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512护士节活动系列活动方案

时间: 新华 活动方案

一、组织机构

成立昆明市_年5.12护士节活动策划方案年“5.12”护士节系列活动领导小组,

成员如下:

组长:解嘉鸿昆明市卫生局副局长

副组长:雷开锦昆明市卫生局党委副书记

成员:贾若飚昆明市卫生局办公室主任

周继惠昆明市卫生局组宣处处长

杨云鸿昆明市卫生局医政处处长

杨建昆昆明市卫生局规财处处长

李勤昆明市卫生局人事处处长

覃东明昆明市卫生局组宣处副处长

韩曙磊昆明市卫生局中医处副处长

王方昆明市护理学会理事长

李和辉昆明市护理学会秘书长

吴青昆明市民营医院服务中心主任

领导小组负责活动的系列活动的组织、协调及指导工作领导小组下设办公室,办公室设在昆明市护理学会:

主任:杨云鸿(兼)

副主任:王方李和辉曾子怡

成员:刘雪莲郭源萍李翠芝潘敏董丽

方睿那竹惠王云彩廖薇倪凤霞

王文丽武昆丽

二、系列活动内容

1.评选表彰_年5.12护士节活动策划方案-_年5.12护士节活动策划方案年度昆明市卫生系统优秀护士,优秀护理管理干部;

2.组织护理人员开展户外拓展训练活动。

三、活动实施细则

(一)评选表彰_年5.12护士节活动策划方案-_年5.12护士节活动策划方案年度昆明市卫生系统优秀护士和优秀护理管理干部

1.评选范围

各县(市)区卫生局所属各类医疗机构,市属各医院,市审批的各级各类医疗机构,依法取得护士资格证及执业证并注册的护士,以从事临床护理一线的护理人员为主,兼顾从事护理管理、护理教育且具有护理专业技术职务的人员。

2.评选条件

(1)优秀护士评选条件

①遵守《护士条例》各项条款,工作中恪尽职守,认真履行护士职责和义务。

②热爱护理专业,有高度的事业心和责任感。工作积极主动,为科室护理工作发展出谋划策,能自觉抵制行业不正之风,不怕困难、勇挑重担、具有相互协作的团队精神,起到模范带头作用。工作中热情服务,处处为病人排忧解难,多次受到病人表扬,做到病人、家属、医生、护士“四满意”。

③从事护理工作三年以上,具备良好的职业道德和敬业精神。注重自身素质和专业知识的提高,积极完成继续医学教育学分,并将所学知识运用到临床护理实际工作中,同时善于总结临床工作经验,年度内至少有一篇论文在市级以上刊物发表或会议交流。

④刻苦钻研业务,护理技术过硬。基础理论、技术操作、专科护理、整体护理等质量考核连续二年优秀,年度内未发生过护理差错或因护理过失行为而引起的院内医疗纠纷。

(2)优秀护理管理干部评选条件

①依法执业,科学管理。努力学习护理管理知识,认真履行护理管理干部职责,不断完善护理管理体制,有创新意识,建立职责明确、责权统一、管理到位、监督有力的护理管理体系,使科室或医院护理工作在制度化、规范化、科学化管理上做出显著成绩的。

②具有较强的组织、协调及处理问题能力。做到敢管、善管、严管,年度内科室发生严重护理差错或因护理过失行为而引起院内医疗纠纷的,一票否决。

③争做学科带头人,不断更新护理业务知识,学习掌握护理的新动态,积极配合好本科新业务、新技术的开展,善于总结临床工作经验,年度内至少有一篇论文在市级以上刊物发表或会议交流。

(3)优秀护士、优秀护理管理干部评选名额分配详见附件1。

(二)组织护理人员开展户外拓展训练活动

1.参加范围

经评选,获表彰的_年5.12护士节活动策划方案-_年5.12护士节活动策划方案年度昆明市卫生系统优秀护士和优秀护理管理干部。

2.活动安排

采取“以训代奖”的方式,组织获表彰的优秀护士和优秀护理管理干部,委托专业机构,开展户外拓展训练活动。活动时间安排在5.12国际护士节前后,活动时间为一天,具体事宜另行通知。

三、工作要求

1.各县(市)区卫生局,各医疗机构要高度重视此次优

秀护理管理干部和优秀护士评选工作,坚持评选条件,确保评选质量。推荐人选采取群众评议、领导集体研究、等额推选的方式产生。推选工作要体现公平、公正、公开的原则,兼顾各级各类医疗机构。

2.被推荐的护理人员要填写《昆明市优秀护理管理干部呈报审批表》(附件2)或《昆明市优秀护士呈报审批表》(附件3)一式二份,经工作单位及上级卫生行政部门签署意见,于_年5.12护士节活动策划方案年4月23日前报昆明市护理学会。先进事迹材料要求内容真实,事迹突出,文字精练。

联系人:方睿联系电话:3542278

512护士节活动系列活动方案篇2

为弘扬南丁格尔精神,增强护理专业凝聚力,展示护理奋发向上、不断进取的自信心,使护理人员有稳固的职业思想,强化职业技能、提升职业素养、塑造职业形象。我院护理部在5.12到来之际,特举办丰富多彩的&39;系列活动,具体方案如下:

一。活动主题:

护理引领创新照护NursesLeadingCareInnovation宣传口号:大力弘扬南丁格尔精神立志做优秀护理人才

二。组织:

领导组长:陈彬

总策划:纪代红副组长:周瑛、李芷菁

成员:王华、王晶、林艳君沙丽等

三。具体活动:

(一)“爱岗敬业,生命因我而精彩”演讲比赛作品要求:

1、题目自拟,内容积极,紧扣主题,结构严谨,思路清晰。题材来自临床工作中的感人事例(建议各科室先组织全员论,搜集护理人员日常工作中的好人好事,经加工整理后形成演讲稿),字数20__字左右,演讲时间8分钟,中英文不限,鼓励英文演讲,参加演讲者将内容制作成POWERTPOINT

2、活动办法:

准备阶段:09。4。15——5。3

报名阶段:09。4。2117:00

比赛时间:09。5。413。30

地点:三楼多功能厅

(二)护士礼仪与风采大赛

1、结合护士礼仪培训内容,通过形体展示,情景剧等形式展示护士工作风采

2、形体展示配合背景音乐

3、展示时间10分钟。

4、活动办法同演讲比赛

(三)技能大赛

1、考核项目:静脉输液、心肺复苏

2、具体安排

初赛:以科室为单位全员考核,选出优胜者一名参加全院组织的复赛,各科室在21/4将全员考核成绩及优胜者名单报护理部,同时成绩科内备案。

复赛、决赛时间安排:23/4——13:00静脉输液实验室

要求:参赛人员自带患者(工作人员)和一次性物品。24/4——13:00CPR实验室

(四)总结表彰大会及文艺汇演安排歌曲、舞蹈、情景剧表演、礼仪风采展示、英语查房展示等,望大家踊跃报名。

512护士节活动系列活动方案篇3

一、活动目的

弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设,不断增强我院护理工作者“以人为本”、“优质服务”的理念,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。

二、活动主题

天使在身边、满意在医院

三、活动内容

(一)评选院内“优秀病区主任”、“杰出护士”活动;

(二)开展岗位技能竞赛活动;

1、理论考试内容:《医学临床三基训练护士分册》及护理核心制度

2、实践技能竞赛内容:“密闭式静脉输液”;“徒手心肺复苏”;“氧气吸入”。

(三)召开纪念“5.12”国际护士节暨表彰大会。

四、时间安排

(一)4月27日前完成“优秀病区主任”、“杰出护士”评选工作;

(二)4月30日前完成护理岗位技能竞赛;

(三)5月9日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

五、评选条件

(一)“优秀病区主任”评选条件

1、担任护士长半年以上,且一直在临床护理一线工作;

2、爱岗敬业,廉洁奉公,具有良好的职业道德;

3、积极推进“以病人为中心”的优质护理服务活动,在优质护理工作推进过程中具有较强的创新意识,主动意识,成绩突出;

4、科室护理管理到位,无护理纠纷及投诉,无重大不良事件、护理差错和事故发生;

5、完成年度各项工作计划,护理工作质量达标;

6、在病区管理工作中成绩突出,得到医、护、患三方一致好评。

7、经营管理意识强,积极主动提供机场式护理服务,实行跨科收治,创造条件提高床位使用率,同时控制患者平均住院日。

8、运用医院信息管理平台,及时对病区经营管理数据进行分析、督导,制定有效整改措施。

9、熟练掌握医保相关知识,协助三级科室做好医保病人的合理诊治、合理收费,实现利润的合理化。

10、带领团队主动为病人提供高效、优质的服务并取得了较为显著的社会、经济效益。

(二)“杰出护士”评选条件

1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作1年以上的护理人员;

2、坚持在临床一线,热爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献;具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象;

3、熟练掌握基础护理和专科护理知识,护理操作技术熟练,业务水平较高,成绩显著;

4、坚持“以病人为中心”,服务意识强,态度热忱和蔼,关心体贴病人,在护理服务方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好评。

5、做好住院患者的管理,关心科室发展,主动创造条件加快床位周转,积极配合护士长做好设备物资管理;

6、主动参与医院管理,心系医院发展,有经营意识,成本控制观念强,积极参与科室的全成本核算;

7、近一年未发生重大护理差错事故。

六、评选办法

(一)、各科室按照评选条件,踊跃推荐,确保推荐质量。

(二)、各病区接到通知后,要严格按照条件,积极组织,精心推荐优秀病区主任、杰出护士,确保推荐名额有效。并将推荐结果于4月20日前上报护理部(逾期视作放弃),经医院护理部汇总、初审,院领导综合审核、评议后在护士节大会上进行表彰。

(三)、护理技能竞赛由护理部统一组织,每个护理单元推荐3名代表参加比赛,每人只限参加一项技能操作考核。理论考核和护理技能操作考试均采用百分制,各选手个人成绩由理论考核和操作技能考核两部分成绩组成,其中,理论成绩占总成绩的40%,技能操作考核成绩占总成绩的60%。

本次竞赛甲、乙、丙三组各设一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名。

七、评选要求

(一)评选是一项严肃的工作,各科室应坚持实事求是,公平公正的原则进行,不弄虚作假,不拉票,严格按照规定程序进行。

(二)推荐的拟表彰人员一定要业绩突出,在平凡的岗位将平凡的工作做实,确实具有榜样作用。

512护士节活动系列活动方案篇4

为纪念"5。12"国际护士节,深化优质护理服务,展示我院护理队伍良好的‘精神’风貌和职业风范,结合我院护理学重点专科建设。经钻研决定,在全院范围内开展纪念"5。12"国际护士节系列活动,具体方案如下:

一、活动目的

纪念"5。12"国际护士节,弘扬南丁格尔为护理事业无私‘奉献’的高尚品德,激励全体护士爱岗敬业积极进取勇于创新,激发护理人员的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设,促进我院护理工作全面协调持续发展。

二、活动主题

"立足实际,以人为本,维护健康,创先争优"

三、活动内容

1评选"优质护理服务先进护士""优质护理服务先进科室""优秀‘护士长’"与"优秀带教老师"活动。

2开展第二届"品管圈成果汇报"竞赛活动。

3贯彻落实[江苏省人大常委会关于促进全民阅读的决定],开展促进全民阅读征文评选活动。

4召开纪念5。12国际护士节暨表彰大会。表彰内容:

①20__年度年度度获得市级以上表彰的.人员。

②20__年度年度度护理三基理论与操作考核前10名。

③20__年度年度夜班出勤前10名。

④促进全民阅读征文评选活动获奖者。

⑤"优质护理服务先进护士""优质护理服务先进科室""优秀‘护士长’"与"优秀带教老师"。

⑥第二届"品管圈成果汇报"竞赛活动获奖者。

四、时间安排

15月4日前完成各项评选与统计工作。

25月6日下午召开纪念5。12国际护士节暨表彰大会。

五、评选条件

(一)"优质护理服务先进护士"评选条件:

1本单位在册在岗且持续从事临床护理工作三年以上的护理人员;

2‘热爱’护理工作,爱岗敬业,无私‘奉献’;

3具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象;近一年未发生护理差错事故;

4坚持"以病人为中心",视病人如亲人,关怀体贴病人,在优质护理服务方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好评;

5熟练掌握基础护理和专科护理知识,护理操作技术熟练,业务水平较高,成绩显著;

6近一年(20_年5月至20_年4月期间)未呈现病人投诉且病事假累计不超过14天。

(二)"优质护理服务先进科室"评选条件:

1开展优质护理服务>3年。

2公示并落实服务项目。根据[综合医院分级护理指导原则(试行)],细化分级护理标准服务内涵和服务项目,在病房予以公示。

3弹性排班,每个护士平均负责患者数六评选办法和要求

(一)各科室(护理单元)按照有关标准,自下而上,层层评选逐级推举,确保推举质量,原则上每个科室(护理单元)限推举"优质护理服务先进护士"1—2名"优秀带教老师"1名,在全院范围内推举"优秀‘护士长’"7名与"优质护理服务先进科室"5个。

(二)申报"优质护理服务先进护士""优质护理服务先进科室""优秀‘护士长’"与"优秀带教老师",需附简单的事迹介绍,于5月4日前报护理部,逾期视为自动放弃。

(三)第二届"品管圈成果汇报"竞赛活动,由护理部统一组织,每个护理单元推举1名代表参加汇报比赛,按成绩产生一等奖1名,二等奖2名三等奖3名优秀奖10名。

(四)全民阅读征文评选活动,由护理部工会团委统一组织,各护理单元安排好工作积极参与。

512护士节活动系列活动方案篇5

一、活动背景

为了纪念“5.12”国际护士节,弘扬南阿丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,向同学们展示护理工作者的风采,充分激发医护学院学生对护理事业的热情,促进医护学院护理教学事业的发展,让更多的人知道护理,了解护理,热爱护理,为护理事业而奋斗。

二、活动主题

纪念“5.12”,展护士风采。

三、活动时间

20__年x月__日。

四、活动地点

__大学医护学院中心广场。

五、活动对象

医护学院所有老师及学生。

六、活动内容

(一)前期工作:

1、宣传

1)班支会上向各班长支书宣传。

2)海报宣传。

3)由文娱部干事到各班宣传。

2、节目征集

1)通过前期宣传让全院学生有了护士节的意识。

2)由文娱部干事到各班公开征集节目,内容积极向上,但必需与护士节有关(每个班级至少出一个节目),在x月x日前上报,在x月__日选出5个节目参加护士节活动表演。

3、班级礼仪评选

1)与礼仪形象气质工程接轨,在x月__日前选出秀的两个班级。

2)礼仪班辅对两个班加以培训,最后在两个班中分别选出的8名同学参加护士节班级风采展示,同时也是对礼仪成果的一种汇报。

4、前期准备

1)提前预约嘉宾。

2)做好会场布置(场地布置所需物品:横幅、桌椅、桌布、席位牌、茶水、桌花、两个话筒、笔记本电脑、音响)。

3)提前找好赞助单位。

4)学生会各部做好分工:

a)文娱部负责会场布置以及活动后会场清理。

b)宣传部负责现场拍照、新闻上传及主持工作。

c)体育部负责搬运活动所需器材。

d)安全部及文娱部维持现场秩序。

(二)活动流程:

1、主持人进场,讲开场白,全场为5.12地震默哀一分钟,宣布活动开始。

2、院长讲话。

3、两名学生代表演讲南丁格尔事迹,并最后带领大家宣读南丁格尔誓言。

4、由主持人宣布护士风采展示正式开始:

1)医护学院分团委学生会文娱部礼仪队进行风采展示。

2)歌曲演唱(主题积极向上)。

3)护士技能操作现场互动:

A.分别找两位同学进行错误的无菌操作和急救演示(如:溺水,休克)。

B.抽选几名同学指出演示中的错误。

C.老师点评、纠正。

D.对正确指出错误的同学给予小礼品。

4)节目待定。

5)情景剧(与护士事迹相联系)。

6)朗诵地震中与护士有关的感人诗篇。

7)节目待定。

8)班级礼仪展示。

9)领导总结发言,并对两个展示礼仪风采的班级颁发奖状,最后主持人宣布活动结束。

(三)经费预算:

1、横幅50元。

2、现场互动所需小礼品共20元。

3、其他物品由宣传部和赞助商提供。

(四)后期工作:

1、活动结束后,相关工作人员清理场地。

2、各部归还所借物品。

3、活动总结,相关负责人员及时总结经验教训。

512护士节活动系列活动方案篇6

1、活动目的及意义

为纪念“5.12”国际护士节,向同学们展示护理工作者的风采,充分激发学生对护理事业的热爱,促进学校护理教学事业的发展,让更多的人知道护理、了解护理、热爱护理、为护理事业而奋斗。

同时也为了贯彻落实学校开展的校园文化活动,丰富和活跃校园文化生活,为迎接国际护士节,学校拟举办庆祝5.12护士节暨授帽仪式活动。

2、活动主题:感恩生命

3、活动标语:热烈庆祝5.12国际护士节;弘扬南丁格尔精神,彰显白衣天使风采。

4、活动对象:全校师生

5、活动具体流程:

(1)中国护士之歌(全校合唱);

(2)介绍出席活动的领导及嘉宾;

(3)校领导致节日祝词;

(4)护士授帽仪式;

(5)护士宣誓——《南丁格尔》誓言。

6、后期工作

(1)、活动结束后,校团委学生会相关工作人员清理场地;

(2)、做好归还所借物品的工作;

(3)、活动总结,相关负责人员及时总结经验教训。

512护士节活动系列活动方案篇7

为了隆重纪念20__年“5.12”国际护士节x周年,弘扬南丁格尔精神,展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范,激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献,促进我院护理工作的发展,进一步推动我院优质服务建设,为我院的长足发展发挥更大的作用。经研究决定,在全院范围内开展纪念“5.12”国际护士节系列活动,具体方案制定如下:

一、活动目的

为纪念“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的`工作热情,提升以优质服务,提供以病人为中心的服务思想,加强护理队伍建设和精神文明建设,不断增强我院护理工作者“安全护理”“优质护理”的理念,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。

二、活动主题

细节服务,安全护理

三、领导小组

成立纪念“5.12”国际护士节活动领导小组,成员如下:

组长:

副组长:

成员:

四、活动内容

(一)以“__”为主体的演讲比赛。

(二)以“__”为活动主体到敬老院,为老人进行健康宣教,健康体检活动。

五、时间安排

(一)参赛报名时间在x月x日前,由各科室推出优秀一名选手参赛。

(三)5月x下午15:00在医院门口集中(科室派出1-2名护士自带白大褂参加),统一组织参加敬老活动(所带物品由护理部安排)。

(四)5月x日14:50在2号楼举行比赛。

六、演讲评选办法和要求

(一)各科室按照有关标准,自下而上,层层评选、逐级推荐,确保推荐选手质量。

(二)演讲内容以“转变观念,全面提升服务品质”为主题,字数在1000-20__字之间,内容突出如何提升服务品质,在提升服务这项工作中,作为护士该如何做等。

(三)演讲时仪表端庄,着正装、淡妆演讲,时间控制在5-10分钟之内。

(四)裁判成员:

(五)奖项设置:一等奖一名奖金400元,二等奖一名奖金300元,三等奖一名奖金200元,其余为鼓励奖奖金100元。

(六)经费预算:

512护士节活动系列活动方案篇8

一、活动意义

纪念5·12__周年年,追悼亡魂,鼓励生者。又值国际护士节,感恩所有护士为医学神圣事业的无私奉献。

二、主题

铭记5·12,感恩·护士节

三、时间地点

20__年5月12日中午11:30~12:30在篮球场

四、参加对象:

成都医学院领导,老师,学生

五、主办单位:

青年志愿者协会、护理学院学生会、护理教研室合办

六、前期准备:

1、青协宣传部负责展板,宣传海报,横幅,大幕布等。

2、在多功能厅借桌椅、音响设备,在当天早上布置会场。

3、学生会主席邹莹请领导。

4、写请帖给各位领导和老师。

5、准备一些小礼品。

6、护理各队出一定人数,着护士服,参加活动。

七、活动流程:

1、主持人讲开场白,宣布开始。

2、院长讲话。

3、主持人讲南丁格尔事迹。

4、学生代表带领大家宣读南丁格尔誓言。

5、找同学朗诵地震中的与护士有关的感人诗篇。

6、预先找两位同学进行错误的急救演示(如止痛、骨折、休克),再随机抽选同学指出演示中的错误,最后请老师点评、纠正。对正确指出错误的同学给予小礼品奖励。

7、主持人宣布活动结束,领导总结性发言。

八、后期工作

1、青协人员负责清理会场。

2、做出活动总结,总结成功经验和不足之处。

512护士节活动系列活动方案篇9

为隆重纪念20__年“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔精神,传承优秀护理文化,展示我院护理团队风貌,激励广大医务工作者爱岗敬业、积极进取、勇于奉献,推动医院服务质量的持续提升,经医院研究决定,在全院开展纪念第104个国际护士节系列活动,特制定本方案。

一、指导思想

深切缅怀南丁格尔对护理事业做出的伟大功绩,大力弘扬“不畏艰苦、甘于奉献、救死扶伤、大爱无疆”的行业精神,坚持以病人为中心,以现行法律法规和“三好一满意”、十大指标、平安医院等活动的要求为依据,以持续改进医疗护理服务、落实优质服务要求为牵引,广泛开展有关医疗与护理服务的讨论交流、技能竞赛、管理提升、才艺展示等活动,传承护理文化,培育服务标兵,学习先进经验,凝聚团队精神,充分展示护士在变革中的力量,促进高效护理与医疗成本之间的平衡,努力为人民群众提供安全、优质、满意的护理服务。

二、活动主题

激发护士在变革中的潜能,规范临床护理工作,提高护理管理效益,促进高效护理与医疗成本之间的平衡。

三、组织领导

医院成立纪念“5.12”国际护士节活动领导小组

组长:曹晓强、胡进锋

副组长:宋瑞捧、张崇涛

成员部门:工会、办公室、医务科、护理部、培训部、社区服务部、后勤服务部

牵头部门:护理部

四、活动内容及具体分工

(一)争创“护理服务标兵”、“优秀护理带教老师”活动。牵头部门:护理部、人事科

(二)召开纪念“5.12”国际护士节专题座谈会。牵头部门:护理部、办公室、社区服务部

(三)广泛开展品管圈讲评活动。牵头部门:护理部

(四)全员才艺展示。牵头部门:工会、护理部

(五)医学人文素养大讨论活动。牵头部门:医务科、培训部

(六)召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。牵头部门:办公室、医务科、护理部、工会

五、时间安排

(一)4月25日前完成“护理服务标兵”和“优秀护理带教老师”的评选工作;

(二)4月30日前完成品管圈讲评活动;

(三)5月6日下午召开专题座谈活动;

(四)5月7日下午进行员工才艺展示活动;

(五)5月8日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

六、评选条件

(一)“护理服务标兵”评选条件

1.本单位在册在岗且连续从事临床护理工作1年以上的护理人员;

2.热爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献;

3.具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象;

4.坚持“以病人为中心”,视病人如亲人,关心体贴病人,在优质服务方面起到模范表率作用,并得到同行和患者的普遍好评;

5.熟练掌握基础护理和专科护理知识,护理操作技术熟练,业务水平较高,成绩显著;

6.20__年度未发生严重护理差错或因责任发生不良事件。

(二)“优秀护理带教老师”评选条件

1.在册在岗且连续从事护理工作5年以上的护理人员;

2.热爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献;

3.在申请加入教育护士岗位的&39;过程中起到示范带动作用;

4.在实际护理工作中、在不同的护理岗位上起到护理骨干作用;

5.虚心学习新知识、新技能,并对下级护士进行很好的传授。

七、评选办法和要求

(一)“护理服务标兵”参照人事科组织的方法进行;

(二)“优秀护理带教老师”各单元按照6%的比例推荐,最后护理部在三院区组织综合讲评活动,现场打分,选拔24名进行全院表彰;

(三)品管圈讲评活动由护理部统一组织,现场打分按成绩产生一等奖1名,二等奖1名、三等奖1名,优秀奖若干名;

(四)才艺展示从与医院工作的密切结合程度度、艺术性、积极性等方面进行评价,评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名进行表彰。

512护士节活动系列活动方案篇10

为深入推广优质护理服务工作,促进我校护理事业的可持续发展,增强核心竞争力,规范护士职业行为,展示护士风采,提升护士的职业形象和地位,提高护理质量,经院办公会研究决定,在20__年“5.12”国际护士节来临之际,举办“护士职业礼仪风采大赛”。为确保活动顺利进行并取得实效,特制定本活动方案。

一、活动目标

通过开展“护士职业礼仪风采大赛”,将优美的仪表、端正的态度、亲切的语言、优雅的举止融入护理技术操作的每个环节,使护理人员在实践中充满自信心,营造出友善亲切、健康向上的人文环境。

二、组织领导

为确保“护士职业礼仪风采大赛”的顺利进行,成立领导小组负责此项活动的具体工作。

三、参赛范围

全校院各临床科室

四、参赛内容

1、护士职业礼仪展示

遵照《20__年__开展“护理职业礼仪与行为规范”培训考核和竞赛活动实施方案》文件中的“护士职业礼仪评分标准”执行。

2、礼仪知识问答

3、风采展示

选手通过表演、展示将护士职业礼仪知识应用其中,情景题材涉及护士职业的各种场合,内容涵盖护士仪容仪表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治疗盘、持病历夹、推车行进、拾拣物品、陪同引导、搀扶帮助、沟通技巧等,可以包括专科特色、人性化服务理念、服务、荣誉、成绩等。

五、参赛规则

1、参赛方式:以科室为单位,小科室可联合参赛,每个参赛队队员不少于6名,由护士长负责参赛人员的组织与培训。

2、展示形式:各参赛队的职业礼仪风采展示可以进行自我编排,以演唱、演讲、小品、配乐朗诵、行业技能展示、现场模拟、现场演练等形式,向全院医护人员展示本队的精神风貌。

礼仪知识问答:每队必答,由1名队员答题。抽签选题,回答正确得0.5分,部分答对根据答对内容所占题目比重酌情给分,不正确或回答不上不得分。知识问答答案评分不能确定的由主评委裁定。

3、展示内容:主题鲜明、有特色,思想性强,内容健康、积极向上。表演形式新颖有创意,场景设计合理,动作编排符合实际工作需要,体现护理工作内涵。

4、比赛时间:礼仪风采展示在8分钟内,礼仪知识问答在1分钟内,总时间是9分钟,超时酌情扣分。

5、评分标准:评委根据“__市石化医院护士职业礼仪风采大赛评分标准进行评判、打分。

6、分值计算:评委当场打分,礼仪风采展示采用10分制评分,每个环节超过时限可酌情减分。评委打分精确到小数点后两位,若出现同分,则平均分精确到后三位,依次类推。计算分值时,去掉一个分,去掉一个最低分,最后累加平均分即为选手最后得分。

7、参赛要求:比赛采取抽签方式决定顺序,不得随意调整顺序。未按比赛时间到达比赛地点,延误比赛的,视为自动弃权。

所有参赛队应按指定地点就位,不准随意走动、喧哗或起哄,尊重评委评分,文明观看、参赛。

六、奖项设置

本次大赛设团体一、二、三等奖及优秀奖;另设礼仪奖和风采奖。

512护士节活动系列活动方案篇11

一、活动目的

为了庆祝“5.12国际护士节”弘扬南丁格尔无私奉献救死扶伤的人道主义精神。树立白衣天使爱岗敬业,诚信服务,廉洁行医的良好形象,鼓励广大护理学生热爱护理事业,增强护理学生的自信心,责任感和使命感,使每位学生更加深刻的领悟“健康所系生命所托”的深刻内涵,促进学院和谐发展,由护理教研室主办、学生会、团总支承办了5.12护士节大型文艺汇演。

二、活动时间

20__年05月12日晚7点到9点半

三、参加成员

学院及各院系领导、老师,护理学院全体师生及各院系代表

四、活动流程

1.主持人致开幕词

2.介绍莅临领导、老师

3.由领导致辞并宣布晚会开始

4.文艺节目演出

(1)歌曲类;

(2)舞蹈类;

(3)情景剧;

(4)“中国南丁格尔服务总队鹤壁分队”授旗仪式;

(5)湘江小学师生代表感恩活动系列表演。

5.宣布晚会结束,请各位领导、老师离席。

512护士节活动系列活动方案篇12

一、组织机构

1.成立纪念“5.12”国际护士节活动领导小组,成员如下:

组长:

副组长:

成员:--及各科室科长、主任、护士长。

2.护理部负责本次活动日常工作。

3.各护理单元主任、护士长负责本科室评选活动的组织和实施工作。

二、活动内容

(一)评选“优秀护士长、优质护理明星护士、荣誉护士、优秀带教老师”。

(二)天使风采摄影大赛。

(三)召开“5.12”国际护士节表彰大会,为“优秀护士长20--年QCC活动优胜圈颁奖。”

(四)参加--县卫计局“5.12国际护士节曲艺表演”大赛。

三、时间地点安排

(一)4月27日前完成“优秀护士长”等评选工作。

(二)4月30日全天完成摄影作品评选。

(三)20--年5月11日晚8点,县中医院9楼会议室进行卫生系统曲艺表演大赛。

(四)20--年5月12日下午3点,在科技楼三楼大会议室召开表彰大会。

四、评选条件

(一)“优秀护士长”评选条件

1.担任护士长1年以上,且目前仍在护理管理岗位的管理人员;

2.爱岗敬业,廉洁奉公,具有良好的职业道德;

3.积极开展“以病人为中心”的优秀护理服务工作,在优质服务工作中成绩突出;

4.科室护理管理到位,无医疗纠纷及投诉,无重大护理差错和事故发生;

5.完成护理部年度计划工作好,护理工作质量达标;

6.政令畅通,认真做好上传下达工作。

7.近一年未发生重大护理差错事故,无护理投诉。

(二)“优质护理明星护士”评选条件

1.本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理人员;

2.热爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献;

3.具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象;

4.坚持“以病人为中心”,视病人如亲人,关心体贴病人,在文明优质服务方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好评;

5.熟练掌握基础护理和专科护理知识,护理操作技术熟练,业务水平较高成绩显著;

6.必须是科室护理服务明星方可参选。

7.近一年未发生重大护理差错事故,无护理投诉。

(三)荣誉护士评选条件

1.热爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献;

2.护理岗位的在岗人员;

3.累计在护理岗位从事护理工作满三十年;

4.具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪行为;

5.20--年5月至20--年4月30日未发生护理差错事故。

6.20--年度已评选为荣誉护士的同志不再纳入。

(四)优秀带教老师评选条件

1.符合带教老师条件。

2.具有良好的工作作风,以身作则,言传身教。

3.按照科室带教计划做好带教工作,对学生认真负责。

五、评选要求

(一)优秀护士长由护士长会议推评推荐,护理部进行审核,确保符合条件的人员能够入选。

(二)优质护理明星护士采取科室推荐、严格评选、认真审核的方式进行,按照评选条件,实事求是,严格把关,充分发扬民主,确保评选工作公开、公平、公正。

(三)荣誉护士采取科室推荐,认真审核的方式进行,确保符合条件的人员能够入选。荣誉护士名额不限。根据实际情况推荐。

(四)优秀带教老师由实习生投票产生。

(五)各科室要高度重视,加强组织领导,认真把好群众推荐、组织考核、研究和审核上报关,切实做好评选推荐工作。

(六)各科室要于20--年4月27日前,将表彰人员名单报送护理部。

(七)护理部将审定被表彰人选,下发表彰文件、召开表彰会议、颁发荣誉证书及奖金。

六、评选方式

(一)优秀护士长

1.护士长工作质量50%;

2.护理部测评(70—100分)20%;

3.院领导测评(70—100分)20%;

4.护士长之间测评(70—100分)10%;

5.20--年5月至20--年4月30日科室发生护理投诉且情节严重,影响恶劣者,实行一票否决;未落实责任制整体护理工作一票否决。

(二)优质护理明星护士(优秀护士)

1.工作质量占60%,(20--年5月1日—20--年4月30日);

2.全科人员(医、护)投票20%;

3.科主任(70—100分)10%;

4.护士长(70—100分)10%;

5.护理部测评占5%,未达标不得分。

512护士节活动系列活动方案篇13

一、活动主题

护士:变革的力量,高效护理与医疗成本

二、活动内容

(一)举行全院护理技能竞赛(详见20年护理技能竞赛活动方案)。

(二)评选优质护理服务先进病区。

(三)评选优秀护士长。

(四)评选优秀护士。

(五)召开纪念“5.12”国际护士节暨表彰大会。

(六)慰问各级各类护理人员:全院护理岗位护理人员每人一双护士工作鞋,一个工作用挂表。

三、时间安排

(一)5月8日前完成“优质护理服务先进病区”、“优秀护士长”、“优秀护士”的评选工作

(二)5月12日下午3时在门诊八楼学术报告厅召开纪念“5.12”国际护士节表彰大会。

四、评选条件及方法

(一)优质护理服务先进病区

1、开展“优质护理服务”的病区。

2、病区各项制度落实,护理质控检查全年平均95分以上,无护理差错事故,患者对护理工作满意度全年平均98%以上。

3、在三甲复审工作中成绩显著,冲刺阶段的内审成绩达标,评审期间考核科内护理人员无不合格现象。

(二)优秀护士长(含副护士长)

1、评选条件

(1)任期3年以上,年内全勤。

(2)热爱护理专业,具有良好的思想品德和职业道德,发扬“南丁格尔”精神,爱岗敬业,乐于奉献,医德医风考核良好及年度考核合格以上。

(3)工作认真、踏实、严谨,业务能力突出,充分发挥模范带头作用。熟练掌握本专科护理知识与操作技能及本专科危重症及疑难病人的护理,能组织和指导对重症病人的监护和抢救工作,赢得同行、患者和社会认可。

(4)以质量管理为核心,严格督导各项护理工作规章制度和技术操作规范的落实,年内病区无护理差错事故发生。

(5)有较强执行力、凝聚力、沟通协调能力,善于激励下属,带领科内护士积极学习,发挥团队协作精神,圆满完成各项护理工作任务。

(6)在三甲复审工作中成绩显著,评审期间考核科内护理人员无不合格现象。

2、评选方法

(1)护理部对护士长20年绩效考核评估成绩,占40%权重。

(2)科室员工对护士长20年绩效考核评估成绩,占20%权重。

(3)全院护理管理人员无计名投票,占40%权重。

(4)按10%比例评选出5名优秀护士长。

(三)优秀护士

1、评选条件

(1)在我院从事护理工作满一年以上的具有执业资格的护士,年内全勤。

(2)热爱护理专业,具有良好的思想品德和职业道德,发扬“南丁格尔”精神,爱岗敬业,乐于奉献,医德医风考核良好及年度考核合格以上。

(3)努力学习,善于思考,业务能力突出,在日常工作中贯彻实施“以病人为中心”的护理理念,认真履行护理职责,工作认真、踏实、严谨,富有爱心,有较强的沟通能力,对待患者热情、细心、耐心,态度好,具有团结协作精神,工作积极主动、配合默契,全年无差错事故的发生,赢得同行、患者和社会认可,年内获得护士之星称号。

(4)在三甲复审工作中成绩显著,冲刺阶段的内审考核及评审期间考核无不合格现象。

2、评选方法

采取无记名投票方式,先由各护理单元按本单元护士数10%比例推荐出侯选人,再由护理部组织全院护士对侯选人按全院护士数5%比例投票,评选出35名优秀护士。

五、召开纪念“5.12”国际护士节表彰大会

(一)20年度护理工作总结

(二)表彰奖励

1、优质护理服务先进病区:对获得20年度优质护理服务先进病区荣誉称号的病区护理人员奖励50元/人。

2、优秀护士长:对获得20年度优秀护士长荣誉称号者,奖励300元。

3、优秀护士:对获得20年度优秀护士荣誉称号者,奖励300元。

4、护理技能竞赛优胜奖:

团体奖:对获得一等奖团队奖励20__元,获得二等奖团队奖励1500元,获得三等奖团队奖励1000元。

个人奖:对获得一等奖个人奖励800元,获得二等奖个人奖励500元,获得三等奖个人奖励300元。

5、每月之星的表彰:对20年第二季度至20年第一季度开展“优质护理服务”各病区每月获得“每月之星”称号的护理人员进行奖励,共363人次,每人次100元。

(三)院领导讲话。

512护士节活动系列活动方案篇14

一、活动目的

大力宣传我县卫生事业取得的新成就、以弘扬当代护士爱岗敬业,竭诚为患者服务的感人事迹为重点,集中展示医疗卫生系统取得的丰硕成果和良好的精神风貌,以现代文化为引领,以“崇尚科学,珍惜生命,远离非法宗教,加强民族团结”为主题,通过开展文明健康、形式多样、内容丰富的文化活动,学活用好“十大处方”,整治宗教极端思想顽疾,展现医务工作者履行“健康卫士”神圣职责,担当“去极端化”光荣使命,进一步推动卫生事业科学发展。

二、活动主题及时间安排

活动主题:“无论何时何地-护士永远为你服务:关爱家庭”。

活动时间:20__年5月12日-30日。

三、活动内容

(一)召开庆祝表彰大会。于20__年5月12召开全县庆祝“5.12”国际护士节暨表彰大会,表彰全县卫生计生系统涌现出的“优秀护理工作者”、“卫生计生先进工作者”。同时,各医疗单位自行组织本单位的庆祝表彰活动。

(二)举办板报展。护士节当天,在姑墨广场举办板报展。参展板报内容:一是全县卫生事业发展历程,各医疗卫生单位发展历程;二是各医疗卫生单位内涵建设情况;三是发掘评选出的先进典型事迹;四是健康知识,防病知识。板报内容经单位主要领导签字后于4月15日前报卫计委办公室审定,板报于5月12日上午10:00送到姑墨广场布展,护士节当日展出,由指定人员向参会干部职工和居民进行讲解。

(三)评选身边先进典型。在卫生、计生系统评选出从事临床一线的护理工作者和爱岗敬业、表现突出的医护人员、卫生计生先进工作者,符合条件的工作人员名单及先进事迹材料电子版、纸质版于4月15日前报县卫计委办公室。

(四)开展板报巡回展活动。5月12日至30日,在庆祝国际护士节暨表彰大会结束后,利用半个月时间,在各乡(镇)、管理区开展巡回板报展(巴扎日当天)。由各乡(镇)、管理区负责场地及集中参观人员的组织,卫计委负责布展及讲解。

(五)开展先进人物事迹巡回宣讲活动。在开展板报巡回展的同时,举办先进人物事迹巡回宣讲活动,由各乡(镇)、管理区负责宣讲活动场地及参加人员的组织,卫计委负责派专人负责讲解。宣讲内容由先进个人单位撰写事迹材料,单位主要负责人签字后报卫计委办公室审定。

四、工作要求

1、各卫生计生单位要高度重视,精心组织,把庆祝“5.12”护士节系列活动作为当前推动各项工作,提升群众满意度、知晓度、支持度,深化卫生计生系统“去极端化”的重要举措,组织好开展好。要切实加强领导,统筹安排各项活动,确保系列活动顺利开展。

2、承担文艺演出的县人民医院、维吾尔医医院、佳木镇中心卫生院要结合行业特点,编排文明健康、形式多样、内容丰富,突(彰)显“以现代文化为引领”的文艺节目,组织好节目演出。

3、卫生计生系统各单位要精心制定宣传板报,板报要求主题突出,图文并茂,版面美观,每个单位至少制作1块板报,也可根据内容自行增加。各单位板报内容画面不得重复,排版讲究唯美并结合单位实际。文字材料图片选定后由单位主要领导签字,报卫计委办公室审定后再进行制作。

4、各单位要将活动开展情况的信息及图片资料及时报送卫计委办公室。联系人:付__,电话:__

512护士节活动系列活动方案篇15

活动主题:铭记5.12感恩护士节

活动时间:5.7~~5.11

活动地点:校内,校外,省中医院

主办单位:中医药大学护理学院勤工助学部

参加人员:勤工助学部全体部员

活动背景:08年的5月的12日在四川发生了地震,那次地震是近年来发生的危害性最大的一次,无数的医护人员投入到了抢救活动中,他们不畏艰苦,无私奉献着自己,在这鲜花怒放的五月,12日不仅是地震三周年纪念日,更是一年一度的国际护士节。

活动目的及意义:

1纪念5.12__周年,追悼亡魂,鼓励生者

2弘扬南丁格尔精神,增强护理专业凝聚力,展示护理奋发向上,不断进取的自信心

3感恩所有护士对医学神圣事业的无私奉献

活动前期准备:

1收集国际护士节来源的相关资料,制作ppt

2下载一些地震期间有关护士的感人事迹

3准备一些小纸片,准备一本漂亮的本子

4准备宣传海报,横幅等进行活动宣传

5排演歌曲《感恩的心》

6购买鲜花和小礼品

活动流程:

一、5.7———再一次感动

1、以PPT的形式进行护士节的宣传

(1)主持人清点到场人数,组织安排同学入座,宣布活动的开始

(2)主持人向同学们介绍本次的活动大致流程

(3)介绍国际护士节的来源,宣传南丁格尔精神,带领大家宣读南丁格尔宣言

(4)观看地震中有关护理的感人片段

2、互动环节

(1)找同学朗诵地震中的与护士有关的感人诗篇

(2)预先找同学进行错误的急救演示(如止痛,骨折,心肺复苏),再随机抽选同学指出演示中的错误,最后展示正确的方法。

二、5.8———感恩卡片轻飞扬

(1)在校内校外发一些小卡片,请别人写上一两句感恩护士的话

(2)将所有感恩卡片贴在本子上,做成精美的感恩册

三、5.11———走进省中

(1)向省中的护士献花,送上礼物和节日的祝福

(2)向她们送上感恩册

(3)为她们表演节目《感恩的心》

(4)观察她们的工作过程,感受她们的奉献之心

活动后期:

1、清理活动现场

2、写活动小结和记录

3、将横幅,宣传画等收回,将现场照片进行展览

活动风险预算:

1、PPT放不出来——准备好一间备用教室

2、活动气氛不够热烈——主持人调节氛围

3、校外行人不能帮忙写感恩卡片——找不忙的行人

活动经费预算:

1、横幅30元

2、小礼品100元

3、本子和小纸片10元

4、献花30元

共计170活动预期效果:通过这次活动,我们更懂得珍惜生命,更了解护士的无私伟大,更尊重护士这个职业,也更坚定自己的医学护理理想。

512护士节活动系列活动方案篇16

为庆祝“5.12”国际护士节,护理部拟定于护士节期间举办“我运动、我健康”为主题的一系列活动,活动方案具体如下:

一、活动内容

1、护士长拓展训练;

2、护士短跑接力赛;

3、“5.12”护士节晚会。

二、参加人员及流程

1、护士长拓展训练:全院各科护士长及副主任护师用抽签形式分为_组,选择路段为_公里的路程,从起点走到中间后折回到起点,不能依靠器具或坐车、骑车等,行程中由裁判人员进行监控,任何团队里最后一名到达终点的选手将决定该队的.总成绩,竞赛结束后评出团体一、二、三名。

2、护士接力赛:以科室为单位分为一病区队;二病区队;三病区队;康复科队;戒毒所队和心理医院、骨伤、门诊综合队,每队派_名队员,以团队总成绩为准。

3、“5.12”护士节晚会:全体护理人员。

5月12日国际护士节,护士自己的节日。为使我医院的护士们能够开心而有意义地度过这个属于她们自己的节日,同时为了活跃我院企业文化,增强我院员工凝聚力和向心力,特举办本次活动。

三、活动主题

__医院“爱的奉献——__爱心献护士”才艺表演大奖赛。

四、活动地点

KTV

五、活动时间

_月_日晚_点至晚_点

六、活动内容

参赛名额:医生:每个科室1个参赛节目

护士:共8个节目

导医:4个其他各部门均1个节目

才艺种类范围:歌曲、舞蹈、器乐、朗诵、相声、小品、武术等适宜在演出场所表演的节目都可报名参加。

节目要求:

1、内容健康向上;

2、体现本次活动“欢天喜地五一二,其乐融融一家亲”的主题;

3、篇幅短小凝练,不超过5分钟;

4、单人、集体表演均可。

组织筹备

办公室组织报名统筹工作,向每个部门下发本次活动的报名通知,报名截止日期为_月_日。

1、每个部门按照规定的数目呈报曲目名称、类型、表演者名单;

2、赛事流程:请医院领导发表祝贺词、讲话;

3、主持人宣读比赛规则及出场次序名单;

4、各参赛者按照曲目出场序登台表演节目;

5、表演完毕后现场观众投票选出获奖节目(具体规则见《节目评选办法》;

6、主持人宣读各节目票数,现场产生各奖项获得者;

7、医院领导为我院年度“优秀:护士”和获奖者颁发纪奖品及奖状;

8、各报名参赛部门自行组织报名节目排练;

9、企划部负责落实场地及相应的设施设备;

10、企划部落实主持人事宜;

11、后勤部负责物料采购供应;

12、参赛人员自备所需道具及器材。

节目评选办法:

1、参赛者全部表演完毕后由组织人员向所有观众(包括参赛者)发《节目评选单》,每位观众随;

2、即填写完毕交至组织人员处;

3、由主持人现场公布各节目票数,记录员登记按照结果当场评出获奖者;

奖项设置:

一等奖:1个

二等奖:2个

三等奖:3个

同时设置“__医院优秀护士”奖项1名。

优秀护士:一等奖:二等奖:三等奖。

512护士节活动系列活动方案篇17

一、活动背景:

在一家医院任护士主任的南丁格尔,带领38名护士奔赴前线,参加护理伤病员的工作。因当时医疗管理混乱,护理质量很差,伤病员死亡率高达50%。于是,南丁格尔就潜心改善病室的卫生条件,并加强护理,增加营养。半年之后,伤病员死亡率下降到2.2%。这一事迹传遍全欧。

1860年,她在英国伦敦创办了世界上第一所正规护士学校。她的护士工作专著,成了医院管理、护士的基础教材。鉴于南丁格尔推动了世界各地护理工作和护士教育的发展,因此被誉为近代护理创始人。南丁格尔1910年逝世后,国际护士理事会把她的生日5月12日定为。

5.12国际护士节是为纪念国际医务护理创始人南丁格尔而设定的纪念日。举行纪念活动,目的在于激励广大护士纪承和发扬护理事业的光荣传统、以爱心、耐心、细心、责任心对待每一位病人、搞好治病救人工作。

护理工作最独特的功能是协助病患及健康的人预防疾病、减轻病痛、恢复健康或促进健康,它是结合科学、伦理与艺术的一门学科,因此,护理人员必须不断的自我充实,以培养护理人员事业的素养和乐观进取的精神。

护理战线上的白衣天使以较强的事业心和高度的责任感,把真诚的爱心无私奉献给了每一位患者,学习和发扬近代护理学创始人弗劳伦斯南丁格尔的精神,燃烧自己,照亮别人,南丁格尔是英雄,是我们护士的骄傲,她和女王伊丽莎白二世的肖像被印在英磅的正背面,这位1820年出生的护士在克里米亚战争中抢救伤员的动人事迹,鼓舞了一代又一代的的记理人员,她永远活在我们心中。

让我们为培育更多的跨世纪的南丁格尔式的护士而共同努力吧!

二、活动目标:

1、了解护士节的来历,学会尊重护士。

2、懂得一些自我保护和护理的方法。

3、了解护士的工作,懂得关心护士。

环境创设:

在教室里张贴一些护士帮助病人护理的图片。

活动一:了解护士节的来历

1、你们知道5月12日是什么节日吗?请小朋友们猜一猜。

2、老师来告诉大家是护士节,你们都猜对了吗?

3、那你们来想一想会有护士节呢?(幼儿讨论)

4、讲述护士节的来历。幼儿听听是为什么有这个节日的。

活动二:了解护士的工作

(一)、小朋友们知道护士阿姨上班要做些什么事情呢?

快速联想:

1、当小朋友生病时护士阿姨做些什么?(打针、量体温等等)

2、请班上一个小朋友了解到的有关护士的工作讲述给大家听?

(二)讨论:如果小朋友是一名小护士,你是怎样来对待病人的?

1、先讨论再个别幼儿回答。

2、教师讲述护士的工作情况。

活动三:邀请护士讲解护士的工作。

(一)、今天我们请来了我们幼儿园的晨检护士来给我们小朋友讲一讲她的工作。小朋友们大家一起来欢迎她。

1、小朋友们看看倪老师穿着怎样的衣服?头上还带着什么?(白大褂、白色扁形帽)教师引导幼儿认识护士的服装。

2、护士穿着这样的服装就准备工作了,我们请倪老师来她的工作。

3、护士讲述自己的工作。

4、幼儿听后评一评护士的工作是怎样的?

5、教师小结:护士的工作很辛苦,她们看到有病人就帮助病人护理,也穿者白色的衣服工作,所以我们都称她们是白衣天使。

(二)、小朋友们要学会保护好自己的身体

1、请大家一起来说说我们要怎样来保护好自己的身体。

2、幼儿派代表来说一说。

3、由倪老师教给大家怎样来保护好自己的身体。

活动四:观看护士工作的一段录象

1、现在我们一起来看看护士在工作时的一段录象。

2、让小朋友们从录象中看出护士工作时的认真、耐心、细心等等。

512护士节活动系列活动方案篇18

一、活动目标

通过开展“护士职业礼仪风采大赛”,将优美的仪表、端正的态度、亲切的语言、优雅的举止融入护理技术操作的每个环节,使护理人员在实践中充满自信心,营造出友善亲切、健康向上的人文环境。

二、组织领导

为确保“护士职业礼仪风采大赛”的顺利进行,成立领导小组负责此项活动的具体工作。

三、参赛范围

全校院各临床科室

四、参赛内容

1、护士职业礼仪展示

遵照《20--年--开展“护理职业礼仪与行为规范”培训考核和竞赛活动实施方案》文件中的“护士职业礼仪评分标准”执行。

2、礼仪知识问答

3、风采展示

选手通过表演、展示将护士职业礼仪知识应用其中,情景题材涉及护士职业的各种场合,内容涵盖护士仪容仪表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治疗盘、持病历夹、推车行进、拾拣物品、陪同引导、搀扶帮助、沟通技巧等,可以包括专科特色、人性化服务理念、服务承诺、荣誉、成绩等。

五、参赛规则

1、参赛方式: 以科室为单位,小科室可联合参赛,每个参赛队队员不少于6名,由护士长负责参赛人员的组织与培训。

2、展示形式:各参赛队的职业礼仪风采展示可以进行自我编排,以演唱、演讲、小品、配乐朗诵、行业技能展示、现场模拟、现场演练等形式,向全院医护人员展示本队的精神风貌。

礼仪知识问答:每队必答,由1名队员答题。抽签选题,回答正确得0.5分,部分答对根据答对内容所占题目比重酌情给分,不正确或回答不上不得分。知识问答答案评分不能确定的由主评委裁定。

3、展示内容:主题鲜明、有特色,思想性强,内容健康、积极向上。表演形式新颖有创意,场景设计合理,动作编排符合实际工作需要,体现护理工作内涵。

4、比赛时间:礼仪风采展示在8分钟内,礼仪知识问答在1分钟内,总时间是9分钟,超时酌情扣分。

5、评分标准:评委根据“--市石化医院护士职业礼仪风采大赛评分标准进行评判、打分。

6、分值计算:评委当场打分,礼仪风采展示采用10分制评分,每个环节超过时限可酌情减分。评委打分精确到小数点后两位,若出现同分,则平均分精确到后三位,依次类推。计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后累加平均分即为选手最后得分。

7、参赛要求:比赛采取抽签方式决定顺序,不得随意调整顺序。未按比赛时间到达比赛地点,延误比赛的,视为自动弃权。

所有参赛队应按指定地点就位,不准随意走动、喧哗或起哄,尊重评委评分,文明观看、参赛。

六、奖项设置

本次大赛设团体一、二、三等奖及优秀奖;另设最佳礼仪奖和最佳风采奖。

512护士节活动系列活动方案篇19

为宏扬南丁格尔精神,增强护理专业凝聚力,展现护理奋发向上、不断进取的自信心。__学院特别在5·12的到来之际,隆重举行主题为“godisagirl”的5·12国际护士节系列活动。

1、护士节主题征文

时间:_月_日—_日

2、美化实验室

时间:_月_日

3、爱心卡片轻飞扬—公道健康膳食知识宣传

时间:_月_日

地点:各食堂门口

4、护理职业生涯讲座—__省护理学会理事长___

时间:_月_日

地点:__

5、5·12护士节授帽仪式暨文艺晚会

时间:_月_日

地点:__

6、天使在翱翔之医院行

时间:_月_日

地点:__大学各附属医院及省内各医院

7.天使在翱翔之社区行

时间:5月11日-5.12

8.国际护士节千人环湖赛跑

时间:5月12日12:30地点:平湖秋月对面大草坪

9.急救护理emergencynursing——cpr知识普及

512护士节活动系列活动方案篇20

活动主题:护士节

活动时间:5月12日_5月26日

活动地点:会议室

活动目的及意义:弘扬南丁格尔精神,增强护理团队凝聚力,展示护士奋发向上,不断进取的自信心。

活动前准备:

1.成立策划小组:

2.参加人员:要求18名选手参赛,抽签分成六个参赛队,进行编号,抽签决定演讲比赛顺序。

3.各参赛队就所出范围进行复习、准备演讲材料及操作训练。

4.出题小组出题,并制成卡片。

5.工作人员收集汇总参加演讲比赛选手的背景音乐,集中置于一台电脑上。

活动流程:

一、活动序幕:

1.主持人介绍国际护士节来源,宣传南丁格尔精神,带领大家宣读南丁格尔宣言。

2.主持人介绍本次活动大致流程。

3.主持人宣布比赛开始。

二、竞赛阶段:

(一)知识竞赛:

本次知识竞赛分必答题、抢答题两轮,题目类型有选择题、填空题、是非题,竞赛规则如下:

1、必答题规则及计分标准

(1)必答题共18题,每题10分。参赛队3位选手每人1题,不能由队友代答。答对加10分,答错不加分不扣分。

(2)必答题在主持人读题完毕后,须在30秒钟内答完,否则不得分。

(3)选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。

2、抢答题规则及计分标准

(1)抢答题共10题,每题10分。答对加10分,答错扣5分。

(2)主持人读题完毕、宣布“开始”后,各队方可抢答。在主持人宣布“开始”前,抢答者为犯规,取消该轮抢答资格,其他队继续抢答。

(3)获得答题权后,该队须在10秒钟内开始作答,在30秒钟内完成答题,否则视同答错。

(4)选手应尊重主持人的裁判。如对宣判有异议,原则应由领队向评委会提出申诉。

(5)选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。

(6)选手答错时,该题交由观众答。

3、成绩汇总:两轮分数总和为各参赛队本竞赛阶段成绩,由记分员记录。

(二)演讲比赛

各参赛队依次进行演讲,形式不限,个人或集体均可。

评分标准:

1.每轮演讲10分。去掉一个分,去掉一个最低分,其余4位评委的平均分,为选手最后得分(具体到小数点后二位数)。

2.演讲内容方面:5分。紧扣主题,富有特色,观点鲜明,内容充实,感染力强。

3.表达与形象方面:5分。脱稿演讲,衣着得体,自然大方,表达流畅,感染力强。

(三)操作比赛_穿针引线

每队派出一名选手参加,另一名选手协助,穿6_17○针1线,一分钟时间内完成,依次排名,1_6名各加10、9、8、7、6、5分。

三、奖励:

三项竞赛成绩总和为各队最终成绩,设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,进行奖励。

四、总结记录

记录活动结果,总结分析活动中出现的问题。

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