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教师代表简短致辞发言稿

时间: 新华 发言致辞

通过发言,可以清晰地表达自己的想法和感受,从而更好地了解自己的内心世界。好的教师代表简短致辞发言稿应该怎么写?快来看看,小编给大家分享教师代表简短致辞发言稿的写作技巧和示例,供大家参考!

教师代表简短致辞发言稿篇1

各位领导、各位老师,各位同学:

大家上午好!

首先,我代表____学院___名教师,欢迎同学们成为____学院的一员!____学院起源于1955年,有着优良的教学传统和优秀的师资队伍,并具有国家级重点学科、北京市特色专业、教育部重点实验室、北京市工程研究中心等优良的教学、实验和研究条件,作为这所学院的教师,我很自豪!同学们来到____学院求学,是你们正确的选择!

我是一名已任教__年的教师,同时也是一名大学生的家长,今天看到朝气蓬勃、充满活力的你们,如同见到自己的孩子一样。未来的几年我们将携手前行,共同度过。孩子们,我和我的同事们会在自己的岗位上尽职尽责、尽心尽力。

同时,也希望同学们通过自己的刻苦努力,能够成长、成熟,无悔这段美好的大学时光。在此,我想和同学们分享几个关键词:责任、自律、规划、求学和收获。

先说责任。我们首先要对自己负责,未来是自己创造的,自己才是命运的主载。因此,我们志存高远但必须持之以恒和坚韧不拔,这是获得最终成功的决定因素。其次我们要对家人负责,我们每个人都是家人的依靠和希望。

因此,我们要健康、快乐、学有所成。懂得对自己负责、对家人负责的人,才会对工作负责、对团体负责、对社会负责、对国家负责。

再说自律。今天你们已迈进了大学的校门,不知大家有没有思考过大学与高中到底有什么不同?告诉大家,最大的不同就是由被管理变成了自我管理!“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随”。大学里诱惑很多,要学会甄别和自我约束,绝不可随心所欲、无所顾忌,要能够约束和克制自己,把握住自己。

大学生活丰富多彩,但人的精力有限,在比学习更有趣的事情上过于倾注就必然影响正事。尤其是电脑游戏一开、智能手机一举,时间转瞬即逝。突击个把月就能通过考试的人并不罕见,如果不想混过四年,记住,别羡慕他人的清闲,没有付出何来收获!

然后说规划。本科生从现在起就要去了解自己的专业到底是干什么的,都学些什么课程,将来就业或深造需要哪些技能。在此基础上考虑自己想向哪方面发展,自己要着重学习和锻炼哪方面的技能、准备哪些条件。

提醒大家:大学中一定不要轻视任何一门课程,别轻易说哪门课有没有用,教学计划的制定是需要多年的研讨和积累的。基础课一定学扎实,特别是数学类的,功底一定要牢固。研究生不仅要关注理论研究,更要关注工程应用。作为工科来说,科研脱离了工程实际会趋向于纸上谈兵。

下面说求学。大学和中学的&39;教学方式有很大差别,课堂信息量大,不能保证课上内容课上完全消化,因此,在提高课堂效率的同时,更应学习、感悟老师传递的科技思维,课后继续学习。翘课可以是时尚,但受损的是自己。

还要提前告知同学们的是,即使每门课程学的再好,做毕业设计或参加科技活动时还会觉得学的不够用,出来工作更会发现学的不够用。研究生更是修了多少学分都不够用!反正就是老师讲的都不够用!因此,自学是必须掌握的一项技能。另外,要主动与老师交流,老师们是很欢迎和同学们一起讨论学术问题的。

最后说收获。大学学习的实质不仅仅是专业知识的获取,更重要的是掌握学习知识的方法和能力的训练。大学也是小社会,是从学校到社会的过度,大学期间也要学会社交、协作、组织等社会能力,也就是要学会做人,学会做事,学会生活,学会学习,学会合作。

在大学阶段不但要培养专业素养,更应该完善个人的人文修养。建议适当参加学术性质的竞赛活动和社团活动,如挑战杯赛、urp项目、各类专业协会等。通过参与这些活动,自身的学习能力、科研能力都会有很大的提升,将来考研、就业都是优势。也可以适当参加文化性质的社团活动和社会活动。

所有这些活动都有锻炼价值,但是,都很耗费时间和精力,可有,不可多,一两项即可。

“千里之行,始于足下,不积跬步无以至千里”。同学们,今天你们已经开启了人生一个崭新的征程,希望你们能认真规划好自己的大学生活,认真做好每一件事、认真过好每一天,永远怀揣理想、脚踏实地,创造让自己感动的日子。最后,用我们校长的话来结束我的发言,那就是:“你的大学,你的青春,你要做主!”

谢谢大家!

教师代表简短致辞发言稿篇2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我们在这里隆重举行__级百日冲刺决胜中考誓师动员大会,目的很明确,那就是——统一思想,明确目标,鼓舞士气,增强斗志,全力拼搏,决胜中考!

中考,将在一定程度上决定每一位初三学生的前途和命运;也在一定程度上影响我们学校__级毕业班的&39;质量与社会声誉。在此,我希望我们__级毕业班的师生认清三个“紧迫”;做到三个“认真”,实现三个“提高”。

第一、认清三个“紧迫”。

一是时间紧迫,100天稍纵即逝,流逝的是机遇和理想。

二是任务紧迫!学科多,内容多;

三是期待紧迫,这其中有个人成功成才的期待,有家长望子成龙的期待,更有老师劳动成果的期待。

第二,做到三个“认真”。

一是认真抓好每一天,上好每一节课。

二是认真对待每一个学科,查漏补缺。多考一分就多一点希望;多考几分,就能逾越几千人!

三是认真思考充分挖掘自己的增分空间。也就是要充分挖掘每一门学科可能存在的增分空间,以求最大限度的提高我们的考试成绩。

第三,实现三个“提高”。

一是思想道德境界提高。

二是意志品质全面提高。

三是学习成绩和综合素质较大提高。

同学们,生命不打草稿,人生没有彩排,生活不需要旁观者。三年的磨练,我们__级的每位同学都炼成了一块好钢,都铸成了一把属于自己的剑,中考号角已经吹响,让我们拿起手中的剑,咬紧牙关,打拼一百天,我们就可以无怨无悔、满怀信心地亮剑!

同学们,我相信我们__级今年六月的硕果会更加香甜,我相信我们__级今年六月的笑脸将会更加灿烂;我相信我们__级今年六月将如矫健的雄鹰,在辽阔的苍穹,展翅翱翔,书写出绚丽的华章!

谢谢大家!

教师代表简短致辞发言稿篇3

各位家长大家好:时间很快,一转眼已是x年级的第二学期了,孩子们已经顺利度过了低段到中段的转折时期,在这个转折过程中有的孩子比较顺利,有的孩子则显得有些吃力,究其原因各种各样。今天我们再一次聚集在这里,我就这学期开展的一些活动和工作跟大家汇报一下:

一、关于写字方面

这个学期我们当湖中心小学在语文写字方面加大了力度,要求孩子们能够把字写端正,写漂亮。作为语文教师,我更是积极响应学校的号召,积极想办法提高孩子们的写字水平。

俗话说:“字如其人。”一个真正优秀的孩子从她的字也能端倪出一二,至少可以说明她对待事情的态度是一丝不苟的,认真的,这样的孩子将来肯定能比一般的孩子更有出息,也能更讨领导及同事的喜欢。所以我想作为家长和我们老师,不是一定要孩子写出多么漂亮的字来,只是要通过写字这件事告知孩子,态度决定一切,没有端正的态度是做不出什么成绩的,将来长大了亦如此。凡事都是取决于态度。相信我们的家长在这点上一定比我更清楚!

二、关于行为习惯方面

俗话说:“身教重于说教。”在学校里,我们教师苦口婆心,总是以各种不同的方式在教育着孩子们,影响着孩子们,孩子们在学校里的习惯明显好于在家的习惯,这就是为什么有时家长困惑孩子在家里表现远远不如在学校的表现,其实各位家长细细想来,答案不难找到,那就是我们家长在家里的行为习惯可能也影响着孩子们,有些习惯影响的更深。所以我希望家长们也要以身作则,处处树立好榜样,让我们的孩子变得更优秀。

三、关于课外阅读方面

语文课程标注指出,到二年级结束,孩子的阅读量为5万字。而3到4年级的课外阅读量更是要求到达40万字。现在我们孩子的阅读量远远没有达到,所以,从一开学,我就给孩子们布置了一个固定作业看课外书,每天阅读半小时。孩子每天都要保持读书,至少短短的文章你要给我读一篇,这个读一定要读出声音来,读一遍跟读三遍的感觉肯定是不一样的,至少读了一篇文章应该要知道一个词语,一个句子,一个情境,一个故事这是很重要的。我们的家长想想看,你的孩子在家里有过看课外书的时间吗?都是什么时候看的?看的是什么书?看多长时间的书?看书后知道了些什么?如果你对孩子看书方面的这些问题都能回答出来,那么说明你对孩子是很关心的,拥有这样一个父母的孩子真是很幸福!假如你有时间,假如你也喜欢读书,我建议你与孩子一起读,然后进行分享,当然这个建立在您有时间的基础上。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。因为她爸爸妈妈和自己读一样的书,会觉得很有意思,从而激发起他们更多阅读的欲望。最后我想说:

1、以平等的心来对待孩子。孩子在物质上可以说是幸福的,但你们知道孩子需要的是什么吗?他们需要的可能不是父母的.权威与呵护,更渴望的可能是拥有能理解他,和他倾心交谈的朋友,不至于在他们遇到困难的时候无处倾诉。

2、经常了解孩子学习或生活上的需要。对孩子的教育要诚恳、深入、有力度,经常找孩子谈心,不要让孩子封闭自己的内心世界,对孩子学习上的需要应尽量给予满足,配合老师做好查阅工作,如有特殊情况,可书面或电话通知老师,与老师达成协议,以免在孩子心目中造成不好的影响。

3、关注孩子的思想。好的思想道德的形成对孩子的一生起着举足重轻的作用,

家长必须注意自己的一言一行,让自己的言行在孩子的心目中做个好榜样,让自己真正成为孩子生活中的老师。

父母给孩子营造一个幸福和谐的家庭对孩子的成长有很大的帮助。家庭教育在孩子一生中起到了关键作用,如果孩子的家庭教育是不完善的,那么这对于孩子来说,这不能不算是一大遗憾。

各位家长,家庭教育是基础,因此,要提高家教水平,最主要的是转变家庭教育的观念。家长的思想境界、人生观、价值观及其对工作、生活的态度、待人接物、举止谈吐,都对孩子的成长产生着潜移默化的作用,即便一些生活上的小事,往往会影响孩子的一生。

我们任课老师都希望自己的学生将来能够成才,能够有用,所以严字当头,爱在心中。最后希望家长们能够配合我们老师的工作,做好家庭、学校、社会三方的教育,让我们的孩子变得更出色!

教师代表简短致辞发言稿篇4

尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的老师、同学们:

大家好!

九月天高云淡,九月丹桂飘香,九月硕果累累,九月笑语绵绵。在九月这个清风飒爽的季节里,第37个教师节带着秋的馨香如期而至。

教师,是美的耕耘者,美的播种者;用美的阳光普照,用美的雨露滋润,让孩子的心田绿草如茵,繁花似锦!如果教师是大桥,她能连接被割断的山峦,让孩子走向收获的峰巅;如果教师是青藤,坚韧而修长,它能指引孩子采撷到崖顶的灵芝和人参;如果教师是一个蚌,那么孩子便是蚌里的砂粒,她会用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。作为一名教师,特别是一名正衡的教师,我感到无比的幸运、骄傲和自豪,但同时也认识到了身上那份沉甸甸的责任。

泰戈尔说过:“果实的事业是尊重的,花的事业是甜美的,但是让我做叶的事业吧!因为叶是谦逊地专心地垂着绿荫的。”

为了叶的事业,八年的如梭岁月中,有存在于现实与理想之间的彷徨、困惑、悲观、甚至绝望。是苏霍姆林斯基让我明白了“教师一定要有自己的教育理想”,是李镇西让我明白了“让教师和学生过一种完整、幸福生活”,是刘铁芳让我明白了“教育需要教育本原的回归”。于是,在灰色和苍白的现实色彩中,总愿意去探寻一些明媚的色彩,并努力将这些色彩熏染开去,让灰色和苍白中出现一抹绯红。今日,即便是带着镣铐跳舞,也要力争在教育的舞台上舞出自己的舞姿。

让我们为花的盛开、果的成熟忙碌着,耕耘着,默默地垂着叶的绿荫吧!

最后衷心祝愿各位老师身体健康、工作顺利、家庭美满、生活幸福、天天开心、事事如意,祝愿我校学生心态更阳光、学业更优秀、特长更明显、口才更一流、视野更国际、素质更领袖。

教师代表简短致辞发言稿篇5

尊敬的各位家长:

你们好!

时间匆匆,又到家长会时间,为了更好的管理班级,帮助学生学习,邀请各位家长参加家长会,非常感谢大家没有缺席,得到你们的支持,我会继续教导好学生。

我是__班语文老师,同时也担任班主任,对我来说教导好本班学生是我的责任,但有时候我们做老师的,不能面面俱到,总会有做的不足的地方,需要各位家长在我们工作时及时指出,好让我们改正,也能更好的教导学生。在学校我教导的不止有我们班学生,我还担任四个班的语文老师,所以能够真正管理班级的时间也并不充裕。

我经常会抽时间查看班级情况,只要有空闲,就会在我们的教室外面看,学生的学习状态,平时学习的表现。尽量管理班级,甚至在其他老师下班后我还会继续守着班级,约束学生,希望能让学生有更多的学习时间。每个学生都不同,无论是他们的性格,还是学习的心态都有差异,想要教导好学生,也不是一朝一夕之事。

我非常感谢各位家长能够理解我的工作,能够在需要的时候与我友好沟通,让我解决了一些教育问题,对我的教育工作帮助非常大。这次家长会,是希望各位家长能够多了解学生的情况,同时也希望与家长面对面交流,有什么意见也可以提出来。在这个学期内我们班的成绩一直处于学校前列,在初二年级内,我们班平均成绩是全校第一,这样的成绩很好,但是我们班的每个学生还有巨大的潜力可以挖掘,只要我们积极的推动学生学习,他们还将有巨大提升。

我希望在以后学习中,家长能够在家中监督学生的作业,保证学生在做作业的时候不上网找答案,随着互联网发展,很多学生,变得懒惰,在学习中,不认真做作业,想靠着网络来完成作业,虽然这样能够在平时取得不错成绩,但是一旦到了中考就会展现出真实水平,反而会伤害学生。在学生做家庭作业期间,各位家长积极监督,禁止学生投机取巧,最好是看着他们完成作业。还有就是希望家长多给学生购买一些国内外名著,给他们一到两个小时的阅读时间,让他们有更高的起点。

我清楚很多时候各位家长比较忙,但是为了孩子的成长,也为了他们未来,我们必须要分出一部分时间认真的观察,让他们在学习阶段好好学习,取得好成绩。只需要每天一两个小时,对学生却是莫大帮助,在学校我们老师都会积极的教导,在家中靠各位家长严加约束,最好做到不让学生玩手机,玩电脑游戏等,愿我们一起携手培养好学生。

谢谢大家!

教师代表简短致辞发言稿篇6

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我很荣幸能代表高三老师在此发言。新的一年,新的学期,孕育着新的希望,对于高三的同学来说意味着给我们的时间不多了,改变我们的机会来了,但回看我们高三的几次联考成绩,让家长、老师忧心忡忡,我们不被大家看好,信心倍受打击,但是我想在此替同学们说:这是我们的昨天,它不能代表今天,更不能代表明天,高考没有结束之前一切的说辞都是妄下定论。今天离高考还有119天,“119”,一个多么有深意的数字啊,我们要自救,我们要成就未来。我们要上大学,上好大学。

同学们,人生最精彩的不是实现梦想的&39;瞬间,而是坚持梦想的过程。三个春秋,三年拼打,浓缩了高中生活;十余年的苦读,十余年的期待,只为了我们的梦想。既然选择了高考,我们只有义无返顾。我很欣赏一句话,“人生如一杯茶,不能苦一辈子,但总要苦一阵子”,高三接下来的119天肯定是一场硬战,同学们准备好了吗?下定决心了吗?别再犹豫了,“最大的决心产生最高的智慧”从今天开始做到六个字“自觉、主动、自信”,自觉遵守纪律,自觉告别手机,告别瞌睡。不浪费时间,静下心来,主动学习、主动作业、主动问问题,相信我们的进步空间很大,富有弹性。从早读到晚自习,从周日到周五,做一台学习的“永动机”。周六略做调整,全力以赴迎高考。

在前行的路上,所有的老师,将是你们复习备考的“指南针”,会潜心研究大纲考纲,全面搜集高考信息,认真备好每一节课,精心编制每一道习题,细致耐心地为同学解答疑难,倾尽所有,为你们的高考保驾护航。作为班主任,也将做好你们的“坚强的后盾”,用我们的知识与经验,给你们鼓励,给你们雪中送炭,锦上添花。快乐着你们的进步,幸福着你们的成长。

高三的全体师生们,20__年我们成了焦点,学校关心,社会关注,家长期待,我们倍感责任的重大,但是我们应该有勇气接受挑战,为了明天、为了家人、更为了自己,艰难险阻我们师生共担,风霜雨雪我们师生同行。119天拼一把。用高三精神砥砺自己,什么是高三精神?那就是“特别能吃苦,特别能忍耐,特别有信心,特别有志气,特别有作为”。坚持119天,拼搏119天,我们一定能够创造奇迹。在三中的历史上写上那辉煌的一页,共同见证你们这段无悔的青春!

最后将汪国真的一段话送给大家:人能走多远,这话不是要问两脚,而是要问志向;人能攀多高,这事不是要问双手,而是要问意志。于是,我想用青春的热血,给自己树起一个高远的目标,不仅是为了争取一种光荣,更是为了追求一种境界。目标实现了,便是光荣,目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉而变得丰富而充实。在我看来,这就是不虚此生。

借此机会,祝各位老师身体健康,工作顺利!祝同学们学习进步,茁壮成长。也祝愿我们的三中更加美好。

教师代表简短致辞发言稿篇7

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!九月,对于学校,对于教师,是个激动人心的季节,因为它是个收获的季节。更是一个充满希望的金色的季节。告别了假期的安静与沉寂,我们的校园又充满了欢声笑语。在此,我代表全体教师迎接同学们的归来,欢迎初一新同学加入我们河阳中学这个温暖的大家庭。

同学们,新学年紧张的学习生活从今天起就要开始了,你们准备好了吗?一个好的开始,就意味着同学们应该树立起一个远大的理想。就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。所以,只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正体会到会当凌绝顶,一览众山小的境界。

站在新学期的起点上,起好步,开好头至关重要。你们就要有新的计划、新的目标,在班里、在年级里,要确定赶超对象,一定要树立信心,知难而上,形成一个后进赶先进,先进更先进的比、学、赶、帮、超的学习局面,相互竞争,相互帮助,共同提高。同学们,学习是紧张的,艰苦的,但又是无比快乐的,学校为我们创造了优良的学习条件和环境,又有那么多慈爱老师悉心教育和指导,只要我们每一位同学刻苦努力,我们都能收获属于自己的那份成功。

新的学期,新的起点,也是新的希望,新的征程!作为教师,我们早已做好准备,因为选择了教师这个职业,就注定我们的梦想和荣誉都与你们连在了一起。你们是幸福的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。让我们携手同行,共同奋进。我相信:成功一定会属于我们,因为我们志存高远,因为我们脚踏实地,因为我们惜时如金,因为我们持之以恒。

最后,让我们一起祝愿我们的老师在新的学年里工作顺利,身体安康。祝愿我们的同学学习进步,全面发展。祝愿我们河阳中学的明天更加灿烂辉煌!

教师代表简短致辞发言稿篇8

尊敬的各位家长:

大家好!

今天,各位能够在百忙之中抽出宝贵时间来参加学校的家长会,我代表学校高二年级的全体教师向大家表示热烈的欢迎和诚挚的问候!向长期以来大力支持我校工作的各位家长表示衷心感谢!也祝我们的孩子早日成才,鹏程万里!

孩子从初中到高中是他人生路上的一个跨越,高二阶段是高中的一个重要阶段。作为教师,我们深深知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着在座各位家长的殷切希望和美好憧憬;作为教师,我们一直在探索,如何尽己所能,使干巴巴的课堂教学变得生动活泼,使平平淡淡的“白开水”变成香甜可口的“咖啡”与“奶茶”,让孩子乐意学习,感受到学习的多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悦。我们也一直在思考,如何使我们的家长也能走进新课程,了解当前教育改革的动向,成为学校教学的加油站。我们愿意借今天的家长会,就学校的管理、近期的工作和学生的状况、面临的任务与大家进行交流,和大家一同探讨孩子的学习和生活上碰到的一些问题,驾设起学校与家庭协同教育的桥梁。

我们都知道,省委办公厅、省政府办公厅转发了省教育厅等部门的《关于进一步规范中小学办学行为,深入实施素质教育的意见》,苏州市教育局也下发了《苏州市执行“三项规定”,落实“五个严格”,保证一小时运动,全面提高教育质量的实施意见》的文件,俩份文件都强调了要控制学生在校时间,不准补课,又要提高教学质量于是,我们这届学生,面临着新的教学形势:和上学期相比,课时大大减少;而其它地方采取了相应的策略,比如像由县政府出面,利用县里的教育电视频道,从暑假开始,每门学科就安排了顶尖教师从早到晚轮流上课,学生在家收看,共享优秀的教师资源,而且开学后的双休日也这样运作。

面对这些情况,我们学校从领导到老师,不仅有着强烈的责任感,更有着深深的危机感,正是这种责任心、危机感和沉重的压力,使我们采取相应措施。我校实行了年级分管制和领导蹲点制,层层把关,级级参与。学校要求领导全部下沉教学第一线,要求领导和师生共同学习、进步,这样不仅能很好的了解到教育管理,教学第一手的材料,更能体现出全员参与的团结协作意识,对于教学中出现的问题做到及时发现,立即处理。

质量是学校的生命,虽然现在是高二,但我们一直用“准高三”的标准来严格要求师生。我们高二年级质管组成员每周都有例会,商讨近期全年级的教育教学工作的问题及解决方案,每周都规定时间召开班主任会,具体布置和交流学生教育工作的各个环节或要求,每次的班主任会都会对近时段存在的问题有针对性地提出探讨、分析,从而起到借鉴的作用。每个班级都经常不定期地进行以班主任为召集人的班级分析会,及时了解班级中的突出问题,交流、协调、处理问题。上到领导,下到各任课教师,人人都本着“以生为本,严格管理”的态度,齐抓共管,团结合作,和谐进步,努力形成一种“团结、创新、和谐”发展的新局面。

教师代表简短致辞发言稿篇9

尊敬的各位领导、各位教师:

大家好!

在第32个教师节到来的喜庆日子里,县委县政府隆重召开庆祝表彰大会,这是县委县政府领导对教育事业的重视与关心,更是对我们长期工作在教育战线上广大教职工工作成绩的充分肯定。作为一名教师,能在这样一个特殊的日子里,作为优秀教师代表发言,我感到万分荣幸!

我叫.........自x镇......小学。---年前,我怀揣着对这教师这一光辉职业的向往,步入了教师队伍。我记得很清楚,第一次去小学,50分钟的颠簸泥泞的路途,让我满身都是黄泥巴,说实话心里很不舒服,踏入分不清界限的校园,看着破烂不堪的房屋,我的心动摇过……但当我走进教室,看着那一双双异常明亮的眼睛,微微有点脏的脸,以及那稚嫩的笑,我知道我该留下来。刚刚步入工作岗位,年轻的我欠缺太多的教学经验,为尽快适应教学,我找来了大量的专业书籍提高自己的理论知识,同时,拜老教师为师,充分的汲取着他们的经验。中堡小学地处高寒山区,我每天担心的是学生能否安全到校上课,因为山高路远且河流交错,有些学生要走4个小时的山路,穿过两条河流,到了雨季,河流涨水甚是危险,但孩子们从未有一天缺席。

四年来,我体会到了其中的一些真谛,那就是教师身负一种使命,也代表着一份责任。所以我不仅是孩子的老师,更要成为他们的家长,无微不至的关心他们,孩子生病了,我们可以抱一抱;孩子不知所措了,可以朝他笑一笑;孩子不开心了,就和他闹一闹。虽然这一切做得很辛苦,但我骄傲,我是光荣的人民教师。

三尺讲台是我们的人生舞台,<莲山>白色粉笔是我们人生的画笔。因为热爱,我深情地演绎着教育人生;因为执着,我微笑着写下希望;因为荣誉,增添了我们对做好教育工作的责任、信心和力量!

老师们,让我们携起手来:

化春蚕——用我们的才能,让知识的绸缎从我们身上延伸;

当蜡烛——用我们的忠诚,燃烧自己给人间带来光明;

做人梯——用我们的坚韧,让学生踩着我们的肩膀奔向新的征途。

谢谢大家!

教师代表简短致辞发言稿篇10

尊敬的各位领导、家长,亲爱的教师、同学们:

大家好!

第一次在表彰会上作为优秀教师代表发言,不免有些欣喜,又有些紧张。

常言道“学海无涯苦作舟。”师道亦然。走入七尺讲坛犹如航海,我想我们每一位教师朋友都经历过悲喜交错,茫然无主的时候,但教海扬帆若能以爱为舟,以勤为桨,这一路上你定能收获到许多意料不到的惊喜,教学的生命苦旅也会所以变得充实和欢乐。

“没有爱,就没有教育”是我的座右铭。我是这样理解的:

一、爱教师这一职业。虽然教师这一职业不是现行行业中最器重、最抢手的,但他是太阳底下最光辉的职业。虽然我们的工资不是最高的、待遇不是最好的,但我仍甘心默默地奉献。“人间春色本无价,笔底耕耘总有情。”“干将心血化时雨,润出桃花片片红。”选择了教师这一职业,我们就选择了辛苦,选择了奉献,也许我们一生平凡,但我们创造了生命的价值,托起了祖国的期望。

二、爱学生。教学的艺术不在于传授本领,而在于关心激励、唤醒和鼓舞。每个学生都是不一样的思想个体,有差异。有优有劣。我信奉每个学生都有它的闪光点,尊重爱护学生,只要把他的优点扩大化,把他的缺点缩小化。给点阳光,就能换来春色满园。

一份耕耘,一份收获。几年的教学工作,让我享受耕耘的辛酸和欢乐。一向以来,我们不断追求提高,被评为优秀教师,我觉得我仍有不足,我想和其他一齐被评为优秀教师的朋友共勉。在今后的日子里,我们将更团结一致,聚力育人,为培养出更多优秀的人才而努力。

最终,感激校领导对我工作上的信任,成绩上的肯定;感激许多教师对我工作的帮忙和支持。多谢大家!

教师代表简短致辞发言稿篇11

尊敬的各位家长,各位亲爱的同学:

大家上午好!我和x老师用石头剪刀布的方式决定谁来作这次发言,很幸运,我争到这个机会,真的挺好,挺难得。

时光转眼过去x年,在我们的眼皮底下,活泼可爱的孩子一个个都长大了,变得更加知性,有礼,梦想在你们前方熠熠闪光,日子在我们的朝夕陪伴中静静地流淌。忧伤是成长的丝带,它还将长期缠绕着青春,令人酸楚,无奈,其实没什么。酸酸甜甜才是成长的味道,希望你们且行且珍惜。

在老师心中,你们是世间最可爱的一群,老师从来没有基于成绩或是你们父母的身份把你们分类,那是愚蠢的,也违背我的职业道德,我不能也不屑于那样做。为了给远道而来的,满怀期待而来的家长一个交待,我还得把你们在学校的表现向家长分类进行介绍。我的分类标准很简单,那就是——快乐。全班x个同学,大部分同学正在享受学习成长的圆润饱满的快乐,个别同学正在追寻这种快乐的途中。单就课堂表现而言,__等同学总是一马当先,成为语文课堂上一道独特的风景。他们牢牢记住并且认真践行张老师说过的一句话——做课堂上第一个举手发言的人。第一个举手,凭的不光是勇气,更是一种信念,是身为学生的一种大智慧,这里我不想展开;对于少数还没有真正找到学习和成长的快乐的同学,我想帮大家先弄清一个概念——奋斗。奋斗的青春最快乐。大家都在奋斗,都想奋斗,那么什么是奋斗?奋斗不是上刀山下火海,也不是头悬梁锥刺股,它是一种基于强大使命感的细小的行为和长久的坚持。它细小到何种程度呢?开口与闭嘴,自信与谦逊,这些细小得几乎看不见的行为和意识,说起来都和奋斗有关。我们用二年的时间学会说话,难不成要用一辈子的时间才能学会闭嘴吗?课间休息的时候,同学们可以讲话,好朋友聊聊天,是很好的放松方式,但是上课铃声响了之后,还非得把那些话说完了才痛快,这就不对。而这恰恰正是我们前段时间的一种常态。很多话,多说无益,我们应该更多地去关注自己的内心,控制自己的情绪,精神内敛,才能更愉快地面对新的课堂。

自信和谦逊也是老师给同学们的忠告。现在的孩子,一个个都很自信,认为自己是宇宙的精华,万物的灵长,这没有错。但是自信不是以自我为中心,不是排斥他人,恰恰相反,一个真正自信的人,应该随时放低自己的身段,多看看别人的优点,把别人的优点吸取过来,成为自己内在精神的一部分。老师放眼望去,每一个同学都有鲜明的个性特色,大家何不把别人当作自己的一面镜子,照出自己的不足,加以弥补呢?其实,同学们也都是老师的镜子,老师看到同学们一个个那么快乐,就觉得自己有责任在课堂上给同学们带来快乐。有时候在课堂上情之所至,难免手舞足蹈。曾经有同学在作文中说,x老师在课堂上讲到高兴处,就奇怪地扭动身子……感谢这个同学,我想有机会,我得去学学舞蹈,争取别那么难看。

作为语文教师,我还有一道私房菜要献给我的学生,请同学们记住:阅读让精神富足,只有精神富足才能让梦想伸展得更远;我还有一句话要献给在座的家长,教育须三分教七分等,等待花开是一个宁静美好的过程。

让我们满怀喜悦地倾听花开的声音,务必坚信,您的宝贝一定会有一个美丽的未来!

谢谢大家!

教师代表简短致辞发言稿篇12

尊敬的各位领导,各位同行:

大家好。

金秋九月,不是春光,胜似春光。在第个32个教师节到来之际,在这难忘的喜庆时刻,在这里隆重集会。作为一名教师,在感受到领导的亲切关怀,聆听了同行们的热切嘱望之后,真的是心潮澎湃!可以说,每一份承诺,都是上善若水的厚重,每一份关怀,都是耿耿育人的期待。正是有了这热情与尊重,理解和关爱,才使我们的工作有了更加不寻常的意义。在这里,我仅代表所有的班主任老师,对关心和支持教育的领导,对辛勤工作在一线的所有教师表示最衷心的感谢和最真诚的祝福。

我加入班主任行列十八年了,从十八年前颠簸的土路上那些披星戴月的身影,到如今高高的楼房里废寝忘食的叮咛,我欣喜地感受着学校翻天覆地的变化,也目睹着班主任老师们日复一日的匆忙。班主任,多么平凡的字眼,多么普通的岗位。以前,我们在座的每一个人都被班主任教导过,如今,很多领导都在目睹着班主任的工作,以后,更多人的孩子都必将送到班主任那里!这个最小的主任啊,却寄托着最大的希望。如果让我用简练的语言来诠释班主任的内涵,我想说,那就是累并快乐着!

快乐首先是一份责任。

每一次文体活动、每一次劳动、每一次会议精神、每一次家长谈话,都需要我们去全心思索,身体力行。每一天的自习、晨读、课间、两操都需要我们精心管理,率先垂范。每一个孩子的文明礼貌、行为习惯、学习态度、道德理念,都需要我们去认真观察,防微杜渐。这就是班主任的工作,琐碎而又细致;这就是班主任的工作,课内课外、班内班外、校内校外,无处不在,从早到晚,无时不在。所以我们必须负责任,在我们学校,班主任在带病不肯休息,嗓子哑了含着金嗓子喉宝也要坚持上课,这真的不是做秀,是责任心在驱使,当你询问时,她们往往能笑着说:“放不下这些孩子啊,谁让咱是班主任呢!”是啊,放不下!我想,这只是我们六中教育战线上的一个缩影吧,因为在这片沃土上,有太多的教师情愿这样默默地付出,有太多的班主任甘于把快乐留在辛苦之后。当学生高兴地在身边奔跑,当他们兴奋地举着成绩单时,我们,收获了学生的收获,快乐着学生的快乐。只要老师能给学生一个微笑,学生必然会回报老师一个温暖的春天。

快乐是一份师爱。

对待学生,该这样想:假如,我是孩子;假如,是我的孩子。要爱她们。爱,在我们的定义里,不是轰轰烈烈,而是无微不至,因为它再简单不过,再平常不过。对于后进生,挖掘他们的闪光点;家长在外地的,为他们安排时间表;生病的学生,就亲自去探望。真的,很累,但是我们放弃过吗?不,绝不!因为,我们是班主任。面对孩子,我们必须是百变金刚。当他们胆怯时,要给他勇气;当他们迷惘时,要指引方向;当他们疲惫时,要给他力量;当他们伤心时,我们,是可以依偎的亲人!

做一名教师,这是我们今生无悔的选择。我们既然选择了讲台,就选择了奉献。可能我们永远培育不出爱迪生、牛顿那样的人才,但也绝不能让人才在我们手中埋没;可能我们永远不会有生死攸关的瞬间,但爱赐给我们力量,它让我们美丽。当伏案的灯光唤醒晨风,粉尘染白双鬓,当勤劳改变了容颜,心血和汗水染红了理想,亲爱的同行们,让我们快乐吧。因为我们的辛勤付出,这个社会才有标新立异的开拓;因为我们的成功奠基,这个世界才会有叱咤风云的赞歌。

最后,再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!谢谢大家!

教师代表简短致辞发言稿篇13

尊敬的各位家长:

每次考试,都是几家欢乐几家愁,孩子们也在幸福着、担忧着。我说要开家长会,孩子们都很忐忑,也许在他们心中,家长会就是告状会,老师向家长告状来着,我告诉孩子们,徐老师决不会向家长们告状。家长会,只是希望学生,家长和老师三者形成合力,让我们更好的学习,我对孩子们说,希望你们能努力,为自己、为家长、也为老师对你们的信任。

今天找家长来,是想把我自己的一些想法和大家说一下:

第一、关于培养孩子课外阅读。

真正的学习能力是建立在独立、主动地获取知识的基础上的。独立思考,获取知识,这就是自学能力。培养孩子的自学能力有利于孩子长期和长远的发展,将使孩子受用终生。我主要从三个方面人手:首先,充分利用课外阅读这个途径,培养孩子的自学能力。让孩子广泛地阅读课外书,有利于孩子开阔眼界、丰富知识。其次,培养孩子课前预习的习惯。()课前预习是学习的一个重要环节。在自学中遇到问题能自行解决,孩子就能从中受到鼓舞,增强信心。如果自学中遇到不能解决的问题,上课时经老师讲解,就能从中得到启示,知道应该怎样去自学。再次,要孩子做自学笔记的方法。比如,孩子读了一本好的课外书,可以把感受最深的地方写出来。孩子自学一篇课文,可以记下自己理解了哪些词语,发现了什么不懂的问题,结合书后的思考题进行一些分析、理解等等。这些是我和语文老师这学期在努力做的。

第二、关于英语方面的。

初中英语难度增加,因为各种原因,有些学生不喜欢,这也是一直围绕我和英语老师的难题。很多孩子连英语单词也记不得,上次英语单词测试,100个有些孩子只记了40个。从这点看出,孩子有些不够努力,为此,我规定晚读20分钟,每天记20个已经学过的单词,第二天早上必须在6点50到校,由学习委员陈霞报,我和孩子一起听写。因为孩子们都说20个太多,我说徐老师和你们一样,如果没有过关,也抄五遍重听。周五下午将一星期记的单词再测试,不合格将由家长周末在家中对孩子进行听写,一定要全部过关。在这里,主要麻烦家长了,我会让孩子将测试题带回家,家长可以报中文,让孩子写英文。

第三、关于成绩

我想说,这次月考后,不管学生考的如何,家长不要有太多责难,而是欣赏鼓励孩子,你一定要相信自己的孩子在你的鼓励信任下可以做的更好。赏识教育是激发一个人潜能极好的教育形式。而且,孩子们如果真的没考好,他们心里已经内疚了,我们如果在他们面前唠叨,反而让他们把那些内疚打消掉,严重的产生逆反心理,那更得不偿失。偶尔出现成绩不理想的时候,家长应该先帮他分析考试失利的原因,告诉他不要因为考试失利而产生畏惧感,勉励今后加强学习,鼓励下次取得好成绩,维护孩子的自尊心,培养孩子的自信心,从而激发他的学习热情。不对孩子的成绩或错误不分青红皂白地肯定或否定,对于孩子取得的每一点成绩家长都要予以鼓励和表扬。

第四、关于信任

接了个班,我知道困难重重,我和孩子们讲的第一课就是信任。我告诉孩子们信任的重要性,不要破坏彼此之间的信任。我们班五个中午自修课,周三中午是我下班,但我从没在教室安稳坐过,都是吃好饭后到教室转转,看看孩子们,试卷给课代表,让她12点发给同学们做,然后收回。我的科目从来是无人监考,包括初二7班的也是如此。家长们肯定会问,孩子不作弊吗?其实,我会及时向课代表了解情况,如果有点小问题时,考后我就会问,你们今天诚实了没有。我说做人做事,要对得起良心。大部分同学是诚实的,而且如果发现作弊,在老师心目中你会是个失去信任。孩子们都希望得到肯定,多相信鼓劲孩子,这是我的原则。我的社会,作业一开始我改的,现在我不改了,他们也不用交,我就是第二天上课会分析。这么久就发现一个同学一次没做,他为此为班级打扫了一星期的卫生。在我班里,奖罚分明,做错了就错了,你要为自己错误付出代价,但我不会告诉家长,因为老师能解决的问题,我不会麻烦家长。而且已经解决了,何必给家长添堵呢。一个多月下来,这次月考,社会成绩有明显进步,全校前45名(也就是10%的优秀率),我们班15个,7班也是15个,其他8个班加一起也15个左右。既然社会可以学好,说明孩子们有潜力,只要努力,任何一门功课都可以学好的。于是我告诉他们,努力,一切皆有可能。

第五、孩子学习的动力

现在碰到最大的问题是孩子们学习没动力,怎么办?当班级发生问题时,我都问自己,怎么办,怎么解决?为这事,我想了很久,平时也都对孩子讲,我们为什么要读书。其实,人最大的问题是不能坚持,开学初孩子们也曾下决心,可慢慢的决心就没了,不能坚持,目标太远不行。所以,一段时间就要给孩子们一个目标。我现在给孩子们的目标是下一次月考要进步,在原有基础上进步,进步后我会给他一些承诺,还这承诺我需要家长的协助,需要家委会通过,因为要涉及到钱。如果要发奖品奖金,就要动用班会费,而既然要发,我就要发给大部分孩子,比如前三十名的怎么奖,前60的怎么奖,进步多少名的怎么奖等等。这是一种奖励,另外也可能想带孩子们出去玩一天,这更需要家长支持。因为这事关重大,我无法一个人决定,所以希望家委会成员讨论一下,给我个答案,成不成都没关系。

我们班家长对我工作的支持我心里很明白,就比如这次包餐事件,我没和家长沟通,但你们却都没说什么,因为晚上要夜自修,孩子们去食堂吃饭,有的要排队排半个小时,有的直接在外面随便买点东西吃。为此,我和校长提议,我们要包餐,一开始食堂不同意,我就向校长一二三的讲,段长,数学老师都去讲,结果校长同意了。可包餐要7元钱,我预算一下先交300,让生活委员记下,吃了多少次,多还少补。我们班很顺利,钱都弄好了,也给了财务室,可7班班主任和我说,他们班还有家长反对,相比较而言,我心里很欣慰,我们的家长对我工作的支持我会记在心里。

第六、我希望家长写一封信给你的孩子。

作为班主任,看到孩子们的点滴进步,我的心被幸福与喜悦包围着,看到孩子们的某次失败,我的心也被纠结着。而我知道,孩子们的成长更是牵动着在座家长的心,所以,我希望家长能在百忙之中写封信给您的孩子。在信中,请您告诉孩子们为他(她)的成长父母所付出的艰辛,详细举一个孩子犯错和进步时你心中的感受,以及您对他(她)的希望,鼓励孩子树立理想并为之努力。信写好后可以让孩子带回也可以寄到学校。我想召开一次主题班会,希望在班会上,每个孩子都能读到父母的来信,也希望你的来信能激励孩子更好的学习成长。

我既是一个老师,也是一个母亲,我的孩子也在读书,我希望老师怎么样对待我的孩子,那我就怎么对待我的学生。所以,请各位家长放心,你的孩子在我的班里,我会尽心尽力,决不懈怠。

教师代表简短致辞发言稿篇14

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

在这万物复苏、播种希望的季节里,我们又一次相聚在美丽的扬帆小学,我作为教师代表,感到万分荣幸。在此,我谨代表学校全体教职员工向同学们致以新春的问候与祝福。俗话说:“一年之计在于春。”那么,新学期无疑是师生的春天,是学习的春天。春天是耕耘的季节,更是播种的季节。耕耘和播种都需要付出艰辛和努力。作为实验小学的一名教师,我们愿倾我所有,全力以赴。在新的学期里,我们一定不会辜负各级领导的殷切希望,不辜负家长的高度信任,开拓进取,敬业爱岗,团结协作,共同奋斗,加强课堂教学,提高教学质量,关注每一个细节,关心每一个学生。

同时,我代表全体教师对同学们提出以下四点要求:

第一,一切从头来。

不管你过去是好是差,我们最关心的是你现在表现如何,你能不能把握每一个今天。有位哲学家说过,过去属于别人,未来属于你自己,你过去的光荣也好,失败也好,都已成为昨天,留给你的只应该是教训和经验;新的一学期已经开始,你最需要做的就是赶快给老师、同学留下一个美好的第一印象。虽然第一印象并不能代表一个人的全部,但做到这一点,才算是迈出可喜的一步。我们的同学还应该勇于告别过去的不足,告别自身的缺点,不断挑战自我,完善自我,重塑一个崭新的自己。成绩只能代表过去,而未来还要靠我们奋斗拼搏。

第二,成人才能成才。

俗话说得好,先成人,后成才。在竞争激烈的现代社会,仅仅有点成绩、有点才能还不够,只有具备了美好的品德、高尚的情操,才能拥有光明的前途。因此,我们要以《__二小小学生守则》和《小学生日常行为规范》为行为准则,时时处处严格要求自己。自尊自爱,注重仪表,和谐文雅。真诚友爱,礼貌待人。勤劳俭朴,孝敬父母。同学们,你们只要不地解剖自我,严以律己,规范自己各方面的行为,就一定能使自己在新的一年里获得可喜的进步。

第三,实干加巧干。

在学习上,我们提倡两个字实和巧。实,就是要踏踏实实地学,扎扎实实地练,掌握最基本的知识。从每一道题目、每一份小练习开始,独立思考,遇到不懂的问题要善问,多问,直到弄懂弄会。巧,就是要灵巧地学习。这不是投机取巧,而是要掌握好的方法,以求得最佳的学习效益。每一门学科有各自的特点,每一个人也有个性差异,我们要在老师的带领下,寻找出适合自己的学习方法。

第四,爱拼才会赢。

同学们,梅花香自苦寒来,成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。我们不提倡蛮干,但无论何时,我们都需要刻苦自觉的精神,都需要那种顽强拼搏的勇气,人生非坦途。生活中不可能永远阳光灿烂,必然会有风风雨雨!同学们,所有的王庄小学的老师们将随你们乘风破浪,用肩膀为你们保驾护航,担负起教书育人的神圣使命!

大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!我相信,经过学习的磨砺你们会更加成熟、稳重而自信。同学们,莫等闲,白了少年头!

最后祝愿各位领导、同仁生活安康,工作顺利,祝同学们学有所成,茁壮成长。祝福我们的扬帆小学越办越辉煌!谢谢大家!

同学们!你们是祖国的未来,民族的希望,"你们是早上八点钟的太阳",今天,你们以学校为荣,将来学校将以你们为荣,良好的开端是成功的一半,让我们从现在做起,满怀信心,为实现心中的理想而团结奋斗!谢谢大家!

而只有在春天辛勤地耕耘,秋天才会结出累累硕果。在新学期里我们每位教师一定会开拓进取,兢兢业业,踏实工作,我们会努力改变教育观念,更新教育思想,切实加强课堂教学,向课堂教育要效益、要质量。因为只有抓住课堂教学这一关键环节,才能掌握教学的主动权,才能奏响大面积提高教学质量的凯歌!为了能把每一堂课上好,老师们课前都能积极钻研教材,认真研究教材的特点,认真上好每一节课。

爱是教育的前提,爱是教师的天职。作为教师我们一定努力做到关心爱护每一位学生,把爱均匀撒向每位学生的心田;我们一定努力做到爱与严结合,对学生严格要求,以严导其行,以爱暖其心,积极加强与学生的情感交流,时时处处做学生的表率,争当学生满意的教师。

时间匆匆,流年似水。同学们,请惜取现在的点点滴滴,惜取你珍贵的少年时,在书山上辛勤地跋涉,在学海里快乐地行舟!要品格高尚,积极进取;要胸怀大志,勤奋刻苦;要放飞理想,脚踏实地;要开拓创新,精益求精!希望你们逐渐形成坚韧不拔的学习品质,掌握科学有效的学习方法,养成良好的学习习惯,具备扎实丰厚的文化素养。

人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备,学习中一定会有很多困难。去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。生活中不可能永远阳光灿烂,必然会有风风雨雨!同学们,所有的王庄小学的老师们将随你们乘风破浪,用肩膀为你们保驾护航,担负起教书育人的神圣使命!大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!我相信,经过学习的磨砺你们会更加成熟、稳重而自信。同学们,莫等闲,白了少年头!

回顾过去,成绩是我们的骄傲,我们豪情满怀;但我们的目标永远在前方,更美好的明天期待着我们去创造!

最后,让我们共同传承“堂堂正正做人、踏踏实实做事”的王庄小学精神,携手共创更加灿烂辉煌的明天!

最后祝愿各位领导、同仁身体健康,工作顺利,祝同学们学有所成,茁壮成长。谢谢大家!

教师代表简短致辞发言稿篇15

尊敬的家长朋友:

大家好!

非常感谢各位家长朋友在繁忙的工作中,抽出时间参加这次家长会。在距离高考还有一个月的时间,我们再次聚首。本次家长会,将以学校和家庭密切配合、帮助学生顺利度过高考前的困难时期为主题。

首先,由我代表学校向各位家长汇报高三本学期的工作和未来一个月的计划、安排,并就如何帮助孩子作好最后的冲刺工作提出一些建议。然后,由我们各班的班主任老师介绍本班情况、倾听家长建议和家长朋友进一步做互动交流。

本学期的工作和联考成绩。

本学期我们高三是从初六开学的。从开学那天算起,到高考也就仅仅三个多月100天的时间。可以说本学期是时间紧、任务重,我们为了搞好至关重要的第二轮的复习,做了下列工作:

1、开学初,进行了详尽的期末成绩分析。分析各种数据、年级组、班级、备课组各个层次,都进行了总结和反馈,使考试的作用发挥到最大。

2、成功举行了白日誓师大会。誓师大会点燃了同学们学习的激情,鼓足了全体教职员工的工作干劲,为未来三个月的学习创造了一个良好的学习氛围。

3、带领全体备课组长赴聊城、衡水和滨洲考察学习他们的二轮复习备考经验,购置最新复习资料和获取最新高考信息。

人生感悟

4、根据东校区地理位置和高三实际情况,以及家长同志的建议,调整了时间表和课程表,把晨读时间后置到7点。省去了走读同学的一趟奔波,也为所有同学优化出了30分钟的休息时间,有效提高了他们白天的学习效率。这个时间表受到了绝大多数学生、老师和家长的欢迎。

5、二轮复习,各个学科组都制定了详尽扎实的复习计划,对每一部分学案的编制进行了具体的分工,计划具体到了每一天每一节课。复习期间,每一科都由学科带头人进行了一次复习示范课。同时,在这期间,市教研室各科教研员前来我们学校进行了又一次的视导,对我们的工作进行了充分肯定,并提出了很多宝贵建议。

6、作为教学工作的重要组成部分,我们对每一次的综合训练都极为重视,从出题、考试、阅卷和评析各个环节,都提出了很高的标准和要求,实际工作过程基本实现了我们的目的。

7、本学期,全市统一组织了两轮统考。组织过程非常严密、执行了严格的保密措施,统一密封阅卷、统一进行数据发布和成绩分析,标准如同高考。在这两次严格的考试中,我们均取得了非常出色的成绩:第一次总体成绩是第三;这一次,总体成绩是第四。这个名次,我们感到非常满意。成绩意味着我们在复读生大量严重外流的情况下,依靠薄弱的基础、战胜诸多的不利因素和巨大的社会压力,在成绩上超越了几个大县一中、仅仅位居一两个超级大县一中之后。

总之,经过三年来的艰苦努力,经过高三阶段的扎实工作,我们全体老师和学生们一道,在各位家长关注的目光中,走过了风雨坎坷,战胜了艰难险阻,终于走到了光明的前头。此刻,我们的家长、老师和学生一样,心情难于平静,我们就要共同走过五月,去摘取成功的金苹果了。我们将如何走过这个关键的五月?

未来一个月的计划安排。

在我写给高三学生的第34封信中,把学校几经讨论、制定的五月计划印发给了每一个同学。这个计划的主要内容是:

1、一次成功家长会。学生前进的每一步,都包含着家长的心血。在这个关键的冲刺阶段,家长的作用更加巨大。我们希望,通过这次成功的家长会,把我们学校和家长的力量有机结合起来,共同努力,科学指导,不留遗憾。班主任老师将把自己的建议提供给家长,也恳请各位家长朋友,留下你们的宝贵建议。

2、五次规范模拟考。在学校制定的计划中,5月7号到5月26号20天的.时间,将进行四次正规的模拟考试;5月31~6月2号,是高考前的最后一次热身。通过这五次考试,将锻炼学生的做题速度、准确度、提高他们整体把握试题的能力、定型他们规范答题的自觉性。查缺补漏、反馈提高、调节考试心态,等等。学校对这五次模拟的要求是广泛搜集资料、试题质量要高、选题经典、难度适中;监场严格、试卷全批全改。模拟考试的评讲认真,并且针对考试当中出现的问题,每次都要再出一份反馈练习,帮助学生继续巩固薄弱环节的知识。

3、一段静心思索期。5月27、28、29、30四天,不做模拟,不讲课,由学生自己总结反思、回顾课本、翻检错题本和各科试卷,系统归纳,全面整理知识。这是一段极为需要安静的时期,也将是非常重要的自我总结提高的时期。请家长朋友帮助学校给学生创造良好的心理环境,用赏识和温暖,让他们沉静下来、静静地进行知识的吸纳。

这一个月,需要的是有条不紊,而不是焦躁忙乱;需要的是鼓励安慰,而不是一味指责;需要的是科学适度,而不是不切实际的强加压力。高考是人生的一道坎,对每一个学生而言,都不可避免地存在心理的压力,有压力、有适度的压力是正常的,甚至可以说非常需要的,因为人在压力下才能有良好的发挥、才能有更快地进步。但是过分的压力又会导致心理的障碍和情绪的烦躁,对学习效率和考试效果产生消极影响。让我们共同携起手来,尽量避免这种现象的发生。我们认为,心理调节好了,30天,同样可以创造奇迹!有很多高三毕业生已经作出了表率,我们这一级的学生,一定会有更多的人谱写六月的辉煌!

几点建议:

家有考生,如履薄冰。这是家长的普遍心态:有些家长心理压力甚至要大于自己的孩子。以下五点是我给各位家长的建议:

第一注意调整自己的心态。

许多家长都是闯过大江大浪的,曾经久经考场而不败。但在孩子面临高考的时候,却比孩子本人还紧张,有的甚至已经开始觉都睡不踏实了,饭也吃不香了。高考对我们来说的确重要,单我们的身体和心态也很重要。如果其它方面都帮不了孩子,那么就用良好的心态来影响孩子吧。即便自己控制不住紧张,起码也要做到内紧外松,不要搞得孩子神经过分紧张。

第二注意关注孩子的状态。

上考场的不是家长而是孩子。所以,做家长的需要密切关注孩子的状态,而且要透过现象看本质。表面上的漫不经心,并不等于心里不紧张。热情的忽高忽低,劲头的忽大忽小,情绪的起伏和变化都应该引起注意,并有针对性地加以引导。既不可风声鹤唳、草木皆兵,也不能掉以轻心、不闻不问。

第三注意鼓舞孩子的士气。

任何考试,都需要有考生有一个必胜的信心。现在孩子们最需要的是家长的鼓励。有进步的孩子,要鼓励他们继续努力;偶有失误的孩子,鼓励他们找到失误的原因和避免再失误的方面。要给孩子一个可望可及的目标,不要总拿高考状元做比较。即便孩子出现了某些问题,也不能冷嘲热讽,挖苦打击,否则会适得其反。教育孩子以后还会有其它的时间和机会,这段时间就不一定非要在一些与高考无关的枝节问题上和孩子争个高低,论个是否。面临高考有的孩子情绪上容易冲动,当家长的需要包容和理解,不要太过计较。即便是非说不可的话,也要注意方式方法。如果不是那么着急的事儿,等过了6月那几天再说也不迟。

第四注意给孩子实际的帮助。

应该说,现在是孩子最需要家长帮助了,但这种帮助应该是具体实际的,而不是空洞虚无的。别只是抱怨孩子不细心,而是要告诉孩子怎样才能做到不看错题、不抄错数。别只是告诉孩子别紧张,而是帮助孩子通过听听音乐、适度运动来调整情绪。有个孩子第二天就考试了,却在球场上骨折了,打着石膏进了考场,本来能上重点的结果去了二类学校。这个时候就是有个感冒发烧的,也会耽误事儿。家长要提醒孩子注意身体,预防疾病和意外的运动损伤,当好后勤、搞好服务,是份内之事。骑车来上学,往往十分紧张,车水马龙,再加上神思朦胧,很容易出现交通事故。前几天就出现了一起,好在不十分严重。希望家长朋友在安排孩子的时间上,留出足够的回旋余地,留出足够的时间,让学生切实注意交通安全。

第五注意保持与老师的联系。

孩子在家的时间毕竟有限,在学校的情况怎样家长也需要及时掌握。所以要经常和老师联络和沟通,听取老师的意见和建议。相对而言,老师有些事情更加专业一些,他们的建议更有价值。多加强联系沟通,听听他们的话儿没坏处。

总之,我们家长的态度应该是,对于高考,应该高度重视,因为机不可失。我们的做法就是用目标激励孩子;用行动感染孩子;用智慧帮助孩子。

那么,未来就将属于我们,属于刻苦努力的每一位学生和对孩子寄予殷切期望的每一位家长!

谢谢大家!

教师代表简短致辞发言稿篇16

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

很高兴在这个欢乐的节日里,与大家欢聚在一起,也十分的荣幸能够作为一名优秀的教师代表来上台发言。我先做一个自我介绍,我是__小学里的一名数学教师,我叫__,现在担任的是五年级__班和六年级__班的数学教师一职。

来到__学校已经有了八年的时间,在这八年里,我送走了三届毕业班级,培养了我们学校里一批奥数小天才,带领他们拿下了一次次奥数竞赛的一等奖。等等这些成就,我觉得作为一名拥有八年教学经验的老师,这并没有什么值得骄傲的。

在我们学校,其实还有更多的老师要比我要优秀,比如三年级__班的英语老师,__老师,她带出去的学生,他们的英语水平能力基本上都能和初中生相媲美了。还有五年级的语文老师,__老师,他曾带领他们班级的学生,拿下了第__届__赛区创新优秀作文大赛的省级一等奖,他所教的学生,也都已经到了出口成章的级别。这些教师都是我们学校的楷模教师,比起他们为我们学校创下来的荣誉和成绩,我的那些简直是微不足道的。但是他们都一直默默无闻的奉献着,一直甘愿为学校,为孩子们辛勤付出。并且也一直在我们学校低调行事,这是我需要向他们学习的地方,在今后的工作中,我也会继续以他们为榜样,吸取他们的长处和优点,来改正和完善自己,来让自己变得更加优秀!

过去的成绩不足为提,重要的是我们现在的时光,是我们未来长远的发展。借着今天的六一儿童节之际,我要向你们说一声感谢,感谢你们在我任教的这些时光里,给我的支持和鼓励。面对之后教学事业的发展,我也会一直带着你们的鼓励坚持走下去。

在发言的最后,我代表学校全体的老师祝愿同学们,今天在这个六一的儿童节里玩的开心,玩的畅快!也祝愿__学校的所有教师们能永葆童心,永葆青春美丽,因为长期保持一个年轻的心态,会让我们的生活变得更加的美好!

最后,我要把祝福送给我们__小学,祝我们__小学能够越办越精彩,越办越庞大。

同学们,让我们为了更加美好的明天,一起奋斗吧!老师们,让我们一起为了__小学的教育事业,共同努力吧!

我的发言已结束,谢谢大家!

教师代表简短致辞发言稿篇17

各位家长:

晚上好!

首先作为孩子们的老师,我要感谢你们能在百忙中抽出时间来参加我们的家长会,感谢你们对自己的子女的关心和对我们工作的支持,同时也祝贺你们的孩子又开始了一段新的人生学习旅程。我们要使孩子顺利的完成这个,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们老师和家长的帮助。我们现在的教学不同于家长们在学校时的学习.学习知识比以前深了很多,对学习技能方面的要求高了很多.这样的教育改革,除了要求我们做教师的教育理念要不断更新之外,对我们做家长的也提出了新的要求

为本班的数学老师,我一直在探索,如何尽己所能,使枯燥的数学课变得生动活泼,让孩子乐意学数学,感受到数学的多姿多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悦,为你的孩子的终身学习打好基础。

今天,借这个机会,我主要和大家谈谈我们班的学生在数学学习方面的一些情况。下面我主要谈三个方面的内容:

一、孩子进入中年级的变化;

二、本班孩子的数学学习情况;

三、给家长的几点建议。

一、孩子进入中年级的一些变化。

1、心理方面:对很多事情都感到好奇,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做,但往往又达不到你所要求的标准。另外,这个阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常讲的:孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

2、学习方面:从三年级开始,学习要拿出真本事。进入四年级后,课程似乎一下子变难了,学习内容增加了,除了基础知识以外,课本上,习题中更多的是一些比较“活”的题目,更多了一些有难度的题目,这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,该记还要记,该练得还要反复练,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在难度加大了,作业量相对多了。一、二年级的时候,有的孩子比较聪明,不太认真也能取得很好的成绩,但是到了三年级就没有那么简单了,稍有马虎,学习成绩就可能滑下来。

一、本班数学数学的情况。

孩子们的学习环境不同,学习习惯上有很大的差异。

我们学校的教学工作一直以“轻负担,高质量”为目标,半学期来,上课积极思考,踊跃发言的同学有:张昊、何欣晶、刘一帆、郑思源、刘宇腾、庞婉蝶、余星雨、罗雨薇、徐东波等同学;作业认真,书写工整,格式规范的有:张昊、何欣晶、刘一帆、郑思源。开学初对新环境不太适应,经过半学期的努力,进步明显,已经迎头赶上的有:魏凡涛、徐东波、罗雨薇、拜润霖、庞婉蝶、魏董琦、黄子怡等,以上都是一些表现比较好的地方。

当然还存在一些问题:有的上课不专心,小动作不断,(魏董琦、李恒煊、门展扬、冯子恒、杨若欣、王小维、杨思雨)。有的作业不够认真,书写马虎,经常漏做题目,(刘宇腾、魏凡涛、罗雨薇、李恒煊、杨若欣、张伟东、冯子恒、王小维、余乐言)还有的作业拖拉,不能在规定时间完成,错题不能及时订正,需要老师跟在后面催要。正因为有这些不好的习惯,有一部分孩子的成绩不理想,考试成绩总是在六七十分,稍不留神就会出现不及格。

二、给家长的几点建议:

为了孩子的进一步发展,为了孩子的健康成长,我在这里对各位家长提几点建议;

一)、培养孩子学习数学的兴趣

现代学习观指出:孩子在小学阶段的学习,知识,技能并不是第一位的,而自信心、兴趣和责任心将影响到孩子的继续学习乃至终身。

要培养孩子学习数学的兴趣,首先要注意多鼓励,少批评.孩子做错了题目要耐心和孩子一起分析错在哪里,错误的原因是什么,从这个错误中吸取什么教训,今后怎样避免同样的错误再次发生。

二)、帮助孩子养成良好的学习习惯.

一些习惯的培养,最佳时期都在小学阶段,也是最容易形成差异的一个阶段.孩子年纪小,培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求,具体督促,具体检查.有的家长要求一大堆,却不认真检查落实.时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空子.只有对孩子要求具体,检查认真,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动.实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高.良好的学习习惯,包括:

1、教育孩子上课认真听讲

仔细听老师的引导和同学的发言;仔细观察老师教具的演示过程和板书的内容;注意关注和领会老师的一个手势和一个眼神的暗示;听清题目,主动思考,组织好语言;积极发表自己的观点,不懂要大胆提问。

2、讲究作业的速度和质量。

讲究速度要求:备好学习用品;避免不必要的小动作;见缝插针利用时间,及时订正,不拖拉作业;合理安排时间,充分利用好作业的时间。

讲究质量要求:提笔就要认真做,题目字字点着读,圈关键字词;一旦做了,就要一气呵成,切忌做做停停;做完要自己检查。

3、养成独立思考,不怕困难的习惯.

孩子在碰到稍难的题目,有些畏惧,或碰到一点点困难就寻求帮助,这对培养独立思考的习惯非常不利.家长当孩子寻求帮助,不会做时,不应直接教而应和孩子一起分析,帮助他,教会分析分析问题的方法,慢慢过渡到让他自己也能掌握这种分析方法从而独立思考。

三、家长要做的。

定期与教师进行沟通,因为每个孩子的进步和成功与家长的关心是分不开的,对于学生的优点,不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师保持联系,共同寻找最好的教育方法,让我们共同把孩子的数学学习搞得更好.家庭作业家长要尽量签字,目的只有一个,就是培养学生良好的学习习惯。

但是每个孩子都是一个独一无二的世界,因此很难找到一个适合所有家庭,所有孩子的教育模式,以上所谈的一些建议,也仅供参考而已.不当之处还请指正。

教师代表简短致辞发言稿篇18

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家上午好!

我叫黄,__镇校教师,今年43岁,自1985年参加工作以来,一直扎根于素有“涟源青藏高原”之称的柏树山区,曾在柏树最偏远的村校峡口小学任教十多年。身为一名普通的山区教师,在工作上,我只是做了一些自己应该做的事情,没有值得称道的地方。今天,能够作为一名师德标兵在这里发言,我感到惭愧,又感到幸运。在教学第一线,还有许多工作比我出色的默默无闻的老师。在此,我要深深的感谢各级领导对我的鼓励和厚爱,也要感谢家人对我的理解与支持。

二十六年一路走来,有过彷徨,有过挣扎,有过泪水,有过伤痛,但教育的理想与信念,最终战胜了自我。前几年,由于多方面的原因,我所任教的柏树中学教学质量大幅度滑坡,学生流失较多,初中部只好停办,学校变为联校。当时,我和现任校长王桂林,都是毕业班把关教师,只要我们提些要求,完全可以调入伏口中学。说心里话,我们自己也想调动,毕竟教初中十多年,工作上已经得心应手了。后来,村支部书记带着几个已年过八旬满腿是泥巴的农民来到我家里,请求我留下来。其中一个脸颊凹陷,手上青筋暴露的老大爷哀求着说:“黄老师,你要是走了,我家里那几个细伢子可怎么办?你可是这些娃娃们的贴心‘妈妈’啊”面对这样的情景,我哭了,答应他们说:“我一定留下来,我去做王桂林的思想工作,要他也留下来,我们一定把学校办好,把柏树的教育办好,请你们放心。”

柏树,自古以来就是穷乡僻壤。90%以上的学生都是留守儿童。每天和他们在一起,我总是小心翼翼的呵护着他们的心灵。我班上有一个叫做郭冬良的女生,八个月就死了母亲,因为她的父亲长期在外打工,只能寄住在伯伯家里。特殊的家庭环境,使她变得异常孤僻,不愿与同学交往。见到老师,也总是躲得远远的。了解到她的情况后,我特心疼。为了改变她,我想了很多的办法。比方说经常去问问她的生活情况,近段睡眠质量情况,吃了些什么等。发现她衣服少了扣子,我就帮她补上,她感冒了,我就像母亲一样照顾她,有时干脆就让她来我家免费吃住一两个星期。下课的时候,我经常叫她帮班上干一些比如提水、拿粉笔、倒垃圾等义务劳动。刚开始,她干完后,就很害羞的走开了。经过一段时间,从她的眼神里看得出来,她很乐意干这些活儿。我想,我的努力终于有点收获了,倍感欣慰。在月评比中,我多次评她为“爱集体”“爱劳动”标兵。为了能让她有更多的机会与同学交流,每次义务劳动时,我至少安排五个同学和她一组,并且经常表扬她所在的组主要是在她的主动下才圆满完成任务的。日子长了,她不再封闭自己,主动和老师、同学交流,性格也变得开朗了。20__年教师节,在外打工的她给我发了一条短信:“黄老师,您还记得吗?上体育课时,您路过操场,发现我衣服有两个扣子没扣,您走过来帮我扣好。当时我想,有妈妈的感觉应该是这样的吧!老师,不,妈妈,祝您节日快乐!”

去年下学期,我了解到4至6年级的学生中有43名学生,只能依靠太爷爷、太奶奶监管。双休日,他们常常三个一群,五个一伙,东游西荡,进游戏厅,上网吧,甚至生出一些事端。为了不让这些学生在双休日放任自流,我专门为他们建立了家庭档案,并多次出面搭桥,根据就近原则,让每个父母外出打工的学生与父母在家的学生结成对子,促进学生共同成长。为了让他们学习有规律,我特意制订了双休日,并且安排了一些有意义的活动。为了保证学习时间,我统一印制了双休日作息时间表,只要有时间,我就组织教师到结对家庭去督查他们的学习情况。这种通过结对规范学生双休日管理的措施,得到了家长们的大力支持,也获得了良好的社会反响。

今年上学期刚开学的时候,柏树通往峡口的唯一一座危桥因加固开始施工,30多个留守学生必须淌水过河才能上学和回家。如果让学生各自过河,安全隐患很大,尤其是低年级学生,随时有被河水冲走的可能。为此,我组织几个老师,每天早晨7点半准时赶到河对岸将学生接过来,下午放学后又将学生送过去,对那些低年级的学生我们就直接背过去。四五月份,天气好,接送学生还顺利。六七月份,就不那么轻松了。烈日当头,打着赤脚踩在滚烫、滑溜溜而又凹凸不平的鹅卵石上,有如针刺般钻心的痛。碰上电闪雷鸣,风雨交加的雨天,更倒霉,低年级的学生在背上撑着雨伞,走到河中间,只要河风稍微大一些,学生支撑不住,碰上上游漂浮来的杂草再缠住脚,肯定就会摔倒,为了让学生能倒在自己的身上,我们干脆抱着学生,往自己边倒下,然后等待其他老师来救援。有时摔倒后,胆小的低年级的学生就会猛哭,哄也哄不住,面对无情的风雨和肆无忌惮的洪水,我们感到很无奈。有时一天如果经过这么几个回合的折腾,身体会感冒好长一段时间。

由于繁琐的工作,有时自己根本无暇顾及家庭,家人难免产生怨言。我清晰记得女儿在高考填报志愿时,也和很多的同龄人一样,坚决不填师范院校。她还气愤的说:“在我的眼里,你是一个称职的老师,但不是一个疼我爱我的妈妈。每天看着你这么累,一天到晚围着学生转,我和爸爸的事情一点都不管,当老师有什么好啊!”女儿的话,深深的刺到了我的痛处。但我有自己的信念,觉得当老师挺好,能体现自己的人生价值,受到别人的尊敬,工作又比较稳定,还是坚决要求女儿报了师范。说实在话,违背女儿的初衷,我内心还是很愧疚的,有时也经常后悔自己当初过于武断。

但有一天,女儿突然在上网聊天的时候对我说:“妈妈,我觉得教师这个职业其实挺好的,每当大年初一的时候,有很多的哥哥、姐姐来家里陪我一起玩。也有很多毕业了很久的哥哥姐姐一回家就来看望你,经常找你来交心。很多的家长老远就亲切地叫你黄老师,我觉着这也许就是一种幸福。我也希望自己以后能够成为一名像你这样倍受学生和家长尊敬的老师!妈妈,我会努力的。”看完短信,我感到很欣慰。我想,有了女儿的肯定,再苦再累也值了。

回首往日的历程,充满了酸甜苦辣。尽管教育之路艰难而漫长,但我相信,只要我们全身心的献出自己的爱,定能收获一路鲜花和美景,撑起教育这一片蓝蓝的天!

谢谢大家!

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