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五四青年节主题活动方案范文

时间: 新华 活动方案

制定方案可以帮助明确工作的具体目标,从而更好地进行工作计划和安排。什么才算好的五四青年节主题活动方案范文?接下来给大家分享一些五四青年节主题活动方案范文,供大家参考。

五四青年节主题活动方案范文

五四青年节主题活动方案范文篇1

一、晚会背景:

为隆重纪念伟大的“五四”运动93周年,弘扬“五四”爱国、民主、营造校园文化氛围,同事大力将强学生的思想道德建设,提高学生的综合素质,促进学生健康成长,结合我系学生会工作的实际,决定在五月份举行纪念“五四”运动的晚会。

二、晚会目的:

五四青年节是一项集娱乐性、趣味性与教育性于一体的文化活动。举办五四晚会,既可以使广大群众得到艺术的享受和文明熏陶,又能寓教于乐,给其以思想的启迪和情操的.陶冶。纪念“五四”运动,继承光荣传统,战士青年风采,塑造辉煌人生。

三、主办单位:

艺术系学生会全体成员

四、晚会安排:

晚会地点和时间

地点:待定

时间:20__年(待定)月

五、策划的任务

(1)筹备阶段;

(2)编创阶段、设计阶段;

(3)排练阶段;

(4)演出阶段。

(一)其要点如下:

1、明确晚会的主题:(暂定)

2、把握晚会的格调:以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人

3、确定节目的构成:节目的种类、内容、数量、效果的设想

4、设计晚会的场景:主要是整个舞台光、色、景等艺术处理。

5、安排演出保障:这里特别应明确灯光、音响、服装、道具等项工作的要求及经费开支保障

(二)策划对节目的编排和设计要求:

1、开场节目,先声夺人;

2、歌舞节目,丰富多彩;

3、相声、小品穿插安排;

4、高潮节目应火爆动情;

5、结尾节目、见好就收。

六、晚会的准备

(一)抓好节目创作

(二)加强排练指导

(三)选择演出场地

七、文艺晚会的演出

(一)排好节目顺序

(二)选好节目主持人

(三)抓好舞台保障

八、晚会筹备组

(1)晚会负责人:主席团,文艺部

演员化妆

由生活部组织人员负责当晚的化妆工作。

DV拍摄

分配人员主要控制当晚DV拍摄的内容、方式,确保晚会现场的整个过程不漏拍,拍摄角度多样,以保证后期VCD制作出来的质量。

晚会现场摄影

负责晚会前后整个过程的摄影记录,用相机从不同角度和时间拍照,反映晚会的各方面工作。

协调工作

负责晚会的人员调动,人员调动要合理,保证晚会每一项工作都要有人管、都有负责人、都要按要求完成。(注:学生会所有部门尽一切可能支持晚会工作)

九、晚会后期工作

(1)费用处理

(2)书面总结

(3)VCD制作

?(4)网络宣传

答案补充

活动的主体要欢快一点,活泼的,要能表现体现年轻人活力,理想,向往的。具体要有什么节目可以自发的组织

预算

待定

(2)晚会总策划:文艺部

(3)节目策划组:待定

(4)宣传组:待定

(5)后勤组:待定

(6)外联策划组:待定

具体组织安排:

1、拉赞助

由外联部组织具体操作。最迟要在3月中旬完成,以方便后期的舞台设计、海报制作及宣传工作。

2、文字宣传

由宣传部和文艺部联合完成。从拉到赞助即日起,开始与商家联系,协商横幅、展板和海报的制作及内容。

3、广播宣传

分配部门负责组织人员联系学校广播站。与广播站联系后,马上通知负责人商讨广播内容。

4、选择主持人

先由本学院同学自我推荐后,再由晚会筹备组全体成员共同决定,择优选拔现象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生。

5、安全

分配部门负责保证晚会的安全和治安工作,维护晚会现场的秩序。

6、会场布置

由文艺部主要负责

7、节目编排

由各部们分配人员负责节目编排,并要保证节目的高质量。彩排时,节目带上与节目相关的磁带或CD。

8、通知领导

由晚会负责人负责相关领导准时参加晚会。与会主要领导须准备好晚会开场时的演说稿。(尽可能有)

五四青年节主题活动方案范文篇2

20__年是第96个五四青年节,为呼吁金泰旅游公司广大团员青年加强自身建设,为实现金泰旅游公司规划目标贡献青春、智慧和力量,用青春行动承担起青年人为企业建功立业的责任,展示金泰旅游公司团员青年的青春风貌。20__年金泰旅游公司“五四”青年节活动方案如下:

一、“青春志旅游梦”青春感言征集活动

1、活动宗旨

激发团员青年才华,塑造创新观念,交流人生感悟,汇集智慧语言,展现金泰旅游团员青年风采。通过“青春志旅游梦”深入激发团员青年对企业文化、企业理念的理解和思考,结合团员青年自身特点,共同实现金泰旅游公司战略目标。

2、征集时间

20__年4月25日前

3、作品要求

(1)投稿作品必须为原创,符合主题要求;

(2)作品以文本版形式上报,字数20字内,内容贴近主题、个性创新、文采优美。

(3)作品须填写作者姓名,性别,出生年月,单位,职位。

二、“传承五四薪火展现青春风采”摄影比赛

1、活动宗旨

摄影越来越成为团员青年钟爱的一门艺术形式,摄影作品能生动形象的记录并展示发生在身边的点点滴滴。本次活动着重展示发生在金泰旅游公司内部美和“五四”精神的体现,作品要来源于生活的艺术美,来源于团员青年的青春感,来源于企业文化的正气感,突出青年时代精神,展现团员青年青春活力、积极向上、大胆创新特点。

2、征集时间:20__年4月25日前

3、作品拍摄时间:20__年至__年

4、征集要求

(1)参赛作品必须为原创,不得抄袭或挪用他人作品;

(2)作品内容积极、健康向上,结合各单位实际情况,反映青年精神内涵,突出青年时代气息;

(3)作品交电子版即可,作品样式可氛围单幅作品、组图、图配文等,形式不限;

(4)作品须填写名称、拍摄人、拍摄地点,可配加简要文字说明。

5、评比规则

(1)主题鲜明,内涵丰富,思想性强;

(2)创意独特,构思精巧,富有艺术感;

(3)技术运用得当,视觉效果好;

(4)注重内容与形式多样性;

(5)优先考虑有几年意义或教育意义的作品;

(6)体现五四精神的价值和内涵作用。

三、活动组织机构

为保证本次活动的顺利进行,特成立__“五四”青年节活动小组,由公司团委组织,由各团(总)支部负责具体实施。

组长:肖

组员:王、杨、高、隗、关、

四、注意事项

1、各团(总)支部要重视一年一度的“五四”青年节活动。本次活动是展示各团(总)支部团员青年风采的有效途径,是激励广大团员青年立足岗位的有效途径,能够丰富团员青年文化生活,提升团队凝聚力。

2、各团(总)支部要广泛宣传,积极落实。活动由各团(总)支部书记牵头,各单位积极组织、配合,通过本次活动,营造企业良好氛围。

3、评选出的优秀作品将在金泰旅游公司团委公众号上进行展示。

4、作品在规定时间内上报金泰旅游公司团委。

延伸阅读:五四青年节是为了纪念什么

五四青年运动节是为纪念1919年5月4日中国学生爱国运动而设立的节日。19__年11月11日,延续4年之久的第一次世界大战以英、美、法等国的胜利和德、奥等国的失败而告结束。

五四青年节源于中国1919年反帝爱国的"五四运动",五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,也是中国新民主主义革命的开始。1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。

青年节期间,中国各地都要举行丰富多彩的纪念活动,青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动,还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。

什么是五四精神呢?有的认为是爱国主义,有的认为是民主与科学,有的认为是解放思想、不断创新,有的认为是理性精神、个性解放,有的认为是勇于探索、追求真理,有的认为是破旧立新的革命或变革,有的认为是彻底的反帝反封建,等等。这些说法都是有道理的,事实上也是联系在一起的。

爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。

总之,五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体现。因此五四精神就是升华了的爱国精神。

五四青年节主题活动方案范文篇3

一、指导思想

为隆重纪念“五四”运动__周年,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年健康成长,营造良好的校园文化气氛,实现“中国梦我的梦”、“日行一善”德育教育系列活动,结合我校共青团和学生工作实际,决定在五月举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下:

二、活动主题

弘扬五四精神,展现青春风采!

三、活动时间

20__年4月下旬——20__年5月

四、活动内容

1、全校“日行一善,做一个有道德的人”宣誓大会暨签名活动

2、“弘扬五四精神,高举青春旗帜,争做优秀团员!”纪念五四运动96周年团员集体签名仪式

3、“纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员、优秀团务工作者表彰奖励大会

4、组织百名师生到科技馆、博物馆参观学习知识

5、班级黑板报、学生手抄报比赛

6、“中国梦我的梦”校园征文比赛活动

7、学生德育讲堂活动

五、系列活动安排

1、4月22日召开纳新团员动员工作,要求各班主任做好宣传动员和推优选先工作

2、4月25-29日对纳新团员进行培训

3、5月2日举行纪念五四活动主题升旗仪式活动

4、5月3日举行纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员表彰奖励大会

5、5月6日学校政教处和团委组织对各班主题黑板报评比检查

6、5月11日(星期六)组织百名师生到科技馆、博物馆参观学习知识

7、5月12日上午“弘扬五四精神,展现青春风采!”纪念五四运动96周年团员集体签名仪式

8、5月13日对学生手抄报进行评比奖励

9、5月19日上午全体教职工在操场集中,进行全校“告别陋习知识,走向文明”宣誓大会暨签名活动

10、5月下旬红歌传唱检查初评(每班要学会2-3首,学校组织相关人员进行检查)

11、5月30向上级上报活动总结

六、要求

1、本次活动是对学生进行爱国主义教育的一次最有意义的活动,请各班班主任、各班任课教师要高度重视

2、为营造广泛的宣传氛围,学校将通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传

3、班主任要组织召开以纪念五四活动为主题的班队会课并及时上交各类活动资料

4、各班级要充分利用课余时间对学生进行“红歌传唱”活动

5、本次黑板报和手抄报以“告别陋习知识,走向文明”为主题

五四青年节主题活动方案范文篇4

为庆祝“五一”国际劳动节及“五四”青年节,丰富广大干部群众文化体育生活,倡导健康向上的生活方式,营造良好的节日氛围,经县委、县政府研究,决定举办庆“五一、五四”职工运动会。为确保活动顺利开展,特制定本方案。

一、指导思想

以深入开展“三提三创”实践活动为统领,引导广大干部职工和团员青年聚焦“三大”转型、聚力“三县”建设,进一步激发他们创业创新、后发赶超热情,为推进全县经济社会科学发展转型跨越做出应有的.贡献。

二、活动主办承办单位

县“三提三创”实践活动领导小组办公室主办,县总工会、团县委、教体局承办。

三、活动时间

20__年4月20日至4月26日。

四、参赛单位

以乡镇、大口为单位组队参加(详见附件)。

五、活动安排

(一)开幕式

时间:20__年4月22日上午9:00。

地点:县文化中心。

相关要求:

(1)各乡镇、各大口于4月22日早8:40以前组织运动员代表队在指定区域集合,参加开幕仪式。

(2)各代表队均统一着装进入开幕式会场。

(二)职工运动会

比赛项目:篮球比赛(男子),拔河比赛。

时间:20__年4月20日至4月26日。

地点:县文化中心篮球场(男子篮球比赛)、县政府篮球场(拔河比赛)。

相关要求:

各乡镇、大口牵头单位于4月15日前将运动员报名表报教体局;4月18日早10:00在县纪委三楼会议室召开领队、教练员会议;4月20日早10:00男子篮球比赛正式开赛;4月22日下午15:00拔河比赛正式开赛。

奖项设置:

本次运动会分乡镇组和机关组,篮球比赛按组表彰前6名,拔河比赛按组表彰前3名。

(三)闭幕式

时间:20__年4月26日下午4:00。

地点:文化中心篮球场。

相关要求:

各运动员代表队于4月26日下午3:40以前,统一着装,列队进入指定地点参加闭幕式。

六、组织领导

为确保此次活动顺利开展,成立__县庆“五一”“五四”职工运动会领导小组,负责整个活动的组织、指挥和协调工作,组成人员如下:

领导小组下设办公室于县总工会,杨万虎同志任办公室主任,负责各项活动的组织、督促、协调事宜。

七、有关要求

各乡镇、相关单位要把组织开展好庆“五一”“五四”职工运动会作为团结人心、凝聚力量、振奋精神、促进发展的重要载体,提高认识,加强领导,做到组织、领导、人员和经费四到位。各小组要对所负责的工作进行认真研究和谋划,按照工作分工和工作方案要求,各负其责,认真做好各项工作,确保活动顺利开展。

五四青年节主题活动方案范文篇5

今年是共青团成立__周年,纪念“五四运动”__周年。为继承和发扬“五四”运动光荣传统,引导广大团员青年以求真务实、开拓创新的精神,进一步解放思想、更新观念、立足本职、扎实工作,调动公司团干部和团员青年的工作热情和积极性,增强团的凝聚力,培养团队精神,公司团委拟定于“五四”青年节前组织如下活动:

一、活动主题:

创新、发展、我是青年我先行、与企业共奋进。

二、活动时间:

20__年5月4日

三、活动内容:

组织团员及青年骨干,召开“创新、发展,我是青年我先行,与企业共奋进”专题座谈会。

四、活动范围:

35岁以下团员和青年职工。

五、活动形式:

为庆祝“五四”青年节,结合公司开展的“企业创新年”活动,围绕企业和基层单位发展中的热点和难点问题,以及团员青年所在工作岗位创新发展的主题和方向,积极发挥青年人的朝气、活力和想象力,集思广益,展开讨论。

要求:

(1)各支部书记及团员、青年代表撰写1000字以内的稿件在专题会上发言。

(2)为活跃专题会气氛,会上举行发言及表演互动,要求每个支部献歌一首,独唱或合唱均可。

五四青年节主题活动方案范文篇6

一、活动目的

引导青少年在实践活动中进行自我教育、自我管理、自我提高,把他们培养成为富有道德责任感和社会责任感,具有开拓进取精神,智、能结构优秀的合格公民。

二、活动主题

践行津中精神担当社会责任

三、活动目的

引导广大青少年树立坚定的.理想信念,培养良好的道德品质,进一步增强青年学生的公民意识和责任意识,促使青年学生形成科学的世界观和人生观,达到爱国主义教育的目的。

四、参加人员

活动对象:全校18岁以上(包含18岁)学生

参加人员:学校校级领导、高三年级主任、各班班主任、学生处等

五、活动时间及地点

时间:20__年5月5日上午7:20

地点:学校排球场

六、活动议程

1、主持人宣布仪式开始(岳艺、彭茜)

2、奏唱国歌指挥:邱玉婷老师

3、“成人心声”学生代表发言(张润峰、宋玲玲等)。

4、分发《中华人民共和国宪法》

5、全体学生面对国旗宣誓(国旗班出旗仪式,在主席台将国旗平铺展示,宣誓完毕之后再进行升旗仪式)

6、学校领导寄语(龚彤)

7、礼毕,请领导退场,掌声欢送。

七、准备工作

1、横幅两条:“江津中学20__年五四纪念活动成人礼”

“践行津中精神担当社会责任”

2、教科处准备国歌、升旗进行曲及相关伴奏,学生处负责国旗一面。

3、摄像摄影,宣传报道。(办公室、教科处落实)

4、5月4日,班主任自行利用时间认真介绍十八岁成人宣誓仪式的重要意义。

五四青年节主题活动方案范文篇7

为纪念五四运动__周年,弘扬我校学生的爱国主义精神和集体主义精神和集体主义精神,增强学生的历史使命感和爱校意识,引导我院广大青年学生继承“五四”运动的光荣传统,弘扬广大学生继承艰苦奋斗、不屈不饶的自强精神,培养和践行社会主义核心价值观,进一步发挥校园文化活动的育人塑人功能,展现我院青年学子良好的青春风采和激情飞扬的大学生活,学院决定举办纪念五四运动__周年“华软青年·向上向善”五四合唱比赛。现将有关事项通知如下:

一、活动主题

华软青年·向上向善。

二、主办单位

广州大学华软软件学院华软青年·向上向善。

三、活动对象

全院师生。

四、时间及地点

比赛时间:5月中旬。

比赛地点:学术报告厅。

五、活动内容和形式

所演唱曲目内容要求积极向上、文明、健康、高雅,歌颂党,歌颂祖国,同时结合全院学生适应、成长、学习之实际,展现我院广大团员青年的精神风貌及高尚情操。以大合唱的形式展开活动,以各系为单位组织参赛,每个系各出一支合唱队;各合唱队于20__年5月8日前将演唱曲目、伴奏音乐、指挥及领队名单上报学院团委,并进行抽签,确定比赛顺序。

六、比赛方式

(一)组队参赛

以系为单位组队参赛,软件工程系、网络技术系、电子系、国际经贸系、数码媒体系、计算机系、游戏系、管理系、外语系、财会系各派出一支参赛队伍(共10支),合唱人数最多为60人,可少于60人,但不得多于60人,男女不限,每支参赛队伍应有指挥1人和领队1人(指挥和领队包含在总人数内)。

(二)演唱曲目

每队比赛演唱曲目为一首,歌曲为自选曲目,自选曲目可自行选定,也可在参考曲目中选取。

七、比赛要求

1、比赛伴奏形式只限使用无人声伴唱的CD碟或钢琴等。

2、每支队伍节目总时长不能超过6分钟。(超时会进行扣分)

3、合唱架数量固定为4支,申请手持麦数量不得超过2支。

4、各参赛队伍可准备视频用于比赛当晚LED屏的播放背景。(以自愿为原则,视频需在5月5日前上交学院团委审核)

5、比赛顺序抽签决定。

八、评分标准

1、服装及人数(15分):合唱队着装整齐、大方、统一。合唱人数符合要求,不符合要求的每个扣一分。

2、精神风貌(20分):合唱队员精神饱满,队员表演力强,台风端正,全队人员上下场整齐、迅速、安静,没有超时。

3、音乐表现(35分):作品处理得当,准确掌握音准、节奏,符合曲目的速度要求。音乐优美,吐字清晰,声部均衡,有较好的艺术表现力和感染力。

4、配合效果(30分):演唱整齐,各声部协调,演唱与伴奏相互配合得当,指挥对演唱的指挥协调力强。

九、奖项设置

比赛设一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,优胜奖4个。

十、相关要求

1、各系要高度重视、认真组织好本系学生参赛,积极营造浓厚氛围,注重活动的广泛参与性。

2、五四合唱比赛报名截止时间是4月14日,各参赛队填好报名表后,电子版发送至邮箱。

3、为确保活动顺利开展,参赛曲目在确定后不得更改。

4、每个参赛队要高度重视,认真排练,注重选曲,讲求合唱形式创新。

五四青年节主题活动方案范文篇8

一、活动主题:

青春,活力,健康,快乐。

二、活动的目的意义

一年一度的"五四青年节"即将来临,为丰富我校校园文化生活,活跃校园气氛,充分展示我校师生崭新的精神风貌,积极推进素质教育的`发展,促进学生的全面发展,我校将举行"五四青年节"文艺活动。

三、具体实施人员

评委:

安全维护:周__、谭__

统分:王__

场地布置:

主持人:__

四、活动时间地点:

20__年5月4日下午操场

五、评分标准

1。表演自然大方,有魅力。5分

2。节目形式新颖,有意义。3分

3。音响道具得体,形式美。2分

4。自创节目,在节目得分上另奖1分。

六、奖励办法:

全校设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名

七、活动程序

1、主持人致开场白

2、校长致辞

3、节目开始,按顺序依次进行

4、主持人致结束语

5、颁奖

6、结束退场

八、活动注意事项:

1、做文明观众,学生在观看演出期间不随意走动,不喧哗,不起哄。

2、学生不得带零食到活动现场,注意保持场地的清洁,不随地丢垃圾、杂物。

3、学生进场、离场应听从指挥,要切实注意活动安全。

五四青年节主题活动方案范文篇9

为纪念“五四”运动,继承和弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,提高广大机关干部的综合素质,丰富机关文化生活,不断增强团组织的&39;凝聚力、战斗力和创造力,我局将于“五四”期间,举办才艺展示大赛,以展示我局青年职工奋发奋进,昂扬向上的精神风采。

一、活动主题

本次活动以“弘扬五四精神,争当有为青年,展示才艺风采,提升统计品味”为主题,展示我局机关青年干部的时代风采,进一步激励广大青年干部继承“五四”运动的光荣传统,勤奋学习,创业建功,为社会和谐献青春、做贡献。

二、活动要求

局机关干部要充分认识本次活动的重要意义,加强宣传和组织引导;团员青年和党员干部要带头参加活动,积极推进机关文化建设,切实保证活动顺利进行并取得实效。

三、参赛范围

局机关35周岁以下青年干部自愿报名

四、比赛流程

1、自我介绍(限时30秒,满分1分)

参赛选手介绍自己的基本情况(姓名、科室、兴趣爱好、个性特点、主持风格等),要求:优雅、大方、着装得体,充分展现个人人格魅力。

2、普通话考验(限时30秒,满分2分)

参赛选手朗诵一篇评委给定的文章。要求:普通话标准,语言流畅,表达清楚,逻辑性强。

3、特长展示(限时2分,满分3分)

参赛选手自选才艺表演,比如乐器、舞蹈、歌曲等。要求节目新颖,表演到位。

4、即兴主持(限时1分30秒,满分4分)

参赛选手抽取时间、地点、参加人物、主题四个素材,在规定时间内把所有素材穿插在主持词里面,即兴主持。要求:参赛选手有针对性的表达主题,展示语言表达能力及随机应变能力。

五、时间安排

1、各科室于3月30日前将参赛选手报名表(见附件)交到团支部副书记韩庭丽处,或发电子邮件至____X

2、4月25日在统计局六楼会议室举行比赛。

六、奖项设置

本次比赛作为局团支部活动,设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干,由局党组颁发荣誉证书。

附件:报名表

五四青年节主题活动方案范文篇10

一、活动时间

4月份至5月底结束

二、活动主题

学习、进步、奉献

三、原则要求

深入贯彻落实党的_届_全会、黄浦区第__届党代会精神,不断增强分局团员青年跟党走中国特色社会主义道路,践行----的坚定性和自觉性,引导广大团员青年自觉把个人的成长进步与祖国发展紧密联系在一起,在全面构建创新驱动、转型发展发展新格局中,唱响新时代的学习之歌、进步之歌、奉献之歌。

四、主要内容

1、举办学__知区情争先锋促发展知识竞赛活动

为了纪念中国共青团建团_周年,使广大党员、干部、群众尤其是青年干部得到更好的__区情教育,在全分局上下迅速掀起学习活动的高潮,以增强对党的事业的感情,坚定建设有中国特色社会主义的理想信念,使党的光荣传统、优良作风、高尚情操得到继承和发扬,分局团总支将在4月下旬开展学__知区情争先锋促发展现场知识竞赛。

2.在基层团组织和团员中深入开展创先争优活动

以高举团旗跟党走,创先争优做先锋为主题,在基层工商所、分局注册大厅中深入开展争组织旗、服务旗、维权旗和作风旗活动,在广大团员中深入开展我是团员我争先活动,充分发挥先进典型的示范引导作用,号召带动各行各业团员青年立足本职岗位创先争优,推进共青团工作纵比创优增效、横比进位争先。

3.组织参观团中央机关旧址

分局团总支将带领广大团员青年参观位于_区_中路_弄中国共产主义青年团的前身---青年团中央机关旧址纪念馆参观,追忆共青团历史,缅怀革命先烈。共青团中央机关旧址是一幢砖木结构的老式石库门房子,原是上海共产主义小组的活动场所。现在,这里已被国务院列为全国重点文物保护单位。建成后的旧址纪念馆,包括序厅、中国青年英模展厅、上海青年运动史展厅、渔阳里团中央机关旧址历史展厅、以及团中央机关旧址五个部分。

4.召开专题座谈会,全面弘扬五四精神

分局团总支将在5月上旬召开全体团员青年的座谈会,认真学习五四精神,提高思想认识水平,切实增强责任感、紧迫感。希望五四青年节真正成为青年人的节目,让广大青年在参与中感受服务,在体验中享受快乐,过一个既欢乐充实又富有意义的青春节日。

五四青年节主题活动方案范文篇11

一、活动主题:

以“五四”青年节红色精神为主题,发扬艺术之光,闪耀贺卡风采,提倡独具匠心,打造魅力校园。

二、活动目的:

本次大赛以推进校园文化建设,展示学生风采为宗旨,以“塑造全新的大学班级形象”为目标,提供一个展示院系、班级文化特色的&39;平台,充分发挥当代大学生的设计创新能力,为__学院的学生活动增添活力。

三、组织机构:

主办方:共青团__学院委员会。

策划承办方:软件学院团总支。

四、参赛对象:

__学院在校大学生。

五、活动时间:

20__年x月x日——20__年x月x日。

六、活动流程:

1、作品征集

由各院系宣传部统一将征集的作品交至软件学院宣传部,软件学院将各院系呈报的作品统一编号、登记。

2、评选阶段

由软件学院专业老师组成评审团,对征集的作品进行评选。

3、展览阶段

由软件学院宣传部统一安排,在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。

七、作品要求:

1.内容:必须以宣扬“五四”精神为主题,思想健康向上,创意新颖独特。

2.形式:所有电子贺卡均为静态贺卡,不接收Flash之类的动态贺卡作品。

3.规格:所有作品均彩印成A4纸大小,并附一份作品说明,讲明寓意,并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、联系方式。

八、奖项设置:

本次比赛根据参赛作品数量设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名,创意奖若干名,对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。

五四青年节主题活动方案范文篇12

一、活动意义

五四精神的核心内容为“爱国、科学”。激励一代又一代青年同志。开展“五四”青年节系列活动,增进青年同志的凝聚力,为了国家的繁荣和富强,前仆后继,英勇奋斗,积极进取,勤奋工作。

二、活动主题:讲道德树新风,青春志中国梦

三、指导思想

围绕“五四”精神,结合《公民道德建设实施纲要》要求,大力倡导爱国守法、民主科学、探索创新、明礼诚信等行为规范,推动积极的、进步的、自由的、创造的意识,外化于行,营造振人心、有活力、讲道德的浓厚氛围。

四、活动内容

1、“读经典提正气青春志中国梦”五四青年节朗诵比赛

时间:_年5月上旬

活动内容:

各科室派送1-2名年轻干部,根据活动主题,自选文段,进行3-5分钟个人朗诵。由裁判组进行综合评分,评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名。

2、五四青年节趣味篮球赛

时间:_年5月上旬

活动内容:全委干部职工依照自愿原则组成3-4个队伍,每队人数为四人,两男两女,其中一人为替补队员,5月4日前将队长、队员名单报值班室占雪。

比赛规定:场地设发改小区篮球场;采用上下场制,上半场15分钟,下半场15分钟,期间无暂停;中场休息5分钟交换场地,每场换人次数不限,但场内必须保证有女队员一个;女队员在进攻防守中可适当犯规,所有参赛队员应保证比赛“友谊第一”原则,服从裁判判定,比赛采取抽签对阵,一场定胜负,胜者晋级下一轮。比赛设1名冠军、1名亚军,1名季军。

3、“心系国防”青年教育活动

时间:_年5月6日

活动内容:全委青年干部集体观看“心系国防”全面国防教育专题文艺演出活动,通过感性认识增进青年干部的爱国情操。活动地点:福城影剧院。

五、活动要求

1、广泛发动,形成声势。各科室要根据活动方案做好充分的动员发动工作,使“五四”活动既突出重点,又全面活跃,争取更多的同志加入到共青团的活动中来,提高全委干部职工的凝聚力和战斗力。

2、精心组织,周密安排。团委要按照“主题鲜明,务求实效”的要求,结合发改委工作,把“五四”活动策划好、组织好、落实好。

3、加强督导,确保实效。团委将“五四”活动纳入全年政工工作考核。各科室要按照工作要求,确保活动开展有实效。

五四青年节主题活动方案范文篇13

为隆重纪念“五四”运动91周年,弘扬“五四”爱国、进步、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在青少年中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年的健康成长,营造良好的青春气息,结合我镇共青团的.实际,决定从四月下旬到五月,举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟定如下:

一、活动主题:向先烈人士叶剑英元帅学习,弘扬“青春、励志、爱国、活力”精神

二、活动时间:20__年4月下旬——20__年5月

三、活动内容

1、组织一场以“历史、青年、责任”为主题的纪念叶剑英元帅诞辰110周年的演讲比赛。以各中小学为单位选派选手进行比赛,充分对学生进行深刻的思想教育。

2、各学校举行“五月的鲜花”班报设计比赛:各班级围绕主题自定题目,设计班报,学校统一组织评比。

3、发展一批新团员并组织新团员进行入团宣誓仪式。

4、以片为单位组织一场“动感青春”庆“五四”的球类比赛活动(如羽毛球赛、篮球赛等等)。四、活动要求要高度重视,提高认识,统一思想,制定方案,积极动员,精心组织,务求各项活动取得实效,同时要注重宣传,营造积极向上的舆论氛围,使这项活动发挥长效作用。

五四青年节主题活动方案范文篇14

为活跃团的生活,调动公司团干部和团员青年的工作热情和用心性,增强团的凝聚力,培养团队精神,公司团委拟定于“五四”青年节前后组织如下活动:

一、组织开展捐助失学儿童活动

三月中旬,公司团委向全体团员发出了“少抽一盒烟,少喝一瓶酒,奉献一片爱心”的号召,全体团员用心响应,短短的时间共捐款--0余元。公司团委计划用这些款项捐助三名成绩优异、家境贫困的失学儿童,并在近期走入他们的家中进行探访,与他们携起手来共同度过人生的第一道难关。这次活动不仅仅得到了广大团员青年的用心响应,连一些早已退团的老同志也用心响应,捐款捐物。公司财务部孙永春部长、团委副书记周君同志各捐款350元,各自捐助了一名品学兼优、家境贫寒的小学生;公司财务部在王福香部长的带领下,也群众捐助了一名家庭贫苦的二年级小学生。人事部的赵艳青同志自2002年起捐助了七甲镇田家中学一名初中生田雪。小女孩的父亲因意外事故去世,奶奶生活几乎不能自理,弟弟还要上学,的经济来源就是妈妈务农的收入,生活十分困难。三年来,赵艳青同志不仅仅每年捐助学费,还经常去探望,关心孩子的学习、成长状况,并送去学习用品,衣物等。目前,整个的捐助活动还在进行中。公司团委呼吁更多的团员和党员干部为贫困山区的孩子奉献出一片爱心。

二、开展志愿者服务的经常性活动。

为配合上级团委有关文件的精神和市委“五城连创”的活动的开展,公司团委除了组织志愿者和团员青年参加每个月的第一个星期六的志愿服务以外,还将对所管辖的绿色职责区进行定期管理,清除白色垃圾、植树护绿等,打好绿色保卫战。

三、青年礼貌号的工作继续有效进行

青年礼貌号是团员青年的一面旗帜。公司团委将把青年礼貌号工作的开展作为工作的重点贯穿始终,不断开拓一线青年工作的新思路,将团员青年自身独有的活力与魄力辐射到日常工作中,更好地调动起工作的用心性与主动性。

五四青年节主题活动方案范文篇15

一、活动主题

“青春心向党·建功新时代”

二、活动时间

20__年4月20日至5月17日

三、活动内容

(一)服务青年就业创业周(4月20日至26日)

1.创业就业导师队伍走基层活动。

2.“千校万岗·就业有位来”20__届毕业生线上招聘会。

3.青年员工职业发展规划课程讲座。

围绕青年就业创业、职业发展、社会融入等主要需求,切实助力青年发展,引导和助力青年成长,采用线上线下结合的方式开展创业就业指导帮扶;组织开展20__届毕业生线上招聘会,并以“千校万岗”线上就业服务季为依托,为毕业生提供线上就业咨询、搭建线上求职渠道、提振积极就业信心;由永宁工业园区团工委牵头负责,团县委协调邀请高校专业讲师,组织为工业园区所辖企业团支部职工团员提供职业发展规划指导。

(二)主题团日活动周(4月27日至5月3日)

1.举办全县庆祝五四青年节暨表彰大会。

2.开展“开学第一堂团课——复学后的青少年心理疏导与调适”

各级团组织通过主题团日、分享会等多种形式,举办全县庆祝五四青年节暨表彰大会,对2019年度“全县优秀共青团员”“全县优秀共青团干部”“全县五四红旗团委(团支部)”和在疫情防控、脱贫攻坚、文明城市创建等工作中涌现的“优秀志愿者”等集体代表和个人进行表彰;开展“开学第一堂团课——复学后的青少年心理疏导与调适”。增强广大团员青年对共青团组织的认同感和归属感,引导和激励广大青年自觉投身全面深化改革开放的伟大事业。

(三)“奋斗的青春”青年典型宣传周(5月4日至10日)

1.开展“决胜小康·奋斗有我”主题宣传教育活动暨全县青年脱贫攻坚故事汇。

由团县委联合县扶贫开发服务中心,组织全县“向上向善好青年”“五四青年奖章”“两红两优”“青春扶贫榜样”中的脱贫攻坚青年典型,在新时代文明实践中心(站、所),面向农村基层青年开展“决胜小康·奋斗有我”主题宣传教育活动暨全县青年脱贫攻坚故事汇活动。围绕疫情防控、脱贫攻坚和日常工作中涌现出的青年典型,通过宣讲、座谈、互动交流等形式,在本辖区、本行业领域集中开展青年典型事迹分享宣传活动,广泛传播当代青年的奋发向上、拼搏上进的正能量。

(四)公益服务项目推介周(5月11日至17日)

1.开展青年助力脱贫攻坚志愿服务活动。

2.开展对社区一线工作人员爱心慰问活动。

招募一批热心公益事业、愿意自觉践行志愿服务精神的团员青年志愿者,帮助闽宁镇孤寡老人、建档立卡贫困户提供日常生活服务(打扫卫生、理发等),广泛动员全县广大青年积极投身决战决胜脱贫攻坚;对在防疫一线工作的社区工作人员进行爱心慰问活动,大力宣传报道在社区疫情防控工作中表现突出的社区工作者的感人事迹,营造全社会关心、支持、参与社区(村)疫情防控的正确舆论导向和良好社会氛围。

四、活动要求

(一)加强统筹协调,扩大工作覆盖。

全县各级团组织要加强工作统筹,通过“线上+线下”相结合的方式,广泛动员发动,结合工作实际开展一些贴近青年、贴近生活、富有特色的活动,推动基层整体活跃。各级团组织要于每个活动周当周的周五12:00前,将该周开展的相关活动情况总结信息报送至团县委,共同做好全县宣传发动、氛围营造工作。

(二)聚焦主责主业,做好结合文章。

全县各级团组织要坚持聚焦主责主业,切实把思想政治引领贯穿于各项活动之中,做好结合的文章,切实做到上下联动、同频共振。

(三)做好安全防护,强化工作保障。

全县各级团组织要及时主动向同级党组织汇报请示,按照本单位党组织关于疫情防控方面的统一要求,采取灵活多样的工作方式,设计开展符合实际的工作载体,确保五四期间各项工作在党组织的统一领导下安全、有序、高效推进。

五四青年节主题活动方案范文篇16

一、活动背景

五月,鲜花怒放,五月,百鸟声喧。我们迎来了一年一度的五四青年节。1919年五月四日,满腔热血的华夏青年掀起了伟大的反帝反封建的“五四运动”,这不仅是中国青年运动的开端,同时也拉开了新民主主义革命的帷幕。此后,中国特色社会主义青年团不断壮大,积极投身于中国反帝反封建运动。放眼一百零一年后的今天,赋有时代使命的共青团员奋战在建设祖国的第一线。把自己的青春献给了这片960万平方公里的热土,属于中国的伟大时代到来了!

二、活动目的

纪念"五四"运动一百零一周年,重温光荣岁月,激发青年团员的爱国爱团的热情,颂扬民族精神,使得共青团员和青年学生们铭记历史,不忘五四"爱国、进步、民主、科学"的精神,沿着先辈的光荣路程,为完成自己的青春使命不断努力。

展现我校共青团员和青年学生的全方位的文化底蕴和素养,体现我校素质教育的优秀成果,丰富学生们的课余文化生活,使学生们德智体美劳全面发展。

三、活动主题

弘扬五四主旋律,传递青春正能量

四、活动时间

20__年4月23日至20__年5月4日

五、活动对象

刑事执行系18、19级全体学生

六、活动流程

前期准备:

1、系部制作相关的宣传___,科普五四青年节的相关知识,以便同学们了解此次活动。

2、系部、区队内进行宣传,并鼓励同学们积极参与。

活动中期:

主题班会形式:

1、班会由团支书、区队长共同主持,其余班委帮助整理素材,准备好主题班会的内容(PPT,青年故事,五四青年节历史)

2、由各区队所有班委进行自己的叙述,带动区队所有人积极活跃的表达自己的想法。

3、可以组织相关活动(比如:有关五四青年节的知识竞猜)。

4、可以组织摄影征集(区队内同学自愿参加)

(1)作品要求:图片形式:彩色、黑白均可,附50—100字以内的说明(表达图片寓意)。

(2)作品内容:反映青年生活的正能量作品

(3)照片可以用软件处理,将几张照片合成在一起。

5、主题班会一定要清楚表达出五四精神,弘扬青年应担负的责任与义务。

后期制作:

1、各区队负责人把主题班会的流程整理一份文字形式

2、展现主题班会的内容(截图汇总,主题班会录屏)

3、各区队负责人将主题班会的流程,截图汇总或主题班会录屏,整理在一个文件夹上传到系部负责人

4、选出优秀作品在系部___进行宣传。

八、活动总结

活动结束后,总结本次活动的优点和不足,扬长避短,在以后的活动中避免再次发生。

五四青年节主题活动方案范文篇17

一、指导思想

为纪念建团__周年、五四运动__周年,进一步丰富青年团员的业余文化生活,激发他们热爱生活、热爱学习、爱岗敬业、勇于创新的热情,在青年团员中形成乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,培养他们良好的生活方式,结合__街道共青团工作实际,定于20__年_月举行纪念“五四”运动活动。活动方案拟订如下:

二、活动主题

万枚团徽赠青年,万名青年忆五四。

三、活动时间

20__年_月。

四、活动内容

1、列出奔跑清单

街道_个社区在_月份(具体时间自定)组织青年团员学习我党历史,重温入团誓词。结合当前党的群众路线教育实践活动,开展“奔跑起来吧,我的青春”大讨论。每位到会青年团员配一枚团徽,各社区要有团区委官方微信平台二维码,以方便青年团员使用“扫一扫”功能关注该微信公众账号。

2、回忆入团记忆,提高责任意识。

通过在团区委官方微信平台分享入团故事,使青年团员在工作生活中能以身作则,强化当好表率的意识,鞭策和激发青年团员的工作动力。

五、注意事项

1、抓宣传,营造氛围。充分利用黑板、公示栏等宣传阵地,交流经验、树立典型,营造比、学、赶、帮、超的浓厚氛围和百花齐放、生动活泼的良好局面。

2、抓进度,把握节奏。各社区严格按照活动方案和时间要求开展各项活动,切实做到以进度促成效,以活动促工作。

3、重实效,突出特色。将“五四”活动和当前正在开展的党的群众路线教育实践活动结合起来,把“五四”活动作为路线教育的有效载体,同时结合街道实际,在活动中突出重点,充分体现出特色。

4、集资料,创新亮点。为防止“五四”活动流于形式,各社区做好整个活动过程的台账制作,如实反映组织开展活动的全过程。

五四青年节主题活动方案范文篇18

为纪念第__个“五四”青年节,进一步加强队伍文化建设,丰富干部职工文化生活,激发全局上下团结拼搏、勇于挑战、争创一流的工作热情,提升环保队伍的凝聚力、战斗力和创造力,全面展示环保队伍新形象,经研究决定开展纪念第__个“五四”青年节活动,制定如下方案:

活动一:全局业务知识竞赛

(一)组织形式

1、以支部为单位组队,机关党总支、监察支队党支部、监测站党支部、环科所党支部、辐射站和监控中心党支部共5队。

2、每队3人,要具有代表性(每队需安排1至2名女队员)。

3、各代表队要全员参与,采取预赛的方式选拔队员(不能指定队员参赛)。

(二)竞赛方式

1、竞赛分必答题、选答题和抢答题三部分,每队保底分数为100分。

2、每个代表队均有10道必答题,必答题由指定队员回答,每人不少于3题,必答题每题10分,答对得分,答错不得分。

3、选答题由每名队员自选一题回答,选答题每题10分,答对得分,答错不得分。

4、抢答题分为两种类型,参赛队抢答题目为本单位题目范围的,答对得10分,答错扣10分;参赛队抢答题目非本单位题目范围的,答对得20分,答错扣10分。

(三)奖项设置

本次竞赛设团体奖和优秀选手奖。团体奖设一等奖一名,奖金1200元;二等奖二名,奖金各600元;三等奖二名,奖金各300元。优秀选手奖按照个人答题得分情况,取前3名,各奖300元。

(四)时间和地点

20__年4月28日下午14:30,局七楼会议室。

活动二:全局职工运动会

(一)比赛项目

运动会比赛项目设团体赛和单项赛。

1、团体赛:拔河、4×200米接力跑、定点投篮、二人三足等4个项目。

2、单项赛:乒乓球单打、羽毛球单打、跳绳等3个项目。

(二)组队办法

1、以支部为单位组队,每个支部组建1个代表队,各代表队报领队1人。环科所党支部、辐射站和监控中心党支部联合组队参加拔河比赛。

2、团体赛和个人赛均以支部为单位进行报名。团体赛按比赛规定人数报名,单项赛报名人数不限。

(三)比赛规则

1、拔河比赛规则

比赛场地中间设相隔1米的三条标志线(中间线和两条决胜线),抽签决定分组,投币决定比赛场地,每队参赛运动员10人(女队员至少4人),允许1名人员进入警戒线内指挥。裁判员发出预备号令后,双方运动员握绳站好,此时红色标记带正对场地中间线,裁判员鸣笛后,双方运动员齐心协力向后拉,将红色标记带拉过决胜线的一方获胜,当双方相持3分钟时,以红色标记带靠近方获胜,每局双方交换场地,每组比赛采用三局两胜淘汰制,两局胜出,本组比赛结束。为保证比赛安全,参赛运动员一律不准戴手套、穿钉鞋,裁判未判胜负前时,手不允许松开绳子。决赛规则同上,第一轮胜队决一、二名,负队决三、四名。

2、4×200米接力跑比赛规则

采用等距离计时赛制。每队4名运动员。总距离800米,每人跑200米。比赛时4名运动员沿跑道在规定地点就位,发令枪响后,一号运动员采取蹲踞式持棒起跑,将接力棒交二号运动员(须在20米交接棒区域完成),完成交接棒后,运动员必须留在本队的跑道中,直到各队交接棒完成,如运动员在比赛中掉棒,须由运动员本人捡回后(运动员离开自己的跑道时不得妨碍其他运动员比赛),从棒脱手处继续比赛,以此类推,以四号运动员到达终点时间,决定排名顺序。

3、定点投篮比赛规则

设一个投篮点,投篮姿势不限,必须在投篮线后投球。若踩线或过线,投中无效。裁判吹哨后,才可投球。投篮前允许拍球几下,也可以跳投。每对队员6人(女队员至少3人),每人投篮5次,每投中一球得一分,用每组投中的总球数来计算团体名次。如成绩相同,则各队派出一名队员加投。直至决出名次为止。

4、二人三足比赛规则

每棒接力队员由男女混搭组成,将脚踝绑在一起,分立在30M端线后面,一人手持接力棒,迎面接力,2对一组同时参赛,用时少者为胜。每一棒两名队员必须将相邻两脚的踝关节用一根布带缠紧,不得松开。凡未系布带或途中布带松散则为犯规。接棒者必须位于端线后,接到接力棒后方可起跑。交棒队员未跑过端线就交接棒则为犯规。每队6人,但必须有2名以上(含2名)女队员参加。

5、乒乓球单打比赛规则

比赛实行淘汰赛,3局2胜制。比赛中首轮采取抽签分组的方式,若有一人轮空,直接进入下一轮比赛。第一轮比赛的胜者,重新进行抽签分组,胜者晋级下一轮比赛,轮空组直接晋级。在一局比赛中,每人只发2个球就应立即交换发球权,以此类推,直到一局比赛结束。每局比赛先得11分的运动员为胜方,但双方比赛达到10平后,先多得2分者为胜者。在10平后实行轮换发球法,每人只发一个球,即行交换发球权,先多得2分者为胜方。决胜局中当一方先得5分时,即应与对方交换方位。

6、羽毛球单打比赛规则

比赛实行淘汰赛,3局2胜制。比赛中首轮采取抽签分组的方式,若有一人轮空,直接进入下一轮比赛。在一局比赛中,赢球的一方发球。每局比赛先得11分的运动员为胜方,但双方比分打成11比11,获胜一方需超过对手2分才算取胜。如果双方比分打成19比19,则率先得到第20分的一方取胜。首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球。

7、跳绳比赛规则

参赛选手轮流跳,时间3分钟,多者为胜。跳绳姿势可采取单脚跳、双脚同时起跳、双脚轮流起跳,任一次跳跃动作的停止均视为比赛结果。在裁判发出信号之前,运动员不得擅自动作,否则视为无效;在比赛过程中,运动员进行跳跃,腾空一次,绳过一次,计数为一。设置跳绳场地,为2M_2M方形场地,参赛选手在跳绳过程中,身体任何部位超出场地范围,均视为违规,裁判可宣布比赛结束。

(三)奖项设置

各项目团体赛和单项赛均取前3名给予一定的物质奖励。

(四)时间和地点

暂定20__年5月4日,市体育馆。

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