有创意毕业典礼活动方案
在做方案时，要充分考虑项目干系人的需求和期望，并尽可能满足他们的需求，有利于项目得到更好的支持和配合。什么才算好的有创意毕业典礼活动方案？接下来给大家分享一些有创意毕业典礼活动方案，供大家参考。
有创意毕业典礼活动方案篇1
一、活动主题：温暖、感恩、毕业
二、活动时间：_年6月13日星期三9：40―10:50
三、活动地点：墨子中学楼前广场
四、场地布置：毕业门+“滕州市墨子中学_届毕业典礼”6X8喷绘背景+红地毯(二楼大厅直到校门口)、学生鲜花
五、参加人员：全校师生
六、主持人：张德泉颜雯
七、活动内容
(一)朝花夕拾篇(DV)
1、还记得你吗?――每个学生三年照片回顾
(1)进校时的样子;
(2)三年学习、活动、生活展示;
2、我们的校园――三年校园变化
(1)三年前学校的样子;
(2)三年来学校变化;
(3)学校即将的面貌;
(4)学校风景展示
3、我们的老师――老师风采展示
(1)教师个人风采;
(2)教师工作风采;
(3)教师获奖
4、班级轶事――班主任讲诉班级印象深刻的一两件事
每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情，可讲诉。也可述说。
(二)爱的寄语篇(DV)
1、全体老师毕业寄语――每位任课教师面对镜头给学生说一句毕业赠言
2、班主任寄语：对自己的班级说些话
3、级部寄语：对全体学生寄语
(三)诉说心语篇(现场)(《让我们荡起双桨》)
1、七年级合唱校歌送行(《墨子中学校歌》)
2、学生文艺汇报演出
3、学生代表讲话(背景音乐《校园的早晨》)
4、教师代表讲话(背景音乐《每当我走过老师窗前》)
5、家长代表讲话(邀请家委会成员和部分家长参加毕业典礼)
6、颁发毕业证仪式(背景音乐颁奖《毕业歌》)
7、校长毕业致辞
(四)温情感恩篇(现场)
1、毕业生向班主任敬送鲜花――每班代表向任课教师敬献鲜花
2、学校向毕业生赠同学录纪念册――在最好握别祝福时，送同学录纪念册，然后握别，送行。
(五)扬帆起航篇(现场)(背景音乐《墨子中学校歌》《二十年后我们再相会》、《一路顺风》
毕业门、红地毯――学生两队从毕业门走在红地毯上，校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别，走出校门，扬帆起航!
有创意毕业典礼活动方案篇2
一、宣布活动开始
二、李校长致词、表彰优秀毕业生(家长与学生一起上台)
三、毕业生代表发言和家长代表发言。
四、毕业生代表敬献鲜花
五、节目表演，趣味游戏
1、六年级管乐表演《马拉加舞曲》、《恰恰舞曲》
2、健康奥运我最棒趣味游戏
请中山医科大学特聘教授吴昆英教授(教授是香港人，讲普通话效果不是很好，届时用广州话主持)进行足部健康知识互动游戏，以抽签和点名的方式请学生上台进行足部健康知识问答游戏，答对送足弓棒一个，答错了到工作人员领印花。
3、六年(4)班的毛蕴诗和陆芷君老师的古筝二重奏《梁祝化蝶》
4、人文奥运亲子乐：
活动1——我为父母揉揉足，感恩父母，为父母送上一份健康。(1、2、3年级各班派1名代表与家长上台参加游戏，凡参加的家长和孩子领取足弓棒一个)
活动2——足部夹玻璃球(4、5、6年级各班派1名代表及家长上台参加游戏夹完玻璃球获胜的家长和孩子领取精美鞋笔座一个，输的获得一枚印花)最新毕业典礼活动方案
5、六年(3)班钟曼琳同学葫芦丝独奏《多情的巴乌》
6、奥运同乐pk赛：
1)、师生表演赛：音乐带动跳(各班1名代表，各年级派3名老师,在老师在台上、学生在台下——在老师在台上、学生在台下跑道上。)
2)、亲子表演赛：(各班1名代表，家长一名，1、2年级在台上，其余在台下跑道上站好)
3)、pk赛选出优秀的3名最后进行冠亚季军pk赛，
(冠亚季军颁发现金券，其余发参与奖)
7、独唱《做棵小树》由六年(2)班的'李宗信同学演唱，六年级小组表演唱：《我们的纪念册》和《朋友》
8、颁发毕业手册(代表出来领取)
9、颁奖
六、宣布活动结束——全体师生唱着《感恩的心》及《五福娃》退场
1、李校长颁发六年级毕业生毕业手册，(各班中队长领取，说本班)全班学生与教师、领导留影。
放学后，有兴趣的同学与家长到指定地点进行足部健康测试与知识竞答游戏。
有创意毕业典礼活动方案篇3
一、活动宗旨：
回顾难忘的初中学业历程，展望新的`学习生活，共叙师生情意，发扬母校的优良传统，在新的环境中更加勤奋努力，再树怒江人的新形象，为怒江辉煌的明天争光添彩。
二、活动主题：
飞扬的青春成功的起点。
三、活动口号：
以我所能，为怒江再续辉煌！
四、活动时间：
x月__日（星期一）7：30---14：30
五、活动地点：
长风社区学校五楼多功能厅。
五、活动主持：
六、活动议程：
（一）毕业仪式7：30——8：30
1、《难忘的初中生活》播放多媒体短片。
2、学生代表发言：初三（1）班。
3、家长代表发言：初三（1）班家长发言。
4、教师代表发言：
5、校领导致辞。
6、教师寄语。
7、齐声呼号：活动口号。
（二）参观活动8：00—11：00
1、参观一大会址9：00—10：00。
2、世博会展示中心、太平湖绿地10：00—11:00。
（三）毕业聚餐12：00—14：30
1、地点：华师大秋林阁三楼餐厅。
2、坐席安排：学生（302、305：2x5桌x10人/桌=100人）。
教师：306（12人/桌x2桌=24人）。
有创意毕业典礼活动方案篇4
活动目的：
即将告别母校，师恩难忘，通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情，感受到作为__一小的光荣感，同时勉励同学们进入新的&39;学校再接再励，创造精彩的人生！
时间：
6月30日下午
地点：
学校篮球场
活动主题：
感谢师长恩珍藏母校情
与会人员：
学校领导、毕业班老师（着正装）毕业班学生（着校服）家长代表12人
主持：
李__、何__
准备：
学生毕业证、鲜花15束、音响设备
程序：
1。升国旗，齐唱国歌，。
2。全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。
3。学生诗朗诵《我们，毕业了》（配乐班德瑞《梦花园》，何祖洪负责）
4。学生向老师献花。（配乐《每当我走过老师的窗前》，解说）
5。何祖胜老师代表致祝福辞。
6。学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。（何尹婷负责）
有创意毕业典礼活动方案篇5
主题：
放飞梦想扬帆远航
时间：
20__年6月26日上午8：30——10：00
地点：
学校小操场
参加人员：
全校教职工、初四毕业生及家长、在校学生（含小学部）
流程：
一、开首语宣布毕业典礼开始介绍入会嘉宾
二、奏国歌升国旗
三、领导致辞
节目1：
舞蹈：快乐天使（校舞蹈队）
节目2：
歌曲联唱：《校园的早晨》《让我们荡起双浆》（初一）
节目3：
配乐诗朗诵：青春的`赞歌（4·2）
四、毕业生代表李涌涛发言
五、毕业生家长代表李尚松发言
节目4：
独唱4·1车晓军
节目5：
歌伴舞：祝你一路平安4·3班
节目6：
独唱：《母亲》车向国
六、毕业生代表向在校学生捐书
七、在校学生代表发言
八、毕业班教师代表发言
节目7：
让世界充满爱（初四全体教师）
九、毕业生代表为毕业班教师献花
节目8：
《少年、少年，祖国的春天》（校合唱队）
节目9：
诗朗诵：满怀希望扬帆远航（初二学生）
十、校长致毕业贺辞
十一、校长为毕业生颁发毕业证书
十一、校长为毕业生颁发毕业纪念卡
十二、欢送毕业生离校（播放音乐：二十年后我们再相会）
有创意毕业典礼活动方案篇6
一、活动名称：
广告艺术系学生会老成员欢送会
二、活动目的：
广告艺术系上任学生会干部们已经完成他们的任期，为表达对学生会尽心尽力工作的学长学姐的感谢及美好祝福，让他们的任期划上完美的句号。让各位即将毕业离开校园的能再次记住我们的温暖，记住我们的笑脸，带着我们的祝福出发。
三、活动主题：
感恩·温暖·校园情
四、活动时间：
4月25日18：00__21：00
五、活动地点：
5210教室
六、参与人员：
广告艺术系学生会全体成员
七、晚会整体模式
1、晚会节目类型（不限）
2、现场采用ppt对学长学姐们的组织活动成果进行回放
3、晚会分为__回忆，感恩，祝福
回忆__似水年华，一年转眼度过，其实在很多学生会成员特别是学生会干部的眼中，也许大学里最闪光最让他们难忘的就是学生会了，锁住经典瞬间的图片，用一种过来的眼观去看当时的激情岁月！这就需要搜集资料，找一些干事让他们和部长一起回忆，也许有很多小故事一直没有说出来，在大家回忆往事的时候，也给他们一个机会，让干事对部长说声：谢谢！
感恩__从进入学生会被部长带了一年，他们用自己的行动和语言来帮助你成长，没有任何报酬和利益，那么当他们经历了这么多回首往事，最需要的就是肯定和认同，所以说在中间环节中可以找一些他们当年学生会最经典的瞬间，然后让他们解读，让当时的干事解读，这也是给他们一个机会让他们说出自己的心声，也是对往事的纪念！
祝福__带着一颗感恩的心，带着你们所有人的祝福，让这些学长们感受到温暖和认知，祝福他们前程似锦，事业有成。这个环节可以气氛活跃一点，不要像前面两个环节那么感情细腻。在这个环节里可以找一些学生会里比较有威望的学长，谈一下他想给学弟学妹们留的话。
八、具体工作与安排
1、前期筹备（3月29日__4月9日）
a）利用海报、广播等方式展开宣传__宣传部（负责人：朱文贺、周雪）
b）物资、场地申请__办公室（负责人：李玉玲）
c）即日起通知各部门根据晚会主题准备节目__文体部（负责人：潘意新）
d）对学生会老成员进行逐一采访，谈谈他们进入学生会的历程，有哪些辛酸、哪些快乐，如何从一个稚嫩的青年蜕变为一名处世不惊、成败与胸的能者，给我们留下不怕苦、不怕累的工作精神。然后制成ppt短片。__学习部（负责人：章启东、樊笑敏）
2、中期筹备（4月10日__4月19日）
a）收集各部门节目表并初步排出节目单__文体部（负责人：何欢欢）
b）联系邀请嘉宾并送出请柬__文体部（负责人：王金龙）
c）确定主持人和新旧成员发言代表__文体部（负责人：刘星星）
d）购买布置会场所需物品、游戏道具及纪念品。__策划部（负责人：陈德梅）
e）对前期的ppt制作进行审核，进一步进行修改及确定。__文体部（负责人：刘瑞峰）
3、后期准备（4月20日__4月23日）
a）4月20日组织各部门进行节目彩排__文体部（负责人：王金龙）
b）4月21日前制定晚会节目单、收集节目所需伴奏等__文体部（负责人：张瑞杨）
c）4月21日确定晚会场地及出席人数__办公室（负责人：李玉玲）
d）4月22日确认晚会现场维持秩序人员__生活部（负责人：徐亚、万磊）e）确定礼仪人员及人数__文体部（负责人：张研研）
4、晚会开始前准备（4月25日）
a）14：00到会场做好晚会场地布置工作__文体部、生活部（负责人：刘文静、徐亚）
b）16：30前调试好音响音量、确定ppt正常播放及伴奏的拷贝__文体部（负责人：刘瑞峰）
c）17：30礼仪到岗__负责人：张研研
d）17：40引领观众进场入座__礼仪组
e）17：55维持秩序人员、照相人员等所有现场工作人员到位__负责人：徐亚、樊笑敏
5、晚会收尾工作
晚会结束后，文体部成员留下清理场地，其他部门人员可自愿选择去留。
有创意毕业典礼活动方案篇7
一、活动目标
1、体验毕业离园时，与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。
2、通过演出表达对幼儿园生活的热爱与感恩，留下美好回忆。
二、活动准备
节目中相应的道具、“成长进行时”背景、音乐
给家长发放邀请函
三、时间安排
x月__日
7：30——8：30：家长与幼儿入园，准备、化妆
8：30——9：00来宾入园，签名
9：00——10：00，毕业典礼
四、节目名单
毕业歌（全体幼儿）
五、活动过程
1、开场白：
童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代。今天是一个难忘的日子，因为我们满载着老师的祝福、家长的希望，即将离开x幼儿园展翅飞翔了。
我们，进过三年在幼儿园的学习和生活，即将告别老师和朋友，揣着老师的殷切希望成为一名光荣的小学生。此时此刻，我们的心情无比激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时光永驻心中，让我们一起来听听老师对我们的祝福吧！
全体教师念《再见了，亲爱的孩子们》
诗：今天我心情凝重，因为和我们朝夕相伴的孩子们就要离开了。
今天我倍感欣慰，因为孩子们将飞行广阔的蓝天。
晨光中，我面带微笑，迎接每位孩子的到来。
暮色里，我掩饰疲惫，目送每位孩子的离去。
孩子们是一群可爱的精灵，三年来，我们相依相伴。
听惯了每个早晨的深深问候，看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。
童心就像朝阳中的一滴露珠，晶莹剔透，让我心头时刻荡漾着母爱的温柔。
多么希望在你们童真的心理播下智慧的种子，
多么希望在你们幼小的心田上撒满爱的种子，
再见了，孩子们。老师会打心眼里永远关爱着你们。
再见了，亲爱的孩子们。老师会在这里做你们永远的守护者。
2、文艺演出：
园长妈妈的寄语
快乐的幼儿园：（以幼儿园四大课程为主线，展现幼儿在园的生活、学习、运动和游戏）
1）、热闹的运动会（大x、大x班，运动：呼啦圈、皮球、跳竹竿、风火轮）负责人：
2）、宝贝本领大（大x班情景剧：竞赛题）负责人：
3）、我是科学小博士（大x班：家长和幼儿共同表演科学小实验）负责人：
4）、幼儿园生活真有趣（以生活儿歌为主大x、大x班）负责人：
我心中的小学：（以小学的学习、生活为主，帮助幼儿了解小学）
家长代表寄语
1）、小学，我来了（大x班：家长和幼儿共同表演情景剧）负责人：
2）、唐诗颂吟（大x、大x班歌唱）负责人：
3）、课件十分钟（大x、x班情景剧）负责人：
4）、读书郎（年级组舞蹈节目）负责人：
再见，幼儿园：
幼儿代表发言
1）、感恩的心（年级组歌表演）负责人：
2）、我的.理想（画长卷画）（每班请3名幼儿上台绘画）负责人：
3）、再见，老师（年级组歌唱）负责人：
4）、毕业歌（全体幼儿）负责人：
3、颁发离园毕业册（每班教师给本班孩子颁发毕业证书）
毕业证书意味着幼儿园生活的的结束，小学生活的开始。将来，无论你们走到哪里，当你们看到毕业证书，就一定会想起幼儿园，想起亲爱的老师，可爱的小伙伴们。下面请园长妈妈和各班老师为我们小朋友颁发毕业证书以及纪念品，愿这最后的相聚给您留下美好的回忆。（颁发毕业证书以及纪念品，放音乐《拉德斯基进行曲》）
教师对幼儿提出自己的祝福与希望
如：亲爱的的孩子们，愿你们在成长路上的每一步，都走的踏踏实实。”
祝愿可爱的孩子们每天都生活在快乐中，每天都有新的收获，新的进步！
“孩子们，今天你们毕业了，明天就要进小学，做个一年级的小学生。老师千言万语也难以表达此时此刻的心情，贴心的一句话：“亲爱的孩子们，我会想你们的！”
相距总是短暂的，转瞬间，你们都长大了，幼儿园毕业了，老师希望你去了新的学习环境后，要好好学习，爱你身边的每一个人，团结同学。
有创意毕业典礼活动方案篇8
一、活动主题：
幼儿园的快乐时光
二、活动目标：
1.让孩子体验毕业离园时，与老师、同伴的惜别之情，通过节目回顾，给孩子和家长留下美好的回忆。
2.让孩子们学会感恩，通过演出活动表达自己的情感。
3.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。
三、活动内容：
毕业班幼儿才艺展示
四、活动时间：
6月26日上午9:00——10:00
五、活动地点：
幼儿园音体厅
六、活动人员：
毕业班师生及大班家长
七、活动准备：
1.制作活动背景PPT、幼儿制作邀请函。
2.制作条幅：“幼儿园的.快乐时光”大班毕业典礼，悬挂在幼儿园音体厅门口。音体厅内用气球装饰。
3.制作毕业班《幼儿园生活花絮》PPT，毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集)
4.准备音响设备、摄像机、照相机等。
5、活动背景音乐《恩典》
八、人员分工：
1.许晖负责活动方案、主持稿撰写以及PPT制作
2.各班教师负责节目排练，提供幼儿照片
3.车莹莹负责小主持人主持，小主持人各班一名幼儿
4.活动前一天全体教师共同进行场景布置
5.摄像摄影：外聘专业人士或园内教师
6.音响：后勤教师张健
九、活动流程
1.开场音乐《放飞梦想》主持教师出场
2.小主持人出场
3.园长致辞
4.家长代表致辞
5.节目表演
6.结束：音乐(合唱——友谊地久天长)
节目单：
1.大一班男孩子诗朗诵《毕业诗》
2.大二班舞蹈《阳光海滩》
3.大三舞蹈《印度女孩》
4.大四班舞蹈《快乐你懂的》
5.大三班舞蹈《倍儿爽》
6.大一班舞蹈《太阳妈妈》
7.教师诗朗诵《永远的守巢人》
8.大合唱：《毕业歌》
有创意毕业典礼活动方案篇9
活动主题：
再见了，亲爱的幼儿园
活动目标：
1、体验毕业离园时，与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。
2、通过演出表达对幼儿园生活的热爱与感恩，留下美好回忆。
活动时间：
20__年6月30日
活动地点：
东营区第二实验幼儿园北边户外场地、多功能活动厅
参与对象：
毕业班全体教师、幼儿及家长
活动准备：
1、幼儿：正装(男孩白色短袖衬衣、黑裤子、红领结、黑皮鞋;女孩白色连衣裙、白皮鞋)、自制自画像
2、家长：正装
3、教师：幼儿毕业证、活动条幅、自制毕业照底板、红毯、活动音乐等
活动流程：
当天幼儿正常时间入园(上午8：00)，在家吃早饭。
一、户外部分——走红毯(上午8：30开始)
1、播放入场音乐，以班为单位，幼儿和家长一起走红毯，其余班级列队红毯两侧。
2、走到红毯的尽头，幼儿和家长在本班的毕业照底板上将准备好的自画像贴到相应的位置，贴完后进入多功能厅。
3、制作完成的集体毕业照移至多功能厅作为活动背景。
二、室内部分——毕业典礼(上午9：00开始)
1、由主持人带领入场的幼儿做简单的律动，直至幼儿全部坐好。各班级由一位负责老师组织幼儿入座，安排家长在后方观礼，维持本班幼儿及家长秩序。
2、典礼开始，主持人致欢迎辞。
3、园长讲话。
4、家长代表发言。
5、亲子舞蹈《爱的华尔兹》。
6、幼儿代表发言。
7、全体幼儿合唱《毕业歌》。
8、教师代表诗朗诵《永远的守巢人》。
9、以班为单位，上台由园长颁发毕业证书。
10、活动结束，组织离场、清场。
11、幼儿和家长离园，正式毕业。
任务分工：
一、班级任务
1、将活动方案发布至班级博客，通知幼儿、家长活动时间、地点、基本流程、着装要求及注意事项。
2、每班选送三个家庭参与亲子舞蹈，舞蹈视频在网络搜索“林老师的舞动世界爱的华尔兹”即可，前期由家长和孩子自行学习，后期专人组织排练队形。
3、每班选送一名教师参与教师代表诗朗诵，按时参与排练。
4、每班幼儿学习歌唱《毕业歌》。
5、每班幼儿根据本班版本特色制作自画像。
6、每班幼儿学习活动前的小律动。
二、人员分工
1、现场总指挥：周璇
2、文案撰写、PPT制作：张凌燕(包括活动方案、主持人稿、园长发言稿及现场PPT。幼儿发言稿由幼儿口述，家长撰写，家长发言稿由家长自行撰写)
3、幼儿毕业证准备：田秀立
4、户外红毯自制毕业照：缪红梅(制作底板)，成添笑、夏小敏(组织现场活动，移动展板)
5、律动领操：鲁亭亭(选择简单律动，通知各班先进行学习，准备音乐)
6、典礼主持人：陈静(准备礼服)
7、亲子舞蹈：魏千千(准备音乐，组织集体排练，负责现场指挥)
8、毕业歌钢琴伴奏：石慧、李海燕(准备礼服，提前试一下音量)
9、毕业歌幼儿指挥：鲁亭亭(准备礼服)
10、教师代表诗朗诵：杜海宁(组织集体排练，准备背景音乐，负责现场指挥)
11、现场音响：王利娟(汇总演出音乐，包括律动、亲子舞蹈和诗朗诵背景音乐。准备户外走红毯音乐及颁发毕业证背景音乐。)
12、拍照、摄像：张洁等后勤老师。
13、典礼开始前，各班多功能厅负责老师：耿蕾、陈静、刘敏、李海燕、陈飞飞(各班可根据实际情况调整)。
14、典礼开始前，各班户外负责老师：杜海宁、高霞、田秀立、张凌燕、石慧(各班可根据实际情况调整)。
15、典礼开始后，各班负责老师根据参与节目情况自行调整。
16、6月26日(周__)下午，各班出一名教师布置场地。
17、典礼结束后，各班两名老师组织孩子离场，一名教师组织家长将六面凳归位，清理现场。
注意事项：
1、活动当天人员较多，提前做好幼儿的安全教育，并与家长沟通好基本流程，保证活动有序、安全进行。
2、无论室内还是户外，留在班级内的负责老师要组织好幼儿和家长秩序，保持活动现场卫生，尤其是粘贴自画像撕下来的双面胶纸，提醒幼儿和家长不能乱扔。
3、若活动当天上午下雨，则活动提前至6月29日。
有创意毕业典礼活动方案篇10
一、指导思想
回顾在母校生活、学习、成长的点点滴滴，让学生感受学校温暖，升华对母校的情感。以“爱”为主题（对母校的依恋，对老师的感激、对同学的不舍、对未来的`憧憬），激励毕业生不忘母校优良传统，在新的学习、生活上更加勤奋努力，以优异的成绩回报母校的培育之恩。
二、活动主题：
感谢师长恩珍藏母校情
三、时间：
6月29日上午8：30正式开始
五、地点：
学校大礼堂
六、参加人员：
学校领导、六年级全体师生，每班5~10个家长
七、毕业典礼议程
第一篇章：精彩回放
回想教师和学生一年来走过的点点滴滴照片回放（每班5~6张）
歌伴舞：校园的早晨——六5班
第二篇章：互诉衷肠
1、主持人宣布毕业典礼开始，全体起立、高唱国歌。
2、范凤鸣校长讲话
3、教师代表发言
4、学生代表讲话
5、家长代表讲话，送祝福
过渡——节目《爱》、《同桌的你》、《拉丁舞》
第三篇章：毕业荣光
1、向毕业生颁发毕业证书
2、优秀毕业生（每班5名）
过渡——诗朗诵《未来》——六2班
第四篇章：放飞希望
1、学生畅谈未来，感谢师恩，感谢母校
2、节目：《感恩的心》——六4班
有创意毕业典礼活动方案篇11
各系：
我院20__届毕业生毕业典礼定于6月21日上午举行。为切实做好此项工作，现将具体事宜通知如下：
一、典礼时间、地点
20__年6月21日（周四）上午8：0开始
地点：体育馆
二、参加人员
全体院领导、各教学系党政主要负责人、毕业班辅导员及20__级毕业生。
三、有关要求
1．请各系认真组织好本单位毕业生提前10分钟入场，并按指定位置就座，其他所有老师随班就坐，要全程维持好大会秩序。
2．请参加毕业典礼的院、系领导着校服夏装在主席台就座。
学院办公室、学生工作处
20__年6月20日
附：
__工业职业技术学院20__届学生毕业典礼议程
时间：20__年6月21日（周四）上午8：0
地点：体育馆
主持人：副院级干部陈x
一、奏唱国歌
二、宣布《教育部关于20__-20__学年度本专科生国家奖学金获奖者的公告》（院纪委书记肖x宣读，院党委书记魏x颁奖）
三、宣布20__届优秀毕业生表彰决定（副院长李__宣读，院领导颁奖）
四、毕业生代表发言（__工程系20__届毕业生）；
五、教师代表发言（公共教师x）
六、颁发毕业证书（院长x）
七、毕业生集体宣誓（领誓：x系20__届毕业生__）
八、院长郑__讲话。
有创意毕业典礼活动方案篇12
一、晚会名称
x。
二、晚会宗旨
光阴流转，我们也即将到了要告别大学生活的时候，三年的大学生活时间也许不算长久，但对于我们来说却显得格外珍贵。中秋晚会、大夫山一日游、滴水岩烧烤、金星农庄“自助餐”、激情张家界、浪漫凤凰城毕业旅游等活动回忆起来仿佛刚刚在昨天经历，在这段特殊美好而难忘的大学时光即将结束的时候，我们举办这个特别的盛宴，来共同怀念我们的过去，并为自己的未来壮行。这既是我们纪念的方式，也是我们延续的传统。
三、晚会活动主题、时间及地点
1、主题：珍重、再见。
2、时间：x年x月x日。
3、地点：x教室。
四、主办人员
x班。
五、晚会流程
晚会分为两大部分：进场走红地毯、室内晚会表演。
(一)走红地毯：同学从六点钟左右可以开始走红地毯进场，时间大概四十分钟，走红地毯期间会安排有拍照人员、摄影人员进行全程记录，主持人会进行进场同学一个大概介绍及小采访，进场人员可以单独进场或组合进场，服装自行选择，如有同学想将个人简介给主持人亦可提前准备好。进入场内同学可在教室品尝小吃及欣赏我们之前拍摄的视频(不是晚会上播放的片段)，建议大家提前安排一下进场时间，不要等到太晚进场，因为希望大家都能在红地毯留下难忘身影，且太迟天色已晚拍照效果有所减弱，七点二十左右嘉宾也要进场。
节目开场：交谊舞(全班人员)：x找音乐。7分钟。
主持人开场，介绍嘉宾。
嘉宾致辞(3—5分钟)。
(二)节目表：
1.男女舞蹈：x7分钟。
2.歌曲串烧：10分钟。
3.观赏我们一起走过的视频(时间暂定)。
4.互动游戏：20分钟(抽奖活动(老师也可以参加)，把气氛先缓缓······)。
5.女生舞蹈：x。
6.歌曲：那些年7分钟。
7.观赏老师师弟师妹祝福视频(时间待定)。
8.感恩活动：(送礼物给老师)(音乐伴场)。
9.班主任寄语。
10.我们一定会再相聚。
11.合唱(10：00)。
六、晚会活动准备
1、活动安全：晚会进行时请同学们共同注意晚会安全问题。
注意在入场和退场时的时间安排。
2、活动工作安排：
①、活动总协调，物资申请(红地毯、音响设备等)。x负责。
②、教室的提前申请、信封收集准备箱子。x负责。
③、晚会开始前一周准备好主持人的形象设计和台词，进行彩排。x负责。
④、布场工作及布场形式、物资清单及购买。x负责，工作人员协助。
⑤、邀请函制作及嘉宾邀请。x负责。
⑥、视频制作(拍摄老师的祝福、师弟师妹的祝福)、节目PPT、安排现场拍摄人员。x负责。
⑦、幕后工作安排：
1)安排负责人员台上灯光、音响调试播放;
2)饮料，各种食物，一次性杯购买。(咨询同学意见);
3)现场座位安排及引导同学，表演者就坐并节目催场(表演人员及工作人员一般提前半小时到场，观众则可提前15分钟)。x负责
⑧晚会后期视频制作完善。x负责。
七、资金预算
教室设计布置费用;气球、彩带估计x元。
饮料、食物以及一次性杯的购买费用x元。
八、经费的筹措
剩余班费加上向同学们筹集所交的费用。
九、其他小细节
写给五年后自己的一封信：同学在晚会之前写好，走红地毯的时候放进现场的箱子中，大家的未来之信会用封条封好交由x负责保管，待多年后相聚后在聚会上将各位的信念出来，在此之前任何人将不会拆看各位的信，相信到时自己看了后定会重拾在x在x班所经历的点点滴滴。
邀请函：本次毕业晚会将向全班同学派发电子邀请函，发到各位x邮箱中，嘉宾邀请函则为纸质版;还会派发未来聚会的纸质版邀请函。
有创意毕业典礼活动方案篇13
一、晚会主题：
终四季之旅，始人生之程。
二、晚会形式：
晚会的主要形式是文艺晚会。(晚会以一种欢快和回忆的氛围贯穿始终)
三、主办单位：
经管系团委。
四、演出时间：
22年x月。
五、演出地点：
西教学楼。
六、晚会结构：
晚会分为上下篇：上篇是终四季之旅，下篇为始人生之程。在终四季之旅中又分为四个主题(春、夏、秋、冬)即大一至毕业的生活点滴展现。
七、晚会内容：终四季之旅
春：它象征着我们大学的第一个阶段，正所谓一年之计在于春，是的，我们所有的理想和抱负，不就是在大一确定的吗，就像呱呱坠地的小孩，从头到脚都是新的，同样新的学校生活对于我们来说也是新奇的，处处充满阳光。(开场待定)
夏：火热的夏天让人看到了生命的涌动，激情的大二阶段，我们是那么的充满活力，那样的激情澎湃。(节目待定)
秋：这是收获的季节，正如我们说奋斗的第三阶段，即经过辛苦的耕耘，然而喜得硕果是我们每个学生的心愿，因为我们感恩父母、学校、恩师、同学。(节目待定)
冬：肃杀的冬天叫人心寒，我们也面临新的选择，我们要面对冷酷的现实，去挑战让人心寒的短处，只有经历艰苦的磨练，我们才能成为铮铮汉子和巾帼之才。(节目待定)
经过“四季”的大学生活后，就完成了象牙塔里的四季之旅，明天过后，我们将踏上新的征程。
访谈：以对话的方式，请x-x名毕业生代表谈谈自己的大学生活或顶岗实习生活。
颁奖：领导为优秀毕业生颁奖。
祝福：由在校生、教研室老师、系领导代表发言，表达对毕业生的美好祝愿。(烟火，全体许愿)
合唱：(节目待定)。
晚会结尾：再次送上真诚的祝福，歌曲《一路顺风》。
有创意毕业典礼活动方案篇14
一、活动宗旨：
回顾难忘的初中学业历程，展望新的学习生活，共叙师生情意，发扬母校的优良传统，在新的环境中更加勤奋努力，再树怒江人的新形象，为怒江辉煌的明天争光添彩。
二、活动主题：飞扬的青春成功的&39;起点
三、活动口号：以我所能，为怒江再续辉煌！
四、活动时间：6月22日（星期一）7：30---14：30
五、活动地点：长风社区学校五楼多功能厅；
一大会址
太平湖绿地
世博会展示中心
五、活动主持：
六、活动议程：
（一）毕业仪式7：30——8：30
1、《难忘的初中生活》播放多媒体短片；
2、学生代表发言：初三（1）班；
3、家长代表发言：初三（1）班家长发言；
4、教师代表发言：；
5、校领导致辞；
6、教师寄语；
7、齐声呼号：活动口号；
（二）参观活动8：00—11：00
1、参观一大会址9：00—10：00
2、世博会展示中心、太平湖绿地10：00—11:00
（三）毕业聚餐12：00—14：30
1、地点：华师大秋林阁三楼餐厅
2、坐席安排：学生（302、305：2x5桌x10人/桌=100人）
教师：306（12人/桌x2桌=24人）
七、活动准备
有创意毕业典礼活动方案篇15
一、活动目的：
六年的小学生活对于每个学生来说都是非常难忘的，通过隆重而又意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外，通过毕业典礼对学生进行再次的感恩教育，引导学生立足今天、脚踏实地，朝着自己的理想奋进。
二、活动主题：
感恩母校扬帆起航。
三、活动时间：
20__年x月x日下午13:00-15:30。
四、活动地点：
二楼音乐室。
五、参加人员：
全体师生
六、活动准备：
1、活动当天播放背景音乐：12:15广播提醒各班开始调试设备，12:45-13:00背景音乐《校园的早晨》循环播放，13:00准时音乐停止，待音乐停止，二楼活动即刻开始。
2、对全体学生的要求：各班级班主任老师在12:30-12:45之间组织学生上好厕所，12：50组织学生做好，凡是没有演出和颁奖任务的学生不得在毕业典礼过程中在走廊进进出出，极个别情况除外。
3、活动当天全程照相：__，全程摄像：__。摄像机、直播设备、效果好的音箱等在12:00前摆放妥当，全体班主任12:15开始调试设备，李姝老师12:20开始从1.1班至6.2班走一圈看有无问题，12:45两位老师到二楼音乐室做好准备。
4、颁奖环节：前门进，后门出，不走回头路。
(1)“四美少年”学生颁奖：一、二年级：__。三四年级：__。五六年级：__。每位班主任老师要协助三位科任老师，提前将本班x名四美少年组织好，排成一竖排，科任老师走到你班去领人，班主任老师把x人交给科任老师。三位科任老师不仅要组织好学生的队列、还要监管好学生的&39;上下楼、在走廊等候时的纪律。领奖顺序是654321，因此科任老师需要提前给学生排好顺序。
(2)一至三年级小达人颁奖环节。一年级：__。二年级：__。三年级：__。每位班主任老师要提前落实好本班小达人名单，我那有名单，提前组织学生排成一竖排，等待科任老师去班级领学生。
(3)其他颁奖负责老师：__，主要负责按照顺序去班级领学生，排好队，分好组，管理走廊纪律。
(4)x名礼仪学生，班主任负责提醒学生，12:30颁奖礼仪到二楼音乐室。
(5)低年级赠送高年级礼物及一句祝福的话：负责班级3.1和3.2，每个班级准备x名同学和相关小制作折纸和书签贺卡等，6.1和6.2分别出x名同学到二楼音乐室接受馈赠与祝福，13:00到二楼音乐室候场。
(6)六年级毕业班向任教老师送祝福，说一句感恩的话。6.1和6.2各出x名同学，所有任教六年级的老师13:00到二楼音乐室候场。(5)(6)这两项活动是连续进行的，先是任教老师入场，六年级学生入场，然后任教老师撤场，三年级学生代表入场，接着六年级和三年级学生全部撤场，衔接要紧凑，班主任老师要和相关学生讲清楚。
(7)六年级两个毕业班同学，最后我们需要到操场清理白色垃圾和拔草，班主任老师提示学生周二早晨要准备清扫手套、大的结实的塑料袋。
(8)全体老师夏季工装黑色皮鞋，全体学生夏季校服，女生白色衬衣格格裙子白色鞋，男生白色衬衣短裤球鞋。
(9)欢送毕业生仪式：3-6年级在毕业典礼结束后，每个班级准备15名学生代表，听从学校统一调队，在走廊有序排列，五年级主要是从二楼半到三楼走廊位置，四年级主要是一楼到二楼位置，三年级主要是一楼大厅和教学楼外延伸到学校大门口位置。__老师负责循环播放音乐《虫儿飞》，副校负责二楼半位置，宋主任负责一楼半位置，我负责校门口位置，关注学生安全和有序排列，欢送完后所有学生有序回到教室。
(10)主持人：__，上午8:30到二楼音乐室。
七、活动过程：
1、彩排。7月21日上午：9:00-10:30进行节目彩排，所有演出人员到位，包括1.1徐锦航1.2段浩然2.1陈家奇3.1高朵3.2田宇卉曹飞扬4.1杨雪楠刘润璇4.3赵馨茹5.1赵梓亦王明谦徐子文5.2禹璎轩6.1邹翰乔6.2舞蹈6人王芃森。10:30-11:00颁奖环节彩排，各班级四美少年和小达人到二楼音乐教室进行练习，相关负责老师到位。
2、活动流程：
A、毕业典礼13:00-13:25
(1)毕业典礼：董校长致辞(伴奏音乐)。
(2)教师寄语：孙梅(伴奏音乐)。
(3)毕业生代表感悟。
(4)家长代表感言。
(5)感谢老师：六年级给老师。
(6)赠送祝福：三年级给六年级。
(7)毕业生代表三鞠躬：感谢父母、感谢老师、感谢母校(感恩的心)。
B、毕业演出13:30-14:20
演讲：__。
电子琴表演：《杨柳青》。
独唱《妈妈做的童装》。
古筝《草原英雄小姐妹》。
三人竞技健美操表演。
小提琴独奏《我爱你中国》。
《炫舞拉丁》。
“狮爱流转”读书小博士。
笛子独奏《扬鞭催马运粮忙》。
独舞《卓玛》。
群舞《GEE》。
吉他《童年》。
C、颁奖14:20-14:50
1、一至三年级小达人。
2、四美少年。
3、征文学生和指导老师。
4、其他：美育、狮子会、绘画、寒假等。
D、感恩母校活动14:50-15:10。
E、欢送毕业生15:20-15:30。