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雷锋精神主题活动方案

时间: 新华 活动方案

方案是实现目标的具体计划,明确目标后,方案能够更好地指导执行者进行工作。那要怎么写雷锋精神主题活动方案呢?这里提供一些雷锋精神主题活动方案,希望对大家能有所帮助。

雷锋精神主题活动方案篇1

一、活动目的

如今的社会是现代发展与保留传统风俗的矛盾体。随着时代的发展,物质生活水平的逐步提高,人们的道德观也随之减弱。现实下,我们不仅仅是观察社会,而是改变社会。去其歪风,展其优势便是全人类的共同责任,作为中国人,不能丢弃老一辈的传统智慧。必须继续发扬雷锋精神,以助人为快乐之本,以善事为己之任。生活的点滴中,随处都可发扬雷锋精神,如公交车上、马路上、餐厅里、课堂上……

二、活动准备

1.让每位同学搜集班中和社会上的好人好事

2.发动全班同学搜集有关雷锋的简介和日记等

3.布置学生进行专题讨论:

1)发动全班同学分小组搜集有关雷锋的事例与名言

2)在搜集资料的同时布置学生进行专题讨论:

① 我班有哪些好人好事?是否体现雷锋精神?

②我班存在哪些与雷锋精神相违背的现象?

4.教师归纳专题讨论结果,用于班会课上的讨论:

1)雷锋有什么魅力

2)为什么要学习雷锋

5.学生以小组为单位搜集生活中的好人好事及典范人物事例,以备班会课发言;

6.小品表演《身边的雷锋》

三、活动过程

主持人:ab

a:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入无限的‘为人民服务’之中去。”大家知道这是谁说的吗?

b:社会上确实应该有公德心,提倡雷锋精神,鼓励有能力帮助别人的去帮助别人。现在,让我们一同进入主题班会“学习雷锋精神”。

a:雷锋,一个逐渐远去的名字,却足足影响了好几代人。其实,在我们这个经济的时代,却需要雷锋的“傻子”精神、“钉子”精神,让我们一起走近雷锋,呼唤雷锋精神的回归吧!

二、讨论:雷锋有什么魅力

概括说来,雷锋的魅力就在于其乐于助人,做好事不留名。

换言之,雷锋精神之可贵,就在于他既有一副热心肠,也有一颗平常心。

我认为:雷锋精神具有鲜明的民族性,体现了中华民族优秀的传统道德;

雷锋精神具有鲜明的时代性,体现了社会发展的必然要求;

雷锋精神具有广泛的群众性,体现了先进文化的前进方向。

a:雷锋是个再平凡不过的人,在他身上时刻都散发着一种朴实无华的光彩。这种光彩是具永恒价值的。

b:我们班58个同学,我们就有58颗滚烫的心,58双温暖的手,让我们携手抱成团,把我们班建成一个温暖的大家庭。让雷锋精神在我们班开花。

三、讨论:为什么要学习雷锋

当我们提到有必要学习雷锋精神时,许多尤其是人总在问:为什么要学习雷锋精神?是啊,我们为什么要学习那位早就不存在的人物事迹呢?其实,回答这个问题很简单,正因为我们这个社会“雷锋精神”的缺失,人与人之间不仅没有了相互帮助的互助友爱之新,连最起码的相互信任都在人们的心中渐渐淡漠;这是危险的,也是现代文明社会所不允许的。因此我认为,进一步强调学习雷锋精神,在目前形式下不仅是必须的,而且是强化和提高现代文明社会文明人高尚人格品德的重要前提。

我们要求学习的不是雷锋个人,而是“雷锋精神”。雷锋精神是代表着社会主义时代先进的民族精神,尽管有人认为这是个物质时代,但我们仍然不能忽视,只有在给予别人帮助的过程中,人的精神享受才是真正快乐的。雷锋精神所体现的,也正是这样的思想内涵,因此我们不能放弃学习这种伟大的精神。

事实上,雷锋精神所代表的是一种人性中高尚品质闪跃的光辉,我们应该让这种光辉永久闪烁,永久灿烂;那么,无论社会发展到什么时候,雷锋精神也不会过时。就目前的现状看,学习雷锋精神不仅不能放松,而且应该更加重视和加强;客观社会在飞跃式进步发展,作为人的行为文明——比如诚信、助人为乐、相互关爱……缺失的正是不能少的。

提倡学习雷锋精神并不仅仅是要求人们做一两件好人好事,而是要从新时代公民行为准则上规范自己,要求自己,做一个有爱心的,对他人乐于随时伸出友爱之手的文明人;一个精神健康、行为端正的人才是新时期的文明人。

第三环节:实践雷锋

一、歌曲欣赏。

a.下面请同学们听一曲《学习雷锋好榜样》

b.雷锋曾说过:“一个人做好事并不难,难的是一辈子做好事。”这是个颇有意味的问题,值得我们深思。

二、实践中的雷锋。

由各位同学寻找身边的学雷锋的事例,并请他谈自己的想法和感受,深化主题教育。

三、班主任发言总结。

雷锋精神主题活动方案篇2

一、指导思想

在纪念毛泽东为雷锋题词__周年前后,认真学习雷锋先进事迹,以倡导文明新风,弘扬社会正气为目标,以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体,大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,努力提升全校青少年学生的奉献精神和服务意识,为构建和谐校园做贡献。

二、活动主题

立足校园服务社会共创和谐

三、活动安排

学雷锋活动集中安排在三、四月份进行,持续全年。

1、3月3日,组织学生代表在国旗下讲话时发出倡议,制作横幅,启动我校20__年学雷锋活动。

2、各班在三月份出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。

各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。

3、结合3.8国际妇女节,各学生要争做一名感恩小雷锋,制作一张节日贺卡送给妈妈,为妈妈做一件家务活。

4、结合“全民义务植树日”,立足校园和社区,开展美化环境活动。

5、各班于3月10日组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班队会。

6、开展学雷锋“做一个有道德的人”主题教育实践活动。开展扶老助残、文明礼仪、保护环境、捡拾垃圾、美化家园、小手拉大手不文明行为劝导等学雷锋志愿活动。开展学习雷锋做美德少年、网上祭英烈、“学雷锋做有道德的人”演讲比赛和征文比赛。

7、组织开展道德模范、身边好人、优秀团员,优秀团干,优秀少先队员、优秀青年志愿者等评选表彰活动,表彰一批学雷锋先进集体、先进个人,总结学雷锋活动先进经验。

四、活动要求

1、高度重视,精心组织。各班要积极制定活动方案,抓好活动落实,认真谋划,及早安排,精心组织,确保各项活动落到实处。

2、创新形式,注重实效。各组织要立足实际,围绕服务的重点,精心设计服务项目,突出活动特色,切实增强活动的针对性和实效性,力使主题活动收到明显成效。

3、注重总结,加强交流。要重视总结、检查、反馈,做到目标明确、有始有终,认真做好图文资料收集和整理,撰写活动总结,主动向校团委报送相关材料。

4、立足身边,开展爱心助学活动。为学校贫困伙伴捐献“一日零用钱”,按照学校安排开展“关爱身边的伙伴”学雷锋慰问活动。

5、各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的班级干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

6、在学生中开展“一日一善”道德实践活动,结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育,培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”

7、各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上,并及时写成通讯稿件上交政教处;各班组织学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛。

8、组织志愿者开展“真情暖万家,青春见行动”志愿服务活动,为孤寡老人、空巢老人、残疾人、特困家庭提供服务、帮扶、爱心捐赠等志愿服务。

雷锋精神主题活动方案篇3

为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观,弘扬中华传统美德,传播志愿服务理念,推动学习雷锋活动常态化、机制化。根据省、市、县文明委的工作部署,并结合我校工作实际,特制定本方案。

一、活动主题

认真实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,以“弘扬雷锋精神、开展志愿服务”为主题,精心部署,广泛发动,认真组织开展内容丰富、形式多样、富有实效的社会志愿服务活动,推动志愿服务活动持续健康发展。

二、活动时间:

20__年3月起,重点开展3月5日“学雷锋志愿服务行动日”、3月12日“全民义务植树护绿行动日”、“全市志愿者服务行动日”等节点开展活动。

三、活动内容:

1.围绕绿化美化开展志愿服务行动。以“创优美环境”为要求,组织全体师生集中整治校园及周边环境卫生,推动建立清洁卫生的长效机制。要创建文明校园,积极开展创建“五有五无”校园活动,即课堂有纪律、课间有秩序、环境有品味、言行有礼貌、心中有他人;地上无痰迹纸屑、门窗无破损、墙上无污痕、桌面无刻痕、卫生无死角。结合3月份学雷锋、保护母亲河、植树节、消费者权益日、中小学生安全教育日等公众主题活动日,宣传生态文明观念和环境保护知识。组织师生深入校园及所在社区的公共绿地开展植树、认养绿地、捡拾白色垃圾、低碳环保宣教教育、节能减排等美化环境、保护环境活动。

2.开展网络文明志愿服务行动。以关爱未成年人健康成长为重点,增强青少年的道德判断能力和审美能力,强化法制意识,教育青少年自觉抵制不良信息的诱惑,规范网上行为,培养文明上网的良好习惯。加快发展和壮大网络文明志愿者队伍,为未成年人成长创造良好的文化条件,推动形成积极、健康向上的网络文化环境。

3.开展关爱留守儿童志愿服务行动。以“大手牵小手爱心助成长”为主题,着力开展关爱留守儿童“牵手行动”志愿服务,动员教师、机关企事业单位以及社会各界志愿者,以农村留守儿童为重点,针对留守儿童思想品德、学习教育、权益维护、安全自护、身心健康、社会参与等方面的需求。开展亲情陪护、学业辅导、感受城市、自护教育、爱心捐助等志愿服务。

4.开展岗位学雷锋志愿服务行动。以创“优质服务”为要求,以办“人民满意教育”为宗旨,组织教育服务“窗口”志愿服务队伍,立足本职岗位,深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”,通过开展文明引导、微笑服务、政策解读和各类便民利民志愿服务活动,树立文明“窗口”形象,展现教育行业风采。

5.开展公共秩序维护志愿服务行动。利用红领广播站、学校宣传栏等宣传乘车礼让、文明过斑马线等文明礼仪教育,营造浓厚的文明交通氛围;组织志愿者深入主要路段、重点路口开展维护秩序、劝导不文明交通行为等志愿服务活动,形成文明行车、文明乘车、文明走路的良好交通环境。

6.开展关爱孤寡老人、空巢老人志愿服务行动。以弘扬“老吾老以及人之老”的中华民族传统美德为导向,积极组织志愿者深入本校所在的社区,为孤寡老人、空巢老人提供生活帮助、情感陪护、心理疏导等志愿服务。

7.开展关爱残疾人志愿服务行动。以“弘扬人道主义精神,关爱残疾人”为宗旨,大力普及“平等、参与、共享”的残疾人观,以“志愿助残阳光行动”为活动主题,以日常生活为重点,依靠青少年志愿者开展志愿服务活动,使广大残疾人真切感受到人间的真情和社会的温暖,积极面对人生、融入社会。

四、活动要求:

1.加强领导,精心组织。要将开展“百万志愿者学雷锋行动”作为弘扬新时期雷锋精神、加强公民思想道德建设的重要载体,要紧密结合本校实际,深刻认识在新的历史条件下开展学雷锋活动的重要性和紧迫性,加强领导,精心组织实施,认真做好志愿者行动的安排,广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动,推动学雷锋活动常态化、机制化,形成“践行雷锋精神,争当先进模范”的生动局面。

2.扩大影响,营造氛围。要切实加大学雷锋志愿服务的宣传力度,充分发挥报红领巾广播站、黑板报、宣传栏的作用,开设专栏、专版,普及志愿服务理念,让本校师生了解和参与志愿服务工作。把社会志愿服务活动列入学校工作管理内容,加强督促检查,促进各部门认真抓好落实。举办各类学雷锋座谈会、优秀志愿者和道德模范及身边好人先进事迹报告会等宣传活动,营造“我为人人,人人为我”的良好的舆论氛围。

3.统筹协调,务求实效。要结合实际,周密安排,认真制定好活动实施方案,精心设计活动项目,丰富创新活动载体。大力宣传雷锋精神和雷锋式模范人物,树立更多可亲可敬可学的道德标杆,打造具有影响力的社会志愿服务品牌。要及时总结集中活动的经验,着力探索志愿服务常态化的有效途径,确保活动深入持久、扎实有效的开展。

雷锋精神主题活动方案篇4

一、指导思想:

深入贯彻落实党的_精神,紧紧围绕“立德树人”的教育根本任务,积极开展社会主义核心价值观教育,贴近实际、贴近生活、贴近师生,广泛开展雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式人物的宣传教育,突出学雷锋志愿服务活动,引领广大师生成为新时期雷锋精神和社会主义核心价值体系的传播者、践行者。

二、活动时间:

三月份

三、活动主题:

学雷锋,做全面发展的一代新人

四、活动内容:

1、广泛开展学雷锋宣传教育活动。充分利用校报校刊、校园广播、校园网站、电子屏幕、黑板报、墙报、宣传栏等,广泛开展雷锋事迹、雷锋精神和当前学雷锋活动重要意义的宣传教育,营造浓郁的学雷锋活动氛围,让学生真心实意接纳雷锋、认同雷锋,觉得雷锋事迹可信、可敬、可学。同时大力发现、宣传、表彰学生身边学雷锋先进事迹,在校园掀起学先进、赶先进、当先进的热潮。

2、广泛开展学雷锋志愿服务活动。以关心关爱为主题,以积德行善为动力,建立健全学校学雷锋志愿服务队伍体系。开展爱心志愿服务活动。组织学生到社区、村组、敬老院、福利院、特殊学校,通过清洁卫生、献爱心送温暖、结对帮扶等形式,开展敬老扶幼、帮困扶弱、助残助学道德实践活动。开展关爱自然志愿服务活动。组织学生走出校门进行环境调查体验,环保知识宣传,倡导资源节约、环境友好、低碳环保的生活方式。开展绿化美化志愿服务。组织学生参加义务植树、认养绿地,培育崇尚自然、善待环境的理念。

开展城乡环境清洁活动。组织学生深入社区、街道、村组开展清扫城市卫生死角、清除白色垃圾、清除非法张贴物,倡导垃圾分类,以实际行动净化美丽家园。组织学生开展文明风尚志愿服务活动,教育和引导学生文明用语、文明排队、文明乘车、文明进餐、文明就寝。

3、广泛开展学雷锋校园文化建设。把弘扬雷锋精神作为校园文化建设的重要内容,通过开展学雷锋活动促进和带动优良教风、学风和校风建设。在学生中开展“九个一”为主要内容的学雷锋活动,即读一本关于雷锋的书籍、看一部关于雷锋的影视剧、唱一首雷锋歌曲、讲一个雷锋故事、写一篇学雷锋的体会、办一期学雷锋专栏、开一次学雷锋班团队会、做一件好事、参加一次志愿服务活动,引导青少年学生了解雷锋先进事迹,崇尚雷锋高尚品德,感悟雷锋时代精神。

通过设立雷锋岗、雷锋小组、雷锋社团、雷锋班级等多种形式,教育学生做全面发展的一代新人。同时,结合“三八”国际妇女节,组织学生开展“感恩母亲”活动,引导学生体会父母的劳苦;结合植树节,组织学生开展“美化班级、美化校园”活动,把爱祖国与爱学校、爱班级结合起来,引导学生积极投身植绿、养绿、护绿活动中,不断增强绿化意识、环保意识和家园意识。

五、活动要求

1、加强组织领导。各地各校要把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程,要结合实际,精心策划,重点抓好2—3个有特色的活动,积极探索新时期中小学德育工作的新内容、新方法、新途径。开展学生校外学雷锋活动要制订周密的方案,确保师生的安全。

2、注重工作实效。开展学雷锋活动要坚持求真务实、真抓实干,严防走过场、搞形式主义。多运用师生喜闻乐见的方式,搭建便于参与的平台,开辟乐于接受的渠道,调动广大学生的积极性、主动性,扩大活动参与的覆盖面,增强工作的针对性、实效性。

3、及时总结反馈。在活动开展期间,各地各校要做好学雷锋活动素材的收集和整理,及时总结开展活动的成效和做法,及时将活动情况、图片等资料上传基教科。

雷锋精神主题活动方案篇5

雷锋精神的实质,是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。为了弘扬雷锋在日常生活中表现的那种“无私奉献”的精神,为了真正使雷锋精神扎根在我们大学生的心中,表现出新时代大学生高尚的道德情操和崇高的思想境;并且继承和弘扬雷锋精神即是一份义务更是一份责任。它不在乎你的贡献有多么的大,只在于你的那份诚有多真。为此,我们将举行一次"学习雷锋,情系学院"的活动来发扬这种精神,来诠释全心全意为同学们服务的真谛!充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,促进我校精神文明建设。让雷锋的重任在我们身上延续,让雷锋的热血在我们身上沸腾!

一、活动主题

弘扬雷锋精神做文明学生

二、活动时间

2021年3月

三、活动目的

为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,促进我校精神文明建设,也充分展示团总支成员吃苦耐劳,为同学服务的精神,给同学们创造一个良好的学习环境。

四、活动内容

三月是传统的学雷锋月,3月又有许多重要纪念日:3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日,为此,建议各班在三月份四周内策划开展以下活动,请各辅导员认真组织 。

第一周:(3月3日至11日)宣传发动,“春天,与雷锋相约在一起。”

(1)以学校团委为主营造氛围:

利用黑板报、倡议书、广播站、宣传海报条幅等形式发动团员重读雷锋日记;讲演雷锋故事等,在此基础上,指导团员开展“雷锋来到我们中间”活动!

(2)针对"学雷锋月"开展主题班会: (3月7日)

各班由班主任组织主题班会,对三月份学雷锋活动进行讨论,讨论内容如:雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么等。让同学们认识到雷锋精神处处可体现,在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。

(3)以班级为主,辐射浓厚气氛:

各班出好一期有关雷锋的板报。要求:板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班宣传委员负责组织出好这一期板报。(3月11日进行评比)

第二周:(3月12日至17日)实施阶段,“学雷锋从我做起,从小事做起。”

(1)班级自主管理方案的实施——班级卫生角管理;

(2)校内做好事可写成简短的书面材料及时上交,校外做好事应有证明信或感谢信。

(3)做好事分为个人做好事和集体做好事两种。收集的各种好人好事报团委及校广播站予以表扬。

第三周:(3月18日至24日)实践创新阶段,“我为祖国添绿,为校园添美。”

3月21日世界森林日、3月22日世界水日 、3月23日世界气象日即将到来之际,各班可开展围绕主题开展活动,树立环保意识,开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的“四个一”等节约资源活动,以实际行动来保护我们的家园。

实行“绿色每一班,低碳环保我做起”

在班级添上一盘花或一棵绿色植物,形成自主管理绿化带;校团委不定时检查。

第四周:(3月25日至31日)总结阶段,“雷锋精神代代相传!”

(1)组织团员评选“学雷锋先进”、“学雷锋标兵”。

(2)组织评选“学雷锋先进班集体”用先进典型激励广大同学,展现新一代团员的精神风貌。

(3)先进集体评选办法:

a、每班基础分为100分,个人做好事按情况加1-3分,特殊情况可酌情加分;集体做好事加5-10分。

b、纪律及卫生评分标准执行值周评比标准。

c、本次活动评出“学雷锋先进集体”2个,评出“学雷锋先进个人”6人。

注:各班要将本班的好人好事及时上交,并有完整的记录,记录簿月末上交。希望各班实事求是,若有弄虚作假,一经查实,取消评比资格。

雷锋精神主题活动方案篇6

指导思想:

根据学校工作计划,深化德育工作,认真学习和贯彻落实德育法规和文件,树立"德育为先、育人为本"的观念,以爱国主义教育为核心,加强队伍建设,积极探索少先队工作的有效方法和途径,不断提高少先队工作实效性,努力培养性格良好、体魄健康、兴趣广泛、成绩优良的溧水县实验小学优秀少先队员。

主要工作:

二月份常规教育月

1、交流寒假见闻,谈一谈自己在寒假中的所见、所闻、所想,上交读后感、雏鹰假日小队记录和平安自护手抄报。

2、结合本班情况,制订切实可行的班队计划。

3、学习《小学生守则》,《小学生日常行为规范》,《小学生礼仪规范》以及校纪校规,强化规范。抓好养成教育,培养良好行为习惯。进一步强化学生升国旗、卫生、两操、排队、文明礼仪等一日常规方面的自觉意识。

4、办好广播站、组织好升旗仪式,文明岗、护校队开展正常活动,大队部做好各项常规的检查工作。

5、进行雏鹰争章活动,本月争得"好学章"。

6、加强队员的爱校意识,狠抓买带零食、玩具和乱扔乱丢的现象。

7、进行每日常规检查,颁发二月份常规流动红旗。

8、以"我们爱学习"为主题,出好本学期第一期黑板报。

三月份安全教育月

1、开展庆祝"三八"妇女节"三个一"活动,进行感恩教育。

2、开展"雷锋精神伴我行"活动,通过活动真正把助人为乐的思想落实到行动中。并以此为主题出好第二期黑板报。

3.开展"四好少年"争章活动,本月各年级争得"勤学章"。

4、加强常规教育,颁发三月份常规流动红旗。

5、开放心理咨询室,做好队员的心理辅导。

四月份文明教育月

1、积极开展社会实践活动。结合春游、扫墓,组织学生到校外德育基地参观学习,发挥社区的教育作用。并以此为主题出好第三期黑板报。

2.开展"文明天使在行动"活动。召开中队主题会,寻找身边不文明的现象,人人争做文明小天使,评选阳光班级。

3.继续开展"四好少年"争章活动,本月各年级争得"会学章"。

4、开展读书活动。学好《走向海洋》这本书,培养对祖国的热爱之情。

5、加强常规教育,颁发四月份常规流动红旗。

五月份读书教育月

1、举行红领巾读书节,通过形式多样的活动。提高学生阅读兴趣,培养学生爱读书的好习惯,本月各年级争得"阅读章"。

2、积极参与,为红领巾艺术节的召开作好准备工作。

3、开展评选"四好少年"的活动。各中队评选出的"四好少年"在中队主题会上展示风采。在此基础上,学校评选出校级百名"四好少年"。

4、以"读书伴我成长"为主题出好第四期黑板报。

5、加强常规教育,颁发五月份常规流动红旗。

六月份成果展示月

1、召开我校红领巾艺术节。

2、开展好"十小一星"的评优工作。以"我们的风采"为主题,出好第五期黑板报。

3、"卫生优秀班级"、"卫生优秀办公室"、"卫生优秀功能室"的评比总结.

4、加强常规教育,颁发六月份常规流动红旗。

5、放假前,召开法制安全讲座。布置暑假少先队活动计划。

雷锋精神主题活动方案篇7

一、活动主题:弘扬雷锋精神做文明学生

二、活动时间:202_年3月

三、活动目的

为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,促进我校精神文明建设,也充分展示团总支成员吃苦耐劳,为同学服务的精神,给同学们创造一个良好的学习环境。

四、活动内容

三月是传统的学雷锋月,3月又有许多重要纪念日:3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日,为此,建议各班在三月份四周内策划开展以下活动,请各辅导员认真组织。

第一周:(3月3日至11日)宣传发动,“春天,与雷锋相约在一起。”

(1)以学校团委为主营造氛围:

利用黑板报、倡议书、广播站、宣传海报条幅等形式发动团员重读雷锋日记;讲演雷锋故事等,在此基础上,指导团员开展“雷锋来到我们中间”活动!

(2)针对"学雷锋月"开展主题班会:(3月7日)

各班由班主任组织主题班会,对三月份学雷锋活动进行讨论,讨论内容如:雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么等。让同学们认识到雷锋精神处处可体现,在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。

(3)以班级为主,辐射浓厚气氛:

各班出好一期有关雷锋的板报。要求:板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班宣传委员负责组织出好这一期板报。(3月11日进行评比)

第二周:(3月12日至17日)实施阶段,“学雷锋从我做起,从小事做起。”

(1)班级自主管理方案的实施--班级卫生角管理;

(2)校内做好事可写成简短的书面材料及时上交,校外做好事应有证明信或感谢信。

(3)做好事分为个人做好事和集体做好事两种。收集的各种好人好事报团委及校广播站予以表扬。

实行“绿色每一班,低碳环保我做起”

在班级添上一盘花或一棵绿色植物,形成自主管理绿化带;校团委不定时检查。

第四周:(3月25日至31日)总结阶段,“雷锋精神代代相传!”

(1)组织团员评选“学雷锋先进”、“学雷锋标兵”。

(2)组织评选“学雷锋先进班集体”用先进典型激励广大同学,展现新一代团员的精神风貌。

(3)先进集体评选办法:

a、每班基础分为100分,个人做好事按情况加1-3分,特殊情况可酌情加分;集体做好事加5-10分。

b、纪律及卫生评分标准执行值周评比标准。

c、本次活动评出“学雷锋先进集体”2个,评出“学雷锋先进个人”6人。

注:各班要将本班的好人好事及时上交,并有完整的记录,记录簿月末上交。希望各班实事求是,若有弄虚作假,一经查实,取消评比资格。

雷锋精神主题活动方案篇8

一、指导思想

以争创文明、满意单位为目标,以为人民群众服务为宗旨,广泛普及“岗位学雷锋”的服务理念,坚持贴近工作实际、贴近日常生活、贴近干部职工,引导广大干部职工积极参与到“岗位学雷锋、领航实好干”实践活动中来,使雷锋精神融入时代特色,努力推动学雷锋活动的常态化,大力彰显学雷锋活动的普遍性和实效性,不断促进干部职工道德素质和社会文明程度不断提高。

二、活动内容

1、大力宣传弘扬雷锋精神。充分运用各种会议、刊物、报纸和网络等有效载体,广泛宣传雷锋精神,广泛宣传学雷锋先进集体和先进个人的优秀事迹,倡导做中华美德的传承者、道德规范的实践者、良好风尚的创造者,夯实用雷锋精神引领中心服务工作的思想根基,通过宣传确保岗位学雷锋活动全面覆盖,深入人心。

2、转变作风提高工作效能。紧紧围绕活动要求,增强服务意识,认真解决作风建设上存在的“慵、懒、散、慢、拖”和“门难进、脸难看、事难办”等问题,促进工作人员满怀热情地开展服务,让前来参观学习的干部群众切身感受到学雷锋活动带来的变化和成果。

3、规范言行提升服务形象。强化服务仪表、服务语言、服务态度、服务纪律的行为规范,牢固树立“业务熟一点,待人亲一点,语言美一点,理由少一点,效率高一点”的服务理念,不断提升对外服务形象。

4、立足岗位树立模范典型。广泛进行学雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育,正确认识新时代雷锋精神的实质,形成人人践行雷锋精神、人人争当先进模范的生动局面,形成我为人人,人人为我的良好氛围。结合工作实际积极参与和开展岗位学雷锋活动,树立典型、弘扬正气。

三、活动要求

1、提高认识,加强领导。为深入开展“岗位学雷锋、领航实好干”主题实践活动,全体干部职工要高度重视,结合实际成立由主任为组长的岗位学雷锋工作领导小组。在市城建中心领导小组的统一领导下,形成一级带一级、层层抓落实的工作格局。

2、积极开展,务求实效。为确保活动顺利开展,党支部将这次活动与日常工作结合起来,以党员为主力先锋,贴近实际,立足大局学雷锋;贴近生活,立足全员学雷锋;贴近群众,立足岗位学雷锋。强化督导,以活动突出成效,以实效推进整体提升。

3、不断改进,长效坚持。要坚持把岗位学雷锋活动作为一项长期任务,健全学雷锋活动的长效机制,激发全体党员、干部、职工参与活动的积极性和主动性。做到统筹安排、整体推进,避免“一阵风”、“走过场”,形成学雷锋活动的制度化、常态化。

雷锋精神主题活动方案篇9

一、活动主题

“学习雷锋好榜样”——弘扬雷锋精神,参与志愿服务。

二、活动背景

每年3月15日都是雷锋日,掀起了学雷锋、做雷锋的高潮。雷锋助人为乐、无私奉献的精神深刻地影响着我们每一代人,是我们学习的好榜样。

我们要以与时具进弘扬雷锋精神,以实际行动缅怀雷锋同志,弘扬雷锋精神。作为大学生的我们,更要积极学习雷锋的光荣事迹,深刻体会雷锋精神的精髓,用实际行动实现雷锋精神,丰富校园文化、提高自身素质的作用,努力成为新时代的活雷锋。因此,__职业技术学院在3月13日开展一系列“学习雷锋好榜样“的活动,弘扬雷锋精神,参与志愿服务。

三、活动目的

使青少年深入了解、学习、弘扬雷锋精神,纪念雷锋同志,号召大学生在日常生活和学习中多做好事、事实,及时向需要帮助的人伸出援手,用实际行动缅怀雷锋同志,提高大学生公民意识和社会责任感,坚持为人民服务,提高自身素质,坚持“从我做起,从身边的小事做起”,向社会、向人民奉献爱心,加强大学生的思想道德建设,促使大学生养成“学雷锋、做雷锋”的好品质。从而营造学雷锋的校园氛围,达到大学生自觉弘扬雷锋精神的目的,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。让我们青年志愿者分队带头弘扬扬中华民族传统美德,让雷锋精神闪闪发光。

四、活动内容

1、3月5日“雷锋日”,在15栋楼下展放宣传板,内容可以为雷锋的感人事迹、雷锋语录、新时代活雷锋的好人好事……为“学习雷锋好榜样”做好宣传工作。

2、开展“清洁环境、美化校园”的志愿者活动,不仅可以相应同样即将在三月份由生活部组织的“阳光寝室”活动,也能够弘扬雷锋精神,办好“雷锋日”活动。组织院系青年志愿者分队成员打扫宿舍楼、图书馆、教学楼等,帮助同学整理寝室内务,为整洁、文明的校园建设做出贡献。

3、在__职业技术学院青年志愿者分队的带领下,去学校附近的旅游景点参与志愿者活动,如大扫除、宣传雷锋乐于助人的光荣事迹等,与群众进行交流,让雷锋精神深入人心。

4、在__职业技术学院青年志愿者分队的带领下,组织一批志愿者探望敬老院的老人,大扫除、陪老人聊天、认真听他们说雷锋的光荣事迹,学习雷锋好榜样、在一教广场举办“雷锋日”活动,开展一系列有趣的比赛节目,让更多的志愿者投入到专注与热情中。从而达到宣传“雷锋日”的目的以及让更多的大学生参与到“学习雷锋好榜样”这项活动中去。增强我们的实践能力和创新能力,更好地体现出青年志愿者的奉献和爱心、服务社会的时代风貌和精神风貌。

五、活动总结及意义

这次“雷锋日”活动,要求我们团总支全员参与,从日常生活做起,要求结合实际,在做好本职工作下,尽可能有创造性的开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。我们大学生应该继续发扬雷锋精神,进一步增强“服务学校、服务社会、增长才干”的意识,积极参加文明建设活动,用自己的实际行动践行雷锋精神,营造文明和谐的校园环境,争取把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。要切实起到加强大学生思想道德建设、自觉弘扬雷锋精神的目的,通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,使学生时刻关注雷锋精神,发扬雷锋高尚的品质,给身边的人带来方便与快乐。让雷锋精神永存我们每一个人的心中,让世界充满温暖。

雷锋精神主题活动方案篇10

为认真贯彻落实党的__大精神,进一步弘扬雷锋精神,推进志愿服务工作扎实深入开展,现制定20__年学雷锋志愿服务活动方案如下:

一、指导思想

认真贯彻第__次党代会精神,按照“深入开展学习雷锋活动,采取措施推动学习活动常态化”的要求,积极倡导“助人为乐、无私奉献、毫不利己、专门利人”的雷锋精神及“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,引导全局干部努力践行社会主义核心价值体系,在奉献中体现价值,在付出中提升境界,在实践中传播文明,营造“弘扬雷锋精神共创和谐崂山”的浓厚氛围,努力实现学雷锋活动的时代化和常态化,努力彰显学雷锋活动的群众性和实效性,为建设创新崂山、实力崂山、宜居崂山、幸福崂山做出积极贡献。

二、活动主题

弘扬雷锋精神共创和谐__

三、活动时间

学雷锋志愿服务活动是长期性、经常性、群众性工作任务,其中3月为学雷锋集中月。

四、活动内容和安排

1、深入学习、贯彻中共中央办公厅印发的《关于深入开展学雷锋活动的意见》和3月1日中央“弘扬雷锋精神、开展志愿活动”视讯会议精神,动员组织参与到学雷锋活动中来,在全局迅速形成弘扬雷锋精神、开展志愿服务活动的高潮。

2、成立学雷锋志愿服务队。以学雷锋主题活动月为契机,进行志愿者招募。坚持发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,在我局建立起一支志愿者队伍,同时不断完善志愿服务机制,不断满足经常性志愿服务、重大活动志愿服务和应急性志愿服务的需求。

3、开展文明志愿者活动。

一是交通秩序劝导活动。针对城市交通中存在的各种不文明现象,组织我局志愿者耐心亲切地纠正各类违反交通规则的行为,引导市民遵守交通秩序。

二是组织人员开展清捡垃圾、清理卫生死角、清除小广告等活动,增强广大市民的绿色环保意识。

三是文明礼仪宣讲活动。组织志愿者走进社区宣传文明知识,进一步提高广大市民对文明礼仪的认识。

四是以“节能低碳,绿色发展”为主题,组织志愿者深入社区、企事业单位、学校等,倡导生态文明,传播绿色理念,提高社会公众的生态环保意识和资源节约意识。

4、开展关爱主题志愿服务活动。开展关爱他人、关爱社会的活动,以关爱农村孤残儿童、孤寡空巢老人、残疾人为重点,组织志愿者到帮扶社区开展奉献爱心、扶弱助残、心理抚慰志愿服务。

5、开展“我推荐、我评议”身边好人活动。充分发动干部职工,以“助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲”五大类型的传统美德,在熟悉的人群中推荐好人好事,通过推荐日常生活中发生的具有代表性、说服力、社会更肯定和认可的感人事迹和先进人物,树立可亲可敬可学的道德模范,加强对道德模范的宣传报道,在全局内营造“学雷锋做先锋”的良好氛围。

6、开展窗口服务行业争创雷锋岗活动。以培养雷锋品质、弘扬雷锋精神为核心,以“岗位学雷锋、争做好干部”为重点,以“五创一评”、“四个创新再造”等创先争优活动为抓手,深入开展争创雷锋岗活动,转作风、重实干、大提速,加强机关效能建设,以工作业绩学雷锋、做奉献。

五、活动要求

1、高度重视,提高认识。各科室要充分认识新形势下学雷锋活动的重要意义,把学雷锋活动摆上重要日程,精心组织实施。要加强协调,相互配合,形成良好的“学雷锋”工作格局。

2、精心组织,务求实效。各科室要结合实际,按照工作活动“两不误,两促进”的要求,正确处理好志愿服务活动与其他各项工作的关系,围绕活动主题,精心策划,合理安排时间,坚持活动开展与长效机制建设并重,要避免“一阵风”、“走过场”等形式主义。

3、大力宣传,营造氛围。活动开展过场中,要进行广泛深入的宣传,及时挖掘、报道活动中涌现的先进典型和活动亮点,认真撰写活动简报、工作总结,收集整理活动图片资料,及时上报局办公室。

雷锋精神主题活动方案篇11

为引导社区干部职工广泛开展学雷锋志愿服务活动,推动学雷锋活动常态化,促进精神文明建设和良好道德风尚的形成,按照市文明办《关于深入开展“学雷锋”志愿服务活动的通知》部署要求,结合我实际,制定本方案。

一、目的意义

深入开展“学雷锋”志愿服务活动,着眼推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,着眼于提升广大干部职工思想道德素质和机关文明程度,突出民政行业特点,广泛开展关爱困难群众、关爱孤残儿童、关爱孤寡老人等活动。贴近实际、贴近生活、创新内容,推动学雷锋活动常态化、机制化,形成践行雷锋精神,奉献爱心为他人良好氛围。

二、活动主题

“以弘扬雷锋精神,构建幸福__”为主题,组织开展形成多样、内容丰富的志愿服务活动,推动形成良好的社会风尚。

三、活动内容

1、“学雷锋关爱老幼弱残志愿服务活动”

从机关各单位抽调_人、属单位抽调_人组建志愿服务队。制作“__市民政学雷锋志愿服务队”队旗和“弘扬雷锋精神、构建幸福__”横幅各一面,参加志愿服务队的队员统一佩戴“青年志愿者”袖章,_月_日上午,统一在__广场参加市文明办举办的学雷锋启动仪式。启动仪式后,由人宣科带队,分别到市福利院、第二福利院开展送温暖志愿服务。

2、“缅怀革命先烈,文明祭扫”主题活动。_月中旬,组织系统干部职工到市烈士陵园,开展敬献花蓝,祭奠烈士,义务植树、清洁卫生等义务活动。

3、“爱的使者”主题实践活动。_月份,结合开展党的群众路线教育实践活动和大走访活动,由民政医院组建医生、护士、特殊教育老师及部分干部职工组成的“爱的使者”志愿服务队,深入乡村、街道、企业开展免费义诊巡诊活动,宣传优生优育及健康保健的知识,普及健康保健知识。

4、“学雷锋进社区,志愿服务促和谐”主题活动。结合今年村两委换届选举,由基政科组织,在城乡社区中广泛开展“学习雷锋,奉献爱心”服务活动,组织社区志愿者,以便民利民、环境维护、法律援助、医疗卫生、政策咨询等为主要内容,采取集中宣传、集中服务、入户走访等方式,开展多种形式的服务活动,促进邻里的关爱、稳定和谐、文明健康的社区氛围。

5、“雷锋走进孤寡老人”主题活动。_月中旬,由老龄办牵头,组织开展关爱老人志愿者服务,以敬老、为老、帮老为宗旨,深入农村敬老院、城镇社区空巢老人家庭,为老人提供生活照料、心里抚慰、健康保健、政策咨询等服务活动,使老人共享太平,安度晚年。

6、“创先争优学雷锋、为民服务在窗口”主题活动。把学雷锋活动与窗口服务单位创先争优活动结合起来,以“争创群众满意窗口、争创优质服务品牌、争创优秀服务标兵”为内容,切实解决全市民政窗口单位在服务态度、服务作风、服务能力、服务质量等方面存在的突出问题,努力实现服务意识明显增强、服务作风明显改进、服务效能明显提高、服务能力明显提升,人民群众满意度明显提高,更好地保障和改善民生,推动民政事业科学发展。

四、活动要求

1、加强组织领导。充分认识新形势下开展学雷锋活动重要意义,把学雷锋活动摆上重要日程,周密安排部署,精心组织实施。成立以长肖吉顺为组长,分管长冯国旺为副组长,属各单位、各单位负责人为成员民政学雷锋活动领导小组,下设办公室负责具体实施,办公室设在人宣科。

2、务求活动实效。认真落实雷锋活动实施方案。发挥模范带头作用,充分调动广大群众参与的积极性和主动性,使学雷锋活动、志愿服务活动开展到基层单位和公共场所。把学雷锋活动与社区文明行业创建活动结合起来,实现学雷锋和同其他工作相互融合、协调推进。

3、营造良好氛围。加强宣传报道,通过党务、政务公开栏、信息简报、民政网等,大力宣传活动开展情况及好的经验做法,营造“人人学雷锋,天天学雷锋,时时有雷锋”的良好氛围。

雷锋精神主题活动方案篇12

一、活动目的:

今年3月5日是第-个中国青年志愿者服务日,是毛泽东等老一辈领导人题词“向雷锋同志学习”按照中央文明委“__”志愿服务活动的总体安排,我们要高举雷锋精神的旗帜,进一步弘扬雷锋精神,倡导文明新风,深化雷锋家乡学雷锋活动,开展宣传世博、亚运知识志愿服务;开展倡导文明风尚志愿服务;开展关爱特殊困难群体志愿服务;重点结合绿色环保教育、弘扬民族精神等培养青少年关爱他人、爱护环境的优良品质,不断丰富和发展学雷锋活动(青年志愿者服务)的内涵和形式。

二、活动主题:

弘扬雷锋精神,倡导文明新风

三、活动时间:

20__年3月启动

四、活动安排:

第一阶段:宣传发动

1、3月8日升旗仪式,校团委向全校师生发出“弘扬雷锋精神,倡导文明新风”倡议,启动“学雷锋活动(青年志愿者服务)”。

2、利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,弘扬雷锋精神,倡导文明新风。校团委出一期主题宣传橱窗;举行全校“扬雷锋精神,树校园文明新风尚”主题黑板报比赛,各支部围绕该主题出一期主题黑板报,校团委于3月12日前进行集中评比。

3、“__”校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放学雷锋主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。

第二阶段:活动开展

主题一:用雷锋精神完善自我

1、各中队、支部于3月13日(第二周周五)利用班会课举行““雷锋”就在我身边——发掘优秀榜样,争做模范”主题班会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时,发掘身边的好人好事好现象,加以学习和发扬:同时审视自己,在深刻反思的基础上充分挖掘自身优点,改进自己的不足之处,增强自信心,争做身边同学和低年级同学的榜样,对各方面存在的问题进行反思、整改,将学习雷锋精神活动真正落到实处。

2、手抄报大赛。鼓励各支部开展以学雷锋、雷锋事迹、雷锋精神等为内容动手制作手抄报,在制作手抄报的过程中,进一步感受和理解体会雷锋精神的内涵。各支部在3月5日前布置任务,请语文老师对同学们的手抄报进行评比,评出一、二、三等奖各两名,在3月12日前报校团委。

3、继续开展“一帮一、共进步”爱心活动。倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。

4、校团委将组织记者站举办“我身边的‘活雷锋’”校园文明状况图片展。在展出反应雷锋精神的图片的同时,展出同学们中的一些文明行为照片,同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。通过对比,让同学们意识到差距和不足,做到有则改之,无则加勉。

5、配合“我身边的‘活雷锋’”校园文明状况图片展、““雷锋”就在我身边——发掘优秀榜样,争做模范主题班会”及其他学雷锋活动,文学社将于3月组织开展“续写雷锋日记”学雷锋主题活动日记征文比赛,3月底进行评比,获奖作品收入本学期《__》。

主题二:学习雷锋,服务他人,奉献社会

1、开展关爱特殊困难群体志愿服务,组织青年志愿者通过“一助一”、“多助一”等方式,有针对性地为有特殊困难的未成年人、老年人、残疾人、下岗职工等群体,提供力所能及的志愿服务;继续开展“城乡少年手拉手”扶贫帮学活动。通过组织小五、初一年级学生上街义卖报纸活动(详细安排见附2)募集助学善款,并由初一年级学生代表集中到“手拉手”扶贫学校开展一天农村体验及帮助小伙伴活动,给农村小伙伴送去助学款和爱心玩具、爱心书,并让学生在活动中得到体验。

2、大力开展青年志愿者活动

(1)组织进行青年志愿者注册工作。

(2)大力组织开展青年志愿者服务活动

雷锋精神主题活动方案篇13

一、活动宗旨

学习雷锋精神,把握精神实质,培养青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,并使雷锋精神赋予时代内涵。

二、活动目的

通过开展各种形式的学习和实践活动,宣传雷锋同志的光辉事迹,正确认识雷锋精神的实质,并以此为契机,强化居民传统美德和公民道德意识,提高居民素质,从而推动我社区工作向纵深发展。

三、活动时间

20__年_月_日

四、活动内容

1、开展关爱空巢老人志愿服务活动。以“老吾老以及人之老”为主题,以社区为依托,采取结对帮扶的办法,为高龄空巢老人提供救助、家政服务、心理抚慰、健康保健志愿服务。

2、开展清洁环境卫生志愿服务活动。组织志愿者深入到背街小巷、社区楼院、公共场所,清除卫生死角,整治“脏乱差”、文明督导等活动,提高社区环境和文明形象。

3、开展网络文明传播志愿服务活动。组织志愿者积极参与“续写雷锋日记”网络文明传播活动,通过论坛跟帖、撰写博文等方式,积极引导网上舆论。

4、开展维护社会秩序志愿服务活动。在公共场所设立志愿服务站点,开展秩序维护志愿服务,形成文明礼让的社会秩序。要广泛开展文明交通志愿服务,引导人们文明出行。成立治安巡查志愿服务队,引导居民义务参与社会治安综合治理,完善群防群治网络。

雷锋精神主题活动方案篇14

一、活动主题:

以学习雷锋精神为主题,弘扬民族传统和民族精神,增强师生“我与学校共荣辱”的责任感。开展“爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班级”的四爱教育,增强主人翁意识,学会尊重他人、保护环境、尊重自我,具有良好的服务意识。坚持"从我做起,从身边的小事做起",促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。

二、具体要求:

活动月的口号是“雷锋就是你我他”。在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面以“五要”、“五不要”为行动标准,立足实际学雷锋,发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。

1、见到杂物弯弯腰,节制零食不乱抛--要“善小为之”,不要“小善不为”。

2、遵规守纪理应当,诚信朴实生之道--要“严以律己”,不要“自由散漫”。

3、文明礼节很重要,不拘小节必自扰--要“善待他人”,不要“作践自己”。

4、勤奋学习善思考,消极懈怠是徒劳--要“学而善思”,不要“思而不学”。

5、环境优雅育英才,老师教导要记牢--要“善待环境”,不要“轻狂喧哗”。

三、学雷锋活动月具体安排:

1、利用午间大阅览时间,引导学生认识雷锋。读几个雷锋故事、学习雷锋名言。

2、各班利用班队课召开一次以“学雷锋,懂礼仪,讲文明,做好事”为主题的班会,做好记录。

3、开展一次学雷锋征文比赛

要求:以“我以雷锋为榜样”为主题,题目自拟,文体不限。三-六年级每班选3篇优秀习作于3月15日前上交学校。

3、学雷锋校园实践活动结合

①38国际妇女节,组织学生开展“感恩母亲”活动(为妈妈制作一张心意卡,给妈妈洗一次脚,给妈妈写一封感谢信,做一件力所能及的家务活等),活动形式各班结合实际自定。

②、立足校园做好事,净化、美化校园。做到“杂物三不扔”(不扔废纸,不扔塑料袋,不扔废包装盒),“两见两主动”(见到地上有杂物主动拾起,见到有人乱扔杂物主动劝阻)。

③、结合植树节,积极组织学习参加“美化校园”的活动。把爱祖国与爱学校、爱班级结合起来,引导广大学生积极投身养绿、护绿活动,不断增强绿化意识、环保意识和家园意识,争爱绿护绿的小卫士。

④、遵规守纪,开展零扣分活动。每一位同学都要严格的要求自己,在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争,不断改正自己的缺点,人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的好学生。争当文明使者。

4、以学雷锋为主题的黑板报比赛。3月20日之前,各班完成学雷锋专题黑板报。

5、3月底,塑造身边的学习典型,每个班评出2名“学雷锋小标兵”。

希望各班以学雷锋活动月为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增加班集体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点,学生的自我教育和实际行动相结合,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。希望各班主任积极配合,争取把本次活动顺利完成。

雷锋精神主题活动方案篇15

为进一步弘扬雷锋精神和“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿精神,让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观,弘扬中华传统美德,传播志愿服务理念,推动学习雷锋活动常态化、机制化。根据共青团香洲区委的工作部署,并结合我校工作实际,特制定本方案。

一、活动主题:

认真实践“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务精神,以“弘扬志愿文化共创文明城市”为主题,精心部署,广泛发动,认真组织开展内容丰富、形式多样、富有实效的社会志愿服务活动,推动志愿服务活动持续健康发展。

二、活动时间:

20__年3月22日上午9:00-11:00

三、活动地点:

联系人:

四、活动组织及参加人员:

策划者:

组织者:

拍照:

报道:

参加人员:

五、活动内容:

(一)“弘扬志愿文化共创幸福社区”系列活动——亲子文艺汇演、传统游戏进社区活动

开展邻里守望志愿服务活动,与悦城居委会、中珠上城小区联合开展社区亲子文艺汇演、民族传统游戏活动,为社区居民搭建相识到相知再到相助的平台,通过学校少先队大队部的优势来发动社区内的少先队员积极展现自己的才艺比如乐器演奏、歌曲舞蹈、民俗游戏如滚铁环、抖空竹、跳飞机等,吸引广大社区居民群众积极参与,从而增进邻里友谊。通过开展一系列简单却充满乐趣的传统游戏,引导社区居民走出家门,走进社区积极参与文娱体育活动,强身健体,快乐成长。以游戏为契机弘扬“老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼”的中华民族传统美德,让实验学校所在社区的爱留守儿童、孤寡老人、空巢老人也能在活动中得到情感陪护与心理疏导等志愿服务。

(二)“弘扬志愿文化共创幸福社区”系列活动——跳蚤市场进社区活动

引导广大青少年从自身做起、从小事做起,在学习和生活中厉行节约、反对浪费,物尽其用,低碳生活,做“厉行节约、反对浪费”的宣传者、实践者、监督者、示范者,倡导“厉行节约,绿色生活”新风尚。以跳蚤市场的形式,提供一个互利互惠的交易平台。也借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

号召社区的学生拿出自己闲置不用的东西(图书、文具、玩具、手工艺品),收集起来,对这些物品进行价格登记,然后在香洲区实验学校团员教师志愿者和义工服务队的协助下,将图书杂志、影音制品、文具玩具、运动户外、配饰箱包等各种生活旧物、闲置物品带到跳蚤市场进行等价交换或物物交换。

(三)“弘扬志愿文化共创幸福社区”系列活动——明德讲堂、交通引导进社区活动

结合香洲区“明德讲堂”“香洲好人”评比等活动,积极发掘和大力宣传发生在社区里的邻里故事、身边感动人物,优秀义工事迹,引导社区居民培养勤劳节俭,崇德向善,遵德守礼、孝老敬老的社会风尚,大力围绕绿化美化开展志愿服务行动,结合3月份学雷锋、保护母亲河、植树节等公众主题活动日,宣传生态文明观念和环境保护知识。组织师生深入校园及所在社区的公共绿地开展植树、认养绿地、捡拾白色垃圾、低碳环保宣教教育、节能减排等美化环境、保护环境活动。开展公共秩序维护志愿服务行动。利用红领广播站、学校宣传栏等宣传乘车礼让、文明过斑马线等文明礼仪教育,营造浓厚的文明交通氛围;组织志愿者深入主要路段、重点路口开展维护秩序、劝导不文明交通行为等志愿服务活动,形成文明行车、文明乘车、文明走路的良好交通环境。(备注:本项活动需要悦城居委会领导和义工联大力支持,首先是提供“明德讲堂”“绿色环保”“交通引导”等创文宣传资料,然后是安排相关义工和志愿者等相关人员配合宣讲、派发居民宣传材料)

六、具体安排:

1、横幅“弘扬志愿文化共创文明城市”或者“幸福社区、志愿同行”。

2、活动场地:由悦城居委会牵线搭桥与中珠上城小区物业沟通、联系,商定活动地点、拉横幅的位置和划定活动区域、舞台与音响的布置、饮用水等细节。

3、活动准备:

跳蚤市场——参与学生必须经家长同意后,准备家中闲置图书、文具和玩具(贸易前要先进行消毒)以及少量人民币;准备好海报、售价单、摆摊的布等。

传统游戏——游戏道具,传统游戏如滚铁环、跳绳、跳飞机、摇空竹等。

文艺汇演——节目单、主持人、发言稿、音响设备、器乐:电子琴、古筝等。

4、校旗、中队旗、团旗的准备以及场地的布置,准备义工服、便携式音响、绳子、活动现场的歌曲、长的插线板。

5、活动现场的主持人、秩序安全维护人员、活动现场拍摄人员。

6、通讯报道由___老师落实到通讯组。

雷锋精神主题活动方案篇16

一、活动目的

1、通过雷锋的生平简介及其实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。

2、利用讲故事、唱歌、手抄报展示等形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。

二、活动准备

1.收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。

2.学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。

3.展示学雷锋手抄报,发出学雷锋倡议

三、活动过程

一、讲故事比赛

通过讲故事比赛让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士

1.请听:雷锋的生平

雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。雪锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。甲:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。

2.请看大屏幕:《雷锋故事联播》

故事(一)人民的勤务员

雷锋自己十分节俭,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习,而且带动战友们学习,帮助战友们提高思想觉悟。1960年,辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的'名义捐给抗洪救灾第一线。

故事(二)助人为乐

一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

故事(三)钉子精神

雷锋总是利用点点滴滴时间看书学习。一次看电影,放映前几分钟,雷锋捧着书看。有战士说:“雷锋别看了,马上就要看电影了。”雷锋笑着说:“还有几分钟,看一页是一页。”当雷锋听到有的同志说工作这样忙,实在没有时间学习时,他便根据自己的学习体会,在日记中写下了这样一段话:“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲,我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。”这就是人们广为称道的雷锋刻苦学习的“钉子”精神。

甲:同学们,看了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢(评议后找小组代表回答。)

乙:雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。

3.请听《格言朗诵》(事先找6名朗读能力、表演能力强的同学上台朗诵演示。)

①人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去……

②一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。

③一块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。

④我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。

⑤青春啊,永远是美好的,可是真正的青春只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

⑥对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。

合:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。

乙:这就是雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪回在52班的集体中。

二、使学生明白“雷锋精神”在现实生活中仍然存在,以点带面,促进更多的同学向雷锋学习。学生介绍身边的好人好事。

下面(开“火车”,学雷锋)活动开始(即老师自编学雷锋活动《三字经》,每个同学都有动作,“火车”开完后,最后几句全班齐说。)

一是一,二是二,

不缩小,不扩大。

学雷锋,见行动,

进教室,开窗户。

洒洒水,扫扫地,

擦黑板,抹桌子,

擦凳子。小同学,

勤学习,多思考,

齐进取,齐上进,

爱祖国,爱人民,

做一名,好学生。

甲:“雷锋精神”在我们心中永驻,“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们,学习雷锋好榜样(手指大屏幕),让我们一起唱起来吧!(全班唱《学习雷锋好榜样》)

三、手少报展示并发出倡议

1.小组展示手抄报,推选出优秀典型。

2.小组集体发出学雷锋倡议,可以喊口号。

同学们,雷锋是我们心中的偶像,雷锋是我们学习的楷模,雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会,我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。同时,也希望同学们继承革命英雄的光荣传统,努力学习,做一个合格的共产主义事业接班人。

雷锋精神主题活动方案篇17

一、活动主题:“奉献月里献爱心,万千雷锋创奇迹”

二、活动背景:救助贫困及需要帮助的人一直以来是一个比较沉重的话题,同时借助于本月为雷锋月,雷锋是一个非常具有奉献精神的传奇人物,进行此次活动同时也有助于同学们更加了解雷锋,像雷锋同志学习。我们青年志愿者本着以奉献社会、传递爱心,传播文明为宗旨特此举办爱心募捐活动。

三、活动目的:通过组织这次活动,为需要帮助的福利院的老人和小孩们筹集一些东西,以我们的微薄之力,传递爱的希望,让受捐助的老人和小孩们感受到我们赣南教育学院这个大家庭的温暖,帮助他们树立起战胜困难、勇敢面对生活的勇气。同时,通过这次募捐活动,可以进一步提高团委学生会的团结凝聚力,使大家相互增进了解、增进友谊。

四、活动时间:202_年3月

五、活动地点:校主干道

六、活动对象:全院师生

七、主办方:校团委

八、策划承办方:青年志愿者服务中心

九、主要负责人:哎哎哎

十、募捐活动安排:

1、募捐前期准备工作

1)宣传部在3月10日前进行前期的宣传工作(通知、海报)

2)准备好一个募捐箱、一条横幅、登记表·倡议书

2、募捐活动的开展

1)志愿者们通过向同学们宣传雷锋的感人事迹,鼓励同学们进行募捐;

2)专派几个志愿者站在募捐箱旁登记募捐人愿意留下自己的姓名和募捐物品募捐箱的收发。

3)活动中进行拍照

3、募捐后期安排

1)把募捐的物品统一由办公室进行最后物品的统计,并做好登记。把募捐到的物品及时交给需要的福利院老人和小孩手中(此项活动由校团委学生会组织)。并对资料进行整理(照片、总结、简报等)

2)活动结束及时做好总结工作。

十一、注意事项:

1、此次募捐应完全的自愿

2、活动期间不能出现不公开行为

3、必须有负责人在现场处理应急事件。

雷锋精神主题活动方案篇18

一、活动主题

一起学雷锋,齐当志愿者

二、活动时间

202_年3月

三、活动组织

主办:__中学政教处、团委

四、活动内容

(一)开展学雷锋主题活动

1.3月7日组织召开以“一起学雷锋,齐当志愿者”的主题班会。在3月11日前,把主题班会的活动总结附活动照片发到团委邮箱____@163.com。

2.班团支部立足校园,开展本班学雷锋主题活动。例如美化环境、助人为乐、清洁卫生等。活动要求:团支书在3月28日前把活动总结和照片发送到团委邮箱。

3.学雷锋主题黑板报比赛:于3月3日至14日进行主题进行黑板报设计制作。3月14日对各班的黑板报进行检查评比。

4.开展学雷锋现场作文活动:各班推荐2名同学在3月22日下午第八节到高三一楼考务室学雷锋现场作文活动。

5.拍一张与母亲的合影,分班将电子照片以“高_级_班合影”为压缩文件名,发送至团委邮箱,各班提交不少于10张照片。请在稿件上注明姓名。我们将制作大型海报。

(二)开展形式多样的学雷锋志愿服务活动

1.卫生清洁志愿服务行动:到学校大门外路段开展卫生清洁志愿服务行动。

2.交通安全志愿服务行动:在学校周边路段开展交通安全志愿服务行动,倡导安全文明出行方式。

3.节能减排志愿服务行动

4.开展图书馆和饭堂志愿服务行动

组织志愿者到图书馆参加书籍分类整理志愿服务活动。

组织志愿者到学生饭堂协助饭堂师傅洗菜、洗碗、窗口售卖等志愿服务活动。

(三)开展重温雷锋事迹教育活动:组织各班观看《年度感动中国颁奖典礼》,学习当代雷锋精神。

(四)开展学雷锋事迹展示活动

1.校团委将把我校学雷锋活动月中一系列学雷锋活动案例进行评选,并通过微信平台和海报在学校进行公开展示。

2.校园广播站3月开办“学雷锋”专栏,树立和宣传一批校园学雷锋的先进典型,树立优秀学风、校风。欢迎同学们把身边的好人好事提供给广播站。

雷锋精神主题活动方案篇19

一、活动宗旨

为纪念毛泽东同志号召“向雷锋同志学习”__周年,充分展现当代大学生的精神风貌,发扬奉献、友爱、互助、进步的时代新风,大力弘扬雷锋精神,促进社会主义核心价值体系建设,不断提升师生道德素质和文明程度,根据皖教工委【20__】35号《关于在高等学校深入开展学雷锋系列活动的通知》通知精神,决定在我院开展“实践雷锋精神,塑造美丽心灵”主题系列活动。

二、活动目的

1、充分发挥学校青年教师和学生团员的主动性和积极性,做好三月“学雷锋”活动的各项宣传工作。

2、在实践中深入体会雷锋精神的含义,体验雷锋精神的魅力。

3、通过此次学雷锋活动,增强凝聚力,发扬广大团员学生的奉献精神。

4、通过这次主题活动加强团员学生思想政治教育、加强学院志愿者组织建设,营造和谐校园。

三、活动主题

实践雷锋精神,塑造美丽心灵。

四、时间一安排

以3月份为重点,以3月5日前后为核心,贯穿全年不断线。

五、活动安排:

1、“弘扬雷锋精神,志愿服务社会”启动仪式

3月5日校园广播站向全校师生发出开展学雷锋活动的倡议;院团委向全院启动学雷锋活动开始;

2、“我志愿,你清洁,共建和谐清洁新校园”社团联合会组织干部清理校园牛皮癣、打扫卫生死角。

3、“宣传雷锋,服务社会”活动

(1)3月3日院学生会组织青年志愿者赴逍遥津美化环境,清理公园垃圾,杜绝白色污染;

(2)组织志愿者到附近的小学、广场派发“向雷锋同志学习”字样的便签,对雷锋日进行宣传;

(3)外语系组织学生会部分成员去火车站,组成志愿者团队,让大家排队有序上车;

(4)计算机系播放绿色放飞梦想义务植树活动;

(5)管理系通过义卖,义捐来帮助需要帮助的人,同时也要把学雷锋精神发扬光大;通过对四里河边的一些垃圾清理,让河道周围的环境更美丽;

(6)学院青年志愿者组织与社区合作进行电梯城市化管理志愿宣传、慰问空巢老人、美化家园活动;

(7)各团支部积极开展“学习雷锋精神,建设校园文明”主题班会、主题团日活动。

六、活动要求

1、高度重视,精心组织。各团总支要从实际出发,按照“主题鲜明,立足校园,面向青年,务求实效”的原则,做出切实可行的计划,把活动落到实处。力戒形式主义,要从师生看得见、摸得着的具体事情入手,真正为师生做实事、办好事,做到不图形式,不走过场,扎扎实实,取得实效。要求各支部必须做到“二个一”,即必须开展一次有组织的主题团会,必须开展一次有效果的主题实践活动。

2、积极宣传,扩大影响。各团总支要切实加大对主题实践活动的宣传力度,不断扩大工作效果和校园影响,努力营造浓厚氛围。要以本次活动为契机,重点推出和表彰一批学习雷锋、志愿服务先进集体和个人,宣传雷锋精神的时代意义。院团委将在校园网站、宣传橱窗、校园广播站上及时报道各单位主题活动进展情况。

七、总结与表彰

各团总支、学生组织要注重及时总结和推介活动中涌现的先进集体(个人)和典型事迹,并及时将学雷锋活动开展情况报院团委陶馨怡处(4月10日前),院团委将开展“学雷锋志愿活动月先进组织”、“学雷锋志愿活动月先进班级”和“学雷锋活动月先进个人”的评审活动。先进集体的报送材料主要包括:活动计划、总结,活动开展图片等;先进个人的报送材料主要为其先进事迹。

雷锋精神主题活动方案篇20

一、活动背景

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着我们一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。作为新时代的青少年,我们更应该弘扬和学习雷锋精神。使大家更加熟识雷锋平凡而光辉的一生,体验雷锋同志艰苦朴素的作风。刻苦钻研的精神,乐于助人的品格,忘我劳动的情操,结合我系实际,引导同学从我做起,从现在做起,从小事做起,展现我系学子风采。烟花三月,春暖大地。雷锋精神又回到了我们身边。在这个特殊的三月份,为进一步弘扬雷锋精神,弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神,为了能更好的弘扬中华民族传统美德,培养青少年的优秀品质,美化校园的文化环境,我们组织发动青少年开展志愿服务活动。积极组织班级同学于三月在校园内外进行义务活动。促进我国的社会主义精神文明建设。

二、活动主题

情系雷锋月,爱洒三月天

三、活动目的

1.了解雷锋精神的含义。

2.开展各种学雷锋活动,弘扬雷锋精神。

3.通过身边的雷锋互助活动,增强部门集体凝聚力。

4.宣传青年志愿者协会爱心互助的精神,使更多的同学了解我们的协会。

5.在我们身边弘扬雷锋精神,使同学们能够把助人为乐的精神真正实践,而非挂在嘴边。

6.通过本次外出活动,一方面增强同学们学习雷锋的意识,激发当代大学生学习雷锋劲射的热情,提升广大同学的思想境界。另一方面利用三月学雷锋活动月,激发机电学子的志愿者服务精神,促进奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神的传播,将志愿服务与校园、社区和我们身边的环境结合起来。三联阅读

四、活动时间

20__年3月2122日

五、活动地点

湘江河畔;集合地点:德苑广场

六、前期准备

1.青协事先完成好活动策划,并召开协会、班级主要负责人会议确定人员名单,将志愿者分组并安排好分工。

2.要注意落实好活动的前期宣传和各种准备工作。

3.提前准备活动宣传单、宣传板。

4.准备好活动需要物品。

5.安排好活动的流程和活动路线。

6.事先应安排有关人员事先联系好湘江周边相关工作人员,并商量具体活动细节。

七、活动内容

活动意义:在3月5日直3月底期间定期义务前往湘江周边清洁,开展清洁志愿服务活动,通过在35学雷锋日开展志愿服务活动,进一步宣传奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神。

乘车安排:包车直达。

经费预算:包车(600)+矿泉水等(200)+其它(100)=约900元(具体的在回来时统一结算)。

八、活动流程

1.前期联系:提前一个星期去湘江那边联系好相关工作人员,并与组织部策划此次活动。

2.前期购买物资:后勤部提前几天准备所需物资。

3.利用宣传资料(如宣传板、横幅等)充分做好宣传工作。

3.所有参加人员(包括参加的各班级、青志协人员)于21日中午1:20点在德苑广场集合,参加启动仪式。(启动仪式将邀请学院团委书记王凤斌老师和电气系主任胡金枚老师以及各系青志协代表和系学生会干部)

4.启动仪式完后开始签名仪式。

5.____年3月22日中午12:50所有参加活动的志愿者由各小组负责人带队在德苑广场集合拍照留念,照相后全体同学志愿者乘车前往参加活动。

6.所有参加人员到达指定地点后,开始本次活动,路上每一位参加活动的同学都要注意安全,各负责人要维持好秩序,叮嘱同学们马路上注意安全,尽量不要打电话。

7.活动后期:活动完后清点人数,作好登记。由组织部带到空旷地方集合。

6.同学们到达学校时确认人数后解散。(整个活动过程需要必要的照片记录)

九、活动职能分配

1.购买物资:

2.领队:

3.照相记录:

4.活动负责:

5.活动讲解员:

十、活动经费

买物资的单据收好,宣传资料、慰问物资费用统计交到后勤部。

十一、注意事项

1.协会、各班级分工明确。

2.参与这次活动的志愿者必须佩带志愿者证。

3.提前查看好天气情况。

4.活动期间加强宣传,营造氛围。充分借助海报、宣传板等平台。

5.因为活动要到校外进行,因此每个志愿者都要注意安全,听从部门负责人员安排,对自己负责。

6.活动中要做好资料的记录与整理。

7.活动结束后部门成员应该完成好活动总结。

8.成员分为6组,每组选出组长。以组为单位活动,组长必须切实负责,如有紧急情况,必须及时向负责人报告;一切行动听指挥,如有事情必须先向组长报告,手机保持开机,便于找人。

9.注意言行,作为湖南机电职业技术学院的学生,外出活动就代表着机电职院。严禁与人产生不必要的冲突。在公共场地乱丢果皮纸屑,攀折花木。

十二、后续工作

1.由各班宣传委员将学雷锋活动照片和影像整理后放到QQ群共享上,供班级、协会成员拷贝留念。

2.各班及青协开会总结讨论此次活动的经验教训,提高班级、协会组织能力,团结力,社会实践能力。

#拓展知识#

雷锋精神精选文篇: 一个五千年的民族,为何能生生不息?历经百年屈辱,为何能重拾勇气?曾经一穷二白,为何能屹立于世界民族之林?答:精神不灭!

中国的精神来自于英雄,中国的英雄来自于活生生的人。黄帝给了华夏第一份自信,大禹治水公而忘私,老子思辨道德成经,孔子仁爱济世为民,关公忠义豪气干云------,当这些曾经真实的人走向神坛时,他们曾经的具体生活已不重要,留下的就是他们照耀千古的精神。

每一个时代都需要自己的精神,每一个时代都需要自己的英雄。中华民族生生不息是因为我们的英雄代代辈出,我们的精神星火相传。

当一个饱受旧社会苦难的农村小伙参军入伍时,他并不知道自己的名字将来会家喻户晓,他并不知道自己起于善心的助人为乐会成为学习的楷模,他并不知道那有些生涩的日记道出了最珍贵的忠诚,他更不知道自己短暂的生命会留下浩然长存的雷锋精神。

雷锋精神并不空洞,他有厚实的历史根基,在中国一脉相承的历史文化中,仁义礼智信的光芒始终闪耀,这些底色让雷锋精神中的真善美显得格外自然;新中国的成立,飘扬的五星红旗,建设新中国的历史使命,让雷锋精神中的忠诚与担当显得格外给力。毛泽东同志亲笔题词:向雷锋同志学习。学习的不是做一两件小事,学习的是雷锋心里装着国家、装着人民、装着使命,哪怕只有微薄之力也要拼尽全力的革命精神。这种精神是时代的呼唤,是人民的需要,也是历史发展的必然结果。

有人诋毁雷锋精神、污蔑我们的英雄、抹黑我们的历史。这除了证明他们心里没有这个国家和民族,不肯担当时代重任外,就只能描绘出他们精神缺钙,没有脊梁的丑态了!

让雷锋精神熠熠生辉,是中华民族提升凝聚力的需要;让雷锋精神熠熠生辉,是唤醒每一个国人危机意识的需要;让雷锋精神熠熠生辉,是化解许多发展难题的需要;让雷锋精神熠熠生辉,是实现中国梦的需要。

雷锋并没有离我们远去,因为他的精神长存,正在点亮每一个中国人心里的那盏灯!

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