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校长发言稿反思

时间: 新华 发言致辞

经常发言能提高自信心和表达能力,让人们更加流利地表达自己的想法和观点。小编给大家分享校长发言稿反思参考,方便大家参考校长发言稿反思怎么写。

校长发言稿反思篇1

尊敬的教职工同志们、亲爱的同学们:

大家好!

今天我们在这里隆重举行高三百日冲刺动员大会,这标志着高考备考已经到了冲刺阶段。刚才同学、老师和家长的发言,表达了我校高三全体师生百日冲刺,决胜高考的决心和信心;表达了家长的殷切希望,表达了高一、二学弟学妹们的衷心祝福。听了各位代表的发言,很受鼓舞,似乎看到了那场没有硝烟的战斗,看到了我们x中学新的希望,更坚定了我们成功打好_年高考胜仗的决心!

百日誓师,所谓的“誓师”,就是无敌之旅的破釜沉舟,是箭在弦上的蓄势待发,是“男儿有志出乡关,不获成功誓不还”,是“狭路相逢勇者胜”的庄严承诺。一百天在历史的长河中只是一个瞬间,但一百天足以影响一个人成长的历程,足以改变一个人发展的命运。能否把握住这最后的一百天至关重要,意义深远。同学们要以今天的誓师大会为起点,要有冲刺高考、拼搏高考的积极心态,以良好的心态,面对即将到来的频繁的考试,面对即将遇到的成功与喜悦,困难与挫折,胜不骄,败不馁。增强信心,确信自己是优秀的,相信自己还有潜力没有被挖掘出来,并把全部精力都集中起来去证明它。

高考冲刺时间紧,任务重,一百天除去考试和考前准备时间,平均一个学科不到二十天,这么短的时间,必须要求高效率、高质量,“珍惜每一天,走好每一步”。做到学习和生活从高考角度着眼,与高考无关的念头不要想,与高考无关的事不要做,全身心投入到紧张的复习备考中去。做到四个“认真”:一是认真上好每一节课,用好每一个早读、晚读,做好每一次作业,弄懂每一道题,不放过每一个疑点,把握好每一次考试,实现每一次提升。二是认真对待每一个学科,查漏补缺,凡是有薄弱学科的同学要多吃苦,多下功夫,全力补救,多考一分就多几份希望!三是认真思考充分挖掘自己的增分空间,充分挖掘每一门学科可能存在的增分空间,基础知识可能存在的增分空间,规范答题可能存在的增分空间,以求限度的提高自己的成绩。四是认真上好每一节体育课,跑好每一次操,加强锻炼,注意营养和休息,确保健康的身体和旺盛的精力,冲刺一百天。

同学们,今天我们全体高三老师将和同学们一道庄严誓师,这表明,老师和同学们不仅是师生关系,更是同舟共济、荣辱与共的战友。为了把你们送到胜利的彼岸,老师们呕心沥血,奋力拼搏,他们是我们x中学最辛苦的人,我提议,让我们以热烈的掌声感谢他们的辛勤付出!

尊敬的各位老师,在你们身上,承载着x17万人民和家长的重托,承担着全校上下的希望和期盼,在这最后的一百天里你们会更辛苦,希望你们再接再厉,团结协作,奋力拼搏,为实现_年高考新的突破做出你们新的努力和贡献!

高考冲刺的战鼓已经擂响,高考冲锋的号角已经吹响,高三的同学们,在未来的100天里,家长是你的后勤兵,老师是你的导航员,学校是你的坚实后盾,全校师生都在为你们呐喊助威,希望你们,带着家长的殷切希望,带着老师的真诚祝福,带着学弟学妹的加油鼓劲,带着破釜沉舟,卧薪尝胆的气势,拿出你们的智慧和毅力,用100天给自己一个机会,用100天为自己创造一个奇迹。

预祝同学们100天后梦想成真!马到成功!

校长发言稿反思篇2

老师们、同学们:

新年好!

今天,我们在这里隆重聚会,用我们的双手、用我们的自豪、用我们的热情,送走我们曾经为之付出艰辛代价,并给我们带来无限欣慰的某某某某年,我们将满怀希望,充满激情,迎接某某某某年的到来。在这里,我谨代表学校党支部、学校行政,向辛勤的老师们表示由衷的感谢——感谢你们为某某某某年的实验中学增添了新的辉煌;向勤奋的同学们表示感谢——感谢你们热爱实验中学,并为实验中学不断添光所作出的不懈努力!

某某某某年是我校励精图治,务实创新求发展的一年。一年来,经过全体师生的共同努力,取得了新的成绩:我们的校园面貌焕然一新,新教学楼、多功能厅投入使用;我们的教师在省、州、县各级教研活动中共获奖108人次;在各级报刊、电台宣传报道中共发表文章68篇;我们的学生在各类竞赛中获奖120余人次;我们的《实中之窗》网站、《实中天地》报纸,搭建了师生交流、家校交流的平台;学生入学率、巩固率、毕业率均达到了上级下达的标准;我们的家长学校被州委、州政府授予优秀“示范家长学校”光荣称号,我们的刘运华老师被评为州级优秀班主任并成为“师爱感动金建始”十大新闻人物;我校行风评议综合测评91.6分,是全县9所90分以上的学校之一,综合治理验收考核得分94分,属于安全文明单位;我们在创州级最佳文明单位工作中又迈出了新的步伐,我们在创州示范学校工作中又有新的举措。

一年来,学校在强化常规管理的同时,注重抓拳头产品,抓特色管理。学校在“弘扬八种风气,创学习型学校”活动中涌现出了一大批学习型教师,进而影响了一大批勤奋学习的学生;安全工作、治理乱收费工作,师德师风建设工作得到了家长、社会、上级领导的充分肯定;初一平行分班已得到广大家长的拥护;教育教学工作有新的突破,在评价学生的标准上、在对待困难生的态度上、在培养优生的方法上、在衡量的条件上,均打破了常规,适应了社会的需要、家长的需要、同学们的需要。通过学校和同学们的共同努力,家长正用客观的眼光看待实验中学,各界人士正用赞叹的目光高度评价实验中学,社会正用它宽广的胸怀,接纳了他们自己的学校。我们为我们的成绩而高兴,我们更为我们的师生在某某某某年的不凡表现而喝采!

老师们,同学们,某某某某年正向我们走来,我们将以更坚定的步伐,迈向新的一年。某某某某年学校工作的一个最大目标,就是要在全体教师的教育观念转变上、在规范我们的办学行为上做一些扎扎实实的工作,让每一个实中学生在学校有所得、有所发展,让每一个家长真真切切地感受到实验中学教育观念的转变给他们带来了实惠,让整个社会理解实验中学,关注实验中学,进而支持实验中学!某某某某年中考,我们力争突破180人大关!

愿我们全体师生,为达到这一预定目标,倾注我们的全部热情!

愿我们的全部热情化作工作动力达到我们的预定目标!

最后,预祝全体教师、全体同学,在新的一年里,取得新的成绩!

谢谢大家!

高中校长新年致辞发言稿(四)

亲爱的同学们:

下午好!

看着你们早早打扫好了教室,整理好了书包,回家的喜悦充满着整个校园。我知道,在更早的时候,你们或许就已将QQ签名改成关于期末考试的各种心情,或许就已在开始筹划一次与自然、人文对话的旅行,或许就已为自己的假期阅读列好了一张长长书单。当然,我也知道部分同学或许心中还有一些关于成绩的忐忑。但此刻,我与你们的老师要祝贺你们已顺利完成本学期学业!

去年的这个时候,我记得跟高二、高三的同学说过“希望你们收拾好书包的同时收拾好心情,把喜悦与失落都留给昨天”、“在同学朋友聚会之时,别忘了与父母多聊聊天”、还有“人可以适当游戏,却不可游戏人生”。今天,我想把这些话语送给高一的同学们,也希望全体同学将这几句话带入寒假生活。诚然,作为你们求学岁月的一名守护者,在寒假已经来临,春节将至的时候,还有些话语要送给大家,希望大家做好一件事,那就是丰富自己的心灵。

岁月只负责流逝不负责成长,虽然在学校刚刚度过的这个学期,你们增长了学识,锻炼了才艺,学会了合作,更自编自导了风靡网络的《雅礼STYLE》。但是,有了这些还远远不够,丰富的心灵还需要你们关注自己出生与成长的地方,要有乡土情结,要知道怎样如同莫言一样去讲述自己的故事;丰富的心灵还需要你们懂得在不同的年龄阶段怎么与父母相处,要懂得感恩与惜福,要知道你对这个世界的情感是从与父母的情感衍生而出的;丰富的心灵还需要你们善待自己,当回归社会生活时,知道怎么与社会和谐相处,知道如何在新一天太阳升起时,内心充满正能量。

同学们,寒假是一段难得休整时光,希望你们把这样的时光好好珍惜,化为丰富心灵的基石,迎接新的成长!

最后,祝愿同学们新春快乐、阖家幸福、吉祥安康,我与你们的老师将在这里迎接你们的回来!

校长发言稿反思篇3

老师们,同学们:

大家好!

今天,我们在这里隆重举行20__届毕业生中考百日冲刺动员及晚辅导专题会议。这意味着我们初三学子到了百米冲刺的关键时刻。嘹亮的号角已经吹响,勇士们即将奔赴那火热的战场。在此,我们隆重集会,为全体毕业生加油、鼓劲!

为了确保今年我校能再续中考的辉煌,我真情寄语初三的老师和同学:

老师们,在最后的一百天,希望你们加强对中考的学习和研究,探索科学有效的复习策略,加强合作交流,增强后期复习的针对性和实效性。多方搜集名校资料,努力借他山之石,攻我校中考之璞玉。希望你们在生活上做学生的知心朋友,多给与鼓励和帮助,尽情施展点石成金、化腐朽为神奇的教学艺术,演绎生命中最精彩的华章。百日后的战场上,学生是冲锋陷阵的勇士,而你们将是把握乾坤的`将士。希望我们全体老师众志成城,奋力耕耘,竭尽全力,“甘将心血化时雨,润出桃花一片红。”倾其所有,助学生扬帆远航。以你们的智慧运筹帷幄,决胜于千里之外。用生命做笔,用智慧做墨,实现自己的人生价值,谱写钱桥教育史的新辉煌!

同学们,在最后的一百天,希望你们志存高远,相信自己。相信顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰;相信坚强的意志,能够熔铸地球上任何一块顽铁。拿出你“天生有材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的豪情,不与别人比昨天,要与别人比明天,更与别人赛今天,去迎接人生风雨的洗礼,创造人生奇迹;希望你们挖掘潜能,挑战自我。只要我们有敢于挑战自我的勇气,我们就能实现自己的人生目标!希望你们持之以恒,脚踏实地。“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍”。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸。希望你们注重方法、讲求效率。好的方法是成功的保证。现在,我们的时间都抓得很紧,如果想在同样的时间里获得比别人多的知识,那就必须提高我们的效率,效率上去了,才更有可能在未来的决战中获胜。希望你们放下包袱,轻装上阵,劳逸结合,不犹豫,不彷徨,我们共同努力,全身心地奋战中考,百日之后,向学校、家长、社会交出一份满意的答卷!

我要求:初三每个班级今年中考达省重点人数不少于12人;市重点以上每班达线人数不少于30人;普高以上每班达线人数不少于40人。这既是学校对大家的要求,也是热切期望。

老师们,同学们:百日冲刺,我们脚步铿锵,不再迷茫。百日冲刺,我们志在四方,风雨直闯。百日冲刺,我们敢为天下先,敢争天下强!同学们,决战的号角已经吹响,加速前进的命令已经发出,时间紧,任务重,压力大,一百天太短,只争朝夕。让我们牢记老师的热切期盼,扬起自己的梦想之帆,昂首阔步,沐浴风雨,去迎接六月那灿烂的阳光!老师们,同学们,社会在关注着你们,家长在期盼着你们,全校师生在祝福着你们!我深信,你们是能勇斗风雨的海燕,你们是能搏击长空的雄鹰,20__年中考,相信你们一定会成为一道道亮丽的风景!一定能为钱桥教育续写新的辉煌!

最后祝愿同学们在人生的第一次大决战中,旗开得胜!

校长发言稿反思篇4

下午好!

刚才老师、家长、同学作了很好的发言,催人奋进。刚才同学的誓词,喊出了青春的朝气,喊出了希望,喊出了斗志,在座的我们老师、家长深受感染,极受鼓舞。希望誓词始终起着激励作用,在最后的一百天,成为你们前进的动力和克服困难的精神支柱。学校出力、老师尽力、家长协力、同学努力,到最后形成合力,6月高考就给力。

同学们是否还记得,20__年炎炎夏天,你们带着憧憬,也带着希望和梦想,跨进了县中美丽的校园。转眼之间,三年的高中生活就只剩下最后的一百天了,回眸你们那既洒满汗水又洒满阳光的成长足迹,无不让我们每个人,包括我们老师、校长为之感到动容和欣慰。一千多个日日夜夜,你们抱着三年后不留遗憾离开母校,三年后捧着录取回报父母、母校的激情和决心,矢志不渝,披星戴月,努力学习。你们匆忙走路的背影,顽强拼搏的精神,都让我们难忘。终于,到了只有最后一百天的时候了,到了最后冲刺决战的时候了,也到了我们为你鼓掌的时候了。回首往事是为了让勇者更勇,智者更智。现在,高考“百日冲刺”的冲锋号已经吹响,一百天在人生漫长的历程中很短,但对人生又是异常重要:从时间上是2400个小时,144000分钟;从效率上讲,根据心理学规律,这一百天所学知识是记忆最深、掌握最好的重要时期,是复习迎考的最佳时间;从重要性上,是我们整合知识,查漏补缺,强健心理和体魄,提升应试能力最关键的时期;从氛围上,这一百天也是父母最关爱你们、老师最关注你们、社会最关心你们的幸福时间,因为大家充满了期待。机不可失,时不再来。如何渡好这一百天,从过来人、家长、老师的角度谈几个想法:

一、重温心中奋斗目标,坚定信心,铸造辉煌。

有一个物理实验:“当推管快速逼近管底的棉花时,在强大压强下,棉花便会自己燃烧起来”。在强烈的目标意识下,锁定目标,坚持不懈,也会产生学习的巨大动力和能力。(美国NBA当红明星林书豪:朝着目标,刻苦努力,永不放弃,一定成功。)拿破仑曾经说过一句话:在我的`里没有“不可能”这三个字。这是自信不是自负,对设定的目标锲而不舍,孜孜以求,不怕困难,奋力拼搏,那么就没有什么不可以实现,高考也是如此。高考的辉煌,那是神圣而令人向往的象牙塔,重点大学的大门向你敞开,美丽多彩的大学生活在向你招手,那是你施展自己才华的大好舞台。

目标中,还包含一个阶段性目标,不宜过高,跳一下够得着。如一模时,要进步几名,二模时,应该是怎样一个名次,这样既保证你心理上的平衡,又能表现你不断的进步,找到自信,体会进步。强化每个学科,要有一个目标(适合自己的)。特别强调,经常重温错题集(进行二次三次练习)。还要有减少那些会做而做错的题目的目标,只要你有意识重视,相信你一定能够做到。

同一个班级,要养成相互学习,相互帮助,相互促进的良好氛围,比学习,比进步,不比其他的(吃、穿、玩),互相鼓励,希望都能走向成功,宿舍也要有这种共同进步的好风气。

二、针对15届高考新方案,明确定位,找准重点和努力方向。

(1)狠抓自然分。划线是按语数外三门进行的,所以尤其重要,所有的同学,在三门上要狠下功夫,发扬优势学科,弥补薄弱学科,做到三门上的不断提高和进步。比如,如果数学不强,拉了较多的分,就应该在不影响其他学科的前提下,强化数学复习,复习课前预习,课后再次阅读课本及笔记,课上着重听讲,提高听课效率,课后辅之以练习,自己课后作业必须自己完成,动脑动手,巩固知识。训练注重自己的思维训练和训练强度,对疑难问题与老师同学交流,共同提高、发展。解题之后,要经常总结题目和解法规律,勤反思,整理笔记,对于错题要及时反思总结,寻找错因,还要减少失误分,提高自我评判和学习能力。如:以前做错的题,过了半个月考到又不会了,所以要经常把错题集拿出来,温故知新。

(2)对于二门选修课,重点还是语数外三门,二门在此基础上,要注意的是提高与三门的匹配度。这里有一个分层次的要求问题,对自己心中有数,不做无用功,把有限的时间、精力花到最需要的地方去。三门与二门选修的关系:始终突出三门的重要性(尤其是数学学科)。一句话,力争要达到三门与2B的最佳结合点。

三、以合理的安排,科学方法规划好一百天中每门学科的学习。

一百天能做的事很多,但能做的事也有限。合理安排以取得最大效果,就要有科学态度,严谨精神和务实的作风。

这一百天,各位同学要在老师的指导下,根据考纲,回归课本,狠抓基础,进一步清楚自己对课本,题目掌握到了什么程度,及时查漏补缺。把握复习重点,重新组织课程材料,构建知识网络。要掌握规范的答题方法,熟悉答题策略,逐步提高答题准确率和规范度。要重视反思和总结,弄清自己在存在的问题,及时看到自己的进步。要在自己一些薄弱环节上下功夫,把那些模棱两可的地方弄懂弄通。不在难度上多纠缠,要重视后期的模拟训练,不断调整自己的应试心理,减少失误分,努力提高成绩。要科学安排好每月、每周、每天的复习时间,科学高效用好每一天。如上课,有些同学认为老师的课:“几个概念+几个例题+几种解法”。这个认识是肤浅的。这样学习肯定被动,要深刻体会老师的课,同学们听课时必须发挥自己主观能动性,去研究老师的课,学思结合,将很问题“类化”、“方法化”、“模型化”、“系统化”,才能上升到理论高度,结合高度,这样才能上升为能力。

还有如何应对考试:认真对待每一次考试,目的是弄清你学得怎样,因此,我们在庆幸自己取得成就的同时,绝对不放弃自己的每一个错误。考试中的错误正是你学习中的漏洞所在,也是你知识体系中的断层所在,也是你逻辑推理有误的体现。因此对每个错误都要认真分析,甚至带动某个知识的复习。弥补漏洞,最好是形成经验、能力,才能取得好成绩。

比如复习:及时复习,这样遗忘就可能最少,掌握的就可能尽可能多。下课花二分钟复习,每天花一定时间放在复习上。

还有特别要说的是心理调适,要沉下心来,强化意志,心无杂念,排除一切干扰。要保持积极健康的心态去学习。不管压力再大,负担再重,同学们要去寻找学习中的乐趣,不断提升自己的信心,加强营养,愉悦身心,投入到紧张、激烈、大强度的复习中去。

最后强调一个问题:现在只有一百天时间,人生漫长旅程中很短的一百天时间,现在不吃苦,何时吃苦。如果有什么事,放到6月10日以后。高三是辛苦的,但又是幸福的,经历了高三的人生是幸福的。请记住:“差别存在于课余时间。周六、周日怎么过?学校与学校竞争,学生与学生竞争,主要看谁会利用好这两天,是学习还是上网,是学习还是玩乐。一天两天看不出,长期就很明显。”所以要学会自学。

同学们,高三是一笔财富,经历了高三就没有什么困难不能克服,最后我要说:“人生尽管很漫长,但关键之处往往只有几步,高三的最后一百天就是人生最重要的关键处。此时不搏,更待何时。让我们全校上下,家长社会共同努力,把握机会,去实现人生价值,创造美好未来。

校长发言稿反思篇5

尊敬的老师亲爱的同学:

大家好!

今天,我们聚集在这里,举行简单而隆重的“品书香韵味,享心灵阳光。——

书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是尖端科技的支撑。一个读书的民族是蒸蒸日上的民族;一个有浓郁读书氛围的学校是充满生机的学校,一个勤奋读书的人是有竞争力的人。我们所处的这个时代,知识激荡,

根据教育局要求,我校特地组织开展“品书香韵味,享心灵阳光。——

老师们同学们,今天的“

最后,预祝此次活动取得圆满成功!

谢谢大家。

校长发言稿反思篇6

尊敬的领导、老师们:

大家好!今天我演讲的题目是《捧着一颗心来,不带半根草去》。

初为人师时,不知道自己肩上的责任,以为自己就是一个“孩子王”。后来,当渐渐融入教师这个角色,才感到自己更需要的是一颗真心与挚爱。在孩子们热切的目光中,我开始在各方面提高自身素质,并且把陶行知先生的名言“捧着一颗心来,不带半根草去”当作自己的。

弹指一挥间,近十年过去了。当年的小女孩已经成长为像模像样的“老教师”。用朋友的话说,走在大街上,人们一看就知道是个教书的。我不知道她的话是赞扬还是讽刺。如果是赞扬,也许是经过多年为人师表的洗礼,自己获得了一种教师特有的崇尚知识、甘为人梯的内在气质;如果是讽刺,也许是因为身为教师固守着清贫的生活,自己缺少了那种珠光宝气、名牌艳装的豪华。但不管是赞扬还是讽刺,我却铭记着“捧着一颗心来,不带半根草去”的座右铭,将“教师”这个荣誉高高举起,不动摇,不自卑,立志做一根燃烧的红蜡烛。

今年八月,我离开工作八年的幼教岗位,投入到另一个崭新的工作环境——上杭四中,四中是我梦想已久的学校,因为我喜欢挑战,喜欢在新的领域充实自己。而四中正是我实践梦想、挑战自己的新天地。这里有优美的环境、和谐的氛围,是我们青年教师勤学苦练、开拓创新的好校园。记得法国作家雨果说过:比陆地更大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是人的胸怀。不是吗?当我们心中充满了对孩子们的爱,我们会觉得,我们的工作也会发出动人的光彩。虽然我所从事的计算机课程,属传统意义上的副科。但我知道,这其实更是一门传播现代知识的必修课。试想,面对科技高速发展的现实,计算机普及使用的今天,作为现代人工作的基本技能,如果我们培养出来的学生连计算机都不会使用,那我们的教育能说是成功的吗?因此,我知道这门副科的重要,知道自己肩负的责任之重。

刚到四中时,心里曾忐忑不安,不知道能否将课上好。因此第一次上课前,我准备了一遍又一遍,直到把每一个细节都背下来。结果,第一节课上完,我发现我们的学生对计算机课程表现出了浓厚的兴趣。下课后,他们还对我说:“老师,再给我五分钟,我们还想练,老师,可不可以全班都参加兴趣小组活动……”我心里十分高兴——我成功了。第一次的成功令我信心大增,以后每一次上课,我都精心准备,特别是在如何增强学生学习兴趣方面,下了较多功夫。在兴趣小组活动中,当我看到一幅幅学生颇有成就的作品时,我不禁露出欣慰的笑容。我觉得自己的努力有了结果,有了方向,我为自己的努力而骄傲!

校长发言稿反思篇7

老师们,同学们:

初春三月,春寒料峭,憧憬六月,热血沸腾,在这个特殊的日子,隆重举行中考百日誓师大会,吹响了中考百日冲刺的强劲号角。在此,我谨代表学校向默默耕耘、乐于奉献的全体九年级老师表示诚挚的谢意,向勤奋好学、勇于拼搏的全体同学致以美好的祝福。老师们、同学们,你们辛苦了!

中考是人生征途中最激动人心的驿站之一,她将翻开生命中崭新的一页。她可能会让你的人生如诗如画,让你的梦想绚丽如虹;她可能会让你的学业更加美仑美奂,引领你登上一座座风光无限的山峰。这一切的可能,都需要我们从今天的百日冲刺开始,把握自己,超越自己,就一定能为中考的成功奠定坚实的基础。

再过一百天,同学们就要整装上阵,踏上神圣庄严的中考考场。如果把初中三年的学习生活比作一次万米长跑,那么我们现在已经冲过了最后一个弯道,距离终点仅有百米之遥。这一百米征程,是最累、最痛苦的,是对雄心的检测,是对意志的考验。回想过去的九百多个日日夜夜,你们有过奋斗和成功的喜悦,也有过失意和挫折的迷惘;但是你们始终铭记父母和师长的殷切期盼,在求学的征程上不断地攀登和超越。今天,出征的战鼓已经擂响,我们不能再有丝毫的彷徨、怯懦和倦怠,只有义无返顾地向着终点奋勇冲刺的亢奋、刚强和坚韧。在流金似火的六月,打一场漂亮的胜仗;在收获的黄金季节,共享成功的喜悦。

一百天,对于我们来说,实在太短,因为我们还有很多事情没有做好;可是,一百天,对于有心人来说,却又很长,因为只要我们精打细算,科学安排,就完全来得及弥补过去的缺漏和不足。在这百日冲刺的起点时刻,我送同学们四句话,希望能给大家以鼓舞和启迪。

第一句话是:一艘没有航行目标的船,任何方向的风都是逆风。杰出人士与平庸之辈的根本差别并不是天赋、机遇,而在于有无目标。这里有个故事对我们九年级的一些同学应该有启发:有一大群小青蛙,有一天在外面玩着玩着,看到一个高耸入云的铁塔。小青蛙们就在一起忽发奇想,说我们能不能爬到塔尖上?然后大家都很受这个理想感召,说爬呀爬呀,呼朋唤友就开始爬了。爬着爬着呢,被太阳晒得气喘吁吁,就开始有人怀疑,有人质疑说我们傻不傻,咱们干吗去啊,为什么要爬啊,这谁说的啊。说着说着,有一个停下来就有三个停下来,就有五个停下来,逐渐逐渐,大家不仅停下来了而且都在嘲笑自己的想法,说真是挺傻的,干吗呀,这个时候大家发现很奇怪呀,有一只最小的青蛙它还在爬,它的速度也不快,就一点一点的往上爬,后来大家瞠目结舌,大家都不说话了就看着它。终于看着它以缓慢的速度最终自己到达了塔尖。等到它下来以后呢,大家都敬佩的不得了,就上去问它说,到底是一种什么样的力量,为什么你自己上去了,然后大家恍然大悟,这个答案大家听了也许是出乎意外的:这只小青蛙是个聋子。它当时只看到了所有人都开始行动,但当大家议论的时候它没听见,所以它以为大家都在爬,它就一个人在那儿晃晃悠悠在那爬,最后就成了一个奇迹,它爬上去了。我们为什么会听信他人的鼓噪呢,为什么爬着爬着对自己怀疑了呢?因为我们心里头没有一个信念和目标。向着特定目标前进的人,全世界都会为之让路。

第二句话是:成绩只代表过去,未来还须更加努力。在你们取得的成绩中有你们自己的努力、也包含着老师们的无私奉献、更凝聚着你们的家长望子成龙、盼女成凤的心血。既然我们已经取得了一个好的成绩,那么我们就没有任何理由不再取得更好的成绩,开弓没有回头箭,下次只有更好才能对得起家长对得起老师对得起你们自己。大家以后的路还很长,但很长的路是一段一段连起来的,以前的好成绩说明你们在这一段有了一个好的起点,迈出了踏实的一步。只有良好的教育才能使我们秉有渊深的学识、清明的才智、通达的情性、宽广的胸怀和高贵的教养。在一个人的一生中,青少年时期是最需要受教育,也是最好受教育的时期。这一时期所受到的教育,在很大程度上决定着你今后漫长的一生的生命质量。作家峻青说过一句意味深长的话:人的一生是漫长的,但在关键处常常只有几步,特别是在你年轻的时候。更重要更难的是下一步,同学们,请你们走好下一步。

第三句话是:把握现在,就可赢得未来。不管以前取得没取得成绩,我们都要总结经验,从中发现问题、暴露不足。事物的发展、社会的进步往往取决于能否发现问题、进而解决不足,只要我们后阶段采取措施把木桶的短板弥补长就可提高水平获得进步。吃一堑就要长一智,失败了那就把失败做为成功之母,不管成绩是否理想都只代表过去,重要的还是未来。被人说“他聪明但就是不学习”的人是最蠢的人。不管你是否真的智商超群,但是如果我们把太多的精力用在那些与自己前途无关的事情上,就是对自己的最大的不负责任。同学们,为了未来,请你把握好现在。

第四句话是:积极探求学习方法,努力提高学习效率。方法是做好任何事情的金钥匙,刻苦学习是必要的,但用恰当的方法学习更重要。作为一名中学生,要端正学习态度,要充分认识到在现代社会知识对于每一个人的生存和发展是多么地重要,要利用和珍惜所有的学习时间,课堂上好好听讲,课下好好复习巩固,能够针对不同功课的特点,积极探求不同的学习方法,事半功倍大大提高学习效率。学习要讲究方法。在学习上要做到“三先三后”,这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。这里我想重点说下下阶段复习备考中的注意事项。

1、教材为本,整体复习。复习时以课本为主线,进行系统的复习,使所学过的知识由零散过渡到完整,构架起较为完整的知识系统,训练综合运用知识的能力。以课本为主线进行整体复习,并非简单地重复已学过的知识,而是对学过知识进行系统梳理,对某些知识点要进行归纳与对比。尤其对某些似是而非的知识点,在复习中一定要弄清楚,并能灵活运用。紧紧抓住重点和难点,努力领悟和突破。所谓重点和难点其实就是老师上课反复强调和题目中经常犯错的地方。

2、以《20__年中考指导》为依据,绘出知识结构网络图,形成完整的知识结构体系。归纳过程中,要有序地多角度概括思考问题,找出内在联系,然后根据知识结构网络图去发散、联想基础知识点和每个知识点的考法。

3、看错题集,温故而知新。将日常练习、考试中遇到的错题、典型题分门别类地收集在一起。回顾旧题、错题,问问自己还会不会做,从而更好地查漏补缺。在复习中,一定要拿出一定的时间建立错题集且要经常重新去温习,这样做,会比做几道题有更大的收获。在评讲试卷时,把每套试卷中做错的试题作上记号且作批注。

4、课堂上要跟着老师的步子走,千万不要自以为是,不听课,搞自己的一套,结果势必走弯路。多与老师进行交流,不懂的问题要及时搞清楚,心里有什么话,要及时与老师表达。

5、在模拟训练阶段,要善于对考试中暴露出来的问题进行归类,针对问题采取相应措施解决。要突出“五练”,这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目

6、会进行必要的变式练习。比如:选择变填充,填充变解答,多条件的解答题变为选择题,还要条件与结论互换、结论引申等,这样综合能力会有所提高。

7、在复习过程中,要兼顾各学科均衡发展,切忌喜欢哪一科就只在这一科上使劲。优等生要高度重视自己的弱势学科,要扬长补弱并举,千万不能扬长弃弱。复习要依计划扎实开展,做到“日日清、周周清、月月清”。

8、学会做人,是关键。好像与提高成绩无关,可以说是最重要得的,小用看成绩,大用看品行,一切成功,归根到底是做人的成功,一切的失败,归根到底是做人的失败,我们为什么有的同学成绩没有起来?原因在于品行不行。

有的同学觉得自己已经很努力了,可是就是没有办法把成绩再提高一点。他自己安慰自己“我已经尽力了”。我记得电影《勇闯夺命岛》有这样一句台词:“永远不要说你已经尽力了,失败者总是抱怨自己已经尽力了,只有胜利者才能赢得选美皇后的芳心!”我个人觉得,当你还有力气说出“我已经尽力了”的时候,你根本就没有尽到力。

风正潮平,自当扬帆破浪;任重道远,更须快马加鞭。老师们,中考冲刺的钟声已经敲响;同学们,中考冲锋的号角催人奋进。让我们用拼搏铸就中考新辉煌,用行动谱写人生新篇章!让我们怀着感恩父母、感恩老师、感恩同学的心,踏上拼搏中考的征程吧!让我们一起努力!

最后,衷心预祝愿全体同学在今年中考中旗开得胜,金榜题名。

校长发言稿反思篇8

同学们、老师们:

火热的夏天渐渐褪下它的热浪,丹桂的清香又将洒满美丽的校园,新学期如约而至,盛大学子重聚校园。

不平凡的20____年暑假,同学们虽然不能走遍祖国的大好河山,但是线上的各类展览、广泛的课外阅读、多彩的居家生活,仍然让同学们在假期里开阔了视野,丰富了体验。伴随着新学期的到来,王校长对大家提出以下几点要求:

首先,良好习惯重坚持,开拓眼界勤阅读。凡事预则立,同学们要养成认真预习的好习惯。带着问题走进课堂,课上专心听讲,积极思考,勇于表达自己的观点。课后静心完成作业,端端正正写好每一个汉字。“腹有诗书气自华,最是书香能致远”,大量阅读能令人开拓眼界,积累语言,提高文化修养。愿盛大的每一个孩子都能大量阅读,让书香浸润校园的每一个角落。

其次,勤俭节约不浪费,热爱劳动多实践。勤俭节约是中华民族的传统美德。王校长希望同学们能从点滴做起,节约粮食不浪费,吃饱吃好,营养均衡身体才健康。同学们还要学会几项劳动技能,学做几件小家务,养成爱劳动、会劳动、勤劳动的好品德。

最后,卫生防疫不松懈,放松心情多运动。同学们,目前疫情形势有所缓解但未完全解除,我们决不能放松。王校长还是要提醒全体同学要牢记9个字:戴口罩、勤洗手、不聚集。当然,除了做好个人防护以外,适当的体育锻炼也很重要。同学们要积极参加体育运动项目,做操、跑步、跳绳等等,让自己在凉爽的秋日里积极锻炼,挥洒汗水,放松身心,强健体魄。

“一年好景君须记,正是橙黄橘绿时”,同学们、老师们,金秋是收获的季节,让我们用勤奋、刻苦与智慧在这迷人的秋色中收获累累硕果!

校长发言稿反思篇9

老师们、同志们:

今天,我们在一起共度节日、隆重庆祝第_个教师节,今年教师节的主题是:甘守三尺讲台,争做“四有”教师。首先,我代表学校党政领导,祝大家节日好!借此机会,向为学校的发展兢兢业业、无私奉献的教职员工表示最衷心的感谢和崇高的敬礼!

刚才,几位老师的发言,结合自己的工作,谈认识、谈感受、提建议,很生动、很朴实、很有见地,听后很受鼓舞、很受启发。在他们身上,充分体现了好老师的“四有”:有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心。我们所做的一切,都是为了学生的成长。就在刚刚过去的暑假,我们的嘉善光彪学院,我们的招办、基建、后勤、设备、学生、教务、财务等学院和部门的老师们、干部们,没有休息,冒酷暑修缮宿舍、新建实验室,为迎接新生做着各项保障工作,大家辛苦了!大家功不可没!

老师们,同志们,庆祝节日,我们挂念老师们的功绩,也是对学校工作成绩的再现。

上半年,学校紧紧依靠大家的力量,重大工作进展顺利,日常工作绩效显著:学校“十三五”改革和发展规划、综合改革方案已正式发布;政府扶持资金项目经费到位;新建综合实验实训楼已于4月20日奠基开工,学生公寓修缮金海18幢、嘉善8幢。有数据表明,学校转型发展逐步推进,合作办学不断深化,国际交流有所拓展,创新创业教育开创局面,教学科研成果递增,招生就业声誉良好。学校工作依靠同仁,年年有进步;学校工作达到预期,背后有精神。杉达精神在老师们身上得到充分的展现!

老师们,同志们,庆祝节日,我们挂念老师们的天职,也是对学校文化自觉的激励。

学校在推进工作中要抓住三个关键词:教育的根本在于“育”,即大学的根本任务是育人,育人要提高道德素养、提升全面素质;改革的根本在于“制”,即要建立现代大学制度,从体制、机制、法制角度深化教学改革;发展的根本在于“人”,即教育发展的根本目的是为了人的发展,受教育者、教育者都有一个发展权利、教育公平的问题。遵循高等教育规律与教学规律实施应用型人才培养,结构合理的高素质师资队伍是重中之重,师资队伍建设不仅仅是教师教学技能的培养,更重要的是教师社会视野、行业经验、教育气质的培养,最重要的是文化熏陶与价值认同,一个学校拥有好老师是学校的光荣。

肩负使命,做好本职,是教师的应有要求。当老师,就要心无旁骛,甘守三尺讲台,扎根教学科研工作;就要忠诚于党和人民的教育事业,严肃认真对待自己的职责;就要有“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神,自觉坚守精神家园。我想有“三坚”:坚定价值取向,坚持业务水平,坚守人格魅力。不断学习,引领创新,是教师的应有品格,教师要不断更新观念,更新知识,更新技能,在思想品德、专业素质上形成持续发展的态势。继承老一辈,提携中青年。

老师们,同志们,庆祝节日,我们挂念老师们的发展,也是对学校未来愿景的把握。

学校十三五,我们已提出“与众不同,追求品质,塑造未来”的核心发展理念,落实到下半年工作,即十八个字的方针:把大局、做细节;促教改、抓科创;精管理、倡精神。把大局、做细节,就是把学校定位大局,做培养方案细节。促教改、抓科创,就是抓住质量主线,科技开发落地。实质性的.问题是,改到深处是课程,抓到痛处是教师。精管理,倡精神,就是全员服务教学工作、育人工作,教学状态实现信息化。其中的精神在于:做内涵、吃辛苦;建课程、吃功夫。杉达精神:追求品质,责任奉献。学校要加快教学工作信息化步伐,不仅要建立课程中心,更要运转云课堂,就是老师们的课程教学过程都能在网上体现,既是共建共享的过程,也是个性化教学的过程。而这一切,都是围绕“为了每一位学生的终身发展”展开的,对于杉达的学生,就要引导自信,引导自主学习。

学校始终将加强教师队伍建设作为重点工作来抓,我们关心教师,提高待遇、维护权益,营造尊师重教的氛围。同时,教育管理水平更待提高,今年年底我们要完成教师教学状态数据库,出台绩效考核办法并实施,大力推动教育改革发展,不断提升内涵建设水平。一是“做多少”,明确岗位基本要求,不同专业技术职务有各自的教学科研、编选教材、指导学生等等基本工作要求。二是“做好坏”,质量优秀、成绩突出,要有奖励。

老师们,同志们,杉达是我们的共同家园,美丽杉达,幸福师生,学生是主力军,你们是筑梦人,希望老师们在教书育人、立德树人的工作中不断创造新业绩。对于学校来说,应该说三句话:把月饼还给老师们(事业与福利同步增长);把机会加给老师们(搭建能力水平提升的平台);把尊重献给老师们!你们是杉达最可爱的人、最可敬的人!

最后,祝福全体教职员工身体健康、工作顺利、家庭幸福!

谢谢大家!

校长发言稿反思篇10

同志们:

有不少老师反映现在的学生上课举手不那么积极了,每次上课提问,总是几个伶牙俐齿、活泼好动的学生争先恐后地举手,其他学生则坐在不动,看着别人发言,好像和自己无关。那么如何调动他们的积极性呢?

通过观察,我把学生不举手的原因归纳成几类,区别对待:

1、能回答但胆小不敢在集体面前说。

对于这类学生,我平日注意为他们创设说话的环境,鼓励他们大胆勇敢地说。先让他们能大胆与老师、同伴交谈,再在小组或几个人活动时大胆说,而后在集体活动中引导他们举手回答问题,及时给予表扬。

2、不知自己回答得对不对,怕说错,因此不想说。

这类学生自尊心强,很爱面子。我常用的办法是,组织他们自由讨论,在指导时有意识地请这几个学生把自己的想法轻轻告诉我,同时肯定他们正确的部分,引导他们回答时更完整、准确,并鼓励他们过一会儿大胆举手发言。由于已得到老师的个别指导,因此学生的自信心增强了,回答起来胸有成竹,既响亮又正确,多次以后,这类学生的举手次数会明显增多。我曾教过一位信心不足、从不发言的女学生。在一次上课之前,我私下和她约定好上课请她回答一个问题,并一起商量好答案。果然,这次她有备而战,回答得非常精彩。我及时表扬了她,还发动全班学生给她鼓掌喝彩。那一刻,她一定觉得自己很棒,信心倍增。以后,她真像变了一个人,再不缩手缩脚的了。

3、确实不会回答。

这类学生在集体面前不要让他们第一个回答问题,这样会让他们感到难堪。例如,在日常教学中,我常组织学生玩接龙问答游戏,即当我提出一个问题,让学生思考之后,每个学生按坐位顺序依次回答,学生不必举手,只需站起来说说自己的看法。为了保证回答过程像一条龙连贯下去,每个学生都努力思考,认真回答,平时不爱举手发言的学生也消除了紧张心理,轻松自然地站起来,有的甚至回答十分精彩。教师要给他们提供一个在集体面前说话的机会,让学生参与活动。

总之,对待不举手的学生,教师还应根据个人的性格特点区别对待。我们只有充分了解学生、尊重他们,才能成为学生的好朋友、好老师。

校长发言稿反思篇11

尊敬的领导、各位同事:

大家好!

今天坐在这里,和大家一起交流学校管理经验,我真不知道说什么好,原因是我没有积累多少可用来交流的经验。只能把十几年来所做、所得和所感向大家汇报一下。主要有以下六点:

一、公正公平、为人朴实,让教师敬重你。

公正公平,是一个村小校长最难做到的。无论是在任命班主任、分配课程,还是在考核评价、荣誉奖励面前,有时校长很难吃得准。这方面我是这样做的,比如安排班主任和课程分配上,我始终做到教师个人的想法与学校整体安排相结合,在教师个人利益受到冲突时,教师必须牺牲个人利益服从集体。另外,不能厚此薄彼,照顾自己的亲属和朋友,相反要把最困难的工作尽量安排在他们身上,这样,在其他教师眼里,就会觉得这个校长还算公平。校长不要摆架子,从言谈举止到工作、生活都要和教师一样普普通通。让教师们感到你就是他们朋友中的一个,这也是蠃得教师敬重的一个方面。

二、平易近人、以诚相待,让教师亲近你。

平易近人,是处理好各种关系的前提。不管是与教师、学生家长,还是与外界人员办事,都需要做到这一点。一个微笑、一个点头能拉近两人的关系。便于化解各种矛盾,解决工作难题。有位女特岗教师因受到学生家长的奚落,心里很难过,躲在屋里呜呜地哭,我帮助她分析了矛盾的根源,并且希望她能大度地放开此事。经过我的劝导,他觉得我最能理解她,工作又开始紧张起来。以诚相待,才能以心换心。有些问题不是一下子就能解决的,关键是你能否用诚心打动他。校长是为教师服务的,不能斤斤计较。教师可以想不通,领导可不能较劲。领导要善于做有思想问题教师的工作,让他们放下包袱,专心工作。一旦你攻破他们的矛盾点,他就会为你所用。正所谓“亲其师,方能信其道”。

三、勤勤恳恳、踏踏实实,让教师跟随你。

勤勤恳恳,是管理好学校的先决条件。要求教师保质保量完成教育教学任务,领导必须率先垂范。无论是在备课、上课、教研、各种活动中,领导必须走在前面。另外,勤勤恳恳也能让领导发现问题、研究问题,改善自己的工作方法、利己利校。踏踏实实就是在工作中少摆花架子,少来虚的、以实为实。学校的教育教学来不得半点虚假,领导者要站在负责的角度据实分析学校状况,毫无保留地剖析自己的不足与失误,接受来自于各方面的合理建议,改进办法,向管理要质量。事实表明,老师们最喜欢的领导是勤奋的、踏实的。

四、讲究艺术、感情沟通,让教师感激你。

说起领导艺术,就是想办法让教师自觉的、心服口服地跟着你干。教师最需要的就是尊重,你给了他们足够的尊重,他们就会无怨无悔跟着你干。比如说,个别的问题就得个别去谈,不能拿到会上来批评。能用表扬的方法解决的,就不采取批评的办法。针对对因病误工问题,不能选择冷漠和责怪,相反,要多打听、多问候,也可以试着在教师会上表扬她,“你看李老师刚拨下吊瓶就来上课,真让人感动”老师听着舒服,即使是小病大养也不会再这样做了。感情沟通,也是现在管理者必备的。现在村小校长无人权、无财权,有些老师根本不把村校长当个人物,不跟校长唱反调已经是十分够意思了。那么要想开展工作怎么办?就得感情沟通,有时自掏腰包趁休息时间组织几位聚一聚,桌上去谈工作,效果非常好。事后,有问题的教师也会反思,校长图个啥?冰冷的心也出现了消融迹象。校长的工作也出现了好的转机。

五、尽心尽力、大公无私,让群众相信你。

20__年,我校自筹资金利用暑期把学校所有空地都硬化了,既方便了学生,又有利于搞好环境卫生。武局长带领局领导班子来我校检查时,看见我正带领所有教师正在挥汗如雨,忙得不亦乐乎,很受感动,回去后就为我们解决了建设幼儿园的资金。我们的一举一动周边的群众都看在眼里,这给我们的工作带来了很多便利。如今我校要建教学楼、足球场(顺便说一下,我校被省教育厅体育局批准为足球教育基地),需要征地,周围的群众都比较支持,他们说:“校长还不是为了学校的发展?学校办好了,孩子有学上,对子孙后代都有利啊!”几年来,在上级领导的指导与群众的支持下,倍感欣慰的是我们教师队伍的凝聚力、奉献精神、勇往直前的战斗力一直在我们永兴镇位居前列,先后被评为教育教学先进单位、教学质量先进单位、防辍保学先进单位,我个人也被评为利辛县中小学优秀校长。但我也清醒的认识到成绩属于过去,在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起,同心同德、众志成城,为把沟北小学办成人民满意的学校而不懈努力。

六、博学厚积、修炼内功,让教师佩服你。

博学厚积,校长要善于学习,增长技能、积累经验。“学然后知不足”,通过学习,我更加觉得原来的我管理知识是那样的溃乏,通过学习我更加认识到自己已经被飞速发展的教育形势拉得很远很远。我渐渐清晰了一个问题,那就是怎样做才是一个合格的校长。

1、一个好校长应当是学习型的。

“问渠何得清如许,为有源头活水来”。一切智慧来源于知识,丰富的知识底蕴,是智慧的源泉,是成功的基础。校长不能满足于现状,要牢固树立终身学习的态度。学习靠的是兴趣,靠的是自觉,学习的动力来源于工作的需要。如果,管理方法陈旧,把一个好端端的学校交给一个思想、知识落后于上个世纪的领导者去管,后果是难以想象的。一个不懂现代管理、不掌握现代管理技术手段的校长,既便有再大的热情也不会创造出惊人的奇迹。现在,网络学习和同行借鉴是最好的平台,网上的管理经验和兄弟学校的管理经验就在眼前,随时可以借鉴,随时可以物化成自己的理念。当一个校长知识积累到一定程度时,思维方式和行为方式都会改变,随之工作的效率、管理的成果就会大增。另外,管理者也要在全校大兴学习之风,打造文化内涵。

2、一个好校长应当是开拓型的

所说开拓,就是创新。就是不能沉浸在已有的经验之中,要善于反思自己、提升自己。校长要用发展的眼光来掌控学校的发展。包括学校的办学方向、育人方向、文化方向等,都要符合时代的潮流。一个学校要有一个崭新的办学理念,无论在领导班子、师资建设方面,还是在特色立校、文化建设方面;或者在德育工作,行为养成方面;或者在艺术教育、体育活动方面,都应当站在时代的高度,按着国家的发展纲要去设计。比如,一个学校的校训、教风、学风最能体现办学方向和育人方向,必须精心设计,给师生以耳儒目染。还有学校潜在的制度文化,不能还像以前一样强制约束,而应当是重在巧妙地启发和引导。

3、一个好校长应当是追求型的

追求,就是理想、信念和行动。校长应牢牢树立一种信念,即,视师生发展为己任。有了这种崇高的追求,就会有一种自觉提高、加紧研修的内力。作为校长要始终保持着对教育事业的执着追求以及对工作的强烈责任感和办好学校的崇高使命感。校长要善于在对事业的执着追求过程中逐步培养自己崇高的教育信念。一个校长工作的好坏关系着一个学校的发展,关系着千百个家庭子女的成长和前途命运,也关系到一个国家的兴旺发达和文明进步。所以说,一个校长不能光靠劲头来完成自己的工作,而应当追求用头脑去工作,追求一种符合社会发展的办学理念。“用明天的眼光,办今天的教育”,这是一种真正意义的追求。一个有前瞻性的校长,才能端正办学方向,才能带出一支好队伍,教出一批好学生。

4、一个好校长应当是服务型的

小学校长管理的原则大同小异,但我追求的是人人是管理者、人人是被管理者、人人是受益者境界,这就要校长转变思想,不能把自己看成领导,校长就是师生的服务者,要求师生做到的校长必须要身先士卒、做出表率、力求突破:坚持以研促教,努力提高课堂教学效率,确保学校可持续发展。新的教育理念强调“教书育人、管理育人、服务育人”。其中“服务育人”也占有重要的地位。校长的一切工作都是为育人而服务的。比如,校长应当为师生提供优雅的教学环境,应当为师生提供必要的工作、学习、生活条件。应当为学生受到公平教育安排最好的教师,还应当为学生综合实践活动提供必需设备和设施等。校长的服务意识确定之后,就会投入到全身心的服务当中去。就会身体力行、走在教师之前。如果,一个校长摆不正自己的位置,把自己当作别人服务的对象。那么培养出来的学生,也不可能有服务的意识,这样的教育就是失败的教育。所以,从校领导班子到全体教师都应当成为为学生成长服务的群体。这样,学校的工作会是另一种局面。当今的社会也强调创建服务型社会,这正是学校教育首先要追求的。

5、一个好校长应当是特长型的

所说的特长型,就是说校长应当有一方面的强项,或对某一方面特别精通。这有利于办特色学校,培养专业人才。比如,一个有体育才能的校长,他所带的学校肯定在体质健康教育方面有特色;一个精通计算机的校长,肯定在电教和网络建设方面有所建树;一个艺术造诣极高的校长,一定在校园文化建设方面有长足发展。一个善于交际的校长,会在争取资金办学,集资办学方面大显身手。所以,校长要善于发现自己的长处,专攻术业,发挥自己特殊才能为创建特色学校而做出一份贡献。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。我要把这次校长管理经验交流会上,兄弟学校的优质管理经验借鉴到我校的管理实践中去,找出自己的不足,紧紧抓住德育、教学这两个中心,带动体、卫、艺发展,把学生培养成德识并举、才艺双馨的合格人才。把我校办成“让教师成才,让学生成长”的文化摇篮。

谢谢大家!

校长发言稿反思篇12

尊敬的家长代表、亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天,学校隆重召开20__届高考迎考誓师大会。

首先,我代表学校向在高三毕业班辛勤耕耘、无私奉献的老师们表示衷心的感谢和诚挚的敬意!向勤奋学习、顽强拼搏、屡创佳绩的同学们致以亲切的问候!同时向一直支持我校各项工作的家长同志们表示衷心的感谢!

今天,是距离高考百天的&39;特殊日子,回想三年来一千多个日子,同学们已经由幼稚顽皮的少年成长为风华正茂的青年了,大家在课堂中享受快乐,在活动中展示才华,校园生活充满无限乐趣,等等这一切……都将写入__中学永久而值得纪念的历史!

20__届高三年级是__中学建校以来不平凡的一届毕业生,自20__年__中学成立,20__年毕业生是__中学首届毕业生,学校从__年以来高考成绩连年有新的突破,高考本科录取比率年年提高,实现了__中学高考成绩逐年攀升的目标,__年高考中:文史类考生__学以623分的成绩获得__区第一名的优异成绩,20__年学校还获得了“__高中毕业班工作综合评估优秀单位”的光荣称号。今年,20__届毕业生“会以什么样的高考成绩再次向全区父老汇报”将是我们面对的最大挑战!

刚才,听了各位代表的发言,我和大家一样很受鼓舞,憧憬六月,我们似乎看到了那场没有硝烟的战斗,看到了我们__中学新的希望,更坚定了我们成功打好20__年高考胜仗的决心!因为,__中学这一届高三年级拥有学校精心安排的、最强的师资队伍,他们中间有特级教师、有市区级的学科带头人、还有区、校级骨干教师,是__中学最具丰富的应对高考经验的教师群体。

老年教师甘做黄牛,不用扬鞭,自奋青蹄;中青年教师珍爱光阴,争分夺秒,愿把生命化做红烛;他们和同学们一样面对高考严峻的考验,始终不渝的努力着,我可以自豪地说:“__高三年级的教师队伍是全区最优秀的教师团队。”大家一定要清醒地认识到:要想在高考这场战役中胜出就一定要听从学校的指挥、与老师们齐心协力!要坚信:

有老师的指导,同学们可以功倍事半、少走弯路;有老师的帮助,同学们可以有策略地学习、有指向地用力……所以,“老师就是同学们成功最重要的一半”,我衷心地希望同学们能和各位老师紧密配合,携手决战100天,出色地完成学习任务!

刚刚听到了同学们的誓言,我很为你们高兴,大家的决心和斗志固然值得肯定,但更大、更重要的考验还在等待着你们——“剑指六月,谁是真正的英雄?”还需要我们用更大的努力、更多的汗水、更优异的成绩去回答……

校长发言稿反思篇13

大家好!

来到一个新的学校,让我对这个新的学习的环境而感到陌生……

今天是教师节,而且是初中第一次过的教师节。

记得我开学的时候,看到两个老师都是男的,给我的第一直觉是很凶!谁知过了一段时间觉得他们很温柔。如果哪一天让我离开这个班我一定会舍不得的。

红苹果是果树,吹出的泡泡,是一颗彩色的小太阳。__老师,我想对您说,您是魔术师,您托起了一个神秘的梦想……

在一间不足70平方米的教室里,有一棵常青树一直站着、站着……这棵树就是您啊,老师!每当上课时,唯有您笔直地站着,为我们无私得播撒着知识的种子,您大手一挥,无数的源泉被均匀地分给了我们……

也许岁月可以改变生活,也许时间可以洗尽铅华,但永远不会改变可贵的人间真情。“爱心一颗,热情似火,亲爱的老师,我要为你献上一支歌……”这是儿时我唱的歌,今天我要唱给我亲爱的老师!

老师,祝您教师节快乐!

谢谢。

校长发言稿反思篇14

美丽的教师节如约而至。首先,向全体教职工表示最崇高的敬意,祝大家:节日快乐!

一批学生走了,一批学生又来了,教师节也就这样悄无声息地到了!

这个时间点很值得玩味。我们成就别人,社会给予我们一种认可,在这种认可的鼓舞下,继续前行。

“蜡炬成灰泪始干”作为对教师奉献精神的高度赞美曾经盛行一时,但如今我们需要重新思考。教师的生命不该被岁月侵蚀,该是随着岁月的流逝愈发厚重的。投资房产都要精挑细选,看它的增值空间,而我们自己如何保值增值呢?多学习,多经历,让自己成为不可替代的一员,成为学生、家长和学校需要的对象,找到职业的归属感和工作的幸福感。

世界上大约只有教师的工作是无法量化的,教师工作的影响力是无法估量的。一百多年的时间历程,在世界各地行走的五中学子,百年前、百年后,所有五中人的生命痕迹渗透到了更多的年轻的生命个体中,鼓荡着、蓬勃着,跨越时空,纵横古今。这是太原五中人应得的一份骄傲。这份骄傲,旁人无法理解。因为百年的历史足以唤起我们内心的圣洁和敬仰,慢不说走过其间的那些执着于开拓的五中前辈。

同志们,百年五中是我们共同栖居的屋檐,晴好同享,风雨共度。中国社会正处于转型期间,社会现状和教育现状都不容乐观,我们要学会相互取暖。领导干部多站在教师角度思考问题,教师多站在学生角度思考问题,每个人都想想能否为别人做些什么。大道至简。教师是改变“人”的职业,校园应该是最具有人文关怀的地方。

太原五中新校区的美好蓝图正在勾画,我们做好准备了吗?真正一流的名校,应具有怎样的教育视野和教育情操?在第二个百年,我们将把太原五中带向何方?这些问题谁也绕不过。

同志们,在美丽的教师节,让我们共同铭记自己作为五中人的神圣使命和重大责任,享受属于我们的节日,乐观生活、努力工作,让太原五中的校园成为全体师生温暖的幸福家园。

最后,祝愿各位老师生活幸福,工作愉快!

校长发言稿反思篇15

尊敬的各位领导、老师和亲爱的同学:

下午好!

转眼,伴随着秋天的气息,又是一个新学期的到来,对每一个同学来说,都是一个新的起点。又一批新鲜血液注入我们的校园;201x届新同学,欢迎你们加入_中学校这个温馨的大家庭!

新的学期,新的开始,带来了新的挑战,也孕育着新的希望与憧憬,我们每一位同学都应站在新的起跑线上认真审视自己。

对于初一的同学们,走进了初中,你们就走进了一个新的赛场,这里有着竞争与挑战,你们完全有理由规划好这3年。不管你以前怎样,一切都还可以重来。繁重的课程也许你们会有很多不适应,但没关系,每个人都要学会适应环境。同时,你们应养成认真踏实的学习习惯,学会自觉、有计划的学习,合理支配时间,最重要的是要保持一种积极的心态,培养自己学习新知识的兴趣。初一的学习还不是十分紧张,大家一定要博览群书,扩宽自己的知识面。认真完成阅读任务,为中招考试做准备。同学们积极参加学校的各种活动,展示自己的才能吧!它会在你成长的里程碑上留下美好的回忆。

而初二的同学们,经过一年的成长,你们已经熟悉了初中的学习生活。毛泽东青年时代,曾写过一幅对联当作自己的座右铭,“贵有恒,何必三更睡五更起;最无益,只怕一日曝十日寒。”你们应学会珍惜时间,更合理、更快乐的学习。有同学可能会害怕新增的一门物理课,认为物理不好学。其实不然,在你们预习新课时你就会发现物理是很有趣的,与实际生活息息相关。只要你留心观察生活中的点点滴滴,有求知欲,勤学多练,就一定可以学好。请记住,不要轻言放弃,至少,一切都还没有结束,勇敢做自己,才是最好。。

同学们,作为九年级的学生,初中的旅途我们已经走过了三分之二。回首望望身后那一串串长长的足迹,我们不得不感叹岁月如梭,仿佛昨日我们才踏进校门,在校园里玩耍嬉戏,而今日已坐进九年级的课堂上。此时的我们,汇集了老师们更多的目光,倾注了家长更多的心血,我们将担负着希望,开始最后一年的冲刺。人生能有几回搏,此时不搏,更待何时?让我们以只争朝夕的精神和明德至善,慎思博学的学风,总结前两个学年的学习经验,调整好心态,以最好的学习方法,最佳的精神状态,投入到初三的学习中来,“业精于勤荒于嬉,行成于思而毁于随”,昔日的点滴努力如同一颗颗小石子,正在筑造着我们“学业”的这幢大楼,每一步都须那么地认真、仔细,容不得半点马虎和应付。

201x届中考我校取得了辉煌成绩。以他们为榜样,我们认真备战201x年中考,中考,容不得我们有一丝迟疑,中考,容不得我们有片刻停滞,中考,容不得我们有半点闪失!中考,我们必须胜利!

恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。也许不是每个人都能实现自己的梦想,但一定要为梦想而奋斗。努力不一定成功,不努力一定失败。至少,当你回眸这一切的时候,努力过,就没有遗憾!

校长发言稿反思篇16

各位家长、老师们、同学们:

沐浴着温煦的春景,满怀着美好的生机,充满着斗争的激情,今天我们在这里盛大举办高考百日誓师大会,拉开我校迎战高考的序幕。在此,我谨代表学校党支部、校长室向高三全体同学致以美好的祝愿!向奋战在教学第一线的高三年全体老师致以亲热的慰劳和真挚的谢意!

近几年,我校高考屡创佳绩、持续辉煌。各位老师、同学们,高考已进入一百天倒计时状况,后期复习已全面开展。后期的复习重在赞助同学们树立迷信的知识系统,查漏补缺;重在提高同学们的答题能力。每一位同学经由这段时间的复习都会有较大的进步,较大的冲破。所以说,后期复习的成败将关系到每一位同学的提高、关联到我们的高考成就。盼望大家高度器重起来,即时行为起来,全身心投入到后期复习中去。

各位老师,为了实现我们的目标,为了创造高考的辉煌,我们渡过了多少难眠的夜晚,我们流过了多少辛苦的汗水。现在曙光就在前方,成功行将到来。我们要以百倍的信心、满腔的热忱,十足的干劲去迎接挑衅、争创佳绩。这里我向你们提出四点请求:

一是要继承发挥求实苦干的拼搏精神。老师是辛劳的,教高三的老师尤其辛苦。但是,这就是我们的职责,这就是我们的事业。老师的人生价值就是要甘为人梯,帮助学生去实现美妙的理想。我们学校的高三老师向来能刻苦、能打硬仗,我们曾经战胜了一个又一个的难题,创造了一个又一个奇观。在这一百天里,我们要持续弘扬这种埋头苦干、务虚拼搏的精良传统,拼出一片新天地,再铸一个新辉煌。

二是要继续发扬协同作战的团队精神。高考备考是一场集体智慧的协同战,只有同心同德,集思广益,能力发生最大合力,获得最佳后果。各学科组要充足施展群体气力,踊跃发展研究运动,掌握高考新动向,剖析高考新信息,兼顾支配,统一步调。各班级的六位科任老师要团结一致,彼此和谐,认真研讨班情、学情,增强交换和沟通,强化单薄学科的补救,保证每个学生在今年的高考中能发挥出最好程度。

三是要继续发扬开辟翻新的进取精神。每位老师要针对后期复习的教学特色,创造性地开展工作。不仅要苦干,还要会干;不仅要实干,还要巧干。强化进程跟踪,精化教学内容,细化解题思路,实化教学成果。要以最优化的教学取得最大的效率,要以最科学的方法取得最满足的成绩。力求谨严,力求高效,力戒急躁,争先恐后。

四是要继续发扬辛勤耕耘的奉献精神。在这一百天里,我们全体高三老师要把全体精神集中到教养上来。关怀每一位学生的生活,关注每一位学生的学习,关爱每一位学生的先进。心系高考,心系学生,全心全意倾泻我们的热情去创造高考的辉煌,倾尽全力贡献我们的爱心去托起每一位学生的幻想。各位同学,100天,对你们来说,无疑将会是高中学习阶段中最繁忙,最艰巨,最症结,也是最难忘的日子。所以,这一百天,对你们存在不凡的意义。你们盼望着成功,由于你们肩负着太多的等待和厚望。是否掌握住这最后的一百天至关主要,意思深远。为此,这里我也向你们提几点愿望和要求。一是要有动摇的信念。我们全部高三同学都要建立坚决的信心。信心是能源的源泉,信心是胜利的保障。凡事只有敢想,才干有做到的可能。为了辅助同学们实现本人的幻想,学校将尽最大的力气为你们学习上、生涯上供给最优质的服务,学校将把高三这百日的工作放在首位,为高三的温习迎考开放绿灯;学校把大量骨干老师装备在高三,他们有才能把你们培育成才,把你们送入高级学府;同学们对自己更要有信心。只有老师的执著与同学的信心相联合,老师的勤恳与同学的耐劳相同一,同学有信心,家长有信心,老师有信心,孤掌难鸣,构成强盛的协力,我们完整有能力实现我们的预约目的,有能力打赢这一仗。

二是要有科学的方式。高考备考既是一项艰难的个人脑力劳动,更是一场智慧的竞争。在这一百天里,同学们要讲求科学的复习办法,要虚心听取各科老师的看法,要以查漏补缺的方法,坚固基本知识;以反思总结为手腕,构建美好的未来。

校长发言稿反思篇17

各位领导、老师、同学们:

下午好!

此时此刻,代表初三级部全体教师在此发言,我深感荣幸,因为每位老师为了自己的学生都付出了辛勤的汗水,我只是其中幸运的一员。同时能和所有同学分享你们的学习成果,我非常高兴。有句话说,一份忧愁两人分担,每人只有半份忧愁;一份喜悦两人分享,两人就有两份喜悦。因此我提议——让我们用热烈的掌声感谢我们的所有任课老师!同时向一年来摘取学习硕果的每位同学表示衷心的祝贺!

这一年来,我们全体师生同甘共苦,在实验燃烧着青春与激情:运动会上,你们雄姿英发;朗诵会上,你们激情昂扬;操场边,你们谈笑风生;教室里你们伏案苦读。你们为实验中学增添了无数精彩与感动。我们相信:在座的每位同学都是惟一的!优秀的!今后的人生之路,虽然还会有风雨雷电,但我们坚信:勇者无惧!

还有两年大家就各奔前程,这两年既漫长又短暂,两年后的你将何去何从呢?在此我给同学们送上三点建议:

第一、懂得目标与成功。

有什么样的目标,就有什么样的人生,这是无数人证明过的公理。每个人都渴望成功,而成功的含义是什么?我认为不在于让自己事事都做最优秀的人,而在于时时做最好的自己。老师和你们一样,也曾有过厌烦、彷徨与埋怨,直到有一天我看到一句话:人到无求品自高!我的教学境界顿时柳暗花明。过程有付出,结果一定有收获。

现在我进入一种乐教的境界,每当看到我的学生花园朵朵心灵之花瞬间绽放,发出馨香,而与我的努力有着分不开的关系,这难道不令人愉悦吗?走上乐教之路,我连续两年取得教学第一,班级管理第二的成绩。一言以蔽之,就是:定目标,重过程,轻结果。迈克尔.乔丹的父亲对乔丹说过一句话,使乔丹终成一代球神。这句话是:只要你在正确的人生道路上努力,成功一定在前方等你。因此,请各位同学及时规划目标,迎接成功。

第二、懂得宽容与感恩。

让我们把宽容与感恩常驻心间。感谢父母、师长、同学对我们的付出;感谢世上一切真、善、美的事物对我们的滋养;和生活在黑暗中的盲人相比,感谢我们的眼睛能看见五彩的世界;和生活在无声世界的聋哑人相比,感谢我们的耳朵能听见优美的旋律,嘴巴能说出温暖的话语;和身有疾病的人相比,感谢我们暂时拥有健康的身体,请及时珍惜这一切,因为它们一旦消失将很难复原。既然失去后悔恨,何不拥有时珍惜呢?宽容身边的一切人,相聚本身就是一种缘分,所以让我们做有情有义的实验人吧。虽然我们不能增加生命的长度,但是我们可以增加生命的宽度与厚度。

第三、懂得创新与超越。

一个民族,没有创造性就难以长久存在,一个学校也是如此。多年来我们实验中学非常注重培养同学们的创造性,学校紧跟时代教育的步伐,对教育教学方法的探索从未停息,随时吸取融汇先进的教育理念,本学期开始的生本教育就是最好的佐证。这是唐金生校长在对比各家之长后慎重做出的选择,现在在淄博市教育局的引领下,全市已有76所学校全面铺开生本教育。因此希望同学们能习惯以创新的理念去思考和处理问题,更希望你们无所畏惧,勇往向前。

我们知道在前进和成长的道路上,会有失、有得,难道我们会因为有点滴的得失而停止成长和前进的步伐吗?我们的人生可以平凡,但我们拒绝平庸。申奥形象大使杨澜说过:“你可以不成功,但你必须进步”。让我们把创新与超越当作习惯——因为我们是实验人!

同学们,年轻就是资本,让这资本写满汗水、勤奋与成就,不要写满泪水、懒惰与悔恨!因为——你的青春你做主!期待同学们下一次的成功!谢谢!

校长发言稿反思篇18

各位领导、同行、与会的全体同志们:

你们好!在今天这个太阳正晴的日子里,我们这些从事太阳底下最光辉职业的和领导、同志们欢聚一堂,我感到无比的温暖和幸福。

“教师节”是我们在座的每一位同行自己的良辰吉日,可喜可贺!现在不正是如此吗?大家欢聚一堂,欢迎她,情意殷切;你我竞相赞美,祝贺她,激情满怀!此时此刻,令人感触良多。

自古至今,教师是社会文明的传播者,教师以“人梯”的精神培育了数以亿万计的人才,推动着人类的进步、历史的前进,教师的事业是伟大、光荣而高尚的。那么多年来的教书生涯,我们一直情系教坛,真诚执教,无论什么挫折和诱惑,都动摇不了我们“教书育人”的天职,改变不了我们“终生从教”的执著追求。

然而,当今社会的改革开放需要我们教师在思想上不断升华,业务上不断进取。没有改革开放的意识,焉能致力于教育的深入改革?不懂科学教育的人,教育不出科学的人!今天,尽管我们众多的教育界同行们已人到中年,双鬓渐白,承受着事业、家庭的重负,甚至还可能会经历工作、生活中的诸多坎坷或磨难,但我们没有怨天尤人,没有心灰意冷,更没有“改弦易辙”,而代之以执著的信念,投身于大改革、大开放、大建设的热潮,以突出的奉献无愧于这“太阳底下最光荣的职业”。

特别让人难忘的是过去的一年里,伴随着我们x学校的成立及教学大楼的落成,在不到三个月的时间里,我们先后迎送了四次各个级别的检查团。尤其是九月中旬,内蒙古自治区“两基”评估验收工作组的到来,标准高,要求严,内容覆盖面大,但是在伊铁分局、普教分处、根河市及市教育局各位领导同志们的亲切关怀与大力支持下,在学校全体教职员工的共同努力下,克服困难,注重实效,做到了一次验收合格,并获得检查团领导的高度评价,“普九”工作终于结出了丰硕的成果。它极大地调动了全体教职员工的能动性,形成了办学合力,增强了学校依法治校,依法治教的意识,增强了学校全面贯彻教育方针,全面提高教育质量的意识,同时也促进了学校办学条件的改善和提高。

今天,在这个双喜临门的日子里,让我们举杯同庆,开怀畅饮吧!昨天,我们同舟共济;今天,我们携手并进;明天,我们必定会创造出教育事业的辉煌!以寸草之心,报三春之晖!

谢谢大家!

校长发言稿反思篇19

老师们!这里我强调一下,在学校管理中,面对那些学习成绩不好,道德素质不好的学生是必然的。他们无视纪律,不服从管理,坚持教学,有些人成了班级的害群之马。对于他们,学校绝对不会心软,应该认真对待。九年级和其他年级不一样。老师时间精力不多,被把纪律当儿戏的学生利用。如果他们不能安心学习,服从管理,就必须严肃处理。老师认真对待学生没有错。希望班主任能有信心、有魄力地抓管理,学校会全力支持大家的工作。另一方面,也要注意站在学生的角度思考,多鼓励学生,善于发现学生的优点和闪光点。俗话说:“做一个成功的老师,教出自信的学生。”老师要多想想学生可爱的一面,成功的一面,生动的一面,不要轻易批评指责学生。千万不要做任何挫伤学生自尊心和自信心的事情。

我们谈了很多九年级的工作。我认为管理不善、责任不切实际、士气低落是去年统考不尽如人意的原因。我们应该找到解决这些问题的办法。

解决管理不善的问题,关键是加强班级管理和学生管理。班级工作一直是学校教育的重点和立足点,班级工作的质量直接影响教学成果的质量。所以,班级工作应该是我们所有的老师,尤其是班主任,必须努力掌握的一项工作。结合学生的学习热情,每个班都要抓住时间召开班会,进一步做好宣传动员工作,让学生看到希望,树立信心,持之以恒,争取成功。在班级管理上,一定要做好尖子生、中级生、后进生。关于这三类学生的管理,我们过去已经讲了很多,这里不想过多解释。需要指出的是,这三类学生是可以转化的。我们的老师,我们的班主任要做的就是如何把更多的中产阶级学生和后进生变成尖子生,如何成功留住尖子生,让尖子生数量增加。在学生管理方面,要做好稳定后进生思想的工作,让他们安心学习,给他们前进的信心和勇气。同时,要做好中专生和尖子生的思想工作,让他们在没有任何负担和错误的情况下,把全部精力投入到学习中,高效地完成学习任务。要明确一点,尖子生不等于没有问题的学生,尖子生并不是事事完美。

解决虚假责任问题的关键是增强教师的责任感。作为九年级老师,你要有责任感和使命感。人在九年级,人在思考。这是形势的需要,是责任感的体现。我们欣喜地看到,我们九年级的每一位老师都兢兢业业,兢兢业业地在自己的岗位上工作,整个年级呈现出优于学习、助人为乐的可喜景象。但我们清醒地认识到,九年级线索多,任务重,一定要提前计划,提前安排,确保整个工作万无一失。所以这学期要重点解决两个问题:一是要提前做好复习计划,明确复习思路。复习计划的制定和复习思路的确定要根据学生的实际情况和往年的成功经验。计划要详细、科学、严谨、实用。应该只着眼于提高教学成绩,制定好教学计划。有必要了解所教学生的特点。我们应该在头脑风暴的基础上制定好年级小组复习计划,同时根据自己的情况制定自己的教学计划。坚决杜绝为规划而规划,坚决杜绝规划与教学脱节。

教学计划和思路一旦确定,就要坚决执行。一步一个脚印,一步一个脚印,有条不紊的朝着既定目标前进。第二,要特别注意九年级教学和复习的套路。目前,学生普遍存在基础薄弱、考试粗心、工作粗心、分数低等问题。我觉得解决办法就是抓紧套路,落实。九年级教学的第一条规则是“四有”,即说话就要练,练了就要查,查了就要改正,错了就要改正。考试或作业套路认真、准确、规范、高速。认真就是认真对待每一科,认真对待每一节课,认真对待每一个单元,认真对待每一个题目,认真写作,看起来很美;准确是指做题时站在“三个准确”上:坚持看得准、想得准、做得准,排除“三个一”,即自己思想的差异。标准化是指知识标准化、思维标准化、步骤标准化、写作标准化、考试和做题符合要求,没有遗漏步骤和重点;高速是指在保证准确性的前提下提高做题速度,在有限的时间内高速准确地完成训练,以适应未来考试题数不断增加的特点。

校长发言稿反思篇20

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

有位哲人说过,高度决定远度,站在这个离峰顶仅有百步之遥的地方,回首过去,从前的美好一一再现——军训时昂扬的斗志,运动会上矫健的身姿,歌咏比赛中高亢的歌喉——时光虽然匆匆地从指尖滑过,但每一天每一刻都留下了她温暖而美丽的痕迹。

收获过幸福的我们现在抬起头来仰望峰顶,似乎看到了那场没有硝烟的战斗,仿佛闻到了剑拔弩张的火药味——对于中考,我们有着复杂的情感。坚强与软弱交织,勇敢与胆怯重叠,喜悦与恐惧如影随形,我们忍不住颤抖。

但是,我要在这里高呼:让我们今天的拼搏成为明天最好的回忆!因为拥有青春,我们没有什么做不到,惟有拼搏,才能在被失败击倒后,抓着她的裤脚重新站起来;惟有拼搏,才能使我们曾经经历过的生活无怨无悔!

不过,有些人在拼搏前就退却了,他认为自己不够聪明,无论如何也登不上成功的顶峰。

那么我告诉你,能帮助你成功的要素有五个,你完全可以凭借他们获得成功女神的青睐——第一是勤奋,第二是踏实,第三是科学,第四是高效,第五才轮得上智商。

勤奋是成功的第一块基石,常言道“勤能补拙”,可以说,无论是对于基础好还是基础差的同学来说,勤奋都能让你发现自身的不足,并给予你坚持不懈的动力。

踏实是成功的关键。在最后阶段务必把知识抓细、抓实、抓好,先从基本功下手,严把每次作业关,在稳中求进。不夸饰,不浮躁,能让你更上一层楼。

高效是成功的强大引擎。要做到高效有两个关键。一是提高时间的利用率,把大块时间留给自己的薄弱环节,好钢用在刀刃上。二是重视每一次考试,不放过每一次查缺补漏的机会。

科学的方法是成功的核心!首先你要明白,对于现在的你来说,老师就是科学。老师们若干年的执教经验会让你少走很多弯路。所以,要重视对老师指导的应试技巧和方法的消化,同时,要对老师的专题讲座与考前指导给予高度重视,及时做好练习巩固,把我们优秀的教师资源最大限度地发挥出来。另外,我们要学会从老师眼中定位自己,加强与班主任和任课老师的交流谈心。正所谓知己知彼,百战不殆。

也许你对自己接下来该怎么做已经有了初步计划,但我更要告诉你,十年树木,百年树人,培养刚正的人品比学习更重要。中国的留学生在美国取到博士学位但找不到工作,只因为他逃过两次票。只字不识的魏青刚可以感动中国,因为他有崇高的人格!在接下来的3个月里,我们一样不能放松对自己人格的培养。

同学们,三年磨一剑。三个月之后,我不亮剑谁亮剑。苦战百日,才能会当凌绝顶,奋斗3月,终将破浪展雄风!

在这里,我向这片哈佛红承诺——

为了不辜负学校的培养,我们勤奋刻苦,背水一战

为了不辜负老师的期望,我们披荆斩棘,全力一搏

为了不辜负家长的重托,我们争分夺秒,精益求精

为了不辜负我们的青春,我们竭尽全力,在最后的一百天里创造比上届初三更成功的辉煌!

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