实用新生入学教育流程计划
从词源上说,西方“教育”一词是内发之意。强调教育是一种顺其自然的活动,旨在把自然人所固有的或潜在的素质,自内而外引发出来,以成为现实的发展状态。下面给大家分享一些关于实用新生入学教育流程计划范文5篇,希望能够对大家有所帮助。
实用新生入学教育流程计划(精选篇1)
一、活动名称
___x学院___级新生入学教育
二、活动目的
20___级新生即将入学,为帮助新生尽快适应大学生活,顺利完成从中学到大学的角色适应和角色转变,进一步引导新生客观认识自我、建立合理生活秩序、养成良好学习习惯、规范个人行为、树立远大的奋斗目标,在人生的新起点上迈好坚实的`第一步,学校决定在20___级新生中开展入学教育工作。
三、活动时间
学习采取集中学习与分散学习的方式,学习时间不少于20学时。具体安排如下:
1、9月24日全天为新生入学集中教育时间。
2、9月24日18:30—19:30组织学生集中观看《新生入学教育资料片》。
3、学校将对《济南大学学生手册》涉及到的有关学习内容组织全体新生进行测评,采取闭卷考试的形式。考试时间定于10月22日上午8:30—10:00。
4、利用10月份一个月的时间,采取主题班会等形式进行新生强化教育,重点强化大学理念和认知教育、专业思想教育、生涯规划教育、校规校纪和法制安全教育等。
5、10月份,在新生开展心理健康情况问卷测试。
6、12月份学校对新生入学教育的开展情况进行抽样问卷调查。
四、活动地点
1、《新生入学教育资料片》观看地点为济大礼堂。
2、《济南大学学生手册》考试地点为2教401。
3、主题班会召开地点为4教205。
五、活动对象
20___级教育与心理科学学院全体新生
六、活动性质
开展新生入学教育,促其适应大学生活
七、活动形式
分集中学习和分散学习两种方式。包括:组织观看资料片、测试学生手册、组织主题班会。
八、活动举办方
主办单位:___x学院团委承办单位:___x学院学生会
九、活动内容
教育学习内容如下:
1、大学理念教育。
2、学校、学院基本情况和发展教育。
3、大学的学习、生活和交往教育。
4、专业认知教育。
5、大学生学涯教育。
6、校规校纪、文明规范和法制教育。
7、安全教育。
实用新生入学教育流程计划(精选篇2)
各学习中心:
20___秋季学期已经开始,为帮助新生尽快熟悉远程教育学习流程,解决其在平台使用及学习过程遇到的各种疑问,帮助学生根据自身情况及学院教学安排制定下学期自学计划,提高学习效果,请各学习中心及时组织开展20___秋季学期开学典礼,做好新生开学导学工作,活动要求如下:
1、活动时间:
20___年9月。
2、活动形式:
以线下活动为主,可采取线上与线下相结合的形式,并通过微信等对本次活动进行宣传。
3、活动内容:
做好新生入学教育指导,制作并发放新生报到相关资料,对远程教育整体流程,包括缴费选、程学习、程考试、毕业设计、网络统考、毕业填报、学位申请等具体环节进行详细讲解和答疑;向学生传达学习中心20___秋学期工作安排;可安排举办励志人生讲座、学习辅导报告、创新创业讲座、学术科技化报告等讲座报告活动。
4、活动总结:
开学典礼结束后,请及时将相关图片和报道资料发送至教学部,联系电话。
实用新生入学教育流程计划(精选篇3)
一、组织领导
系新生入学教育领导小组
组长:
副组长:
成员:
二、入学教育主要内容及日程
1、9月7日晚5点——7点,新生应在各自寝室等候系领导、辅导员、部分系学生干部到新生宿舍走访;
2、9月8日上午8点,全体新生在本班教室集合,辅导员应:
(1)组织新生统计、领取发放运动服、教材、学生手册;
(2)做好军训动员,提出纪律要求;
(3)熟悉班级学生,指定班级临时负责人(每班1—3人),并上报给李苗老师汇总。秘书处协助李苗老师做好临时负责人统计并交主席团、舍务部全员备份;
(4)在友好班级学生代表的协助下,帮助新生调整、熟悉、适应生活、学习环境;
(5)组织新生清扫教室、宿舍卫生;
(6)配合友好班级学生代表,筹备9月12日“友好班级”联谊会活动。
3、9月9日—9月13日:新生军训并筹备(或举行)新生第一次班会
4、新生第一次班会
地点:本班教室
主题:积极适应,科学规划,做奋发有为大学生——如何度过大学三年时光
参加者:辅导员、友好班级学生代表(可包括一等奖学金获得者、校级评优荣誉获得者、优秀贫困生代表)、13级新生
注:系通讯部了解各班级此任务预计开始时间,分配人手,深入班级采访报道。
5、拟于9月16日上午9:00——11:30全系新生集中入学教育。
主持人:施雯
地点:F楼大会议室
参加者:全体新生、系领导、新生辅导员、部分系学生干部
内容:战海林——人才培养方案(附后),目标教育、就业方向和形势教育
张秀红——安全教育、心理健康教育、思想信念教育、生活适应性教育、行为养成教育、诚实守信教育、贫困生工作介绍
张莉——专业思想教育
注:如时间允许,系学生会主席、团总支第一副书记、社团部部长可介绍全系学生会、团总支、各学生社团概况。
6、9月16日下午至9月18日各专业新生入学教育
时间:由辅导员决定并通知
主持人:辅导员
地点:本班教室
内容:(1)学习抚顺师范高等学校学生管理制度汇编,重点学习:
①校学籍管理实施细则;
②校学生违纪处分暂行规定;
③校考试违规处理办法;
④校学生校内申诉管理规定;
⑤校特困生工作实施办法;
⑥校学生公寓管理规定;
⑦校学生奖学金评定办法。
(2)学习系学生管理相关制度与规定,重点学习:
①抚顺师专外语系学生请假规程;
②抚顺师专外语系奖学金评定办法;
③抚顺师专外语系学生会、团总支工作职责及纳新要求;
④抚顺师专外语系班委会、团支部工作职责(校园网—外语系—学生管理与活动);
⑤系学生会、团总支各部检查评比细则(校园网—外语系—学生管理与活动)。
7、9月18日晚6:00辅导员组织新生参加开学典礼暨迎新生篝火晚会。
实用新生入学教育流程计划(精选篇4)
为了让一年级新生更快地适应小学生活,做到遵守《小学生日常行为规范》,遵守学校规章制度,掌握基本的学校生活常规,特制定本实施方案。
一、新生入学教育时间:
9月1日——9月5日
二、参与教育人员:
一年级全体任课教师
三、新生入学教育形式:
以班为单位,班主任全面负责,科任教师共同参与,齐抓共管。
四、新生入学教育主要内容:
1、让新生了解学校基本情况,认识新同学,热爱学校。
2、教育新生互相帮助,团结友爱,遵守纪律,尊敬师长。
3、对新生进行爱护公共财产,爱惜课本、文具等学习用品的教育。
4、对新生进行安全、饮食、礼仪、卫生、学习、课堂常规等教育。
五、具体要求:
1、班主任要与科任教师共同协商,分工协作,齐抓共管。
2、对每天的教育内容要认真备课,作好记载。
六、日程及内容安排:
9月1日:
1、认识新同学,编座位,告知作息时间,教会学生坐、站、行、写字等正确姿势。
2、认识学校,知道学校名称,自己所在班级,主要老师姓名,老师的办公室等。
3、按高矮顺序集合整队,弄清自己在队中的位置,在老师带领下参观学校,认识各种体育设施及玩法;知道厕所位置(上厕所时大小便入池);知道哪些地方可以活动,哪些地方不能去。
4、对新生进行安全教育。(交通安全,饮食安全,活动安全,水电安全,防拐防骗安全等。)
5、对新生课间活动进行指导,强调先上厕所,再参与课间活动。
9月2日——3日:
6、对新生进行团结友爱,互相帮助的教育,培养集体意识。
7、教育新生爱惜课本文具等学习用品,学会整理书包。
8、教育新生热爱学校,爱护学校财产(桌凳、门窗、花草树木、饮水机等)。
9、对新生进行一日常规教育,知道上学、放学时间,做到按时到校,不迟到、早退,上学、放学路上不贪玩,在校不大声喧哗,不在其它班前逗留,按时离校。
10、对新生进行课堂常规的教育,做到上课认真听讲,不讲小话,不做小动作,迟到要打“报告”,经教师允许后再进教室;课堂发言先举手,回答问题声音宏亮,用普通话,下课后让老师先走出教室。
9月4日——5日:
11、对新生进行饮食卫生教育,做到不暴饮暴食,不购买街边小贩食品,饭前便后要洗手,不在地上摸、爬、滚。
12、对新生进行环境卫生教育,做到不乱丢乱扔乱画,废弃物丢到垃圾箱中,吃剩的早点丢到指定的地方。
13、对新生进行个人卫生教育,做到衣着整洁,不穿背心、拖鞋进校,要求新生勤洗澡,勤洗头,勤洗脸,勤剪指甲,勤理发。
14、对新生进行礼仪教育,学会用基本的礼貌用语(请、您好、谢谢、对不起、没关系),教育新生尊敬师长,见面问好。
15、对新生进行爱学习教育,做以认真学习,按时完成各科作业。
以上十五条内容班主任可根据实际情况适当调整,第5条教育内容必须坚持一个星期。
实用新生入学教育流程计划(精选篇5)
为加强新生入学教育和军训工作,使新生尽快适应大学学习生活,以崭新的精神面貌投入到学习和生活中,现就做好我校20___级新生入学教育和军训的各项工作,制定如下方案:
一、充分认识加强新生教育和军训工作的重要性
新生处在从青少年向成年的转型期和从中学到大学的跨越期,学习任务、学习方式、生活环境发生了很大的变化。针对新生特点,抓好新生入学教育工作和军训工作,积极引导新生尽快适应并顺利实现人生发展阶段和学习方式方法的关键性转换,帮助他们确立新的人生奋斗目标、科学规划学习生涯、为今后几年的大学学习生活打下坚实的基础,是学校教育工作的一项重要任务,是实施全员育人、全程育人、全方位育人的一项系统工程,是培养知识、能力、素质俱佳的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的一项基础工程,必须作为一项重要的任务抓紧抓好。
二、突出新生入学教育和军训目的
通过新生入学教育和军训计划的实施,使新生达到以下目的:
(一)了解校史、校情、校貌,培养新生热爱学校的思想感情;
(二)了解学校的规章制度,树立在学校良好的文化环境与制度环境中奋发成才的观念;
(三)迅速转变角色,尽快适应大学学习和生活,引导他们了解大学学习和生活规律,学会自主性学习,增强创新意识和能力;
(四)了解专业的基本情况,了解课程安排和学习特点,让新生尽快适应大学学习,养成符合大学特点的学习态度与学习方法;
(五)树立职业生涯规划意识和就业意识,指导他们明确学习目标、激发学习动力,以积极心态适应日趋激烈的就业环境。
(六)培养吃苦耐劳,爱国奉献,勇敢顽强,爱国主义、集体主义的精神,树立正确的世界观、人生观和价值观,加强组织纪律性,增强身体素质。
三、新生入学教育及军训工作的要求
(一)各系部要按照学校的总体要求,结合本系部实际,制订新生入学教育工作计划。
(二)系部负责人、辅导员(班主任)等在入学教育及军训期间要经常深入新生班级和宿舍,及时了解和掌握新生的思想动态,宣传学校教育理念、人才培养模式、改革发展成就、管理规章制度等,积极主动地做好教育和引导工作。
(三)要善于创新形式、丰富内容,综合利用宣传栏、展板、网络等载体,积极开展不同主题的报告会、班会、讨论会,增强教育效果。
(四)对于新生教育过程中好的做法和经验等信息要及时报学生处并开展宣传;对于出现的问题,也应及时上报并整改。同时,要注意挖掘先进典型,对先进班集体、文明宿舍、先进个人以及其他各项优秀进行大力宣传,号召广大新生向榜样学习,用身边的鲜活事例激励新生,帮助他们尽快成长。
(五)入学教育和军训期间,各系部要做好各项服务工作,学生管理人员、辅导员、班主任要跟班检查、督促军训情况,发现问题及时处理。
(六)学生处将对各系部开展新生入学教育及军训工作情况进行检查,并将检查结果纳入年终考核体系。