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作文毕业生发言稿格式

时间: 新华 发言致辞

你们好!首先感谢学校和老师能够给予我们通过这样的社会实践来展示自我和施展才华的机会!我们组做的课题是大学生就业与创业情况调查与研究。

在演讲之前,我想问大家一个问题。在座的各位同学是不是都想找到一份非常不错的并且非常理想的工作?好,那么,是不是更想找到既理想,又能够挣大钱,并且还会有一定发展空间的工作呢?好,谢谢大家!

那么,大家都看到了,每个人都有自己的梦想,每个人都不想白活一生,都希望自己能够做点事情,做点有意义的事情,对于我们大学生来说就是找到一份非常好的工作。但我们又不得不面对一个问题,那就是随着高等教育从“精英教育”向“大众教育”迈进,高校毕业生的数量急剧增加,据调查,仅20__年大学毕业生人数就有630万。尽管,近年来我国经济一直快速增长,产业结构升级速度加快,以此来不断为大学生提供就业岗位,但是由于毕业生供给增速超过经济增速,高校毕业生的人才供给量超过市场需要量,特别是市场经济体制改革的不断深化,社会劳动力资源配置日趋合理。这些不仅使得大学毕业生就业的社会形势发生了巨大变化,大学毕业生的就业观念、就业取向、就业方式等随之也发生了根本的转变。所以大学生就业难的问题越来越受到社会各界的`关注。

因此,我们怎样才能在众多的竞争者中赢得机会,大学生怎样对待找工作的问题,企业有需要什么样的人才等等这一系列问题就显得尤为重要。比如说,随着就业压力的日益严峻。我们发现一些毕业生缺乏必要的自信,就业时“饥不择食”,而另一些依然抱着“天之骄子”的心态,就业时“好高骛远”,脱离社会需要。这两种倾向都将导致就业成功率的下降。那么,我们所做的课题研究就是从我们大学生本身出发,通过走访、问卷调查等方式来了解大学生对找工作的真正看法以及他们所面临的困难,以及现在的企业都希望找一些什么样的大学生,他们又有什么看法和意见,然后,我们将所收集到的信息进行分类整理,推断出大学生和企业的真正看法,最后通过分析研究,我们试图寻找一种既满足大学生需要又能给企业带来利益的两全其美的办法来解决大学生就业难的问题。

我们认为通过我们的调查、研究和分析,我们一定会找到这样一种办法,并坚信它能帮助我们找到一份满意的工作,谢谢大家!

作文毕业生发言稿格式篇2

各位同学,各位朋友:

大家好!

感谢今天邀请我到这里和大家聊聊,给我的题目就是大学生就业心态。我就自己随便聊一下。因为当初我自己大学毕业的时候,我没有就业心态。我们当时毕业的时候是国家分配,国家指向哪,我们就到哪。当时国家没有把我分到西藏,把我留到了北京大学。国家说到哪,我们就走到哪。现在你毕竟有这样的心态,也不一定能做得到。

今天讲的主题,主要是三到四个方面。第一个是就业的大形势,第二是就业与职业的关系,第三大学生就业心态到底应该怎样,第四我现在从老板角度来看,我录取大学生最注重大学生什么东西。

第一就是大的形势。非常的不乐观,中国在大学生扩招的情况下,没有为大学生市场做好准备,中国在大学生就业这个层次上是没有的,比如说确实国有企业在发展,民营企业发展更快,新东方平均每年接纳400个大学生速度发展,既使这样,中国整个市场没有为大学生所准备的中国扩招的时候,也没有想到大学生毕业以后,该干什么。大学生该干什么?不知道,农民还有一点土地可做,工人阶级习惯了在机器跟前劳作,或者习惯了下岗,大学生找不到工作,可能是不可回避的一个命运这样的一个准备。

中国大学生毕业每年都在呈20%到30%递增,今年数据大学毕业生413万,就业机会比去年少了22%,大学生毕业人数增加22%,今年会有80万左右的学生毕业的时候有可能找不到工作,对于一个大学生是很痛苦的事情,因为在大学的时候花了很多学费,父母很辛苦,而且毕业生出来得工作,这是他们人生中间最重要的事情,但是中国大市场没有做好准备,不仅从大学生工作能力问题,也不仅仅是我们有没有工作经验的问题,而是市场没有办法一下子吞吐这么多大学生的问题。

我们当初毕业的时候,不存在找不到工作这样的行为,因为当时大学生是稀有动物,既然是稀有动物就相对比较好办一些,把你放在动物园展览也是能有收获的,现在大学生是遍地开花的现象。尽管社会已经接受了这样一个事实,这个事实就是大学生毕业有可能找不到工作,但是真正落到任何一个个体大学生身上,是非常难受的事情,国家在这方面尽管反复建立大学生就业中心,民间也在为大学生就业做出努力,但是实际上,由于中国整个大市场,没有为大学生的就业做好准备,或者说大学生人数毕业远远超过市场需求,就剩下大学生就业问题。

第二个,这是一个大形势,从教育本身来说,中国的大学教育依然没有什么过去大学教育当中反思过来,进大学就是学习知识,进了大学以后,大学四年轻松度过,很多的大学教授在市场上没有什么经验,只是受过职业训练的经验,中国大学的教授不少都是从大学走向大学,包括工商管理的教授,有很多没有自己在实践当中做过企业,学校尽管扩招了很多学生,尽管学校和教授都是为大学生就业非常重要,但是教学本身内容和就业依然是大大脱节。这是我身有体会的。这个脱节的,包括我所在的北京大学英语系,到现在依然学古汉语,依然学着拉丁文这样的东西,对中国大学生的现实,到底带来多少好处,是非常难说的一件事情,这个会增加学生的某种学术分量,但是现实当中,学生如果生存不下去,学这个东西能带来多大用处,还是一个很大的问题。

现在教育的导向,依然是让学生以知识学习为主,而不是以就业为主,导致学生没有做好充分的准备,心理上也没有做好准备,很少有大学老师上大学第一天,同学们你们上大学的最终目的就是为了使自己的生存更加好,而是你的生存更加好的唯一办法,就是毕业的时候,要找到一份好工作,如果找到一份好工作,在大学学的东西是一二三四五,没有这样的老师会这样讲的。只会告诉你这个原理背出来怎样,那个原理背出来怎样,中国的大学教学方针是有问题的。这个教学方针体现在心态问题上,大学生毕业之前没有做好很好的准备,通常到了三四年级自己面对工作,发现自己找不到工作,一个面对就业自己不知所措带来的后果。我问过不少考研究生的学生,为什么考研究生,反正到社会上也不知道干什么,干脆还上三年研究生,如果是因为找不到工作,而上研究生,对自己专业不感兴趣,中国研究生学习相对来说比较松垮,很多研究生三年过的比大学三年过的更加松散。研究生的扩招和大学生扩招导致的现象,两到三年以后,研究生和大学生拼命抢夺人才市场。这样的结果,研究生会占有优势,有可能本科生更加愿意从零干活,这样的结果,研究生和本科生就业形势同时不佳的情况,中国大学生就业情况非常严峻,每年几十万的人找不到工作,几年下来就是二三百万,这样社会问题就会出现,社会不安定因素就会非常的明显,未来如果说中国社会的不安定因素会出现,出现重要来源就是中国的大学生,尤其是找不到工作的大学生。会出现这样的情况。

再回过头来讲,讲到大学生的工作,我一直把工作分为三个领域或者三个步骤,就业、职业和事业。只有一个不能做,就是千万不能失业。我每次打事业的时候,打到电脑里敲出来的两个字都是失业。失业就是拼音中间,你把拼音的手两个失业和事业拼音是一样的,通常跳出来的第一个是失业,第二个才是事业。就是说,大量的学生根本不用谈事业,事业离你们太远了,真正要谈的是不是能够不失业的问题。就要从就业做起。找一份工作,不管是否喜欢,你就干,干上这份工作,有了一份业,就可以赚自己的钱,不用花父母的钱,这叫就业。我对学生讲课的时候有一个口头禅,22岁以前,如果父母需要通过给比一部分的经济资助赞助你大学毕业,如果这是父母的应尽职责,到了22岁大学毕业以后,不管你是上研究生还是什么,再花父母一分钱,是卑鄙的。从来没有听说一个老动物带着一个小动物过一辈子的。

对于我们来说,中国的父母尤其是,对于孩子未来,到底怎样让孩子生活得更好,有钱的父母,孩子找不到工作,没有关系,继续给他钱吧,最后剥夺了大学毕业生成长的权利。不知不觉由于父母不断供给,不断养育,最后使大学生自己越来越失去独立作战的能力,越来越失去自己成长的可能性,最后的结果一辈子不成长,一辈子没有出息。一辈子窝囊。我们那代人,从小必须自己劳动,从小必须帮助父母干活,我在大学的时候,父母不可能给一分钱,国家给22块钱一个月的生活费,大学毕业想的不是自己的理想不是自己的梦想,而是赶快干活,挣钱养活自己。

对于一个大学生来说,22岁是一个分界线,把自己和以前的依赖关系都割断。当然也有同学说,我22岁读研究生,我确实需要钱,但是我读研究生认为自己更有价值。价值跟社会经济交换,那就是货币。也就是这个价值背后你能产生货币,这个货币你可以毕业以后产生,也可以持续更长一段时间,比如做文学家,或者做画家,可能画到四五十岁,或者写到四五十岁,才能换回社会价值,比如梵高一辈子穷苦潦倒,结果死了一以后一部画就几千万美元。你先要假定自己每一天必须先活下去的境界,解脱你父母的依赖,依赖父母的状态,不管父母是否有钱,这个前提条件就是22岁的时候,假如你真要上研究生,真要出国读书要花钱,有没有可能向父母写一个借条,并且以同期银行利息计算。如果这样,你就有一种逼迫感,我必须工作,其实一般的工作就是远大理想和伟大色彩的工作,这样的工作对于没有工作经验的大学生来说我不太容易接受,通常另外一个情况,开出工资价格让你难以接受,当然大学生毕业以后,有能拿到上万块钱,也有拿到两千块钱我从来不认为一个毕业以后,拿到两千块钱以后一辈子赶不上那个拿到上万块钱的。大学生就业心态,在我这里碰到的情况非常有意思,比如有的时候故意很讨厌这样的大学生,说我能干这个,能干那个,说了解很多新东方的事情,现在干这个事情,新东方也有一些位置可以干,比如有两间厕所没有人打扫,你是否愿意打扫。如果你真看好新东方,如果你真喜欢教育的话,一般的学生看到这个是不会接受的。如果真接受了,至少给我的感觉就是就业心态,就是想在这个领域发展。

你在新东方打扫卫生一年,你离开的时候,写简历就是在新东方工作了一年。如果你有更好的职业心态,作为大学生每次打扫很干净,我每次进这个厕所都感到厕所是超一流的,我觉得你的工作精神,敬业精神让人达到钦佩。如果你再坚持一段时间,我可能给你分配更多的工作,比如四个厕所,这样加了一倍的工作机会,如果四个厕所打扫的很干净,我就可以把打扫新东方的员工都归你去管,第一你的工作很好,第二你有敬业精神,第三我发现你个人沟通不错,我肯定让你逐渐进入管理岗位,这不就很容易做到了这个事情。这是一个就业心态的问题,大学生现在面对社会,自己一进入社会就能看到自己一份喜欢的工作,并且能拿到很好的薪水做下去,这样的机会确实比较少。

你进入机会的敲门砖,就是你必须选定一家单位以后,从这个单位最基层的工作干起,并且以自己的态度和业绩来证明自己在这个领域的发展前途,以及证明自己对这个机构的喜欢,让自己在这个机构中间逐步上升。所谓就业就是找一份工作而已,特别简单。我当初留在北京当老师,我从来没有想到当老师,我从北大毕业以后,仍然中英文水平比较差,之所以留在北大当老师,是国家分配体制所导致的。我填的申请表中间的志愿,都是包括国家机关,包括外贸部,外交部等等这样的单位,这是北京大学老师的职位我从来没有填的,之所以被留下来,当时北京大学公共英语四六级非常缺老师,必须得留五到六个同学作为老师。我是作为全班倒数第五名被留下来的。我留下来以后,我知道不能丢这样的工作,如果我拒绝了,就意味这我的户口被打回原籍,这样我就要回到农村去,所以交给我什么工作,我都得干,从不会当老师,抱着一点点敬业精神,抱着对自己的学生一定要好,从不会当老师,到一年多自己以后,我自己把老师这个职位做了一个转向,最初我的概念,就当那么一两年老师,同时还看看有什么机会,或者出国,或者转到别的好行业去,没有真正想过自己要当一辈子老师,直到当了两年老师以后,就转到第二步。就是职业境界。

职业和就业区别,就业就是能使自己能活下去的临时工作和未来发展方向不一定相关,可以相关也可以不相关的工作,叫做就业。职业不一样了,选择这个行业打算干一辈子。我在北大两年以后,就下定决心自己一辈子不离开老师的讲台。基于我大量的时间,当老师每个礼拜最多教10个小时的课,第二我多余时间可以读自己的书,而且当老师有寒暑两个假期,可以出去旅游,你得到了对时间的交换,我这么想就决定当老师,在北大当了那么多年的老师,确实过的比较舒适。没有想到我还在当老师,没有想到我所认为当老师可以带来的时间上的充分,以及可以享受充分的空间,就是出去旅游这样的机会,对我来说完全没有。没有想到当老师这个职业慢慢转向另外一个状态,当我确定自己的一辈子职业方向以后,我本来的打算是在北京大学一直干到年纪大,最好能录到北京大学三级教授或者二级教授来当当,中间出现波折,因为出国的原因,因为北大跟我各自各样的关系,比如说最重要的一个原因,是因为我在北大在外面被培训机构教书影响了北大自己培训机构招生人数,结果北大给了我一级行政机构的处分问题,导致我下定决定从北大辞职这样概念。做新东方不是我主动选择,是一个被动选择。是被某种外来因素推动以后,产生的一个被动慢慢转向主动的&39;概念。

对于我自己来说,把老师作为自己的职业,就下定决心以后,从来没有变过,包括做新东方,包括现在的新东方我仍然是老师的身份出现,有很多时候,有很多机会可以做别的行业,比新东方赚更多的钱,包括某种意义上来说,新东方可以进入房地产,包括新东方可以进入歌厅,包括可以进入游戏行业,假如我们愿意,因为新东方有这样的前提,有这样的资金投入实际上,为什么所有这样的东西,我们都全部没有去考虑,因为我觉得做这些东西跟我做老师没有关系。所以,我的事业整个的围绕就是围绕在了我这个职业,事业就是职业对外的扩展和延伸。

它的前提就是你那个事业做失败了,仍然可以回到你的职业。就是如果事业做失败了,发现自己变的一无所能了,你职业和事业一起丢了,就只能回去打扫卫生就业了。对我来说就是英语老师,往后扩展就是英语和各个方面加在一起的,比如文学哲学可以用英语一起来教,我现在回到老师的位置上,相当的轻松。我以前没有新东方,现在新东方没有了,我还是没有什么丢,我原来只是一个老师,而说不定我还赚了,原来在北大的时候是出来一个讲师,现在让我再回去,如果不给我一个副教授,我是不会回去的。总的来说我是没有丢的。我觉得始终有一个中心点,利用自己的强项和别的人一起看一份事业,比如你是一个会计,慢慢干起会计事务所,你是律师,你慢慢干起律师事务所等等都是这样的先例。

也就是说,围绕你自己的特长,去做这样的事情,有一个好处,这个好处是什么呢?你失败了也不可怕,所以我觉得大学生要做到三个领域的东西,实际上就是如何先就业,我通常不鼓励大学生在大学的时候就开始创业,除非创业不用花太多的钱,如果你的创业是有大量的风险投资给你投完以后,你花完以后,风险投资拿你一点办法没有。创业的前提就是我想成功,根据统计数据,大学生本身没有毕业的时候,直接创业成功的比例很低,估计有10%的人能相对活下来,最后能做成真正大气的1%都不到。我比较主张大学生带着自己的创业梦想,在相类似的机构或者说能使你学经验的机构,工作一两年,使自己的个性,以及自己的技术才能更加完善,再去创业的比例成功概念就更高一些。

如果有这样的机会,一上来就想创业,并且有这样的财富或者说不需要财富,背后承受多少失败你都无所谓,如果创业只是这次失败了,也又是成功可能性的。我的创业是在北大毕业以后,已经工作的七年基础上,并且北大出来以后,为别的培训机构工作两年基础上,才有了新东方,各个人的领域不一样,比如高科技领域有一个好的想法,如果不去实施,可能就被别人实施掉了,这个时候创业的机会或者时机要抓得更加准一些,如果稳妥的做一些自己的事情,积累经验是更加重要的事情。从大学生就业本身,或者大学生毕业以后找工作的心态来说,我觉得有几个,第一个准备阶段。我常常说准备阶段,就是进入大学以后,大学生有这样的行为,由于高考太辛苦了,让人变成了非人状态,大学第二年级就让自己变成人的状态。大学一年级成绩相对比较好的情况,尽可能生活过的稍微轻松一些,把知识学的更加广泛一些,但是不一定要那么的精到。作为一个综合素质的准备阶段,大学一二年级可以弥补你在童年、高中失去的那么多的欢乐,但是真正的就业准备,其实从大学三年级一开始就开始了,三年级、四年级两年要做几件事情,才能使大学毕业以后找工作相对顺利。

第一个从大学三年级的时候,就应该搞清楚毕业以后,找工作是什么方向。我是做人力资源,还是市场营销,还是软件,还是硬件,还是做物流管理,这个非常重要。如果你不经过两年的准备,两年你在市场营销方面,不断对专业进行探索,毕业的时候,告诉任何市场营销的招聘的单位,你说我在这方面非常厉害,这是有证据的。第二通用技能必须增加。所谓通用技能,比如英语水平,电脑知识,你到任何一个单位工作,考你的英文,要了解你的电脑操作水平。三年前我不知道电脑怎么打开,现在我电脑知识掌握的非常熟练,你没有办法,我有很多秘书和助理的。我不能晚上12点钟把我的秘书助理叫到我家去,这样会传出绯闻的。

大学生上大学的时候,一定要实践,而且不一定拿工资。比如你到新东方来,既使打扫一个月的卫生,这也是工作经验,你如果真正干得很好,如果我写一封推荐信,对你未来找工作很有好处,找可靠企业老总给你写的推荐信,未来就是一种诚信保证,既然我敢推荐你,就意味着你这个人不赖。中国企业大量老板我是认识的,中国未来老板之间,企业老板之间相互推荐,变成大学生就业非常重要的渠道。因为中国是一个整体上缺失诚信的社会,因此需要诚信系统,这个诚信系统就是需要靠人与人之间打交道的关系,我给你写一封推荐信,到杨勇这儿工作,杨勇发现你不行,然后打电话说我一顿。然后他再跟别人说,我还怎么混。相反过来也是一样,这样带来的杀伤力是巨大的。如果说你去工作了,你真的做得很好,真的有这么一个人给你写推荐信,第三条一定要的,大学三年级、四年级寒暑假一定要找工作,这样有一个基础。

最后一点,就是在大学三四年间要准备与人打交道的心态,从同学做起,与人打交道。我只要强调一点,就是分享心态,现在中国独生子女非常霸道,什么东西拥有了自己独享,从感情到物质上的平等交往的能力没有的。什么叫平等交往。我从小到大就是按照这条线做事情,做到现在没有变过,我比喻六个苹果心态,你有六个苹果有两个选择,一个是到树林里全部吃完再回宿舍,你自己全部拥有你的六个苹果,你失去了无数六个苹果到社会上交换无穷快乐的可能性。如果你有六个苹果,自己吃一个,把另外五个苹果带回宿舍,分给宿舍五个同学,得到结果完全不一样,表面丢了五个苹果,实际上得到五个同学的认可和好感,开始了感情交往,开始了互相帮助,而最后的角果,换回的无形资源比五个苹果要大很多。还有就是我吃了你这个苹果,我下次买了不给你吃了良心上过不去。到了单位,和你的事业合伙人这么分享,在大学跟你的学这样分享,这是非常重要。一百块钱自己也可以吃,也可以一百块钱自己只用十块钱,另外的钱,想办法扩大自己的实力。新东方做到现在,几乎没有散伙的行为,凡是从新东方出来的人,都是理念上不一样的人。我们新东方股东人数扩大到500个,包括新东方普通老师员工,这个结果是新东方越来越大,人才越来越多。

这是大学生就业的几个心态。专业能力的定向,通用技能掌握,最后工作经验的积累,最后是与人交往的分享心态。把这个讲完以后,最后做一个总结,一个人的工作最大的重要性,就是两个要素组成,专业加上综合素质,从综合素质,我作为老板,讲一下你在我这工作,排名第一,有专业前提,你什么能力没有,有后面的素质也不行,第一诚恳和诚信,你这个人看上去极其可靠的,第二要踏实,诚恳诚信不意味着踏实。第三多种能力,很多人很有才能,一到办公室以后,把办公室弄的到处乌烟瘴气。第四创新能力,必须给我提出新思想,新主意,让我感到你想到的东西,我没有想到,我觉得你想到的东西比我想到的有价值,这样你的位置会节节上升。第五就是无私。如果把这几点放在身边了,我觉得不光就业得成功,你的事业也会一辈子勇往直前,没有不成功的道理。我就讲这么多。谢谢!

作文毕业生发言稿格式篇3

各位年轻人:

关于各位的称呼我想了很久,思来想去还是"年轻人"最好。这是世上最让人羡慕的称呼。年轻就有梦想,各位同学可以大声高呼:我有梦想我怕谁,我骄傲!今天是一个充满希望和挑战的日子,因为战场的硝烟已经弥漫;今天是一个值得纪念的日子,决战前冲锋的号角已经吹响,这是你们人生道路上一个奋斗的新起点;今天是一个惊心动魄的日子,有数以万计的学子在充分调动着每一点积极因素,在磨刀霍霍,要把自己的潜能发挥到最佳,要刻苦发愤,做狭路相逢中的勇者;今天是一个神圣的日子,我们高三年级一千多名学子在这里郑重宣誓,声震天地,向着我们的理想、目标发出勇猛的呐喊,去赢得我们志在必得的辉煌。凭什么说志在必得?因为我们是炳辉的学子。这也算理由吗?当然是。出一个谜语,谜面是炳辉中学,打一食品名字。谜底是"旺旺".这几年炳辉中学的高考太旺了,校旺、人旺、士气旺。一年一个台阶,去年更是在滁州所有高中中名列第一。这种旺不是因为什么祥瑞或是运气,而是因为我们有了一套行之有效的管理和应考模式,这是一种理智的行为。它可以最大可能地帮助各位实现自己的梦想。

作为考生的同学们应该尽自己最大的努力做好最充分的准备,充分的准备无外乎良好的心态和科学的方法两方面。在此我给大家提出几点要求:

一、相信自己,战则必胜。

我们为什么要相信自己?因为我们没有理由不相信自己。很多同学在怀疑在这仅剩的100天里能有什么样的提高。我下这样一个结论:如果说之前的1000多天是奠定豪强地位的日子,那么这最后的100天就是黑马倍出的时间。为什么这么说呢?大家可以想一想,高考的性质是选拔性考试,其目的是通过高考选出各个层次的学生进入不同的学校进一步深造。所以它不仅仅是考察基础。或者说基本知识不是高考考察的全部,其重点应该是综合能力的考察,这一点从09年的考试说明上也得到了证实,今年比往年更强调能力的考察。而我们后面的100天主要的任务就是对大家的综合能力加以训练。当然相对而言基础好更有利于后面的提高,但相对薄弱的同学也有机会缩小差距甚至迎头赶上。这100天努力与否会有天壤之别。对于懒惰与脆弱者它简直就是一场灾难,对于勤奋与勇敢者,他则是一次飞跃与升华。

二、百折不挠,挑战极限。

同校同读,岂愿屈居人后,同窗同学,焉能甘拜下风。看亮剑我记住一句话:军人要有骨气。今天我要说:学生要有志气。讲到志气就要谈到大家的高考目标。什么是目标?目标的高低应该要恰当,不能高的无法企及也不能低的唾手可得。应该是自己通过不懈的努力从而奋力可及的。学习不会是一帆风顺的,在通向高考的道路上总会遇到困难,这是正常的。关键是面对困难不要逃避,要勇于面对。有的同学在桌子上贴一个字条用于警醒自己:在那里跌倒就在那里站起来。从来没看到那个在桌子上贴:在那里跌倒,就在那里躺下的。说明大家都想有一个坚毅的性格。但我们学习时确实会遇到很多的困难,有时甚至让我们难以支撑。这就要求我们从精神上战胜自己。方法很多,比如说有一个精神胜利法的鼻祖:阿Q,他的方法就非常的实用。当我们遇到不会做的题目时,我们就想:这题全年级大部分甚至全部人都不会。有同学讲不行,我明明看到他做出来了。那你就像:不会做,别瞎做,全错了吧!当我们顺利地做出一题时,你就想:这题,全年级就我一人会做。

三、科学地安排学习

首先是管理好自己的时间。想当大集团的CEO去管理上亿的资金和数千计的员工吗?好,让我们从管理自己的时间做起。先计算一下你的资本,我们还有100天,即2400个小时、144000分钟。如何管理?首先要有优质的时间管理思维。什么是优质的管理思维呢?就是用好现在的一分一秒,让每一分每一秒都体现它的价值。过去的让它过去,永远不要回顾;未来的,等来了再说,不要空想;我们只抓住了现在,用我们现在的理解,做我们所应该做的。高考不至,学习不止。

其次要合理学习。"合理"的学习方法对每个同学不可一概而论。但在这个时期有几点大家应该注意。1、做题与看题要结合。很多同学都在疯狂的做题尤其是难题,这其实是在医学专用自己。我不是说做题不好,但要有效果。一个星期前做的题现在又不会了,这样的做题还有什么意义。所以做题一定要与反思相结合,寻找题与题之间的关联,探寻题目的本质,从而真正将新知识纳入原有知识结构中去。

再次,培养合理科学的答题技巧。在高考的面前我们是弱者,不能和它硬碰硬,除非你有把握考750.所以在考试时我们主要的策略是和它周旋。当我们遇到难题时千万不要把袖子一摞说:老子和你拼了。那倒霉的肯定是你自己。先易后难一定做题的原则。一份试卷原则上在各个题型上是先易后难螺旋式上升。但不是对每个学生都一样,因为每个学生都有自己的强势和弱势知识点。所以在难度安排上不必过于认真,可以根据自己的特点稍微改变一下试题的顺序。以期做到容易的拿全分,难得尽量拿分。

同学们,三年来尤其是高三这一年,你们披星戴月,每天十多个小时的埋头钻研,遇到挫折你学会了独自面对;遇到困难你学会了怎么去处理;面对寂寞、苦闷甚至打击大家都挺过来了。大家千万不要小看自己,这些事情不是每个人都能做到的,这些苦不是每个人都能吃下来的。十年、二十年后当各位事业有成时回顾你的学习生涯你就会发现高中三年对你人生的影响。各位同学我们炳辉中学有着优良的传统,这个传统不长但足够优秀。现在这个传统传承的你们的肩上,而在你们的身后有将军精神的支撑,有父母的期盼,有老师的鼓励,有数千学长的意志支持,你们不是一个人在战斗。我祝福你们!二战时期,邱吉尔曾有一段经典的话,今天我与大家共勉,也作为我发言的结束。"在这危急存亡之际,我没有什么可以奉献的,有的只是热血、辛劳和汗水。你们问:我们的目标是什么?我可以用一个词来回答:胜利———不惜一切代价去赢得胜利,无论多么可怕,也要赢得胜利。无论道路多么遥远和艰难,也要赢得胜利,因为没有胜利,就不能生存".

作文毕业生发言稿格式篇4

各位老师、各位同学:

你们好!

各位老师、各位同学,你们辛苦了,紧张而又活泼的一学期又告结束,在这一学期中,祝愿大家都能取得理想的成绩,心想事成。

不知不觉中,高中生活就这样结束了,作为一名高中生,我要对所有的老师们说声:老师,你们辛苦了,感谢你们的辛勤培育,让我圆了自己的大学梦。

回想过去,我们曾经为获得的好成绩欢笑过,也曾经因成绩回落而黯然神伤,因为我们都想在高考时能用好成绩来回报父母老师,因此,在高中里如何学习,才能获得好成绩,就成了一个让人头疼的问题。下面我就高考中每门科目谈一下自己的学习心得,同时也感谢学校能给我这一次机会与各位同学一起探讨如何把自己的学习水平提升一步,学习成绩更上一层楼。以下几点,以供参考。

1.在总体规划时,根据自己的情况,给自己定位时,要有一个目标,然后朝着这个目标去努力、去奋斗,每当获得了一定的成绩要不骄不躁,继续提升自己、超越自己。世上任何事情没有一样是不可实现的,奇迹往往随时会出现,与懒惰无缘。每当自己学习失误遭受挫折,要不气馁,总结和吸取教训,拿出自己的勇气和信心去实现目标,须知世上无一事一成不变,事在人为。

2.对自己要有信心。能,我一定能,别人能做到的,自己也一定能做到。上课要认真听讲,这至关重要。要打好扎实的基础知识,因为有一定难度的往往都是从基本知识演变而来的,要争取当堂听,当堂记,当堂理解,听讲时认真做笔记,而且是有选择性地做好笔记,注重重点、要点、难点、疑点,注重理解,已经熟练掌握的可不必记下,以节省时间,不懂的地方要多问老师,直至弄懂为止。要善于分析、理解,培养自己的兴趣爱好,对每一门学科,只有有了爱好,感兴趣,才能学得好,学得精。功夫到,自然水到渠成。在具体做题时,要熟知题意,冷静思考,细心分析,按部就班,步步推敲,直至做好。

总之,自己的学习道路还需要根据自己的特点,自己去摸索。以上只是我个人的一些看法,希望对大家能有一定的帮助。

谢谢大家!

作文毕业生发言稿格式篇5

尊敬的各位领导,老师和亲爱的同学们:

大家好!

我是__学院__专业的__,今天很荣幸能作为我们x院优秀毕业生代表之一在毕业典礼上发言。首先我想向我院老师们道声:辛苦了,谢谢你们!并向你们四年来辛勤的付出与栽培表示最崇高的敬意和最衷心感谢!

光阴似箭,岁月如梭。四年的大学时光转瞬即逝,回首期间的点点滴滴,有成功后喜悦的欢笑,也有失败后失落的泪水,但是每一次的困难挫折都不断地激励着我前进,见证着我成长。在学校学习的这四年间,我从大一的无所作为,到今天能够自信地站在这里作为优秀毕业生代表演讲,离不开老师的倾囊相助,同学们的鼎力支持,以及自身的努力。在这里我想与大家分享我的座右铭“艰难之路,唯勇者行”。希望同学们无论在学习上,还是日后的工作中,都不要被挫折和困难打倒,我们要越挫越勇,勇往直前。

站在这里,有太多感谢的话要说,首先我要感谢各位老师,是你们传授我们专业知识,教诲我们做人的道理,引领我们步入知识的殿堂,给予我们精神上的力量与支持。我要感谢父母,默默地为我们付出。为我们的生活起居保驾护航,正是你们无微不至的呵护与奉献成为我们顺利完成学业的坚强后盾和安宁的港湾。最后我还要感谢我身边的每一位同学,谢谢你们这几年的陪伴,有相互的鼓励,彼此的支持,因为你们的陪伴,让我的大学生活无比充实与快乐,成为我生命中最难忘的岁月。

今天,我们即将离开,即将分别,但是今日的毕业不是青春的终结,正是它揭开了我们人生的新篇章,开启了人生新的征程。此时此刻,虽然满怀激动和喜悦,但是我更感受到未来的责任和挑战。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,未来的道路遥远而漫长,希望同学们不畏艰难险阻,不遗余力地去追求,探索自己的未来。最后我祝愿所有的同学们今后一帆风顺,事业有成,铭记“__”的校训,用自己的努力继续拼搏,立志服务社会,报效祖国,用青春撑起属于自己的一片天空,努力成为对社会有贡献的人。

最后,衷心祝愿我们的母校蓬勃发展、再书华章!谢谢大家。

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作文毕业生发言稿格式篇6

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是___届毕业生__,今天,我很荣幸、也很高兴能够站在这里发言。首先,请允许我代表__届全体毕业生向长期以来关心、教育和帮助过我们的各位领导、老师致以最衷心的感谢和最崇高的敬意!在这样一个离别的季节里,我们欢聚一堂,举行隆重的毕业典礼,此时此刻,我们的心如同这夏日的骄阳一样火热。五年前,我们怀着对大学的期待与梦想,挑灯夜战,奋力拼搏,为了一个共同的目标,我们选择了这个学风严谨、校风淳朴的校园,成为了__的学生。日月辗转,光阴似箭,转眼之间,离别的钟声就在耳边敲响了。回首这一路,我们从最初的懵懂、迷茫与困惑,成长为今天的自信、成熟与睿智,从无知到有知,从浮躁到成熟,有创新的思维、智慧的碰撞、心灵的交流和真诚的帮助。在这里,学校为我们的学习构筑了坚实的平台,为我们的成长付出了艰辛的心血,为我们的生活付出了奉献了无微不至的关怀,让我们度过了人生中最美好的一段年华。在老师的言传身教中,我们学会了分析与思考,学会了丰富与凝练,学会了合作与竞争,学会了借鉴与挖掘。这些丰厚的收获,宝贵的财富,无疑使我们在竞争中多了一份信心和勇气,在人生的道路上迈得更高、更快、更远!

在这充实而精彩的大学生活即将结束时,我们将要带着各自的梦想走向四面八方,走向全国各地。那一起啃书本的日子,那一个个卧谈的夜晚,那互相倾诉心声的日子,那一同感受生命色彩的日子,那铭刻了我们共同经历的日子,都将成为我们人生中最刻骨铭心的记忆。

从今以后,我们就将踏上新的征程,开始我们新的生活。让我们再一次向老师们说声“谢谢”,是您用自己的德和爱,让我们得到了远比书本知识更宝贵的信念;让我们对自己的父母说声“谢谢”,是他们一如既往地支持让我们在人生路上充满了勇气;让我们对这美丽的校园说声“谢谢”,是它不变的安静、祥和记载了我们的奋斗与成长。让我们再一次相互拥抱,互相说声“谢谢”,让我们回想起那纯真的笑容、纯洁的心,感悟关爱的甜蜜,忘记重重的不愉快;让我们再一次握手,化解心中彼此的矛盾,让我们用会心的微笑,记录下这美好的瞬间。

即将离开母校,离开美丽的校园,告别亲爱的老师和同学。千般的眷恋,万般的不舍,千言万语难以表达!在这里,请允许我代表全体毕业生向学校郑重表示:不论我们走到哪里,我们都会谨记您的教诲,都会牢记我们是__的毕业生,我们身上有“__”的烙印,在接下来的生活中,我们一定会坚定信念,恪守医德,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,坦诚做人,努力做一个拥有智慧并富有激情的人,做一个胸怀大智并脚踏实地的人,做一个富有责任并敢于勇挑重担的医务工作者,用学校赋予我们的知识和智慧描绘出壮美的人生画卷!

最后,祝各位老师工作顺利、身体健康、万事如意!祝同学们一路顺风、前程似锦。祝我们的学院繁荣昌盛。谢谢。

作文毕业生发言稿格式篇7

亲爱的同学,敬爱的老师们:

大家下午好!

在这百花齐放的缤纷季节,在这艳阳高照的绚烂季节,我们即将分离,即将告别这养育了我们六年的母校,即将再见着含辛茹苦的老师。我千万句的祝福,终究还是化成了一句“常联系”。

啊!我忘不了,忘不了六年的同窗情。

六年的我们,曾一起笑过,更一起哭过。永远铭记着痛哭时,你伸出手塞给我的纸巾;永远铭记你俯首为我讲解数学题;永远铭记,不管我怎样狼狈的摔倒,你都会义不容辞的扶起我。在接下来的日子里,我们将面对陌生的环境,陌生的面孔,陌生的一切。还会遇上前所未有的挑战,请你记住,我们将永远与你并肩奋斗,我们的心永远串在一起。当你逐渐熟悉周围的一切,当你努力学习成为了学霸,许多人对你前呼后拥,请不要忘记,我们曾经共患难的时光。初中的你,定能飞得更高更远,信念定能更加坚定、纯洁。

啊!我忘不了,忘不了老师的谆谆教诲!

“种树者必养其心”。六年的悉心教导,老师每天面对几十张稚气的脸,进行心与心的交流。您用婉转、优美的语言熏陶着我们的心灵,教导我们要做一个品格端正,有教养的人。老师,我不会忘记您说的话,您的话就如将颗颗流光溢彩的珍珠串起来的主线,是珍珠更加耀眼,自己却掩盖在了珍珠的光彩下。您放心吧,进入了初中,我一定会好好努力,不负您的重望,您不用担心我。我一定会为您,为母校增光添彩。我会将小学的梦想带入初中,好好学习,使梦想之树根深蒂固,枝繁叶茂!

啊!我忘不了,忘不了敬爱的母校!忘不了,这可爱的一切!离别,或许是另一种开始。再见,亦或是再次见面。亲爱的40只,愿你们勇于拼搏,做有梦,敢于实践的21世纪主人!

作文毕业生发言稿格式篇8

各位老师、各位同学:

大家好!

再过60多天,我们全体高三学子就要整装上阵,踏上神圣庄严的联考战场了。十二年寒窗苦读、辛勤劳作,为的是这冲刺和决战的时刻。在此,我谨代表学校并以个人的名义向废寝忘食、辛勤耕耘的老师们表示衷心的感谢和敬意!向锐意进取、奋笔描绘的同学们致以亲切的问候!

在这决战的日子里,同学们充满渴望,激荡着旺盛的求知欲和高昂的战斗欲,那是勇士们战前的期待!同学们勤奋刻苦,早起晚睡,挥笔狂画。拥有了你们这样一群勤奋的同学,就有了我们野风16年高考取胜的根本。“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”。同学们,我们在感叹时光的流逝之时,更感慨你们的迅速成长。

同学们,我们拿什么超越历史,赢取新的辉煌呢?拿什么给予我们智慧的老师以表达感恩之情呢?在此我讲五句话与同学们共勉:

第一句话:选择改变命运。

人的一生可选择的机会并不多。我们的生命基本在做两件事情,第一件事情,就是不断的积累,从小学、中学到大学;而目标是第二件事,即不断改变我们的生活。我们选择了美术,最后60多天的积累更为关键,这决定你能否按自己的愿望改变生活,按你预设的生活轨迹前行,那主动积累就是关键。只有自觉锁定目标,才能不断激励自己快速提高。

第二句话:境界决定效率。

集训冲刺的最后时刻,任何浅薄的胡思乱想都是无益的,只有主动用心的高效行动才最实惠的。这也是我们有责任心、有担当的标志。既然非用功不可,就应该愉快地去用功。大家也可以将画画想象成你生活中最快乐的某件事,你就会迁移愉快的心情,以高昂的斗志面对这紧迫而重要的冲刺了。

第三句话:勤奋成就未来。

在这冲刺的时刻,我们没有时间耍小聪明自欺欺人,只有认真做好每一天的事情,遗憾才会更少。而能控制时间利用率的只有你自己,同学们应当放下自己讳疾忌医的架子与虚荣,向老师和同学求教,主动利用一切可能的时间强化训练,才能在与全省优秀学生的竞争中立于不败之地。

第四句话:平和彰显气度。

平和是一种难能可贵的心理品质,更是审时度势的平衡技巧。我想同学中不平和的各种因素,无外乎两种:一种是横向与他人比,容易产生不平衡;一种是纵向与自己比,容易产生不平衡。在与别人比时,平和是要多包容、多看到别人的优点和长处,不抱怨、不偏激、不奢求,实事求是看问题,主动交流找差距,在享受学习中调整心态,保持平和;与自己比,要客观分析变化原因,反思自己的画画情况,不偷懒,肯定自己的微小进步,让自己的长项更长。

第五句话:意志造就前程。

风华正茂十二载,击水扬波青春路。我们花了多少精力,苦炼十八般武艺,为的就是在20__年过关斩将!常言道:“行百里者半九十。”最后一程往往是最为艰苦难行的。同学们,无论前进的道路多么崎岖难行,都不要放弃,坚持到底才能胜利。

同学们,我们所有老师都将与你们同行,都愿意指导帮助你们实现目标,也真诚祝福你们高效使用这关键的60多天,去续写你们辉煌而幸福的人生,再续野风神话!谢谢大家!

作文毕业生发言稿格式篇9

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是来自材化学院稀土041班的单小璇。真的非常感谢各位领导和老师给了我这个机会,让我能够作为一名优秀毕业生代表在这里发言。

四年大学生活就要过去了,和稚嫩的大一新生相比,我们显得成熟多了。我们在酒会上相互道别珍重,我们收来一张张同学录,我们最后一次收拾行囊去邮寄,我们来参加这次会议……这一切都告诉我们:“要毕业了!”回想四年,我最大的感想是,在母校的老师和同学的帮助、支持和鼓励下,我一直在不断努力着,努力获取进步,努力充实自己!

毕业了,以后我们将不会轻松地喊着:“学校,我们学校”,大家或许都会带着记忆和怀念,悄声说:“母校”。“母校”,有一个“母”子,就像是伟大的母亲一样给了我们一生的哺育。在这里的四年让我们学会了怎样学习、怎样做人、怎样做事。我觉得我们本来就是一群很听老师话的学生,因此,我们一直都铭记着老师给我们的教一直努力着。__年,当我被授予“省三好”和“国家奖学金”的荣誉时,我深刻体会到老师对我的努力给予了充分肯定,是老师的支持和鼓励,让我获得了优异的成绩。感谢母校,感谢老师把我们培育成为一名名合格优秀的毕业生;也请母校放心,请老师您放心,我们一定会继续努力学习,努力拼搏,在各自岗位上堂堂正正地做人,展现我们江西理工大学学子的风采,做一棵棵挺拔的白杨;我们也一定会常回来看看,看看母校,看看老师,因为我们永远都是这里的孩子。

作为一名即将离开母校的毕业生,我想对我的师弟师妹们提两点建议:第一,努力学习,掌握好专业基本技能,这样才做到一名学生最起码的要求,到毕业时才不愧于我们所学的专业。第二,珍惜大学时光的分分秒秒,多吃苦,多磨炼。相信最后我们都会硕果累累地走出校园。

最后,我衷心祝愿母校50岁生日快乐,愿母校越来越辉煌!愿老师们都身体健康、工作顺利、万事如意!祝我在座的和所有的同学们在新的征程上一路顺风!

作文毕业生发言稿格式篇10

尊敬的各位校领导、老师们、亲爱的同学们:

在这个激动人心的时刻,我非常荣幸地站在这里发表我的毕业典礼致辞。首先,我要感谢全体校领导、老师们在我们的学习路上的帮助。感谢老师们几年来的谆谆教诲、悉心指导和无私奉献,让我们收获了宝贵的知识和经验。感谢校领导们的指导和关怀,让我们在这里度过充实而宝贵的大学时光。感谢家人、朋友的支持和关爱,让我们更加坚定地走向我们的梦想。

四年的大学生活,有成长,更有感动。在这里,我们结识了许多优秀的同学和朋友,在师长的引导下,经历了无数的风雨,用汗水和努力刻画出自己的美好未来。这四年的大学时光是我们追求梦想的重要阶段,也是我们展现自我价值的关键时刻。

时光如梭,转眼间我们即将离开母校。但是,我们将带着校园的思绪和浓浓的母爱走向更加辽阔广阔的世界。这个世界充满了机遇和挑战,也充满了艰辛和困难。但是,在我们的心中,我们坚信,在这个多彩的世界中,我们能够百折不挠地追寻梦想,一定能够以自己的勇气和智慧去描绘出人生的璀璨成就。

在我们大学的最后一刻,我们应该面对人生的选择和大学精神的启示,从而更加领悟并做到开拓创新、勇于拼搏、不断进取的奋斗精神。我们要像一艘扬起风帆的船,在生命的大海上,风向多变、波涛汹涌,但在风起雨落中,我们总是乘风破浪,定会创造属于自己的辉煌之路。

最后,我要感谢大家对我的倾听和支持,也祝愿各位同学在未来的漫长人生道路中不断进取,为国家和社会的建设做出重要贡献,从而实现自己的人生价值。谢谢!

作文毕业生发言稿格式篇11

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是高三(1)班的__,很荣幸能有机会以毕业生代表的身份,参加离校前的最后一次升旗仪式。首先,请允许我代表大峪中学20__届全体毕业生,向三年来含辛茹苦教育我们的领导、老师们致以崇高的敬意,向恩重如山,亲如父母的老师们说一声:谢谢您!

弹指一挥间,三年的幸福时光转眼流逝,仿佛昨天才吹响军训的号角,今天又奏起了别离的笙箫。一片真情,两行热泪,三载寒窗,四季苦读,载着我们五彩的梦,飞奔过激情燃烧的六月。此时此刻,除了前进,我们不选别的方向,除了坚持,我们没有别的信念,除了感谢,我们没有别的语言。三年的征途,是光荣的荆棘路,站在希望的门前回首张望,那一路的荆棘竟然都变成了盛放的蔷薇。一路倾听花开的声音,真情凝聚芬芳的足迹,我们一路走来。今天我们有太多的不舍,太多的留恋。留恋这熟悉的校园,留恋这些熟悉的身影。

曾记得,亲爱的母校,是您包容了我们的懵懂无知,是您孕育了我们的睿智果断,是您给了我们如此优越的学习环境和展示自我的舞台。一千多个日日夜夜,我们在这里完成了从天真无邪的少年到成熟稳重的青年的蜕变。母校的一草一木、一花一叶都在我们的心田刻下了永恒的印记。所有的色彩,所有的语言,都无法描绘我们对母校的深深爱意。

也曾记得,亲爱的老师,是您的辛劳付出,是您的无私奉献换来了我们的收获与成长。您知识渊博,毫无保留地传授给我们;您体贴入微,使我们解除了思想上的困惑。您独特的个人魅力更是令我们折服。在我们的生命中,您既是老师,又是朋友,更是亲人!再华丽的辞藻也无法表达我们对您的尊敬和爱戴,只能饱含深情的说上一句:“老师,衷心的感谢您!”

三年的同窗友谊,让我们学会了彼此信赖相依。一句羞涩的问候,一次拘谨的握手,就这样,我们掀开友谊的序幕。同学们,明天你是否还会想起,运动场上,我们拼尽全力,挥洒青春无悔的汗和泪;课桌前,我们伏案写作,一坐就是一整天;宿舍楼里,每个人都拥有一个小家,六个人,六颗心,紧紧的靠在一起。在那飘满玉兰花香的校园的日子,就是我们相聚的最美好的日子。过去,我们携手走过,未来,也将风雨相随。品味三年艰辛,我们心中充满了对友谊的眷恋。这一切可能青涩稚嫩,但却一定是永恒的甜蜜。亲爱的学弟学妹们,“青春是不耐久藏的珍宝”,切记不要面对晚霞幻想,做峪中人,就要与时俱进,让生活的分分秒秒都闪放光芒。你们给峪中带来了活力与生机,峪中的明天属于我们,更属于你。在这青春的舞台上,用你们的聪明才智,使峪中更加美丽。

春风化雨,大爱无言。在峪中,我们懂得了自信,自尊,自立,自强;我们学会了做学问,更学会了做人。现在,三年的旅途只剩下最后的一程。我坚信:十年厉兵秣马,荆棘路的终点,定是通向美好未来的关口;风雨交加的夏天,定会迎来辉煌的金秋。穿越苦难和泪水,必将到达幸福的彼岸。凤凰涅磐后的重生,定将灿烂辉煌!

最后,请允许我代表20__届全体毕业生表达我们最诚挚的祝福:祝母校前程似锦!

祝老师们身体健康、工作顺利!

祝学弟学妹们学业进步,再创辉煌!

祝即将奔赴高考考场的我的亲爱的同学们,金榜题名,梦想成真!

谢谢大家!我的讲话完毕!

作文毕业生发言稿格式篇12

敬爱的同学们:

大学毕业生自主创业不仅解决了自己的就业问题,而且还给别人提供就业机会和岗位。对当代大学生来说,自主创业是一条光明之路,希望之路。

1、当前的就业形势要求更多有条件的大学毕业生选择创业之路。众所周知,劳动力过剩,就业难在我国是一个非常突出的问题。随着大学扩招,毕业生的&39;迅速增加,而社会需求基本上保持在扩招前的水平,而且许多单位希望应聘者都能有几年的工作经验,毕业生的就业压力越来越大。面对这种形势,受过高等教育并具备一定创业能力的大学毕业生,选择自主创业既可以为自己寻找出路,又是可以为社会减轻就业压力。

2、大学生自主创业面临着良好的环境。目前,从中央到地方到各个高校都热情鼓励,支持大学生毕业自主创业,各级政府为大学毕业生创业制订了一系列的优惠政策,各高校为大学生创业也积极创造各方面的条件,对有条件的大学生来说,自主创业已经具备了难得的机遇。

3、大学生创业的路子相当的广泛。许多大学创新意识强,有自己的专利或开发项目,创办高科技企业,是创业的一条理想之路。除此之外,还有许多创业之路可供选择,比如,一些毕业生运用自己的专长、特长,个人或合伙开办餐馆、书店等等。这些都属于创业的范畴。

4、当然,先就业再创业也不失为明智之举。有些立志创业的毕业生或由于缺乏创业的经验,或由于缺少创业的资金,先加盟与自己创业目标相符的公司,经过一段时间的实践,积累了经验,积蓄了资金,在时机成熟的时候再独立创业,这对许多要创业的毕业生来说,也许是更理智,更稳妥的选择。

作文毕业生发言稿格式篇13

尊敬的学校领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好。我是来自八三班的谌昱瑾。今天很荣幸能够站在这里作为八年级学生代表发言。

时光飞逝,在不经意间溜走,现在离初中生涯第一个最重要的考试——生地会考,只有一百天的时间了,大家都准备好了吗?

其实,不管我们是否准备好,时间总是那么无情,该来的总会来到。我们现在所经历的,是大千学子已经经历或即将经历的。这就像是青春路上特有的一个景点,虽然不是那么美丽,可一旦缺少了,青春也就不再完整。我们现在努力奋斗,都是为了能让以后的我们生活的更有价值,更有尊严。

那么,对于百天之后的生地会考,在座的同学可有什么计划?在这里,我想给大家提几点小建议。

1.要有明确的目标,坚定的信心,更要有恒心。古人说得好:“有志者事竟成”、“苦心人天不负”,一位老师曾对我说过:“目标就像一棵果树上的果实,它长得越高,越漂亮,你就越想要摘到它。”所以,可以这么说,目标决定成就,不同的目标成就不同的人生。

2.要珍惜时间要牢牢把握课堂,主动跟随和参与到老师的教学活动中,为自己赢得更多学习和提高的机会。课后的及时跟进和系统复习也是必不可少。

3.要保持良好的心态。谁没有过成功的喜悦,谁没有过失败的痛苦,正是成功之喜加上失败之痛,才构成了实实在在的人生。正视喜悦,直面痛苦。哀而不伤,保持心境平和,保持情绪稳定。我们应正确对待中考前的各场考试。要认真努力,考后认真查找失分原因,查漏补缺,总结经验,才能赢得中考。

最后,我想和大家分享一句我曾经读到的一句话;“如果有一天我们淹没在茫茫人海,庸碌一生,那一定是我们没有努力活的丰盛。”所以,现在我们只有努力努力再努力,跨过一个又一个的砍,才能争取自己想要的人生。而我们面前这道坎,对于九年级的学长学姐来说,是中考。对于我们八年级学生而言,是生地会考。只有一百天了,只有一百天了。一百天可以很短,稍纵即逝。但只要我们准备好了,一百天也可以很长,只争朝夕。

在此,我不在喊些无用的口号,我只想说,未来掌握在自己手中。一百天,我要拼搏,用汗水浇灌我理想的花蕾;一百天,我要高歌,用行动兑现我青春的诺言;奋斗一百天,让理想在六月飞翔,奋斗一百天,让微笑挂满父母的脸庞。奋斗一百天,让外国语学校再谱华章。

我的讲话完了,谢谢大家。

作文毕业生发言稿格式篇14

亲爱的老师,同学们:

大家好!

今天,我将与全班五十八名同学一起告别母校,告别老师和同学们。真没有想到,六年时光居然会过得那么的快,所有的日子都随着时间的影儿,成了永久的回忆,被记忆风吹干了。

今天,我站在这里,向我们的母校道别,向教以我们智慧、为我们默默付出的老师们道别,向朝夕相处、并肩作战的“同窗”们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!

过去的我,曾经幼小无知,但到了此刻,却有着千愁万绪涌上心头。回想起一起走过的日子,感觉实在不容易,更多的是对已经定格的历史的怀念,让彼此之间在心灵上添加了一丝思念与不舍,却少了一丝共同生活的影儿。不舍在操场上矫健的身影;不舍教室里的琅琅书声;不舍下课追逐打闹的日子……其实,心中最不舍的还是学校、老师和同学啊!

童年时代的我们,曾经单纯得没有一丝被玷污的痕迹,是那种无忧无虑,天真烂漫的单纯;回想起过去那一次次拔河比赛,我们团结一体、齐争胜利,拔河场上,有我们欢呼雀跃的身影,有我们欣喜若狂的叫声,也有我们垂头丧气的面容,但无论是输赢,只会让我们彼此之间在心灵上增添一份默契!

又回想起那“圣诞聚会”和“六一联欢”,我们师生欢聚一堂,抛掉师生之间的严谨和繁文礼节,说说笑笑地欢庆节日;会上有逗得我们开怀大笑的小品和笑话,有让我们争先恐后的游戏,也有让我们心旷神怡的音乐演奏;在狂欢时段里,我们更是不顾一切地开始“战斗”,地板上,风扇架上,走廊的围栏上,留下了我们“战斗”的痕迹。我们停下来,望着对方狼狈的样子,又是一顿哄堂大笑!

在这样欢乐的岁月里,我们的不拘一格,我们的开怀大笑,我们的青春热情,也永远定格在那尘封的岁月里。毕业是伤情而张扬的告别,让今宵的月色格外亲切,让明朝的阳光别样热烈。毕业是一种去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有缤纷灿烂的往昔时光,都被点击成生动传神的细节,曾经有过的光荣梦想,曾经有过的深沉激越,正召唤着我们重新聆听爱的声音。毕业是一首久唱不衰的老歌,是散场之后的余音绕耳,所有甜美或者苦涩的故事,定格为热泪盈眶的欣悦,依然真诚直率的目光,依然奔流激荡的热血,正牵引着我们再一次传唱,传唱那飘逝的日月春秋。毕业是各奔东西甚至天各一方的分别,毕业是执手相握心心相印的经典时刻,低眉处无奈流年似水,扬帆行有志风华如火,毕业是一切都并非结束的郑重开始,毕业是一切都没有飘散的深沉铭刻。“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让时间作证过去的那段日子,我们不能忘怀。但我们得到得更多的,是精神上的财富。童年时代的我们,也曾经幼稚过,曾经无知过,曾经懵懂过。是小学,她让我们开始懂得了为人处事的道理,开始懂得如何面对困难与挫折,也开始懂得享受生活,满足上帝所赠予我们的一切。老师教于我们的知识,我们永远铭记于心;老师教于我们的淳淳教导,我们时时萦绕耳畔;老师为我们付出的汗水,我们更是无以为报!

过去的日子固然让人怀念,但天下无不散之宴席。我们终究要面对未来。在以后的日子里,我们要更加努力地锻炼自己,养成一颗独立自主的心,让我们在面对未来的时候,不会感到迷茫,不会感到手足无措,不会感到心惊胆颤。同学们,让我们一起祝福我们的明天会更好吧!

谢谢给予我们力量的老师家长们,谢谢你们!

作文毕业生发言稿格式篇15

尊敬的校领导、亲爱的老师、家长们、亲爱的同学们:

大家好!今天,我们迎来了我们初中生活的最后一个重要时刻:初中毕业典礼。在这里,我代表所有同学,向所有曾经付出辛勤努力和关心支持过我们的老师和家长们表示感谢!

回首三年的初中生活,我们在这片熟悉的校园中,书写了自己青春的故事——走过了迷茫,遇到了挫折,感受到了欢笑和快乐,更重要的是,我们在每一次经历中逐渐成长,拥有了自己的梦想和目标。

在学习上,我们通过不断的努力和爆橙手段,每一个同学都取得了自己的进步。在课程知识上,我们掌握了更加丰富多彩的学科知识,提高了审美能力,品味了文学、艺术和音乐的魅力;在学习方法上,我们学会了如何高效学习,如何认真对待每一个考试,如何留意好每一节有意义的课程。刻苦努力的意愿和方法非常重要,这样才能在学习上做到突飞猛进。学习虽然是我们生命的一部分,但只是其中的一部分,而生活又是听着的一部分。

在生活上,我们不断充实自己,探索各种课外活动,培养了自己的性格和人生观。体育运动、音乐、小组和社团等课外活动都让我们更加自信,更加热爱生活。我们相信,在忙碌的学习与生活之间,有时候沉淀下来,思考自己的生活,或许才能真正地抓住属于我们的机会。

无论是学习还是生活,我们都应该坚信:出乎预料的机会不多,出现的机会就在眼前。我们这一辈子可能面临很多挑战和困难,但我们应该勇敢地追求自己的梦想,坚持自己的信念。

我曾经出落地认为,不存在天赋这种东西,但现在,我发现成功者拥有一个特质,即他们总是在不断地尝试,优化自己,不断激发潜能,这样才能创造广大成功。

每个人的未来都不同,但无论如何,让我们珍惜自己的每一个选择,保持对未来的信任,勇往直前,开启充满希望的新生活。最后,祝愿我们所有的同学在未来的日子里,能够追逐自己的梦想,为实现自己的目标努力奋斗,开创无限可能!

作文毕业生发言稿格式篇16

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

非常荣幸能够作为教师代表参加我校2014届优秀毕业生座谈会。首先请允许我对取得优秀毕业生荣誉称号的全体同学表示衷心的祝贺。

四年来你们与聊大共同发展,与时代一起进步,你们为学校注入了青春与活力。作为一名教师,我深知,是你们一双双求知的眼睛让我感到责任之重大;是你们一次次的进步让我体会到成功的喜悦。

我们学校一直把人才培养作为学校的根本任务,无论从教学水平、科研能力、学生管理等方面都取得了显著的成绩。四年来,同学们见证了学校的发展,领略了学校为大家成才而做出的不懈努力。在聊城大学这片沃土上,你们肩负家长的期望、老师的教诲和学校的培养,丰富了知识,增长了才干,提高了素质,为你们今后的发展夯实了基础,储蓄了动力。你们勤奋努力,追求进步,你们用自己的行动秉承“崇教、尚学、敦厚、奋进”的聊大精神。特别是“5.12”汶川特大地震等重大事件发生时,你们自觉倡导理性爱国、支持奥运,慷慨为灾区同胞解囊相助、募集善款……用金子般的品质,用智慧和热情,用真诚和汗水,承担起了属于自己的那份社会责任。“优秀毕业生”的荣誉称号就是对你们最好的肯定。这些成绩的取得,是学校培育的结果,更是同学们勤奋努力的结晶;是你们的荣耀,更是学校的光荣!我们所有的老师都为你们的成长感到由衷的高兴。在你们身上,我们看到的是团结一致、顾全大局、敢为人先、争创一流的聊大年轻一代的成长,看到的是聊大的美好明天。

绿草又一次铺满校园,夏气又渐渐浮起,六月的暖风中也开始飘散着离别的味道。书香四溢的图书馆,情谊融融的宿舍楼,人头攒动的食堂,窗明几净的教室,绿草荫荫的操场……很快,你们就要带着所有的眷恋与不舍、希望与憧憬,告别那些属于阳光、欢笑、泪水和友情的日日夜夜,告别曾经生活了四年的家——聊城大学,背起行囊去迎接生命中的再一次腾飞。在你们新的人生征程上,有着全体老师对你们的殷切期望和祝福:

希望你们坚持学习,勇于实践,不断进取。

"因生而学,因学而生"。学习应该成为我们生命中永恒的主题。所以,我衷心地希望每一位优秀毕业生将来无论是走向工作第一线,还是选择继续深造,都能够不断地、踏实地学习新的知识,不断的充实自己。在学习中一定要摆正自己的位置,始终保持一种平和的心态,从零开始,从小事做起,虚心向他人学习,真诚向实践请教。你们毕业后会面对很多选择,但不管它是否符合你的专业,只要能发挥你的才能,可以实现你的人生价值,你就大胆去实践,只要坚持就一定能取得成功。

希望你们学会做人,学会做事,学会合作。

“百学需先立志,做事需先做人”。学会做人的根本就是学会与人交流,与人交往,与人合作。团结合作是当今社会每个人应有的群体意识。随着现代科技的进步,团结合作品质就显得更加重要。大家走向社会就会发现只有依靠群体智慧的力量,在团结合作中你的工作才能取得更大的发展,你的个人价值才能得到充分的体现。所以希望大家要学会做人,学会做事,学会合作,在各方面都不断地完善自我,充满信心地面对未来。

希望你们安全离校,文明离校,开心离校

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。亲爱的同学们,四年的大学生活如萍聚般短暂,随着毕业号角的响起,你们即将踏上新的征程,请各位优秀毕业生带领全体同学安全离校、文明离校、开心离校。用你们的实际行动去呵护、关爱母校与学弟学妹们的发展和成长,在聊大的史册上留下你们美好的篇章。

另外,希望同学们今后继续关注和支持母校的发展,始终铭记聊大校训——“敬业博学,求实创新”,在工作岗位上兢兢业业、博采众长,在求实中创新,在创新中发展。我相信聊大的明天一定会因为你们而骄傲。无论你们走到哪里聊城大学永远是你们的家,我们老师永远是你最知心的朋友。

最后衷心的祝愿2014届全体毕业生前程似锦、事业有成!祝愿我们聊大的事业蒸蒸日上!

谢谢大家!

作文毕业生发言稿格式篇17

尊敬的各位领导、老师、各位会员:

大家好!

今天能站在住这里,表示大家给了我信任,给了我机会,也给了我力量,能够当选为大学生就业实践协会会长。我为我能能被大家认同而自豪,除了心情十分激动外,更多地感到自己肩上承担着一份重大的责任,在这里,我向所有支持和信任我的领导、老师和会员表示衷心的感谢,我一定会在以后的工作中用我的行动回报你们的支持和信任!

春风吹来,万物复苏。在这个生机勃勃的季节,我们大学生就业实践协会诞生了。它像一棵小树一样,茁壮成长,最后长成参天大树。

贺州学院大学生就业实践协会事在院毕业生就业指导中心指导和院团委领导下,由在校大学生自愿组织起来的群众性学生社团,协会在业务上接受毕业生就业指导中心的指导,在管理上接受院团委的监督和管理。

本协会以开发自我、磨砺自我、激发潜能、参与竞争、改变命运为宗旨,倡导认识人生、把握人生、设计人生、美化人生,增强会员们的职业生涯规划意识,引导职业生涯的自我设计、自律自励、学练成材、立德激情从而提高我校毕业生就业竞争力。

大学生就业实践协会事切实为会员们服务德团体,第一届事承前启后的一届,更是开拓创新的一届。我们深知肩膀上的重任,在继承并发扬学院学高为师,身正为范优良传统同时,我们更要大胆创新,在新的形势下搭建新的舞台,开拓新的局面,使我们协会更好更快的发展。

为此,我代表第一届会员向大家作一下工作设想和决心。首先,抓好基础工作,垒巩坚实地基。我们要精神团结、于时俱进,坚持不懈的抓好日常管理和各项基础工作,建全协会的各项章程,第二,弘杨协会独特的文化,打造精品社团,同时努力锻炼自己,把自己培养成引领时代潮流的大学生。陈旧、单一的思想应当予以抛弃,而换之以不拘一格、追求真知的时代气息。为此,我们的社团将革旧迎新,紧跟时代的步伐,让社团组织真正成为锻炼自我,提高自我的舞台,唱出当代大学生的新知、个性和能力。

开弓没有回头箭,胸怀为同学服务的愿望,在毕业生就业指导中心的具体指导和帮助下,在扣响社会之门激励自主创业就业,加强成功学理论学习,提高综合能力,培养创业就业能力为创业提供学习和演练的机会。的协会宗旨鼓舞下,在广大同学的支持下,只要我们精诚团结、相互合作,彼此鼓励,倡导奉献,矢志不移的面对压力和挑战。我们终于成就一番事业,开创一片天地,但愿明年的今天,当我们把大学生就业实践协会发展的接力棒交给下一届的时候,我们会说:我们是成功的。

作文毕业生发言稿格式篇18

同学们,早上好:

今年的教育界有一则新闻,原复旦大学校长杨福家教授被英国诺丁汉大学推举为Chancellor。英国的大学校长称作ViceChancellor,Chancellor则相当于校董会主席,或名誉校长。虽然不管学校的行政事务,但毕业典礼是一定要来的,因为学位是由Chancellor授予的。参加毕业典礼后回到上海的杨教授对记者说,看来,我们的大学毕业典礼也应该搞得更隆重些。我想他是看到许许多多毕业生的亲朋好友列席毕业典礼,校园里到处都是热烈庆祝的场面有感而发说了这番话的。

大学毕业毕竟不同于中小学。大学毕业标志着成熟、标志着自立。今天在座的974名北邮毕业生,619人已经签约就业,355人已经收到研究生录取通知书。不论你们大学毕业后的第一步走上了哪一条道,相信你们都会有光辉的前程,请允许我代表全校师生员工向你们表示热烈的祝贺。

毕业这个词英文用“graduation”,这个词的词根没有“完成”、“结束”的意思,而是蕴含开始、进步的意义。这其实是对毕业很好的诠释,希望你们也能从中得到启迪。我们今天隆重集会,不是庆祝“结束”,而是欢呼开始;不是纪念“完成”,而是宣布进步。

大学毕业生要就业,因此就客观存在着二个统计数字:就业比率和就业年薪。前面这个数字已有省市报刊在相继公布,引起了一些议论。后面这个数字不太好统计,即使统计出来,要在媒体公布,恐怕更会有争论。比如说,我在研究生毕业典礼上讲,非常高的学生质量、非常高的就业比率、非常高的就业年薪是北邮的三大特征,有人诧异,大学校长怎么可以把年薪、把钱字挂在嘴边?是不是会误导青年呀?

五千年的文明,给我们留下许多,给我们留下太多。

“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,如果大学生真是这样,这与僧侣、修女的区别何在?

“君子固穷”与其说是读书人的骨气,不如说是农业社会读书人的无奈。我们曾经忍受“原子弹不如茶叶蛋,手术刀不如剃头刀”这种社会分配的不公,不能把它留给你们这一代。今天的大学,必须面对经济发展、面对科技发展、面对社会发展。

在我们这个世界,人才在流动、资金在流动、物资在流动、信息在流动。支配着这四种流动的是经济、科技、社会发展的规律。而正是这四种流动,在推动着经济繁荣、科技进步和社会发展。政府的责任是要规定并维持这四种流动的游戏规则。大学的职能,是把握好这种规律,建设好学科与专业,组织好教学与科研,培养好优秀人才。要判断一个大学是否办得好、是否对社会作出了较多的贡献,最直接、最说明问题的标准就是学生质量、就业比率和就业年薪。因此,北邮一定要把这三个“非常高”保持到永远。

就业不等于创业。就业是在这四种流动中相对被动地寻找到一个适合自己的岗位。创业是指主动参与、积极影响这四种流动。创业者,无论是科学家、教授,还是企业家、经纪人,都要组织人才、筹集资金、调动物资、采集信息。就业,当一个好职工,要求高尚的职业道德、扎实的理论基础、熟练的职业技能、良好的团队精神。传统的高等教育对此非常重视,有一整套的培养手段和严格的评价体系。我相信你们已经具备了这些优良素质。然而,一个成功的创业者则还需要风险意识、决断能力、人格魅力和雄辩口才。怎样使我们的大学生具备这样的能力与素质,是高等教育面临的新课题。

前年,加利福尼亚大学Riverside分校校长来访就告诉我,他们有本科生创办软件公司,教师是公司的顾问,问__有没有,我说没有。后来北邮试行弹性学制,可以休学办公司。但两年来,只有一个研究生与校长说过他有这个打算,但后来还是决定获得博士学位以后再说。

不久前的一则消息说,南京夫子庙茶叶市场上二十个摊位,免收摊位费,希望下岗待业职工前来从业。结果无人敢于问津。确实,我们习惯了由政府来安排就业,由学校来分配工作。因此,不愿承担哪怕是一点点的风险。

据统计, 2000 年,爱尔兰软件出口产值85亿美元,印度57亿,而中国仅1.8亿美元,对这一组数字,北邮师生当作何感想?洛桑国际开发研究院发表 2000 年度《国际竞争力报告》,中国科技竞争力从1998年的世界第13位下滑到1999年的第25位,又到 2000 年的第28位。日内瓦世界经济论坛发表《全球竞争力报告》,中国的全球竞争力从1999年的第32名下降到 2000 年的第41名。对这几个数字,中国的知识分子又当作何感想?

要说出国家竞争力与国民特别是青年知识分子的风险意识、创新能力和创业精神准确的相关函数恐怕不可能,但严酷的事实告诉我们,有意识地培养我们的大学生具备这些精神、能力和意识则应该是高等教育的责任。

高等教育不仅应该给大学生提供成为科学家、工程师的课程,而且也应该给大学生提供成为企业家和个体经营者的技能。大学毕业生,如果不关心经济、科技和社会发展,不具备专利、知识产权方面的知识,不懂得股市、期货,不了解WTO、ISO,应该视为高等教育的缺陷。在这里,我愿意提醒全体毕业生,__给了你们很多,但是在培养你们的风险意识和创业精神方面,做的太少。__一定会改进,但是你们是不能受益了。如果你们把校长今天的话当作是最后的一次补课,我就十分满足了。

同学们,差不多所有的经济学家都在说,新世纪以小企业和个体经营为基础的经济将会得到加强,新世纪的中国经济需要千千万万个创业者。我们也高兴地看到,__年青一代的毕业生正在勇敢地肩负起时代的重任。

电信工程学院青年教师__X,六年前研制成光缆电视发送接收设备。他们为山东齐鲁石化安装第一套光缆电视系统时,我是他们的系主任,给了他们三万元贷款。后来他们用科技合同经费的结余,注册成立了公司。从无到有、从小到大,现在的公司聘用职工32名,累计纳税80万元。前两天,中信国安洽谈注资加盟,新公司拟定名为北邮国安,中信评估认定的公司的总价值为3200万元。

电子工程学院毕业生__,1994年从美国学习归来,创办中泽公司,起始注册资金仅15万元。今天的公司,聘用职工50名, 2000 年销售收入4000万元,纳税100万元,公司资产达 2000 万元。

千万个大学毕业生加入创业者行列之日,必定是中国经济腾飞之时。当更多的__毕业生成为成功创业者,__就会迎来她更加辉煌的荣誉。

庆祝你们的毕业;祝福你们的就业;期待你们的创业。

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