助我们到达理想的彼岸!

同学们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们只有付出了,才会有收获。我相信在学校领导的关心下,在老师的辛勤培育下,经过我们不懈的努力,在这个学期结束时,我们一定会完成一份完美的答卷!

春季是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,才会有满意的收获。在新的学期,让我们播种希望,收获梦想,从此扬帆起航!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

新学期什么主题发言稿篇8

下午好!首先,我代表我们班的老师对你们的到来表示热烈的欢迎!感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次会议,在你们的支持与配合下,我们顺利、愉快的完成了上学期的保教工作。经过了一个学期的相处和交流,我们已经逐渐熟悉。对于你们在上个学期当中给予我们工作的支持与帮助,我再一次的表示忠心的感谢!希望在新的学期中,你们能一如既往的支持和帮助我们。

今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子。我们为了教育好孩子走到一起,对于我们老师来说是荣幸的,与此同时,也觉得肩膀搁上了沉甸甸的责任。我希望通过今天的互相学习,互相交流,能起到彼此借鉴作用,同时使家园做到协调一致,共同把孩子教育好、培养好。上学期,我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力,引导幼儿适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规。我们为此开展了一系列的活动,你们也给予多方面地配合,使得幼儿在这些方面都得到了不同程度的提高,大家都欣喜地看到了孩子们的进步,每天孩子们都能开开心心地来幼儿园,愉快地参加各项活动,与同伴之间也能友好相处,每个孩子也都显示出自己的个性。

一、上学期班级情况

1、进步情况:

经过一学期的幼儿园生活,孩子们在各方面都有了不同程度的进步和提高,基本上适应了幼儿园的生活环境,这也应该感谢各位家长的支持与配合,尤其是孩子们基本上懂得了上课时应该坐在自己的座位上。孩子们也越来越有礼貌,在户外活动时,多数幼儿知道不离开老师,危险的地方不去,大部分孩子乐于参加集体活动,并能与小朋友友好相处。自理能力进步也比较大,如:多数幼儿会自己吃饭、喝水,会自己穿鞋(到目前为止还有两三个穿不上的),并能主动大小便,知道自己的事情自己做。有事主动请老师帮忙,并初步懂得帮助别人,多数幼儿能用较完整的语言向老师表达自己的意愿,部分幼儿还能与小朋友聊天等。上学期,通过拼插玩具、粘贴、涂色等动手训练,幼儿的动手操作能力都有了不同程度的提高,特别是涂色,进步最明显,这个家长们从孩子们的画中能看出来,当然,孩子们每天进步一点点,这不就是很棒吗?

2、不足表现:虽说孩子们有了明显进步,但也有不足表现,春节长假回来有个别幼儿不适应,偶尔会哭闹,中午睡觉时也哭,有的是长期不来园孩子不适应,有的是回老家可能爷爷奶奶比较娇惯。有个别孩子吃饭习惯不好,不愿自己吃饭,甚至老师喂都边玩边吃,有个别幼儿偏食较严重,有不喝汤的,有不吃某种水果的等。也有个别幼儿做错了事不让说,一说就哭闹,还有个别幼儿说他时不服气,要么做出一种不服气的表情。当然,出现了这一系列的问题,我们老师并不能逃避,只能细心耐心的去解决。比如:孩子来园哭闹,我们老师会陪伴幼儿,并带幼儿去幼儿园好玩的地方,这样可以转换幼儿的注意力,幼儿于是就忘记哭泣,很快就和小朋友一起玩耍。还有就是幼儿在偏食方面,我们都会用讲故事形式让幼儿自主的不挑食不浪费。总之,还存在许多这样那样的问题,有待于我们今后工作中去解决。

二、本学期的教育重点:

1、继续进行常规培养:

在成人的帮助下独立喝水、进餐、洗手、入厕、自然入睡,能配合成人穿脱衣裤,愿意参加各项集体活动,逐步适应集体生活。

2、学会倾听,会说:倾听:认真听成或同伴讲说,不打断(这也是一个礼貌的好习惯),别人的谈话,学会尊重别人(上课时老师提一个问题,大家都争着说,可能与年龄小有关)。喜欢用语言来表达自己的请求与愿望(碗里的饭吃完了,还吃吗?摇头,点头,为什么哭?怎么了?)有的孩子如果老师发现他表情不对或哭,是越问越不说话,只是看着你。

3、抗挫折能力的培养:

现在孩子都是家中的小皇帝,听不得半句批评的话,大多数孩子只能听好话,有些家长也是这样说,老师你多表扬一下俺的孩子,我们理解家长的心情,也理解孩子的需要,但是做错了事就应该明确地给他指出来(如打人),这需要家长的支持与配合,希望各位家长能理智地爱孩子,适当地给孩子一点挫折教育,让他们不但愿意受表扬,还能勇敢的接受批评,不要无原则的满足孩子的要求,不合理的要求就要拒绝,即使是合理的要求也不要百分百的满足他,给孩子提供一种适度的受挫折的环境,让孩子知道要满足某种欲望,就要付出一定的努力。

三、需要家长们配合的事情

1、请家长按时间准时送幼儿来园和离园。早餐请在家里吃完,以免凉了孩子吃了容易生病。

2、每周日给孩子剪指甲。

3、特别强调:孩子如果有事情或生病不来幼儿园,请您通知我们,以便我们及时了解孩子的情况。不要一点消息都没有说不来就不来。

4、如果当日您的孩子需要服药,请您把药和服用的时间及剂量填写清楚,交给我们门口的保健老师,避免造成错服和漏服现象的发生。

5、每次发放的回去的家园共育,每位家长都必须认真完成,以便我们能更好的了解到您的孩子最近的在家中的表现,以此来更好的对您的孩子进行针对性教育。

6、为了丰富幼儿教学,时常会有需要家长提供一些教学辅助用品,例如“生活废旧物品”等。7、孩子习惯的培养,要点是“一致性”“连贯性”“连续性”,所以请各位家长务必要与家人统一教育方针,以便帮助孩子养成良好的生活学习习惯。

四、交流探讨:

为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。问题:说一说家园联系的多种方式。(家长们相互交流探讨,总结讨论结果。)

五、家长发言:

六、结束语:

我们今天的家长会,对于很多家长们来说,意义是重大的,我们一切都是为了孩子,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同来努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重视,多给孩子一点关爱和鼓励,多为他们的成长作些准备,因为每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长。幼儿园的教育虽然不是万能的,但是我们一定会尽全力,呵护每一位孩子,用心地去关心和照顾他们,请家长们放心并给予我们工作上的支持,如果我们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照顾不周,也请您们谅解,多多包涵!希望你们有事多找我们商量,因为我们的出发点都是真诚的,我们和各位一样,都希望每一个孩子能够健康、快乐地成长!

新学期什么主题发言稿篇9

尊敬的老师们,学生们:

大家好!

一个季节的春天和又一年的花朵盛开,在这乍暖之际,我们迎来了充满希望和挑战的新学期。今天很荣幸作为老师代表在这里发言。

俗话说“一年计划在春天”。春天是耕种的季节,是播种的季节。春天要勤播种耕作,秋天才能结出累累果实。

作为教师,我们每个人都会以良好的师德和高尚的情操感化每个学生。以广泛的知识和高超的技艺吸引所有学生。以饱满的热情和真诚的微笑感染所有学生。我们将团结在一起共同奋斗。站在新的起点、新的水平,以新的姿态、新的推动力展示我们的新风采,为赤屋区小学美好的明天发挥微弱的力量。

作为学生,当你们早上背着书包迎着早晨的阳光开始一天的学习时,要保持清醒,自信心百倍。从学校回来的路上摸摸自己的书包,问问自己今天学到了什么。你浪费过一天的时间吗?请同学们以你们的勤奋、汗水、热情和智慧准备抓住这宝贵的时间。

老师们正在尽力教育好所有的学生。同学们,你们很幸福。我们很幸福。你们进步了,我们感到欣慰。你们成功了,我们优秀了。如果今天的赤屋区小学是奋进河,那就让我们每个人争抢最争气的水花,唱最激动人心的生命之歌吧!如果明天的红玉区小学是闪耀的明星,就坚定地抓住这最珍贵的今天,团结起来,创造辉煌吧。

最后,我衷心祝愿各位同学在新学期学习进步,成绩优异,健康成长。祝老师们健康,工作愉快。祝我们的__小学蒸蒸日上,灿烂辉煌。

谢谢大家!

新学期什么主题发言稿篇10

尊敬得老师们,亲爱得同学们:

大家好!一个漫长得暑假已过去,迎来得是一个美好得秋天。在这丹桂飘香,金秋收获得季节里,新得一学期又开始了。迎着早晨得第一缕阳光,我们又重新回到美丽得校园,开始了新一学期得征途。

在过去得旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有过阳光,这都已成为永远得记忆,即使以前得成绩很好,也不能骄傲自满;即使以前得成绩很差,也不能垂头丧气。因为那已是过去,过去已成为历史,不代表现在,更不代表未来,“胜不骄,败不馁”才是成功得关键。不要被过去得阴影所笼罩,应该勤奋努力,力求有所进步,重新看待自己,走向成功得未来。更不要被过去成功得辉煌所包围,要再接再厉,整理行囊,再次上路,以这一次得成功为基石,走向下一个成功。

摆在我们面前得一切都是新得,你看见了吗?

新的学期,新得打算,不能依然沉浸在暑假得快乐时光里,要投入学习中去。也许你得目标是考上自己理想得大学,也许你得目标是追赶上某位同学,目标可以不同,但是绝对不能没有,更重要得是有了目标后,我们一定要为此付诸行动,全力以赴,这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下,但是在你得头脑中一定得有一个奋斗目标,有个全套打算,没有目标就是没有终点。一个连自己终点,都不知在哪里得人,将如何完成这段旅程?当然这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪得时候,不过阴天之后总会是晴天得,风雨之后总能看到彩虹。

弗兰克林说过:“有非常之胆识,始可做非常之事业”对于我们中学生来说,写一篇好得作文,画一幅美丽得图画,唱一支动人得歌曲,打一场漂亮得球赛,都是我们中学征途中得一次次成功。成功中是我们得喜悦,成功背后是我们辛勤得汗水,没有耕耘哪有收获,没有付出哪有所得。因此,对于即将升入高三得我们,更应该好好珍惜这段宝贵得时光充实自己,把自己得理想变为势不可当得动力。

同学们,让我们扬起理想得风帆,在绚丽多彩得中学中航行。也许会有坎坷、艰险,但我坚信,在我们敬爱得老师舵手得指挥和操纵下,我们一定会战胜一切困难,避过所有得浅滩,到达成功得彼岸。

我们即将充满激情,踏上征途,未来是我们得。谢谢大家!

新学期什么主题发言稿篇11

感谢各位家长在百忙之中参加家长会,对班级工作的支持和配合!孩子们开学表现都很好,各项活动顺利开展、各项步入正规。请给位家长放心!

一、介绍本班幼儿及教师情况

全班40名幼儿,3名留园(翟霄鹏、张乐宇、冯君琪)、2名新生(赵子暄、王一帆),新教师郭旗老师,担任英语、社会、音乐。晓童老师担任数学、科学、健康。马老师担任语言和美术。

二、暑假工作反馈

1.暑期读书活动:表扬李元坤、路彬雅、王辰洁、冯泽阳、陈佳怡、许鸣祖、丁雪琴、李庆瑶、申沐凡、樊斐、陈盾的家长;特别表扬陈乐瑶、孙哲、谷若晗的家长,感谢对活动的积极参与和支持!(读陈乐瑶妈妈和孙哲妈妈写的文章)

2.家长工作:中班家访三分之一的幼儿一共13名幼儿,本学期会有针对性的进行个别家访,把家长工作做扎实。

三、本学期活动计划

1.本学期培养重点放在幼儿社会性发展(人际交往、合作、为他人服务等)和学会学习方面。

2.各月活动安排:

九月:亲子动手活动——水果拼盘制作;十月:亲子运动会——“我与全运同行”

十一月:读书月(家长读书沙龙、幼儿讲述比赛、爸爸妈妈讲故事);十二月:教学活动展示汇报;一月:元旦联欢活动。外出社会实践活动根据实际情况再定。

四、家长需要配合的工作

1.班级读书活动:每人按要求买一本图画书,每周五定为本班的图书借阅时间。

2.每人准备一套白色运动服,用于幼儿园的各项活动。

3.教育问题:教师现在是“高危人群”,管与不管是问题的.核心。我们老师从本着培养好每位幼儿的角度出发,请家长给予支持和理解。有问题找老师、班长、幼儿园,逐级反映。我们会努力做到最好。

4.甲型流感问题:请家长认真阅读给家长的一封信。感冒发烧最好不要来园,为其他幼儿负责、为自己的孩子负责,做好请假工作,保证本班各项工作的顺利开展。

5.教育教学:幼儿园被评为省十佳幼儿园,各方面都有所调整,园领导正式各种工作的开展,给老师们压担子、发任务,增添活动内容,主要是从幼儿角度考虑,让每位幼儿在幼儿园都有所收获、有提高和发展。(1)语言老师担任快乐阅读,数学老师担任快乐数学,英语老师每周进行英语教学,只买教材。(2)注重健康教育,加大幼儿体育锻炼。(3)全园开展美术特色教学活动。

6.成长档案的建立:一年给孩子们制作一张活动光盘。

最后,相信中二班的工作会做的越来越好,请各位家长放心!

新学期什么主题发言稿篇12

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!

经过了一个平安、愉快而富有诗意的寒假,我们满怀着新的希望迎来了充满希望的__年春季。在这里,我代表学校党总支、学校行政并以我个人的名义向大家致以新春的问候与祝福:祝大家在新的一年里,健康快乐,万事如意,猪年添虎劲,工作学习发虎威!

回首过去的一年,我校在上级主管部门的关心和支持下,师生同心齐努力,一心一意谋发展,谱写了学校发展史上的新篇章,我们在校园建设、办学质量、特色办学以及创建品牌优质学校中,我们都均有较大的进步,深受上级领导以及社会的好评。这些都是我们阳曲二中全体师生的光荣和骄傲,在此,我向大家表示衷心的感谢和最崇高的敬意!

今天,踏着春天的脚步,怀着对未来的憧憬,我们又步入了一个紧张而又充实新学期,开始求知生涯中的又一个里程碑。本学期,我校要深化全方位的改革,加大创新力度,把美丽校园营造成幸福课堂、理想乐园和精神家园。站在新的起跑线上,老师们、同学们怎么做才能在新的学期中取得更好的成绩,实现"百尺竿头,更进一步"的目标呢?让我们一起好好谋划一下吧!老师们,本学期可以说我校正处于改革创新、打造品牌的关键时期,一切要依靠广大教师去践行,大家承担的工作和任务相当繁重:比如,我校既要减轻学生课业负担,更要保证教学质量(成绩);比如,要优化教学过程,使自己的课堂教学真正符合"高效课堂"的标准;要在确保安全的前提下,组织学生开展丰富多彩的综合实践活动等等。这就要求我们每一位教师,充分发扬"敬业、奉献、进娶创新"为核心内容的"二中精神",履行好教书育人的神圣职责,要求我们必须加强学习,求真务实,以高度的事业心投身到工作中去;要求我们解放思想,开动脑筋,创造性地解决遇到的问题;要求我们规范自身的教育行为,提升师德修养,顺应时代对教师素质的需求。

同学们,今年的寒假比较长,一转眼已经进入了3月中旬,距离放暑假仅4个多月的时间(如再除去双休日和其它法定假日,在校学习时间就更少了)。同学们一定要加倍珍惜这大好的春光,抓紧点滴时间读书、学习。

1.开好头,起好步。一年之计在于春,良好的开端是成功的一半,讲的都是开端的重要性。无论老师还是学生,都要重视开学要有一个打算、计划,特别是毕业班的同学,应该要有自主学习的能力,更应该有一个学习计划。这项工作班主任要指导学生做好,把它作为加强学生责任心培养良好的一个方面。

2、想大事,做小事。养成良好的道德行为习惯,俗话说得好,"成人才能成才。"在竞争激烈的现代社会,仅仅有点成绩远远不够,只有具备了美好的品德、高尚的情操,才能拥有光明的前途。因此,我们要以《中学生日常行为规范》为行为准则,时时处处严格要求自己,规范自己的言行,争做文明向上的好学生。不及跬küī步,无以至千里。要在小事上做实在。其实,学校里多数是小事,但又没有小事,说它小,比如:听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品,弯腰捡起校园内的一张纸屑等,事情是都很小,但都关系到同学们良好的行为习惯的养成进而影响到人生的成败,是大事。本学期,学校政教处将对班级实行"短期目标"管理。对每一期的目标提出了更为切实的要求。比方说:"认真作好课前准备"、"课间操动作要规范"、"上楼下楼安全右行"、"不说脏话不抽烟"等等,希望同学们在班主任的指导下制定好这样的目标,所有的同学都要对照目标,自觉养成好的习惯。所有的任课老师也都要根据班级的近期目标,严格要求学生,这样,全方位共同努力,使同学们真正做到目标中所提出的要求。

3.勤(奋)学习,(齐)全面发展。学习是我们的主要任务,知识的丰富,能力的提高,品格的养成都离不开学习。我们要把学习当成自己的第一需要。在学习上,我们提倡两个字"实"和"巧"。实,就是要踏踏实实地学,扎扎实实地练,掌握最基本的知识。要做到"日日清,周周清"。巧,就是要灵巧地学习。要掌握好的方法,以求得最佳的学习效益。每一门学科有各自的特点,每一个人也有个性差异,我们要在老师的引领下,寻找出适合自己的学习方法,与同学中互相帮助,取他人之长,补己之短,以求最佳学习效果。吸取每次考试中的教训,将喜悦与悲伤化作学习的动力,加倍努力,力争做到最好。规范办学,在校时间缩短,晚上时间和双休日都有同学们自由支配,要克制网吧、游戏、贪玩、交不良朋友等坏习惯。要学会学习,读有益的书、做有益的事、交有益的人。本学期学校语文组将开展读书系列活动,学校希望通过这一活动,有更多的同学能与书为友,多读书、读好书,在陶冶情操、滋润心灵心灵。打造"书香校园"。老师们,同学们,有一种记忆叫感动,有一种付出叫成功,有一种辉煌叫震撼!愿我们大家用追求、成功和辉煌去感动所有关心自己的人!为自己喝彩!让成功与我们同行。大家有信心做到吗?(有)从大家洪亮的回答里我感觉到了我们必胜的信心。

听,床头的闹钟已经激起清晨的奏鸣!看,松弛的神经也已绷紧!老师们,同学们,让我们以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心,去迎接新学期的挑战吧!最后祝全体师生在猪年里:身体健康!学习进步!虎劲更足!

新学期什么主题发言稿篇13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

刚刚进入初中的最后一个阶段,对以后的学习充满了信息与期待,更是对中考有着一种某名的期望。

而我所拥有的学习动力都来源于我大姑,他离开人世已有一年多了,他生前就像是我的校外辅导老师,我经常去他家补习,在我眼里,大姑是我的偶像,他在从前家里如此窘迫的条件下,念完了大学,并且是以全年级第九名毕业的,在他家里,总会看到一本本翻开的书,笔记本,往往上面所写的字,总让我大为惊叹。大姑很关心我,对我的成绩也很看重,不过他绝对不会因为我成绩差了而责备我,反而更加鼓励我,我如此感谢着他。

最让我难忘的是,就在他因病魔召唤快要不久于人世的前一个晚上,在紧靠一战小台灯照亮的病房里,写了一张纸条,是给我的,完全浸在伤心中的我含着泪水辛苦的读者那张纸条:大姑永远相信你,好好读书,以后成为大人才,为家里添添彩。大姑家里的书,都给你了,要加油。接下来的几十天里,那张纸条无时无刻不使我放松,他会是我这一生都放松不了。

在大姑生祭的那天,我也会了老家,等到家人烧完纸,我偷偷拿出一张纸,上面是我接下来的学习目标与中考目标,我要将这张纸送给大姑。纸被火焰慢慢吞噬,大姑从前对我一次次教导、勉励都浮现在我脑海里。他的每一句令我铭刻在心的话又重新“传”入我的耳里,心里。

初三的新学期,哪张送给大姑的纸,不经是我的决定,还是我送给大姑的礼物,我相信大姑在笑着。

在他五十岁大寿时,我本想送她一个精致的发夹,但他向我要了一张数学满分的卷子,说那个就是我给他最好的礼物。

所以,我知道大姑看到那新学期的礼物时,会笑的!

新学期什么主题发言稿篇14

各位家长:

大家好!首先,请允许我代表学校对大家的到来表示感谢。十分感谢你们对我们的关心和帮助,同时也感谢大家对学校工作的支持。各位家长,你们的孩子们需要我们教育,学生们也需要您的呵护。学校和家庭密切的配合才能培育出我们社会的新人才,为了我们的学生,为了你们的孩子,让我们合作愉快!今天请大家来,主要目的是为了向大家汇报一下我们初一年级德育教育情况,增强联系,反馈各自信息,以便我们能够完善工作,提高学生自学性,同时也为了促进家长能够更加积极的参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”,这也是我们教育的一个根本出发点。下面我和大家谈谈我们在工作中总结出来的一些教育方法,供我们在位的家长共同研究与参考。

1、教育孩子的时候要用拇指别用食指。

我们中国的家长,这个手指头(食指)最发达,动不动就指着孩子骂,“你怎么这么不听话!你怎么这么笨啊!滚到一边去!再这样你去讨饭算了”孩子在惊吓中长大,哪来的自信心呢?没自信能做好什么事呢?有的家长跟我说:“我那孩子我说一句他顶十句,一点都不听话。”你骂孩子,孩子处于紧张状态,他会有一种自然的自我保护心理,顶撞很正常,而且这时候他很难接受人家的说教。我们不妨换一种方法,把食指变成拇指,常夸孩子。在我国行政圈流传着这么一句笑话:“说你行你就行,不行也行;说不行就不行,行也不行。”在行政圈是一句笑话,对我们教育孩子来说,这是一句确确实实的真理啊。你常夸孩子这个好那个不错,你会发现他真的变好了,你要是天天责骂孩子这不行那不行,那个孩子会越来越差的。别怕夸孩子他会骄傲,如果他没达到第一怎么会骄傲呢,他只会不断进步。请在座的各位家长记住:教育孩子的时候要用拇指别用食指。

2、千万别挫伤孩子的积极性,让孩子对学习充满信心,在学习中享受乐趣。

大家希望自己的孩子成才,怎么样的人才算成才呢?成才就是做了他喜欢做而且适合做的事,不成才就是做了他不喜欢做而且不适合做的事。所以我们别把孩子塞进我们编织的网里,扼杀了他的兴趣,逼他做不喜欢做的事。请大家回忆自己孩子刚生下时的那种骄傲。如果我们能够像相信自己的孩子一定会说话走路一样相信自己的孩子,那么他们肯定能学好的。我们在疲于说教的时候,在孩子们力不能及的时候学会耐心地等待呢。就像耐心等待孩子迈出一步再迈出一步那样,心急不是办法,粗暴只会伤了孩子的心。请大家千万别吝啬你的奖赏,一句话,一个眼神,一件廉价的小玩具,不需多少钱,却能收到金钱买不到的效果,为什么不去做呢?

3、让孩子享受成功的喜悦。

俗话说“数子千过,莫如夸子一长”。每个孩子都希望自己的能力能够得到老师和家长肯定和赞赏。与其说“你不要这样做”还不如“你那样能够做的更好”;与其让孩子在没完没了的批评中纠缠于做过的错事,还不如让适时的表扬给孩子的每次进步都鼓掌喝彩!自信不足的孩子更是特别害怕出错,家长更应尽量让孩子感受到父母对他的欣赏。有进步!继续努力!没关系,我相信你一定能行!不要吝啬真心的表扬。

由于个体差异,学生成绩有好有坏。孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评。但是如果孩子很努力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不能一味的给他泼冷水,因为这样反而会使他对学习产生反感的情绪。面对成绩差的孩子,我觉得我们家长不应该一味的责备,更不应该放弃。我前一段时间刚从一个学生口中听到一句话:“我妈妈说,反正我平时也读不好,还补什么课啊。”不知家长在说这些话的时候是否考虑过孩子的感受。面对这样的问题,面对成绩不理想的孩子我们该做的是跟他一起努力,想想怎样才能把他成绩搞上去,多关心他的学习情况。其实,有些时候你给孩子50元钱,还不如送他一本价值20元的书。我觉得他更喜欢后者。

4、学会将孩子的成绩进行纵向比较和横向比较。

所谓的纵向比较,就是将孩子现在同过去不同进期所取得的成绩相比较,是进步,还是退步,抑或是原地踏步。进步是因为他在哪些方面有所改进,有所完善,分析得出后要加以鼓励,让其发扬光大,开始表扬的频率要高,然后慢慢减弱,直到孩子形成了习惯。踏步,退步了是因为他不认真,还是方法不妥,分析得出后对症下药,拉起来后再扶上走一程。稍有进步,作为家长可以借助于老师的口吻,夸张一点表扬,帮孩子树立起自信,让他自强不息。

所谓横向比较,就是能将自己的孩子与同年级、同班级的其他孩子比较一下,找差距和不足。具有良好习惯的孩子,学习成绩一般都很优秀。而这一切,一方面归功于学校教育,另一主面是得源于良好家庭氛围的熏陶。对于这些孩子的家长,我们不妨去讨教一番。然后再结合自己孩子的特点进行实践,结果必然会有所收获。

分数只能作为评价孩子的一个参照物。90分与100分的孩子的数学能力究竟相差多少,不是仅仅靠分数就能说明的,我们得具体分析才是。孩子有失误,是纯粹的粗心,还是思考问题的方式有问题;是临考心理欠佳,还是……(略)

5、“今天没有作业”这句话是不成立的。

新型的教育体制下,学习方面的改变还表现在现在难度加大了,作业量相对多了,学习方法改变了。这主要表现在学生在低年级时很多时候是以被动的接收性学习方法为主,老师教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主张和想法。那么现在进入中年级以后就不提倡这种做法了,学生应该是自己主动的去学习,是“我要学”,而不是“要我学。”因此,有一些学生因为不想学,为了逃避写作业在家长面前说:“今天老师没布置作业。”那么在这里我也可以明确的告诉在座的每一位家长,“今天没有作业”这句话是不成立的。老师布置给他的作业一个就是一个,两个就是两个,更多的作业得学生自己去找,家长帮着去找。就算老师偶尔没有布置作业,学生自己也有很多作业等着去完成,如可以预习老师没讲过的内容,也可以复习老师已经讲过的知识。因为以上改变,所以会出现一部分同学求知欲增强,对知识追求,因此成绩越来越好,或者有明显进步;一部分同学出现惰性,怕辛苦,也有一部分同学对学习不协调,当然这类学生想把成绩搞上去就相对会累一点。

6、习惯决定命运。

这个主题是由两个论断综合起来的,一是习以成性;二是性格决定命运。

本来我们开家长会无须提及命运问题,这似乎是遥不可及的东西。但是,我们回头想想培养孩子十几年,真正的目的是什么?还不是为了孩子将来能过上好的日子,事业、生活都获得成功、幸福。如果不是为了这一目的,大家无须这么关注教育,关注孩子,更无须尊重老师。老师的可贵就是将别人迷惑的东西讲清楚,将别人未知的帮助他认识,将难学的化为简易的。

据魏老师自己说,他教两个初三班语文,常常有三分之二的时间在外讲课,而且他从来不批学生的作业,但他学生成绩总是第一。他用一句话将人们心中复杂的教育思想变为一句人人能懂的。我那建议大家一定要记往:“教育归根结底是培养习惯,行为养成了习惯,习惯形成品质,品质决定命运。”我当初读到这段话是十分惊叹的,大家就是大家,“教育归根到底就是培养习惯”,没有什么奥秘,没有什么复杂的事。联系曾教授讲的“自作自受”,我们就可以贯通起来了,行为就是自作,习惯成性,形成品质形成性格,最终影响命运就是自受。

这里,我不妨举出一例:习惯是在经常做某些事的过程中形成的。经常练习、经常熏习的语言、行为、思维就会成为一种惯性,就叫做习惯。熏习就是在父母老师朋友同学的耳濡目染中孩子也就有了我们的习惯,好习惯,坏习惯都在不知不觉传染给他了。

有一位家长喜欢上网打游戏,而且经常带儿子一起去,孩子能不迷网吧吗?孩子还能安心做作业?家长对老师说“孩子成绩随他去,将来自然成才呀!”老师呢?干着急!家长朋友,你是孩子克隆的对象啊!所以我要说:教育不是万能的!老师不是万能的!最终一切是自作自受的!

7、正确合理的家庭教育是人一生的幸福,错误和不良的家庭教育就是我们自己晚年的痛苦和辛酸。

孩子是我们晚年的继承和希望。正确合理的家庭教育是人一生的幸福,错误和不良的家庭教育就是我们自己晚年的痛苦和辛酸。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。在教育子女的问题有一个不成定论的公式:现在多付出一点,尽了自己的努力和职责,否则就会欠账,欠帐越多就会还债。还债有三个方面:一是升学,二是就业,三是婚姻。当我们在社会上无法维持生存时,就需要孩子的不断接济和帮助。有的家庭父母现在只考虑自己的欢乐和轻松,不注重教育付出,结果只能是一代惩罚一代,恶性循环。然而有知识有见地的家庭则是一代负责一代,一代孝敬一代,一代胜过一代,为国家社会培养了栋梁之才,自己也有一个幸福的晚年。我想,这应该也是我们在座的各位家长考虑的最直接的一个问题。

8、理智爱子,不要在孩子的问题上搞特殊化。

一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药。如果仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。”溺爱是一咱低本能的爱,真正的爱是理智高尚的爱,吃喝拉撒睡是爱,教子吃苦教子成材更是爱。

孩子每天都要正常上学,也不要为了一点小事让孩子提前离校,不要为孩子护短。有家长认为,孩子在校与同学发生矛盾就是受欺负了、受委屈了,其实不然。其一、身体接触就算打架吗?有孩子在下课时喜欢拍一拍同伴。这其实是表示友好,是孩子的天性。有孩子来回的打就有可能使一方获胜、另一方哭诉着来找老师。所以我们要正确看待学生之间的矛盾,不能只顾护短到学校来指责别人、为自己的孩子撑腰,这样不仅容易吓着孩子,也不利于自己的孩子。其二、一个巴掌拍不响。我们要详细了解事情,引导孩子分析自己的不足和过失,设身处地的为别人着想,多一分理解和包容,少一些挑剔和埋怨。从小就懂得谦虚和礼让、学会理解和尊重,将来他们就更能适应社会,更有发展空间,如果,同学的行为太过分,还是要告诉老师和家长,这是对自己的保护也是对同学的及时帮助。

9、家庭教育与学校教育紧密配合的问题。

作为家长,我们应该首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的。从家庭,幼儿园,小学到初中,这已是第四棒。而在学校塑造和加工的全部过程中,始终离不开正确家庭教育的配合。倘若没有良好、正确、合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。

学校的教育形式是群体性的教化形式,一个老师负责几十人的教化任务,所以学校不可能像父母那样有足够的时间和精力,把教化的对象集中在一个学生身上。无论从教育的时间和精力上来讲,还是从教育的对象情感上来说,家庭教育都占有特殊的优势地位和作用,其潜在能量是巨大的,开拓的前景是广阔的。

孩子在同样的年龄段里,同时走进同样的学校,在同样的班级里就读,授课的时间是一致的,教化环境是一致的,教则教规是一致的,然而接受教育的效果则有很大区别。这种大优大劣分化的原因,很多时候并不仅仅在于学校教育质量,还在于家庭教育的配合上。所以只强调学校教育质量,而不检查自己家庭教育配合的家长,一定是教育知识空白的家长。不妨这样比喻:老师好比医生,父母好比护士,学生好比住院的病人,医生的主要任务是下药,父母的护理是十分重要的。

父母要全面而准确的估计孩子的智力。作为孩子的父母要对孩子的智力水平作全面的考核,并做出切合实际的准确估计,这种评估不能过高,也不可过低。过高和过低都会导致家庭施教的不准确。错误和不准确的估计会影响孩子的学习成绩和学习情绪。有的家长在没有全面摸清孩子智力水平的情况下,单凭某一学科或某一单元的学习成绩就盲目断定孩“笨”,还有的家长盲目过高估计自己孩子的智力水平。错误的作纵向比较,拿自己儿时的水平与当代孩子作比较,这种比法误差也很大。那时你的童年只会玩弹弓、掏鸟窝,现在他们是会踢足球、上网吧。农村中有句古话叫“庄稼看人家的好,孩子看自己的好”,这一习惯意识在当代人中还是十分明显。所以在自己孩子婴幼阶段怎么看也觉得自己的孩子很聪慧,有的还误认为自己的孩子是“神童”做过一两件让自己吃惊的事就会念念不忘。但是到了上学后比较就看到了差距,再到中学阶段就灰心意冷,这就是对孩子智力估计失误所造成的。作为智力好些的孩子父母,我觉得我们要看到“人外有人,天外有天”。

10、在教育孩子时,家长要做到“爱与理智并存”。

有些家长把孩子当成自己的私有财产,教育孩子以自己的意愿作为准则,以望子成龙为孩子设计“明天”的规划,而一旦孩子达不到“设计”的要求,就会爱之愈深,痛之愈烈,或体罚,或放任自流……。这种缺乏理智的'教育,不但不能使孩子成才,反而会使孩子成为父母主观愿望的牺牲品,这样的例子不胜枚举。还有些家长对孩子百般宠爱,不管孩子的要求是否合理,都想方设法予以满足,这样的教育只会将孩子引入歧途。对孩子的爱,应是“爱与理智的并存”——孩子的合理要求,我们应给予满足;对一些不合理的要求,家长给孩子讲道理,让孩子明是非;有些不可为的事,不管孩子如何哭闹,都不能答应。对于孩子的兴趣和爱好,家长可以顺应自然,给予点拨和指导。

11、教育孩子“关心他人”、“奉献爱心”。

在日常生活中,父母应该注意利用生活中的小事,引导孩子去关心、爱护别人。比如,家里来了客人,父母让孩子去招待客人。孩子知道拿玩具和吃的东西去和客人分享,但是他特别喜欢的东西,就藏着不肯拿出来与客人分享。碰到这种情形,父母就悄悄的告诉他:“今天你是小主人,主人应该热情、大方的招待客人。”孩子听后,就乐意的把自己的玩具拿出来与客人分享。上周五回家时,就在我即将离开校园的时候,忽然耳边传来一阵大骂声。仔细一听,原来是这位同学因为下雨见自己家路近加上有父亲来接,就将自己的雨伞借给了一位同学了。没有想到却遭遇了父亲的一阵咆哮。你说,面对这样的家长,我们的教育力还能有多少?大教育家陶行知先生说“生活即教育”。是的,生活就象一所大学校,孩子在其中可以学到许多东西。只要家长随时注意利用生活中的具体事例去启发、教育孩子关心别人、奉献爱心,那么孩子就能拥有一颗善良的心。

12。教育孩子,要培养孩子的责任细节。

让孩子有责任心,家长们首先应该具备。比如别人委托的事情,父母亲一定想尽办法去完成,为孩子树立榜样。不然,孩子就会想:为什么你们大人都不言出必行,而要求我非得做到呢?孩子如果责任感缺失,就会缺乏抑制力,经常会被社会上的不良现象所诱惑,比如撒谎、作假、偷盗等。许多家长埋怨是网吧害了孩子,其实这是孩子缺乏责任感的一种表现,他们想逃避繁重的学业,想逃避不愿意做的事情,所以,就选择了刺激性很强的网络游戏,整天沉迷其中。有关专家建议,教育孩子一定要从点滴小事做起,从父母亲做起,从社会中的每一位成年人做起,给孩子起到模范带头作用,教给孩子们认识到什么是真善美,什么是假恶丑,什么可为,什么不可为,这才是实践教育的真正意义。否则,学校里教的是"仁义礼智信",社会上却是"坑蒙拐骗偷"。这种“成人有病,要孩子吃药”的做法怎能教育好孩子呢?

新学期什么主题发言稿篇15

老师们、同学们:

新年好!新春伊始,万象更新。度过了一个平安、愉快、祥和的寒假,我们满怀着新的希望迎来了一个生机勃勃的崭新春天。今天,我们全体师生在这里隆重集会举行 20_年春季开学典礼,借此机会,我代表学校祝老师们工作顺利,事业有成,身体健康,鸡年大吉!祝同学们学习进步,健康快乐成长!

20_年春天的大门已经向我们敞开,都说:一天之计在于晨,一年之计在于春。新年新学期要有新目标,学校将继续坚持走“质量立校,科研兴校,文化润校,特色强校”之路,紧紧围绕努力实现“内涵碧阳、创新碧阳、活力碧阳、平安碧阳、和谐碧阳、品牌碧阳”的新目标,努力办人民满意的学校。为此,我代表学校向同学们提出以下几点要求和希望:

一要学会做人,养成良好习惯。春天是播种的季节,有一首诗题就是《播种》,诗中写到:“播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。”同学们要以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校发给每一个同学的《黟县实验小学文明礼仪手册》中的要求,不断自我反省,自我纠错,重视品德修养和良好行为习惯的养成,做一个高雅气质的人。同学们,好好播种,好好把握吧!这里我想特别提出:高年级的同学要为低年级的同学做出表率,做出榜样。让我们的校园处处充满关爱和呵护!

二要学会生活,常怀感恩之心。人的一生有许多的人是我们成长过程中依靠的肩膀,照亮的烛光,前进的拐杖……他们是我们成长中的引路人、指导者和守护神,看起来似乎没有什么值得我们记忆的,但是没有这些人我们就不能健康快乐的成长。让我们学会感恩,常怀感恩之心。感恩父母,他们给了我生命和多彩人生;感恩师长,他们给了我知识和生活技能;感恩自然,给了我们生活之源泉,让我们有了绚烂的世界。

三要学会学习,孜孜不倦求知。勤于学习,善于学习,做一个知识广博的人。一个人成就有大小,水平有高低,决定这一切的因素很多,但最根本的是学习,学习是我们获取经验、知识、文化的重要手段。只有不断地学习,才能发现自己的不足;只有不断地学习,才能解决困扰自己的难题,使自己更加明智;只有不断地学习,才能为自己走向社会、服务社会打下扎实的基础。在学习上,我提倡两个字“实”和“巧”。实,就是要踏踏实实地学,扎扎实实地练,掌握基本知识,练就基本技能,做到“日日清,周周清”。巧,就是要掌握好的学习方法,以求得最佳的学习效益。每一门学科有各自的特点,每一个人也有个性差异,我们要在老师的引领下,找出适合自己的学习方法,与同学互相帮助,取他人之长,补自己之短,以求最佳学习效果。

四要学会健身,健康快乐成长。乐于参加体育活动,让自己的身心得到锤炼,做一个健康快乐的人。安全是一切学习生活的保障。人的生命只有一次,我们要善待自己,珍爱生命;我们要时刻注意安全,牢记安全第一,注意交通安全、饮食安全、活动安全……安全警钟长鸣于心,让安全陪伴我们快乐地成长。

新学期什么主题发言稿篇16

度过了一个祥和快乐的寒假,我们迎来了新的学期,新的学期,将孕育着新的希望,追求新的目标,本学期我校将力争在课堂教学改革、改善办学条件、推进校园文化建设、提高学校精细化管理水平等方面有新的突破。为此,我向全校师生提以下三点希望,与大家共勉。

一、开好头,起好步。希望大家从今天开始,从现在做起,树立明确的奋斗目标,对工作和学习进行认真规划和计划,严格要求自己,振奋精神,以饱满的精神状态,投身到学习和工作中去。

二、从细节做起,让自己每天进步一点。细节决定成败,只有把每一个细微小事做实做好,你才会成功!请记住,只有从上好每一节课、听好每一节课,做好、批改好每次作业,不说脏话,爱护校园环境,不扔杂物、纸屑等诸如此类的小事做起,并努力做好,你的人生才会变得越来越精彩,我们的学校也才会变得更美好!

三、勇于负责,敢于担当。新学期,我校将全面实施责任教育,每位师生都要说负责任的话,做负责任的事,当负责任的人。做到对自己负责、对他人负责、对集体负责、对家庭负责、对社会对自然负责。各位老师、同学们,一年之计在于春,在这个播种的季节里,让我们播下希望和成功的种子。我坚信,只要我们全体师生共同努力,泥沃小学的发展,将会不断实现新的超越。谢谢大家 。

新学期什么主题发言稿篇17

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家下午好!

告别愉快的寒假生活,带着对新学期的向往,今天我校全体师生,一起迎来了这新学期的第一次隆重集会——20__年春季开学典礼。值此机会,我先向辛勤工作的全体老师表示崇高的敬意和衷心的感谢!再向努力学习并取得进步的同学们表示真诚的祝贺!同时衷心祝愿我们的学校、老师和同学们在新的一年里取得新的成功,获得更大的发展。

新学期伊始,对在座的同学们,我想给大家提几点要求,希望同学们在今后的学习中做到有目标、有计划地安排自己的学习生活,争取更大的进步。

首先,是要继续养成良好的学习习惯。

一、提前预习的习惯。

预习是一种能力,也是一种学习方法。在上课前,要对上课内容预先进行学习,了解基中的概况、要点,这就是预习。预习能大大提高上课时的学习效果,有助于加深理解,解决疑难问题,使你在课堂上显得更自信,更有勇气。常用的预习方法有以下几种:

1、扫除障碍法例如在预习一篇课文时,先要粗读一遍。遇到疑难的字、词,要查一查字典、词典,扫清障碍。只有做好这些工作,才能通顺地朗读课文,了解课文大意,并加深对课文的理解。

2、找出疑点法预习时还需要多用心分析,找出疑问,这样才能在上课时带着疑问听讲,加深对问题的理解和认识。

3、习题试解法在老师还没有讲解习题以前,可以在预习时尝试着去解答某些习题。

这至少有两点好处:

1、习题是课文重点、难点的体现,预选做习题可以了解课文的重点和难点。

2、在试解习题的过程中,如果能做出来,可以提高解题的信心和兴趣;如果解不出来,或者解错了,则可以提醒自己在课堂上必须认真听课才能把习题搞懂。

二、及时复习的习惯。

圣人孔子曾说,温故而知新,可以为师也。也就是说通过温习旧的知识,能从中得出新的知识,这样的人就可以做别人的老师了。及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解,防止通常在学习后发生的急速遗忘。根据遗忘曲线,识记后的两三天,遗忘速度最快,然后逐渐缓慢下来。因此,对刚学过的知识,应及时复习。随着记忆巩固程度的提高,复习次数可以逐渐减少,间隔的时间可以逐渐加长。因此,我们要及时“趁热打铁”,学过即习,方为及时。接下去,我介绍一下几种常用的复习方法,

第一种是背诵。边背边读可以增加记忆量,节省记忆时间。具体做法是,先将材料读上几遍,然后尝试着背诵一遍,记不住的地方再读几遍,然后再背,直到彻底记住为止。

第二种是回想,一段复习材料背诵之后,间隔一段时间或在从事其它活动过程中。回想一下刚才的记亿内容,并将其中的重点内容(如标题和关键词)背出声来。其中遗忘的内容作为下次背诵的重点。

第三种是提示,将学习材料背过几遍之后,交给帮助你背诵的人,由对方任选其中应背的内容向你提问。背诵过程中遗忘的地方可以由提问者加以提示,并作为下次背诵的重点。这种方法适合于较长内容的背诵,若能与及时复习法结合,效果更佳。

三、阅读课外书的习惯。

读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密。书是人类进步的阶梯,通过大量阅读课外书,能使你的视野更加开阔。

四、积极发言的习惯。

无论是在课堂上还是在课外,都要勇敢地表达自己的观点和想法,与人交流。

五、善于提问的习惯。

学问学问,既要学,又要问。提问就是质疑和思考的过程,善于提问的孩子,就能比别人有更多的收获。

六、认真书写的习惯。

尽管电脑日益普及,写一手好字或者写一手规范的汉字仍是一个优秀人才应具备的素质之一。写字就是做人,字如其人也就是这个道理,无论是做作业还是做笔记,大家都应该争取把字写得规范、工整。

其次,学会赏识别人,学会合作学习。我们处在竞争与合作共生共存的时代,更加强调与人相容,合作共处。在现代科技革命条件下,单枪匹马、孤军奋战很难有大的作为。重大科技成果的获得者,往往是团体冠军,在集体中更能充分体现个人的价值。所以我们应该学会赏识别人,能学会与人合作学习,在合作中共同进步。

再次,正确面对困难,始终对自己充满自信。困难是人生中不可缺少的一部分,有的人在困难面前意志坚强,信心百倍,有的人则胆战心惊,畏畏缩缩,失去进取的勇气。一位哲人说过:一个人失败了并不可怕,可怕的是失去对自己的信心,一个人对自己都没有自信,那才是真正的失败,请同学们记住:酸甜苦辣都有营养,成功和失败都是收获。从失败和挫折中站起来的勇士才是真正的英雄。

最后,祝老师们,工作顺利,万事如意。祝同学们,百尺竿头,更进一步!

新学期什么主题发言稿篇18

各位老师,各位同学:

大家上午好!

印度伟大诗人泰戈尔曾经说过:“态度决定命运。”而作为学生的我们,态度的端正是影响我们学习成绩的很大一部分原因。很多同学学习成绩的下滑,可能都是因为态度出现了问题。人的一生中难免有高低起伏,在这关键的时刻,我们不能自暴自弃,应该懂得吸取经验,保持自己良好的心态,真正的对手是我们自己。而且我们一定一定要做到绝不松懈,拥有最好的学习态度和学习效率。如果让水发出饱和蒸汽的力,必先把水烧到摄氏二百十二度的温度。二百度不成,二百十度也不能办到。水在压力下一定要沸腾,才能发出蒸汽,才能转动机器,才能推动水车。"温热"的水是不能推动任何东西的。许多人都是想用温热的水,或将未沸腾的水,去推动他们生命的火车;而同时却还诧异,为什么在学习上自己总是不尽人意。

一个人态度的温热,对于他自己的学习工作所产生的影响,与温热的水对于机车所产生的影响是一样的。

时间不可预测,生命从无草稿,难以回放,无法修改,更不能重来。这一年永远不可能是那一年,这一周永远是唯一的一周,这一天永远也是难以复制的一天,这一个早晨过去了永远不会再有这一个早晨。同学们,让我们带着端正的态度创造美好的童年。

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